【精品】描寫勞動的作文四篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的描寫勞動的作文4篇,歡迎大家分享。
描寫勞動的作文 篇1
伴隨著溫暖的春風,伴隨著和煦的陽光,一年一度的“五一”勞動節不知不覺已悄然而至。想必熱衷于享受生活的你早已經按耐不住了吧!那么為何不趁著這輕松的假日時光到外面散散心呢?相信“五一”勞動節美好的氣氛一定……
伴隨著溫暖的春風,伴隨著和煦的陽光,一年一度的“五一”勞動節不知不覺已悄然而至。想必熱衷于享受生活的你早已經按耐不住了吧!那么為何不趁著這輕松的假日時光到外面散散心呢?相信“五一”勞動節美好的氣氛一定會給你留下深刻的印象!
說起“五一”勞動節最大的特點,便是街道上那些琳瑯滿目的商品了!那些商品小到精美掛件,大到家用電器,真可謂是一應俱全啊!許多有名的大商店都紛紛打出了“‘五一’節日大酬賓”、“歡慶‘五一’,商品一律五折”、“節日商品大甩賣”等十分誘人的廣告,從而吸引消費者的眼球。大商店搞酬賓,小地攤也不甘落后。要論排場,小地攤顯然是比不過大商店了,但是商品的價格可以便宜一些啊!于是不少小地攤都打出了“買一增一”、“低價出售”的廣告。雖然賣的都是一些雜七雜八的小物件,但卻十分美觀。單憑這一點,那些小商品已經很受游客們的青睞了,再加上實惠的價格,又給那些普通的工薪階層提供了不少便利之處,這就是使得普通的小地攤能在節日的盛會上經久不衰的原因。
除了商品上的不同種類外,參加經營的人也是各式各樣的。有外地來的打工者、有本地的固定商家、有在校的大學生、還有每天都在固定崗位上的“上班族”……這里就充分證明了人們的精營意識和經營理念正在逐漸提高。看看街道上擁擠的人群,才發現買的人要比賣的人多。這其中,有精明能干的家庭主婦、有年過半百的老人、有時尚前衛的都市青年、還有天真活潑的兒童……瞧,人們精心挑選著自己心儀的商品,不時拿起一件來向商家詢問價格。看著那些買到自己喜愛的物品而眉開眼笑的人,我感到由衷的高興,再看看那些因為某些原因而不能如愿以償的人,我又莫名其妙地為他們感到可惜。放眼望去,大街上哪個人的手中不是大包小包的?這不正說明了人們的生活水平和經濟水平正在逐漸提高嗎?
五月一日――熱鬧非凡的一天!仿佛那嬌艷美麗的花兒是為今天而開,仿佛那暖融融的春風是為今天而吹,仿佛那迎風招展的彩旗是為今天而飄……大地上的一切事物都好似事先約好了似的,共同歡聚在五月一日這天!
看看人潮涌動的廣場上,更是充滿了節日的氣氛!一簇簇鮮花五彩繽紛、姹紫嫣紅,一棵棵碧柳隨風搖擺,盡顯勃勃生機,一門門禮炮響聲連連,奏出新時代的美好樂章!深深地吸一口氣,是沁人心脾的花香,也是無數人民辛勤勞動得來的甜蜜芳香。人們笑容滿面、神采飛揚,共同用微笑來歡慶勞動人民自己的節日。如此溫馨的畫面,你看了怎能不為之動容?
眾所周知,在一年的三百六十五天中,“五一”勞動節僅占這其中的一天,然而我們卻無時不刻都在用自己勤勞的雙手創造著人們美好的未來,這種快樂是不受時間限制的!
描寫勞動的作文 篇2
今天下午的三節課就白白的這樣耗費了,唉……因為:我們要勞動啦!有的回家去拿鐵鍬去了,我們班主任說:“沒帶鐵鍬,就用手親自勞動吧!”我這時,一口大喊說,我家近,在羅山花園那!老師就讓我三個去一趟,結果我們三人飛快的跑出校門從了。
勞動完之后,我的手已經磨出了許多水泡,剛往教室走去,十三班的馬米娜說:“楊璇,你考了93分,”我聽了,心想:這次完了,老師說過,早教卷的考不上一百以上,那么就……我去辦公室親自找試卷時,老師打了我兩板子,好疼!看來,下次若再考不好,比這還嚴重的更多!
