【薦】寬容初中作文21篇
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的寬容初中作文，希望對大家有所幫助。
寬容初中作文 1
寬容，一個簡單的詞，它代表著一個人的善良，一個人的海闊天空，它給人一種親切感，讓人難以忘懷。
寬容是給別人的一個機會，讓人與人相處得更好，在人與人之間架起一座橋梁。
寬容又是對人的一種原諒，他給于別人能夠解釋的是，讓心與心接觸。
而我對別人的寬容是那么的少，海闊天空離我又是那么的遙遠，永遠看不到那蔚藍的天空。有一次，我和朋友約好到新華書店去看書，可是她因有事晚到了半個小時，我很生氣，看見她向我走來，我氣沖沖地對她大發脾氣，不僅如此，還揮手而去，吧她一個人留在那里。當我走在那遙遠的路上時，我就像一只斷了線的`風箏，不知道東南西北地走著，那么不知所措。從那次以后，我和她一句話也沒有說了，沒有她在我的身邊，我很無助，沒有了她，我好像什么都沒有，是那么都悲傷。我想：就是去給她說對不起就行了呀，我為什么不去啊。難道面字比友誼還重要嗎？我不停地想。終于，有一天，我給她說了對不起，她原諒了我，我們依然是那么的好。幸福總是掌握在自己的手中。
寬容雖然簡單的一個詞，但是它半容的東西太多了，它容我晚會了一份友誼，一份溫暖。
從那以后，我對什么事都是寬容，因為我知道萬事寬容一下，就會海闊天空。就如風箏有人掌握著，它便有了方向，不會再迷失在蔚藍的天空中。在那寬闊的天空飛翔。同學們，記住吧：寬容一下，揩闊天空！
寬容初中作文 2
寬容如流水。寬容，就是原諒別人的過錯，不要計較，不要計較，做一個慷慨的人。寬容如流水，在沖突面前往往比過度報復更有效。它就像一個清泉，抹去彼此瞬間的敵意，讓人平靜、清醒。
寬容如火。因為更高層次的寬容，不僅意味著不計較個人得失，而且用自己的愛心和真誠來溫暖他人的心靈。寬容的心境，如水般難得;雪中碳的容忍度更有價值，更令人感動。寬容可以融化彼此心中的堅冰，將愛的熱流注入彼此的.心中。在這個競爭的時代，這難道不是人們所需要的寬容嗎?選擇寬容，即選擇愛和溫暖，也選擇生活的廣闊天空。
寬容如詩。寬容是人生的詩篇。最高層次的包容，不僅表現在當下對日常生活中某件事情的處理，也升華為一種對待人的生活態度。寬容的含義不僅限于人與人之間的理解和愛，還包括天地之間所有生命的寬容和博愛。
寬容是一門科學。對于小錯誤，小錯誤，你們可以互相原諒。但對于大錯誤，大錯誤，我們需要思考清楚。寬容不是遮掩、隱藏，而是幫助。
當然，寬容應該是“嚴于己，寬于人”。輕易原諒自己，不是寬容，是懦弱。“寬以待人”也要看對象。寬容不珍惜寬容的人是虐待;對不值得寬容的人寬容是姑息;對不可原諒的人寬容就是縱容。因此，寬容本身就是一門科學。
因為有了寬容，復雜的生活變得純粹;因為寬容，單調的生活變得新鮮。寬容給生活帶來美麗的色彩!
天地是那么寬廣，但有一種東西比他的心更寬廣。讓我們學會寬容吧!
