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以勞動為主題的作文(通用29篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的以勞動為主題的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
以勞動為主題的作文 篇1
“五一”勞動節到了,我想起高爾基說過的一句話:世界上最美好的東西,都是由熱愛勞動的人的聰明的手創造出來的。所以,我決定在家里做一次勞動來表現表現。
我一看家里其它地方都被媽媽打掃得干干凈凈,只有我的書房有點臟亂,于是我決定打掃書房。我首先整理書桌,我把抽屜里的東西拿出來,然后把抽屜里的碎片和垃圾拿出來扔到垃圾筒里,接著把里面的東西按類整理好。我拿來抹布把書桌里外的灰塵認認真真的抹干凈,還順便把書房里的窗戶玻璃抹干凈了。
書桌整理好之后,我接著整理書柜,里面的書被我平時翻閱之后散七八拉扔在那里,看上去真是不整潔。
于是我把那些書全部拿出來,然后一本一本按從大到小有規律的擺好,并且我還學我們班里的圖書管理員的樣子,對它們進行了分類,編排了目錄和序號,記在一個小筆記本上。這樣,以后再要找書時,也不會沒有目地的亂翻了。
最后我開始打掃地面,我拿來掃帚,先把地上的灰塵掃干凈,然后從衛生間拿來拖把,學著媽媽平時拖地的樣子,有順序地從里面拖到外面。最后我還畫了兩張小畫,用來裝飾我的書房呢!
做完這些之后,我都有點精疲力盡的感覺了,但是當我看到被我整理一新的書房,我又覺得不累了,心里反而很開心。勞動鍛煉了我們各方面的能力,勞動充實了我們的生活,我以后要更加熱愛勞動。
以勞動為主題的作文 篇2
時光飛逝,日月如梭。一眨眼,五一國際勞動節已經到來。五一節原于芝加歌城的工人大罷工。芝加歌城的二十一余萬名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工,經過艱苦的斗爭,終于獲得了勝利,為紀念這次史無前例的工人運動。國際組織決定將每年五月一日定為勞動節。
要說五一國際勞動節最能吸引馬大嫂眼球的,莫過于琳瑯滿目的商品和廠家打出的“‘五一’商品大酬賓……”等諸多誘人的廣告。商場里擠滿了購物的人流,仿佛成了人的海洋。馬路上,汽車川流不息。許多司機載著來自五湖四海的游客。
今天是五一國際勞動節,外公還在地里干著繁重的農活。我心想:我從小嬌生慣養,沒有干過農活,現在是五一勞動節,我何不趁這個機會學習一下呢?
說干就干,外婆詳細地給我解說:“寶貝,要把田里的雜草除掉,千萬不要把稻草給除掉哦!”我一聽,心想:“廢話少說,我要開始跳了。”過了一會兒,我拿起笨重的鋤頭,小心翼翼地將雜草除掉。
剛開始我干勁十足,把許多鋤草解決掉,可是“野草燒不盡,清風吹又生”,這些小草仿佛又九條命,我剛鋤去,只一會兒又長了出來。望著這一簇簇雜草,我長長地嘆了一口氣,心想:不行,事到如今,只能拼到底了。于是我抄走家伙,又干了起來。過了一會兒,黃豆大的汗珠滴了下來。我感受到農民伯伯每天都這么辛苦,背對著無情的太陽,干著農活。
終于完了,我高興地跑回家。仔細一看,天哪!才過了5分鐘,可我的記憶更好像過了好幾個星期。
以勞動為主題的作文 篇3
我和爸爸、媽媽一起去“碼頭中心廣場”游玩。
廣場旁有綠樹成蔭,鮮花遍地的小山坡,上坡下有許多人在釣魚。我滿懷好奇地走近一位拿著長長的魚竿的老伯伯,只見他身旁的桶里裝著十幾條大大小小的魚兒,它們在裝滿水的桶里游來游去,還不時濺出水花。只見老伯伯提起了魚竿,拿起一團魚餌,輕輕地取出一,在手里揉成小團掛在魚鉤上,然后用力一拋,魚線飛得遠遠的,就老伯伯靜靜地等著。過了一會兒,旁邊的釣魚的人們都釣到了不同的魚兒,有鯽魚、貓魚、竄條魚,還有許多不知名的小魚也紛紛上鉤,可這位老伯伯這里還魚,我看著有點不耐煩了,突然魚竿抖動起來,那是充滿希望的抖動,也許是一條饞嘴的大魚被鉤住了,也許是一條倒霉的小魚在拼命掙扎。魚兒被提了,啊!這條魚有語文書那么大,我為老伯伯而高興,可老伯伯卻不感到驚喜釣魚。
我沉思起來:釣魚和學習一樣嗎?學習要有耐心,看見別人而不耐煩就放棄,到底才是勝利;學習要去追求,學到一點點知識就自滿,要知道:生命世代續,知識無盡頭。釣到“大魚”才能讓有更多的經驗。
也許是出于無意,我每個人都去學習,就知識學不好了。
以勞動為主題的作文 篇4
五月一日的早晨,小鳥唱起了“五一之歌”,用嘴巴擦著樹葉做的小窗戶,可忙碌了!小螞蟻們也在忙碌的搬家干活,我們家也不甘示弱,準備打掃衛生。
我和爸爸還有媽媽有條不紊,分工非常明確:爸爸負責擦窗戶,媽媽負責擦門,我負責擦桌子,而我們的掃地機器人“一休”,當然是負責掃地和拖地啦!
爸爸在擦窗戶時,嘴里哼著小曲,一邊擦一邊唱,抹布可乖啦!他跟著手哥哥,在窗邊悠閑地散步,窗戶像什么心情都沒有似的,其實,她可開心啦!你看,抹布和手哥哥一起將她擦得亮晶晶的,一塵不染!
