勞動的作文

時間：2024-08-06 09:23:26 勞動我要投稿

勞動的作文(常用15篇)

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的勞動的作文，歡迎大家分享。

勞動的作文(常用15篇)

勞動的作文1

　　提起勞動，我就感慨萬分。因為勞動帶給我了許多知識，勞動也讓我嘗到了“酸甜苦辣咸”。我參加過的勞動數不盡數，但留在我印象中揮之不去的還是要數那一次—掰玉米。那是一個火辣辣的夏天，一人閑在家中無事，就胡亂的看起電視來。正看著電視時媽媽回來了。他說‘中午要去掰玉米，你去么’？我一想，反正閑在家中也沒有事干，就跟著媽媽去掰玉米把！應該掰玉米一件輕松有快樂的事情吧。于是，我便‘雄赳赳，氣昂昂’的跟著媽媽到了玉米地，看到了玉米地，我便感覺到了玉米的就像一個地獄一樣。因為我姥爺家的玉米地足足有一畝半。

　　我的天啊，這要掰到何時才能掰完。不過，這畢竟是我自己要求來的。唉，沒辦法。只好硬著頭皮上干下去了。我參加了掰玉米的隊伍，之只見那玉米稈上的玉米像一個個的胖乎乎的小姑娘，讓那個我越看越喜歡，于是我我的掰玉米的勁就上來了。我掰完一個又想掰一個，直到累的自己腰酸背痛，熱汗直流，才肯停下來。坐在了前面的車子上，坐在車子上也不舒服，還不如去干活呢！因為坐在車子上很熱。我又去參加了掰玉米的隊伍。不過等這次我再去的時候，大家幾乎都已經干完了，我就在后面檢查一下有沒有遺漏的‘玉米姑娘’，果真讓我找到了3個，這3個我可沒有放到車子里，而是自己拿著，像看護著小孩子一樣。車子開動了，玉米被運回家了，我也跟隨著車子回家了，休息片刻后，我就到了姥爺家。只見原本空曠的院子變成了一片金色的‘海洋’。使人一看就喜歡上了這些‘玉米姑娘’。

　　喜歡上了它們那胖乎乎的身體。我也學媽媽她們那樣，往脖子上掛了一條毛巾。據媽媽說；這樣可以減少掰玉米時所帶來的炎熱，之后選擇了一塊音量的地方，開始掰起玉米來。不過，我總覺得我掰的.比媽媽她們的都慢好多。因為媽媽和姥姥她們都弄了一大盆了，而我才弄了一小堆，于是，我就向大人們—媽媽請教，怎樣才能把玉米掰的又快又好？媽媽笑而不答，指了指她自己的手，意思是讓我看她掰，看了一小會，我就看明白了。原來掰玉米也是要用巧勁的。

　　你可以用螺旋法，一個手逆時針方向轉動起來，一個手順時針轉動玉米，這樣一個玉米就被輕輕松松的掰下來了，分成好多玉米粒。還有一種方法，就是先弄掉玉米頭的一些顆粒，然后反著弄掉顆粒，這樣很快就弄完一個玉米了。擺完一些玉米后，我又去幫姥爺他們掛玉米，分好幾道工序，有系繩法，把繩連到玉米上，連著繩子的玉米掛到柱子上去。我本人是很樂于干活的，所以，我就挑了一個最難干也是最累的工序，把連著的繩的玉米掛到柱子上去，為什么說它是最難干的工作呢，因為柱子很高，我差不多要站到椅子上才能夠把玉米綁在柱子上，本身上已經最艱難了，還要掛，這是最難的。

　　我什么都不怕，讓姥爺在下面給我當幫手，姥爺一手拿著玉米，一手把弄好繩的玉米交到我手上，不一會，我就掛滿了整個柱子。這就是掰玉米的酸甜苦辣咸。

勞動的作文2

　　今天，當了一次荷鋤人。我們在班級前面有一塊衛生區，里面種滿了銀杏、櫻花。我們除了打掃衛生，還要負責除草。下午第二節課，我正好沒課，借了陳老師的鋤頭，一鼓作氣把衛生區和綠化帶里的草除了一遍。陳老師的鋤頭可真好用，并讓我用就自己過去拿，反正是自己家。我聽了心里暖乎乎的.，真實在。

　　干了一次活兒，心里很高興。雖然今天很熱，雖然中間累的時候也想歇一歇，但都堅持下來了。王老師還笑談我以前沒干過這樣的活兒，的確是很長時間沒干過這種體力活兒了。

　　活動一下之后，臉都熱得通紅了，正好辦公室老師剛買了血壓，我測了一下，一切正常，除了剛干完活兒后心率快點。

　　勞動之后，既干了活兒，又鍛煉了身體，心里很快樂!