寬容初中作文 3
“寬容，是人生最大的美德”，生活就需要寬容。往往一聲“對不起”和一聲“沒關系”，就能化解兩方的矛盾。處處讓一下，生活會變的更美好！
在擁擠的公交車上，假如有人不小心踩了你一下，一句“對不起”，一句“沒關系”，再加上一個燦爛的微笑，便將心中的不快一掃而光。在人頭攢動的菜市場，讓一讓著急的人們，你將會得到他投擲而來的感激目光。相反，如果對著不慎者不依不饒的'辱罵，越說就越覺得自己應該，越罵就越覺得不能饒他。
如果此時你能想起這兩個字——寬容，那么這種事情還會發生嗎？在聽到不慎者的一句“對不起”時，適時地還上一句清脆的“沒關系”，剛才的不快、委屈，不是就瞬間煙消云散了嗎？
記得有一次，我和姐姐吵架了，就是因為她打碎了我心愛的瓷盤子。我那時還小，認為自己受了委屈，便不停地向姑姑哭訴，姑姑當面訓斥姐姐的不小心，并且讓她向我道歉。姐姐當時也不過11歲而已，雖然自己也很委屈，但還是哽咽著吐出了3個字：“對不起！”
而我并沒有理睬她，擦干淚水，跑進自己的房間，做好一輩子也不理她的準備。又過了一陣子，我又想起姐姐來，我非常懊悔自己當時沒有理解她：她也是不小心的，而且我要她這樣做，她一定也很委屈。其實，說一句“沒關系”，又能怎么樣呢？
終于有一天，姐姐來了，我跑過去拉起姐姐的手，說：“姐姐，對不起！”我以為她不會原諒我，但是姐姐卻說：“沒關系！”頓時，我的心就像掉進蜜罐一樣甜。
生活，的確需要寬容，因為：寬容，是人生最大的美德！讓我們學會說“對不起”，學會說“沒關系”，讓我們體味生活的真諦——寬容！
寬容初中作文 4
一聲微弱的嘆息，從河邊的走廊里傳來，沉淀了潮濕的心。簡單的亭子里還放著一壺濁酒。
亭子外面的花已經變黃了。死，死，死；空中的大雁已經流浪，南飛，南飛，再南飛。也許沒有人會想到，轉眼間，你會如此大膽地離開，再也不會回來，就像你的詩“黃河的.水是如何離開天堂，進入海洋，再也不會回來的。”
幾片花瓣悄然落下，在平靜的生活之后，它們默默地離開了這個灰暗的世界，就像你一樣。
可能是因為你那種“我爬到頂了”的野性精神吧。我調查整個世界，浩瀚的河流永遠不會回來”。大家都說你清高從容。其實你不是想報效國家，“而是用東山謝安石為你說話，為你歡笑”。也許只有你有這樣的氣魄。只是，很不幸.
月亮在天上。四周一片黑暗和寂靜。亭子外的花好像睡著了，亭子里只剩下你和我。我對你說，我要流浪，離開迂回的走廊，擁抱天空的澄明，拋棄身后所有的煩惱。但你對我說，你看亭外的花，雖然開在這個沒人欣賞的地方，但還是顯示出自己的美。人，就像這朵花，為什么不向世界展示他的生命？就算沒人欣賞，又怎么了？
我一直以為你討厭世界，討厭國家，討厭黑暗。直到那一刻我才意識到我錯了。原來你已經包容了這個不屬于你的世界。
你乘著欣快，站在站臺上，用詩人的純真和野性，把發光的生命交給浩瀚的長江。你完成了人生最后的包容，變成了一輪明月，滾滾波濤，永遠在這個世界上閃耀奔跑…
寬容初中作文 5
每個人的性格都不一樣。人與人相處，性格上會有一些摩擦，所以人與人之間往往會出現代溝、隔閡、矛盾。
那么要怎么做才能解決這些問題呢？先來聽個故事吧！
小然是一個非常固執的女孩。她高中時父母離異。從那以后，她和母親住在一起。不久，她媽媽又娶了一個。她被迫接受了一個與自己無關的繼父。雖然她的繼父對小然不太好，但她很滿意，因為母愛的存在比一切都重要。但是，在她高二的時候，她媽媽和繼父生了一個孩子，叫小董。從此偉大的母愛一分為二。小然的.心理并非如此。
幾年后，小然長大了，有了自己的孩子，成為了一名母親。她意識到做母親的辛苦，慢慢學會理解母親。她以為自己離家出走這么多年是因為媽媽有個小東，不應該聯系媽媽。于是她給母親寫了一封信，回信的是小然的繼父。在信中，她的繼父說：“冉冉，我真的很高興看到你的信，我真的希望。”。你離家出走那天，你媽到處找你。那天雨下得很大。你媽回來淋濕了，然后生了大病。我帶她去了各種醫院，都治不好。另外，她心臟不好，不久就去世了。她在最后一刻叫你的名字“冉冉”。當冉冉看到這里時，她的眼淚一直往下流。她似乎看到母親在雨天的街道上焦慮不安。