媽媽負責擦門,她手里拿著抹布,一會兒踮著腳尖,擦一擦,一會兒彎下腰,擦一擦,真有趣啊!
我也不甘示弱,拿著粉紅色的小抹布在那翠綠的桌子上擦了又擦,桌子上“長”滿了都打似的小水珠,在水面歡快地滾動,可調皮了!再把彩色的毽子整齊地放在上面,就好像一幅美麗的水粉畫呢!
“一休”掃地和拖地是最好玩兒的了!他掃地時候會發出“吱——吱——吱”的聲音,我猜這是他特有的聲音吧!他有時會非常笨—:拖了一會兒就會撞墻或者鉆進沙發底下出不來了。
我愛勞動,愛這個快樂的勞動節!在這個勞動節里,你勞動了嗎?
以勞動為主題的作文 篇5
轉眼間,“五一”勞動節就到來了,我開始想怎么度過這個勞動節,最后,我想了一個好主意,那就是大掃除。
今天中午,就開始了大掃除。
我拿起干抹布擦電視機,因為媽媽對我說過如果不用干抹布擦電視機的話,那電視機就容易壞。還有開關,電腦……等有電的東西都要用干抹布擦。
我還要擦一些家具和玻璃,甚至連門都不放過。我仔仔細細、認認真真地將家里從頭到尾、從上到下在用抹布、拖把擦,拖了一遍,抹布上粘滿了灰塵。這下可把我累壞了,我滿頭大汗,上氣不接下氣。但是我一想:“我是要給媽媽一個驚喜的,再說了,大掃除本來就是要賣力的呀,如果我現在就堅持不了,那么剛才干的不就是白費了嗎?”做事得有始有終。于是我又開始掃地了。我連角落都不放過,總算掃完了。仔細一想,還有房間忘記掃了,我進去,熟練地拿起掃把,慢慢地掃起來。接著,我裝了一桶水,洗了一下拖把,扭干水,開始拖地。我握著沉重的拖把,慢慢地從這邊拖到那邊。
這次大掃除后,我知道了:“只要付出了,就會有收獲。”
以勞動為主題的作文 篇6
同學們,你們勞動過嗎?我相信你們一定勞動過,如果沒參加過勞動的同學,就趕快去勞動吧!因為勞動里面蘊藏著很多意想不到的樂趣!我就帶著大家去尋找樂趣吧!
今天晚上吃完飯,我想:“爸爸媽媽都加了一天的班,應該非常累的了。”于是我說:“今天晚上的碗就包在我身上。”媽媽說:“那就謝謝你了!”等爸爸媽媽離開座位,我便“大開殺戒”將那些碗放在盆子里,打開熱水龍頭放上熱水,將油漬的客星——洗潔精放進盆里,接著用抹布將碗里的污漬洗掉,放在一邊。用鋼絲球轉炒菜鍋,鋼絲球在鍋里就好像一位滑冰者在滑冰一樣轉過去轉過來,非常快就將鍋里的污垢轉掉了。在倒污水時,我才想起沒穿圍裙,真可謂是“士兵上陣不拿槍。”幸好我的衣服還只打濕了一點點的,我將圍裙穿上,又開始洗碗,接下來就簡單了,因為只用干凈水沖一沖就行了,最后我用抹布將灶臺末干凈。好了,一件完美的勞動就結束了。
雖然,我把碗洗好了,已是滿頭大汗的,而且手也酸酸的,但我感到了勞動的快樂!因為我為爸爸媽媽做了一件事情,也在勞動中增長了知識!
以勞動為主題的作文 篇7
今天是我盼望已久的五一勞節,我帶著喜悅的心情來到外婆家。一進門,我就看見外婆她那和藹可親的面孔,正低這頭,在聚精會神地掃地。一看見我來了,笑瞇瞇地抬起了頭,問我一些關心我的事。
我看見外婆的頭上有幾滴汗珠,正順著外婆臉頰流下來,我看見這一剎那,連忙接過外婆的掃把說:“外婆,我來幫你掃吧”外婆說:“沒關系,外甥還是做作業去吧!”我卻一定堅持說:“今天是五一勞動節,也該讓我有個表現的機會吧!”一邊請外婆休息,一邊我就認真地掃起地來,外婆呢?坐在沙發上,看著我,像在說:“陳侃是長大了啊!我們將他養大沒白費。干完這事,我又干了另外的活。外婆笑得合不攏嘴。雖然打掃衛生是累活,但我的心中一直甜甜的。做完事之后,我走在回家的路上,天空像更藍了,花兒也更有精神了。天上飄來一朵白云,好像一個笑臉,仿佛在對我說:“助人為樂,好孩子,助人為樂,好孩子。”我聽了一直從嘴里甜到心頭。
啊!這次五一勞動節太有意義了。它讓我懂得了一個道理——勞動是快樂的,所以我們大家要好好勞動哦!雖然我只是干了一些微不足道的活人兒,但勞動卻給我帶來了無與倫比的快樂。
以勞動為主題的作文 篇8
明天就是勞動節,我躺在床上胡思亂想,什么是勞動節?
3歲前,我不知道什么是勞動,日子從我牙牙學語﹑蹣跚學步、打鬧嬉戲中過去了。
3歲了,我看見爸爸拿著直尺,拉著量角器,畫出了縱橫交錯的工程圖,畫圖是勞動。媽媽每天起個大早去打理小店,開店是勞動。爺爺﹑奶奶每天不用上班和上學,退休是一種輕松的勞動,我也想早日做奶奶。日子從爸爸“咚咚咚”﹑媽媽“嗒嗒嗒”的腳步聲中溜走了。
6歲時,我背起了書包,走進了學堂,老師手執粉筆“莎莎莎”的在黑板上書寫,作業本上留下的那一個個鮮紅的勾勾叉叉,我明白老師教學也是一種勞動。校園里的保安,站崗執勤。馬路上的清潔工,打掃垃圾。醫院里的醫生,看病打針……這些都是勞動。日子從我學a﹑o﹑e……九九八十一中飛逝了。
如今我9歲了,我能夠做很多事了。在學校里,我會打掃班級。在家里,我會掃地,刷碗,折衣服,爸爸夸我會勞動了。其實在我心里,早已經種下了一顆種子,它會發芽嗎?
