寬容的作文

時(shí)間:2023-11-08 10:03:13 寬容 我要投稿

寬容的作文15篇(集合)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的寬容的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

寬容的作文15篇(集合)

寬容的作文1

  “艱難困苦,玉汝于成”。初識(shí)林肯這個(gè)偉人是在思品書上。

  在《人性的弱點(diǎn)》與《湯姆叔叔的小屋》譯言中,也讀到過(guò)有關(guān)他的故事。前者是南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),遇到一個(gè)極好的機(jī)會(huì),只要出兵偷襲就可以勝利。林肯已下達(dá)命令,然而米德卻用各種方法拖延,并未率兵襲擊,讓李將軍和他的部下得以逃脫。

  林肯為此寫了一封大概是他這輩子最嚴(yán)厲的斥責(zé)信,然而米德卻未收到這封信,因?yàn)榱挚细揪蜎](méi)把這封信寄出去。信是在這位總統(tǒng)去世后,從他的文件中發(fā)現(xiàn)的。否則,這也許只能是屬于林肯一個(gè)人的秘密。沒(méi)有人知道林肯怎么想的,但他肯定站在米德的位置上思考過(guò),最終寬容了他。如托爾斯泰所說(shuō):“林肯具有獨(dú)特的精神力量和偉大的人格。”

  后者則顯示出林肯為解放黑奴付出了多大代價(jià)。林肯對(duì)作者說(shuō),這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)殺了他。當(dāng)時(shí)并不明白這句話的含義,但當(dāng)我讀過(guò)林肯的`傳記后,我才理解對(duì)于他這樣一個(gè)如此善良的人來(lái)說(shuō),每天看著那么多生命因戰(zhàn)爭(zhēng)死去是一種什么樣的煎熬。

  他又何嘗不想結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng)?但這必須以犧牲更久遠(yuǎn)的和平為代價(jià)!他忍受著眾人的指責(zé)、不滿、誤解與不信任。幾乎所有人都動(dòng)搖了,他卻頂著壓力,把這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)繼續(xù)下去。童年的他可以為了小狗跳入冰冷的河水,可以為了小烏龜去打架,青年的他可以為救跌落泥坑的小豬而跳下馬車,做總統(tǒng)的他也會(huì)為了解放黑奴而去發(fā)動(dòng)他最懼怕的戰(zhàn)爭(zhēng)。

  他為了理想與正義一直奮斗著,他見(jiàn)不得別人受苦,他有一顆高貴的心、憐憫的心,他要為人類謀福利。但在殘酷的選擇面前,他舍棄了小部分人的利益。

  總有一些士兵會(huì)在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去生命,他盡量為他們的家庭著想。一位母親來(lái)信說(shuō)她已有五個(gè)兒子全部在戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲,他就下令這個(gè)母親剩下的唯一一個(gè)兒子必須結(jié)束任務(wù),退役回到母親身邊。

  因?yàn)橛讜r(shí)母親曾在他耳邊反復(fù)誦讀《圣經(jīng)》,林肯擁有了一顆崇高的心,他用正義的力量去戰(zhàn)勝黑暗。他曾在幫別人做工的艱難條件下讀書,他充分利用這些知識(shí)伸張正義。

  這就是我心中的林肯,一個(gè)主張正義與寬容的偉人。寬容意味著仁愛(ài),正因?yàn)榱挚蠍?ài)他所生活的環(huán)境,愛(ài)整個(gè)世界,愛(ài)所有的一切,所以他才寬容了這一切,所以他才想要用正義的力量戰(zhàn)勝邪惡、丑陋、自私,讓他所熱愛(ài)的一切更加美好。正是這種信念,一直支撐著林肯去實(shí)現(xiàn)幾乎所有人都覺(jué)得不可能實(shí)現(xiàn)的理想。因?yàn)榱挚细艺f(shuō)“有許多不可能,只存在于人的想象之中”,所以他當(dāng)選總統(tǒng),解放黑奴,讓世世代代的人感受到了光明……

  “艱難困苦,玉汝于成。”懷揣著林肯這個(gè)榜樣,上路。我會(huì)覺(jué)得充滿力量。

寬容的作文2

  清朝末期,慈禧太后曾與一名大臣在宮中下棋。棋逢對(duì)手,慈禧太后技不如人。這時(shí),這位大臣手起棋落,道:“我殺你一馬。”慈禧太后惱羞成怒,大聲吼道:“你殺我一馬,我殺你全家。”就這樣,只因?yàn)槟穷w小小的棋子,只因?yàn)樘螵M隘的心,葬送了這位大臣全家人的性命。

  眾所周知,新中國(guó)首任總理周恩來(lái)待人接物素以寬容著稱。一次,周恩來(lái)到理發(fā)店理發(fā),在理發(fā)師為周總理刮胡子的時(shí)候,總理咳嗽了一下,理發(fā)師的剃須刀不小心刮傷了總理的臉。頓時(shí),理發(fā)師的表情僵住了,連聲向總理道歉。周總理為了打破這尷尬的局面,對(duì)理發(fā)師說(shuō):“你無(wú)須如此緊張,是我不小心罷了。”聽(tīng)了此話,理發(fā)師感慨萬(wàn)千,尷尬的局面被周總理的寬容打破。

  同樣是泱泱大國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)人物,慈禧太后因?yàn)樗男男鬲M隘淹沒(méi)在歷史的巨浪中,留下的只有遺臭萬(wàn)年的'名聲;而周總理卻因?yàn)閷捜萦浀昧嗣裥模浀昧撕笕说木囱觥?/p>

  寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐,才有風(fēng)和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗,才有浩渺無(wú)垠;蒼莽的森林忍耐了弱肉強(qiáng)食一時(shí)的規(guī)律,才有郁郁蔥蔥。泰山不拒絕每一粒塵土,每一塊石子才鑄就它的高大巍峨,大海廣納每一股細(xì)流,才鑄造就其寬廣遼闊。寬容是雄偉高大的泰山,寬容是容納百川的海洋。

  與朋友交往,寬容是管鮑之交,正是因?yàn)轷U叔牙不顧及個(gè)人得失,情愿讓管仲得到比自己多的賞賜,甚至舉薦管仲為相,才鑄就了齊國(guó)在七雄爭(zhēng)霸的形勢(shì)下鼎盛一時(shí)。