耶！當我們和別人發生矛盾的時候，要換位思考，體諒別人，包容別人，這也是一種美好的享受。
寬容初中作文 6
朋友，你也許會有許多，但你有一個是能夠保證永遠都相信你的嗎？也許覺得不可能，但是……
你有沒有想過，真的有一天，有一個人永遠的相信你，可是你卻不相信了，然而最后的結局是，你傷害了她，可是她卻還是相信著你，不知道你的心里會有什么感受呢？
我和她是很好的.朋友，從幼兒園時，我們就是很好的朋友，每天一起出入，到了小學，我們很幸運，被分到了同一個班，我們都慶幸跟對方有緣，可是有一天……“喂，你知道嗎，剛才上體育課時，那個韓云清說你的壞話。”一位同學湊過來跟我說道，我笑了笑，不置可否，畢竟有人挑撥也是很正常的，我并沒有放在心上，那個女生悻悻的走了，過了一會兒，又有一個女生跑過來跟我說：“剛才上體育課時，韓云清跟我們說你的壞話。”一會兒，有好多女生跑過來，跟我說的，都是類似的話，我此時，心里也是半信半疑的，或許是她耐不住了吧，中自習時，她到我的座位旁，“我有點事想跟你談談。”我的心里有點想賭氣的意思，但想了想，還是不想輕易的放棄我們這么多年的友誼，所以我還是同意了。“其實是一場誤會。”我沒有說話，過了好久，我才說：“你繼續。”她說：“那次體育課，是同學們說，你看你們兩個關系這么好，那你敢不敢測試一下？”“然后呢，然后你就答應了？”“嗯。”她低下頭，似乎是在等我下決定，我敲了敲她的頭，說：“你怎么這么傻呢，我們是一輩子的好朋友啊。”“恩恩。”說著，我們兩就擁在一起。
寬容真偉大！
寬容初中作文 7
寬容是一種仁愛的光芒，無上的福分，是對別人的釋懷，也是善待自己。
寬容是一各生存的智慧，生活的藝術，是看透了社會人生以后所獲得的那份從容，自信和超然。有了這種智慧，這種藝術，就會面對人生，從容不迫。
寬容是一種力量，一種自信，是一種無形的感召力和凝聚力。有了這種力量和自信，就會胸有成竹，獲得成功。
人的成長是一個不斷經歷磨難和挫折，最終變得聰慧的過程。每當你充滿信心采取行動時，你永遠無法預見有什么樣的結果，或成功，或失敗。不論最終成功與否，這些經歷都是可貴的。事實上，你往往可以從失敗的經歷中學到的東西。
很多人無法做到寬容的`原因是不明白寬容的意義。古代有們老禪師，一天在夜里散步，發現有人違規越墻溜達了。而這個小和尚正是老禪師和徒弟。當小和尚發現是自己的腳踩著師父的背脊翻過院子的，小和尚不知如何是好，但是老禪師并沒有責怪他，只是平靜地說：“夜深天涼，快去多穿件衣服。”
老禪師寬容了他的弟子，他知道，寬容是一種無聲的教育。
寬容使人成熟。成熟的人懂得和諧相處，包容萬物。寬恕的能力和成熟的程度是成正比的，越成熟的人，寬容量越大。
不要讓缺陷成為禁錮你的牢籠，對缺陷寬容一些，你會發現你收獲的不僅僅是心靈上的輕松與愉悅，你會得到人生最珍貴的饋贈——成功。
寬容初中作文 8
那是小學時候的事了。
那時的我，不知為什么，有一種逆向心理，不管誰說我兩句，我都和他吵到底。也就是這種心理，讓我學會了寬容。
那天，我在做作業，一個平時很少來往的同學從我身邊經過，一不小心，我放在桌上的墨水瓶被他的手舞到了桌子下面，墨水頓時撒滿一地。我驚了，他也驚了，一兩秒后，他似乎明白了什么，急忙道歉，這時，我的逆向心理又發作了，我不管那么多，一下子吵了起來，把他罵得無話可說，之后，我便時不時的去說他，還召集同學一起去罵他，他每次都偷偷的哭，我每次也都想過，是不是太過分了，但每次都又想“這是他自找的”。
這樣的情形，一直持續了一兩個星期。
一天下課的`時候，他慢慢的朝我走來，我正準備又罵他一頓，這是，他從口袋里那出了一瓶新的墨水，我猶豫了，不知改不改說聲對不起，最后，因為我的一時沖動，把墨水朝垃圾桶扔了過去，他沒說什么，只是默默的離開了。又是一次，他又拿了一瓶墨水來，這次，他把墨水遞給我之后還加了一句對不起，我又一次猶豫了，但看到同學們都在笑他的傻。我就又一次的把墨水扔了出去。就這樣反反復復的持續了很久，而我每次都看見同學們在笑他，所以每次都把墨水扔了。
