實(shí)用的勞動(dòng)的作文匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的勞動(dòng)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
勞動(dòng)的作文 篇1
每個(gè)人都收獲了一些東西。比如快樂(lè)；比如勇氣；比如在一次得了一百分時(shí)的喜悅心情。而我，在一次勞動(dòng)后的成果中收獲了快樂(lè)。
一天，我在外面玩游戲，忽然。媽媽給我打電話，我當(dāng)時(shí)玩得太開(kāi)心了，沒(méi)有聽(tīng)到，但十秒后，電話自動(dòng)接了，我這才聽(tīng)到，我梳理了一下自己的喉嚨，說(shuō)：媽媽，什么事情呀？原來(lái)是媽媽讓我回家收拾房間？我依依不舍地回家了，回到家，我很不情愿地走到房間，慢吞吞地收拾起來(lái)。
我才剛收拾，就不想收拾了，心想：這么多，怎樣才能收拾完呢？如果要收拾完，那就是要猴年馬月了。正當(dāng)我低聲嘆氣時(shí)，傳來(lái)了一個(gè)聲音，加油，我一定行的，我不能被困難打倒，我要加油！聽(tīng)了這句話，我頓時(shí)感覺(jué)有一股力量在推送我前進(jìn)，這時(shí)，我的手情不自禁地動(dòng)了起來(lái)，我開(kāi)始全神貫注，認(rèn)認(rèn)真真地打掃，勤快得簡(jiǎn)直張一只小蜜蜂。我掃了一個(gè)小時(shí)，終于打掃完了。
夕陽(yáng)已經(jīng)照到陽(yáng)臺(tái)上，秋風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，暖暖的，我收獲了勞動(dòng)的成果，同時(shí)我也收獲了快樂(lè)。
勞動(dòng)的作文 篇2
“呀……姐……呀……我……錯(cuò)……了，真……真錯(cuò)了，我以后再也不彈你腦瓜崩了……”可憐的勞動(dòng)委員又挨掐了。
我們的勞動(dòng)委員學(xué)習(xí)不好。“鄭宇，數(shù)學(xué)作業(yè)！”“鄭宇，語(yǔ)文作業(yè)趕快拿出來(lái)！”“嘿嘿，那個(gè)數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)帶呀，語(yǔ)文作業(yè)嘛，沒(méi)寫……”“那好，我去找老師！”“哎，姐，別介呀，我下課補(bǔ)！”唉，親愛(ài)的勞動(dòng)委員，這已經(jīng)是第n次不交作業(yè)了！這樣的`場(chǎng)景天天上演。
上課睡覺(jué)是勞動(dòng)委員的一大特點(diǎn)。語(yǔ)文課上，老師突然走下講臺(tái)，“咣當(dāng)”一聲，之后發(fā)出“嗷”的一聲，“老師，我……”很可愛(ài)的勞動(dòng)委員睜開(kāi)朦朧的雙眼時(shí)，才發(fā)現(xiàn)老師面目猙獰地看著他，同學(xué)們正把臉埋在胳膊里偷笑呢，哎，你就不能讓老師省點(diǎn)心啊！
雖然我們班的勞動(dòng)委員學(xué)習(xí)不好，上課睡覺(jué)還打呼嚕，但是啊，勞動(dòng)委員也有他能干的一面，不信你瞧！
“大家慢點(diǎn)搬，小心磕到自己！”聽(tīng)到這話，也許你以為這是大志主任說(shuō)的吧？其實(shí)不然，這是我們敬愛(ài)的勞動(dòng)委員的聲音，鄭宇很關(guān)心大家，怕大家碰著磕著。
“大家快點(diǎn)干！”說(shuō)罷，勞動(dòng)委員又拿起掃帚去掃雪了，很多時(shí)候都是他帶頭干活！“你倆快去玩兒吧，剩下這點(diǎn)我自己干就行了，你快走吧。”我們干活都搶著干，勞動(dòng)委員干活那叫一個(gè)棒啊，干活麻溜利索的，還干凈，因此，學(xué)校有什么難干的活也愿意讓我們?nèi)ネ瓿伞?/p>
我們的勞動(dòng)委員有讓人哭笑不得的一面，也有讓人欣賞的一面，真是讓人又恨又愛(ài)呀，希望以后勞動(dòng)委員能夠“改邪歸正”，做八班永遠(yuǎn)的小驕傲。
勞動(dòng)的作文 篇3
勞動(dòng)最光榮！
所以在勞動(dòng)節(jié)即將到來(lái)之際，
我們也要準(zhǔn)備一起活動(dòng)活動(dòng)筋骨，抖抖手啊，抖抖腳，勤做深呼吸&&
一定要成為節(jié)日里最光榮的人！
那好，我們要?jiǎng)趧?dòng)啦！一、二、三，開(kāi)始！
動(dòng)手寫人、寫景、寫游記、畫手抄報(bào)；
動(dòng)腳爬山、涉水、踏青、訪友、運(yùn)動(dòng)。