躺在床上的我甜甜得睡著了,我夢見,我彈奏著鋼琴,音樂從我的指尖淌過,洗去了爸爸﹑媽媽﹑老師……勞動一天的疲倦,我的種子發芽了。
以勞動為主題的作文 篇9
從小到大,我一直過著快樂無憂的生活,也在爸爸媽媽的關愛中慢慢長大,爸爸媽媽從來不讓我做什么,我就像溫室中的一朵花,嬌艷的開放著,卻從來未經歷過風吹雨打,從而養成了懶惰,不愛勞動的壞習慣。明天是“五一勞動節”,學校放了三天假,我下決心改掉這些壞毛病。以前,一直是媽媽煮飯給我吃的,今天,我準備自己做蛋炒飯給爸爸媽媽吃,讓他們瞧瞧我的厲害。
我先去廚房拿了兩個雞蛋,把雞蛋打糊了,倒上油,等油熱了,把打好的雞蛋倒進去,雞蛋馬上變得又大又軟,我連忙把飯倒進了鍋里,并用鏟子來回翻著,勞動的感覺真好啊,我心里甜滋滋的。我聞到了一股糊了的味,我連忙用鏟子鏟了一下,原來火勢太大,鍋底里粘住了,我學著媽媽以前的樣子,等飯均勻了,準備放鹽,該放多少呢?我胡亂的放了點鹽,再放了些味精,又加了點蔥做了一下點綴,一會兒,香噴噴的蛋炒飯出爐了,我拿出了碗,他們一邊吃著我炒的飯一邊夸我炒的棒,我心里那個高興勁別提了,全身每一根汗毛活躍的跳了起來。
以勞動為主題的作文 篇10
生活中,我喜歡很多很多的勞動,比如說:掃地、拖地、洗衣服、洗碗等等。其中,我最喜歡的一項勞動就是洗碗。為什么呢?因為我可以從中獲得相應的報酬啊!而且,我會把得到的報酬拿來做更有意義的事情,所以我每當想起這些事情我的心里都會甜蜜蜜的。
周一到周末,我每天都會認真地“工作”著,這項工作我堅持了一年有余,至今還清清楚楚地記得第一次幫媽媽洗碗的情景:當時我先用水沖掉碗里的臟物,然后在碗里擠一點洗潔劑,再用絲瓜瓤在碗里、碗外、還有碗底一圈一圈地擦來擦去,洗潔劑慢慢地變成了好多白色的泡泡,這些泡泡在燈光的照射下變得五彩斑斕,左搖右晃的像在碗里不停地“跳舞”,碗里的油漬很快就被分解掉了。最后我再用清水把碗里、碗外和碗底沖一沖、洗一洗、擦一擦,一個潔白干凈的“碗姑娘”就在我的手上誕生了!媽媽看到后不停地夸獎我!
這就是我第一次洗碗的經歷,我不僅把碗洗的干干凈凈的還成功地得到了勞動的果實──一元錢!通過這次洗碗,讓我體會到勞動所帶給人們的快樂,在這快樂中我也會慢慢地長大。
以勞動為主題的作文 篇11
今天,風和日麗。我早早地寫完了今天的作業,看見母親在收拾房間,于是決定幫媽媽一把。
我把枕頭和被子放在一邊,先把床單鋪平整,然后疊被子,就像小學時綜合實踐活動時學的那樣,疊成“豆腐塊”。
疊好被子,我又開始擦地。我拿起抹布,疊成長方形,鋪在地上,蹲下身,手按住抹布一塊一塊的擦地。太陽光透過窗戶,照在地板上,也照在我身上,一會兒,我就累出了汗。可是直起腰看看擦過地地方,還是有些灰道子,我有些泄氣,怎么擦不干凈呢?
媽媽看到后,說:“兒子,你沒有洗凈抹布,怎么能擦干凈呢?”我想想是,就拿起抹布到衛生間洗抹布,媽媽說:“交給我吧。”“不行,”我說,“我一定要擦干凈。”
這樣,我擦一塊兒地方就去洗一遍抹布,最后地板終于變得光亮干凈。媽媽看到后,微笑著說:“兒子有出息了,媽媽給你做紅燒肉作為獎勵。”“紅燒肉?”我心花怒放,我最愛吃紅燒肉了,我抱住媽媽親了一下,“謝謝老媽。”
今天的紅燒肉,我吃得格外香,我也體驗到媽媽做家務的辛苦,以后我要經常幫媽媽做家務。
以勞動為主題的作文 篇12
今天,是我期盼已久的五一勞動節,我和我的好朋友佳佳商量一起去萬達玩,可是老天爺卻不爭氣的下起了雨,我們沒有去萬達,雨停那一會,在我和弟弟的再三要求下,爸爸終于同意了我們的要求,帶著我們一起去萬達廣場。
萬達廣場真是人山人海,我看見有許多小朋友都穿著護膝,志勇登高,真是勇敢啊!家長們也是拿起手機拍下這美好的情景。我們又來到親子大比拼的地方,爸爸跟我們報了名,我們高興地蹦來跳去。
“爸爸,你真好!”弟弟抱著爸爸,一臉樂滋滋的表情。爸爸無奈,領著我們上臺走秀。弟弟擺了幾個酷酷的動作,我呢,就牽著我可愛的弟弟。經過了一輪輪比賽,雖然我們沒有拿到第一名,但是我們得到了獎品。
接著,我們來到了美食街,我們替爸爸選了一家餐廳,我們坐在椅子上,開始搶著菜單來點自己喜歡吃的菜。時間過得可真慢啊,等這么久,菜還沒上來。正當服務員把菜端上來的時候,我們趕緊拿起筷子來吃。桌上的美食幾下子就被我們消滅了。好撐啊!
