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關于勞動的作文600字初二記敘文（通用29篇）
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的關于勞動的作文600字初二記敘文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勞動的作文600字初二記敘文 篇1
勞動是什么?是奮斗?是收獲?是努力?是成果?
在一個炎熱的夏天，太陽雖然才剛剛亮，但還是很熱，熱得人們的皮膚生疼，知了還是在不厭其煩地吐露著對太陽的不滿。
一大早，太陽剛起來，我就從床上蹦了起來，被子被我掀飛三尺高，嘿嘿，今天是我第一次擔任衛生日呢。
我立馬把睡眼朦朧的眼睛睜得大大的，讓自己清醒過來，跑回房間制定了一個計劃——今天要掃地、拖地、洗碗、打掃房間、洗衣服……哎呦，這么多，我得趕緊”開工“了!應該會很輕松吧。
吃過早餐后，開始洗碗：我學著媽媽以前的.動作，把碗和筷子浸在水槽里，再摁上一些洗潔精，拿抹布把碗里碗外都揩了一遍，水槽里泛起了白色的泡沫，黏糊糊的油膩的細菌卻趁機跑到我的手臂上，我又用抹布去揩手臂上的油，哪知越揩越多，大有”抹布揩不盡，春風吹又生“之勢……這實在是太難了，為什么以前媽媽都是輕輕松松，而我為何這么累?
接下來就是拖地了。我拿來水桶放在洗衣槽上接滿水，把拖把放在水里一浸，又一擰，之后把它抬到客廳進行”大掃除“：我一會兒豎著拖，一會兒又轉過來橫著拖，就像手中拿著一根大大的毛筆在地上寫大字，從廚房到客廳再到陽臺，“唔呼!”我一排一排地使勁拖，就連一個角落也不放過……勞動真的好累啊!
最后，我把所有家務都干完了，我一頭栽進床，啊!從來都沒有覺得床這么舒服，這么柔軟!做家務真不容易!
我現在終于明白勞動是一個需努力的過程，并不是一個短短的過程，而是一個非常困難而漫長的過程，當你回頭一看，心中的自豪與驕傲油然而生……
勞動的作文600字初二記敘文 篇2
今天中午，陽光明媚，天氣晴朗。媽媽工作，奶奶帶弟弟。因為已經十二點了，我們還沒有做飯，所以，只能靠我來做。
我把米加入電飯煲，然后插電，后面的一切就交給時間了。
奶奶說先炒西紅柿炒雞蛋，我從口袋里拿出一個番茄，又從冰箱里拿出兩個雞蛋，拿出個碗，把雞蛋打在里面先拿雞蛋在碗邊輕輕敲一下，然后兩手從裂縫往兩邊掰，就打好一個蛋了，把蛋殼丟掉，接著用同樣的方法打好另一個蛋，最后用兩根又細又長的筷子使勁攪，攪到蛋黃和蛋白和在一起。蛋打好后，我又開始切番茄了，先把番茄洗一下，番茄自由自在的在水里游泳，“唰唰唰”我認真地把番茄切成一小塊一小塊的。
開始炒了，我打開火，加上一勺油，等油熱了再加入雞蛋，倒雞蛋時，我猶豫不決：會不會倒下去油濺起來燙到我。最后，我鼓足勇氣，把雞蛋倒了下去，然后拿鍋鏟翻炒雞蛋，等雞蛋金黃金黃的時候，加入番茄，一起翻炒，最后，在要起鍋的時候加入一小勺鹽，翻炒均勻，拿盤子，起鍋，關火。番茄炒蛋就做好了。
我又開始炒土豆絲了，先拿土豆削皮，再把土豆洗一下，土豆在水中嬉戲。洗好后，我把它切成小細條，然后用水洗一下，除去土豆中的淀粉，把水倒了，把鍋簡單的'沖洗一下，打開火，加入油，等油熱后，倒入土豆絲，迅速翻炒，炒土豆困難的就是要不停的炒，不然就要起鍋巴，我一刻不停的翻炒土豆絲，最后，在土豆絲金黃金黃的時候，加入一勺半的鹽，再炒一下，土豆絲做好了。
我把兩道菜端上餐桌，拿好碗筷，叫奶奶和媽媽吃飯。
這一頓飯，我們一家吃得格外香。這也讓我體會到了勞動的收獲和幸福！
勞動的作文600字初二記敘文 篇3
老師說要大家在家里勞動，我回到家一看，這地面多臟。如果要拖地，它考驗的不是你的技術，而是要你的耐心。
一些看不到的地方好臟啊！比如茶幾的底下，沙發的底下，床的底下，如果我家養了一只貓的話，貓從床底下出來，估計一個白貓會變成黑貓，我用掃把掃了一下床底下，結果滿房間都是灰塵，我就決定要改變主意了，應該用拖把把灰塵都粘住，我用拖把拖進去又拔出來，要蹲下才看得見拖了哪里，拖完了竟然還發現了一只自己曾經找不到的筆！接著就是拖房間里的過道拖過道很簡單，隨便拖拖就干凈了。
既然五個房間都打掃完了，那就應該打掃客廳了。拖茶幾底下和拖床底下的方法是一樣的，所以還是用拖把伸進去，又伸出來。拖完了，再確認每一個地方是不是都沒有灰塵了，如果沒有，那你的任務就完成了。沙發底下的縫隙很小，如果要拖的話，拖把根本進不去，只好把沙發給移走，這里比其他地方都要臟，有灰塵，還有不知道什么時候放進去的廢紙屑。我把吃奶的勁都用上了，將沙發移得亂七八糟，這樣移開，就和拖普通的'地面一樣特別簡單，沒有怎么費力。
我接著去看了看空調背后，空調背后該怎么拖呢？所以只能用抹布來，必須要小心一點，把空調慢慢的移開，把手伸進去擦擦地面和他的那條管子就可以了，空調遙控器竟然掉在了那里面，我和爸爸都笑了，已經丟失半年了，現在終于找到了，也不知怎么回事怎么會掉到那里面去。
我感覺我們自己勞動覺得比別人勞動的都漂亮。覺得很有成就感，因為這是自己勞動的成果。
勞動的作文600字初二記敘文 篇4
一個星期天，媽媽說：“今天剛好我要加班，你也沒有什么出去的計劃，家里也很臟，你就代替媽媽拖地板、擦窗戶和整理你的書桌吧，要是做好了，還有二十塊錢獎勵呢。”聽到有錢，我這個財迷就爽快地答應了。
先拖地板，我把地拖布在水桶里涮了又涮，再擰了幾下，然后彎下腰，前腿弓，后腿繃，手緊握在柄上，“吭哧吭哧”地拖起地來。我用媽媽教我的方式，一個格子一個格子的拖，幾十分鐘后，我已是汗流浹背，地面所有骯臟的東西都被我拖得一干二凈，水桶里，透明的水經過我一拖，便變得污濁起來。地板卻宛如一塊巨大的白玉，亮晶晶的。
緊接著，開始擦玻璃，我費了九牛二虎之力才把窗戶卸了下來，打了一桶水，拿起抹布，一個角落一個角落的擦，，很快，抹布的顏色就變了，染上了一層灰色——那是灰塵在搗亂。重新再擰了一次毛巾繼續擦，本是灰青色的窗戶被我擦得像春天的小草般翠綠，看著變了個模樣的.窗戶，我開心地笑了。
最后，開始整理書桌�？粗黄墙宓臅溃疑钌畹貒@了口氣，心中一片無奈，起了放棄的念頭，不過我又隨即想到，以前我在床上舒舒服服地看電視的時候，媽媽卻在辛苦地幫我收拾這些東西，從來都沒有叫過一聲累。頓時，我豁然開朗，開始賣力地整理起來，十幾分鐘后，一件一件物品在我的“幫助”下回到了各自的“家”
經過我兩個多小時的“大”掃除，家里終于干凈了。我雖然揮汗如雨，挺累的，但看著家那么干凈，我感到快樂無比。而且，我還明白了媽媽的辛苦，那天，媽媽給我的錢，我偷偷的放回了她的包里，因為，我明白：勞動的快樂不是價碼可以換來的，只有自己真情實感地去勞動，才會收獲勞動的快樂。
勞動的作文600字初二記敘文 篇5
