教師媽媽優(yōu)秀作文400字

時間:2023-04-03 16:24:45 進(jìn)利 老師 我要投稿
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教師媽媽優(yōu)秀作文400字(精選37篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的教師媽媽優(yōu)秀作文400字,歡迎大家分享。

教師媽媽優(yōu)秀作文400字(精選37篇)

  教師媽媽優(yōu)秀作文400字 篇1

  我的媽媽是個愛嘮叨的老媽,猶如一個嚴(yán)厲的教師。為什么會這么形容我的媽媽呢?我給你們打個比方吧,有一天,我在學(xué)校里魔尺比賽得了小組第一,已經(jīng)進(jìn)入了第二天的決賽,為此我高興得手舞足蹈。放學(xué)以后,我急忙跑去向媽媽報告這個好消息,媽媽聽了露出了滿意的笑臉。可是過了一會兒,媽媽就走過來嚴(yán)厲地對我說:“你進(jìn)了決賽了,那現(xiàn)在一定要繼續(xù)練習(xí),要不然成績就會落下來。”我自言自語地說:“練練練練練,學(xué)生的教練。”可是我可不敢大聲說出來,否則肯定會被媽媽再說一次。

  還記得有一次,那是二年級上冊的時候,我參加了國際象棋比賽,為了能參加比賽獲得好的名次,我努力練習(xí)的時候,她總是像獅子一樣盯著我,甚至在吃飯的`時候也不停地催我。雖然媽媽對我非常嚴(yán)厲,但說實(shí)話,這一招還是非常管用的。因為我國際象棋比賽下贏了三個三年級的同學(xué),只輸給了一個三年級的同學(xué)。所以到了最后,我獲得全校三等獎。

  瞧,這就是我的媽媽,是不是很嚴(yán)厲?但我還是很愛我的媽媽。

  教師媽媽優(yōu)秀作文400字 篇2

  學(xué)校舉辦了以“老師愛我們,我們愛老師”為主題的征文活動,恰到好處。我想到了表達(dá)對老師的愛!

  我們的學(xué)校像我們自己的家一樣溫暖可愛。因為不僅有像兄弟姐妹一樣的同學(xué),還有像母親一樣溫柔善良的老師。在學(xué)校,老師是我們的媽媽。媽媽每天都在保護(hù)我們,照顧我們。我們每天都能收到很多笑臉。媽媽的笑容真的很美!

  在學(xué)校,因為媽媽們的耐心,我們的自理能力越來越強(qiáng)。那是因為母親的笑臉給了我們無盡的力量,讓我們感受到無盡的快樂,有信心不斷進(jìn)步。看,我們可愛的.媽媽正在給我們上課。她那么認(rèn)真,那么專注,那么善良,那么善良!我們的好媽媽每天都在帶領(lǐng)我們進(jìn)步,我們是他們每天培育成長的花朵。

  我現(xiàn)在在三年級。自從入學(xué)以來,我各方面的能力都有了很大的提高,這歸功于母親的愛和努力。另一方面,我們應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),以最好的表現(xiàn)回報母親的愛。

  再過幾天就是教師節(jié)了。讓我們祝賀媽媽們節(jié)日快樂,讓媽媽們笑得更燦爛、更可愛。

  教師媽媽優(yōu)秀作文400字 篇3

  我的媽媽是一名中學(xué)教師,她中等身段,披著金黃色的卷發(fā),有一雙會說話眼睛,高挺的鼻梁下面是一張能說會道的嘴巴。媽媽酷愛自己的作業(yè),她把自己的悉數(shù)精力都投入到校園里,她關(guān)懷班級 里的每一位學(xué)生,常常為了作業(yè)夜以繼日。

  記住一天黃昏,現(xiàn)已8點(diǎn)多了,媽媽還沒有從校園回來,我和爸爸望著桌上的飯菜,想都這么晚了,媽媽怎樣還不回來。正想著,門外忽然傳來媽媽短促的腳步聲,我急速打開門,對媽媽說:“媽媽 ,你怎樣這么晚才回來,快吃飯吧,飯菜都涼了。”只見媽媽放下包,邊洗手邊說:“我們班有個學(xué)生流鼻血,我?guī)结t(yī)院去了,所以回來晚了一會。像這樣晚回家的工作并不是次發(fā)生了,記住 有一次,她為患病的學(xué)生補(bǔ)課,忘記了時刻,直到晚上十點(diǎn)才回到家呢!望著媽媽疲乏的身影,我真為她的敬業(yè)精神所感動!媽媽草草的.吃完飯,又從她的包里拿出一打厚厚的作業(yè)本,開端閱覽……媽 媽每天都要作業(yè)到十幾點(diǎn),你說我的媽媽是不是一個”作業(yè)狂“啊!

  由于媽媽在校園作業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé),所以家長和搭檔都夸她是個好教師。別看媽媽才三十幾歲,早在前年她就被評為中教高級教師了呢!我愛我的”作業(yè)狂“媽媽,長大后我也想當(dāng)教師,做個像媽 媽相同的好教師!

  教師媽媽優(yōu)秀作文400字 篇4

  從小,我都因為媽媽是老師而懊惱。因為,每次幼兒園組織活動邀請家長來參加時,媽媽都來不了。特別是六一兒童節(jié),看著別人的媽媽摟著兒女嬉笑歡顏時,我的心里特別不是滋味。可是無論我如何撒嬌、生氣、任性,媽媽總會撫著我的頭溫柔地說:“抱歉,寶貝!媽媽是老師,不能離開學(xué)生。在你過節(jié)的時候,媽媽作為老師也要陪學(xué)生一起過節(jié)!”小小的我,不懂也不愿去細(xì)想媽媽的話,只是暗地里為媽媽是老師而深感不滿。

  讀一年級了,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活豐富而多彩:故事演講、影視觀摩、實(shí)踐活動、科技比賽……每一次活動都讓我充滿快樂。而活動中,最忙碌的也就數(shù)班主任老師了。望著老師忙碌而辛苦的身影,不知怎么,忽然想到了身為老師的媽媽,禁不住聯(lián)想到媽媽在學(xué)校里為學(xué)生傾心的.身影。就在那一刻,我忽然領(lǐng)悟了媽媽曾說過的話,也理解了媽媽在老師和母親雙重角色中的選擇。現(xiàn)在,我不再因為媽媽是老師而沮喪了。相反,每當(dāng)別人提起媽媽時,我都會自豪地說:“我的媽媽是老師!”

  教師媽媽優(yōu)秀作文400字 篇5

  媽媽是老師鈴鈴貝爾!鈴鈴貝爾!哇!早上鬧鐘響得很大聲。該上學(xué)的時候就該上學(xué),該上班的都準(zhǔn)備上班了。每個人的.皮膚都很緊繃。連我媽都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的去上學(xué)了。

  說到我,我會永遠(yuǎn)和17歲的媽媽一樣漂亮。不管我前天多晚睡覺,她總會比我起得早,送我去學(xué)校。我真的不知道她為什么這么厲害,在床上睡不著。

  她其實(shí)是個小學(xué)老師。她每天都要和班上那么多調(diào)皮的學(xué)生打交道,每天都要大喊大叫。我猜她心里一定很不舒服。當(dāng)然班里也有很多好學(xué)生會自動幫媽媽干活。我很感謝這些人,他們分享了我媽媽的辛苦,讓她覺得輕松了一點(diǎn)。

  偶爾會看到我媽離開一些不認(rèn)真上課的同學(xué),和她在一起。我媽媽是一位偉大的老師。

  回到家,她唯一的學(xué)生變成了我。如果我表現(xiàn)不好,她會嘮叨我,罵我。她會耐心的教我做不到的功課,直到我真正理解。

  你以為這就完了?不對!我上床后,她繼續(xù)給學(xué)生改作業(yè),一直改到半夜。看她多努力。

  在這里,我想說一句平時不容易說出口的話,和我心里藏了很久的話:謝謝媽媽!兒子,祝你永遠(yuǎn)青春美麗。我愛你!