今天,是我玩得最開心的一天!
以勞動為主題的作文 篇13
今年的五一勞動節,是個非常難忘的節日。星期天,我和爸爸、媽媽一起到鄭州動物園觀看小動物。正值初春季節,路上綠樹成蔭,五顏六色的小花爭相開放,讓我的心情更加歡快、飛揚。
動物園里的游客很多,大家趁著這個快樂的節日來觀看小動物。這里有憨態可掬的大熊貓,此刻它正懶洋洋的趴在樹枝上睡大覺,任憑我怎樣逗它,它都一動不動;這里還有身體靈巧的松鼠猴,它的特點是個子非常小,但卻長著一條長長的尾巴,它上竄下跳,高興的和我 玩;我在動物園里還看到了小企鵝,它本應生活在遙遠的南極,但為了讓更多的小朋友認識它,就在動物園里安了家,小企鵝身穿“黑禮服”,走起路來一搖一擺,就象一位禮貌的“紳士”,樣子可愛極了。我在海洋館內觀看到了小丑魚、梅花魚、熱帶魚……,我在兩棲動物館內觀看了可怕的鱷魚、大蟒蛇、還有變色龍……,動物園里的小動物非常多,它們熱情的歡迎著我和小朋友,讓我舍不得離開。
這是我第一次來到鄭州動物園,這次旅游讓我認識了很多以前沒有見過的小動物,小動物和我們一樣,也是地球的主人,它是我們的好朋友,我期待著再次和它們見面。
以勞動為主題的作文 篇14
清明節那天,我和媽媽、五奶奶、溜溜姑姑腳穿水鞋,身著雨衣,每人手提一個大竹籃,“浩浩蕩蕩”地去老家的山上采蘑菇。
一入山林,我們便開始了地毯式搜尋:樹底下,草叢中,石頭底下,就連荊棘叢也沒有放過……可是,半個小時過去了,我們連蘑菇的影兒也沒有見著。正當我們心灰意冷,準備打道回府的時候,前面遠遠地走來一個人。我定睛一看,原來是劉奶奶。看見她來了,我們仿佛看見了救星,因為劉奶奶常年生活在農村,一定知道哪兒有蘑菇。
我們趕忙迎了上去,問劉奶奶哪兒有蘑菇采。劉奶奶笑著說:“采蘑菇是有‘路’的,你們在這兒是采不到蘑菇的。蘑菇喜歡潮濕、溫暖的地方,這是山的北面,土壤干燥,蘑菇是長不出來的。如果你們到山的另一頭去采,一定能采到蘑菇!”
聽了劉奶奶的話,我們趕緊向山的另一頭奔去。果然,在那里我很快在草叢里發現了第一朵蘑菇。它的顏色有點像迷彩服一樣,暗紅的褶皺,傘柄和傘蓋有綠有紫有黃還帶點白,不認真尋找還真是很難發現它呢!不一會兒,大家就接二連三地發現了蘑菇。我們高興極了,不停地把“戰利品”放進大竹籃中。
望著越裝越滿的籃子,我不禁心想:幸好找到了蘑菇“路”,不然今天要空手而歸了。其實,不光是采蘑菇,做任何事情都要找對“路”,只要找對了“路”,就能事半功倍!
以勞動為主題的作文 篇15
五一勞動節那天,晴空萬里,陽光明媚。
上午8點多鐘,北碚的大街上已經是人流如潮,歡聲笑語。街心花園里園林工人精心布置的大小花壇鮮花怒放,姹紫嫣紅。我蹦蹦跳跳地走進了大廳:“哇!真大呀!”我嘆吁一聲,“爸爸快看,這里大多數都是魚塘,有時水面忽閃忽閃的,像銀子浮在水面上,真漂亮!”爸爸配合著說:“是啊,真漂亮呀!”