“寶寶，快點吃”�！皩殞�，粒粒皆辛苦”。說這句話時，媽媽手指著地上的飯粒。從小到大我吃飯都是聽媽媽這兩句話過來的。但我還是屢教不改，媽媽也拿我沒辦法。
今年“五一”勞動節，學校放了幾天假。媽媽要帶我去鄉下體驗勞動的辛苦。我高興得雙蹦又跳，又唱又笑。到了鄉下的大伯家吃過早飯，我們同大伯`大媽和堂哥`堂姐要去田里插秧，在去田里的.路上，天氣格外晴朗，花兒在路旁點頭微笑，小鳥在前面帶路，金黃色的油菜花上有許多五顏六色的蝴蝶。對了，還有一些小孩在那追它們，可是它們躲進了油菜花中，小孩也沒辦法。我看到了這樣的景象，我想起了一首詩：“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”。到了目的地，大媽在田里拔秧苗，堂哥`堂姐就把秧苗運給大伯，讓大伯插秧苗。我在田邊看見他們忙忙碌碌可有趣了。媽媽看見了，叫我加入他們的隊伍，我脫了鞋襪。沒想到剛踩到泥里，就好像有針在刺著我的小腳丫，但我忍了下來。過了一會兒，又有一條又黑又軟的吸血蟲爬到我腳上，咬得我又疼又癢，媽媽連忙幫我把吸血蟲捉下來，還流了好多血。嚇得我哇哇大哭起來。我坐在田埂上，媽媽怎么勸我也不去幫忙�？粗麄兒沽鲓A背，我覺得勞動太辛苦了，還會受傷。
回到家，大伯跟我講，下次還要幫秧苗施肥，除草，殺蟲。到了秋天，嫩綠的秧苗變成了金黃的稻子，我們要冒著太陽去收割，曬干，碾成米，煮成了我們吃的飯。聽了大伯的話，我覺得做每一步都很辛苦。
晚上，我躺在床上，想起上午的勞動，覺得真的很辛苦，我們應該珍惜每一個人的勞動成果。
勞動的作文600字初二記敘文 篇6
勞動創造了人類，勞動改變著世界。勞動在推動社會進步、創造美好生活的同時，也展現著勞動的價值、塑造著勞動者的美好形象。
在農學院以“我為祖國農業做貢獻”為主題的團日設計活動中，我們班級分別組織全體同學進行了“體驗農活，農田實踐”和“走進農家，力行生活”的主題班級團日設計活動。在此次的活動中，各位同學都積極參加，本著學習的精神，在實踐的過程中學習新知識，秉承服務新農村的態度，為將來的工作打好基礎，并且都有一定的收獲，也取得了良好的成果。
對于“體驗農活，農田實踐”活動，我們班級有不少的同學是來自城市的學生，幾乎從小到大都沒有接觸過農田，更不要說是做農活了，我就是其中的一份子。雖然在活動的過程中，對于各項事物都比較陌生，以至于在勞動過程中也略微顯得笨拙，不過我還是盡我自己最大的努力去做好自己應該做的每一樣事情。雖然回來之后腿部由于過敏起了一些疙瘩，不過，總體來說，收獲是大于付出的，現在真的相信那句話“一份耕耘一份收獲”。在“走進農家，力行生活”的活動中，“十指不沾陽春水”的我，也第一次體會到了家務的.辛苦，也第一次品嘗到農家的辛苦。
荀子說：“君子居必擇鄉，游必就士。”的確如此，但是我想我不必做出過多的選擇，因為我們班級就是最棒的。在此次的團日設計活動中，我們班級的同學都齊心協力做著自己該做的事情，為班級盡自己的一份氣力，做最好的自己。在這樣的班級里，我還有什么需要選擇的呢？
我相信：農信的明天一定會更好！
勞動的作文600字初二記敘文 篇7
一個無聊的雙休日又到了，爸爸媽媽休息在家，干什么呢？
這時，愛勞動的媽媽提議我們家來場勞動比賽。我們決定爺爺奶奶來做裁判，我和爸爸媽媽三人打掃衛生。衛生區分四個部分：廚房，衛生間，客廳和臥室。地點由我先挑。因為平時廁所媽媽最注意干凈，所以我當然是選擇廁所啦。爸爸喜歡燒菜，廚房是他的最愛。剩下的毫無疑問是媽媽的啦。
比賽開始了，我穿上了防水鞋。媽媽給我系上圍裙，這架勢，就像一個“小清潔工”。我走進了衛生間。一眼就看見了放在壁櫥上的洗發水、沐浴露、香水等……腦子里忽然閃到一個念頭：“如果把它們放在一起，去污效果一定不錯�！蔽覙纷套痰哪闷鹚麄儗嵤┯媱�。大概干了半個小時，我發現自己的“偉大創意”去污力還不錯。廁所里變得香噴噴的。就是泡沫怎么沖也沖不干凈。原來是我的“自制配方”泡沫含量太高了。我用水把衛生間重新沖了一遍又一遍。到最后累得筋疲力盡。不想干了。只得把地面上的污水收拾干凈。等著蒙混過關。
時間差不多了，爸爸媽媽都搞干凈了。我們請爺爺奶奶檢查并評分，媽媽的'衛生區不能用水沖，肯定不會很干凈。我心里暗喜。這次的冠軍非我莫屬。可惜我的愿望落空了。
輪到檢查我的衛生區了。爺爺奶奶一進衛生間就困惑了：“怎么這氣味怪怪的？你是怎么搞的？”我把我的“偉大杰作”告訴了他們。
奶奶說：“這個想法有創意，但是實在太浪費了。給你個精神可嘉獎吧！”
比賽結果或出來了：我得了精神可嘉獎，爸爸得了難度最大獎，而媽媽得了勞動能手獎。
這個星期我過了個有意義的周末。
勞動的作文600字初二記敘文 篇8
蔚藍的天空是美麗的；一望無際的田野是美麗的；碧綠的草原是美麗的；善良的心靈是美麗的。而在我心目中，勞動是最美麗的。
晨曦徐徐，是誰在揮動著掃把，在大街上留下辛勤的汗水？是誰讓大街一塵不染？當然是敬愛的清潔工人！這些敬愛的人們，早起晚歸，為的是什么？為的是我們的健康，為的是城市的干凈整潔，為的是祖國的美麗繁榮！他們拿著的這點微薄的報酬，背后卻是他們的無私奉獻，他們的辛勤勞動！這干凈整潔的大街，難道不是最美麗的.嗎？
著名作家拉封丹說過：“要工作，要勤勞：勞作是最可靠的財富”是的，勞動能創造財富，香港首富李嘉誠就是個例子。酷愛讀書的李嘉誠在香港只念了兩年書。由于父親病逝，全家的生計成了問題，作為長子的李嘉誠毅然挑起當家的重擔，輟學就業，當時年僅13歲。那時李嘉誠在一間玩具制造公司當推銷員，他勤奮好學，熱愛勞動，深受大家喜愛，所以不到20歲便升任塑料玩具廠的總經理。40年來，李嘉誠從經營塑膠業、地產業到掌握多元化的集團業，他的業務經營領域，早已越過太平洋，向美國、向世界伸展，成為中國的驕傲。他之所以有如此大的成就，是因為他在創業初期的勞動。這勞動創造的財富，難道不是最美麗的嗎？
在這個科技騰飛的時代，勞動才是推動科技發展的力量。數千年來，炎黃子孫為了實現飛天的夢想，融入了多少勞動人民的心血！勤奮、愛勞動是中華民族的優良傳統，也是中華人民的圓夢之力，更是科技發展所不可或缺的因素。炎黃子孫圓了飛天夢，難道不是最美麗的嗎？
世間的一切美麗的東西，在勞動面前，顯得多么渺��！勞動是世間最美的，勞動，美哉！壯哉！
勞動的作文600字初二記敘文 篇9
星期四，我們班正在教室里認認真真地聽老師講課，突然從廣播室傳來國歌的聲音。同學們還以為是鈴聲壞了，正在這時廣播里又傳來了岳校長的聲音：“三至六年級到操場上集合�！贝蠹叶几械胶芤苫螅荚诓聹y會有什么事呢？
我們到操場上集合后。岳校長又發話了：“今天我們要到幼兒園去上勞動課!”同學們非常高興。我們班的同學甚至高興地跳了起來！岳校長讓我們一個一個地排好去幼兒園。在走向幼兒園的路上，大家的`臉上都掛著燦爛的微笑。有的男生還高興地哼著歌謠。不大一會兒，我們就到了幼兒園。這時，大家都被幼兒園里面的玩具吸引住了。同學們剛要上去玩，就被老師叫了下來。老師說要把勞動課上完才能去玩。雖然大家感到有點掃興，但還是都聽話地下來了。老師給我們說：“今天，我們的任務就是拔草�！�
