愧疚作文500字

時間:2021-03-10 09:41:05 愧疚 我要投稿

關于愧疚作文500字9篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的愧疚作文500字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于愧疚作文500字9篇

愧疚作文500字 篇1

  天陰沉沉的,屋外的雨不停地下著,絲毫沒有要停的意思。

  我毫無頭緒地在樂理班里思考著題目,望著屋外的傾盆大雨,我不禁搖頭嘆息:“唉,怎么這么難呀?什么什么宮商角徽羽呀,我都分不清。”我把目光又移到題目上。“不過,這難怪,誰讓我上課打瞌睡來著,看來今天晚上得早點睡了……”說完,我變開始絞盡腦汁地想了起來,可是,越想越糊涂,思緒早就成了一團亂麻,理不開,剪不斷。我內心煩躁起來,越來越惱火。

  正當我煩惱之時,旁邊走過了一個熟悉的身影,原來是季欣悅呀。我原本想向她求助,可是嘴唇向被膠水粘住了,說不出話來。這時,那段快被我遺忘在角落里的記憶又被撿了回來。

  那天,季欣悅到我家來玩,我興沖沖地向她展示了我的新手表,她看了贊不絕口,便向我借了看看,我毫不猶豫地把手表遞給了她。可就在她歸還之時,手沒抓好,滑了一下,手表就“咚”地一下掉到了地上,變得支離破碎。我一怒之下就把錯全都怪到了她的身上:“都怪你,你賠我一個,你賠!”我把我把她罵的狗血噴頭。只見她的臉又紅變青,又由青變綠,好像一下子蒼老了許多,雙眼微微發紅。

  想到這兒,我便深感愧疚,覺得自己不應該發那么大的火,更不應該把錯都怪到季欣悅的頭上。她走了,只剩下我一個人靜靜地坐在教室里,兩行愧疚的淚流淌了下來。

  淚,這樣嬌氣的東西竟不可饒恕地出現在我的眼眶里……

愧疚作文500字 篇2

  窗外的雪還在下著,我們依舊在教室里上課,一切都像往常一樣進行著,可是,我不由自主的想起了那件事。

  那是我剛剛步入中學的時候,由于是剛到一個新的環境里學習,所以,學校對我們進行了——軍訓。

  軍訓的第一天,那無情的太陽就炙烤著我們,天氣本來就很熱,我們還得在這種鬼天氣下訓練,心里不知有多少個不愿意,好不容易結束了一上午的訓練,我拖著疲憊的身子回到家里,媽媽已把豐盛的午飯準備好,就等著我了。

  我無精打采的坐在那里,拿起筷子準備吃飯,媽媽問我:“怎么樣,上午訓練累不累?能堅持下來嗎?如果堅持不住,就和老師說一聲,軍訓這玩意兒,累……。”媽媽還沒說完,哎——呀,我不耐煩的把這兩個字拖的老長,“你煩不煩呀!”媽媽便不再說什么。

  媽媽看我快吃完米飯了,就問我:“還要不要米飯?多吃點兒,才能堅持下來……”我也不知是嫌媽媽太啰嗦,還是怎的,一肚子的不愿意和怒火全撒在媽媽身上:“你煩不煩呀!一直說,一直問,算了算了,我不吃了,看你問誰去!”媽媽的臉上露出了失望的表情。在我看來,平常一向都很堅強的媽媽,在姥姥去世后,也不經常落淚的媽媽,哭了。

  我知道這是我的不對,可是……

  媽媽,我好想對您說:“對不起,對不起,一千個,一萬個對不起,是我錯了,可是,已經晚了…………”

  經過這件事,我明白了一個道理:一個人在世上難免會遇到困難和挫折,可是你不要把別人當出氣筒,不然會傷了別人的心!