我們不嫌辛苦，勞動(dòng)節(jié)嘛，就該動(dòng)起來(lái)！
勞動(dòng)的作文 篇4
勞動(dòng)是付出汗水后的收獲，收獲一份成果，收獲一份好心情。讓我們行動(dòng)起來(lái)，在勞動(dòng)中尋找快樂(lè)，在勞動(dòng)中體驗(yàn)成果帶來(lái)的喜悅吧！
抬頭看看天空，火熱的太陽(yáng)炙烤著大地，豆大的汗珠從我的額頭滾下，汗水滲透了我的衣衫。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我才把瓢里的化肥撒完，然后坐在樹(shù)陰下休息。看著玉米地里媽媽她們那忙碌的身影，我深深地感覺(jué)到勞動(dòng)的辛苦。
我從這次勞動(dòng)中體會(huì)到，我們生活在城市里的孩子也要多參加勞動(dòng)，這樣既可以鍛煉我們的大腦，又可以鍛煉我們的雙手，還可以鍛煉我們的身體，最重要的是：親身體會(huì)到勞動(dòng)的辛苦和偉大。一舉多得呀！古人云：“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我們不僅要參加勞動(dòng)，還要尊重他人的勞動(dòng)成果。
同學(xué)們,我們從小就要養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣.久而久之,你會(huì)發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)不但給你帶來(lái)許多樂(lè)趣,還陶冶了你的性情,你的人生價(jià)值也得到了體現(xiàn).我們從現(xiàn)在就開(kāi)始學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能吧!因?yàn)椴还芸茖W(xué)有多發(fā)達(dá),社會(huì)發(fā)展到了什么時(shí)代,勞動(dòng)永遠(yuǎn)都是人類生存的最基本的技能.沒(méi)有勞動(dòng)就不會(huì)有幸福和快樂(lè)；沒(méi)有勞動(dòng)就不會(huì)有一個(gè)嶄新的世界!
現(xiàn)在許多家長(zhǎng)對(duì)孩子的過(guò)分溺愛(ài),只知道如何使自己的孩子過(guò)得舒服,玩得開(kāi)心,而忽視了對(duì)孩子的培養(yǎng),就這樣,在不知不覺(jué)中養(yǎng)成了孩子的依賴心理和厭惡勞動(dòng)的思想.但本學(xué)期學(xué)校開(kāi)始實(shí)施半軍事化管理,再懶的孩子都必須要參加勞動(dòng)。
勞動(dòng)的作文 篇5
品茶是一項(xiàng)傳統(tǒng)文化。沒(méi)想到在我們學(xué)校里也能享受到品茶之樂(lè)。
老師把茶葉分發(fā)到了每一個(gè)同學(xué)的杯子里。干茶葉散發(fā)著淡淡的清香味，那茶葉是墨綠色的，部分地方是枯黃色。茶葉在加工以后變得又硬又細(xì)，難道這就是它的真面目嗎？
老師將沸騰的開(kāi)水倒入了放有干茶葉的杯子中。水開(kāi)始倒入時(shí)茶葉一上一下，像一個(gè)個(gè)沖浪高手樣在水里翻滾著。過(guò)了一會(huì)兒干細(xì)的茶葉在開(kāi)水的浸泡下像鮮 花綻放一樣慢慢舒展著身軀，顏色變成了淡綠色。緊接著開(kāi)始膨脹起來(lái)，水在茶葉的渲染下也成了綠色。忽然，一陣比剛才更濃重的清香撲鼻而來(lái)，原來(lái)經(jīng)過(guò)開(kāi)水的 浸泡下香味變得更加濃郁了。茶葉在水里的模樣千姿百態(tài)，有的蜷縮著、有的飄舞著、有的把全身都舒張著….我禁不住想一口把茶水喝完。
我緩緩地端起茶杯，此時(shí)的水已不是滾燙而是溫?zé)岬牧耍覝惤璞p輕的聞著，一股無(wú)比清香的氣息躥進(jìn)了我的鼻子，我閉上眼睛嘗了嘗，細(xì)細(xì)品味著：雖然剛?cè)肟跁r(shí)有點(diǎn)苦但回味時(shí)是清甜的。一片淘氣的小茶葉跑進(jìn)了我的嘴里，我慢慢咀嚼著，慢慢陶醉在那清甜之中。
好茶要有美食那才稱得上完美！
各種美味食品聞到茶香也跑來(lái)大聚會(huì)了，有五彩繽紛的空心粉、酸甜可口的涼拌黃瓜、有五顏六色的水果拼盤….真是應(yīng)有盡有。大家一邊品嘗著美食，一邊品味著清茶真是一種享受啊！
這次品茶會(huì)，品出的并不止是味道，還有自己辛苦勞動(dòng)的成果和我們五（一）班這個(gè)大家庭的溫暖！
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