于是大家在老師給我們分配好區域后就開始戰斗了。同學們看見那些粗大的草就像看見自己的敵人一樣。同學們都非常賣勁地拔草。有些草長的可壯了，大約有一米高。一個人還拔不動，要兩個人一起用勁才能把它拔出來。羅老師叫我們比賽，看誰拔得多，于是同學們就更加有勁了。好些同學都找伙伴一起拔，后來越來越多的人一起拔草，到了最后男生成了一組，女生成了一組。這時同學們的興致都還很高，有的同學還用蔓藤來編草帽戴。
可是到了最后，由于天氣的炎熱，大家都成了泄了氣的氣球。這時老師給我們說：“同學們，拔完草，老師請你們吃冰淇淋�！� 于是大家又鼓足了勇氣，賣力地干起來。拔完草，我們回到學校里，老師果然請我們吃了冰淇淋。大家吃著冰淇淋，感到無比的快樂，好像這就是我們的勞動收獲。我體會到了勞動的快樂，我也愛勞動，因為有勞動就有收獲。
勞動的作文600字初二記敘文 篇10
鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆親苦。
——題記
今天是五一勞動節，我和爸爸、媽媽一起回家去勞動。
到了爺爺奶奶家，爸爸去幫爺爺奶奶包餃子，我和媽媽卻急匆匆地去拿鋤頭和肥料，穿過后門，去看前幾天種的茄子、空心菜了。
一走到后門，立刻感到頭頂一陣炎熱，我抬頭一看，頭頂上的太陽像大火球似的炙烤著大地，熱極了！狗熱得吐出舌頭，草叢里的'蟬熱得不知如何是好，不停地叫著“知了，知了——————”
田里的莊稼也不例外，個個彎著腰，弓著背，被太陽曬得無精打采。我和媽媽看了，趕緊提來一桶水，給茄子、空心菜澆水。
一會兒工夫，小苗兒就全站了起來，，像大將軍似的，威武極了。
“水該澆夠了”媽媽說，“兒子，咱們一起除草吧！”
“好！”我高興地回答，心里想：“頂著火辣辣的烈日，把討厭的雜草拔掉，嘖嘖！多光榮��！”想著，我就弓下身子，拔了起來。
我先把土里冒出來的雜草拔掉，再扔到一旁，很快，我和媽媽就把雜草搞定了。
不料，媽媽又朝我大喊：“兒子，快，你去施肥，我松土，快要吃午飯了！”聽了這話，我不敢怠慢，迅速地戴上一次性手套，把手伸進肥料袋里，掏出肥料，一株一株的灑起來，媽媽順著我灑的路線，用鋤頭把土翻了翻，一會兒工夫，肥灑完了，土也松完了。
這時，我抬頭看離開媽媽，只見媽媽平時白里透紅的臉變得紅通通的，我問：“媽媽，您都汗流浹背了，難道不累嗎？”媽媽回答：“不累，農民伯伯才累呢，我們一定要珍惜勞動果實��！”
聽著媽媽親切的教誨，看著眼前的情景，我就編了一首詩：“鋤茄日當午，汗滴茄下土。誰知碟中菜，道道皆親苦。”
勞動的作文600字初二記敘文 篇11
生活多像一顆怪味豆，有感動的酸澀，有母愛的甜蜜，有失敗的痛苦，嘗起來滋味頗多。最令我難忘的，還是勞動的艱辛。
那是五年級的一次軍訓，軍官帶我們去一片茶園，要我們采一些鮮茶。我們一路小跑，來到山腳，遠遠便能望到茶園，茶樹一排一排，像立隊的哨兵，一個挨著一個，密密的。一叢叢茶樹修剪的很整齊，猶如一塊塊綠色的積木，讓我有一種想跑過去抱住它的沖動。我們對著這一顆顆綠寶石發呆了，不知道什么才是茶葉，軍官隨手摘了片葉子，指著葉片說：“我們要采的，是一個芽頭，帶兩片葉子的�！庇谑�，我們拿著各自的`飯盒開始了采茶之旅。
我們在茶園里穿行，瞧瞧這，看看那，大家象蜜蜂采蜜那樣在每個地方“點”一下，很長時間過去了，那“芽頭”像和我們捉迷藏似的，不知藏那里去了，到是，不少的小飛蟲時不時的飛到你的身上，還有那可怕的蜘蛛嗖的掛在你眼前。有的同學因為穿的少，身上已經叮了幾個包，當然我也不例外，癢癢的，渾身不舒服，好幾個女生還尖叫起來。我們哪有心思采茶，不知過了多久，也沒采到幾片，都急壞了。找到軍官，結果采來的大多是枝條，不少同學一股腦全倒了，真浪費。軍官還告訴我們，看到芽要用手掐才好。
芽頭很難找，芽兒都頑皮的躲在一大堆綠里，要仔細找，也許之前已被人采過，芽真的很少很少，看到芽，也不能直接掐下，要看看有沒有被蟲子咬過。一些同學采不到就濫竽充數。我找了好久，耐著性子，才掐了幾十片，掐得我手都紅了。
還要進入繁忙的挑茶階段，我把一些不好的從飯盒中扔掉，挑來挑去，也只剩下十幾片了。環顧同學，有的飯盒里裝得滿滿的，有的幾乎一片也沒有。不知怎么制成了茶葉，晚上，軍官開了品茶會。只有坐在前排的同學能品到茶，我們后排的就沒喝的了。我多想能嘗一口自己采的茶呀，哪怕只是舌尖上沾點茶的清香，這是我半天辛勞最想得到的回報呀！
可我嘗到了，真正嘗到了，勞前勞后的人們，他們勞動的艱辛。
勞動的作文600字初二記敘文 篇12
勞動可以磨練意志，陶冶情操，亦可以增進友誼，實現自我價值。
初三上學期，學校組織我們到北京實踐活動教育基地體驗野炊，這可不是一頓普通的午餐，從洗碗切菜到生活做飯都需要我們獨立完成。
我們小組快速完成了分工。兩個同學生火，兩個同學做飯，其余的同學負責洗碗切菜，我們說干就干，一切都進行的井井有條。可是對于從未切過菜的我來說，這項任務卻難于上青天。
我拿起刀手足無措的看著西紅柿，心中卻慌得像小鹿亂撞。這可是我第1次切菜，怎么切？我先將西紅柿切成兩半，每一半都躺在案板上�？山酉聛�，不管無怎么擺弄，西紅柿都像一個頑皮的孩子，總是滑走。同學們笑嘻嘻的說：“把西紅柿扣在班上，拿著刀往下切就行�！薄拔仪械牟缓谩！蔽仪由恼f�！皼]事兒，”同學們打趣道，“能吃就行。”聽了同學們的鼓勵，我大著膽子切了一刀，再切一刀……西紅柿被分成一小塊一小塊。紅彤彤的'，水汪汪的果肉露出來，像綻放的花朵盛開在我的心中。我越干越起勁兒，不知不覺中我已沉浸其中。每切一刀都像切太空沙一樣絲滑柔軟。刀敲擊案板的“鐺鐺”聲像一首富有節奏感的樂曲，在我心中鋪展開，令我心曠神怡。我終于感受到了自己在團隊中的價值，再也不是初來乍到時的，無所事事�？粗β档耐瑢W們，我不禁會心一笑，他們的鼓勵與不嫌棄，才讓我有機會實現價值。
伴隨著同學們的歡呼聲和掌聲，飯菜出鍋了這一盤盤菜凝聚著我們的汗水與心血。正是因為如此，同學們吃的酣暢淋漓，每一盤菜都被瘋搶著光盤。大家一邊吃還一邊夸贊，“這菜太香了，菜切的好，料調的也妙。”說著大家不由得哈哈笑起來。大家一邊吃一邊聊，三口并作兩口往嘴里送，吃的滿頭大汗，笑的肆無忌憚。這就是勞動后收獲的喜悅吧，每個同學都發揮了自己的價值，也都被其他同學溫暖的包圍著。我想，也許這就是這次活動的意義吧。
我說勞動最光榮，因為勞動讓我們實現自我價值，勞動將我們的心連在一起。
勞動的作文600字初二記敘文 篇13
高爾基曾說“我知道什么叫勞動：它是世界上一切歡樂和美好事情的源泉”。對啊，勞動帶來成就感，勞動使人快樂！
