老師不在的時候作文400字五年級

時間:2021-03-16 14:43:49 老師 我要投稿

老師不在的時候作文400字五年級

  在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的老師不在的時候作文400字五年級,僅供參考,大家一起來看看吧。

老師不在的時候作文400字五年級

老師不在的時候作文400字五年級1

  唉,又是一節可惡的科學課,一想到女魔頭老洪張牙舞爪的樣子,就已經讓我毛骨悚然。更何況今天還要考試,完蛋了,真的完蛋了!我還沒復習科學,真希望老師銀行卡丟了,被校長K了,掉廁所了……不然呀,地獄非我莫屬了!

  我回到教室,過了15分鐘,老師還沒來,老天爺聽到我的心愿了?我高興的快飛了起來,恨不得跟老天爺磕一萬個響頭來表達心中的興奮和對老天深深的愛。

  接著,全班沸騰了,一位大膽的男同學自愿當我們的“哨兵”,這樣一來,有些男同學竟玩起來抓人游戲,上躥下跳,哪里還把上課、學習放在眼里?活像一只只猛獸,在叢林中無拘無束,肆意妄為。同學們吃零食的吃零食,玩耍的玩耍,講笑話的講笑話……總之全班同學都沉浸在這寶貴的時光里。文具們也加入這個大家庭里,直尺叔叔和鋼筆阿姨展開了前所未有的世界大戰,擦頭小弟已經千瘡百孔,“洪水”快速增多,流到了教室合個角落,筆芯已經已排好隊形,時刻準備為國犧牲……

  突然,“哨兵”大喊了一聲“老師來了!”我們也光速拿起課本平復心情、假裝鎮定,老洪進來了,看到這般乖巧懂事的我們和甚是欣慰的場景,不禁拍手叫好!“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”解放的鈴聲響起了……

  哈哈,總算躲過一次,不過下次考前要好好復習了,“哨兵”同學全班記你一等功一次!

老師不在的時候作文400字五年級2

  “老師去開會了,大家請自修……”班長還沒說完,教室大呼小叫的聲音就像菜市場在“叫賣”一樣的吵鬧,同學一個個像一匹脫韁的野馬,完全不受班長控制。

  接著“黑道”老大走出來說:“老虎不在,猴子做王!贝蠹衣犃艘院,哈哈大笑。此時后面突然跑出一位同學,在班長的后面貼了一個怪物,大家哄堂大笑,班長氣得忍不住尖叫,不料這時天上竟然掉下了一個禮物“橡皮擦”,“咚”的一聲,又剛好掉到班長的頭上,班長快要被氣炸了,扯破喉嚨一百二十分貝的大聲吼:“安靜,全班通通給我安靜!苯淌蚁袷┝四Хㄒ话,先是一片鴉雀無聲,不到十秒,班上的吵鬧的情景又如同在菜市場“叫賣”一樣的吵鬧,全班“雞飛狗跳”的,最后班長氣得哇哇大哭。

  我一邊剪紙,剪愛心的造型,一邊觀賞班上大吵大鬧的情景,當我快剪完的時候,看到班長淚流滿面,心中激起一股同情的心,真想要揍那些愛講話、欺負別人的同學一拳。

  “老師回來了”,大家三步併作兩步的趕快跑回位置上,教室才安靜了下來,我看著班長受著委屈,不發一語的坐在位置上,真想替她打抱不平,把全班大鬧教室的情景告訴老師,可是我沒有勇氣,只好等班長自己去解決。

老師不在的時候作文400字五年級3

  教書沒有的情況下,大家班是“是井然有序”,還是“天翻地覆”?若想問我們班是如何的?就請聽我細細地道來。

  有一次,教師出門上課,原先的語文課堂改為自修課,這一下,可開心了我們班的調皮鬼了。班里如蜂窩狀,千萬只蜜峰在嗡嗡叫;老師里如北京鳥巢,千萬只鳥兒在唧唧喳喳;班里如馬場,成千上萬匹馬在奔跑;班里如?這種響聲把學生干部的響聲都給吞沒了,班里亂作一團。學生們有的敲桌子;有的大聲叫喊;有的立在椅子上;有的坐的桌子上,姿勢一個比一個趣味:

