寬容他人作文

時間:2023-11-30 15:56:28 寬容 我要投稿

寬容他人作文常用【15篇】

  在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的寬容他人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寬容他人作文常用【15篇】

寬容他人作文1

  我是千千萬萬女孩中平凡的一名,我是青云實驗小學六年級五班的一名小學生,我的名字叫張宇晨。我性格活潑,學習成績優異,還有最重要的一個特點,我是一個愛笑的女孩。我每天都很開心,我的開心也會感染我身邊的每一個人。

  記得剛上學時,老師經常強調我們要團結同學,不要因為一點小事就去和別人斤斤計較。但是同學在一起久了,還是免不了發生這樣那樣的矛盾。有一次我撅著嘴放學回到了家,媽媽見我不高興就問了原因,我就說起一個同學和我鬧了別扭,整個事情明明是他的.錯,他卻埋怨我,所以我覺得很委屈,然后我說再也不想理他了。媽媽聽完后對我說:“你一定要寬容待人,自己吃點虧沒事。如果每件事都想著去沾光,所有人都不會和你交朋友。但是有時候你對別人寬容了,看似是自己吃虧了,其實慢慢的得到的是朋友的心。”我聽了媽媽的話,下午去上學時我主動和那個同學和好了,那個同學頓時露出了吃驚的表情,停頓了幾秒鐘對我說:“上午的事是我不對。”我們對視了一眼就都開心的笑了起來。打那天后,那個同學對我越來越好,我們成為了最知心的朋友。自從這件事后,我寬容的對待同學和朋友,我也得到了許多,去年選衛生委員,我四十票當選,今年選主持人,我又以五十多票(全班共六十一人)當選,我想,這都是因為我學會了寬容待人,所以同學們都認可了我。

  寬容別人也是寬容自己,給別人留一些空間,你自己將得到一片藍天。你也許會認為我是一個“老好人”,但是我愿意繼續做一個“老好人”。因為寬容待人帶給了我許多快樂,我的每天都是開開心心,豐富多彩的!