我家樓下自己種的香椿長得正嫩，于是決定拿上綁著鐵絲鉤子的長木棍下樓采摘。這是我第一次摘香椿，我高舉著木棍，仰著頭，用鉤子勾上一棵香椿的根，再轉動木棍，把它擰下來。撿起掉在地上的香椿，抖落浮土和爬上去的螞蟻，使勁聞一下，淡淡的清香飄入鼻腔，令人心曠神怡。把帶著淡綠色經脈、棗紅色的香椿放入提前備好的籃子里，再去尋找下一個目標。第一次的勞動體驗給我帶來濃烈的新鮮感，讓我體會到了勞動的快樂。
我樂在其中，不一會兒，就因長時間仰頭而脖子酸疼，手和胳膊也因木棍太沉開始發痛，抬手擦掉頭上滲出的細密汗珠，使勁將桿子向上舉，想將更高處的香椿擰下來，卻弄折了它的樹枝，樹枝半連在樹干上，夠不到，也掉不下來。我心想：必須找人合作才行！我馬上請爸爸在樹下保護我，自己雙手抱著樹干，一腳踩在樹杈上，一腳踩在樹干凸起的部位，騰出一只手，拉長身子夠香椿，恨不得把自己變成一根皮筋，盡量拉長，微微踮起腳尖，終于摘下長在高處的香椿，扔在地上，整整裝了三籃子。看著勞動得來的`“戰利品”，心里美滋滋的。
鄰居奶奶看見我在摘香椿，笑瞇瞇地對我說：“你家香椿長得真好，我能摘點嗎？”我趕緊拿出一大把香椿，遞給奶奶，說：“奶奶香椿太高了，您別抻著，我摘了好多，您直接吃我摘的吧！”奶奶接過香椿和我道謝，并夸我懂事懂得分享。這次的勞動拉近了我和鄰居們的關系，給我帶來前所未有的滿足感。
夕陽西下，橘紅的光線環繞著香椿樹，把它襯托得更加高大�？粗鴿M載的香椿葉，快樂像漣漪一樣在心中輕輕蕩漾。我心想：勞動可以得到成果，勞動可以分享成品，勞動可以增進感情，勞動還可以收獲快樂！
勞動的作文600字初二記敘文 篇14
今天老師也叫我們來體驗了一回生活，這回我們來體驗一次齊紙。
所謂的齊紙，就是將從印刷機里印出來的紙，本來是十分凌亂的，將它們弄整齊。以前看到大家做這個動作都是容易簡單，于是我迫不及待的沖進工作間去找我媽拜師，經過一陣死纏爛打，我媽才真正同意了我這個徒弟。那一疊紙在老媽的手中，像被施了魔法一樣嘩啦嘩啦兩下就弄好了，看了一下老媽的操作，我也是自信滿滿，原來是這么的簡單啊�？墒窃谖业氖种校且化B紙就像變了個人似的，如調皮的孩子，認我如何擺弄他都不肯并攏。于是老媽給我講解“做紙不能用勁，齊紙要用巧勁，把兩只手放在紙的兩邊，蹬兩下，再在上面按一下，讓紙站立起來，在紙上面把不整齊的都給拍下去。他自然就會像士兵一樣排整齊”。可說起來容易，做起來難，我照著老媽的步驟做起來，先是把兩只手放在紙的兩邊，蹬了幾下，再將紙站立起來。在上面把不整齊都給拍下去，可偏偏問題就出在怎么讓紙站立起來。只見我雙手放在紙的兩邊，企圖讓紙站立起來，一張紙還好弄，可是一大疊紙可就不行啦，他們像沒有骨頭一樣，軟趴趴的倒在地上，扶起了那一張紙，可是這一張紙又倒下來了，既使我使出了九牛二虎之力，還是不聽我的使喚，又倒下來啦。來來回回幾次，我終于把一疊紙弄整齊了，正當我以為要結束的時候，可是這時候老媽發話了：“別掉以輕心，這才是第1個步驟呢”。這使得我倒吸了一口涼氣，“啊，這才第1個步驟啊，我不干啦！”要知道，這第1個步驟就這么麻煩，那后面第2個，第6個，第7個不中那不就更麻煩了！而且還要天天干這個！而且老媽還告訴我，這還是最小張的紙，又比較厚是最容易齊整齊。要知道還有比它大幾倍的，輕幾倍的'都有呢。要學會齊紙那就必須學一個多星期才能真正的學會。
這時我才明白啦，原來家長們做事情是多么的不容易呀，原來賺錢也不是我們想象中的多么的簡單啊，我們只有努力的學習。孝敬他們。
勞動的作文600字初二記敘文 篇15
從小我就是我家的小公主，爸爸媽媽都非常疼愛我，每天晚上總是很晚才睡覺，累得腰酸背痛，我心里暗暗發誓：一定要幫爸爸媽媽做家務，不能再像以前那樣不做家務。這是我第一次。
星期天下午，我發現家里到處都是垃圾于是，我想起了幫爸爸媽媽掃掃地。我先輕輕地拿起美麗的掃把和挫機，然后左手拿掃把的上端，右手拿挫極的上端，再彎下腰，最后開始慢慢地掃了起來。
我先掃我家的'客廳。我先從進門的地方開始掃地，我一點一點地把垃圾掃成一堆，再去掃茶幾和電視還有沙發那兒的垃圾。我使勁地的弓下腰，一點兒一點兒地看里有垃圾哪里有垃圾。啊！看到了垃圾，于是我用勁地吧=把垃圾往剛剛有垃圾的地方掃。突然，掃把像淘氣的小孩兒似的，變成了兩半。我慌張極了，像二十五只老鼠一樣著急，想：這下死定了，媽媽非打死我不可。后來，我鼓起勇氣，把被分成兩半的掃把輕輕地撿起來，站起身，費勁地往中間按。��！終于把被分成兩半的斗成了一個完整而美麗的掃把。雖然這把掃把修得不夠結實，但還是可以將就掃，掉了就斗。我用這個掃把高氣昂昂地掃，很快就把整個客廳掃干凈了。這下，該掃房間了。因為房間是亂七八糟了。我先進了媽媽睡覺的房間。因為媽媽工作很忙，很多垃圾都沒來得及丟，再加上我經常生病，需要媽媽的照顧。但媽媽的抵抗力也不強，我生病好后媽媽就被我傳染了，我們倆才不會管垃圾有多少，只會管病有沒有治好。所以，我更加精心地掃了起來。我熟悉這兒，所以，我先找到了用紙最多的地方開始掃了起來，現在我把挫機放在一邊，只用掃把把垃圾往同一個地方堆。接著，又是掃我的房間了，因為我總是忙著學習，房間了的垃圾已經不少了，所以，我得加倍努力地掃。我把在地上的東西（需要的東西）小心地撿到書桌上，然后掃垃圾。我把所有垃圾都掃完了，得到了媽媽的贊賞和表揚。
從這件事，我懂得了：以后要多做家務，多勞動，就會有成果！
勞動的作文600字初二記敘文 篇16
我有一個夢想，就是成為一滴汗水，去灌澆水稻、滋潤土地、建造神舟，去把勞動人民的汗收集，一起種下我們的夢。
夢，總是那么遙遠，可誰想到總有夢追到。夢想的真諦往往就是勞動，勞動創造一切的可能。春天是播種的季節，也是播下夢想的季節，勞動是成就的夢想的根本。春風催人，夢想引路，中國夢，翻了一個新的頁張。勞動者擁有價值，值得尊敬，因為他們心中有個夢。這個夢，每一個人都是主角�！皣液茫褡搴茫蠹也艜谩！币孕燎诘膭趧訉崿F我們的中國夢�！爸袊鴫裘�，勞動更美�！弊寗趧訐纹鹞覀兊膲�。
“中華飛天夢”，不能實現的夢，但是勞動與汗水卻映證者這個夢想的.成功。勞動讓汗水滴下，汗水漸至神舟，神舟帶著勞動、汗水及中華人民的夢想遠航了。國家正在富強，中國夢正在實現。中國夢，勞動美，正因為這樣，大家才愿流汗，才愿付出、放飛夢想，我們用勞動創造一個又一個的奇跡，今天的中國人，體現他們的理想，中華兒女，正懷負一個沉甸甸的責任�！拔覀冏詮姡瑖腋鼜姟！焙顾畬⒊掷m我們的夢。
我們年少，我們青春，所以我們敢夢，敢去追夢，用步繼承中國行，圓我夢，圓我中國夢。
一句話，一直在我心中：少年強，則中國強。在學習中，我一次次地想放棄，那時候，這句話便刻印腦海，我又站起來了，證明我有能力，我敢實現。告訴自己，我做的，我可以做到，中國也可以做到。正處少年的我們，覺醒了，中國也將越強越盛。“少年強，則中國強。”今天，將來，我回中國夢，飛得更遠。