  看,“頑皮老大”蘇明,他手拿文具盒,站在桌子上,正齜牙咧嘴得揮動著,口中還嘰里咕嚕地叫著:“踏過,經過,不必錯過了,看著我的精彩演出!”“恐高”木頭都不忍讓,調皮地做著鬼臉,并疊了個紙飛機,射向小敏的的身上。小敏不管三七二十一,摸起一快橡皮擦,順手向“恐高”扔去。只聽“嗖”的一聲,那塊橡皮擦恰好砸來到“恐高”的前額上,疼得他齜牙咧嘴:“啊喲喂?啊喲喂?”

  慢慢地,蜂嗡太累了,小鳥叫太累了,馬也跑太累了,班里瞬間靜了,學習委員這才布置作業?這時候,寫毛筆字的刷刷聲和學生們的呼息聲連成一片。

  逐漸的,學生們寫完工作了,蜜峰又嗡了,小鳥又叫了,馬又剛開始跑了起來,你看看,那樣的班集體,豈可不稱“天翻地覆第一班”?

老師不在的時候作文400字五年級4

  “班上沒老師,學生當大王!,所以只要老師不在時,原本井然有序的班級,吵得天翻地覆,接下來好戲就開鑼啦!

  前鋒部隊守著前后門,深怕有校長或主任來突襲;八卦大王又在四處宣傳最新、最勁爆的消息;狗仔隊偷偷的聽別人聊天……等,唉!真是“一樣米養百樣人”,這時我也才發現,班上人才濟濟。頓時,原來萬籟俱寂的教室,突然變得如萬馬奔騰的戰場。平日無所發揮的班級干部,如今,卻也只能束手無策了。班上的搞笑大王,再也忍不住了,沖出來大顯身手,搞得大家笑得人仰馬翻,眼淚直流,連班上不愛笑的冰山美人——“褒姒”,再也憋不住了,“噗!”一聲的笑出來了。

  平日被課業壓得氣喘如牛的我,在這種時間,自我解放,心情愉快不在話下。對我們來說,老師不在時,此時此刻是最好的天然藥劑,紓解勞累的心情,每個人臉上都洋溢著活力、幸福的笑容。

  “老——師——回——來——了!”前鋒部隊齊聲呼喊,班上突然鴉雀無聲,以迅雷不及掩耳的速度,變回乖乖牌的學生,安分守己,每個安安靜靜的在自修。喔!真會假裝,每個都應該頒發奧斯卡最佳演員獎。

  老師進來教室后,什么都沒說,默默的綻放溫柔、慈祥的笑容,看著大家。同學們在那時,已經減少了許多壓力,所以顯得神清氣爽每雙笑瞇瞇的眼睛都盯著老師看,接著老師就開始上課。我心想:謝謝老師,您是聰明的,您一定看得出來我們的小把戲,您卻什么都不說,讓我們放松一下,您的用心,我都看見了,謝謝您。

老師不在的時候作文400字五年級5

  老師不在的時候,我們該怎么做?

  很多時候,上課鈴響了,可老師還沒有來,坐在座位上的同學們該怎么辦呢?

  首先,同學們坐在座位上最不能干的事請就是說話,一定要安靜地等待老師,往常我們班都是鬧哄哄的,和老師在場時截然相反,但是以后我們不能這樣,一定要安靜,因為這是對老師的起碼的尊重!當然在等待老師的過程中,也不是什么事情都不可以干,不然坐端正著無所事事,那就是浪費時間了。我們可以把書本翻開,大致看看這堂課老師要講些什么內容,預習一下。

  有些同學在老師不在的時候,就會放松,不自覺,這是不可以的。老師不在的時候要和老師在的時候一樣保持安靜。等待老師的時候,絕對不可以喝水,不可以與旁邊同學交頭接耳,更不可以大聲喧嘩!

