勞動光榮作文400字10篇
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的勞動光榮作文400字10篇，歡迎閱讀與收藏。
勞動光榮作文400字 篇1
勞動，就是勤勞的活動。怎樣才能算是勤勞的活動呢？大家在腦海中浮現的第一個詞肯定就是打掃衛生，大家對打掃衛生都有一個看法，那就是又臟又累又難做，但是這些都是大家在生活中產生的灰塵和垃圾，其實勞動也能變得很光榮。不信？你瞧！
有一天，我剛剛上完奧數課，正準備到教室里拿書包回家。但當我到了教室，卻被眼前的一幕驚呆了：教室里的燈還開著，風扇和電腦都還開著，但是教室里卻空無一人，連值日生都不見蹤影，可是教室卻十分臟亂，一副無人打掃的跡象，我原本想去辦公室找老師，不巧的是，老師都去開會了，辦公室也空無一人，我只好放下書包，一組一組的打掃。
我先掃地板，剛開始時還很順利，可是當我掃著掃著，突然我感覺我的鞋底粘粘的，我一抬腳，看見了地板上有一大片黑黑的東西，我只好拿拖把準備拖地，當我去裝水時，突然發現了一個問題：如果裝多了，我一個人抬不動；如果裝少了，拖把無法浸濕，于是我只好將水倒到剛剛好的位置，便將水桶提到教室，開始拖地。大概五分鐘過去了，那團黑黑的東西也被我拖干凈了。我便把其它組的地也掃了一遍，將桌椅擺好，清理了講臺，擦完黑板就大功告成了，這時我看了一眼時鐘，已經快清校了，這時我突然發現我的衣服已經濕透了，身上都是一股汗臭味，然而我卻心滿意足，開開心心的回家了。
勞動其實并不是像大家所想的那樣疲憊，如果你正確看待勞動，你就會覺得，勞動也是一件很光榮的事情！
勞動光榮作文400字 篇2
今天是周一，輪到小媛做班級衛生值日，負責掃地。放學以后，小媛先是排隊出校門來了，突然想到今天的值日沒有做呢，又趕緊往教室里跑去。
教室里只有劉老師和另外一個小男生（媛還不知道他的名字），他們正在掃地。教室的地上有一些垃圾，桌椅也不太整齊，媛媛跑到講臺旁邊的柜子里拿了一把掃帚也掃了起來，劉老師看到小媛也加入進來，很高興。
小媛打掃地很認真，其實我們從今年的夏天起就有意識地讓媛媛參與到家務勞動中來，她自己也很樂意做些力所能及的家務，比如說掃地、拖地、洗毛巾之類。
劉老師說班級的衛生除了打掃，最重要的是要保持。班上的每個小朋友都要養成愛護環境衛生的好習慣，不隨手亂扔鉛筆屑、小紙片，注意保持教室的衛生，讓我們在一個干凈整潔的環境里學習生活。
媛媛和劉老師、小同學打掃了教室，擺好了課桌、椅子，教室變地干干凈凈、整整齊齊的，然后呢劉老師發給媛和那個男同學一人一枚遠航章，這可是代表著勞動光榮的.遠航章噢！
愛勞動的好習慣，和孩子責任意識的培養，其實就孕育在這些點滴小事之中。
勞動光榮作文400字 篇3
今天領完成績單，寒假正式開始啦！我迫不及待地“飛往”外婆家。外公還帶我去山上勞動，體驗了一把“修樹枝”的樂趣。
出發前，外公遞給我一把“特大號剪刀”——枝剪，說：“這個給你拿吧！這是我們今天要用的工具。”“哦？這簡直就是神器，這家伙夠沉的呀！”一路上，外公跟我說哪棵是芭樂樹，哪棵是香蕉樹，哪棵是辣椒樹……各種各樣的瓜果樹木，讓人看得眼花繚亂。
不久，我們便到達了要修剪的蜜柚樹下，外公開始示范了。只見他集中注意力，對準樹枝，揮起枝剪，一開一合，“咔嚓——”一聲，一根根帶著小刺的蜜柚樹樹枝落地了，看上去好像挺簡單的，我有點躍躍欲試了！外公好像看出了我的心思，指著前面高大的蜜柚樹對我說：“來！這個就交給你了。”我學著外公的樣子，抬起枝剪，往樹枝用力一剪，一開始還挺順手的，可是隨著樹枝逐漸變粗，我也變得更加吃力。不過，我并沒有放棄，一次又一次成功地剪了下來，最后還能剪下拇指粗的樹枝呢！外公見了，笑瞇瞇地說：“你可真厲害！”外公還告訴我：“修剪樹枝還是一門學問呢！不能專挑小的嫩的樹枝剪，應剪除干枯枝、病蟲枝、過密枝，這樣來年果樹才能長得高、長得好！”
終于剪完了，外公帶我摘了一些李子帶回家。這個季節，李子還是酸的，不過，我心里卻是喜滋滋的。原來勞動不僅可以學到知識，還有不少樂趣呢！勞動最光榮！
勞動光榮作文400字 篇4