我的夢，會在白紙的人生中奮筆疾書，寫下輝煌。中國將在高峰上直插云天。
夢想不會停止，勞動汗水不會白流，今天的汗水，也許就是將來種子生根發芽的基礎。勞動，是責任更是一種信念，因為我們堅信著，夢想的遠航……辛勤實現中國夢，實干造出新奇跡，只要有勞動，就能撐起夢。
我有一個夢，是成為一滴汗，學會勞動，學會自強，把泥土中的夢，培養成為參天大樹。
勞動的作文600字初二記敘文 篇17
一提起我們班的劉建哲，老師就豎起了大拇指，因為他是我們學習的好榜樣。
他有一頭烏黑的短發。濃濃的眉毛下面有一雙明亮的大眼睛。紅紅的嘴唇，一笑就會露出珍珠般潔白的牙齒。他常常穿著夾克衫和牛仔褲，顯得很帥氣。
他非常愛勞動。記得那次大掃除，老師首先給我們分好了工。大掃除開始了，同學們都摩拳擦掌，好像要干一件大事。有的擦窗戶，有的擦黑板，有的掃地，還有的擦桌子。劉建哲負責打水，只見他拿起盆飛快地跑出教室。過了一會兒，教室的門被輕輕地推開了，劉建哲端著滿滿的一盆水慢慢地走了進來，他的衣服都被水給弄濕了，汗水像小溪一樣順著臉頰流了下來，臉紅得像個熟透了的蘋果。他輕輕地把水放到地上，上氣不接下氣地說：“同學們水來了�！�
我負責擦地，擦著擦著，忽然看見地上有一個個小黑點點，可是我怎么擦也擦不掉，它們好像在對我說：“你是擦不掉我的，哈哈�！边@時劉建哲看見了跑過來對我說：“來，我幫你擦吧。”還沒等我說話，他就拿起拖布沾了一點水，使勁地擦地上的小黑點點。不一會兒小黑點點就越來越淡了，它們好像在說：“別擦我了，我還想在地上再住一年那�！眲⒔ㄕ芎孟衤牰怂鼈冋f的.話，越擦越起勁，終于地上的小黑點點讓他擦得一干二凈。他一回頭看見林柏鑫費力地擦著黑板，上面怎么也夠不到。劉建哲急忙走過去笑著說：“我幫你擦吧�！彼眠^一把椅子，站到上面，拿起格尺把抹布放在上面，上下揮舞著格尺，一會兒擦擦這兒，一會兒擦擦那兒，一會兒又把椅子搬到另一邊擦，很快整個黑板讓他擦得干干凈凈。他歇都沒歇一會兒，又幫助別的同學去了，直到大掃除結束，他才停了下來。老師看到他累得大汗淋漓，衣服濕得就像水洗了似的。老師拍拍他的肩膀，豎起大拇指，笑呵呵地說：“你真是一個愛勞動的好孩子，是同學們學習的好榜樣�！蓖瑢W們都向他投去了贊許的目光。
他的勞動精神感動了我們大家，還被學校評為了“勞動之星”。他真是我們學習的好榜樣。
勞動的作文600字初二記敘文 篇18
高爾基說過“勞動是世界上一切歡樂和一切美好事物的源泉�！倍诒╋L雨后的早晨，我明白了它的含義……
早晨，天空一望無際的蔚藍，只有絲絲縷縷猶如游絲般的云朵在天空中游蕩，早已看不出暴風雨的痕跡。我踏出門檻，狼狽的院子映入眼簾，濕漉漉的樹葉兒一片片，一叢叢，一堆堆的散落四處，爛泥隨處可見。看了真叫人心煩。
我皺著眉往屋里走，就見婆婆提著一桶水，拿著大掃把出來，我好奇地問：“婆婆，你這是干嘛？”
婆婆把水桶放下，緊握著掃把，輕輕地揮動著，掃把在地上摩挲著，“沙沙沙”的輕響著�！皰叩貒D，打掃干凈，等會你伯伯他們回來看著也舒服些嘛。”婆婆不緊不慢地回答。
我不禁又掃視一眼這一片狼藉的院子，唏噓一聲，道：“這么臟，垃圾這么多，掃得干凈嗎？他們看著舒服又能怎樣？”
“掃總是掃得干凈的嘛�！逼牌挪煌５負]動著掃把，掃了又拿水沖一沖，略有深意的又說，“看著舒服，他們大概會高興點，更愿回來唄�！�
是嗎，會有什么不一樣？我有些不明白。但看見婆婆一把年紀，掃得那么辛苦，心里難受，便拿起掃把幫著婆婆一起掃。
太陽很耀眼，散發著熱氣，一邊打掃，一邊頂著烈日叫人渾身不舒服。趴在地面的爛泥、樹葉兒又格外頑固，任你如何賣力的清理它們，也絲毫不動，不得不彎腰，去撿起，臟兮兮的讓人惱怒。
但見婆婆在一邊堅持著，就忍過去。
在堅持下，我們終于迎來了院子的整潔明朗，就連林子里的小路也被婆婆清理得煥然一新。
不一會，伯伯他們便來了，走過清新干凈的`小路，他們笑語盈盈，見了婆婆遞過水果，和婆婆聊得不亦樂乎，映著頭頂湛藍藍的天空，一片歡樂，祥和與美滿的景象。
世界，因為千千萬萬的勞動著而美麗，充滿希望�；貞浧鹉侨账{天下的美滿，我漸漸明白：勞動讓我們身邊洋溢起歡聲笑語，勞動也是我們樸實的寫照，是我們對生活的期盼與熱愛。
勞動的作文600字初二記敘文 篇19
世界的進步是人類辛勤勞動以及智慧的結晶。社會因為人們的辛勤勞動而發展著�，F代社會只要你用雙手去勞動去創作便不至于沒法解決溫飽問題。
然而生活中我們依舊隨處都可以見到乞討的人。期間包括很多身體健壯的人。每次看到這樣的人我便會想，他們為什么不去工作為什么不通過自己的努力去賺錢，而是要通過博取同情的方式換得他人的錢物了。還有一種令我無法理解的“勞動”方式——偷。這是一種極為懶惰可惡的行為，是勞動的反義詞。
一位看上去身體健康的老婆婆在街邊乞討，她滿臉的皺紋足以寫出她經歷的風霜，她兩眼呆滯，目光渾濁，可能是受了太大的打擊，精神崩潰，沒有精力養活自己，才放下自己那寶貴的尊嚴來硬著頭討飯吧。她沿街走過，不斷地說著：“行行好吧！”路人呢？有的看她可憐，扔給她幾角錢；有的根本沒有在乎她，就悠閑地走了。
另一位也是身體健康的老婆婆，她衣著破舊，頭發全白了，卻梳的整整齊齊，還用一個七分舊的的廉價發卡別住，她的衣服洗的干干凈凈，沒有一點污垢。她的面前是一個簡易架子，上面掛著各種各樣的小飾物，是用五顏六色的'尼龍繩編成的，有愛心、有蝴蝶、有樹葉，還有小玩偶。我真贊嘆這些小飾物的手工精巧，顏色鮮艷。她的服務態度甚好，臉上掛著美麗的微笑。
觀后，我感受頗深。物質上的貧窮并不可怕，可怕的是精神上的貧窮。同樣是貧窮，有的人會貧困潦倒，有的人卻心在夢在。要知道，世界上沒有不勞而獲的幸福，只有付出，才有收獲。精神充裕的境界是讓人振奮的，更是不易的，生命的境界亦在于此。我們為了擁有這樣的境界，僅僅需要的是生活的勤勞和學習的勤奮。
老舍先生的那句話說的好：“不勞動，連棵花都養不活�！边@的確是一句千真萬確的真理。從古至今，哪個偉人不是從勞動中磨練出來的；哪項科學成就不是從勞動實踐中發明出來的；又有哪件是不通過勞動能辦好的呢？
人生就是奮斗，幸福來自辛勤。
勞動的作文600字初二記敘文 篇20
我的姥姥家位于招遠市東南部的山區中，那里屬于典型的丘陵地區，地勢高低起伏，錯落有致，秋日，登高望遠，豐收的景色盡收眼底，讓人心曠神怡。
姥姥和姥爺是地地道道的農民，在那片土地耕耘了一輩子，這片土地上養育了我的媽媽和小姨，我也在這里度過了我的孩提時代，我也是深深的喜歡著這里，所以，每年十一假期，我都會跟隨爸爸媽媽回到姥姥家，幫助姥姥做一些力所能及的農活：或是收花、或是掰玉米、或是給蘋果脫去套在外面的保護袋。