  要是得知這堂課老師有事不來上了,也找不到其他代課老師,這時呆在教室里的我們不能認為反正沒人管我們了,可以自己做自己的事情了,可以講話了。還是要保持安靜,因為隔壁班有同學在上課,不能打擾隔壁班級。沒老師給我們上課,我們可以自己自習,看書,但絕對不可以沒事干,不能浪費時間。班長或者班干部也可以組織大家一起讀課文。

  其實,總結一下就是,老師不在的時候,除了要保持安靜,也可以做一些關于這節課老師要教的內容的事情,絕對不可以吵鬧。老師不在的時候,一個學生的所作所為就可以看出這個學生的自覺性。

  我們現在是已經六年級了,也要讓老師們少操點心了,要做一個非常自覺的少年!

老師不在的時候作文400字五年級6

  記得在以前,我在的班級里有一群愛搗蛋的“淘氣包”,一有空隙就趁機搗亂,而老師走開時就是他們的“黃金時段”了。

  有一天晚修課時,老師接了一個電話就出去了。這就意味著有戲上演了。果然,不一會兒,“吡——”的一聲,有人放了個響屁。同學們馬上換了姿勢:有的兇神惡煞地咒罵著;有的捂住鼻子,身子靠在一邊;有的則笑起來------我心里暗叫了聲苦,因為我是班干部,只得叫他們安靜下來,可是這時那些“淘氣包”卻演上了“二人傳”,一唱一和起來。怎么辦呢?當然是殺一敬百!我站了起來,指著帶頭吵鬧的人說:“你,站起來!”

  那“淘氣包”白了我一眼,更加大聲地叫起來。我心慌了,其它班還在上課,一吵下去對我們班影響不好,可是這幾個“淘氣包”已經是“老狐貍”了,所有班干部一起說他們都說不過,怎么辦啊!這時,趁我在管人時,幾個“淘氣包”也在班上到處竄,使班里想炸開了的鍋似的……"老師來了!”

  不知哪個同學叫了一聲,幾個“淘氣包”馬上跑回座位上,全班又恢復了老師走前的樣子。就在他們坐好后,老師就走進了?墒,看著同學們認真做著作業,她滿意地笑了一下,又坐下來繼續改作業。唉,老師不在的時候……

老師不在的時候作文400字五年級7

  星期二上午第四節課,“叮鈴鈴”,上課鈴聲響起。趙老師像往常一樣準備上課。突然,聽到廣播:“通知,通知。全體教師到會議室開會,全體教師到會議室開會!壁w老師聽到廣播后,布置好作業,交代好班長看好紀律后,就離開了。

  剛開始,同學們都趴在桌子上寫作業。教室里靜寂無聲,只能聽見同學們“沙沙”的寫字聲。

  過了一會,教室的寂靜被打破了。我看了看周圍,同學們的作業都做完了。“搗蛋鬼們”帶頭鬧了起來。接著,有的同學像剛飛出籠的小鳥似的“嘰嘰喳喳”說個不停;有的吃起了口香糖;還有的同學坐到了別人的位置上……

  看那邊,許金棟開起了個人演唱會:“怎么會愛上了他,并決定跟他回家,放棄了我的所有我的一切無所謂,紙短情長啊!訴不完當時年少,我的故事還是關于你啊……”下面一群“粉絲”,一邊起哄,一邊打著“架子鼓”。

  再看另一邊,王馨怡和張亞博在打著“電話”。商量著六一表演什么舞蹈。一個說跳鬼舞步,另一個說跳中槍舞……

  突然,我發現在熱鬧的教室里,唯獨張喜燕在靜靜地看書,顯得是那么格格不入?伤龑W⒌臉幼樱质侨绱说拿。

  就在這時,耳邊響起炸雷般的響聲:“老師來了,”教室瞬間鴉雀無聲。同學們都恢復了“乖孩子”的模樣。如果我們班像張喜燕的同學再多一點,那該多好啊!