這天和往常沒什么不同，只是我的心總是揪得很緊，我怕，怕他又送墨水來，只是這天他并沒有來，我的心又開始翻騰了，心想：“他終于被我整跨了，哈”。
從今天起，一直都沒有收到他的墨水，只到有一天……。
那天，我看到他爸爸帶著他來了，他爸爸說，這段時間，他不停的要錢，說是要教錢，可沒兩三天，他又來要。我今天就是來問問，到底是怎么回事”。聽他這兒，我走開了，我的心就像被火燒了一樣。
第二天，我本來想去道歉的，可是久久都沒看到人，我問了老師，她說他爸爸把他送進了一所全封閉的學校。
我頓時傻了，久久不能定神………
這件事后，我學會了寬容，這也讓我知道了，一個人的寬容能使自己也得到寬容。
寬容初中作文 9
“什么是包容？”
“包容是被踐踏的花朵的芬芳。”
突然，我就忍不住想，包容這么簡單，這么美好！以為一朵在風中搖曳的小花，被馬蹄鐵踩過，被車輪碾過，但只要不死，它還是會張開笑臉，把芬芳貼在車輪上，泡進馬蹄鐵，融入人心。這樣寬廣的胸懷，藏在一朵嬌嫩的花里，既不擔心也不生氣，無意無言，卻是我一直刻意追求的？
可能很多人和我一樣，無非就是容忍。但是包容和包容不是一個層次的。寬容重在“忍”。雖然表面上被原諒了，好像什么都沒有發生過，但心里還是記著，心里也苦，只是隱忍，不發。包容是完全放下的。風來了就不拍照了。事情過去了，就不會錯過任何痕跡。即使你在夢中偶然醒來，也不會經過你的`腦海。寬容的重要任務在于“寬大”，這需要寬廣的胸懷和一顆慈悲的心。寬容讓你的心不至于陷入痛苦，寬容讓你的心不至于陷入空虛。
寬容不是軟弱。不要斤斤計較，不要深究人，不怕他，但又不想和他計較，不想激化矛盾，不想搞兩邊。包容就是面對問題要有冷靜的頭腦，以最好的方式避免最壞的結果。寬容不是被動的投降，而是主動的放棄。當你放棄了那些激烈的言語，沖動的行為和復仇的欲望，你就是那個寬容的人。
有人說寬容會變成對壞人壞事的縱容。其實不是。放縱是放任和不負責任的行為。寬容是人的一種智慧，根植于善良。它伴隨著不經意的勸人向善的引導，就像是催人靈魂的香花。
突然想起雨果的小說《悲慘世界》。正直的冉阿讓被不公正地判處監禁。入獄19年后，他變得義憤填膺，對世界充滿仇恨。他決定出獄后報復社會。出獄后，他找不到住的地方。卞福汝主收留他，熱情款待他吃飯住宿。但是冉阿讓半夜從主教家偷了銀器。被警察抓住后，他被送到主教那里。主教沒有把他送進監獄，而是送給他兩個銀燭臺，并對他說：“答應我。你拿了錢做老實人。”冉阿讓的心已經種下了仇恨，被主教喚回善良的本性。直到他去世，他一直保留著銀燭臺，并保持著內心對主教教誨的服從。
寬容是人生最大的恩惠。主教送給冉阿讓的禮物比銀器還貴。主教不僅用銀器贖回了冉阿讓的自由，還把他的靈魂從黑暗的思想和自暴自棄中拯救出來。如果主教的寬容沒有拯救冉阿讓，這個“悲慘的世界”會更加悲慘。
寬容不僅待人接物，還能自我修復。《菜根譚》有一句話：“不要因為小錯誤而責怪別人，不要把人變成私人，不要去想人的老毛病。三者可以養德，也可以遠害。”另云：“量寬而厚，器薄。”善良寬容的人，因為豁達而長壽，因為不在乎而避災，因為吸引人善良而受人尊重。
如果每個人都學會寬容，那么這個世界將會郁郁蔥蔥，芳香四溢
寬容初中作文 10
古人曰：“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。”意思是說，唯寬可以容人，唯厚可以載物。寬容指的是寬厚和容忍，原諒和不計較他人。寬容是一種美德，我們的生活需要寬容，我們要學會“寬以待人”。
沒錯，我們人人都需要學會寬容，這樣我們的生活才會更加美好。而我從前不懂得寬容別人，常常是得理不饒人，愛與人斤斤計較，因此，我失去了許多好朋友。自從我從書上看到一則故事后，才學會了寬容別人。這則故事是這樣的：
古時候， 有一位大學士。一天，他收到家信，說家人為了爭三尺寬的`宅基地，與鄰居發生糾紛，要他利用職權，疏通關系，打贏這場官司。這位大學士閱信后，坦然一笑，揮筆寫了一封信，并附詩一首：“千里修書只為墻，讓他三尺又何妨? 長城萬里今猶在，不見當年秦始皇。”家人接到回信后，主動讓出了三尺宅基地。鄰居見了，也主動相讓，結果形成了“六尺巷”。