今年十一期間回姥姥家正好趕上姥姥他們給蘋果脫袋，我也跟著去體驗了一把。十月三日，吃完早飯我們就向果園進發，步行十多分鐘后到達果園，蘋果樹上掛滿了累累碩果，穿著它們土黃色的“外套”，在秋風中搖曳，今天我們要做的是幫它們脫去外衣，讓他們接受太陽公公的照耀，在溫暖的陽光下，一點一點的變紅……
我先跟在姥爺后面觀察姥爺是怎么脫的，他先從袋子的一個角開始，將袋子撕開，然后輕輕的將袋子拽下來，露出里面的內袋，是個白色的袋子，好像人們穿的秋衣，我問姥爺，怎么里面還有一層袋子呢？姥爺說：現在人們生活水平提高了，對蘋果的品質要求更高了，有這層袋子的蘋果除了有更好外觀品質外，幾乎沒有農藥殘留，吃起來更加健康，這層袋子現在還不能脫，等蘋果表面完全變紅的時候才能去掉它，我學著大人的樣子開始干起來，看似很簡單的一件事情，做起來可就不是那回事了，或蹲或站、或俯或仰，或上或下，真不是一件容易的.事情，還要時刻注意著別不小心將蘋果給碰下來了，僅一上午下來，累的我手疼胳膊疼……
經過這一上午的勞動，我可是體會到了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的那種感受了，體會到了每一份果實的來之不易和在它背后付出的汗水與辛勞，愛惜每一粒糧食，珍惜每一份果實，勤儉節約，杜絕浪費，做好文明小公民！
勞動的作文600字初二記敘文 篇21
我們班要給“各路明星”頒發雛鷹獎章咯！才藝、寫字、習作、勞動……這么多獎章，我要選一個勞動章。那么佩戴勞動章的合適人選是誰呢，那就是我眼中的勞動之星——張舒怡。
“張舒怡為什么是勞動之星，你有什么證據嗎？”大家肯定這么問。證據當然有咯！
有一次，星期三，是張舒怡的值日，也是我新上任英語組長的第一天。為了早點收齊作業，交到老師那里，我一大早就匆匆忙忙的趕到了學校。
到了學校，星期三的值日生才來的不到一半，我放下書包，想去上廁所。路過衛生區時，我看見張舒怡正在拖地，我隨口說道：“張師姐，你不是掃地嗎，怎么拖地了？”“我干完自己的值日了，拖地的人還沒來，我幫他們干干。”我打趣道：“哦，你還真愛勞動！有空把教室打掃一下！拜拜咯！”說完，我怕張舒怡“克制不住自己的情緒”，便溜之大吉了。
還有一次，全校集體打掃衛生，魏老師讓我、張舒怡和一些女生擦墻壁上的污點。墻壁上可是學校新刷的藍油漆，才不到幾天，就已經臟的不成樣了。我和張舒怡先擦了講臺那里的墻壁。
因為同學們在講臺上分飯，所以靠近講臺的墻壁又油又臟，我和張舒怡拿起已經涮干凈的布子，在墻壁上一陣猛擦�！皬埵驸�，布子都爛了，而且手好疼哦！”我無奈的“驚嘆”道。張舒怡也說：“對啊，不過為了班級的'衛生，必須“忍痛擦墻”。”“用一句歌詞來形容就是：死了都要擦，不擦到盡頭不痛快�！惫�，我倆爆笑！
擦呀擦呀，終于把挨近講臺的墻壁擦完了，“陳心如，我們再去擦教室后面的墻壁吧！”沒等我答應，她就已經開工了。“不行了，累死我了！”“腰酸背痛”的我終于可以坐在板凳上休息一會兒了。在張舒怡的催促和她的大功勞下，我們兩個完成了“擦墻大業”！顧不得休息的張舒怡又要擦桌子，我只好陪她。不一會，大掃除結束了，張舒怡瞧瞧四周，拍拍手，小喊道：“Yes!完成嘍！”
張舒怡的“勞動精神”值得我們學習，所以，她，張舒怡就是當之無愧的勞動之星。
勞動的作文600字初二記敘文 篇22
“光陰似箭、日月如梭”，又快到了屬于勞動人民的節日——勞動節。
是誰建筑了那高樓大廈？是誰修筑了平坦寬廣的馬路？當然是那建筑工人，他們用智慧和力量建設了祖國。
是誰把城市打掃得干干凈凈？是誰讓環境沒有污染？是那清潔工人。他們把任何一處地方，任何一處角落都打掃得一塵不染，讓空氣更加清鮮。
是誰將他們的青春澆灌我們成長？是誰將他們所學到的知識，毫不保留地教給我們？是誰告訴我們做人的道理？當然是我們的老師。他們似蠟燭一樣燃燒自己，照亮了我們。
是誰在馬路上維護交通秩序？是誰提醒我們行人要走馬線？是誰告訴我們不要翻鐵護欄？哦，那是可敬可愛的交警叔叔。
是誰用他們的鮮血和汗水，播下一顆顆種子？是誰將荒地變成了綠色的地毯？是將綠色的小苗變成了金色的海洋？是那對生活任勞任怨的農民伯伯。
是誰在我們受傷的時候救死扶傷？在生命垂危時緊急搶救？他們只許成功不能失敗，因為他們面對的是一個個鮮活的生命，是一個個幸福的家庭。那是白衣天使——醫生，他們要記住每一個細小的.步驟。
五月是建筑工人的節日，他們讓一座座高樓大廈拔地而起；五月是清潔工的節日，他們為城市描繪出一幅幅美麗的圖畫；五月是老師的節日，他們讓一顆顆小苗，成為祖國的棟梁之才；五月是交警叔叔的節日，他們為行人創造了一條條暢通無阻的道路；五月是農民伯伯的節日，他們讓我們不再挨餓，盡情地享受美食；五月是醫生的節日，他們用雙手為病人送去健康，給世界創造了一個又一個生命的奇跡。
是勞動創造了一座座高樓大廈；是勞動讓城市更加干凈；是勞動創造了一個個有知識的人；是勞動讓我們知道違反交通規則的危險；是勞動創造了一道道美味可口的美食；是勞動創造了一個個生命的奇跡。
聆聽那動聽的勞動的歌聲，播種勞動，世界會變得更加美好。
勞動的作文600字初二記敘文 篇23
“勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉”，這是高爾基說的一句很經典的話。
在當今社會上，有多少個日日夜夜，我們都能看到清潔工爺爺，在大街上掃垃圾;有多少個年年歲歲，我們都能看到人們亂丟垃圾的身影。我憤恨，作為炎黃子孫，我們中華兒女竟能干出這種事情，令人寒心。有的人說，他想干出一番大事業來，那么我只想說一句:“一屋都不掃，何以掃天下�！�
一個平常的早上起來，只要你走在大街上，你會為這座美麗干凈的城市而感到自豪。在你身邊，隨處可以看到辛勤勞作的清潔工。殊不知他們每天早晨不到5點起床，也許他們連一口熱氣騰騰的早餐都沒有吃上，就奮戰在黎明前的大街上，揮舞著掃把，也揮灑著汗水，把青春年華一點點播撒。也就是這樣，城市這幅普通的畫卷，在清潔工揮舞的畫筆下，被點綴得姹紫嫣紅，熠熠生輝。
下午放學回家時，照樣還能看到環衛工人的身影，他們的年齡都是在六旬以上的'，它們穿得普通，拿著最微薄的收入，卻奉獻著熱情。他們每天起早貪黑的精神，永不松懈的信念，將勞動的意義書寫得令人欽佩。
雖然清潔工人都十分辛苦，但他們從來都不叫苦叫累，他們每天都憑著這點低微的收入來生活，最起碼的生活都不能保障，我敢說，在這個世界上，別人把他們看得很渺小，但是我認為，這個世界上如果沒有清潔工人，來為我們清潔這個世界，那這個世界會變成什么樣的呢?清潔工人就是這個世界的“美容師”，他們就是“為人民服務，不辭辛苦。”
他們沒有教師那么讓人敬佩，沒有“白衣天使”那么讓你佩服，但他們卻讓我為他們流下了感動的淚花，那是一種敬佩、崇敬之感。
我熱愛勞動，勞動是一切美好事物的源泉�？戳诉@一幕，我們還有什么資格不去敬畏勞動呢?熱愛勞動呢?