寬容他人作文2

  1. 未能通過小事情反映大道理“以小見大”的表現手法運用還不夠嫻熟。

  2. 對人物形象缺乏多角度的刻畫只是選取了某一狹窄的題材片面地顯現了人物某一方面的性格特征。

  3. 能夠選擇生活中具有典型意義的題材事件的代表性較強。

  4. 選材新穎獨特不附平庸一掃迂俗之氣令人耳目一新。

  5. 雖述平常事但分析透徹合理理性挖掘較深凸現了事件的本質。

  6. 事件雖小但反映出較深刻的道理具有一定的普遍性。

  7. 從多方面多角度選材充分體現了人物的個性特征人物形象豐滿。

  8. 感情過于濃烈不似有感而發反倒是搔首弄姿自作多情。

  9. 情感缺乏深度未能以景傳情未能由事生情感情雖潛藏于文中但未能深入挖掘。

  10. 心理刻畫不夠生動具體未能有力地表現人物的思想態度好惡觀。 事理:反復從不同角度不同方面來強調作者的觀點說理充分透徹立意鮮明。

  11. 引用名人名言經典事例具有較強的說服力更能有力地表達作者的`觀點。

  12. 論據充分有力分析透徹合理哲理性較強。

  13. 例證豐富選材得當描述詳略得當較具說服力。

  14. 感情濃烈如火山噴發汩汩而出能深深打動讀者。

  15. 感情真摯情意濃濃似香醇美酒令人不飲而醉。

  16. 情感真切自然無矯揉造作之嫌以平淡心現真實情。

  17. 心里過程真實細膩人物的想法態度在讀者面前一覽無遺。

  18. 感情真實細膩言語感人至深確是發自作者內心的肺腑之言。

  19. 從自我反思中尋求人生得失在悔悟中流露真情字句鏗鏘有力震撼人心。

  20. 語言簡明扼要言簡意賅言至意達精煉有力筆力盡現寥寥數語便能傳遞人物的神采。

寬容他人作文3

  還記得一篇文章嗎,它的題目是《你也是個天使》,這是一個有關寬容的故事。通過這件事,使我真正學會了怎樣寬以待人。

  故事是這樣的:本是一個送牛奶的人,我每次看到他時,他都面色陰郁,總是悶悶不樂,經過一段時間后,我終于知道了其中的原因,是鎮上有兩個客戶沒結帳就離開了小鎮,他不得不自己掏錢陪補,一個只欠10元,而另一個卻拖欠了79元,他們沒留下地址。本萬分沮喪。“她是個美麗的女人,她有六個孩子,她總說等她丈夫找到第二職業就付錢!”“我真愚蠢,竟相信了她!原以為我做了件好事,但我得到了教訓。”

  我希望能幫助本恢復原來的平靜的心情,而且圣誕節也快到了,并且記起我母親所說過的話:“當別人拿走你的東西的時候,你就給他們,這樣你就永遠都不會感到自己遭受了掠奪。”下一次,當本再送牛奶來,我要告訴他我有辦法使他對79元感到好過一些。于是就叫本送給他們一些牛奶,當作圣誕禮物送給他們,讓她的`孩子們能沖他們的麥片粥。

  本這樣做了,他感覺很愉快,心情舒暢多了,臉上笑容綻放,兩眼熠熠發光。兩個星期后,那女人竟主動地付清了錢。在那時,本就成了一個天使!

  也可以用兩句諺語來形容這個道理:世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。如果我們能做到寬容,能退一步,那么世間有多少事可化解,有多少人能快樂生活!

寬容他人作文4

  百川歸海,方顯海之博大;群鳥翔空,才知天的廣闊。而擁有一顆寬容的心,才能在人生道路上暢通無阻。

  有一天上自習課,同學們都在安安靜靜地寫作業,我在寫作文時,同桌卻碰了我一下,我的筆就毫不留情地在作文紙上劃了一道。就因為這不小心的一道我就要重新寫,我當時一肚子的惱火。同桌看到自己做錯了事急忙道歉,我當時真是失去了理智,火冒三丈地說:“對不起?對不起有什么用?要是你認真想想會發生什么?你還會碰我嗎?還會讓我重寫一遍?”同桌顯然被我說話的語氣嚇到了,不好意思地低下了頭。我一時激動,突然就撞住了我左邊的同學。心想:壞了,這下他不對我大發雷霆才怪!沒想到他卻對我說:“沒什么,只是劃了一道,我重抄一遍,就當是字不好練練字好了!”就這樣,我被他輕易地原諒了。想想剛才對同桌的態度,我感到慚愧,就轉過頭去小聲地對同桌說:“對不起,剛才沒有控制住,你不必太過在意,我再重寫一遍也沒什么大不了的。”