  美國(guó)總統(tǒng)林肯在南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,與政敵談判、交流時(shí)總以平和、寬容的態(tài)度著稱,他的下屬告訴他對(duì)待敵人應(yīng)毫不讓步,應(yīng)消滅他們。林肯說(shuō):“當(dāng)我在與敵人交往時(shí),化敵人為朋友,難道這不算是消滅敵人嗎?”因此,公開(kāi)的敵人也許就是潛在的朋友。

  縱觀歷史,古今中外多少仁人志士,多少領(lǐng)袖無(wú)不因?qū)捜荻ⅲ颡M隘而衰敗。因此,寬容奠定成功的基礎(chǔ),狹隘埋下失敗的種子。

  寬容是冬天皚皚雪山上的暖陽(yáng),是炎炎夏日的樹(shù)蔭。寬容是一首歌,它給寬容者帶來(lái)優(yōu)美的樂(lè)曲,或許它的效果不在眼前,但無(wú)論何時(shí)都是美好的。

寬容的作文3

  寬容是冬日里的一團(tuán)篝火,在冷冽的寒風(fēng)溫暖你我,寬容是夜空中的一首歌謠,在孤獨(dú)寂寞中的夜里陪伴你我;寬容是沙漠中的一泓清泉,在絕望的時(shí)刻,給予你我希望,讓我們重新?lián)P起生命的風(fēng)帆。

  法國(guó)作家雨果曾說(shuō):“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的`是天空,比天空更寬的是人的胸懷。”聰明人將理智的行為以種種行式表現(xiàn)在生活的各個(gè)片段,在這其中,有一種理智叫寬容。沒(méi)有什么力量可以阻擋寬容背后的那種感恩,也沒(méi)有什么可

  以比及一顆充滿理智和寬容的心。

  相傳周定王元年,楚莊王平定叛亂大捷,特宴請(qǐng)眾將,百官,并讓愛(ài)妾許姬敬興。突然一陣狂風(fēng)將所有的蠟燭吹滅。黑暗中,一個(gè)人拉住許姬的衣袖調(diào)情,許姬不許,順手扯下了那個(gè)人的一個(gè)衣角,并請(qǐng)莊公檢查每個(gè)人的衣服。莊王聽(tīng)后大笑兩聲,道。

  “酒后狂態(tài),難免如此,若治罪,必傷人之心,百官不歡而散,得不償失。”許姬聽(tīng)后嘆服。日后吳兵伐楚的戰(zhàn)場(chǎng)上,有位戰(zhàn)士異常奮勇,為保衛(wèi)楚國(guó)立了大功。莊公問(wèn)他為何如此,他說(shuō):“殿上之事乃者。”

  其實(shí),做到寬恕并不困難,也不需要付出很多,用一扇敞開(kāi)的心扉多包容一些,一切夠了,但是并不是所有人都擁有像楚王一樣理智的處事態(tài)度和寬容的胸襟。他們往往因此釀成了不可挽回的悲劇。

  當(dāng)年的猛將眾多,謀士如云的項(xiàng)羽曾擁有過(guò)韓信等一大批勇士,可他霸氣沖天,處處不能容人,使眾多謀臣良將紛紛掛冠而去,最終落得四面楚歌,自刎于烏江。屠格涅夫曾說(shuō):“不會(huì)容忍別人的人,就不會(huì)得到別人的寬恕。”這句話在項(xiàng)羽身上得到了最好的證驗(yàn)。他若能用比天更廣闊的胸懷面對(duì)處處為他盡忠的謀士,多一分理性,多一分豁達(dá),當(dāng)年的楚霸王何至于發(fā)出“虞兮虞兮奈苦何”的英雄路地慨嘆?

  卡耐基曾說(shuō)人格成熟的重要標(biāo)志是寬容,忍讓,和善。理性的定義中也有一種名叫寬容的元素,它是一切聰明才智的起點(diǎn)。

  常言道“君子坦蕩蕩,小人常戚戚。”在人生這一路上,即使被打擊的一塌糊涂,也可以從這個(gè)底線上重新起航,因?yàn)檫@里有一種理性叫寬容---對(duì)別人,也對(duì)自己。

  初二:劉凱倫

寬容的作文4

  寬容是一種理解,寬容是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì)更是一種美德。寬容并不代表軟弱無(wú)能,而是一種海納百川的大度,人需要學(xué)會(huì)寬容。

  寬容不是無(wú)能地接受一些過(guò)分的事情,而是包容一些雞毛蒜皮的小事。而我,兒時(shí)并不懂得寬容。記得我小學(xué)時(shí)期的某一天,那天正有我們最喜歡的美術(shù)課——小孩天性愛(ài)玩幼時(shí)的我自然喜歡美術(shù)課。美術(shù)課前,我小心翼翼地從書包中取出父母給我新買的水彩筆,在紙上涂涂畫畫。還可以制造些動(dòng)靜,引來(lái)周圍同學(xué)的關(guān)注。周圍的同學(xué)看到都毫不吝嗇地夸獎(jiǎng)我的筆,我的心里開(kāi)始飄飄然了。“叮鈴鈴……”上課鈴打斷了我和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。在操場(chǎng)上玩鬧的同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)上課鈴響起后迅速地跑回教室。這時(shí),一位男同學(xué)在奔向座位的過(guò)程中撞到了我的桌子。我心愛(ài)的水彩筆隨著“啪”的一聲掉到了地上,被摔得亂七八糟,還被周圍匆忙的同學(xué)踩了幾腳。我是剎那間被怒火貫穿了大腦,紅著雙眸對(duì)那個(gè)男生罵了起來(lái)。那個(gè)男生倒也沒(méi)生氣,彎下腰撿起我的水彩筆并收拾干凈給我,還向我誠(chéng)懇地道歉。然而我當(dāng)時(shí)怒火攻心看他做完這些仍不滿足,但由于忌憚老師便只好作罷。美術(shù)老師已經(jīng)進(jìn)班了,看著這場(chǎng)“鬧劇”結(jié)束便開(kāi)始講課。這時(shí),我無(wú)意間向窗外看去,我的語(yǔ)文老師皺了皺眉意味深長(zhǎng)地看了我一眼。那節(jié)美術(shù)課我聽(tīng)的極不認(rèn)真,一直在想老師那個(gè)眼神是什么意思。