勞動的作文600字初二記敘文 篇24
現在隨著時代的發展，工業機械漸漸地取代了人力，像我們這些生活在城市中的人，又有多少體會過勞動生活呢？
某一年的一個假期，我參加了社區開展的農耕活動。我們來到鄉下，望著那廣闊的田野，心中頗為輕松。在農民伯伯的帶領下，我們來到一片空蕩蕩的田野，幾乎是荒蕪的，除了土別無其他。農民大伯簡單地傳授了一下耕地方法，隨后，開始了“集體大勞動”。
我們每人一把大鋤頭，這鋤頭還真重，我費了好大的勁才舉起向下一鋤，轉了個180度，我揮舞著，看上去笨手笨腳，只見與我同行的一個小學同學，因為他胖，比我力氣大，看他鋤得挺輕松的，但他也已滿頭大汗，太陽曬著，他的汗珠閃閃發亮。經過我的努力，那土比原來像樣了些，變得松軟，但反復這么做，腰夠酸的，“不行了！”、“哎呦喂！”的抱怨聲此起彼伏。過了一會兒，在我們這些“農民軍”的共同耕作下，土地變得很整齊，一排一排的，像支隊伍。下一個任務是：拔草。大家又一個一個地栽入田里，我們彎著腰，弄得滿手都是泥，還腰酸背痛。這時，我在田邊發現了一只白羊被拴在木樁上，那只羊角很大，神態平和，嘴里似乎在嚼些什么。于是我便想偷懶，拉著羊讓它去吃野草，我牽著繩趕羊，這羊似乎和我是冤家，一改先前的神情淡定，它走得很快，連草也不吃了，在田間亂竄，一來我跟不上，二來我不想踩壞剛松好的土，我大跨著步向前，腳一抬一抬的，像地上著了火腳燙一樣。后來，我終于擺脫了這只羊，真是筋疲力盡……
這次農耕活動讓我體會到了勞動基層的不易，他們每天“日出而作，日落而息”，頂著烈日辛勤勞作，日日如此，月月如此，年年如此，反復著這樣的`生活，十分辛苦。我也感受聯想到一點，我們的社會實質上是不公平的，這些勞動者干得這么辛苦，回報卻不多，而那些整天待在電腦前什么都不做的人，薪水倒是比他們高。沒有那些勞動者，哪來我們的豐衣足食，勞動創造財富，勞動最光榮，我們不光要生活，更要走近勞動生活。
勞動的作文600字初二記敘文 篇25
春節快要到了，各家各戶都在家里忙著打掃屋子、收拾東西吧？今天，我這個平時就好動好玩的小鬼就幫媽媽干起家務來了。
媽媽在收拾屋子，先讓我幫著刷刷碗。我走到廚房里，很認真地系上圍裙，就開始洗了。那些碗太臟了，我把抹布上擠上一些洗潔精，回憶著以前刷碗的樣子，一只手拿著碗，另一只手拿著抹布擦掉上面的臟東西，再用清水洗掉上面的泡泡。就這樣，一個接一個地洗下去，一會兒就刷完了。然后我就把它們擺好放在柜子里，碗跟碗放一起，盤子和盤子摞在一塊兒，它們的“臉蛋兒”就像搽了一層凈白霜似的，白白的、亮亮的，可干凈了！這可都是我的功勞�。�
我自豪地叫了聲“媽媽快來看！”媽媽立刻就過來了，看我洗得這么干凈，非常高興，又給了我一大堆東西讓我刷，太棒啦！
這堆東西里有一個面巾盒、一個小青蛙的杯子，一個水果盤，還有一些尺子、塑料玩具等，大都是我的東西，當然要自己刷了！我拿著抹布擦過來擦過去，特別注意刷比較臟的角落。不長時間，這堆臟東西就讓我順利“解決”了！
幫媽媽刷完東西，我又主動收拾梳妝臺�？晌彝蝗挥X得房間里太安靜了，不如放點音樂聽聽？我立刻跑回我的房間，拿了錄音機，找了一盤我和媽媽最愛聽的音樂磁帶放起來。媽媽聽了干活也更投入了，因為這是她最愛聽的音樂啊！但我比媽媽更投入，我都
開始聞樂起舞了！我手上拿著抹布，擦著瓶子、聽著音樂，感覺就像擦著一個個閃亮的小音符，它們隨著我手的動作發出美妙的音樂來。我的身體好象變得輕飄飄的了，化作了云，飄呀飄呀，飄到了一個神奇的世界：到處都是飄舞、跳躍的“小蝌蚪”，我也成了其中的.一分子，我們互相碰撞，無比美妙的樂曲就響個不停……
時間過的可真快！半天的勞動結束了�？粗液蛬寢屖帐暗酶蓛�、整齊的家，我心里無比激動！勞動最快樂！你也來吧！
勞動的作文600字初二記敘文 篇26
快要過年了，家里亂的一團糟。有了，我來打掃衛生吧，說不定，爸爸媽媽還會表揚我呢！現在爸媽不在家，我可以趁現在啊！
我先把房間收拾了一遍，把被子都先折疊好。等等，還是先把衣服曬了吧！哇，好多衣服，不過怎么可能難到我這個無所不能的小神仙呢！立刻，就開始了"衣服大戰"。
好了！衣服曬了，被子折了，對了房間，我還沒掃還沒拖呢！接著又開始了"大戰"。
我先把掃把和畚斗準備好，在去看一下垃圾桶，好多垃圾。我把垃圾扔了，再將新的垃圾袋裝上。我先從角落開始掃起，不是吧，真是不掃不知道，一掃嚇一跳啊！怎么會有這么多的垃圾？垃圾桶又滿了，我再次將垃圾扔了，再次將新的垃圾袋裝上。
成了！要開始拖地了。我把掃把和畚斗放了回去，把拖把和水桶拿了過來。我把水倒進桶里，然后再把拖把洗一洗，就開始拖地了！這拖把好重，我用力地把房間拖了一遍。還是不夠干凈，我把桶里的水倒掉，又重新放水，再次把房間用力地拖了一遍，哈哈哈！總算干凈了。
可是還有一個"災難"在等這我：在我倒水的時候，一不留神，水全都撒在了自己身上。那叫一個倒霉，不是吧？爸媽竟然在這個時候回來了？
媽媽看見我一身濕淋淋的，就問我怎么弄的，可還沒等我回答，爸爸就說我玩水了，這大冷天的，誰敢玩水啊，可媽媽卻信了爸爸的話。還把我臭罵了一頓。
我哭了，跑回了自己的房間。對了，我只幫爸媽的房間打掃了，我自己的房間還沒弄呢。
爸爸媽媽回到了房間才明白，原來自己的.兒子是為了幫我們打掃衛生，才......