勞動的作文3

　　中華民族是勞動的民族。從古至今，我們在山野平原上勞動，我們在大江大河邊勞動，我們在硝煙戰壕中勞動，我們在高樓巨廈里勞動。我們在勞動中創造數以億計的財富，我們在勞動中帶領華夏兒女走向新的輝煌。時光之書又翻過一章，在新的篇章新的征程里，我們更要勞以成己，動以興國。

　　勞動，可以是“也傍桑陰學種瓜”的農事生產，也可以是花甲愚翁探幽冥的科技探索。勞動是一種奉獻，一種奮斗，是雙腳必須踏在土地上的實踐，是人存在于世、有所價值的有力證明。我們所希望的`渴望的贊揚的勞動，是為自己的勞動、為他人的勞動、為這個飽經滄桑而已揚帆起航的古老國度的勞動。

　　因此，我們要以勞動為底色，鍛造英毅的品格與強健的體魄。烏申斯基曾說：“勞動是人類存在的基礎和手段，是一個人在體格、智慧和道德上臻于完善的源泉。”從身體機能的角度來說，勞動創造了運動的機會，讓我們在汗水的揮灑與蒸發中打造健康的體格；從心智塑造的層面來說，堅持勞動意味著將迎接無數新的挑戰，不斷戰勝路上的困難，使我們在“暴霜雪、斬荊棘”中獲得不屈而堅毅的靈魂。堅持勞動，在心臟病、高血壓等“富貴病”發生率不斷攀升和大力倡導“健康中國”戰略的當下，無疑有著基礎性的深遠意義。

　　同時，我們還要以勞動為途徑，檢驗和發展一切知識。毛澤東曾告誡毛岸英：“你在蘇聯的大學畢業了，這很好，但學的是書本上的知識，可以說這只是知識的一半。你還需要上一個大學，就是勞動大學。”是的，無論是書本上的還是口耳相傳的知識，必然具有一定的局限性，所以我們若要成長為全面發展的國之棟梁，很有必要接受勞動教育，因為一切知識來源于實踐，而勞動是重要的實踐方式。清代著名教育家顏元也在其著述中強調勞動知識之于培養人才的重要性。投身勞動而終身學習，為全部學子經緯天地之本，為國家發展之一磚一檁。

　　體魄與品格的完善、知識的積累是我們在勞動中達成理想、實現價值的關鍵條件。因此，一切成就的取得必然要經歷勞動的過程。一如袁隆平在農田中櫛風沐雨不斷嘗試發現雜交水稻，又如博士生吳伯溫在實驗室里嘔心瀝血終送首顆實驗衛星登臨寰宇。而我們個人理想與價值的成就又能匯聚起發展涓滴，以成國家之大、民族之興、未來之明。

　　勞以成己，動以興國。投入勞動而馳騁千年復興之理想，攜手終將鑄造乾坤于東方，看我少年之中國，磅礴于大潮之泱泱！

勞動的作文4

　　昨天下午，只我一個人在家。我想，我長大了，應當幫家里做點家務了。做些什么呢？看看地板臟兮兮的，像張大花臉，我要把它擦得干干凈凈。恩，說干就干！

　　我把盆子放在衛生間的水龍頭下，水“嘩嘩嘩”的流了出來，水盆快滿的.時候，我立馬擰緊了水龍頭，把拖把放入水盆里，攪一攪，涮一涮，然后把拖把拎出來狠狠地擰了擰，直到把水擰干凈，我就開始拖地了，我用足全身力氣，一會兒橫著拖，一會兒豎著拖，廚房、客廳、臥室、晾臺，仔仔細細地拖了個遍，一個角落也不放過，拖著拖著，我不禁哼出了輕松愉快的小調。拖完了，我洗了洗手，把拖把放回衛生間，坐在沙發上欣賞著自己的“作品”這一欣賞不要緊，我看見地板上許許多多的臟腳印，我連忙把所有的拖鞋底擦得干干凈凈，又用拖把，把黑腳印弄干凈。看著干凈的都能當鏡子的地板，心里有小小的成就感呢！