讀了這則故事我知道了寬容自古以來都是中華的傳統美德，也是當代人必備的道德品質。我從中受到了很大的教育，漸漸懂得了寬容了含義，慢慢學會了寬以待人。作為當代的中學生，更應該學會寬容，因為寬容飽含了理解，有了理解，就會諒解別人，就會少一分誤解，少一份怨恨，多一份融洽。
我相信大家只要學會寬容，就會有很多朋友，也不會再失去朋友，以前失去的朋友也一定愿意與你和好。我相信只要人人都做到這一點，我們的社會就會變得更加和諧融洽。
寬容初中作文 11
人之心胸，多欲則窄，寡欲則寬。
——題記
寬容大度是人的一種美德，它要求清心寡欲。“有容乃大，無欲則剛”。小肚雞腸，難以容人者，大多是自私自利之徒。
春秋時，公子小白與公子糾為奪王位而戰，交戰中，管仲曾用箭射中小白衣帶上的鉤子，險些喪命。后來小白當了國君，即齊桓公，齊桓公命鮑叔為相國，鮑叔心胸寬廣、有自知之明，他把管仲推薦給齊桓公為相國，他說：“管仲比我合適。他得民心，治理國家，能保證國家利益；制禮使四方效仿；軍事指揮力強，這些我都不如他。”齊桓公也是寬容大度的人，不記射鉤之仇，于是任用管仲為相國。管仲協助齊桓公進行改革，使齊國成為中原經濟最發達的強國。
寬容大度是黏合劑。能容人就是要團結各種人，才能受人擁戴。心胸狹窄，不能容人，結果必是孤家寡人。
有一個父親，為了讓自己的孩子不亂發脾氣，告訴孩子：下次生氣，就在木板上釘一個釘子。一段時間后，孩子發現木板上有很多釘子了。漸漸地，他克制自己，不亂發脾氣了。父親便叫他拔掉那些釘子，當他拔掉時，他父親說：“孩子，你發過脾氣了。或許，你心里會好受些，但你看，這些釘孔，就像那些被你傷過的`心，再也無法愈合。”孩子哭了，從此，他不再亂發脾氣。他的父親，用寬容的心告訴了他做人的道理。
寬容，方能不計個人得失；寬容，方能溫暖他人心靈；寬容，方能海納百川。
大地寬廣，人心更闊。
寬容初中作文 12
清晨，白雪騎著自行車，匆匆忙忙地上學去了。走在清冷的大街上，她正在默念那幾個要命的英語單詞。
到街道拐彎處，走來了一位身強力壯的小伙子，白雪來不及剎車，就把那個小伙子撞倒在路邊的花壇里，自己掉在了地面上，白雪起身一看，被撞的是一個小伙子，年紀比自己大，只好低著頭等著挨訓。
“小姑娘，你不要緊吧？”
白雪一驚，抬起頭一看，那個小伙子正沖著她笑呢。
“你還好嗎？沒摔疼嗎？”小伙子又問。
看著小伙子的眼神，是那么地親切，那么地熟悉，讓白雪想起了兩年前的一件事。
那是隆冬的一天，外面下著雪，刮著風。她也是騎車去上學，被一位低年級的小女孩撞倒在這拐彎處。
白雪穿著厚棉襖，沒有摔疼，只是衣服上沾了些雪和泥土。她拍了拍身上的雪和泥，扶起自行車，立刻沖著小女孩嚷道：“你沒長眼睛嗎？”
小女孩深知是自己的'過錯，滿懷著歉意說了聲：“對不起，我不是故意的，請你原諒！”白雪揮了揮手：“去去去，誰信你這一套。我看你小小年紀就騎車上學，八成也是充面子！要是不會騎，你就別騎。算了，你還是個孩子，我不和你計較，你走吧！”
白雪看了小女孩一眼，白凈的臉龐，烏黑的麻花辮，水汪汪的大眼睛，委屈的眼淚在眼眶里打轉。可以看出小女孩努力克制住眼淚，不讓它流出來。
“小姑娘！小姑娘！”
這溫柔的聲音，把白雪從回憶中拉了回來。
看著眼前的這位先生，想著兩年前的那個小女孩，白雪身不由已地從嘴里蹦出一句話：“對不起！請原諒！”
小伙子走了，白雪看著他遠去的背影，默默地說：“從此以后，我要做個有寬容心的人，做一個講文明、懂禮貌的、品學兼優的好學生！”
寬容是沾衣欲濕的杏花雨，是吹面不寒的楊柳風，是冬日一杯暖暖的茶，是春晨一縷柔柔的陽光，是一聲豁達大度的“對不起” ……
寬容初中作文 13
法國著名作家雨果曾說：“世界上最寬的東西是海洋，天空比海洋寬，人的心靈比天空寬。”這不是說——兩個字很寬容嗎？寬容是一種美德，是一種修養。中國人說“嚴以律己，寬以待人”。我們要懂得寬容。寬容有益于自己，有益于人，有益于社會。