  教師媽媽優(yōu)秀作文400字 篇6

  9月1日,又是一年新學(xué)期開學(xué)的日子,當(dāng)我走到教室門口的時侯,教室的門牌號碼已由“四年一班”改成了“五年一班”,看到這個,我心里不知是喜還是憂。走進(jìn)教室里,看到寧老師仍是用您那特有的微笑迎接著大家,當(dāng)您愛撫的眼光從咱們每個人的臉上掃過期,我浮想聯(lián)翩。

  放暑假前的一天,我們班的白雪純同學(xué)由于中暑在教室里發(fā)熱嘔吐,您拉起她就跑到了病院,幫她輸液注射,整整忙和了一中午,回到家里時,本人的孩子卻正在嚼著便利面。

  記得上次加入團(tuán)市委組織的`詩歌朗誦會,進(jìn)行最后一次排練時,我跟旁邊的同窗談話,被您發(fā)明了,您當(dāng)時很賭氣,告訴我不必參加來日的詩歌朗誦會了。那時我心里“咯噔”一下,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。可是,當(dāng)天晚上您把電話打到了我家里,告知我詩歌朗讀會不要遲到,記得穿校服。我那時的心境悲痛欲絕。

  寧老師,我從你的眼神中懂得了什么是慈愛;從您的話語中懂得了什么是懂得;從您的贊美中懂得了自負(fù);從您的耳提面命中增加了常識、理解了怎么做人。

  在您的精心培養(yǎng)下,我們這些幼苗開端發(fā)出新芽;在您的仔細(xì)庇護(hù)下,我們這些雛鷹也將振翅飛出您的手掌。此時,我多想喊老師您一聲:媽媽!

  教師媽媽優(yōu)秀作文400字 篇7

  自古以來,都是我那學(xué)識淵博的媽媽當(dāng)我的老師,不過,今天可是個例外,我們兩個角色互換。做為紀(jì)念,我以文字的.形式把這件事記錄了下來。

  “婉婉,你們都學(xué)到抽屜原理了?我有兩題不懂,要問問你。”檢查作業(yè)的媽媽說。我“嗯”了一聲:“等會兒,我家庭作業(yè)還沒寫完呢。”我繼續(xù)頭也不抬地寫作業(yè)。媽媽又檢查課外作業(yè)。

  終于做完了。“來,我告訴你。”我翻開練習(xí)冊上《抽屜原理》這一節(jié),煞有介事地講解起來。“這3是什么量?”我開始“小老師”的第一句話。“嗯……商,商+1的量。”媽媽也進(jìn)入到她的“學(xué)生”角色中。“對了,孺子可教也。”我摸了摸并沒有胡子的下巴,說道。到底是老姜,當(dāng)學(xué)生也不含糊。“由這題,我們得到一個結(jié)論……”媽媽還是聰明:“我知道,我知道,是……”“聽我講!”我“喝”住了正準(zhǔn)備“長篇大論”的媽媽“學(xué)生”。講解繼續(xù)著……

  不知是時間太快呢,還是媽媽太聰明。反正,我的“教師生涯”結(jié)束了,時間過得真快呀,不過,我還是過了一回當(dāng)“小老師”癮。媽媽還真是《還珠格格》小燕子的“爐子可澆也”呢!

  能有一個甘愿當(dāng)孩子“學(xué)生”的媽媽,我還是很幸運(yùn)的,你說是不是?

  教師媽媽優(yōu)秀作文400字 篇8

  我的媽媽是個愛嘮叨的老媽,猶如一個嚴(yán)厲的教師。為什么會這么形容我的媽媽呢?我給你們打個比方吧,有一天,我在學(xué)校里魔尺比賽得了小組第一,已經(jīng)進(jìn)入了第二天的決賽,為此我高興得手舞足蹈。放學(xué)以后,我急忙跑去向媽媽報告這個好消息,媽媽聽了露出了滿意的'笑臉。可是過了一會兒,媽媽就走過來嚴(yán)厲地對我說:“你進(jìn)了決賽了,那現(xiàn)在一定要繼續(xù)練習(xí),要不然成績就會落下來。”我自言自語地說:“練練練練練,學(xué)生的教練。”可是我可不敢大聲說出來,否則肯定會被媽媽再說一次。

  還記得有一次,那是二年級上冊的時候,我參加了國際象棋比賽,為了能參加比賽獲得好的名次,我努力練習(xí)的時候,她總是像獅子一樣盯著我,甚至在吃飯的時候也不停地催我。雖然媽媽對我非常嚴(yán)厲,但說實(shí)話,這一招還是非常管用的。因為我國際象棋比賽下贏了三個三年級的同學(xué),只輸給了一個三年級的同學(xué)。所以到了最后,我獲得全校三等獎。

  瞧,這就是我的媽媽,是不是很嚴(yán)厲?但我還是很愛我的媽媽。

  教師媽媽優(yōu)秀作文400字 篇9

  我最喜歡的鄭老師,像媽媽。她不僅為我們傳授著知識,而且給我們許多父母般的愛。

  一天,我和同學(xué)們在操場上玩捉迷藏食物游戲,我把眼睛蒙住后,就東奔西跑去捕捉躲躲閃閃的同學(xué)。突然,我被一塊小石頭絆著了,隨著一聲“哎呀”的叫聲,我重重地摔倒在地上。同學(xué)們呼啦一下都圍了過來。我一看雙腿,殷紅的.鮮血從膝蓋上流了出來,眼睛里的淚水,更是止不住地流了下來。“趕緊叫鄭老師來啊!”同學(xué)們慌著叫道。鄭老師跑來一看,忙說:“走,去醫(yī)院。”說完,背起我就奔向醫(yī)院。到了醫(yī)院,鄭老師忙著掛號,找醫(yī)生,忙前忙后,醫(yī)生給我洗傷口,敷藥時,我感覺很疼,不由自主地叫了起來。鄭老師一邊扶著我一邊安慰著說:“不要緊,不要緊,一會兒就好了。”我忍著疼痛讓醫(yī)生包上紗布。鄭老師關(guān)心地對我說:“這幾天你就別去上學(xué)了,在家里好好休息吧!”聽到這些,醫(yī)生說:"看你媽媽多關(guān)心你呀!”鄭老師聽了微微一笑,我悄悄地說:“她是我的老師。”醫(yī)生恍然大悟:“啊,你的老師,真像你媽媽一樣。”

  教師媽媽優(yōu)秀作文400字 篇10

  看!那邊手把手耐心地教同學(xué)們洗衣服、整理床鋪的老師是誰?她就是我們的“媽媽老師”——陸老師。

  一年級時,我們剛來學(xué)校,什么衣服也不會洗,連一只襪子都洗不好。陸老師像媽媽一樣一遍又一遍耐心地教我們。她讓我們圍在旁邊,然后拿起一雙襪子,一邊搓洗一邊講給我們聽:先用水把襪子浸濕,再抹上肥皂,兩只手分別抓著襪子的一角互相搓,搓一會兒再把襪子浸到水里……我們一邊看著,一邊聽著。

