描寫勞動的作文

時間:2022-07-30 11:11:20 勞動 我要投稿

關于描寫勞動的作文合集七篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的描寫勞動的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于描寫勞動的作文合集七篇

描寫勞動的作文 篇1

  1、如果你能成功地選擇勞動,并把自己的全部精神灌注到它里面去,那么幸福本身就會找到你。——烏申斯基

  2、熱愛勞動吧!沒有一種力量能象勞動,既集體、友愛、自由的勞動的力量那樣使人成為偉大和聰明的人。——高爾基

  3、我覺得人生求樂的方法,最好莫過于尊重勞動。一切樂境,都可由勞動得來,一切苦境,都可由勞動解脫。 ——李大釗

  4、我畢生都熱愛腦力勞動和體力勞動,也許甚至說,我更熱愛體力勞動。當在體力勞動內加入任何優異的悟性,即手腦相結合在一起的時候,我就更特別感覺滿意了。——巴甫洛夫

  5、只有在新的社會條件下勞動才能從繁重的負擔轉變成輕松而愉快的生理要求的滿足。——車爾尼雪夫斯基

  6、只有人的勞動才是神圣的。 ——高爾基

  7、既然思想存在于勞動之中,人就要靠勞動而生存。——蘇霍姆林斯基

  8、愛勞動是共產主義道德主要成分之一。但只有在工人階級獲得勝利以后,人類生活不可缺少的條件--勞動,才不會是沉重而可恥的負擔,而成為榮譽和英勇的事業。——加里寧

  9、知識是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結果。 ——宋慶齡

  10、正是勞動本身構成了你追求的幸福的主要因素,任何不是靠辛勤努力而獲得的享受,很快就會變得枯燥無聊,索然無味。 ——休謨

  11、勞動卻是產生一切力量、一切道德和一切幸福的威力無比的源泉。——拉·喬乃尼奧里

  12、懶惰作者:它是一種對待勞動態度的特殊作風。它以難以卷入工作而易于離開工作為其特點。 ——杰普莉茨卡婭

  13、完善的新人應該是在勞動之中和為了勞動而培養起來的。——歐文

  14、體力勞動是防止一切社會病毒的偉大的消毒劑。——馬克思

  15、世間沒有一種具有真正價值的東西,可以不經過艱苦辛勤勞動而能夠得到的。——愛迪生

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  16、社會主義制度的建立給我們開辟了一條到達理想境界的道路,而理想境界的實現還要靠我們的辛勤勞動。 ——

  17、在重視勞動和尊重勞動者的基礎上,我們有可能來創造自己的新的道德。——勞動和科學是世界上最偉大的兩種力量。——高爾基

  18、在人的生活中最主要的是勞動訓練。沒有勞動就不可能有正常的人的生活。 ——盧梭

  19、勞動是財富之父,土地是財富之母。——威廉·配第

  20、勞動使人建立對自己的理智力量的信心。 ——高爾基

  21、愉快只是幸福的伴隨現象,愉快如果不伴隨以勞動,那么它不僅會迅速地失去價值,而且也會迅速地使人們的心靈墮落下來。 ——烏申斯基

  22、有總是從無開始的;是靠兩只手和一個聰明的腦袋變出來的。——松蘇內吉

  23、勞動是一切知識的源泉。 ——陶鑄

  24、勞動是人類存在的基礎和手段,是一個人在體格、智慧和道德上臻于完善的源泉。——烏申斯基

  25、要工作,要勤勞:勞作是最可靠的財富。——拉·封丹

  26、我知道什麼是勞動:勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。——高爾基

  27、青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!

  28、勞動永遠是人類生活的基礎,是創造人類文化幸福的基礎。——馬卡連柯

  29、我們在我們的勞動過程中學習思考,勞動的結果,我們認識了世界的奧妙,于是我們就真正來改變生活了。 ——高爾基

描寫勞動的作文 篇2

  星期五的晚上,爸爸媽媽有急事要外出,吃好晚飯,媽媽就把洗碗的任務分配給我了。我想:這真是個好機會,正好可以鍛煉一下自己。

  我打開了水龍頭,拿起洗碗布,捧起一只碗,準備用洗碗布把先碗的內部洗干凈。“哇……”,我發出了慘烈地叫聲,自來水簡直和冰塊一樣冷!看來我必須得速戰速決。我飛快地把碗內部洗擦干凈,接著用洗碗布擦洗碗的邊緣,然后將碗翻轉擦洗底部。

  我按著這三個步驟,把所有的碗、盤子都洗了個澡。接下來該洗勺子了。我用洗碗布把勺子的前端、后端都仔細地進行了擦洗,洗勺子還是比較簡單的。最后,我把一把筷子聚攏在兩個手掌中心,反復進行搓擦,哈哈,筷子也被我洗得像新的一樣。接著我再用擦碗布將碗、盤、勺子擦干,放入櫥柜。OK,任務完成了!