  窗外的雪,還在下著……

愧疚作文500字 篇3

  母親節那天,我們在學校上課,媽媽在家里勞作。放學后老師布置了一道特別的家庭作業——給媽媽洗一次腳。

  起初,我心想:我才不幫媽媽洗腳呢,媽媽的腳臭死了,等明天老師問我們有沒有跟媽媽洗腳時,我就說幫媽媽洗了,反正,老師也不會知道我是真的洗了還是沒洗。

  回到了家,媽媽還是做好了香噴噴的飯菜等我回來吃,看著媽媽眼角的魚尾紋,額頭上的皺紋和凸了出來的臉上的骨頭,我問:“媽媽,您比和您一船年紀的人老多了,您真應該買些護膚品用用。”媽媽尷尬的笑了笑。晚飯后,我洗完澡,躺在床上看電視,看到了這一情節:一個孩子的后母生了,這個孩子的后母對他并不好,每天要他做這做那,然而他的后母想要吃魚,那時正是冬天,他就跑到河里,趴在冰上,讓冰融化,然后抓魚,他抓到魚后,急忙煮了魚給后母喝,后母看到了,淚水嘩嘩地流了下來。我的淚也嘩嘩的流著,我心想:這個孩子對他的后母都那么好,而我呢,我卻對鐵親媽都不好,我真是不配做媽媽的孩子呀,我要完成老師的作業,給媽媽洗一次舒服的腳。

  我打來水后,把媽媽拉了過來,按在了椅子上,說:“媽媽,我來幫您洗腳吧。”媽媽笑著說:“媽媽怎么好意思讓你給我洗呢,媽媽的腳很臭的。”“我不怕臭的,媽媽。”媽媽欣慰地點了點頭。

  我拿起媽媽的腳,撫摸著媽媽的腳,媽媽的腳,并不像我的那么光滑了,變得特別粗糙,我洗著洗著,淚水不聽我的話,讓它不流,可它還是止都止不住得流著。

  那一刻,我真得感到了深深的愧疚。

愧疚作文500字 篇4

  記得上二年級,我做了一件令我慚愧的事,直到現在有人提起,我依會變得滿臉緋紅,但更多的是愧疚。

  那是朋友間相約出去玩的前一天,我和張展說好了明天去玩陀螺,可答應后才想起自己并沒有,本想讓媽媽給我買,但發生了一點變故。

  我那一天帶了一個手疊的飛船,張展想要,按說朋友之間要分享,可是他確說用自己的一百元壓歲錢買,當時我以為他在開玩笑,就把飛船給他了。誰知,下午張展真把錢帶來了,這讓小財迷的我心動了,鬼迷心竅地接過錢。心想:正好可以買陀螺了,不要白不要。

  放學了,當我拿錢到了商店里時,才想起了不可以這樣做。但我看了看玩具,心里躊躇不決,這時一個同學過來說:“你不是想要這98元的陀螺嗎?”我小聲地告訴他:“我不敢花,這一百元太貴重了!”這個同學又說:“那你取個中間價,買這個42元的。”聽完他這句話,我竟然答應了。

  到了托管,媽媽來接我時,發現了剩下的錢與陀螺,問我怎么回事,一時語言堵塞的我對媽媽撒起謊來,說是我用一元抽獎抽到的,但回到家里,在爸爸媽媽地詢問下,我交代出了實情,爸爸語重心長得對我說:“你為什么要拿別人錢呢?你想要玩具,我可以給你買更好的啊!”我紅著臉說:“對不起,我沒控制好我自己,拿了別人的錢,還對你們撒了謊,我可以把錢還給他嗎?”媽媽說:“可以是可以,但要吸取教訓,以后不可以這樣了。”

  雖然我把錢還給了張展,但這種愧疚在我心中永遠留下了。同時也使我明白了一個道理——就是朋友之間要分享,不能用錢買來友誼,更重要的是做人誠實守信!

愧疚作文500字 篇5

  歲月步伐匆匆,時日翻飛,又過一年,時光總讓我無比愧疚。素不知時光的白駒太過瘦削,而指縫太寬,總讓它悄悄地從我的指尖溜走。最后,只能回望來時的路,哀嘆時間的飛逝……

  靜靜地立在時光的.山崖上,回望來時的路。路上那一個懶惰的身影正在躊躇不前……愧疚接踵而至。

  那時的我,剛上初二。因為性格浮躁,又或是不適應的緣故。對于紛沓而來的學習任務和新的老師,我顯得有點不知所措。整天都是糊里糊涂地過日子。老師講的課,根本就聽不進。

  時間總是悄無聲息地流淌,段考過后。握著手里的成績單那名次一下子讓我的心一下子墜到了谷底,眼淚涌出眼眶,到了嘴邊,卻是咸的……我不敢相信眼前的名次“六十五”名,竟退了整整三十多名……眼淚不住的流淌,顯得悄然無語。