  陸老師一會兒看看這一個,一會兒教教那一個。她見有的`同學(xué)還是不會,就又一次手把手地單獨(dú)教他,直到那個同學(xué)學(xué)會了為止。

  襪子會洗了,可不少同學(xué)卻把身上的衣服打濕了。陸老師怕我們著涼,又用吹風(fēng)機(jī)幫我們把濕衣服吹干。她就像一臺永不疲倦的機(jī)器,不停地忙碌著,教完這個,又照顧那個。

  睡覺了,陸老師一會兒給這個壓壓蚊帳,一會兒給那個掖掖被子,像媽媽一樣守護(hù)著我們這群不懂事的孩子。直到我們都已安靜地睡好,沒有任何異樣,才結(jié)束忙碌了一天的工作。

  就這樣,陸老師像媽媽一樣呵護(hù)了我們五年,也教會了我們很多生活的技能。

  教師媽媽優(yōu)秀作文400字 篇11

  有人說,老師像蠟燭,犧牲了自己,照亮了別人。也有人說,老師像春蠶,默默地奉獻(xiàn)著,卻不求回報。我卻說,老師像媽媽,像媽媽一樣呵護(hù)著我們,關(guān)心著我們。

  我有一個好“媽媽”,她就是我的班主任張霞老師。

  記得有一次,我們正在聚精會神地寫生詞,突然我感覺我身后有人,回頭一看,原來是張老師正在用她那銳利而又慈祥的眼睛檢查我所寫的字,她用手指了指我的本子,我這才發(fā)現(xiàn),我把“專心致志”后面兩個“致志”寫顛倒了。我立刻改過來,張老師對我笑笑,朝前走去。

  記得還有一次,那是四年級的時候了。教師讓我和幾個同學(xué)去辦公室抱作業(yè),抱著作業(yè)往教室走時,我一不小心摔倒了,把腿磕破了。正巧,張老師看到了,她馬上走過來,接過我抱著的'作業(yè),交給給別的同學(xué),然后急忙送我去醫(yī)務(wù)室包扎,一邊守著我上藥,還一邊安慰我,讓我感覺如同是媽媽在陪伴我。我不由得在心里輕輕地說道:“老師,您多像我的媽媽呀!”

  這就是我的老師,她用她無私的愛呵護(hù)著我們,關(guān)心著我們,她就是我們的“好媽媽”!

  教師媽媽優(yōu)秀作文400字 篇12

  從上小學(xué)起,都是一年換一個老師,因此我記憶里有許多老師,但給我印象最深的還是四年級教我數(shù)學(xué)的李老師。

  記得一次放學(xué),我正和伙伴勾肩搭背地走在放學(xué)的路上,正講著有趣的事,我突然被前面一張橫著的自行車給拌倒了,我疼得全身發(fā)冷,上牙碰著下牙咯咯響。李老師看見了,忙找來一把椅子,讓我坐下,再把我褲管卷上去,哇!膝蓋那兒青一塊紫一塊,我疼得眼淚都出來了,李老師輕輕地?fù)崦业南ドw,還一邊吹氣,不時還問:“疼嗎?重嗎?輕嗎?”(語言描寫突出老師的關(guān)愛)我盯著李老師,發(fā)現(xiàn)這時的她有一種母愛的'光輝……李老師打電話讓爸爸來接我,直到親眼看見我被爸爸背上樓才安心地離去。我對李老師的敬愛之情不禁油然而生。

  還有一次,我在做應(yīng)用題的時候,少了一個單位,老師罰我把這題抄寫30遍,我委屈極了,心想:不就是少寫了一個單位,至于這樣嗎?但那也奇怪,從此以后我的單位再也沒有少寫過,那時我才明白了老師的良苦用心。雖然李老師才教我一年,但在我心里,李老師就像媽媽一樣永遠(yuǎn)關(guān)愛著我們。

  教師媽媽優(yōu)秀作文400字 篇13

  我有一個新的家,那是一個溫馨的家,好多好多的小朋友在一起,我的老師像媽媽。

  三年來,在這個溫暖的大家庭里,我們一天天快樂地長大。明天我們就要畢業(yè)啦,腦海里涌現(xiàn)出一幅幅難忘的圖畫。

  那時我剛滿三歲已長大,再也不是吃奶的'小屁娃,媽媽把我送到了武漢常青陽光幼兒園,老師親手把我收下,在媽媽剛剛離去的那一剎那,我突然放聲哭喊,“媽媽,媽媽我要媽媽——”是老師輕輕把我抱在懷里,為我把眼淚抹,鼻涕擦:“你看,幼兒園這么多的小朋友,這么多的玩具,我們一起來唱歌、跳舞、做游戲吧!小朋友,我們大家一起來和新伙伴玩游戲好嗎?““好!”我掛著淚珠笑了,從此我就融入了這個新的家。

  我是一個膽小害羞的小女孩,過去我見了大人們就害怕——可是在幼兒園里,我的勇氣變得越來越大,過去高大的老師,怎么一下子變矮了?我可以眼睛看著眼睛,嘴巴對著耳朵說話?哦!原來是老師把我當(dāng)成了平等的朋友,說話時把雙腿都蹲下!距離一下子拉近了,心和心一下子貼緊了,老師是那么可親,老師一點(diǎn)也不可怕。

  教師媽媽優(yōu)秀作文400字 篇14

  我媽媽是老師。

  我媽媽是大喬小學(xué)的一名特殊教師。我知道我媽媽的。我班上有各種各樣奇怪的學(xué)生,我知道她不同于普通老師。今年暑假前夕,學(xué)校課少了,我就和媽媽一起去上班了。才發(fā)現(xiàn)我媽不是一般的努力!

  班上有些人甚至不會走路,所以他們需要媽媽的幫助。還有一種很可怕的'多動癥,一分鐘都不能安靜,老師根本不聽。我很佩服我媽這么有耐心,沒有發(fā)瘋。還有一個小姑娘,最近剛轉(zhuǎn)進(jìn)來。聽說普通班讀不下去了,就轉(zhuǎn)到我媽班了。我覺得我媽真的很辛苦。

  我看見我媽媽立刻教學(xué)生,然后去開會。一次可以應(yīng)付那么多陌生的學(xué)生,還可以做暑假作業(yè)。我敬佩我的母親。她真的很神奇。

  放學(xué)回家后,媽媽要做家務(wù),洗衣服,晾衣服。因為她爸爸不在家,她還負(fù)責(zé)做飯和收拾花園。但是她沒有抱怨,經(jīng)常跟我說:工作雖然辛苦,但是可以幫助更多的孩子,努力是值得的。

  我們母女就像好朋友好伙伴。我喜歡和媽媽一起去上班。下次有機(jī)會上學(xué),我會多幫助媽媽。

  教師媽媽優(yōu)秀作文400字 篇15

  我有一位像媽媽一樣的好老師,她就是當(dāng)了我三年班主任的方銀花老師。她那一雙清澈明亮的大眼睛總是透露出期盼的目光。她給我們讀課文的'聲音是那么悅耳動聽,給人一種身臨其境的感覺。