勞動的作文5

　　洗車今天上午，我和爸爸一起勞動——洗車。我和爸爸曬著暖暖的陽光，開始干活啦！首先，爸爸給我了一瓶泡沫清潔劑，爸爸叫我把車子里外都噴一點點，然后爸爸再把車子里外都擦一遍，爸爸在擦的時候，我拿著清潔劑，在旁邊小樹上的.葉子上噴了一點，我覺得好玩，就又噴了一點，這下整個葉子就噴滿了。我想把整個小樹用清潔劑噴的滿滿的，可是又想爸爸看到了就會批評我的，我就沒有噴。爸爸擦好了，就在車子上打蠟，我問爸爸：“爸爸，打蠟是什么意思呀？”爸爸沒有回答我，一心一意地給車子打蠟。爸爸打蠟好了就給我一塊抹布，叫我把車子擦干凈。我不知道為什么辛辛苦苦弄好的還要擦掉，這不是白打蠟了嗎？不過我還是去擦了，爸爸也拿了一塊抹布去擦。過了一會，我的手好酸，我想休息一會，但怕爸爸一個人擦太辛苦了，我還是堅持著。爸爸看出了我的心思，便說：“妞妞，累不累啊？”我回答道：“不累，別小瞧我了！”爸爸調皮地說：“我還以為你不累呢。”我“哼”了一聲，沒理會爸爸。我和爸爸在擦車頂時，爸爸對我說：“妞妞，你夠不著，就別擦了吧！”我堅持著，說：“不要，我要擦。”我踩著門框，一邊跟爸爸聊天一邊擦。今天我雖然很累，但我很開心。能幫爸爸媽媽和大家服務，我感到高興、自豪。

勞動的作文6

　　大家都知道，勞動是許多人都不愛做的事情，可是你知道嗎？勞動也會給人帶來樂趣，這可是我在今年國慶節假期中，親身得到的體會哦！

　　10 月 3 日上午，爸爸和媽媽一早就去菜場買菜了，就留我一個人在家里，爸爸和媽媽走后一會，我便拿出最愛的水果吃起來，一不小心，干干凈凈的地板便被我變成了花臉貓，看著臟兮兮的地板，想起媽媽每次打掃衛生的辛苦，于是，我決定自己把整個房間打掃一下，我興高采烈的拿來拖把，準備干活，可是當我剛剛把拖把放到地上開始拖地時，卻發現地板越拖越臟了！真奇怪，媽媽每次都是怎么打掃的呢？想著想著，爸爸和媽媽回來了，媽媽問我：“你在干什么呀？”我說不小心把地板弄臟了，我想自己打掃干凈，可是不知道是怎么回事地板越拖越臟，媽媽說：“你忘了拖地的'第一個環節啦！那就是——洗拖把，要是不洗的話，拖把既不濕，也很臟，根本拖不了地，還會越拖越臟。”接著，媽媽又說：“別看就是拖個地，其實也有點講究的呢！”我心里不以為然：拖地能有多大學問？不等媽媽說完，我便匆匆地跑到衛生間洗拖把的地方，打開水龍頭，開始洗拖把。洗好后，看著濕乎乎的拖把我又犯了難，“這怎么擰啊？這么臟的拖把難不成還用手去擰？”只好又去請教媽媽，媽媽用手指了指拖把桶，說“就是用這個擰的。先把拖把放有空隙的這個大口子里，再往下按，最后用力擰，直到干了為止。”總算洗好擰干了拖把，這下該是我施展的時候了，我揮舞著拖把，開始在地上橫一道豎一道的拖起來。看我東一下，西一下的樣子，媽媽從我手里接過拖把，說我拖得太亂，像在地上畫畫。媽媽邊說邊示范：“拖地的時候要有規律地拖，就像寫字一樣要按順序從上到下進行，這樣看上去才整潔，不然看起來亂糟糟的。”

　　按照媽媽的方法一做，果然不錯，不一會，地板就變得干凈了，望著整潔明亮的房間，我心里別提多開心了！真沒想到看起來這么容易的事，還有那么多的講究。我在勞動中找到了樂趣，勞動使我快樂成長。

勞動的作文7

　　勞動是快樂的，那次我洗碗的快樂到現在還記得。

　　那天，媽媽給我們全家做了一頓豐盛的飯菜，飯菜里有我最愛吃的雞腿、土豆……吃完飯后，媽媽看著一大桌空空的盤子不禁皺起了眉頭。我看到了主動去洗碗，媽媽看了臉上樂開了花。

　　我先把空空的盤子、碗搬到廚房的柜子上。盤子、碗噼里啪啦形成了一首歡快的樂曲。我輕輕打開水龍頭，小水花一下流了出來，小水花爭先恐后地想要到水槽里。水放好了，我把洗潔精擠進水里，用手攪個不停。哇！我驚奇地發現，水槽里擠滿了小泡泡，手上也有，我把大拇指和食指中間弄上了泡泡，用嘴輕輕一吹，吹出了一個透明的泡泡。我一看，泡泡在燈光下有著五顏六色的光，漂亮極了。過了一會兒，水槽里就堆滿了泡泡，我便想做一個泡泡城堡。我先用筷子做出一個泡泡房頂，再用手做出一個城堡的形狀，接著把它們合在一起。呀！一個城堡就做好了！