  段考一的失利,讓我變得迷惘——不知生活道旁的是鮮花,還是殘香,又或者什么也不是。但時光仍在流逝……

  日夜連軸,時日翻飛。又到期中考試,接踵而來的還有月考三。可我卻無心應對,更別提所謂的進步,結果不用揭曉——是再次失敗。不思進取,換來的這苦果只得自己嘗。

  才明白——時光總是眷顧勤奮的人,對不思進取的人只會一視而過。時光總讓我無比愧疚……

  仍靜靜地佇立在時光的山崖上,含淚凝望著來時的路,那懶惰的身影仍在躊躇不前。淚水無聲地劃過臉頰,流到嘴邊,咸咸的液體刺激著味蕾。

  忍不住吶喊:“別再躊躇不前,時光會讓你愧疚的!”可那懶惰的身影依然停留在原地。我只能默默地望著腳下的時光山崖,抽泣地吐出:“對……不…起……”

愧疚作文500字 篇6

  隨著時間的推移,許多事情被我漸漸淡忘。可那一次,我卻無論如何也忘不了,因為,那次我感到很內疚。

  那是一個星期一,我頂著火辣辣的太陽來到學校。整理文具書本時,卻發現橡皮不見了。我急得滿頭大汗,心里滿是焦急。突然,我把目光投向班上的惡作劇大王:李順。只見他一邊和同學談笑風生,一邊將眼睛的余光飄向我,見我注意到他便向我露

  出一個壞壞的笑容。看見他這副模樣,我就更加認定我的橡皮一定是被他拿走的。

  我氣急敗壞地沖過去擰住他的胳膊,生氣的朝他喊道:“你快把橡皮還給我!”或許是被我擰痛了,他一把推開我的手,喊道:“什么呀!我沒拿你的橡皮怎么還給你呀!你不要誣陷人。”我一看他竟然不承認,更加氣憤了,更加大聲地喊:“你沒拿我橡皮!那你喊什么喊,心虛了吧!最好快點把我的橡皮還回來,不然我就告訴老師,到時你就死定了。”“嗚嗚,我真的沒拿。”也許是害怕了,我明顯看到一朵朵淚花在他臉上“綻放”。

  這時,上課鈴響了,我回到座位,臉上滿是不甘,只能勉強把心中的怒火壓了下去。到了晚上我回到家中,就與媽媽說了今天這件事,媽媽聽后,臉上盛滿了不可思議,驚訝地說:“你的橡皮落家里了,怎么可能被人偷了呢!”“什么!”我沖回書房一看,那塊橡皮好好地躺在書桌上。頓時,一股強烈的內疚感涌上了我的心頭。

  第二天我誠懇的向李順道了歉,盡管他也原諒了我。可一想起那件事,想起他眼中流下的一顆顆“大珍珠”,我心里就會莫名其妙地再次內疚起來。對不起,李順,我錯了。

愧疚作文500字 篇7

  愧疚教會人們重新面對錯誤。有時候,愧疚可以喚醒人們內心深處的良知。

  記得我在一年級的時候,一次美術課老師讓帶剪刀、卡紙、膠棒……而我沒有帶剪刀,害怕老師發現不敢抬頭,臉紅的發燙,一動不動的坐著,就怕老師下來指導發現我沒帶剪刀,如果發現我沒帶剪刀,我可就完蛋了!也許是太緊張,耳朵竟然嗡嗡響!只聽見一個清脆的聲音啪掉到了地上,我轉頭一看竟然是把剪刀掉到了地上!小孫也沒有察覺到,于是,我靈機一動,把剪刀撿上放到了我的桌上,當放到桌子上的那一刻,我的內心頓時產生了激烈的爭斗:要是我把剪刀還給小孫,要是美術老師發現了我沒帶剪刀怎么辦?要是我還不還給小孫萬一老師發現我在撒謊,該怎么辦?最終我決定就這樣躲一躲,突然小孫發現他的剪刀不見了,連忙告訴老師說:“老師,我的剪刀不見了,但我覺得小張桌子上的剪刀和我的很像。”美術老師就問了問我,我小聲地應著:“這個剪刀是我的。”我說完這句話,兩腿發軟,微微顫抖,身上頓時就熱了起來,老師也沒法就叫來了語文老師來破案,語文老師說:“大家都把手張開,我在誰手里畫一個五角星,誰就拿了小孫的剪刀”我的心里忐忑不安,生怕被發現,手掌也是汗。最后,老師并沒有在任何一個人的手里畫五角星,而是說:“誰拿了小孫的剪刀,就放學拿上剪刀去找我認錯,我是不會告訴其他同學的,我心里已經知道是誰了。”下課了,同學們都在討論這件事,我十分緊張,只好一個人去樓梯口躲一躲。