我們拿了魚竿和漁網從魚塘中間的一條小路走到了釣魚的地方,找了個地方坐了下來,爸爸細心地將魚食固定在釣竿的鉤子上,他用力地將竿子的漁線拋向水中,我們靜靜地等著魚兒上鉤,過了一會兒爺爺打來電話,偏偏在這時魚兒上鉤了。爸爸在接電話的時候我發現浮標一個勁兒地往下竄我猛地拉了一下魚竿,接著慢慢地將竿子收回來,提線,將鉤取下來,那只魚兒活蹦亂跳的,非常難捉住它,爸爸過來幫我,好不容易才把調皮的魚兒放進漁網,我對爸爸說:“真是愿者上鉤。”歡喜一陣之后,我和爸爸又目不轉睛地盯著浮標,突然,原本平靜的浮標動了一下,爸爸一拉,原來魚食都被小魚吃光了,我和爸爸氣得直跺腳。過了一會兒,爺爺又打來一個電話,這時候魚兒又上鉤了,我用力一拉,竟然把魚扯掉了,爸爸并沒責怪我,反而夸我:“不錯,干得好。”時間過得可真快,一轉眼,中午就到了,我們拿著那條鯽魚來到魚莊的餐廳吃午飯,其中一道菜就是魚。
通過釣魚這件事我明白了有付出就有收獲的道理。
以勞動為主題的作文 篇16
“勞動最光榮”這是送個普天下所有勞動人民最好的安慰,以前我經常看不起那些從事著很多微小的工作的人,認為他們很沒用,可我慢慢感覺我錯了……
在一節課堂上,老師提了一個問題,大家的理想是什么?這個很簡單,于是大家齊刷刷的舉起了手,我說我的理想是一個天文學家,而其他朋友也是科學家,醫學家等。老師眼中流出失望的神情,他語重心長說道:“每個人都有自己的理想,每個人都應該為自己的理想奮斗,但你們的問答我很失望,你們只喜歡那些能讓你們享盡榮華富貴的職業,可從未想過事物的基礎,假如世上沒有那些在底層為人們默默奉獻的人,那么會有榮華富貴嗎?會有大家今天這優越的生活嗎?老師的一番話,我思索很久也明白老師的苦心,他想讓大家不要好高鷲遠,一切的事物就像修房子一樣,必須要有地基才能修好,人也一樣,不努力,不磨練哪里來成功?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”大家不能忘記那些為大家成長而鋪路的基石,沒有它們就不會有成功。現在我再也不輕視那些從事低微職業的人了,在我心里這些人其實很偉大,五一國際勞動節也是這些最美的人的最美的節日,老師的一番話我也銘記肺腑,扎根腦中。
其實每個職業都是最偉大的,不要羨慕某個職業,也不要輕視某個職業,每個職業都會有自己獨特的特點,只要用心發現,就會覺得“勞動最光榮”這句話真正含義:勞動者也是最美的!
以勞動為主題的作文 篇17
一年一度的五一國際國際勞動節到來了。這一天,大家一家過得很快樂。
在“五一”期間里,大家一家和志清叔叔去了大鵬的云海山莊。那里是一個優美的風景區,有山有海有花有樹。
大家乘著小汽車,眼睛注視著窗外的美景,我心里渴望著趕快到云海山莊。
啊!到了,這里真美麗。波浪涌到岸邊,翻起一層層白色的浪花,像一行展翅飛翔的白鷺,又像綻開萬朵潔白晶瑩的梨花。白浪卷起海沙沖上沙灘,慢慢地,波浪退去,海水頓時清澈起來。海浪退去之后,會留下大海獻給大地母親的珍貴禮物——五彩的貝殼。這波光潾潾的大海吸引了我的弟弟,弟弟來到了沙灘上,一下子就跳了進海里去,嘩嘩地游來游去。他的臉上掛滿很多水珠時,就會露出歡樂的表情,跑上沙灘上,用毛巾擦一擦,然后再跳進海里,如此循環,把大家逗得哈哈大笑。我看見他玩得那么開心,我也忍不住了,也跳進了海里,嘩啦啦地游了起來,快活地擺動手腳,海水的浮力很大,就算氼在水里不動,你也會慢慢浮了起。可是在你玩的時候……
……時間會悄悄地從你身邊走過。過了一會兒,該回家了,大家不愿意的離開了海邊。
今年的“五一”國際勞動節,真是一個令家人快樂的節日,爸爸、媽媽這么說,我和弟弟也是這么說。
以勞動為主題的作文 篇18
我記得陶朱說過,勞動是一切知識的源泉。是的,讓我們先想象一下:沒有勞動,世界會是什么樣子?如果沒有勞動力,我們就不能吃新鮮的蔬菜和水果。如果沒有勞動力,家里就會非常混亂。如果沒有勞動,世界將變得混亂,這是不可想象的。
如果你學習好而工作差有什么用?我長大后仍然不能勝任。如果你工作好,學習努力,至少你長大后可以做一些累的工作。掙點錢。同學們,當你們浪費食物的時候,你們有沒有想過這些食物是由農民勞動生產的?這就是所謂的誰知道呢,,每一粒中國食物都是硬的,“我們不僅要學會工作,還要尊重他人的成就。勞動是人類生存和發展的基石。沒有勞動,就沒有五彩繽紛的世界。然而,勞動也是艱苦的,會付出汗水,會付出辛勤的勞動。所以我認為每個人的成就都應該受到尊重。沒有理由不尊重。這是一個錯誤。”良心問題。勞動不僅偉大,而且神圣。勞動創造了人類物質生活、精神文明和五千年燦爛的文明史。勞動人民以自己的勤勞和智慧為全世界做出了巨大貢獻“鳥之美在于羽毛,人之美在于勤勞”勞動是人生的必經之事。一開始,我們還想象沒有勞動力的世界會是什么樣子。我們的世界將陷入混亂。因此,讓我們一起工作
只有努力工作才能點燃智慧的烈火。只有努力工作才能獲得寶貴的生活和生產知識。只有努力工作才能攀登事業成功的頂峰。
以勞動為主題的作文 篇19
有一天放學回家后,我看見家里非常臟,于是放下書包,就開始整理房間。首先把我能干的全干了,然后等媽媽回來讓媽媽干我不能干的。我一抬眼看見了臟乎乎的手絹,于是我就洗手絹。我把洗衣粉和盆準備好,再拿來臟手絹,我先把手絹泡濕,然后把洗衣粉撒在上面,再使勁兒地搓,搓呀搓,握完了再拿清水沖幾遍就好了,洗完后打開一看,手絹洗得干干凈凈的,我心里特別高興。媽媽回來一看,大吃一驚,房子收拾得這么干凈,她就表揚了我。
我有一塊兒漂亮的小手帕,上面印著一只可愛的梅花鹿,圓圓的眼睛,翹翹的耳朵,讓人愛不釋手。我每天都把小手帕放在口袋里,用它來擦手、擦嘴。有一天,我忽然發現梅花鹿的嘴撅起來了,眼睛也不明亮了。唉呀,手帕太臟了。我馬上接了一盆清水,把手帕泡在水里浸濕,然后把肥皂打到手帕上,來回地在手里搓,肥皂沫很快由白變黑了。我把手帕上的肥皂沫涮干凈,又接了一盆清水,仔細地涮了一遍。慢慢地,梅花鹿那雙大眼睛又明亮了。我把手帕擰干,晾在繩子上。第二天,我把干干凈凈的小手帕疊得方方正正的,又帶著它高高興興地上學了。我邊走邊想:這是我通過自己的勞動使梅花鹿又漂亮了,以后我要養成自己勞動的好習慣,不但要自己洗手帕,還要自己洗襪子、鞋子、衣服,還要給爸爸媽媽洗手帕、衣服,幫爸爸媽媽做其他家務活,做一個愛勞動的好少年。
能找到的只有像這樣子的,我也盡力了。
以勞動為主題的作文 篇20
晴朗的天氣向往著美好的一天!今天是5。1節,媽媽準備包餃子吃,我高興地一蹦三尺高,因為我特別愛吃餃子。
媽媽說:“航彥呀,快來幫媽媽包餃子。”我想:我不會包餃子怎么辦,可我又想:平時看媽媽包餃子時,不就是把餡兒裝進餃子皮里嗎?我猶豫了一會兒說:“好呀!”