爸爸媽媽走到我房間，被嚇了一跳。兒子為了幫我們打掃衛生，連自己的房間都沒打掃，爸爸媽媽看見了我，對我說了聲對不起。
爸爸媽媽我幫你們打掃衛生是應該的，你們不用跟我說對不起。我想這次打掃我會永生難忘
勞動的作文600字初二記敘文 篇27
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”以前念這首詩的時候，我只能從課本的插畫中了解農民的辛苦，這次在外婆家挖馬鈴薯的經歷，讓我真真切切地體會到了農民的艱辛，也讓我收獲了豐收的喜悅。
記得那一天，天剛微微亮，我就在外婆的帶領下扛著小鏟子出發了。今年，外婆家種的馬鈴薯大豐收，我要跟外婆一塊兒去田里收馬鈴薯。
來到田里，我在一株馬鈴薯苗前蹲下，用小鏟子將馬鈴薯周圍的泥土挖松，然后握住馬鈴薯苗用力向上提：“挖到啦！”我像發現了新大陸般高興地歡呼起來。這可是我第一次挖馬鈴薯，我可要仔細看看——這堆馬鈴薯形狀各異，大的有一個小鬧鐘那么大，小的只有我的拇指頭那么大，沾著泥土的`馬鈴薯像一塊塊奇形怪狀的石頭，其中有一個馬鈴薯身上還掛著一個小馬鈴薯，就像一位懷孕了的媽媽，有趣極了！
“真是大豐收啊！”我笑著抖了抖馬鈴薯上的泥土，歡天喜地把它們一個個摘下來，放進籃子里。誰知，馬鈴薯上爬著一條又肥又長的蚯蚓，我嚇了一大跳。外婆見我這副膽小的樣子，笑著走過來，捉起馬鈴薯上的蚯蚓，放到了地里，慈愛地對我說：“別怕，蚯蚓不咬人，它可是農民的好幫手呢！”我點了點頭，繼續埋頭苦干，挖馬鈴薯可真不輕松，才干了一會兒我就渾身是汗了。挖著挖著，我發現有幾個馬鈴薯發芽了。外婆說：“發芽了的馬鈴薯會產生毒素，不能吃，把它扔回地里吧！”沒想到收馬鈴薯還有那么多學問呢！中午，太陽炙烤著大地，外婆對我說：“該吃午飯了，我們先回去，下午接著干！”
中午，外婆給我做了一頓馬鈴薯大餐，吃著自己收的馬鈴薯，我覺得所有辛苦都值得了。下午，我們又在田里面朝黃土背朝天地勞動，太陽更加毒辣，我的衣服被汗水浸了個透，還留下了白白的鹽霜。雖然在田里勞動很辛苦，但看著自己的勞動成果我的心里比吃了蜜還要甜。
經過我們的努力，外婆家的倉庫裝滿了馬鈴薯。我盼望外婆家的馬鈴薯明年還能大豐收，這樣我就可以再次感受收獲馬鈴薯的快樂了！
勞動的作文600字初二記敘文 篇28
我打小就被家長寵著，慣著，很少去勞動，所以，我漸漸對勞動有所向往�？晌覅s一直沒有機會嘗試有趣的勞動，勞動在我心目中變的有趣。開心。好玩。
終于有一天，機會來了。奶奶爺爺可算破天荒的同時下了樓，我趕忙沖進衛生間，迭迭幢幢的.把一些勞動工具拖了出來，迫不及待的想要使用這些新玩意兒。
我把房間打掃了一番，覺得好玩極了。如：拖地時在地上畫圈，整書時壘小山等，一邊干還一邊自語道：原來家長們說的所謂"累死了"不過如此，太好玩了!
不過打掃完后，我一看就傻眼了：我只是象大人一樣將勞動工具用用而已，但沒有起到作用____臟地兒依舊布滿灰塵，而原本干凈的地方卻水淋淋，且到處是因摩擦而落的笤帚渣(我掃的過于用力了)。我氣極了。
可不一會兒，"吱呀一聲"，門開了，媽媽走了進來。看到堆積在地上的勞動工具，先是一楞，然后便夸起我來，那話兒三輛大卡車也拉不完。我明知這是一番"客氣話"，恨不得找個地縫兒鉆了。
我立刻請求媽媽教我并重新整理房間，勞動工具的使用方法變了，可我的樂趣沒變，依舊唱著歌兒，開開心心地干著活兒，勞動工具在我手里翻轉，我比玩什么都開心。
終于，我花了一下午時間得到了媽媽發自內心的夸獎，這是倦意也襲向了我。
這就是我的第一次勞動，它僅僅只是出于樂趣，出于好奇。從此我都帶著樂趣去干好媽媽交給我的事情，我從不象大人那樣高呼"累死了"，他們這樣只能引來困倦和乏味，這又何必呢?
勞動是快樂的，關鍵在于你是否愿去享受，不要把它當作任務，出于好奇的勞動也許會取得更好成績。這第一次勞動讓我懂了不少，希望大家也去試試，嘗試發現勞動的樂趣所在!
勞動的作文600字初二記敘文 篇29
來到鄉下外婆家，少不了的自然是干不完的農活。這不，我剛來，就碰上外婆收麥子。
外婆年級大了，走起路來背都駝了，可是還要干這干那�？赐馄琶η懊蟮臉幼�，我便叫上哥哥去給奶奶幫忙。
來到打麥場上，只見那云朵好像是見了領導，竟主動讓開一條陽光大道，毒辣辣的太陽刺得我們連眼睛都睜不開，還沒干活就已是大汗淋漓，幸虧外婆準備了大西瓜，解了我們口渴之需。
工作開始了，先是揚麥子，這種活我們哥倆不會，便拿上袋子鋪到有陰涼的地方，睡覺乘涼。還沒睡踏實，外婆就催我們拿袋子裝小麥了�！斑@活挺好干的嗎!”我自言自語道。哥哥聽見了拖長聲音，笑著對我說：“好干的還在后頭呢�！�
麥子裝好之后，需要一袋一袋背回去。哥哥力氣大，主動背一袋。我力氣小，只能背半袋了。舅媽這時卻借故開溜了。等背麥子時，我才明白了哥哥說的話，也明白了舅媽開溜的原因。背麥子說起來容易，干起來可就不簡單了。哥哥力氣大，背起來倒沒什么。而我就不同了。無論我怎樣使勁，都無法把袋子背到后背上，在外婆的幫助下，總算把袋子背好了，可抓袋口的手卻勒得生疼，肩膀也因袋口的.摩擦而疼痛。我強忍住疼痛，一步一步地向前走去，還沒走幾步，腳底下就已經踉踉蹌蹌了，只覺得一陣頭暈目眩，我趕緊放下袋子休息。后來在哥哥的幫助下，我終于將半袋麥子背到了外婆家。
好在麥子不多，我和哥哥愣是連背帶拽地把麥子弄了回去。這時，我們才發現自己已是滿頭大汗，衣服都濕透了。外婆一個勁地夸我和哥哥能干呢!盡管我們累得筋疲力盡，可聽著外婆的贊美聲，我和哥哥的心里都像樂開了花。
這次勞動，讓我真正明白了“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真正含義，也讓我懂得了勞動“苦中有樂”的感受。
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