寬容對自己有好處。三國時，周瑜意氣風發，意氣風發，卻因為嫉妒諸葛亮的才華而死，留下了“生于斯，何生梁”的感嘆。試想一下，如果他沒有這樣狹隘的心胸，而是以包容的心對待一切，以他在公瑾的才華，能不能幫助孫權平定江東，橫掃天下？這樣，他就能在周公謹載入史冊。這足以說明寬容的重要性。
寬容不僅有益于自己，也有益于人。有一個小女孩要舉辦一場音樂會。她在報紙上被稱為李斯特的學生。演出的前一天，李斯特出現在她面前。小女孩嚇壞了，抽泣著，假裝謀生，請求原諒。李斯特讓她給她看音樂子彈，給她一些建議。最后她很坦然的說：“敢上臺演奏，你已經是我的學生了。”就這樣，李斯特的包容，成就了小女孩的人生，讓她為音樂瘋狂。
寬容更有利于社會。相信大家都聽過“包書推薦管仲”的故事。春秋時期，齊襄公被殺后，他的兩個兒子爭奪王位。幫助的兒子，管仲幫助鄭的兒子。戰爭期間，管仲兩次打中小白口袋里的鉤子，小白險些喪命。后來成為齊的國軍，即。
齊桓公上臺后，任命包書為丞相，但包書心胸寬廣，學識淵博，堅持向桓公推薦管仲，說：只有管仲才能在任相國身居要職，而我不如他。齊桓公也是一個心胸開闊的人，接受包書的`建議，重用管仲。從此，管仲輔佐桓公，幾年間由弱轉強，成為春秋初期中原最發達的強國。齊桓公還實現了“九君一治”的霸權。
古人云：“站在墻上，什么都不要，就正義。江河皆入海，容量大。”。我們不能生活在真空中，我們總是要與人相處，與外界有各種各樣的關系，所以建立和諧的關系非常重要。建立和諧關系最重要的是寬容和大度。所以，如果我們更寬容，世界會更美好。讓我們攜起手來，迎接更美好的明天。
寬容初中作文 14
寬容是一種無聲的教育。只有寬容的人才能讓自己的信仰更真實。最難的是不求回報的付出，因為這是建立在愛和寬容之上的：要得到別人的原諒，首先要原諒別人。雖然我們不求回報，但好的品質總會在最后體現出它的價值，這就更讓人感動了。
有一個壞脾氣的男孩。他爸爸給了他一袋釘子，讓他每次發脾氣或者和別人吵架的時候，就在院子的籬笆上釘一個。第一天，男孩釘了37顆釘子。接下來的幾天，他學會了控制自己的脾氣，每天釘的釘子也漸漸少了。
他發現控制自己的脾氣其實比釘釘子容易多了。終于有一天，他一顆釘子都沒釘上。他愉快地把這件事告訴了他父親。爸爸說：從現在開始，如果你一天不發脾氣，就可以在這一天拔一根釘子。日子一天天過去，最后，所有的釘子都拔了。爸爸把他帶到柵欄邊上，對他說：“兒子，你做得很好，但是看看柵欄上的釘孔。這些洞永遠不會被修復。”就像你和一個人吵架說了難聽的話，你在他心里留下了傷口，就像這個釘孔。把刀插進一個人的.身體，然后拔出來，傷口會很難愈合。無論你怎么道歉，傷口總是在那里。你知道，身體上的創傷和精神上的創傷一樣難以恢復。
寬容是冬天照耀的一束陽光，融化了誤解的冰雕；寬容是黑暗中一座美麗的燈塔，它能讓迷失者找到一個可以航行的港灣。人生每個人都會不快樂，每個人都會失敗。當你用盡全力遇到無法逾越的障礙時，請不要忘記：寬容是一片廣闊無垠的海洋，包容一切，也能化解一切。
寬容初中作文 15
隨著年齡的增長，閱歷加深。我對友誼和寬容的真正含義有了更深的理解。
我明白了，友誼需要寬容，寬容導致友誼。寬容和友誼就像項鏈的鏈子和吊墜。一個不見了，另一個就成了其他項鏈的附屬品。就像兩個人之間的友誼，如果缺乏相互包容，就會成為別人的“附屬品”，就不會真正擁有兩個人之間的'友誼。就像我和她——古瑞雪一樣。
我和她六年級才認識，第一次見面就很合得來，很合得來，可以聊同一個話題。很快，我們成了形影不離的朋友。遇見她之后，我覺得她是我認識的所有人里面最開朗，最開放，最活潑，最可愛的女孩。我記得那個星期天，我和她出去玩，去找了一個同學。雖然同學是男的，但她好像并不介意。一路上，她和那個同學玩得很開心。從那以后，我逐漸開放了。我和她越來越覺得我們很親密。前幾天我和她吵了一架，這不是她的錯。雖然自從認識她之后脾氣好了一些，但畢竟“江山易改，本性難移”！我一生氣還是脾氣大。況且我已經很固執了！吵架后，她的話和行為讓我很生氣，所以我沒有理她。這次借了我的作文，想向她道歉。我知道她會原諒我，因為我明白她不是一個小心眼的人。她對人一直很寬容，一般不會生氣。這一次，她一定是弄錯了。我真心希望她能原諒我，