說干就干,我挽起袖子,一手拿著皮,一手拿著筷子夾了餡兒放在皮中間,對折,然后使勁一捏。忽然,我覺得手粘糊糊的,一看,原來用力過猛,餃子皮破了,真是皮破肉綻呀!我趕緊搶救,用了一個皮隨便包成一個肚子鼓鼓的“大胖子”水餃將軍。
我自言自語說道:“這真是‘大難不死’呀!”我想試著把它放在桌子上,可它就是不站住,我試了幾次,可都失敗了,我只好對它說:“誰讓你平時不勞動,長得那么胖,現在連衣服都穿不上了,算你幸運,好吧,讓你躺下來休息休息吧!”
媽媽看我包餃子的樣子,不禁哈哈大笑起來。之后,媽媽語重心長地對我說:“航彥,包餃子也不是一件容易的事呀,你跟著媽媽學吧。”媽媽手把手的教我包餃子,我奮力地學,沒一會兒,我就學會了包餃子,我包了一個餃子給媽媽看,媽媽說我包得特別棒!夸得我心里美滋滋的。
中午,吃著自己親手包的餃子,雖然包得不怎么好看,但我覺得這些餃子比天下最好吃的餃子還好吃,因為那是我親手包的。
以勞動為主題的作文 篇21
今天是4月8日,也就是我們四年級去勞動基地的日子
早晨我起了個大早,吃早點后準時來到了學校。坐了十多分鐘的車就來到了勞動小基地。這個地方是我們即想往又熟悉的。
這次我們的任務是制做地震報警儀。首先老師讓我們從材料袋中取出幾根小木棒說:“同學們把這些木棒,鋸成8根15厘米的,一根6厘米的。記住千萬要量準確,多一兩毫米都不行。”我當時想不就是鋸木頭嗎,太簡單了。別差太多就行了。所以我量的時候,只在15厘米的左右做了標記,鋸完我一看也挺好,很整齊。
下午吃完飯,我們裝了電線。最后終于做好了。檢查的時候老師只看了樣子,還給我評了“優秀”,我還沾沾自喜,想我連量都沒怎么量就得了優秀,我的技術比你們高多了。我滿心歡喜。裝上電池果然報警燈亮了風鳴器也響了,奇怪的是過了好長時間怎么還在報警?我一檢查才知道原來我把木頭鋸長了一塊。報警的鈴鐺總是碰著銅絲,裝上電池,銅絲不停的傳電,所以報警也就不會停止。
我這時有些后悔了,沒聽老師的話,老師的'話總是有意無損的。 其實認真是一種好習慣,養成這樣習慣的結果是受益匪淺的。我就沒有這樣的習慣,總是想差不多就行了,可差的再小,也不如徹底認真做的準,最后還得吃虧。
以勞動為主題的作文 篇22
勞動,這個詞是多么為的而有多么光榮呀!民以食為天,而這個‘食’不就是靠辛苦的勞動得來的嗎?
今天下午,王老師讓我們大掃除。在這次大掃除的過程中,有的勤奮干活、有的糊弄一掃、有的寫作業、甚至還有的說話聊天,跟自己不是這個班的人一樣。
我們是一個班集體呀!一個集體,難道不應該團結友愛,互相幫助嗎?雖說大掃除是一件平常甚至在平常不過的事了,但從這件事情中,就可以看出一個班集體的合作能力。像我們班的一些同學,只顧著自己書桌底下的那片小天地,而完全不顧大局,不想著集體。但有些同學就不一樣,為班集體著想,不先打掃自己的書桌,而先去幫別人收拾陽臺。有人走過水桶邊,卻看不見水桶里的水已經像墨一樣黑了,但我們班的李炎真同學卻看到了,并把它的水換上,把水桶清洗干凈,輕輕放在旁邊。我們班那些說話聊天的同學,不去收拾自己的書桌,但有一位同學卻拿著抹布,一個一個幫他們擦干凈。
從這樣一件小事中,不正是反映了我們班的合作能力了嗎?連這樣的小事都做不好,我們以后怎么能在大事情中團結一致呢?