　　這時，媽媽大喊：“劉奕君，碗洗好了嗎？”我手一抖，城堡就塌了。我吞吞吐吐地回答：“快……快好了！”這下，我才想起來我還沒洗碗呢！于是，我快速地洗了起來。不一會兒，我把全部的碗都洗了一遍。剛洗出來的碗就像一個個可愛的.小寶寶。“小寶寶”可不能著涼了，趕快把它們擦干，放到“房間”里，讓它們睡個好覺。

　　我說的沒錯吧？勞動是快樂的，你也趕快去試試吧！

勞動的作文8

　　快樂就是通過自己的勞動收獲到了美麗的果實，很多美好的事情倘若自己沒有參與那也只是空談，只有自己親身體驗過那才叫真正的生活！

　　包餃子是一件快樂的事情，家人閑暇之余一起動手包餃子的場面一定是非常溫情的，開始包餃子了。媽媽手里拿著餃子皮，我也跟著手里拿著餃子皮，媽媽把肉包到皮子里，我也把肉包到皮里，媽媽折餃子，我也折餃子，什么也給著媽媽做，可是我們得到的結果可不一樣，媽媽包的餃子雖然陷又多但是小巧玲瓏非常精致，像一個個白胖胖的小娃娃。

　　可是，再看看我包的`餃子，有的餃子張著大嘴巴，有的餃子脹破了肚子，有的餃子沒吃飽，耷拉著頭，垂頭喪氣的，還有的裂開了小嘴，嘲笑我呢。我氣得直跺腳，把餃子皮扔到桌上。

　　媽媽連忙笑著對我說：“傻孩子，生氣了。來媽媽教你，再來跟媽媽學。”這時，我的氣一下子給消了，我重新拿了一塊餃子皮，學著媽媽的樣子把他平攤在手上，另一只手拿筷子去適量的陷放在餃子皮的中間，然后用筷子頭，粘點清水摸在餃子皮四周，然后把餃子皮合攏，輕輕的給它疊皺。哇！我包的餃子跟媽媽的餃子一模一樣，我一蹦三尺高，大聲叫到：“我會包餃子了！”媽媽笑了起來，我也跟著笑了起來。

　　短暫的包餃子活動，給我們帶來了快樂，感受了動手地過程，享受到了勞動果實。

勞動的作文9

　　今天早上，我和父母去小南門給媽媽買了一部手機。

　　賣手機的店鋪那么多！我和我爸媽看了看，看了看，看到一張彩票。我看到別人畫了三個乒乓球，我也畫了三個。真巧，我畫了三個八。我拿給我叔叔看，他說：“孩子，你真幸運。”我叔叔給了我一個電風扇。我當時太開心了，想在勞動節的.時候把它作為禮物送給父母。然后我們繼續給我媽看手機。我和爸媽看了看，終于看到了一款適合我媽的手機。我父親買的。手機的型號叫諾基亞6300。這個手機可以拍照，把照片存到電腦上。

　　購買后，我和父母高高興興地回家了。

勞動的作文10

　　當時是盛夏時期，酷暑難忍，同學們個個汗如雨下。一位同學開玩笑道：“本來還想去海灘曬日光浴呢，可在這里就曬夠了！”我們拿著燙手的鐵夾，翻開深綠色的草叢，什么蚊子、蒼蠅、蜘蛛這樣的小“毒物”不停地騷擾我們，大家苦不堪言。不僅如此，臭哄哄的垃圾更讓我們惡心了半天。我夾到一個還剩一截的酸奶紙杯，一擠，變質的酸奶被擠得到處都是，那臭味可真是“臭不可言”！另一個同學更是倒霉，居然夾到一個還剩有發臭湯料的.方便面桶子！雖然小心翼翼，湯水還是從濕透的杯底漏了出來，濺到了腳面上，再看他的臉，立馬成了苦瓜！

　　雖然工作十分辛苦，環境也十分惡劣，但是我們仍然干得十分認真。看著越來越整潔的草坪，我們心里美滋滋的。我們一共“戰斗”了兩個小時，個個累得滿頭大汗，草坪終于讓我們整理得干干凈凈。