  唉!老師不在的時候啊……

老師不在的時候作文400字五年級8

  “同桌,你知道嗎?班主任張老師上午開會,不來班上啦!”“真的嗎?你怎么知道?”“我在上樓的時候看到張老師去開會了。”好事不出門,壞事傳千里,張老師去開會的事瞬間就傳開了!岸b忊彙鄙险n了,張老師果然沒有來上課,班里就像菜市場一樣熙熙攘攘的喧鬧開了。

  班長像個大管家一樣對大家說:“你們安靜一些,不要說話。”但此刻沒有人把她的話當回事,照樣學的學、玩的玩、說的說、鬧的鬧……

  學霸戴著眼鏡從書包里拿《西游記》和筆記本,按老師的要求在認真閱讀,并把精彩的語句抄寫在筆記本上,讀完后還認真地寫讀后感。

  游戲迷們在大聲地交流著打游戲的經驗,只見他們手舞足蹈、繪聲繪色地講述著過關的技巧,仿佛讓人身臨其境。

  吃貨小組們紛紛從書包里拿出零食,大家相互交換零食,邊吃邊聊,這悠閑的場景真像野餐派對。

  坐在我后面的同學和他的同桌聊天,“老師不在,真好啊!不用上課還可以盡情地玩!薄叭f一老師突然來了呢?”他同桌謹慎地說。

  “說曹操,曹操到!崩蠋熗蝗蛔吡诉M來,大家頓時忙作一團,首先以百米沖刺的速度回到了自己的座位上,接著麻利地收拾桌面和整理衣裝,吃貨小組的同學還不忘摸一摸嘴角,最后大家坐直了身子,低下了頭,不敢面對老師的目光,只聽到自己砰砰的心跳。

  教室又恢復了安靜。

老師不在的時候作文400字五年級9

  班級猶如江湖,有時水平如鏡,有時暗流涌動,有時軒然大波。

  還記得那節英語課,大家做完眼保健操后,等著周老師來上課。1分鐘,2分鐘,3分鐘……周老師還沒有來,同學們都疑惑地四處張望。漸漸地,班級由水平如鏡變成暗流洶涌,大有山雨欲來之勢。突然祖志群跳了起來:“周老師不來啦!大家玩吧!”這句話似一根引線一下子就點燃了大家壓抑的心,本來觀望的人也隨波逐流了,教室里頓時波濤洶涌。班長馬宇璇是按下了葫蘆浮起了瓢,這邊鎮壓,那邊死灰復燃。諾子一副諸葛亮的樣子吟著:“野火燒不盡,春風吹又生!奔钡民R班拍著講臺大叫“安靜,安靜”,但無濟于事。張曉曉和周智杰在樂此不疲地做著幼稚的拍手游戲,小九在叫賣她的大作——美少女戰士,啦啦和小萱在練習用指頭頂著書旋轉……

  這時祖志群屁顛屁顛地走上講臺說:“同學們,我來給你們提一個問題。你們誰知道‘在上不是南北’的下聯?”大家想了一會兒,然后湯燁祺站起來說:“我知道,是‘在下不是東西’!睆埿θ挥终f:“對啊,你真不是個東西!”一秒鐘后,全班笑爆了,真是驚濤拍岸。

  突然,高跟鞋的聲音漸漸逼近,祖志群立刻跑回座位,端正地坐好,其他人也以最快的速度進入用功狀態,教室里頓時風平浪靜,只有那盆吊蘭的葉子在搖曳著。周老師見教室里如此安靜,滿意地點了點頭:“老師不在,大家表現還不錯!”她哪里知道一場江湖風雨剛剛平息。

老師不在的時候作文400字五年級10

  有一回,上自然課,老師給我們拿東西去了,剛才鴉雀無聲的課堂卻變成了集市,我們像小鳥一樣,獲得了自由,嘰嘰喳喳地嚷個不停。男生們悠閑地下著動物棋、跳棋,還喝著水。女生呢?她們都在玩學具。