今天是五一勞動節，那肯定要勞動了。五一勞動節放了一天假我決定在這天幫父母干活。
可我不喜歡勞動，所以幾乎所有活都由父母做，再加上我的手骨折了父母不但要做家務活還要幫我干很多事，我呢？更是一個家務活都不干。可今天是五一勞動節，我一定要幫父母勞動。
天剛亮，我就從床上坐起來。我拿著衣服非常吃力的將衣服穿上，假如在平時我早就將媽媽叫醒幫我穿衣服了，可今天是五一勞動節啊！我穿好衣服后，習慣性的向客廳走去可是突然發現被子沒有疊。于是我用一個手笨拙的將被子翻過來然后左右的跑來跑去。被角一會兒歪了一會兒又斜了。最后，被子不但疊的不好看，還把我累得滿頭大汗。
我把媽媽和爸爸叫醒后，媽媽還驚訝的問我，我是怎樣將衣服穿好而且還把被子疊好的。我說：“我忙了半天才弄好的。”
中午父母出去買東西，我則在家寫作業，當我寫完作業時父母還沒回來。于是我決定幫父母掃地，我拿上掃把開始掃地。可是我掃的時候經常把垃圾掃的亂飛，好不容易掃到一起的垃圾結果被我一掃立刻四面八方的散開。于是我又去重新掃，更困難的是攬垃圾只有一個手能用可怎麼攬啊！于是我笨手笨腳的將簸箕弄得咣啷咣啷直響，最后弄得滿頭大汗才弄好。
原來勞動是這麼得累，雖然我只是一個手在干活，可爸爸和媽媽干的活比這還多。我以后一定要多勞動啊！
勞動光榮作文400字 篇5
考過試，老師說臘月十九返校的時候要發新書，讓我們幾個人去學校“運”書。
到了學校，每個班都有學生來，我們九點到校，十點才開始把書往教室里搬，一趟接著一趟，剛開始，身上的寒氣消失了，又跑了幾趟，熱了起來，同學們的臉上紅彤彤的，掛滿了汗珠；但是，臉上依然洋溢著笑容。看得出來，同學們雖然很累，但是能為班級服務，都非常高興。
書搬完了，還有本子。繼續“戰斗”，把本子都搬到了教室里。
我們班在三樓，本來書已經夠沉了，再上三層樓，很累，但我們都堅持了下來，沒有放棄。
搬完書，又把書清點了一下，整理好，我們的任務就完成了。
看到同學們那么賣力地勞動，我想對他們說：“同學們，好樣的，你們愿意吃苦耐勞，為班級服務。你們是最棒的！”
離開教室時，我回頭看了一眼一個月不能回來的溫馨的教室，有點兒戀戀不舍。腦海里浮現了平時和同學們開心玩耍的情景。
勞動最光榮，讓我們一起勞動起來，你會有很都收獲喲！
勞動光榮作文400字 篇6
假如勞動者是一顆星星，那這顆星星必將是繁星中最閃爍的一顆；假如勞動者是一朵花，那這朵花一定是花壇里開得最好看的；假如勞動者是一位普通人，那他一定是最光榮的。
在我們的生活中，就有這樣一位最光榮的勞動者，他們為我們帶來干凈的城市，為我們的城市帶來了繁華，他們是環衛工人。
可是，在社會中有些人總是瞧不起他們，但是你可知道，他們為城市付出了多少心血。他們總是默默地無私奉獻著，他們不求回報，只為了我們能有一個干凈的家園。
環衛工人的工作是非常辛苦的。他們每天凌晨四點就要起床，當我們還在睡眠時，他們就開始了忙碌的工作，沉重的掃帚在他們手中好似輕巧的玩具，把道路清掃的干干凈凈。他們飛快地把路上的垃圾、樹葉聚攏在一起，然后又敏捷地把垃圾倒入垃圾車內，這樣一系列的動作一遍又一遍的重復著。他們凌晨一直工作到中午，他們的臉頰上流淌汗水，這每一滴汗水都是值得我們學習的不怕吃苦，堅持不懈的品質。
我們應該感恩他們讓我們的城市變得干凈漂亮，應該尊敬他們每日辛苦又機械重復的工作，應該感謝他們默默無聞的付出。我們也應該從自己做起，從小事做起，爭當勞動者。
勞動者，最光榮。
勞動光榮作文400字 篇7
從古至今，人們都把勞動看成是最光榮的事情，因為它帶給人們的不僅是物質財富，更多的是精神財富。一首歌中唱到：“幸福的生活從哪里來？要靠勞動來創造！”上學了，老師教育我們要從小培養勞動感情，養成勞動習慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動。
今天是五一節，我放假了。父母不在家，我干點什么好呢？這時，我的目光落在了一疊衣服上，那是一些脫下的臟衣服，媽媽還沒有時間洗。我想自己那么大了，還沒有真正為爸媽做點什么，今天我干脆替媽媽洗衣服吧！