我和古瑞雪之間的“項鏈”絕對不會斷，我相信我們以后會盡力維護這條項鏈。
坐在座位上，看著她熟悉的臉，看著天花板上三個旋轉的電風扇，想著我們友誼的天空中璀璨的星星，我不禁感到一絲遺憾，驕傲和感激，后悔我沒有珍惜她，驕傲她是我的朋友，感謝她對我默默的包容，對我默默的關心，每天的諄諄教誨。
寬容初中作文 16
寬容是風暴，卷走了人們心中的仇恨；寬容是雪花，灑落在人間，化解了人們的矛盾；寬容是陽光，照在人們的心頭，暖烘烘的，給人們送來了溫暖和快樂。
周恩來是人們很敬佩的一個偉人，人們為有一個這樣的總理感到驕傲，感到自豪。有一天，周總理來到一家理發店理發，那個理發師見來了一位偉人，心情變得緊張起來，本來心情激動的理發師在為總理服務時，心情更加激動，一不小心，把總理的`頭皮剃破了。周總理并沒有怪他，只是讓他好好工作，不要緊張。
中國古時候的趙國，有一個叫藺相如的人，他為國立下了許多大功，所以官位很高。然而，廉頗不服氣，認為自己武功高強，為國立下赫赫戰功，憑什么藺相如只動動嘴皮子，竟然比自己的官位高。于是，廉頗就到處制造謠言，讓藺相如下不了臺。但藺相如卻不這么想，遇到廉頗后，處處躲著他。他的下人實在看不過去，就問他：“您的官比他大，為什么還怕他?”藺相如解釋道：“在趙國，文有我藺相如，武有廉頗，要是我倆鬧矛盾，還怎么對外呢？”這話讓廉頗知道了，他認為藺相如心胸寬廣，顧全大局，自嘆不如，便去向藺相如負荊請罪。從此，他倆成了好朋友，一起抗曹，為國立功。
正因為周總理和藺相如有顆寬容的心，才讓理發師不緊張，讓藺相如和廉頗成了好朋友。如果他們非要較真的話，人們會很鄙視他們……
由此可見，寬容是生活中必不可少的。寬容能讓我們擁有很多美好的東西，所以，做人要寬容。
寬容初中作文 17
生活是個大課堂，從中我學到了許多書本上沒有的知識，學會了如何與同學相處，學到了生活學習的甘苦。其中，我還學到了應當用寬容之心待人。
有一段時間，有一位同學一向背地里說我壞話。一開始我不明白，但之后好幾位同學來告訴我，誰在背地里說我什么什么的。那天，我回到家，心里十分難受，心境特不好。玩我就把這件事告訴了奶奶，奶奶聽后，便語重心長地對我說：“你以寬容之心待人，不能這樣。僅有你寬容了，別人也才會對你好。還有不是人家當面說你，你就當沒聽到。從明天開始，就別把這件事放心上了。”我點點頭說：“明白了！” 第二天，我到學校，又有同學來告訴我，xx同學又說我壞話了。我對那位同學說：“你別再來告訴我了。請你轉告她，我不會計較這些的，無論她怎樣說我，我也不會放在心上的。”那位同學把我的話告訴了那位說我壞話的`同學。當天，她就過來向我道歉，她說：“對不起，我以前不該這樣的。真對不起！”“沒關系！”我笑著回答。“可是，以后你答應我別在背后說任何人，因為我們都是好朋友啊！”“嗯！”我們倆又成了形影不離的好朋友了。
從這件事中，我明白了如何對待同學，與同學如何相處，僅有永遠堅持寬容的心，你的朋友才會越多，你也才會得到更多的歡樂。
這也是我從生活這個大課堂中學到的。
寬容初中作文 18
寬容是善待別人，更是善待自己。怨恨只會讓我們的心靈生活在黑暗之中，而寬容，卻能讓我們的心靈過得自由解放。
周末，媽媽給我買了雙新鞋，一雙雪白的小靴子，我對這雙鞋一見傾心，真的很喜歡。我開開心心地穿著小白鞋去上學。剛走到教室門口，只見同學小哲急急忙忙從走廊跑過來，我趕緊往旁邊躲，可是他已經來不及“剎車”了，他的鞋就那么不偏不倚地踩在我的小白鞋上，他連忙說：“對不起，我不是有意要踩你的鞋，我幫你擦擦吧。”說著他正準備彎下腰來。我一看到小白鞋上黑乎乎的腳印，哇得哭起來，我什么也聽不進去，大聲地把他罵了一頓。一整天，我都很生氣，心里恨透了小哲。
回家后，我哭著向媽媽訴說今天的'事，媽媽笑了笑，讓我脫下鞋子。只見媽媽提著鞋子，走進衛生間，用小刷子刷了刷，嘿，鞋子白得那樣透亮。接著媽媽對我說：“你不應該那樣對小哲，他踩了你的鞋是不對，但人家不是故意的，并且他已經向你道歉了，你應該學會寬容。”