  從這之后,我便明白了一個道理:寬容別人,就是善待自已。抱怨,只會淡漠同學間的.珍貴友誼;而寬容,則像紐帶一樣,將我們的心緊緊連在一起……

  寬容是一種心情,更是一種境界。只有擁有寬容,快樂和美好才會屬于我們。做一個寬容的人,人生道路才會少一些阻礙多一些感動。

寬容他人作文5

  獨自一人走在街上,從身邊擦肩而過的,是形形色色的人,他們有一個共同的名字——陌生人。

  那是一個很久以前的故事了。

  一個夏天,空中彌漫著悶熱的'氣息,樹葉打著卷,人們也行動緩慢。我獨自一人,去坐公交車。

  剛跨進車門,一股燥熱迎面而來,還伴隨著一聲聲埋怨:“哎呀,怎么這樣擠。”一車里全是人,我只好靠著門邊站著。車已經開動,還有不少人在埋怨。“真擠呀!”“別說了,誰不擠呢?心靜自然涼,大家別吵了。”“你到輕松,說風涼話。”“你怎么說話的。”哎,怎么說的沒完沒了,煩死了。突然,一聲尖叫從人堆傳出,“哎呀!”對不起,我,我不是故意的。原來是一個女孩踩了一個女人的腳。“切,說聲對不起就完了?我要你賠我的名牌皮鞋!”“我,我的身上沒錢。”女孩被嚇壞了,開始低聲抽泣。“喂,一個大人干嘛和一個孩子計較,鞋擦一擦就行了吧。”一個中年人幫女孩說話。“喲,您真是站著說話不腰疼,知道嗎?我這皮鞋,幾千塊錢的名牌!一踩就變形了!”車里有不少人開始憤憤不平 。“你這人怎么這樣,孩子又不是故意的,真沒風度!”女人見這么多人來幫女孩說話,小聲嘀咕了幾句,就不說話了。

  這件事讓我記憶猶新,其實只要人人都將心比心,原諒別人不經意間的過錯,世界將會更加美好,更加和諧。

寬容他人作文6

  陽春三月,下過幾陣蒙蒙的細雨之后,和旭的陽光照耀著大地,一陣微風輕輕拂來,遠處已可見叢叢的綠意,給人生命的氣息與活力。

  難得的好景致,我坐在陽臺上,沐浴著這溫暖的`陽光。忽然,一陣棉絮的敲打聲從樓上傳了下來.。于是,我的好心情隨著棉絮的飛揚而變得暗淡起來。我伸出頭對樓上吼道:“拍什么拍,一大早就被你污染環境。”隨著我的幾聲厲喊,樓上的敲打聲從微弱細小到驚天動地。看來樓上的是要和我耗,哼,宰相肚里能撐船,我就不和他一般見識了。隨著我的退出,樓上的聲音也逐漸沉了下來……

  但令我意想不到的是,隔了沒多久,樓上又傳來了一陣陣驚天動地的聲音。這聲音仿佛要傳到“長城內外”,傳到“天山南北”。我再也坐不住了,走到了他家門前,不客氣地說:“你們拍夠了沒?是不是要讓全球幾十億人民都得聽見你家這驚天動地的聲音?”他聽后,不但沒說對不起,反而耍賴似地說:“誰叫你住在我家下面的,你不想聽到這聲音,可以搬走呀!”我聽后又憤怒又無奈。

  在接下來的爭執中,我再也沒有君子風范,唇槍舌戰,如滔滔江水,綿延不絕。爭吵聲把隔壁的大爺驚動了,他嚴肅地說:“你們都是鄰居,何必為了一件小事,而傷了大家的和氣?俗話說,遠親不如近鄰,你們應該好好珍惜才對。”幾句話說得我們啞口無言。

  回到家中,我仔細一想,如果我懂得寬容,早晨溫和的陽光還會那么燦爛,如果我態度謙和,我還可以坐著搖椅欣賞遠處的風景。

  原來寬容會像溫泉一樣化解人與人之間的不愉快。我何不學學那豁達的藺相如,其實大智勇就藏在寬容的微笑里。

  這時,我站在陽臺上,感到陽光依然是那么明媚,那么暖和。

寬容他人作文7

   我在3班這個大家庭有六年了,度過了酸甜苦辣咸的時光和喜怒哀樂的日子,有一件事情令我記性猶新。

  那天恰好是愚人節,又在周四。周老師在游戲課前裁紙片,一聽到上課鈴聲,周老師也恰好裁完,對我們說:“今天是愚人節,我就讓你們‘愚人’一次,我們來完成一個游戲——同生共死。”聽到這個游戲名字,我愣了一下,吐出三個字:“嗯?啊?噢!”周老師立刻解釋起來:“就是在紙上寫下讓某人干某事, 不過玩笑歸玩笑,不可太過分哦。當然受到命令的`人也有‘報仇’的機會,他可以去抽簽,若抽‘同生’便可幸免,抽到‘共死’兩人一起做此事,抽到‘你死我活’被命令者做,發出命令的人不用做。