　　假如每個人都為社會做一件有益的小事，這樣許許多多的小事便會融成一件件大事，我們的社會就會變得越來越美好。

勞動的作文11

　　世博會快要來了。樓老師問：同學們有什么方式來迎接世博會啊？我說：關愛身邊事，我們首先要把教室打掃的漂漂亮亮的。

　　于是，下午第二節課以后，同學們就開始行動起來。有的'在擦玻璃，有的在擦桌子，有的在灑水，還有的在掃地。我和孫卓然在仔細地擦黑板…… ……十分鐘以后，就打掃完了。

　　我們看著干凈整潔的教室，覺得很高興。

勞動的作文12

　　勞動最光榮，現在當今社會上正在傳遞的一種正能量其實就是勞動的一種，勞動最光榮，勞動是最陽光的。

　　多少人能用自己的業余時間來做那么多的有意義的事情，多少人會用自己的勞動換來他人的方便，多少人會用自己的勞動帶給老人們一種溫馨，帶給老人們一種溫暖。

　　勞動最光榮源自于勞動的一種能量，勞動最光榮源自于一種帶給人的溫暖和幫助。現在電視上有好多廣告，講述的是一個復原老兵，復原之后沒有回家，而是在當地找了工作。三十年如一日的照顧著老人，給老人干家務，給老人們做飯，洗衣服。這是什么這是勞動，這是一種陽光的勞動，勞動出的是一種正能量，勞動處的是他們的追求，他們的夢。其實也真是這樣的，他們的追求，他們的夢就這樣的在抒發在老人的心中。抒發在這個社會上，帶給人一種最大的影響，帶給人一種最大的'正能量的一種展示，在生活中有著這樣的許多的人，用的是自己的勞動，用的是自己的付出，帶給人一種最大的影響。給人的生活和工作，衣食住行都帶來了更多的影響和學習，甚至是無微不至的關懷。一個人能用自己的勞動給予人這樣的幫助，是多么無私的，是多么光榮的，生活中的這些人應該給予更多的表揚，應該讓這樣的光榮繼續傳承。

　　勞動最光榮源于勞動的一種無私，源于勞動的一種正能量，勞動最光榮，勞動影響著不僅僅是一個人，更是一個社會。

勞動的作文13

　　在今天，我光榮地參加了這一次大掃除，榮升為“一等清潔工”。我歷經千辛萬苦的清潔了客廳的桌子、椅座、柜子等。

　　我感到非常的疲憊，也深深的體會到了老媽在家的艱辛（雖然她很少做家務活）。但是疲憊也就算了，還遭到了“老豆”的眼神追擊。“干得好好的，瞪啥瞪啊，自己睡的那么晚，家務活不干，還有理了你！”

　　我們這次的勞動可謂比唐僧西天取經難的多了，“酸、甜、苦、辣”俱全啊。也讓我明白了：做人不能太懶，（就如偶妹那種人）要注意衛生，不然很容易讓細菌滋生的。

　　那時候，在清理我的桌子時，搬開那已經好久沒有搬開的書，發現下面有著很多的灰塵。一摸，哇，真的好臟啊，一抹，（呃--）整條布全黑了。無奈，只好“咚咚咚“的跑向廁所，“嘻唰唰”了。

　　經過這一次勞動真的給了我很多啟示：不僅體會到了老媽在家的艱辛與家里真的很臟與要講衛生與要定期進行大掃除與不要對灰塵太趕盡殺絕（原因：灰塵是地球不可缺少的.一部分，沒了它，世界將少了很多美麗的東西）與我們不能太懶，要盡可能的幫老媽分擔一點點點的家務活（畢竟我們都長大了）。

勞動的作文14

　　偉大的愛國主義詩人陸游曾教導過我們：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。由此可見，勞動是一切知識的源泉，一切真理都源于實踐，沒有實踐就沒有發言權。

　　美國進化生物學家摩爾根是現代實驗生物學的奠基人，他致力于遺傳學，為了研究出果蠅的遺傳規律。他與助手專門把果蠅放在一間小屋子里進行研究。滿屋子的果蠅嗡嗡作響，他卻置若無睹。親身養果蠅進行實踐，最終在遺傳學方面有所建樹。

　　親身實踐不僅會帶給人們更多的發現，也是人們態度嚴謹認真的重要表現。司馬遷為了寫好《史記》，他不是只偏信于前人史料的記載，而是經常跋山涉水、實地考察驗證。當他寫到秦國放大水攻滅了魏國都城大梁時，他并沒有按照史料記載循規蹈矩地寫下去，而是實際考察尋找被水淹的痕跡，又請教當地老人，再加上廣泛參考史料，最終才證實了這種說法是正確的。

　　由此看來實踐勞動與知識的獲取是密不可分的`，當然這種勞動是建立在已有的經驗的基礎上的，如果只是閉門造車，而不接受前人的經驗，只是一昧盲干，也不會做出大的貢獻。