  俗話說的好:勞動最光榮!勞動是人類生存和延續之本,沒有人類勞動

  就沒有吃的,沒有穿的。勞動的快樂如石榴的果實,紅紅的,密密的,就像一個小孩子露出牙齒在開心的笑!勞動真是件快樂的事!

  在我們成長的過程中,感受過不同的滋味,高興的滋味,難過的滋味,學習的滋味……而是我感受最深的滋味就是勞動的滋味,。我是怎么感受到這個滋味的呢?那就請你接著往下看吧!

  終于刷完了地,可是我已進我的房間,啊我驚呆了!好亂呀!平時不打掃不覺得,可現在“唉——”我嘆了一口氣。我想起了媽媽,她每天都要做,還累一些!

  晚上,我坐在電腦旁,吃著KFC我不禁想起來勞動的滋味。是咸的?汗水的味道。是香的?KFC的味道。還是苦的?媽媽每天做家務,心里的味道。請大家幫我想一想吧!

描寫勞動的作文 篇3

  走在菜市場的路上,不時會傳來切菜聲和叫賣聲。

  我走到一家賣魚攤子前,一位阿姨正在同老板說要賣一條魚,她要求老板殺了并且要切成小塊小塊的魚肉。攤子上全是魚的鱗片和魚血,讓我覺得有些惡心,再加上老板滿手都是魚血。

  老板先走到水龍頭前,把手上的魚血洗得干干凈凈后,才走回攤里,她先張開右手,抓起刀柄五指緊緊地捏著柄,再抬起頭問顧客選那一條魚,等客人選好后,她便抓起客人要的那條魚,舉起左手,將魚狠狠地往地上一摔,魚在地上跳不跳去,她又將魚從地上抓起來,用力的再摔一次,這次魚在上地跳了幾下就不動了。她把魚拾起來放在板子上,舉起右手上的刀,把背轉到下面,用刀背背敲了敲魚頭,再把刀刃轉朝下向魚頭砍去,魚頭就這樣砍下來了。現用刀伸進魚腮部位,用刀輕輕一刮,魚腮就被她弄出來了。她放下刀,拿起一把鋼刷子,用刷子著魚身上的魚鱗,魚鱗刷地滿地飛,有幾片飛到了她的身上,還有臉上。也一點也不在乎,十分認真地刷著魚。刷完后她把魚肚皮朝天,放下鋼刷換用刀把魚肚皮切開,用大拇指按著切開的兩邊,往外扳,魚肚皮就打開了,把魚泡輕輕一拔,氣泡成功拔了出來,用刀再將魚腸子刮出來。最后把魚切成幾大塊,再同魚頭一起裝進朔料袋微笑地遞給顧客。

  這樣的賣魚人,做著普普通通的事情,過著普普通通的生活,卻十分可敬,他每天辛辛苦苦地為著自己的家人,重復地工作,愉快地生活。

描寫勞動的作文 篇4

  那天,天氣很熱,氣溫高達39℃,簡直是驕陽似火。有不少人躲進空調房里,我們坐在教室里,電風扇不停地吹著,但我們感到吹來的風也有一股悶熱。

  下課了,我們走出教室,一股熱浪朝我們襲來,我們感到氣都快喘不過來啦。這時,我聽到一陣“呯、呯、呯”的聲音,我一看,在烈日下,有幾個工人在我們對面的屋頂上干活,太陽無情地炙烤著他們,只見他們黑黝黝的臉上汗如雨下,衣服也被汗水濕透了,像是剛從水里撈上來似的。老師告訴我們,他們拆的是學校的危房,趁暑假的時候師生都不在學校才拆的,怪不得這么熱的天氣都堅持工作。突然間,我感到沒那么熱了,好想送些涼水給他們解解渴。

  他們冒著酷暑,頂著烈日,辛勤地勞動著。把危房變成安全之地,給師生們帶來安全的保障。我很想對他們說:“叔叔,你們辛苦了,我十分敬佩你們。”

描寫勞動的作文 篇5

  走進深處的小巷,一縷陽光透射出來,前面,就有一個小小的裁縫店,縫起了大家之間的友誼,縫起了一件件手中的“藝術品”。

  “縫衣服了!縫衣服了......”一個五六十歲的奶奶用嘶啞的聲音吆喝著,眼鏡的鏡片在太陽的照耀下閃著彩色的光,她已是兩鬢斑白,用笑容迎接著每一位客人,她衣衫襤褸,頭發凌亂,眉毛自然舒展開。

  一位叔叔走了進去,將已經折疊著的衣服平攤在桌子上,那位老奶奶笑著坐在了椅子上,開始了自己的縫補衣服。她倒舉著那根針,順手拿出一根線,將線頭搓了搓,搓細后,小心翼翼地插入了針洞里,另一只手捏住了插進來的線,往后扯,用兩只手打了一個結,固定在針眼中,老奶奶用手撓了撓眼睛,又聚精會神地縫了起來。

  老奶奶又悠然地用針尖慢慢地穿過,“破淚”,把線給引了進出來,又繼續捏著針,往后又重新調了個頭,穿梭在衣服“破銅中”。

  她掐著的地方非常好,正好縫合在破洞之間,那精湛的手法,就不像在縫衣服,像縫著一件“藝術品”,也縫著這地方的人們對她的信任。最后,她又將針眼中的線一剪,大功告成!