  我想了想,平時同桌李弘陽總是春風得意,不如讓他出次洋相?我便不假思索寫了“李弘陽——劈叉”,腦海里想象著李弘陽被“愚”的樣子。

  不一會兒,就有人抽到我的“命令卡”,看到李弘陽無奈的眼神里帶著幾絲尷尬時,我想到了一個漏洞——萬一他抽了“共死”,那我也要陪他出洋相。一想到這,我的神經立刻緊張,上帝保佑,玉帝保佑,如來保佑,千萬別抽到“共死”!幸好他抽了“你死我活”,尷尬地在地上劈叉,可在座位上的我差點因為緊張而崩潰。

  這樣的情況有不少,可那些人不像我如此幸運,比如王悅一臉偷笑地讓我跳芭蕾舞,結果反而陪我跳,還有卜麗杰興致勃勃讓陳銘陽打滾,結果把自己也搭進去了。

  這次游戲讓我明白了,對別人寬容就是對自己的寬容。在六年小學生涯中,我在眾多的小事中感悟一個又一個的道理,我永遠也忘不了六年的小學生活!

寬容他人作文8

  寬容,是一種美德。寬容是為了你我更加快樂。在我的記憶花園里,寬容是一朵朵美麗的花。

  記得有一次,我5歲時,也就是第一次寬容別人時,還記憶猶新,一想到這一朵美麗的小“花”,我眼前就浮現出那時的畫面。

  那天,我和幾個小伙伴到沙堆里玩,我堆了一座“城堡”,我正在美美欣賞我的杰作時,突然,“城堡”瞬間轉為“沙漠”。當我看到這一切時驚呆了,我的眼淚差點流了下來,身旁的小君等幾位伙伴趕緊跑過來,看了看,原來是比我更小的其他小朋友在打鬧時把我的“城堡”給摧毀了,小君說:“揍他一頓,給他個教訓!”我剛想打過去,但是媽媽的話在我耳邊回響:“寬容,你要學會它……”在我要打到他的瞬間,我輕輕拍了拍他的肩膀,說:“小弟弟,姐姐不怪你,這個城堡沒什么,一會兒就可以堆好的',去玩吧!”小弟弟說:“小姐姐,這可是你的心疼之作呀!我幫你搭一個吧!”我強忍著眼淚,莞爾一笑說:“沒關系的,走吧!不要掛在心上,記得了嗎?”小弟弟哭著說:“可是……可是媽媽說弄壞別人的東西是要道歉,還要賠他一個呀!”我擦干小弟弟的眼淚說:“不哭不哭,那就讓你賠,賠跟我們一起玩好嗎?”小弟弟樂了說:“好!謝謝姐姐。”我早就注視了這位小弟弟很久了,他十分想玩,但又不敢直說,我為自己的寬容而感到自豪。

  這一刻,我的心比吃了蜜還甜,我感到了寬容是多么美好。

  是呀!寬容,是一種美德,正如媽媽所說的:“寬容,是人生的一大步!”從那刻起,我明白了寬容,我為我的寬容而自豪!來吧,為寬容別人,為世界更美好,努力吧!

寬容他人作文9

  林肯在競選總統前夕,他在參議院演說時,遭到一個參議院的羞辱,那參議員說:“林肯先生,在你開始演講之前,我希望你記住自己是個鞋匠的兒子。”

  “我非常感謝你使我記起了我的父親,他已經過世了,我一定記住你的忠告,我知道我做總統無法像我父親做鞋匠那樣做得好。”

  參議院陷入了一片沉默。

  他轉過頭來對那個傲慢的議員說:“據我所知,我的父親以前也為你的家人做過鞋子,如果你的鞋子不合腳,我可以幫你改正它。雖然我不是偉大的鞋匠,但我從小就跟我的父親學會了做鞋子的技術。”然后,他又對所有的.參議員說:“對參議院的任何人都一樣,如果你們穿的那雙鞋是我父親做的,而他們需要修理或改善,我一定盡可能的幫忙。但有一點可以肯定,他的手藝是無人能比的。”