  “ 咚咚咚……”大家嚇壞了,趕忙把東西收好,免得被老師吵。下棋的收了,要不然會被繳 ;喝水的也收好了,女生們也把東西擺好。

  門開了,是一個男生。大家哄然而笑。男生又重新擺好棋陣,又喝著水,甚至還聊起天來。一些同學肆無忌憚地傻笑,女生們又重新放開喉嚨大聲說話,談事,喝水。忽然,有一個同學喊老師來了,同學大笑著,但有不少同學也魂飛魄散。女生有的還抄歌詞,仿佛比在郊外還高興。女生們又唱又跳,似乎這里是天堂,我們的天地,而不是教室。

  “咚咚咚……”“老師來了……”不知誰喊了一聲。竄位的忙回原位,喝水的忙放瓶,看小人書的馬上收好,拍畫片的慌慌張張地坐到了原位。

  老師一看,笑了,又給我們上課。

  哎,老師不在的時候…

老師不在的時候作文400字五年級11

  小學六年級馬上就畢業了,老師把我們的學習抓得很緊,但是我們多想上一堂沒有老師的課!想著想著,機會就上門了。昨天早上老師正在繪聲繪色的朗讀者課文,我們也如癡如醉的聽著。這么寧靜的時候可被“嘎吱”的門響打斷了。我們都在盯著那個人。

  原來是位老師啊,他對我們班主任說:“孫老師,開會。”老師轉過身來對班長說:“管好紀律!崩蠋熥吡宋覀兛烧娓吲d啊!有的在講故事,看漫畫,講笑話……

  有的同學按耐不住了,便下了桌離開了自己的座位。班長看見了說:“別說話了,老師一會就來了!卑嚅L說的話我們也不能不聽啊,我們安靜了,誰知還沒2分鐘就有說話了。我見他們都在玩,我也忍不住了,就從桌洞里那出了一本漫畫書。我正在看著看著,不知是誰說了一句“老師來了”,我們都嚇得趕緊坐好,裝在讀書的樣子?墒菦]看見老師啊,又不知是誰“哈哈”大笑起來。我們班又沸騰起來。

  一會兒,我們聽見再走欄上有腳步聲,我們全班再次坐好,這一次老師可真來了,但是老師一進來看見我們在這么認真的`學習就在表揚我們很認真學習。我們都在“嘻嘻”的笑。哎,老師不在的時候啊……

老師不在的時候作文400字五年級12

  教師正在講課,夏天的第一場雨悄悄地來臨,盡管雨下的很大,但聚精會神聽課的同學沒有發覺,直到一位教師來找,因講課而汗流浹背的教師疾步走出教室,我們的目光隨著教師來到了教室外的走廊,同時也來到了雨的世界。這時,有個同學驚呼:“下雨了!”教室里頓時亂了起來,猶如蜂窩,猶如吵雜的菜市場。

  由于雨下的太大了,使得天空白茫茫一片,有如霧一般,路人肯定看不到路了,而我多想沖下樓到操場去在雨中狂奔?蛇@傾盆大雨猶如曇花一現,沒過一會兒就變成了鵝毛細雨,看著這由強而減弱的“勢力”,我很快被同學們吸引了過去:有的同學在高談闊論網絡游戲《《大話西游》》,《《泡泡堂》》;有的聚精會神地看這窗外的雨;有的趕緊翻出漫畫書來看;有的擺弄著手里的小東西;有的在笑嘻嘻地聊天;當然也有安靜地做作業的,但也會時不時地插上一句話。我則是被后桌的女孩的說話資料吸引了過去。

  正當我們了得正起勁的時候,我不細心看見了神不知鬼不覺悄悄躲在窗戶看我們的教師,教室里的說話聲也漸漸弱了下來,教師聲色俱厲地說:“議論什么?難道你們沒見過下雨?向左轉!”我們只好起立,把身子轉向窗戶那邊。