  直到第二天,我才明白。前幾天老師安排了我一件極其重要的事情,而我非但沒(méi)辦而且將這件事忘得一干二凈。當(dāng)老師來(lái)詢問(wèn)我事情的情況時(shí)我才恍然想起,我紅著臉支支吾吾了許久也說(shuō)不出個(gè)所以然。老師看我這幅樣子點(diǎn)了點(diǎn)頭,許是知道了什么。但我差異的`事她并沒(méi)有責(zé)怪我,那件事的重要性我是知道的,低下頭也為自己的過(guò)錯(cuò)反思。這時(shí)老師拍了拍我的頭說(shuō):“生活中,沒(méi)有人是不會(huì)犯錯(cuò)的,而我們也不能抓著別人的錯(cuò)誤不放,要學(xué)會(huì)寬容他人。”聽(tīng)了老師的話,我的心中涌動(dòng)著一股異樣的感覺(jué)。與老師道別后,便匆匆找到那位男同學(xué)與他道歉。

  海納百川,有容乃大。我們要像大海一樣學(xué)會(huì)寬容,有一顆包容的心。

寬容的作文5

  寬容,能使人幸福,能使人難忘,更能讓人愉快。只有寬容他人,才能讓他人寬容你。那樣,這個(gè)世界變得更加美好。

  這個(gè)寬容的故事發(fā)生在很久很久以前,在清朝的那段時(shí)期,大學(xué)士張英的家人和他的鄰居發(fā)生了爭(zhēng)吵,起因是張家族人的地界,被鄰居大戶葉府占了三尺。于是,他們寫信給張英,要求張英幫忙解決。大學(xué)士張英作了一首詩(shī)歌,寫成了一封信,回信給張家族人。信里回話說(shuō):“千里家書只為墻,讓人三尺又何妨?萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。”

  于是,張家族人心想,這三尺讓給他們也沒(méi)有什么太大損失,何必要互相爭(zhēng)吵呢?何必要讓鄰里不和睦呢?如果讓給他們,也能表明我們張家族人的誠(chéng)心誠(chéng)意。于是,張家便把圍墻往后退了三尺,讓給了鄰居三尺土地。鄰居看了很感動(dòng),不僅退回那占用的三尺,還往后又退了三尺,表明了鄰居的誠(chéng)意。因此,兩家之間就有一條寬九尺的小巷。兩家和睦,成為了世代好友。

  我看完這篇故事,覺(jué)得這個(gè)故事里的人物都寬容大度,有互相謙讓之心。

  家人為了一堵墻,而從千里之外送一封信讓大學(xué)士來(lái)要求幫忙,這三尺的距離,難道能妨礙你們修建房子嗎?今日萬(wàn)里長(zhǎng)城都還在,卻不見(jiàn)修建者秦始皇,那長(zhǎng)城又有什么用呢?

  雖然建房子非常重要,但是有寬容的力量大嗎?只要寬容他人一點(diǎn),就能使別人寬容你,給你更多的位置。是啊,寬容能使人互相關(guān)心,讓世界變得更加地美好。寬容,能拉近人與人之間的距離。

  我又想起了另一個(gè)歷史故事。有一天,張良在河邊發(fā)現(xiàn)一位老人在系鞋帶,可不小心將鞋子掉到河里,張良便將鞋撈上來(lái),還給老人。可老人故意將鞋第二次扔到河里,讓張良去撿。張良生氣了,但覺(jué)得他是一位老人,便還是去撿。第三次,老人又故意扔鞋子到河中。張良本來(lái)想不再理會(huì),但轉(zhuǎn)念一想:人要有一顆寬容大度的心,便又將鞋撿起。老人便讓張良明天來(lái)在這兒來(lái)見(jiàn)他。

  到了第二天,老人到了,張良遲到了。老人便又讓張良三天后到這兒來(lái)。張良答應(yīng)了,三天后,張良這次來(lái)得很早,老人便交給張良一本兵書,張良讀完后,大受啟發(fā)。后來(lái),憑借書中的智慧,張良幫助劉邦建立漢朝。張良的成就,不正是源自于寬容的力量嗎?

  寬容的力量是強(qiáng)大的',能使人在困境中獲得自由,能使人在黑暗中找到光明,能使人在迷路的時(shí)候找到正確的方向!

  寬容的力量真是強(qiáng)大啊!

寬容的作文6

  “你,還是不原諒他嗎?”小A不知道什么時(shí)候站在我身邊“原諒難道對(duì)你來(lái)說(shuō)真的那么難嗎?你要學(xué)會(huì)寬容。畢竟他已經(jīng)知道錯(cuò)了”寬容。母親說(shuō),人生在世,太過(guò)計(jì)較會(huì)活得很辛苦。學(xué)會(huì)寬容別人,讓別人好過(guò),也讓自己好過(guò)。可是,這一次原諒我寬容不了。

  從一年前到前不久,B是我的干哥哥。曾經(jīng)我把他對(duì)我的好當(dāng)成珍寶,在夜深人靜的時(shí)候就像暖流一樣流過(guò)心坎,明媚的就像陽(yáng)光。可有句話說(shuō)得好,想象很肉感,現(xiàn)實(shí)很骨感。現(xiàn)實(shí)總喜歡把一件美麗而精致的東西砸得粉碎然后擺給我們看。而它自己就躲在人后,看著我們手無(wú)足措。我想,也許我一輩子也忘不了那是個(gè)多么涼的晚上,也永遠(yuǎn)忘不了B說(shuō)的那句“她只是我追求你的跳板。”他說(shuō)的平靜我聽(tīng)得寒心。“他已經(jīng)知道錯(cuò)了,你就寬容他吧。”小A的話突然地在耳邊響起。原諒他,不原諒他?寬容他,不寬容他?我不知道。

  我承認(rèn)我是個(gè)矛盾的人。原諒與不原諒,寬容與不寬容的問(wèn)題撕扯著我的心。我不知道,真的不知道。我轉(zhuǎn)頭望望窗外,冬天午后的陽(yáng)光不太明媚慵懶的在我的課桌上灑下一層迷迷蒙蒙的細(xì)碎陽(yáng)光。我抬頭,陽(yáng)光一下子灑在我的'臉上,迷迷蒙蒙的。呵,原來(lái)今天的陽(yáng)光也和我一樣迷茫啊。上課鈴滴鈴鈴的響起,我收回目光。同桌碰碰我,遞給我一張紙。看著同桌清秀的字,我突然想通了。我咀嚼著同桌寫給我的這兩個(gè)字,心里悄悄的有了個(gè)決定。