  說到這里,所有的嘲笑化作了真誠的掌聲。

  有人批評林肯總統對待政敵的態度:“你為什么試圖讓他們變成朋友呢?你應該想辦法打擊他們,消滅他們才對。”

  “我們難道不是在消滅政敵嗎?當我們成為朋友時,政敵就不存在了。”林肯總統溫和地說。這就是林肯總統消滅政敵的方法,將敵人變成朋友。

  他,兩度被選為美國總統。

  今天在以他名字命名的紀念館的墻壁上刻著的是這樣的一段話:

  “對任何人不懷惡意;對一切人寬大仁愛;堅持正義,因為上帝使我們懂得正義;讓我們繼續努力去完成我們正在從事的事業;包扎我們國家的傷口。”

寬容他人作文10

  在日常生活中我們應當做一個寬容體貼的人。因為善良,所以在任何時候都會想到別人,因為真誠,所以總能為別人解難。這都是寬容的表現,而我也被別人寬容過,那件事令我記憶猶新。仿佛在昨天發生似的。

  記得那是一個風和日麗的周六上午,在周五時我和一個同學約好在周六早上9時準時一起打籃球。周六早上我因在家看電視,而遲遲才出家門。我到達目的地后以遲到了10分鐘,我此時的心砰砰直跳,因為我遲到會受到他的責罵。我慢悠悠走了過去,他迎面沖上來說:“Hi,見到你真開心。”我的心十分內疚,但他的熱情把我心頭的大石給敲碎了。我心豁然開朗,我們倆便開始打籃球。我倆勢均力敵,針鋒相對,互不想讓。雖然場面十分激烈、緊張但還是充滿了歡聲笑語。在一次,他上籃時我不小心推了他一下,他一下子失去了平衡,接著聽到“嘶------”我趕緊向前去查看他的情況,只見他面目猙獰十分難受。再看看他的褲子破了一個大洞,手肘和膝蓋都擦傷了。流出了一絲的鮮血,我小心翼翼地把他扶起,讓他喝了幾口水。我深感歉意地對他說:“對不起,我不應該這么粗暴,全都怪我。”而他說:“沒關系,打籃球難免會有一些小的碰撞。這不能全怪你,我不會怪你。”我被他的話語所震驚了、感動了。我哭了,我三番兩次的`被他的寬大的心胸所寬容了。最后倆一起走回了各自的家。

  我被他的兩次寬容知道了我們都應該學會寬容,不要給他人斤斤計較只有寬容他人的過錯,大家的友誼一定會繼續下去。這是一件令我記憶深刻的事,那位同學就是我的組長——鄒俊智。

寬容他人作文11

  寬容他人是對他人的理解,是一種放得下的大度,人應該學會寬容。多一份寬容,就多一份理解,多一份信任,多一份友愛。 寬容就是在心里上接納別人,理解別人,尊重別人。

  寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷,寬容是一種高貴的質量、崇高的境界,寬容是一種仁愛的光芒、無上的'福分,寬容是一種修養,是一種質量,更是一種美德。

  寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。當我們縱觀歷史會發現有很多人因寬容而獲得益處。歷史上有個叫藺相如的人,由于護駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如只是笑而避之,從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便連手,一起為趙國奉命效勞。所以說,學會寬容,于人于已都有益處。林肯總統對政敵素以寬容著稱,后來引起議員的不滿,議員說:"你不應該試圖和那些人交朋友,而應該消滅他們."林肯微笑著回答:"當他們變成我的朋友,難道我不正是在消滅我的敵人嗎?"是呀,多一些寬容,對手或許就變成我們的朋友.

