非常老師之火眼金睛作文
“要聽寫了!快找聽寫紙!”英語Miss陳沖我們說道。這一說不要緊,全班炸開了窩一般,紛紛嚷道:“老師,等等,復習一下啦。”“昨天沒布置啊!薄癿essage,click on,drive……”陳老師不等我們看一眼,就開始聽寫,驀地,教室安靜下來。我們所能聽見的只有筆和紙“沙沙”的摩擦聲。
大部分人在一陣短促的埋怨過后全身心的投入到聽寫當中。也有幾位仁兄抓耳撓腮寫不出一個詞來。此時的孫美眉卻異常沉穩。她的美目緊緊盯著聽寫紙,握著粉藍的筆,“唰唰唰”的寫著!巴坂,孫孫好熟!”有些東張西望的仁兄及時發現了孫美眉的不和緊張氣氛的樣子。
老師從電腦的編輯中回過神來,她抬頭一看,嗯!這孩子還挺熟,不錯。就當老師要低下頭時,突然瞄到了孫孫的異常,她好像一直都再向桌子底下瞟什么。打小抄!老師察覺了,她三步并作兩步,到了孫的桌前。孫孫感覺到了有個人影,便慌張的向位洞里塞了什么東西,被老師一把抓出,是單詞表!
孫美眉哭喪著臉,搖搖晃晃的.站了起來。唉,早知現在,何必當初呢!陳老師又回到了講臺,她的火眼金睛可是無人匹敵的哦!
各位,防備著老師的火眼金睛,接受這老師的愛吧!
……
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