  老師對我們既親切又嚴(yán)格。有一次,一向和藹可親的方老師陰沉著臉走進(jìn)教室,我想:這下麻煩大了,一定是我們做錯事了。果然,來到講臺前,老師嚴(yán)肅地說:“同學(xué)們,今天的作業(yè)做得很差。現(xiàn)在發(fā)下來請同學(xué)們改一下。”說完,老師讓課代表把作業(yè)本發(fā)下來,然后一言不發(fā)地站在講臺邊望著我們。

  作業(yè)本發(fā)下來了,我打開一看,果然錯了很多,我連忙改正。可是,有道題我不會做,愁眉不展,又不敢問老師,只好一個勁地在那咬筆頭。老師走過來,看我一連茫然的樣子,就彎下腰,和藹地說:“哪道不會?”我指了題目,老師認(rèn)認(rèn)真真地給我讀題目,幫我理解題意,在老師一絲不茍地幫助下,我會做了。我感激地說:“謝謝方老師!”老師對我笑了笑,又去教別的同學(xué)了。

  這就是我的老師,對我們既嚴(yán)格又親切的像媽媽一樣的老師。

  教師媽媽優(yōu)秀作文400字 篇16

  我的媽媽是一位小學(xué)教師,個子高高的,皮膚白白的,頭上扎著一個馬尾辮,戴著一副眼睛。她總喜歡穿著高跟鞋,特別精神,特別漂亮。

  媽媽很愛她的工作。工作以來,她從沒有遲到過,總是提前到校。為了上好每一堂課,她總要查找很多資料,做好充足的準(zhǔn)備。有一次,我看到媽媽從淘寶網(wǎng)上買了很多一樣的尺子。我奇怪地問媽媽:“為什么買這么多一樣的尺子?”媽媽說:“現(xiàn)在文具店賣的尺子很多刻度都不夠精準(zhǔn),有些還印了花紋,影響了刻度的清晰。我呀就統(tǒng)一買好送每個同學(xué)一把,這樣大家就能把長度量準(zhǔn)了!”哦,原來是這樣,媽媽可真有心呀!

  媽媽非常關(guān)心我,無論是學(xué)習(xí)還是生活,媽媽總是無微不至地照顧我,幫助我。這次參加學(xué)校里的超級童聲海選,我特別緊張,一點(diǎn)信心也沒有。但是媽媽鼓勵我:“你一定行的,加油!”媽媽帶我去施老師那兒練習(xí),每天晚上陪著我練唱。比賽那天,媽媽還為我準(zhǔn)備了一套漂亮的.禮服。當(dāng)我穿著雪白的襯衫、黑色的西褲,掛上黑色的領(lǐng)結(jié)站在臺上,想著媽媽的鼓勵,我變得特別自信。我響亮地唱完了比賽歌曲,順利地進(jìn)入了復(fù)賽。那一刻,我想對媽媽說:媽媽,謝謝您對我的幫助!

  媽媽,我好愛您。您是這個世界上我最最尊敬的人。

  教師媽媽優(yōu)秀作文400字 篇17

  周六下午,媽媽讓我給她講個故事,我告訴媽媽:“媽媽,我想開一家詩詩輔導(dǎo)班。” 于是在媽媽的支持下,我的輔導(dǎo)班就開業(yè)啦!我的第一個學(xué)生就是媽媽。

  報名故事課可以贈送古詩課。第一節(jié)故事課我講的是《白雪公主》,我大概花了30分鐘時間給媽媽講完了整個故事。每講到一個自然段,我就會提問,如果媽媽答對了,我就可以發(fā)個小獎品。就這樣,因為媽媽表現(xiàn)好,在第一節(jié)故事課上共得到了32張葉羅麗卡片。古詩課六點(diǎn)半開始,媽媽準(zhǔn)時來上課,媽媽聽課特別認(rèn)真。這節(jié)課我成功給媽媽教會了十首古詩,媽媽真的是太棒了,我給媽媽發(fā)了很多獎品,最后的大獎可是花了我200塊錢買的`芭比娃娃,雖然作為獎品送給媽媽了,但是我覺得更快樂,因為這就是買這個東西的意義。講課中間,我還給媽媽科普了一點(diǎn)小知識,就是蓋章的產(chǎn)生。認(rèn)真讀書的人應(yīng)該都知道吧?我就不在這里講了。

  我沒有做夢,這可是現(xiàn)實(shí),如果大家也想試的話,也可以像我這樣,但是講課一定要講的很好,這樣你的學(xué)生或者爸爸媽媽就會很佩服你的。

  我喜歡當(dāng)小老師,你喜不喜歡當(dāng)小老師呢?

  教師媽媽優(yōu)秀作文400字 篇18

  話音剛落,媽媽就急忙拉著我的手,帶我去護(hù)士那里做皮試,二十分鐘后就開始掛針了。

  我就這樣靜靜地看著她,眼眶里已經(jīng)濕潤了。是啊,媽媽真的太辛苦了,學(xué)校里有那么多學(xué)生要操心,對我也更是操碎了心。不管是我的學(xué)習(xí)還是生活,都照顧得無微不至。

  從小怕痛的我,看到針筒就嚇得不行了,開始啜泣起來。一旁的媽媽一邊安慰我不要害怕,一邊倒開水給我喝。媽媽讓我靜靜地躺在病床上,累了就睡一會,慢慢地我就睡著了。媽媽就是這樣一路陪我到醫(yī)院,掛號、取單、拿藥、輸液,一刻也沒有休息,我醒來的時候,媽媽已經(jīng)累得趴在我身邊睡著了。

  我的`媽媽,是一名初中老師,她每天很早就起床,有忙不完的事情。雖然媽媽的工作很忙,但是只要我在學(xué)校里有什么事情,她就會很擔(dān)心。

  媽媽對我的愛,說不完,道不盡,就像空氣一樣無處不在,所有的恩情我都銘記在心。謝謝您這么多年來對我的關(guān)心和愛護(hù),將來我一定要好好報答您!

  當(dāng)體檢結(jié)果出來以后,媽媽大吃一驚,我的體溫竟然燒到了40℃,醫(yī)生說要馬上住院掛針才行。

  有一次,我感冒了,老師和她說了,媽媽就匆匆忙忙從初中那邊趕過來帶我去看醫(yī)生。

  教師媽媽優(yōu)秀作文400字 篇19

  今天,我教媽媽學(xué)英語。

  吃過午飯,我抓緊時間做完了作業(yè),馬上拿出English book備課,因為今天我要教媽媽學(xué)英語。

  我準(zhǔn)備完畢,就叫媽媽:“媽媽,上課了!”媽媽聽到喊聲,立刻來到我的房間,我對媽媽說:“今天我們學(xué)習(xí)新單詞,你注意聽我怎么念。”我一遍一遍的念,媽媽豎起了耳朵認(rèn)真地聽,睜大了眼睛看我的嘴型,跟著我學(xué)發(fā)音,學(xué)拼讀。我看媽媽學(xué)習(xí)的認(rèn)真勁兒,心里真高興!一會兒我就把準(zhǔn)備的課教完了,我認(rèn)為媽媽一定都學(xué)會了,就對媽媽說:“媽媽,現(xiàn)在考試,你先把剛才學(xué)的單詞讀一遍。”誰知媽媽的表現(xiàn)讓我大跌眼鏡!只見她拿著書結(jié)結(jié)巴巴的讀,竟然一個單詞也沒有讀準(zhǔn)確!逗得姥爺在旁邊也大笑起來……沒辦法,只有從頭再來,我又重新教,她又認(rèn)真學(xué),一遍又一遍,教得我口干舌燥,媽媽頭上也滲出了點(diǎn)點(diǎn)汗珠,她終于能把那幾個單詞完整的讀出來了!我心里真高興,我的.辛苦沒有白費(fèi)。