  下課后,小A坐到我身邊。“我覺(jué)得至少看在這一年的情分,你就寬容,原諒他這一回吧。”小A依舊苦口婆心,我知道她是好意,只是我已經(jīng)有了決定。“原則。”我吐出這兩個(gè)字。小A不明所以的看著我。“我想,寬容別人要建立在不打破自己的原則之上。抱歉,我的原則讓我無(wú)法寬容他。”“他是你哥啊。”“原則就像法律一樣,法律可以寬容你過(guò)馬路不扶老奶奶,但法律寬容不了你殺人。我不是不會(huì)寬容,但是我的寬容是要建立在原則之上。”我覺(jué)得我從未有過(guò)的這么堅(jiān)定。

  原則于人就好比法律于國(guó)。一個(gè)人不管有多聰明,多能干,背景條件有多好,如果不懂得如何去做人、做事,那么他最終的結(jié)局肯定是失敗。做人做事是一門藝術(shù),更需要講究原則。很多人之所以一輩子都碌碌無(wú)為,那是因?yàn)樗盍艘惠呑佣紱](méi)有弄明白做人做事的原則。有人說(shuō),原則就是“萬(wàn)變不離其宗”的“宗”。所以我可以寬容很多人很多事但是就是不能打破我的原則。

  其實(shí),不是不會(huì)寬容,只是我有我的原則。

寬容的作文7

  “叮叮……”上課鈴響了,同學(xué)們不自覺(jué)地坐在座位上,老師慢條斯理的走進(jìn)教室,一本正經(jīng)地把書放在講桌上,他面容嚴(yán)肅,而眼光中卻流露出幾分慈祥,二話沒(méi)說(shuō)拿起粉筆在黑板上寫下“退一步,海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。”我讀來(lái)只覺(jué)很順口,便忙著找筆抄錄,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不必抄,要刻在心中……”我暗笑老師把人看得太低,就這么短的話能難倒我?

  多年后的今天,我坐在了不同的教室里,藍(lán)天依舊,白云悠悠,同樣的課堂、同樣的.內(nèi)容,但物是人非。

  “不必記,要刻在心中。”以實(shí)踐去證明,德國(guó)大文學(xué)家歌德一次外去,碰上了一位曾經(jīng)對(duì)他作品提出嚴(yán)厲批評(píng)的人,那批評(píng)家盛氣凌人:“我決不給傻子讓路。”歌德笑著:“我正好相反。”笑容可掬地為對(duì)方讓路,歌德的忍讓,機(jī)智和幽默不僅巧妙地維護(hù)了自己的尊嚴(yán),而且避免了一場(chǎng)無(wú)謂的爭(zhēng)吵。

  《馬太福音》里寫道,從前有一個(gè)人,他跑到上帝面前,問(wèn)道:“王啊!朋友欺騙我多少次才可以背叛他。”上帝想也沒(méi)有想就說(shuō):“一次”,那人高興地去了,他容納朋友一次錯(cuò)誤后又到上帝那去,問(wèn)道:“王啊!我已經(jīng)容納朋友一次了,我可以背叛他了嗎?”上帝閉著眼睛(表示不滿地說(shuō):)“不可以,沒(méi)有一次。年輕人,難道你不懂嗎!不要小看一個(gè)‘一’字,它的范圍很大,當(dāng)你得到快樂(lè)時(shí),永遠(yuǎn)都不會(huì)得到滿足,如果把自己比作容器,快樂(lè)擬作溶液,那個(gè)窗口永遠(yuǎn)不會(huì)滿,不會(huì)得到‘一’,不要看‘一’字只有一橫,可是,它卻經(jīng)歷過(guò)千錘百煉,堅(jiān)韌無(wú)比……”

  時(shí)間會(huì)留住愛(ài),也會(huì)讓愛(ài)消釋,何必讓昨天的痛苦帶走今天的笑容。

  三國(guó)時(shí)期,大家都知識(shí)周瑜是被諸葛亮氣死的,留下了“既生瑜,何生亮”的千古遺憾。如果周瑜知道生氣是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己,又怎么會(huì)讓天下落入司馬炎的手中呢?

  生活中常常需要寬容,靜坐常思自己過(guò),閑談莫議他人非,人無(wú)完人,一心要找到?jīng)]有缺點(diǎn)的人作為自己的朋友,那該是癡心妄想。

  寬容是為別人,也是為自己,海納百川,和諧共處。

寬容的作文8

  一個(gè)不懂得寬容的人永遠(yuǎn)也不會(huì)成長(zhǎng),一個(gè)不懂得寬容的人永遠(yuǎn)也不會(huì)擁有知己,一個(gè)不懂得寬容的人永遠(yuǎn)也不會(huì)居于頂端,親,讓寬容之花開(kāi)滿心房,點(diǎn)綴這個(gè)世間的每一個(gè)角落。

  人,要學(xué)會(huì)原諒。幼時(shí),我總是與他人爭(zhēng)吵,不論事情到底有多大?不論是不是一句話便能解決,我總是毫不退讓一步,哪怕是一件微不足道的小事。在那段時(shí)間里,我很孤獨(dú),因?yàn)槲业陌缘琅c不懂得原諒。后來(lái),我找到了害我孤獨(dú)的元兇,它就是不知退讓。我漸漸明白:“退一步,真的是海闊天空。”原諒,是一件小事,一句話的事。我又何樂(lè)而不為呢!原諒,便是一種寬容,它使我成長(zhǎng)。

  人,要學(xué)會(huì)信任。那年,我的朋友很多,稱得上密友的卻少之又少,生活上總有許多誤會(huì),它可以使你們的友誼更加深厚,卻也可以在一瞬間瓦解你們之間的友誼。而這兩個(gè)極端的選擇權(quán),并不是強(qiáng)制性的',它取決于你,只要擁有你的信任,友誼便會(huì)更近一步。只要擁有你的信任,你的朋友會(huì)更加開(kāi)心,這是心中最為獨(dú)特的溫暖。信任,又何曾不是一種寬容,它使我們的友誼越來(lái)越深。