勞動,不是說你想做就做,不想做就不做的,而是要為班集體盡心盡力,做好每一件小事。這樣,久而久之,同學們的心就可以連在一起。做事就可以先為班集體著想,而不是光顧個人的利益了。
以勞動為主題的作文 篇23
人們常說,是勞動創造了幸福。是的,一分耕耘一分收獲,只要辛勤勞動一天,便可得一夜安寧,辛勤勞動一輩子,可獲得幸福長眠。
勞動創造財富,勞動創造了美。幸福是清泉,是綠洲,是無私的付出,是生命的惠澤。
樹葉飄零的季節,我在冰涼的泥土里埋下一粒種子。在我放入種子的時刻,奶奶說:“現在種下去是不會發芽的,等到春天再種吧!”我并沒有理會奶奶的意思,固執的把種子放入并用泥土蓋好,在奶奶無奈的目光中,我在松軟的泥土上直踩了幾腳。
別人都會在春天播種,我便做了一個實驗,在深秋的午后種上一粒種子。那會是一種心情,會是一種幸福,一種與春風拂面時截然不同的心情!
人們總是在給予的同時期待回報。他們太重視播種之后收獲豐收的喜悅心情,而忽略播種那一刻的心情。大地需要一粒種子埋入他的體內,只屬于他自己。
入冬以后,我已淡忘了那一顆被我固執埋沒的種子。直到春暖花開,那一抹綠意悄悄爬上枝頭時,我才記起了深秋的那一幕。于是,我便忙著給那土壤里澆水。突然有一天,奶奶告訴我:種子發芽了!我忙快步走過去一看,我看到一株嫩綠的幼苗在風中沖我微笑。我也想微笑,可我的眼眶卻濕潤了,望著奶奶我哭了。
那一刻,我明白原來勞動是快樂的!那一刻,我明白什么才能叫做幸福!
真正的幸福就是這樣,天地間每一個角落都傳遞著幸福的信息,它讓我們感悟到:“勞動是幸福的,幸福的世界真好!”
……
以勞動為主題的作文 篇24
俗話說得好:“勞動是一切知識的源泉。”
我今天就來講講我家的勞動。星期六晚上,我們全家人來到了外婆的家,以往都是外婆一個人在打掃這套偌大的房子,今天為了讓她好好的休息,我們辦了一場勞動比賽。我們把區域分為了三份,A區:廁所,B區:臥室,C區:客廳、廚房。因為我是小孩,所以有我先選擇打掃的區域,我想了想:廁所可以直接用水沖,所以我選擇了A區,爸爸選擇了B區,媽媽則選擇了C區。比賽正式開始,我進了廁所,一眼就瞄中了擺在架子上的洗發水、沐浴露……我突然靈光一閃,心想:何不把這些混合在一起用呢!大約過了半個小時,廁所里已經香氣十足了,可是地板和墻壁上的泡泡怎么沖也沖不掉,把我累得精疲力盡,一氣之下就用清水壩地板上的泡泡沖干凈,墻壁上的索性不管它了企圖門混過關。又過了幾十分鐘,媽媽他們也已打掃完畢了。到了評比的時候了,第一個檢查的區域是媽媽負責的C區,一想到媽媽的區域不能用水沖,我連忙拿出了一雙手套,讓外婆戴上,并指出死角讓她摸一摸,心想:冠軍非我莫屬。終于輪到我負責的區域了,外婆走進去,便問我這些香味是怎么弄的,我一聽邊笑嘻嘻地把我的杰作告訴了大家。最后我的了一個“可嘉獎”,“媽媽得了勞動能手獎”,爸爸得了“最佳辛苦獎”。
以勞動為主題的作文 篇25
今天下午,我與哥哥帶著滿懷的好心情來到了大連數一數二的公園——勞動公園。
進入公園,首先映入眼簾的是一個舞臺,這個舞臺在湖的正中央,給人以清爽的好心情。我們離開了湖邊,就直奔獅子公園。
到了獅子公園,我們看到了一排排威武的石獅,每一頭石獅都是精神抖擻,活靈活現,這讓每一個游客都流連忘返,紛紛拍照留念。而我看到這些獅子威武雄壯,精神抖擻的樣子,更像是看到了公園的守護神一樣為之贊嘆!
看完了石獅,我與哥哥又去邀游了屬于兒童的“游樂世界”。
來到“游樂世界”,首先映入眼簾的是充滿歡樂、刺激的碰碰車與挑戰精準度的射擊游戲,再往里走是有趣的山地老鼠,還有挑戰孩子勇氣與膽量的蹦極。面對這些游戲的誘惑,我與哥哥玩的高興極了,我最拿手的當屬射擊了,幾乎是百發百中,哥哥都稱我是“神槍手”呢!就在這個“游樂世界”里,我們盡享童年的歡暢!
走出“游樂世界”沿著公園的小路,我們來到了公園里的“天堂”。這里樹木茂盛、綠草如茵,人們走在這里,仿佛進入了一個綠色的海洋。只見一些人在草坪上野餐,躺在軟綿綿的小草上,面對藍天、白云與大樹,身體感到無比放松,這種感覺特別自在。
我們帶著一天的好心情與這一路的月光,回到了家……
以勞動為主題的作文 篇26
一天,我去姥姥家玩。在姥姥家,看了一會兒電視就煩了,我無聊地在院子里轉來轉去,突然,我在院子的角落里發現有一片空地還沒有種上菜。于是我向姥姥要一點種子,打算種地,可是姥姥找了半天也沒有找到種子。就在我垂頭喪氣的時候,姥姥突然在一個角落發現了一些種子。其實我也不知道那是什么,我興奮地打算把它種上,期待它能生根發芽。我先把土翻松,正當我要把種子撒在土里的時候,姥姥告訴我,種子太小,直接撒會集中在一起,應把種子先放到一小部分土里,然后攪拌均勻,再往土里撒。我按照姥姥的辦法去做,并從心里佩服姥姥,經驗真多。做完這一切,我就靜等它長大,在姥姥家過了兩天,我一有空就蹲在小菜地旁邊,看看種子發芽了沒,姥姥看到直笑我說:“傻丫頭,不要著急,哪能一下子就長大喲!”