  經(jīng)過這件事,讓我深深的認(rèn)識到老師教我們的辛苦。

  教師媽媽優(yōu)秀作文400字 篇20

  時光老人邁著急促的腳步匆匆走過,轉(zhuǎn)眼間,我已由一個奶聲奶氣的“黃毛丫頭”成長為四年級的少先隊員。在這四個春秋歲月里,謝建華老師是我的引路人。她不僅教給了我豐富的知識,更使我懂得了許多做人的`道理。

  記得那是寒冬的一個早晨,謝老師像往常一樣,早早來到了教室。我發(fā)現(xiàn)老師手里提著一個紙袋,袋子里像是裝著什么。正當(dāng)我納悶時,看見謝老師快步走到了班里最貧困的同學(xué)雷海波面前,她俯下身子關(guān)切地問道:“你一定凍壞了吧?”

  說著,從紙袋中取出一件紅色的皮茄克遞給雷海波:“快把它穿上吧!”謝老師一邊說一邊把皮茄克披在了雷海波身上,等雷海波穿好后,老師還親手給她拉上了拉鏈。這時,我發(fā)現(xiàn)謝老師臉上露出了欣慰的笑容,那神情就好像是媽媽給孩子系好了安全帶。

  做早操的時間到了,我隨著人流涌出了教室,邁出樓門,只見天空中烏云籠罩,天漸漸的暗了下來,可是雷海波身上那件紅色的皮茄克卻格外顯眼。此時,我的心也感到從未有過的亮堂,我深深地懂得了我們應(yīng)怎樣回報老師,更明白了我該怎樣善待他人…… 感謝您,老師!

  教師媽媽優(yōu)秀作文400字 篇21

  早上醒來,我就鉆到媽媽的被窩里和媽媽聊天,說著說著我看見被罩上有一個商標(biāo),商標(biāo)上寫著手機(jī)號碼為xx。看到這兒,我想起了數(shù)學(xué)課上老師教我們大數(shù)的認(rèn)識。于是,我說:“媽媽,咱們倆用讀大數(shù)的方法來讀一下這個手機(jī)號碼,好嗎?”媽媽答應(yīng)了。我讀這個數(shù)的`時候,按照老師講的分級方法,很快就讀出了這個數(shù)為:一百三十七億零三百三十一萬三千二百八十一。

  輪到媽媽讀了,只見媽媽用手指指著數(shù)字,嘴里念叨著:個、十、百、千……我說:“媽媽,不用這么麻煩,我教你一招吧!你先分級,四個數(shù)為一級,分三級:個級、萬級、億級。”然后,媽媽照我的話去做,果然,不一會兒就準(zhǔn)確地讀出來了。我立刻為媽媽鼓掌,媽媽緊緊地把我摟在懷里,輕輕地在額頭上親了我一口,說:“我的女兒給我當(dāng)老師了!”,我幸福極了。

  通過這件事,我體會到給媽媽當(dāng)老師是多么地快樂呀!原來,生活中處處有知識。今后我要努力地學(xué)習(xí),閱讀大量的課外書籍多讀書,多觀察、多動腦,掌握更多的知識,爭取經(jīng)常當(dāng)媽媽的小老師。

  教師媽媽優(yōu)秀作文400字 篇22

  我的承受老師是我的媽媽她學(xué)我很多故事的情理,讓我蒙用畢生。

  小時候,媽媽就跟告知我 干我要有禮貌睹到長輩,要自動答佳,我每次見到前輩們,都會鳴一聲“叔叔賴”或“阿姨惡”。現(xiàn)在,己人都夸我有禮貌。昔年春節(jié), 外公外婆去我野,我主動給外私外婆倒水喝。外公外婆連聲稱頌:“佳好長大了”。

  上一年級的時候望到別的.孩子學(xué)鋼琴,我也很想教媽媽就迎我往學(xué),學(xué)鋼琴天天皆要練一個多小時,甚至多少個小時,又單調(diào)又累味。我學(xué)了幾個月,就不想學(xué)了。媽媽跟爾說:“凡事都不能關(guān)途而廢,只有保持才會成功。就這樣,我始終學(xué)到了當(dāng)初。現(xiàn)在我不感到干燥乏味了,而是認(rèn)為輕松乏味”。

  三年級,我看到他人跳繩,本人也很想跳,媽媽購了一幅繩給我,可我不懂跳,媽媽示范給我瞅,可我總跳不美,媽媽耐必的給我作示范,激勵我試著跳,并說:“世上無難事,只有肯攀緣”。在媽媽的勉勵下,我學(xué)會了跳繩。也曉得了碰到艱苦不要怕,只要盡力,就能戰(zhàn)勝。

  我的開蒙老師——媽媽給了我很大的輔助。

  教師媽媽優(yōu)秀作文400字 篇23

  我們的班主任胡老師象媽媽一樣關(guān)心愛護(hù)著我們。

  她每天教我們學(xué)習(xí),教我們做人的道理,關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活!

  有一次,我上課的時候一邊聽胡老師講數(shù)學(xué)課,一邊在下面和同桌小聲說著話,胡老師看見了,狠狠地批評了我。我很不高興,心想:老師真狠!不就是說句話嗎?用得著那樣對我嗎?接下來的兩天里,我心里一直悶悶不樂,胡老師看在眼里,輕輕地走到我面前說:“崔立文,上課和同桌說話是不對的,你爸爸媽媽把你送到學(xué)校來,就是想讓你學(xué)習(xí)知識,如果你不好好學(xué)習(xí),怎么對得起你的爸爸媽媽呢?”老師的話讓我無地自容,我羞愧地低下了頭。老師摸著我的.頭說:“知錯就改仍然是個好孩子,以后別再上課講話了。”我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  還有一次,我在學(xué)校感冒了,老師講課的時候,我頭疼得厲害,趴在桌子上。老師發(fā)現(xiàn)了,急忙走到我面前,輕輕地用手摸摸我的頭,吃了一驚。發(fā)現(xiàn)我在發(fā)燒,二話不說,背起我,就往學(xué)校醫(yī)務(wù)室跑去。來到學(xué)校醫(yī)務(wù)室后,醫(yī)生阿姨給我打了一針,并且讓我吃了藥。然后老師又讓我在她的辦公室里休息,并輕輕地掩上門,走了。望著老師的背影,我的淚水模糊了雙眼。老師真像我的媽媽啊!

  教師媽媽優(yōu)秀作文400字 篇24

  在同學(xué)們的作文中,常常把老師比作辛勤的園丁、比作人類靈魂的工程師、比作蠟燭、比作春蠶……我說老師是我的媽媽!