  天空容忍了雷電風暴,才有了風和日麗;大海容納了百川,才有了浩瀚無垠; 寬容并不代表無能,卻恰恰是一個人卓識、心胸和人格力量的體現,即所謂“海納百川,有容乃大”。 在生活中,我們難免會與別人發生摩擦,當別人不小心踩到你,你應該擺擺手,說聲沒關系;當別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應該寬容地付之一笑。天地如此寬廣,比天地更寬廣的應該是人的心! 學會寬容吧!做人如果能夠寬容一點,那么我們的生活便會變得更加和諧美好!

寬容他人作文12

  在生活中,無論和朋友、家人或者是同學之間發生過許多不愉快的事情。如果因為一點小事而爭吵,這樣即破壞了友誼,而且心情也不愉快。今天,我想說的并不是我寬容別人的事,而是別人對我的寬容。

  記得那時我在讀二年級,那天是分析英語試卷的'日子,我正在訂正一到題目,可我不小心手一滑,鉛筆一下子就掉到了地上,我將它撿起來,可發現鉛芯已經斷了一截,根本沒法寫字,這可怎么辦?我拍了拍坐在我前的小董的后背,遮住嘴巴,壓低聲音,悄悄地對他說:“嘿!小董,不好意思,我的鉛筆斷了,你能借我一支嗎?”他二話沒說,從筆袋里飛快地掏出一支筆,立即轉身塞給了我。可不料,這一幕被英語老師看見了,她一下子把小董叫起來,大聲批評道:“小董,你不認真訂正,還敢講話,而且還是回過頭去跟后面的同學講話,英語成績再扣10分!”看到這一幕,我好心痛,我不忍心看著好朋友因為我而被誤會,還受到批評甚至扣分。我本想站起來為小董解釋,可我又轉念一想,如果我說出了真相,說不定我也要被扣10分,我可是個好學生,這豈不是笑話?我掙扎了許久,始終沒敢站起來……

  下課后,我向小董道了歉,可沒想到,他似乎早已把這事拋到腦后了,大度地說:“沒關系,難道我們的友誼還不如這10分嗎?”說完,我們不約而同地大笑起來。

  如果你在生活中與他人鬧起了矛盾,有了誤會,那就請懷揣著一顆寬容的心去對待他們吧!因為寬容可以得到更多珍貴的東西!

寬容他人作文13

  1. 敘述簡略粗糙唯有框架式結構人物缺乏鮮明的個性特征。

  2. 詳略安排不當主次不夠分明。

  3. 內容多為線條式勾勒缺乏點式的細描。 與時代氣息不符內容過于陳舊老化。

  4. 觀點明確好惡立場分明使人一目了然。

  5. 主題直接凸現于內容之中明了扼要毫無贅意。

  6. 主題嚴肅思想高尚進取心較強。

  7. 中心不夠明確立意不夠清晰。

  8. 主題含混晦澀文意渺茫含糊寫作目的不清。

  9. 雖有中心主題但表達不夠充分有力言而不實空而無力。

  10. 主題不夠嚴肅思想之中尚有糟粕。

  11. 情節波折性較強于平常之中生意外能引起讀者的注意。

  12. 情節變化不落于俗套偶有懸念驟生波瀾迭起出人意外事件的發展過程體現了作者的創新構思。

  13. 情節發展較平緩缺乏一定的'起落性。

  14. 情節變化平淡無奇缺乏新意。

  15. 情節平直毫無懸念平鋪直敘似記流水賬。

  16. 過程詳細結尾卻簡略不全。結構不合理給人以虎頭蛇尾之感。

  17. 構思不合常理內容漏洞百出不能反映生活的真實。

  18. 情節大起大落轉換太快不夠連貫自然。

  19. 適當地運用對比比較等手法通過事物相互間的懸殊與差異有力地佐證文章的中心。

  20. 不失時機地運用排比的手法從多方面說明事物的特征既增強語勢又給讀者留下了非常深刻的印象。

寬容他人作文14

  一年冬天,大雪紛飛,路上連一只小鳥都看不見。我要把半碗一次性餐盒裝的粥拿去微波爐里熱一下。剛打開微波爐,房間里傳來了句:“孩子,不用熱了,這碗粥,很暖很暖……”