我喘著氣，將一件相對來說比較干凈的衣服扔進盆里，只是我在練書法的時候濺上了一滴墨水，我抹了些肥皂，可是無論怎么搓，毛筆跡卻難以消去，我努力回想媽媽洗墨汁的方法，好像家里用巴斯消毒液，我拿來巴斯，噴了些巴氏消毒液，立刻散發出刺鼻的氣味，我用力地反復搓洗，終于將墨跡洗去了……
媽媽回來了，看見晾著的幾件干凈的衣服，高興的說：“我們家寶貝終于長大了。”我終于嘗到了勞動的艱辛，但能幫媽媽分擔家務而且得到了媽媽的夸獎，我心里還是樂開了花。
哈哈哈，我終于體會到了，勞動最光榮！
勞動光榮作文400字 篇8
當你開著車，悠閑的在城市兜風的時候，你是否想著有人在艱苦的環境下吃糠咽菜?當你打開空調，拿著MP3舒服地聽著流行歌曲時候，你是否想著有人在炎熱的夏天爆嗮街頭，他是誰?為了誰?對，他們是辛苦的鋪路工，為了我們男女老少。
那段路，坎坎坷坷，坑洼不平;那群人，樸樸實實，勤勞可敬。在雨天，司機師傅小心翼翼，生怕一留神滑出路面。在晴天，乘客摒住呼吸，擔心吸入太多的灰塵。
此時人們盼望著他們的到來!終于，他們來了。他們如約以赴的來了。攪拌機的轟鳴聲吵得四鄰不安，燒瀝青的氣味熏得路人捂鼻憋氣。為此他們遭人冷眼，但是他們不加理睬，依舊工作著。這些鋪路工大多數來自農村，為人樸實、忠厚。一日三餐只吃一些饅頭，夜晚枕著磚頭，鋪著草席，蓋著薄被。下雨時，被子濕了，他們依舊香香地睡著。
他們匆匆地來，他們匆匆地去，往日的坑洼路在他們的勞作下變得平平坦坦。我們不知他們的名，不知道他們的姓，但這閃光的路告訴我們他們是誰。他們是平凡而偉大的鋪路工!
勞動光榮作文400字 篇9
‘勞動’最光榮這句話大家都聽過，就是提醒我們要勤勞，多勞動。當然，我也記得這句話，所以我就開始幫助媽媽做家務，幫助媽媽打掃家里。
可是回到現實，我的家現在已經不知被什么‘病毒’所感染了，變成現在這樣臟亂不堪，見此情形我便請來了我的媽媽和老爸和我一起將此‘病毒’趕出家里。我拿出了一塊抹布，十分輕松地朝桌子走去，而媽媽拿起了拖把，將我們那臟兮兮的地拖得干干凈凈，老爸在一旁將那蓬亂的被子整理的十分整潔。
可是，我在干活時突然有一點不耐煩了，媽媽一見我的臉灰了下來，便向我走來，微笑地問我：“你怎么了？剛才不是還干勁滿分嗎？“”我就得累了。“我撅起了嘴。”這么快就覺得累了？你記住了，這么快就向勝利投降就成不了’英雄‘了，快起來，我們一起將家務做完！”我看著媽媽，將她說的這一席話記在了心里，便站了起來，和老爸媽媽一起將我們的家打掃干凈了，雖然大家都累了，但是看到了我們的勞動成果，心里都甜絲絲的。
而且我還在這次勞動中還懂得了一個道理：在生活中有許多”獎杯”等著我們去獲得，不過就要看我們想不想去拿，去看我們敢不敢去戰勝那些困難。其實我們每一個人都是一個“英雄”，都會經歷許多崎嶇坎坷，就讓我們一起努力戰勝它吧！
勞動光榮作文400字 篇10
這個星期五，我們602班去行知園體驗種菜了。
剛來到行知園，老師就派我們去小房子里拿鐵橇等工具，去開墾我們班的土地。只見幾個同學正賣力地刨地，后面還排著許多人。我也想嘗試一下，于是就到馬靜雪后面排隊，可等了好久，也不見她說累。我就對她說：“干了這么久，你不覺得累嗎？還是讓我來吧！”可她卻說：“不累，我一點都不累，我自己來就行！”我見她是下定決心不肯給我鋤頭了，便想施個“苦肉計”，央求道：“那就給我干10秒鐘，行嗎？”她看我這樣，就爽快地答應了。我樂顛顛地接過鋤頭 ，刨了起來，可才過了一會兒，馬靜雪就把鋤頭從我手里搶過去了。沒辦法，我只好到旁邊看著。我見同學們個個都干得很起勁，完全不累，就自豪地覺得我們602班活像個辛勤勞動的小農民。刨好了地，接下來就要踩泥土。我們一個個使勁地踩著，就仿佛在一個大舞臺上亂跳著。終于踩完了，就差最后一步：種菜。我們分成兩小排，一個接一個種菜。我排在最后一個，因為被人搶先一步排前面了。我期盼著快點輪到我，可不需要人了。因為沒有種上菜，所以覺得有點失落。
“呼，終于干完了！”我們長舒了一口氣，看著大家臉上掛著愉悅的笑容，我想：勞動真光榮！
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