  記得那時在我上二年級的時候,我不小心腳受傷了,為了不耽誤我的學(xué)習(xí),媽媽把我背到了學(xué)校,剛進(jìn)教室,同學(xué)們都把目光投向了我,不知是誰大聲說:“這么大了,還讓媽媽背。”我當(dāng)時真想哭,這時,媽媽把我輕輕地放下,說:“和斌的'腳受傷了。”同學(xué)們聽了,都忙圍了過來“要緊嗎?”“還疼嗎?”“我們告訴老師去。”到了第二節(jié)課間,我想小便,正在我不知所措時,王瑞波老師安排幾個同學(xué)扶我去廁所。就這樣,一連好幾天,上廁所、放學(xué)都是王老師和同學(xué)們在幫我。更讓我感動的是:一次下學(xué)時,正好下起雨來,為了不讓我受傷的腳沾水感染,王瑞波老師在我面前輕聲說:“和斌,老師背你吧!”我趴在老師背上,手拿雨傘遮雨,老師的背好溫暖,好像媽媽的一樣,我感動極了!

  四年來,這樣的事情還有很多很多,她像春雨像清泉像和風(fēng)像旭陽滋潤著我、溫暖著我!

  值此教師節(jié)來臨之際,我對我的班主任老師———王瑞波說聲:“老師媽媽,您辛苦了!”

  教師媽媽優(yōu)秀作文400字 篇25

  我和媽媽都在賣魚橋小學(xué)這個大家庭中生活,只不過我是學(xué)生,她是老師。媽媽很愛我,當(dāng)然也很愛她的學(xué)生。

  一個周末,媽媽突然心血來潮要和我做餅干。我們忙活了大半天,做了很多各種圖形的漂亮餅干。我看看這塊也喜歡,看看那塊也喜歡。濃濃的香味吸引著我一塊接著一塊吃著。媽媽看我這架勢,連忙阻止:“寶貝,不能再吃了,要留給我們班的`哥哥姐姐當(dāng)禮物的!”說著,媽媽拿出精美的包裝袋裝起餅干來,我大聲說:“不行,這是我的!”不知怎的,我的眼淚就忍不住地流了下來。媽媽一邊溫柔地為我擦著眼淚,一邊說:“這些餅干是你和媽媽一起做的,我們用勞動給別人帶去快樂多好啊!”見我沒作聲,媽媽自言自語地說:“愛有一種神奇的魔力,餅干上已經(jīng)有我和寶貝的愛了,它會傳遞給哥哥姐姐,還會傳遞給更多的人。這是多有趣的事啊!”我似懂非懂,好像這話有種魔力一樣,讓我不自覺地幫著媽媽一起包裝餅干來。

  現(xiàn)在,我讀二年級了,我也漸漸明白媽媽其實(shí)是在告訴我愛是需要傳遞的。這就是我的媽媽老師,有愛,溫暖,美麗!

  教師媽媽優(yōu)秀作文400字 篇26

  我的媽媽是一名中學(xué)老師,她中等身材,披著金的卷發(fā),有一雙會說話眼睛,高挺的鼻梁下面是一張能說會道的嘴巴。媽媽熱愛自己的工作,她把自己的全部精力都投入到學(xué)校里,她關(guān)心班級里的每一位學(xué)生,常常為了工作廢寢忘食。記得一天傍晚,已經(jīng)8點(diǎn)多了,媽媽還沒有從學(xué)校回來,我和爸爸望著桌上的飯菜,想都這么晚了,媽媽怎么還不回來。

  正想著,門外突然傳來媽媽急促的腳步聲,我連忙打開門,對媽媽說:“媽媽,你怎么這么晚才回來,快吃飯吧,飯菜都涼了。”只見媽媽放下包,邊洗手邊說:“我們班有個學(xué)生流鼻血,我?guī)结t(yī)院去了,所以回來晚了一會。”像這樣晚回家的事情并不是次發(fā)生了,記得有一次,她為生病的`學(xué)生補(bǔ)課,忘記了時間,直到晚上十點(diǎn)才回到家呢!望著媽媽疲憊的身影,我真為她的敬業(yè)所!

  媽媽草草的吃完飯,又從她的包里拿出一打厚厚的作業(yè)本,開始批閱……媽媽每天都要工作到十幾點(diǎn),你說我的媽媽是不是一個“工作狂”啊!因為媽媽在學(xué)校工作認(rèn)真負(fù)責(zé),所以家長和同事都夸她是個好老師。別看媽媽才三十幾歲,早在前年她就被評為中教高級教師了呢!我愛我的“工作狂”媽媽,長大后我也想當(dāng)老師,做個像媽媽一樣的好老師!

  教師媽媽優(yōu)秀作文400字 篇27

  翻開日歷,快要到五月八日了,又是一年一度的母親節(jié)。我想對我的媽媽說:“謝謝,母親節(jié)快樂!”但我更想對日夕相對的第二個“媽媽”——查老師,說:“您辛苦了!”査老師是我們?nèi)?)班的語文老師。她陪伴了我們已經(jīng)四個學(xué)期了。她長著適中的身體,一頭烏黑光亮的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛,總是戴著一副眼鏡,顯得很斯文。

  查老師對我們的學(xué)習(xí)要求是非常嚴(yán)格。有一次,學(xué)習(xí)新的課文《爬天都峰》,雖然課文已經(jīng)學(xué)習(xí)完畢,但還是有一些同學(xué)對課文的部份內(nèi)容不明白。這時査老師剛好懷孕了,平時上課都比較累。她看見同學(xué)們對課文的內(nèi)容不理解,她就挺著個大肚子,站在投影機(jī)前,不厭其煩地把課文重點(diǎn)內(nèi)容生動地再講一遍,還不時地跟同學(xué)們互動交流,還對成績差一點(diǎn)的同學(xué)們提問,直到大家都對課文完全理解,她才肯下課。這時,査老師頭上一滴滴汗水從額頭上流了下來。這一瞬間,我真想沖上講臺,用毛巾幫我們這位嚴(yán)格、負(fù)責(zé)、關(guān)愛我們的好老師擦擦汗。査老師,你對我們的.關(guān)愛勝于母愛,作為副班長的我,代表全班同學(xué)衷心想對你說:“您是我們的‘第二個媽媽’,我們?nèi)鄷霉W(xué)習(xí),爭取好成績來報答你,絕對不會辜負(fù)你的一番心血!”

  教師媽媽優(yōu)秀作文400字 篇28

  我經(jīng)常聽爸爸說,要尊敬老師,她傳授給我們知識,教導(dǎo)我們怎樣做人,是人類靈魂的工程師、是園藝師、是“蠟燭”……但我覺得我們班的凃老師更像“媽媽”。

  我們班的凃老師,是一年級下學(xué)期當(dāng)我們班主任和講授語文課的。她個子不高,梳著一頭烏黑的長發(fā)。她平時總是喜歡穿漂亮的短連衣裙,走起路來很精神。笑起來有一對美麗的酒窩。

  她講課的聲音甜蜜悅耳,生動,經(jīng)常穿插一些故事、圖片,大家都愛聽。她在黑板上的板書也是字如其人,特別漂亮。我們班,經(jīng)常有市和區(qū)其它學(xué)校的老師來聽課。

  凃老師不僅講課講的好,她對每一個同學(xué)更是非常關(guān)心。

  聽她講課,與她說話,就像和媽媽交流一樣,讓我感到無拘無束。她平易近人,臉上總是露出淺淺的微笑。平時不但不兇我們,而且還經(jīng)常陪我們談天說地,總是親切地問我們:最近怎么樣?累不累?冷不冷?你的臉怎么那么紅?此時,我們都會感到一股暖流流遍全身,猶如得到母愛般的'溫暖。前些天,學(xué)校組織到南沙百萬葵園春游。玩的時候,我不小心劃破了大拇指。凃老師看見了,連忙跑過來,幫我把手指包扎好,我立刻覺得傷口就不疼了,心頭莫名地涌上了一股暖流,這次春游玩的很開心。

  我愛像媽媽一樣的老師!