終于到周末了,我迫不及待地來到姥姥家,興奮又好奇地想看看它到底是什么植物。“啊!”它已經發芽了,原來它是香菜!它小小的葉子碧綠碧綠的。就像一個綠色的小手掌。非常可愛,我摘下它的一片小葉子放在嘴里,嚼了一下,有一股清香味兒。我高興地看著這一些,又興奮又激動,此時的我感到無比的幸福。
原來生命在于勞動,做一個熱愛勞動的人,就會感受到勞動的快樂!
以勞動為主題的作文 篇27
魏明不想勞動,又想得到表揚,于是花錢雇李冬替自己做值日,還不讓李冬說出去。由于教室打掃得清潔整齊,在周末衛生評比中,魏明受到老師表揚,并獲得了“衛生流動小紅花”。
魏明回到家后,暗自得意,還受到了爸爸媽媽的一番表揚。第二天上學時,別的同學一直在議論紛紛:魏明平時不愛勞動啊,為什么會得這枚小紅花呢?大家用疑惑的眼神注視著魏明,魏明心想:“是不是同學們看出什么所以然了,要真是這樣可完了!”課間,大家都下去活動了,只有魏明獨自一人坐在教室里亂想:“對付同學們不是太有問題,可老師如果看出來了該怎么辦?再說,萬一李冬不小心說漏了嘴,那更是麻煩!唉……”“叮——叮——叮——”,上課鈴響了,這才讓他回過神兒來。上課時,他也沒心思專心聽講,就想著小紅花的事,不知不覺又下課了。這時他感覺身邊仿佛出現了兩個小精靈,一個說:“算了,你還是跟老師說了吧!”另一個說:“別說!說了你就得挨批!”他使勁兒搖搖頭,煩死了!最后,經過強烈的思想斗爭,他終于決定跟老師實話實說。到了午休時間,他跑到老師辦公室,跟老師說了全部經過,老師說:“你敢于承認錯誤很好,老師很高興。我先把小紅花收回來,若是你自己真正勞動好了,再給你。”魏明如釋重負地說:“好!我一定會再得到小紅花的!”說出來了,他心里感覺輕松了。
從此以后,魏明每次值日,都受到老師、同學的一致好評,經常得到小紅花。
以勞動為主題的作文 篇28
在工作人員的講解下,我們了解了芽苗菜也稱豆芽,是各種谷類、豆類的種子培育出可以食用的“芽菜”。它含有豐富的維C、核黃素、膳食纖維等,具有消除疲勞,增加體內抗病毒、抗癌腫的能力。接著,我們還進行了芽苗菜的種植操作。看著自己的勞動成果,個個臉上都洋溢著幸福的笑容。
最激動人心的小農夫體驗活動終于開始了。我們分好小組,每組領完農具、蔬菜苗后,紛紛到自家小菜園忙碌起來。大哥哥邊講解邊作示范:栽菜要按除草、松土、栽種、澆水的步驟進行,而且蔬菜的間距是20厘米,毎行栽種5棵……我和小伙伴們爭先恐后地除掉雜草,接著我便搶先掄起鋤頭,有模有樣地翻地松土。累了,便把鋤頭交給其他伙伴接著干。不一會兒,地翻好了。可看起來,高低不平的,旁邊凸起,中間陷進去一個大坑。左瞧右看,咋都像個“大蘿卜坑”咧!在大哥哥的耐心指導下,我們又用鋤頭將地慢慢推平。功夫不負有心人,很快,一塊平整的菜地展現在眼前。接下來,我們用鏟子挖一個小坑,小心翼翼地將西瓜苗、辣椒苗、生菜苗分別栽種在里面,然后用手輕輕將土鋪平,最后澆上水,就大功告成了!看著分布均勻、排列整齊的小菜苗,在微風中頻頻點頭,似乎在向我們招手致謝,“小農夫們,你們辛苦了!”大伙兒雖是滿身泥土,卻也開心不已。
燦爛的陽光灑在每株小菜苗上,勞動的快樂在我們心中蕩漾。這次體驗活動,讓我豐富了勞動知識,鍛煉了勞動技能,當了一回名副其實的城市小農夫。
以勞動為主題的作文 篇29
光陰似箭,日月如梭,眼看著寒假都已經過了許多天了,想起那件事我心里就樂開了花。
記得那天,我被陽光親吻著起了床。我心想,怎么沒人叫我起床呢。我看見爸爸媽媽還在熟睡,心里想,他們每天為工作努力,十分辛苦。我走進廚房里,發現一些碗還沒洗,我決定幫爸爸媽媽減輕一些負擔。首先,我打開了水龍頭,水滴落在碗上,發出‘‘滴答滴答’’的悅耳聲音,像極了一首美麗的交響曲。接下來,我放入一點點洗潔精,用洗碗巾在上面洗,‘我洗,我系,我洗洗洗,我擦,我擦,我擦擦擦’,我就還不相信我消滅不了你這個魔軍了,哼,我心想著。于是,我又放入了一些洗潔精。因為太用力了,就出現了許多漂亮的泡沫,在陽光的照射下變化成了許多顏色,有黃色的,有橙色的,還有藍色的,好看極了。緊接著再打開水龍頭用清水把碗上的泡沫大軍消除掉,由于放了太多洗潔精弄得到處都是泡沫,水積了一地。可是一不小心,一個盤子打碎在了地上,驚醒了爸爸媽媽,我心一慌,連忙用掃把碎片掃起來。看來只能靠做家務來彌補了。
爸爸媽媽一看有些擔心,辛虧我沒受傷不然爸爸媽媽又多了一些負擔,我又繼續完成我的工作,碗上的泡沫嚇得趕緊逃跑了。
我心里十分快樂,因為我幫助了媽媽爸爸減輕了負擔,我體會到勞動的快樂。
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