回到家,爸爸看了我的成績,也是一種不太滿意的.表情。因為:一百二十分的卷子呀!下次我會更努力,考得比這次還好。
今天下午的三節課就白白的這樣耗費了,唉……因為:我們要勞動啦!有的回家去拿鐵鍬去了,我們班主任說:“沒帶鐵鍬,就用手親自勞動吧!”我這時,一口大喊說,我家近,在羅山花園那!老師就讓我三個去一趟,結果我們三人飛快的跑出校門從了。
勞動完之后,我的手已經磨出了許多水泡,剛往教室走去,十三班的馬米娜說:“楊璇,你考了93分,”我聽了,心想:這次完了,老師說過,早教卷的考不上一百以上,那么就……我去辦公室親自找試卷時,老師打了我兩板子,好疼!看來,下次若再考不好,比這還嚴重的更多!
回到家,爸爸看了我的成績,也是一種不太滿意的表情。因為:一百二十分的卷子呀!下次我會更努力,考得比這次還好。
描寫勞動的作文 篇3
我認為,只有勞動才能讓自己在這個社會上立足,成為生活的強者。只有勞動,才能為自己創造機會,有了機會才有可能發展。只有勞動,才能成為未來家庭的頂梁柱,成為一個國家的棟梁。
宋慶齡說過,智慧從勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結晶。這句話說明了只有勞動才能創造偉大的成就。
有這么一個故事,一只寒號鳥,它到處賣弄自己的羽毛和嗓子,看到別人在勞動,反而嘲笑不已,好心的鳥兒提醒它說:“快壘個窩吧!不然冬天怎么過呢?!“
寒號鳥輕蔑地說:“冬天還早著呢,著什么急!趁著今天的大好時光,盡情地玩吧!“
就這樣,日復一日,冬天來了。夜晚,寒號鳥哀號著:“太冷了,明天一定壘窩!”可是等到太陽一升起,它就完全忘記了夜里的寒冷,繼續玩耍起來。終于在一個夜里它被凍死了。這個故事告誡我們,只有平時勤勉的勞動,才能讓自己在困難中不會倒下。同時,也說明了,活著就必須懂得未雨綢繆,積谷防饑,只有在每日的勞動中為明日做好準備,遇到逆境時,才不會被生活、命運淘汰。
人類在很早以前和動物一樣,沒有很聰明的大腦,而是在會使用火之后才變的聰明起來的。他們首先發現了用火烤出來的食物比生吃的更香,熟食更容易消化并促進了人類大腦的發育。其后刀耕火種,鐵器、陶瓷的發明使用等等,在越來越多的勞動生產中,人類變的越來越聰明。這說明了勞動能讓人豐富自己的知識并不斷積累更多的生活經驗,從而讓生活變得更加美好。
勞動使人聰明,勞動使人富足,勞動使人成功!
描寫勞動的作文 篇4
星期五的晚上,爸爸媽媽有急事要外出,吃好晚飯,媽媽就把洗碗的任務分配給我了。我想:這真是個好機會,正好可以鍛煉一下自己。
我打開了水龍頭,拿起洗碗布,捧起一只碗,準備用洗碗布把先碗的內部洗干凈。“哇……”,我發出了慘烈地叫聲,自來水簡直和冰塊一樣冷!看來我必須得速戰速決。我飛快地把碗內部洗擦干凈,接著用洗碗布擦洗碗的邊緣,然后將碗翻轉擦洗底部。
我按著這三個步驟,把所有的碗、盤子都洗了個澡。接下來該洗勺子了。我用洗碗布把勺子的前端、后端都仔細地進行了擦洗,洗勺子還是比較簡單的。最后,我把一把筷子聚攏在兩個手掌中心,反復進行搓擦,哈哈,筷子也被我洗得像新的一樣。接著我再用擦碗布將碗、盤、勺子擦干,放入櫥柜。OK,任務完成了!
俗話說的好:勞動最光榮!勞動是人類生存和延續之本,沒有人類勞動
就沒有吃的,沒有穿的。勞動的快樂如石榴的果實,紅紅的,密密的,就像一個小孩子露出牙齒在開心的笑!勞動真是件快樂的事!
在我們成長的過程中,感受過不同的滋味,高興的滋味,難過的滋味,學習的滋味……而是我感受最深的滋味就是勞動的滋味,。我是怎么感受到這個滋味的呢?那就請你接著往下看吧!
終于刷完了地,可是我已進我的房間,啊我驚呆了!好亂呀!平時不打掃不覺得,可現在“唉——”我嘆了一口氣。我想起了媽媽,她每天都要做,還累一些!
晚上,我坐在電腦旁,吃著KFC我不禁想起來勞動的滋味。是咸的?汗水的味道。是香的?KFC的味道。還是苦的?媽媽每天做家務,心里的味道。請大家幫我想一想吧!
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