  教師媽媽優(yōu)秀作文400字 篇29

  我的媽媽是大橋小學(xué)的特教班老師。我知道媽媽的班級什么樣奇怪的學(xué)生都有,也知道她跟一般的老師不一樣。這次利用放暑假的前夕,學(xué)校功課變少了,我就陪著媽媽一起去上班。這才發(fā)現(xiàn)媽媽不是普通的辛苦啊!

  班上有人連路都不會走,都要媽媽幫忙。還有可怕的“過動兒”,一分鐘都安靜不下來,老師講的話根本沒在聽的,真佩服媽媽這么有耐性,都不會抓狂。還有一個最近剛剛轉(zhuǎn)進(jìn)來的小女孩,聽說是普通班讀不下去了,才轉(zhuǎn)到媽媽的班級,我看媽媽確實(shí)很辛苦。

  我看媽媽一下子給學(xué)生上課,一下子又跑去開會。一次可以應(yīng)付這么多怪學(xué)生,還可以弄暑假作業(yè)的'事情。我對媽媽好佩服,她真是太厲害了。

  放學(xué)回家后,媽媽還要整理家務(wù)、洗衣服、曬衣服。因為爸爸不在家,她還要負(fù)責(zé)煮飯、整理花園。但是她也沒有叫苦,還常常跟我說:“工作雖然辛苦一些,但是可以幫助更多的孩子,再辛苦也是值得的。”

  我們母女就像好朋友、好伙伴。我喜歡陪著媽媽一起上班,下次有機(jī)會再去學(xué)校的時候,我要多多幫幫媽媽的忙。

  教師媽媽優(yōu)秀作文400字 篇30

  狄更斯曾說:“沒有無私的、自我犧牲的母愛的幫助,孩子的心靈將是一片荒漠。”但是,我覺得沒有嚴(yán)厲的父愛,我們也不會健康地成長。

  記得二年級的時候,我被一道作圖題給難住了。當(dāng)時,我左思右想都不知道從何下手。媽媽就仔細(xì)地給我講解,聽一遍又一遍,我還是一頭霧水,不明不白。這時爸爸忽然回來了,他也坐在我身邊給我講解。爸爸又是講解,又是畫線提示,可我依然不明白。爸爸反反復(fù)復(fù)地給我講了三四遍,我都沒弄懂,于是爸爸生氣了,狠狠地給了我一巴掌。我傷心地哭了起來。這時,媽媽沖著爸爸吼道:“你打他干什么!孩子還小,先讓他休息一會再做!”

  于是,媽媽就帶我出去散步,還給我買了一點(diǎn)吃的。我緊張的心這才平靜下來。回到家里,媽媽又給講解。不知怎么啦!這一次,媽媽給我講了一遍,我就完全明白了,我還能舉一反三呢!媽媽看著我,高興地笑了。我也不好意思地笑了。爸爸又從里屋走出來,對我說:“下次做題,先要自己學(xué)會審題、分析,不要動不動就問別人,這是壞習(xí)慣。”在以后的學(xué)習(xí)中,我時常記住了爸爸的.話,因此做題時也很少犯那樣的錯誤了。

  今天,我明白了媽媽的愛是慈祥的,給了我信心;爸爸的愛是嚴(yán)厲的,永遠(yuǎn)都在激勵著我前進(jìn)。

  教師媽媽優(yōu)秀作文400字 篇31

  老師,是您教會我們知識,關(guān)愛我們成長,在我眼中您是知識的源泉,也是我們親愛的媽媽。

  是您讓我們健康快東的成長。讓我們在知識的海洋里航行。在湛藍(lán)的天空中翱翔。每一天,您都認(rèn)真給我們上好每一堂課。下課后您又不辭辛苦為我們檢查作業(yè)。每一道題您都細(xì)心為我們講解,耐心的教導(dǎo)。您是一位多么認(rèn)真。負(fù)責(zé)的老師。每天下班后,您還忙忙碌碌不停,準(zhǔn)備好明天的課程,批改作業(yè)。夜已深了,您還未休息。

  您教育我們要:樂于助人,有愛心,有像花生那樣品格的人、不求虛名,不能撒謊,要做一個誠實(shí),守信的'人。“兄弟敦和睦,朋友篤誠信”。“孝在于志實(shí),不在于視貌”。早已銘記在心了。

  老師我想對您說:“感謝您,那么細(xì)心的教育我,一次次的鼓勵,一天天的教育,把我從一個什么也不懂的孩童,教育成了現(xiàn)在合格的小學(xué)生,沒有您對我的鼓勵,哪有我現(xiàn)在的上進(jìn)。老師您就像的我知己,也像我的媽媽。在今天這個特別的日子里,我衷心祝您節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)健康。”

  教師媽媽優(yōu)秀作文400字 篇32

  我們現(xiàn)在是小學(xué)生,處在上學(xué)的年齡段,所以應(yīng)該好好上學(xué),認(rèn)真聽取老師的教誨。可是,你們有見過小孩子給家長當(dāng)“老師”的`嗎?我就有過這樣的經(jīng)歷。

  前幾天晚上,在文化宮對面“勁霸男裝”門口,有許多人在跳一條龍健身操。媽媽也想跟著鍛煉,就一起跳。她把我叫來,讓我站在她的前面跳。我有一種自豪的感覺,因為我站在媽媽面前就像她的頭兒,也不知不覺就成了她的“老師”。我看到媽媽的姿勢不對,便糾正道:“媽媽,你的姿勢不對,肩應(yīng)該是一聳一聳的,就像嚇唬人一樣。”媽媽卻把我的話當(dāng)耳旁風(fēng),不以為然。“快點(diǎn)兒呀!”我急忙喊。媽媽這才換成我說的姿勢,結(jié)果跳的比以前好多了。

  另一個舞是恰恰,媽媽看了也要學(xué)。我一字一句地教媽媽,嘴里還說著:“恰恰恰,恰恰恰,轉(zhuǎn)一圈,再轉(zhuǎn)一圈,恰恰恰,向左轉(zhuǎn)一圈,恰恰恰……”媽媽也很配合,沒過三五分鐘就學(xué)會了。

  還有一個舞叫交叉舞,只有兩個人才能跳。這個舞一共有十六步,我一步一步地教媽媽,熟悉好動作以后,我們倆再交叉著跳,越跳越快,直到跟上音樂節(jié)奏為止。媽媽也覺得蠻有趣的。

  怎么樣?我這個“老師”當(dāng)?shù)靡膊诲e吧!