  人,要學(xué)會(huì)互助。俗話說(shuō)的好:“贈(zèng)人玫瑰,手留余香。”在幫助他人之后,你自己又何嘗不會(huì)收獲一份喜悅。人,是群體動(dòng)物。因此,人都是群居的,可以說(shuō),有人的地方就有社會(huì)。那么我們就需要以寬容的心態(tài)來(lái)接納他人,在別人需要我們幫助的時(shí)候,我們?yōu)槭裁淳筒荒苌斐鲈帜?俗話說(shuō)的好:“一方有難,八方支援。”在他人有困難的時(shí)刻,我們做一些力所能及的事情,幫助他們,在我們有困難的時(shí)候,不也有人幫助我們嗎?只要我們懂得,互相幫助,又有什么事情辦不好。又如何不能聚于頂端,所以互助也是一種寬容。

  原諒、信任、互助組成了獨(dú)特的魅力,那就是寬容。它的魅力,像水,柔和舒適,在不知不覺(jué)中溫暖人心。它的魅力像雨,給予沙漠中的人們一份幫助,澆灌人們干枯的心田。它的魅力像太陽(yáng),給予內(nèi)心冰冷的人一份溫暖,給予他們希望與光明。

  寬容,包含了太多太多,哪怕我們傾盡青春,耗盡光陰,也不能全部領(lǐng)悟。所以我們更要抓緊時(shí)間,結(jié)交四方好友,幫助需要幫助的人,給他們帶去一份內(nèi)心的溫暖。

  寬容的魅力就是如此非凡。

寬容的作文9

  說(shuō)到體恤這個(gè)詞,大家的腦海中可能就會(huì)蹦出許多與之類似的詞語(yǔ)吧:寬容、愛(ài)護(hù)、大度、無(wú)私……的確,體恤是一個(gè)解釋面非常廣的詞語(yǔ),在詞典上的意思就是“設(shè)身處地地為人著想,給以同情、照顧。那么在我們的學(xué)習(xí)生活中,體恤他人的舉動(dòng),你曾經(jīng)意識(shí)到過(guò)嗎?

  體恤他人,我們就需要有一顆寬容的心。假使凡事都能設(shè)身處地地為別人想一想,人與人之間的糾紛就會(huì)減少很多。在擁擠的公交車上,對(duì)于那些粗粗?jǐn)D過(guò)我們身邊的乘客,我們沒(méi)有必要因?yàn)樗麄兊臄D動(dòng)而皺起眉頭,而是應(yīng)該想,可能是他們急著下車了;在家里,對(duì)父母的一聲問(wèn)候,在父母接聽(tīng)電話或休息時(shí)把電視的音量降低;在教室里,同學(xué)之間,對(duì)別人無(wú)意之間玩笑式而我們不樂(lè)意聽(tīng)的言辭,一笑帶過(guò)也是最好的選擇。寬宏大量是一種美德,它是由修養(yǎng)和自信,同情和仁愛(ài)組成的。

  體恤他人,我們也需要一顆愛(ài)護(hù)的心。我想一個(gè)人做到愛(ài)護(hù)自己是不足為奇的,只有擁有一顆愛(ài)護(hù)他人的心才算珍貴并值得大家去學(xué)習(xí)。對(duì)別人的關(guān)愛(ài)有時(shí)可能是雪中送炭的舉動(dòng),比如學(xué)校舉辦的跳蚤市場(chǎng),用同學(xué)們的零花錢來(lái)資助貧困的孩子完成學(xué)業(yè);當(dāng)然更多的時(shí)候是微不足道的一舉手一投足:在公交車上給老人孕婦讓座,代身體不適的同學(xué)向老師請(qǐng)假……愛(ài)護(hù)他人不求回報(bào),但是我們?cè)趷?ài)護(hù)他人時(shí),也往往會(huì)受到他人的關(guān)愛(ài)。

  體恤他人,我們還需要有一顆大度的心。在心靈上的大度,能減少我們對(duì)他人的誤會(huì)和反感;在行為舉止上大度,則能使彼此原本平凡單調(diào)的生活變得和諧而富有靈性。大度是一種美德,更是一種習(xí)慣。女生們的大度能使自己交到更多的朋友,而男生們的大度則是一個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)的必要條件。當(dāng)飲水機(jī)的水桶干涸時(shí),當(dāng)大掃除需要擦拭電燈、電扇時(shí),大度的男生總是會(huì)主動(dòng)地做好這些事,把班級(jí)的麻煩降到最低。而大度的人,也總能感覺(jué)到發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)之情。

  體恤他人,我們最需要的便是保持一顆無(wú)私的心。如果我們每一個(gè)人在和別人相處的時(shí)候都先想到別人,后想到自己;多想到別人,少想到自己,那么,這世界上不但增加很多的歡樂(lè)與和氣,而且可以減少更多的.悲劇和恨事。父母對(duì)待我們是最無(wú)私的,我們也應(yīng)該滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),用自己的真心貼近他們;對(duì)同學(xué)的無(wú)私能讓集體變得更加和睦,對(duì)長(zhǎng)輩的無(wú)私則能讓他們體會(huì)到來(lái)自晚輩的關(guān)心。一顆無(wú)私的心,能讓他人最大限度地感受到被體恤的溫暖。

  在我們構(gòu)建和諧社會(huì)的今天,在杭州建設(shè)生活品質(zhì)之城的路途中,年輕人的力量不可忽視。我們作為新世紀(jì)的生力軍,應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)體恤這一中華民族的傳統(tǒng)美德,讓寬容、愛(ài)護(hù)、大度、無(wú)私的春風(fēng)吹遍我們的集體,讓我們?nèi)伺c人之間的關(guān)系,因?yàn)橄嗷サ捏w恤而變得更加融洽吧!

寬容的作文10

  寬容是什么?它是陽(yáng)光,溫暖空氣;它是雨露,滋潤(rùn)大地;它是清風(fēng),吹散愁緒。寬容是一面鏡子,你給它一份陽(yáng)光,它就反饋給你一張笑臉;你給它一份陰雨,它就會(huì)哀愁的待你。

  寬容他人,溫暖自己。人總免不了會(huì)犯錯(cuò),但“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,何必抓住一點(diǎn)過(guò)錯(cuò)不放呢?就連孔子也會(huì)犯錯(cuò),但他仍是人人敬仰的教育家。他也有一名弟子,總是愁眉不展,孔子便向他詢問(wèn),原來(lái)是他的父母偏愛(ài)哥哥,自己經(jīng)常受委屈。孔子便教他要寬容的對(duì)待他人,更何況是自己的親人。從那以后這個(gè)弟子便讓著哥哥,寬容他的缺點(diǎn),而他自己與哥哥的關(guān)系也逐漸好了起來(lái)。寬容他人很簡(jiǎn)單,但它的影響卻不容小視。如果國(guó)與國(guó)之間可以相互寬容,那么世界將沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。