  放學了,同學們都走了,我只好低著頭去找語文老師認錯。

  我要記住這份愧疚,讓他在我成長的道路上時刻警醒,鞭策我讓我知道自己的每一份決擇都要做到無愧于心。

愧疚作文500字 篇8

  沉浸在過去的時間里,我時常回想起那年那月那天所發生的那件令我十分愧疚的事。

  上學期,我和小學同學小剛分到了一個班級里,再次見到彼此,我們非常開心。

  后來,因無意中發現小紙條從空中落下的途中會旋轉,像在“跳舞”一般,宛如一個個飛翔的小精靈,于是,作為好朋友,我自然把這個有趣的現象告訴了他。于是,每逢下課,我們都會一同從四樓向下扔紙條。“哈哈,看看你的,那么快就落地了”小剛的紙條總是飛得比我久,而我的總是飛得不遠,一會兒就落到了地上。

  從那時起,我最想飛得久,我時常觀察著風向,以及他扔的手勢和角度,漸漸地,我也能飛得更久了。

  又一次在大課間活動后,田校長把我們八年級的同學叫到了一起,胥主任雙手交叉在背后,說道:"最近我們在教學樓下面發現有很多紙條,不知是哪個同學扔的,誰扔的就中午吃飯前到我辦公室來,這件事就算過去了!散場!”

  聽到胥主任所說的這些話后,我的內心十分忐忑:“完了,這下可怎么辦啊!”

  下課后,我找到小剛,他的臉色很慌張,我拍拍他的自,小聲對他說:“一會兒你把錯誤承擔一下,別忘了,我教了你好多題目呢……”小剛沒有說話,徑直走到了胥主任的辦公室,我偷偷地趴在窗邊看著,那如雷電般的聲音劈在我的心中,我的內心十分愧疚。

  從此之后,我和小剛的關系似乎疏遠了,一天,我向他提起這事時,他對我說:“沒有什么。”聽到他說的話,我的心一點都沒有覺得釋然,反而更加愧疚了。

  幾個月過去了,每當我重新想起這件事時,愧疚之情總是揮之不去。那時那地,我做了一個虛偽的,掩飾自己的人。我希望在今后的生活中,我,甚至大家,都要做一個誠實、善良的人!

愧疚作文500字 篇9

  到了畢業班,功課就特別多。那一天,我做完作業,已經很晚了。我看爸爸正在修表。那是一只古鐘,樣子很怪,古色古香的,鐘殼外面還有兩只像眼睛一樣的東西,一眨一眨的,很嚇人。那金色的外殼仍然富有光澤,鐘面旁鑲著一條金邊,鐘面上清楚地刻著十二羅馬數字。只可惜鐘罩沒有了,光禿禿的。爸爸修得很認真,專心致志,目不轉睛,身邊放滿了修理用的工具:小刀、小鉗、小銼…媽媽叫他早點休息,他答應了一聲,洗刷去了。

  鐘面上短短的時針指著8。我處于好奇,用手輕輕地一撥,時針指向了12。當我再次去撥動它時,“當”的一聲,時針突然掉了下來,碰到玻璃板上,發出清脆的響聲——針斷了。我不由得吃了一驚,像一盆涼水潑在身上。這,這可怎么辦?爸爸知道了一定會責備我的。對!我急中生智,眼前一亮,想起平時爸爸常用膠水去粘東西,現在不也可以用它去粘針嗎?于是,我像爸爸那樣把斷了的針小心翼翼的粘了上去。

  第二天,爸爸沒有發現,依然在聚精會神地修表,修到很晚很晚。就在他收拾工具準備休息時,才發現鐘面上的針是被白膠水粘著的,一碰就斷了。爸爸什么也沒問,拿出一根剛買來的針,不停的磨了起來。

  后來,我和爸爸一起去把修理好的表還給主人。主人趕集地連聲表示感謝。爸爸客氣地說:“不用謝!不用謝!”我看著那根新換上去的針,心里十分內疚,因為直到現在我還沒向爸爸承諾錯誤呢。

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