  臺燈,照在她那認真、緊繃的臉上,閃出一道亮光,她笑了起來,潔白的牙齒露了出來,她又將衣服甩了出來,看看還有什么沒縫好的地方,檢查一番后,又將衣服折起來,衣服就煥然一新了,背后的老奶奶頭上流下了勞動的汗水,欣慰地笑了笑,接著長嘆一口氣,示意衣服已經縫好,客人可以走了。

  她就是這樣一個樸素的人,默默無聞。

  接著,又有客人來了,她擦干了臉上的汗珠,又干活起來。

  又看見一道弧線劃在空中,又聽見線剪掉的聲音,又看見一個個“藝術品”展現在我們面前。

描寫勞動的作文 篇6

  火烤似的熾熱,正午,陽光挑釁般的喧囂著它的威力。馬路邊上停著一輛農用的三輪車,滿滿一車西瓜。我嚷著:“媽媽,買個西瓜吧。”媽媽抱起了一個,四處打量,不見賣瓜人。“誰的瓜?”媽媽喊了幾聲,仍然沒看到有誰來。我和媽媽抱著瓜找了一圈,這時,我注意到車下趴著一個人,手里還拿著一本書,正專心致志地看呢。

  “喂,賣不賣瓜呀?”媽媽的話里帶著幾分不耐煩。這人才猛然抬起頭,連忙收起書,從車子下面鉆出來,年輕的臉上堆著歉意:“對不起,沒聽到。”然后,利索地把臺秤搬出來,接過媽媽的瓜。我撿起車下的書,是一本高三數學。就隨口問:“你是學生?”他靦腆地一笑:“是啊,今年畢業。這不,暑假幫爸媽賣瓜,為上大學掙點學費。”“這么熱的天,真不容易啊。怎么不找個涼快點的地方,鉆到車底下,多不安全呀。”媽媽輕輕地問。“車底下是天然避暑勝地,可以遮陽。”他憨憨地笑了,一臉汗水的臉滿是淳樸。買瓜時,媽媽執意要多給錢,他固執地不要。

  “人可以貧窮但要有志,可以接受恩賜但要感恩。”媽媽一邊騎車一邊說。走很遠了,我還回頭看到那滿滿一車綠綠的瓜,以及車底下廢寢忘食的瓜農哥哥。

描寫勞動的作文 篇7

  勞動是光榮的,這句話說的一點也不錯。這有勞動才能換來快樂進步。我第一次勞動的情景還歷歷在目呢。

  在一個星期六的中午,我想幫媽媽做一些家務,看見媽媽很忙,媽媽慌張地說:“還有桌子沒有擦,如果沒擦桌子,那些來吃飯的人可都不回來吃飯的。”我高興的說:“讓我來。”媽媽答應了。我進衛生間把抹布給搞濕,然后再用洗潔精滴在全部桌子上,再用抹布東擦一下西擦一下,就叫媽媽:“媽媽,我擦好了。”媽媽過來一看,對我說:“真的擦干凈了嗎?你仔細看一下。”我認真的看了一下看到桌子上還有許多洗潔精。我有十分快速都擦了一遍,在次叫道:“媽媽,我擦好了,你快過來看看。”媽媽又走過來,看了一下又說:“你這樣擦什么時候才能擦干凈啊,看看這里還有很多水呢。”聽到這兒就說:“怎么擦也擦不干凈,擦它有什么用?”媽媽聽后輕輕地拍著我的頭,親切的說:“孩子,做什么事都要有耐心,這些事情只要反反復復做幾遍,就會成功。”

  聽到這里,我不好意思地對媽媽說:“過一會兒再來看好嗎?”媽媽答應了。我鼓足勇氣,接連我擦一張桌子,就洗一次布,還擦了好幾次,我邊擦邊想:這次我一定要把桌子擦干凈。我把桌子一張一張的擦干凈,當我滿頭大汗時,發現媽媽已經在我身邊了。看到媽媽笑盈盈的臉,不用說桌子我已經擦干凈了。

  我想:我不僅學會了擦桌子,也懂的了“世上無難事,只要肯登攀”的道理。

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