  教師媽媽優(yōu)秀作文400字 篇33

  日歷一頁一頁撕下,時光像川淌不息的河水,一霎時,我從一個不懂事的孩子變成了一個三年級的小學(xué)生 ,固然這十年里我打過擊,遭功批駁,但我以為最早的承受老師仍是媽媽。

  是媽媽教誨我愛祖邦,干一個勤奮英勇,老實(shí),當(dāng)真的己。是媽媽帶我走入了知識的殿堂,領(lǐng)詳了常識的主要。從三歲伏媽媽三地中間帶我到書店,購識字表,拼音卡片,買歸去貼在墻上,一個一個教我讀,邊教我讀拼音,一邊學(xué)我心型。識字的時候,邊教爾識字一邊教我筆繪。從三歲到九歲每天如斯。

  我有一個優(yōu)點(diǎn)這就是愛讀書,你曉得這個長處是怎么養(yǎng)成的嗎?這可是媽媽每天夜里常常給我讀故事養(yǎng)成的成果,天天晚上動人的`故事使我匆匆的愛好上了讀書。從我上學(xué)前班訖,媽媽就每周終帶我往書店,望到美書就買,比方《格林童話》《百科齊書》《伊索寓言》。

  在書中我學(xué)到了課標(biāo)上學(xué)不到的貨色,該我讀到佳文章時,我愛不釋手。媽媽總在旁邊督促我:“賴詞惡句拿筆畫上,而后腹下來,長期保持下來你的息文程度會越來越高”。應(yīng)然,不必媽媽說,我當(dāng)初也會作了。

  媽媽在我心面是個巨大的母疏記得有一句詩“誰言寸草口,報得三春暉”媽媽就像太陽,我就像小草,她把一縷縷陽光獻(xiàn)給我讓我茁壯成長。

  教師媽媽優(yōu)秀作文400字 篇34

  每個星期六的晚上,我都會給媽媽講我在興趣班學(xué)到的知識,媽媽總是認(rèn)真地聽我講。媽媽經(jīng)常對我說:“賈子楠,我們家的學(xué)費(fèi)真是沒白交,一個人交費(fèi),竟然可以兩個人學(xué)。”雖然我知道媽媽是在鼓勵我,但每次我聽了心里都美滋滋的。

  這是我給媽媽當(dāng)老師的場景,快來看看吧。今天,我給媽媽講的.是“倒過來算”,我用一張報紙把答案遮住,然后把題目給媽媽看:一條毛毛蟲由幼蟲長到成蟲,每天長一倍,20天能長到20厘米。問長到5厘米要用多少天?”媽媽想了想說:“4天。”我說:“錯了,我們倒過來算題目就很簡單了,由題中條件可知:每天蟲子的長度都是前一天的2倍,我們就從第20天長到20厘米一天一天往前還原,那么第19天長到20÷2=10(厘米),第18天就長到10÷2=5(厘米)。所以,長到5厘米要用18天。”我一邊說著一邊在草稿紙上算給媽媽看。聽了我的講解后,媽媽笑著說:“呵呵,我真的是錯了,寶寶真是媽媽的好老師。”我聽了心里美滋滋的。于是,我教了媽媽一題又一題……對于媽媽的提問,我都耐心地給媽媽講解。

  給媽媽當(dāng)小老師,還真不容易,但我覺得特別的有趣,心里也特別高興。

  教師媽媽優(yōu)秀作文400字 篇35

  上個星期二的下午,由于姚老師生病了,所以由我的媽媽宋老師帶我們?nèi)ド象w育活動課。

  宋老師中等身高,最有特點(diǎn)的就是她的頭發(fā)了,一個發(fā)夾夾住一部分頭發(fā),后面披著卷卷發(fā),她一轉(zhuǎn)身頭發(fā)就飄了起來,好像飛起來的感覺。

  宋老師的聲音很清脆,而且她還是朗誦輔導(dǎo)員呢!給我們上的課也非常的有趣。不過,這次她是帶我們到五樓玩跳房子和沙包的游戲。同學(xué)們開心極了,從一樓到五樓一直唧唧喳喳,沒玩沒了。

  一到了五樓,宋老師安排我們自由分組跳房子或者扔沙包,孩子們一下子轟了起來,有的跳房子,有的扔沙包,更有趣的'是我和陳果躺在地上把測跳遠(yuǎn)的距離當(dāng)成量身高,直接躺在地上了。宋老師看了,笑嘻嘻地說:“你們真有求異思維啊!”

  章丹皓如沒有加入小組活動,很傷心,哭了起來。宋老師走到她身邊,拉起她,讓我們陪她一起玩,我們和章丹皓如開心地玩了起來。

  我覺得宋老師真是一個很好的老師,跟姚老師一樣好,真希望宋老師能再多上幾節(jié)有趣的課呀!

  宋老師是我媽媽,所以我很喜歡她上課。

  教師媽媽優(yōu)秀作文400字 篇36

  每人都有一位最親的媽媽。在翠苑一小,學(xué)生們還有一位敬愛的“媽媽”,她---就是周愛芬校長。

  周校長,高高的個子,鼻梁上架著一副眼鏡,斯文中透露著淵博的知識。說話聲音很溫柔,和藹又可親。每周一的早晨,她都會站在校門口,用微笑迎接每個學(xué)生。每當(dāng)看到她那張像媽媽一樣親切的笑臉,同學(xué)們就會感到很溫暖。

  那她在家里又是一位怎樣的媽媽呢?通過采訪,小記者了解到,家里的周校長是位和善又民主的媽媽。學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求孩子,生活里細(xì)心照顧。當(dāng)孩子犯錯時,她耐心地引導(dǎo)、溝通。雖然平時工作繁忙,但她仍然努力抽時間陪伴孩子。

  在家中,周校長是位好媽媽,在學(xué)校里她更是一位優(yōu)秀的老師。教學(xué)上對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),愛護(hù)學(xué)校的'每一個學(xué)生。注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),經(jīng)常組織為災(zāi)區(qū)捐書、和希望小學(xué)的貧困生結(jié)對等活動。這些活動讓翠苑一小的學(xué)生們學(xué)會了感恩和關(guān)愛別人。

  采訪中,周校長還說了她的愿望:希望翠苑一小的學(xué)生都能健康陽光、快樂地成長。

  周愛芬校長,真是一位“媽媽”般的好老師啊!

  教師媽媽優(yōu)秀作文400字 篇37

  今天,我決定在家教媽媽做手工,是兩只手牽手的小熊。

  “上課!”“老師好!”上課了,我清了清喉嚨說:“請同學(xué)把做手工用的材料拿出來,”媽媽乖乖地吧彩紙、剪刀、鉛筆和彩筆拿了出來,“好了,我先講做手工的第一步,先把彩紙對折,再用鉛筆把小熊的樣子畫下來,這樣剪的時候,因為是雙面紙,所以,就會出來兩只小熊手拉手的現(xiàn)象了!”我手把手地教著媽媽,做著示范,媽媽畫得還挺快,不一會兒,就在彩紙上畫下了一只小熊,我練練夸老媽畫得快,認(rèn)真聽講了,可接過來一看,“撲哧”一聲就笑了,“媽媽,您這是畫的什么呀?簡直就像小貓了,哦,不對,小狗?也不對,熊貓,更不對了,簡直就是個四不像!”媽媽聽了,不好意思的推了推眼鏡。“這樣吧,我在黑板上畫一筆,您就學(xué)一筆,說不定這樣能好一些。”于是,我就在小黑板上一筆一畫耐心的'教起來,每畫一畫,我就講解一下,應(yīng)該注意什么,又跑過去看看媽媽畫的,就這樣,我終于教完了,拿起媽媽畫的小熊,一看,比上一次的大有長進(jìn),我很高興,媽媽也很高興,我們把小熊剪下來,兩只小熊真的就像好朋友一樣,手拉手地沖我們咧嘴笑呢!

  教完了,我已是腰酸背疼了,哎,看來當(dāng)個老師還真不容易!

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