  寬容使生活更精彩!正是因?yàn)槿藗兊膶捜荩瑝娜说靡杂辛酥匦赂倪^(guò)的機(jī)會(huì);好人也有了不至于變壞的機(jī)會(huì)。多一份寬容,這個(gè)世界就多了一個(gè)好人。如果別人摔壞了你的鉛筆盒,寬容他吧!因?yàn)橐粋(gè)鉛筆盒遠(yuǎn)不及一份人情重。如果別人說(shuō)你壞話,寬容他吧!因?yàn)樗膲脑捴皇且驗(yàn)樗沒(méi)有學(xué)會(huì)如何的與朋友相處。如果你做了錯(cuò)事,別人寬容你的話,你會(huì)感激他的吧!同樣,寬容他人,他人也會(huì)感激你。

  寬容的作用很大很大,學(xué)會(huì)寬容也非常的.簡(jiǎn)單。這就像是玩皮繩游戲,終有一次你又會(huì)回到原來(lái)的位置。寬容是可以傳遞的,你寬容了他,他又寬容了她,或許下一次就就是他寬容了你呢!

  但寬容并不是縱容,有些事情我們應(yīng)該寬容,而有些事情則不應(yīng)該寬容。在二戰(zhàn)期間,我們中國(guó)收養(yǎng)了幾百個(gè)日本孤兒,這些居民寬容了他們的父母,因?yàn)楹⒆硬粦?yīng)該為戰(zhàn)爭(zhēng)背負(fù)責(zé)任。可是在抗戰(zhàn)勝利后,中國(guó)寬容日本后卻使中國(guó)遭到了污蔑。

  寬容是通向幸福生活的大道,但每一塊磚都要鋪好,否則一旦這條大道有了殘破之處,就有可能再也找不到正途。用好寬容,讓它來(lái)改善人類;而不是用縱容來(lái)改變?nèi)祟悺?/p>

寬容的作文11

  凜冽的寒風(fēng)席卷著大地上的萬(wàn)物,平日里湛藍(lán)的天空此時(shí)變得烏云密布,雪花孤零零地從空中飄落。街上異常冷清,我走在路上,心卻早已飛向給人帶來(lái)幸福的早點(diǎn)攤。

  我疾步向前走去,突然聞到了一陣熟悉的香氣,哇,那是我最愛(ài)吃的雞蛋灌餅耶!“嗨,阿姨,給我做一個(gè)雞蛋灌餅,加土豆絲和咸菜。”“好嘞!”老板娘那久違的江南軟語(yǔ)響了起來(lái),兩只手上下舞動(dòng),靈巧的腰肢扭動(dòng)著,不一會(huì)兒,香噴噴的雞蛋灌餅做好了。正當(dāng)我伸手去拿餅時(shí),一只涂滿了指甲油的粗糙的手伸了過(guò)來(lái)。“唉,你這個(gè)小孩兒怎么回事,沒(méi)看見(jiàn)我先拿的嗎?怎么那么沒(méi)教養(yǎng)!”我看著身邊這個(gè)女人,涂著黑乎乎的眼影,染著黃色的`“雞窩窩”,大冬天的還穿了一條超短褲,露出兩條“O”形腿。“唉,明明是我先來(lái)的好不好,你怎么那么不講道理?”“你敢罵我,你啊敢罵我,反了你了?”我懶得理她,徑自拿起餅。沒(méi)想到這女人是個(gè)“潑皮破落戶兒”,還在旁邊罵罵咧咧。

  這次不僅我怒了,連老板娘也看不過(guò)去了。“大姐,是這個(gè)孩子先來(lái)的,您如果想買餅,就等一下吧。”“你這個(gè)鄉(xiāng)巴佬,有什么資格教訓(xùn)我,先把你那件破棉襖換了吧!”說(shuō)完,便趾高氣昂地走了,只留老板娘一人在凜冽的寒風(fēng)中怔住。在女人的羞辱下,老板娘好看的眼睛眨了眨,咬緊嘴唇,盡力把衣角的破洞塞回去。她的發(fā)絲也垂落下來(lái),混著淚水隨風(fēng)飄揚(yáng)。

  “阿姨……”

  “沒(méi)事,什么人都有!”老板娘擺擺手,沖我擠出一絲笑容。

  就在這空,那個(gè)女人又回來(lái)了:“給我一碗八寶粥。”老板娘打開(kāi)大鍋蓋,熟練地將濃香的寶粥盛入塑料袋中。“拿好呵!”在老板娘的叮囑下,那女人仍漫不經(jīng)心用涂著紫蔻丹的小手指接過(guò)袋子。“啪”,粥撒了。“你怎么回事,怎么弄掉了,我趕著上班呢!”老板娘彎腰將地上的粥袋扔進(jìn)自備的小桶里,又盛了一碗粥:“對(duì)不起啊,大姐,我再給你盛一份,這次一定要接住啊,別耽誤上班。”那女人愣了愣,悻悻地走了。寒風(fēng)中,老板娘的臉更憔悴了,身子也更單薄了。

  我在一旁氣不過(guò):“阿姨,她那么羞辱你,你為什么還要賠本給她盛粥?”“自家產(chǎn)的,沒(méi)有關(guān)系。再說(shuō)了,她趕著上班也不容易,得饒人處且饒人嘛。”說(shuō)著,她露出淳樸的笑容,東方的朝陽(yáng)為她鍍上了一層金邊。

  多么樸實(shí)的話語(yǔ),多么善良的心靈!

  雪漸漸停了,天漸漸晴了,風(fēng)似乎也溫暖了許多,我的心也如同這天氣一般,倍感溫暖。

  哦,寬容,真好!