  一天,我像往常一樣爬起來穿衣服,此時窗外銀裝素裹,我的起床氣立刻煙消云散。來到客廳,卻不見媽媽的身影。我來到媽媽的房間,只見媽媽還躺在床上。我搖了搖她的身體,可她卻沒理我。我又拍了拍她的臉,卻發現她的臉十分燙。

  “媽媽,你不會是生病了吧!”

  “也許是小感冒,沒事的,我能爬起來。”

  “不,不用了,真是幸運,今天是周六!”我拉著媽媽的手,在手機上點了個外賣,又胡亂套了一件外套,出門去給媽媽買藥。

  一切安頓好了之后,我就隨便揣了把傘沖了出去。在上下樓的時候,我撞見了一位頂著滿身雪的外賣小哥。由于太急了,我并未想太多,跑了下去。

  北風呼嘯,雖然我裹著厚厚的'棉衣,但還是抵擋不住寒風的侵襲,不一會兒就變成了一個“雪人”。

  回到家,媽媽已經坐在客廳的椅子上了,旁邊有一晚明顯打翻過的粥。

  我立刻拿起手機,想給他們來一個“差評”!媽媽似乎看透了我的心思,說:“孩子,不要這樣,這位外賣小哥不小心摔了一跤,粥才打掉一些。”

  媽媽還說,他們這么冷的天還出來工作,不容易——孩子在外地學習。他也是想多賺點錢啊。當父母的也不同意,即使我不理解外賣小哥,也得理解媽媽的“心意”。

  我若有所思,把媽媽扶回房間,剛想把粥拿去熱一熱。

  媽媽說了句“孩子,拿來吧,那碗粥,很暖很暖”。

  一個人,無論在怎樣的環境中,總是要懂得寬容他人。媽媽不僅是我的朋友,也是我一生的領航者。

寬容他人作文15

  有句話說:“謹慎使你免于災害,寬容使你免于糾紛。”我認為,待人就應寬厚,正所謂“海納百川,有容乃大。”寬厚待人,無論對己,對彼,都有好處。

  從古至今,多少仁人志士無不懷有寬大的胸懷。祁黃羊原諒了他的仇人解狐,并薦舉他當南陽的縣官。解狐當官之后,不僅感謝祁黃羊,而且為南陽的.老百姓做了好事深受人民愛戴。祁黃羊因此成就了解狐,也成就了自己。他被孔子稱贊道:“外舉不避仇,內舉不避子,祁黃羊可謂公矣。”戰國時期,趙國大將廉頗妒忌藺相如,藺相如非但沒有與之為敵,只是躲著廉頗。當人問及為何時,他說如果他倆不和,趙國必會滅亡。廉頗得知后深感羞愧,于是負荊請罪,兩人終結成親密的友誼。可見,寬容不僅能化解怨恨,還能獲得快樂和好的結果。

  那么,有人會問,如果不寬容他人又會怎樣?我想后果必然是不堪設想。北大的一位學生因與其室友發生口角爭執,當晚便在水里下藥毒死室友,被判無期徒刑。他就是因為不懂得寬容,就對室友痛下殺手,也葬送了自己的前程。古語說得好:“退一步,海闊天空。”我們應懂得寬容他人,進退自如。

  既然要寬容別人,那么寬容后他還犯錯怎么辦呢?對于這種卑鄙兇殘的小人,我們應明辨是非,不能寬容。因為寬容他們,等于放縱一匹惡狼,讓它到處“咬人”。但倘若他們改過自新,總可以原諒的。

  寬容也是一種美德,彰顯你的博大胸襟;寬容也是一種愛,能讓惡“變善”。愿在生活中,多一份“寬容”,少一份“爭執”。

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