聽完媽媽的話，第二天早上我跑到學校，連忙對他說了聲：“昨天的事情對不起，我不應該罵你。”他笑著說：“沒事，是我不對，踩臟了你的鞋。”我倆相視一笑，原諒了小哲，我的心里很輕松。
俗話說得好：退一步，海闊天空。自從那天起，我學會了寬容。
寬容初中作文 19
海納百川，有容乃大。
寬容是無法用刻度來衡量的，寬容是無法用言語來表達的，然而我不敢說寬容是什么？
寬容猶如父親的胸襟，母親的`寬容、老師的原諒、同學的再次微笑。
當你一次又一次的犯錯誤，面對困難要么放棄，要么半途而廢，即使父母在苦口婆心，你還是不想面對。父母無言以對，父母沒有選擇不理你，責罵你甚至打你，更沒有說任何話，而是和往常一樣對你。倘若是他人又怎樣這般對你呢？
當你在學校犯紀律時，老時說說你，當你再犯時老師還是教育你，當你做一些更過分的事，例如：打架、帶手機入校、跑出去上網與老師頂撞，按照校規本應該開除你，可是老師并沒有開除你，為人師表就一定要比常人的耐性好嗎？人的忍耐限度是有限的，但老師卻一次又一次的原諒你。
面對班級強烈競爭的同學爭著往前躍，看誰占有最有利的位置，但是在這樣的情境中，同學們有著一種比學趕幫的精神。面對難題，向同學請教露出了微笑，當你們都無頭緒時便陰云密布，當正在思索時靜得連心跳都能聽得出來，但是過了一會兒之后我拍著腦袋，唉！怎么想不起來了呢？簡單化竟搞成復雜化，“怎么做快教教我，看這個圖……奧！我知道了！還是你聰明，我們再一次笑了起來。
寬容是無數不在的，只要我們仔細體會，一定能夠寬容這片廣袤的藍天。
寬容初中作文 20
古人云：自出洞來無敵手，得饒人處且饒人。學會寬容別人，就是善待自己。
在日常生活中，人與人之間難免會發生一些不愉快的事情，其實過后想想，也沒什么大不了的。在古時候，藺相如因為幫助趙王"完壁歸趙”有功被封為上卿，位在廉頗之上。廉頗很不服氣，多次羞辱藺相如，而藺相如只是一味地回避、容忍。藺相如的門客以為他畏懼廉頗，然而藺相如卻說：“秦國不敢侵略我們趙國，就是因為有我和廉將軍。我對他容忍、退讓，是顧全大局呀。”不久，這話被廉頗聽到，被藺相如的.寬大胸懷所感動，就有了“負荊請罪”的故事。想一想，如果藺相如心胸狹隘，和廉頗不共戴天，趙國就會被秦攻破。藺相如這種以大局為重的心態，值得每個人學習！
俗話說：退一步海闊天空，忍一時風平浪靜。寬容一次在公交車上踩到你的人；寬容一次父母因你的成績而批評你；寬容一次朋友不小心傷害到你……因為，他們都是愛你的人。
寬容是一朵美麗的花，可以慰藉人內心的傷痛，給人生帶來和平和幸福。生活中，要善待別人，不要冤冤相報，他在傷害別人的同時，也傷害了自己。自己受點委屈不算什么，關鍵是以德報怨，學會寬容，用博大的胸襟去寬容一切，和諧才是永恒！
寬容初中作文 21
在我們生活中處處都需寬容，在別人放錯誤時需寬容，跟別人又糾紛時也需寬容，想地到別人的寬容。我們必須學會寬容別人。
我們都是父母的掌中寶，在家里嬌慣慣，很難理會他人的感受，記得上初一的`時候，有次同學跑地時候不細心把我的書給撞到了地板上，我想都沒想就說：“把書給我撿起來!”同學不開心了，說：“你叫我撿我就撿嗎？”之后就吵了起來，班主任看見了，就把我們叫過去談話。我就覺得很委屈，明明是他做錯了，為什么叫我也來談話，那個同學跟教師說完事情經過，被教師罵了兩句，就回教室了。而我卻被留了下來。
“此刻我已經罵了他了，你開心了嗎？”教師問我。我說“不開心。”她就說：“你啊，就說太小氣了，你明白這件事有多么可笑嗎？你為了這種小事吵架，你開心嗎？是那時候你把書撿起來，或者好好跟同學講話，此刻你會站在那里嗎？你和同學會鬧的這么僵嗎？你學會寬容別人。” 之后我從教師那里出來才明白自我才是錯了，于是我找同學道歉了，他愣了一下，竟然也向我道歉了，我們就化干戈為玉帛了。
汪國真在《寬容與刻薄》說到。
“寬容與刻薄相比，我選擇寬容。因為寬容失去的只是過去，刻薄失去的卻是將來。”我們應當學會寬容待人，不能因為一點小事就耿耿于懷、這樣我們將會失去很多東西。
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