寬容的作文12

  紀(jì)伯倫說(shuō):“一個(gè)偉大的人有兩顆心,一顆心流血,一顆心寬容。”雖然我們不是偉人,但是,我們同樣要心懷寬容。

  寬容是蚌,孕育美德的珍珠。鮑叔牙與管仲是好朋友,兩人一起做生意,管仲總是多拿錢,鮑叔牙認(rèn)為那是因?yàn)楣苤偌揖巢缓茫粌扇艘黄鹕蠎?zhàn)場(chǎng),管仲當(dāng)了逃兵,鮑叔牙解釋管仲是念著為老母親盡孝;鮑叔牙做了官后還舉薦管仲,自己卻情愿做管仲的副手,他說(shuō)管仲比自己更有才華。對(duì)管仲的種種過(guò)失,鮑叔牙一直很寬容,這種美好品德讓人敬佩、嘆服,也成就了流傳青史的“管鮑之交”。我中華泱泱大國(guó),有五千年的燦爛文化,寬容是我們的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該把它一代代傳承下去。如果處處斤斤計(jì)較、小肚雞腸,那就是沒(méi)有素質(zhì)沒(méi)有涵養(yǎng)的表現(xiàn)。

  寬容是石,砌成偉業(yè)的.高墻。武則天是我國(guó)歷史上惟一一位女皇帝,她的統(tǒng)治被贊譽(yù)為“政啟開(kāi)元,治宏貞觀。”有一次,武則天看到了駱賓王聲討她的檄文。出人意料的是,武則天沒(méi)有“龍顏大怒”,反而連連稱贊駱賓王文采好,還覺(jué)得此人未被重用是用人的過(guò)失。這是一種怎樣的胸懷啊!武則天“履至尊而制六合”,通常這種人眼里是揉不進(jìn)半粒沙子的,放在別的皇帝身上,他們定得把這不知天高地厚的小子誅九族以解心頭之恨,而她卻仍然心懷寬容。試想,若沒(méi)有寬容,武則天也會(huì)暴虐無(wú)道,忠臣有言不敢進(jìn),百姓有苦不敢說(shuō),還哪能有唐朝的進(jìn)一步發(fā)展呢?武則天又如何成就一代女皇的偉業(yè)呢?古之成大事者,必心懷寬容。

  寬容是水,匯成和諧的江河。清朝康熙年間,身居高位的張英收到一封家書,狀告鄰居欲越界蓋房。張英寫了一首詩(shī)作為答復(fù):“千里修書只為墻,讓他三尺又何妨?萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。”家人見(jiàn)詩(shī),讓地三尺;鄰居深感慚愧,也讓地三尺,于是誕生了“六尺巷”。張英的寬容像汩汩的清泉,澆滅了兩家之間欲燃的“戰(zhàn)火”。如果張英因此事利用官職報(bào)復(fù)鄰居,鄰居一家必懷恨在心,張家的日子從此也不會(huì)好過(guò),冤冤相報(bào)何時(shí)了!自古以來(lái),中國(guó)人一直注重“和為貴”,而想要和諧,人人都得擁有一顆寬容之心。這在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的今天,是尤其需要注意的。

  時(shí)刻心懷寬容,尊重別人、理解別人、接納別人,對(duì)個(gè)人對(duì)社會(huì)都意義非凡。“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛。”在心中播下寬容的種子吧,讓寬容的花朵綻放在心間,讓寬容的馨香彌漫整個(gè)社會(huì)!

寬容的作文13

  一個(gè)腳跟踩扁了紫羅蘭,而它,卻把香味留在那腳跟上,這就是寬容。

  自古以來(lái),狹隘向來(lái)是小人們的專有名詞,它一向?yàn)槿藗兯积X。

  龐涓是狹隘的,他不愿孫臏勝出,施加毒手,最后兵敗身亡;周瑜是狹義的,最后被諸葛亮三氣吐血而死;慈禧下棋,別人吃她一馬,她殺對(duì)方一家,死后為人所辱罵,這都是有了狹溢之心的結(jié)果。告別狹溢之心,以寬容的胸襟包容他人,則取信于人,也成就了自我。

  有一次楚莊邀眾大臣共飲,請(qǐng)嬪妃助興,風(fēng)把燭火吹滅時(shí),一武將醉酒失態(tài)拉了妃子的衣襟,但楚王以一顆寬容的心寬容了他,巧妙解圍。這位武將由是感激,在下一次戰(zhàn)役中奮勇殺敵。這邊是寬容的價(jià)值。

  劉秀大敗王郎,攻八紺鄲,檢點(diǎn)前朝公文時(shí)發(fā)現(xiàn)超多討好王郎,辱罵甚至謀劃刺殺劉秀的公文,但劉秀不聽(tīng)眾臣勸阻,全部付之一炬,他說(shuō);如果追查,比會(huì)引起人們的慌亂,甚至成為我們的死敵。如果寬容了他們,則能化敵為友,壯大自我的隊(duì)伍。是劉秀的寬容才使他終成帝業(yè),統(tǒng)一全國(guó)。

  從古至今,沒(méi)有一個(gè)心胸狹溢者能成就大事。寬容是每個(gè)人遵守的原則。

  林肯對(duì)政敵素以寬容著稱、這引起了一個(gè)議員的不滿。他說(shuō);你不該試圖和那些人交朋友,就應(yīng)消滅它們。林肯笑著回答;當(dāng)我們把它們變成自我的朋友時(shí),不正是消滅了自我的敵人嗎。這正是寬容最好的詮釋。

  如果天空不寬容,容忍不了風(fēng)雨雷電的一時(shí)肆虐,何來(lái)他的.遼闊之美;

  如果大海不寬容,容忍不了驚濤駭浪的一時(shí)猖獗,何來(lái)他的深邃之美;

  如果森林不寬容,容忍不了強(qiáng)肉強(qiáng)飠的一時(shí)規(guī)律,何來(lái)它的原始之美;

  如果宇宙不寬容,容忍不了星座變裂的一時(shí)更替,何來(lái)她的神秘之美;

  如果時(shí)光不寬容,容忍不了各色人等的一是虛擲,何來(lái)她的延續(xù)之美;是寬容成就了他們。

  泰山不辭抷土,方能成其高;江河不擇細(xì)流,方能成其大。是寬容締造了它們。

  讓我們告別狹溢之心,用寬容之心包容一切,學(xué)做那多留人清香的紫羅蘭。

寬容的作文14

  俗話說(shuō):忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。

  生活中來(lái)來(lái)往往的人,遠(yuǎn)了,近了;親了,疏了。

  人與人的交往猶如大海行舟,難免會(huì)有一些磕磕碰碰,但是一個(gè)寬容的微笑就能夠改變一切。

  每個(gè)人都會(huì)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,我們也常常會(huì)誤解別人。與其為一點(diǎn)點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)得面紅耳赤,還不如去寬容對(duì)方,向他投以寬容的微笑。

  現(xiàn)實(shí)生活更是無(wú)處不需要寬容:在家庭中,父母要寬容孩子的幼稚無(wú)知,孩子要寬容父母的苛刻要求;在學(xué)校里,老師應(yīng)寬容一個(gè)盡了自己的力量但沒(méi)有取得好的成績(jī)的學(xué)生,學(xué)生則要寬容老師對(duì)自己的不長(zhǎng)進(jìn)的嚴(yán)厲批評(píng);社會(huì)上,我們要寬容同事的不同意見(jiàn),寬容朋友的過(guò)失言行。可以說(shuō),沒(méi)有寬容生活就會(huì)充滿怨言、仇恨;沒(méi)有寬容,在成長(zhǎng)的道路上,我們將寸步難行。

  假如你在公共場(chǎng)合不小心被別人踩了一腳,你本來(lái)心里那憤怒的怨氣反而被對(duì)方表達(dá)歉意的微笑給平息了,你寬容別人的同時(shí)又體現(xiàn)了你的較高的修養(yǎng),你若憤憤地罵上幾句會(huì)顯得太沒(méi)面子。

  對(duì)于小的過(guò)失、小的錯(cuò)誤,你可以快樂(lè)地寬容對(duì)方,向他投以寬容的微笑。對(duì)于大的過(guò)失、大的錯(cuò)誤,你千萬(wàn)不能掉以輕心,不能因此而鑄成更大的過(guò)失,更大的錯(cuò)誤。

  當(dāng)有人搶了你的錢包,你決不能對(duì)他寬容,這樣他會(huì)搶更多的'錢包,他的膽子會(huì)在你的寬容之下變大,進(jìn)而會(huì)為所欲為,給社會(huì)帶來(lái)巨大的危害。這就不是寬容,而是縱容。或許你可以幫助他走出盲區(qū),使他的生活充滿希望,可以說(shuō)你同樣地寬容了他,只不過(guò)換了一種寬容的方式罷了。

  寬容的真誠(chéng)不在于包庇、隱瞞事實(shí)的真相,而在于寬容的幫助、挽救。只要我們都以寬容的心去面對(duì)他人,面對(duì)生活,面對(duì)社會(huì),我們的生活就會(huì)更美好,社會(huì)就會(huì)更和諧。

  雨果說(shuō)過(guò):世界上最為廣闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。是的,人的胸懷應(yīng)該是十分寬廣的。河海不擇細(xì)流而成其大,泰山不擇 土而就其高。因此我們應(yīng)該以寬闊的胸襟,去消除怨恨,離開(kāi)仇恨,這樣我們前進(jìn)的道路才會(huì)變得越來(lái)越寬廣。

  總而言之,學(xué)會(huì)寬容,你就會(huì)快樂(lè);學(xué)會(huì)寬容,生活會(huì)更美好;學(xué)會(huì)寬容,社會(huì)會(huì)更加和諧。愿你常懷寬容之心,相信它會(huì)伴你走向成功。

  [點(diǎn)評(píng)]:讀這樣的文字,是一種享受,更是心靈的一次凈化過(guò)程。因?yàn)檫@是小作者真實(shí)的人生價(jià)值取向的折射:海納百川,有容乃大,人學(xué)會(huì)寬容,生活會(huì)更美好,社會(huì)會(huì)更和諧。這樣一種思想情感狀態(tài),小作者恰到好處地引用俗語(yǔ)、名言來(lái)表達(dá),反映了語(yǔ)言表達(dá)的機(jī)智。我敢說(shuō),這一定是她豐富而厚實(shí)的閱讀的結(jié)果。

寬容的作文15

  “寬容”是中華民族的傳統(tǒng)美德,歷史上有關(guān)“寬容”的佳話不勝枚舉。在日常生活中待人寬容,為他人留點(diǎn)空間才能友好相處,給自己留點(diǎn)空白才會(huì)快樂(lè)度日。

  對(duì)待他人,遇事讓出三分,自己就會(huì)多一份愛(ài)心;為他人留下三分寬恕,人際關(guān)系自然就不會(huì)緊張,凡事為他人著想,寬以待人,世界就會(huì)多一份美好。在人生的舞臺(tái),假若你沒(méi)有寬容的胸懷,就無(wú)法與人和睦相處,即使是你一身清白,也要允許他人錯(cuò)誤,甚至是別人的刁難或者傷害……你都包容理解,反省自身,誤會(huì)就會(huì)迎刃而解,就能化干戈為玉帛,化誤會(huì)為理解,小肚雞腸讓位給虛懷若谷,最終就會(huì)得到他人的尊重,也正如人們所說(shuō)的.:“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。”

  忍讓是樸素的,如同泥土,卻厚德載萬(wàn)物;舉動(dòng)是細(xì)小的,如白雪,純樸高潔,寬大而有氣量,不計(jì)較不追究。寬厚待人,容納非議,乃事業(yè)有成,家庭幸福。

  泰山不讓土壤,故能成其大,河海不擇細(xì)流,故能成其深。韓信從市井屠夫胯下鉆過(guò),對(duì)屠夫咄咄逼人的氣勢(shì)做出了退讓。藺相如廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪,唱出了一首將相和,使強(qiáng)秦不敢欺侮趙國(guó),清朝宰相張廷玉與一位葉侍郞毗鄰而居,為造房爭(zhēng)地皮勸其母:“千里家書只為墻,再讓三尺又何妨,萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年‘秦始皇’”其家人立即把墻讓三尺。他讓出了風(fēng)度,讓出了理智,體現(xiàn)出了個(gè)人的魅力、遠(yuǎn)見(jiàn)。

  對(duì)于一些可以體現(xiàn)一個(gè)人良好品質(zhì)的事,或一些無(wú)傷大雅的事,生活中一些雞毛蒜皮的小事,我們完全沒(méi)有必要錙銖計(jì)較,該讓就讓吧,這樣不但不會(huì)使我們有所損失,反而會(huì)體現(xiàn)我們博大胸襟,何樂(lè)而不為?

  寬容是一種美德,寬容精神是一切事物中最偉大的,就像在夕陽(yáng)下隨風(fēng)緩緩流動(dòng)的金色沙粒,盡管渺小,但它流的弧線卻能交錯(cuò)輝映出晚霞中最美麗的波紋。我相信只要每個(gè)人都能寬以待人,遇事讓三分,我們就能創(chuàng)造一個(gè)和諧的美好社會(huì)。

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