  看著窗外“風云再起”的大雨,我無可地吐了吐舌頭都怪自我惹火燒身。

老師不在的時候作文400字五年級13

  “同學們,老師去辦公室倒點兒水,你們自己先看書或是寫作業,保持安靜,不許吵鬧。”老師交代了幾句,便離開了教室。

  老師走后,班上漸漸有了嗡嗡的說話聲,卻又似乎在顧忌著老師沒有完全走掉而壓低了聲音。但不一會兒,班上嘰嘰喳喳的聲音就如那涌浪般此起彼伏,一浪高過一浪,一聲高過一聲,一下子,整個班已經完全炸開了,像一鍋沸騰的開水“咕嘟咕嘟”的冒著泡,把房頂都快掀翻了。有些個認真的同學,想要制止這一切,卻被大家感染了。而手捧課外書的我呢,也禁受不住外界的誘惑,放下課外書就掉頭與同學聊起天來。不得不說,在這種環境下學習,真是一種難度。班上的活躍分子都跳了出來,個個手舞足蹈,唾沫橫飛,更有甚者,直接下位開始“走親訪友”。突然,噪聲中冒出來一聲突兀的怪叫,引得大家大笑起來。還有人走到了講臺前,像敲印第安鼓那樣用戒尺敲起了講臺。

  也不知是誰,突然大叫了聲:“別說話啦!老師來了!”同學們幾乎神同步般的閉上了嘴巴,掉頭講話的猛地把頭調了回來,遞東西的手也一下子把手縮了回去,在過道里神游的同學也快速奔了回去,可有一個倒霉的同學才奔到一半,老師就進來了,那同學尷尬的停在那兒,逗得大家都笑了起來。

  當老師離開的時候,真是“山中無老虎,猴子稱大王”。

老師不在的時候作文400字五年級14

  “丁鈴~,丁鈴~”,優美的鈴聲響起了,這就意味著上課了。這節課是數學課。一分鐘過去了,全班安靜......兩分鐘過去了,安靜......三分鐘過去了,一半的人安靜......四分鐘過去了,四分之一的人安靜......五分鐘過去了,我們頓時穿越到了菜市場,還有一些“老鼠”在討論怎樣吃東西。這不,我們后面的汪睿同學正在和我們的劉秋宏同學再拍武俠劇。而我呢,則像狗仔隊一樣,在東望望,西瞧瞧,看看有沒有什么“明星”的“緋聞”。

  見沒有什么“緋聞”我就靠左邊的窗戶望去,看看風景,這時,我看見一個女的穿著水鞋在拔菜,我就和謝婷說:“有人偷菜!”她沒聽見,我又轉過頭去欣賞風景,看見那個女的又幫那些菜澆澆水,施施肥,見沒什么看頭,我又轉過來看看我們的“菜市場”里拍的武俠劇拍好了沒。

  突然,一陣匆忙的腳步聲傳來,我一聽,這肯定是三班何教師的,果然,走過來的正是三班和教師!我見沒有什么“緋聞”,也沒有什么“電影”,就無聊的趴在桌子上用鉛筆在擦頭上畫畫和刻字,刻出來的字一點都不想字。畫了一會兒,我又很無聊,突然,我靈機一動,就在課桌里看書。正看得入迷時,陶教師來了,同學們趕緊坐到了座位上。

  唉!這廬山的真面目原先是在教師不在的時候才露出來呀!原先有句話說:“山中無老虎猴子稱大王”。此刻我總算相信了。

老師不在的時候作文400字五年級15

  在歷經九九八十一難的磨煉,我們班同學四年以來,一路“降妖除魔”,“打怪升級”,終于升到五年級這個至高無上的等級。

  本來啊,我們班的紀律可是在全校數一數二的好,但經過“師父”二十天的婚假這期間,我們徹底放飛自我,一個個都“飛升成仙”啦!

  在“師父”回來的那天,剛好有一個重要會議。就在這短短的十分鐘里,班級里可是炸開了鍋!皫煾浮眲傋,班級就開始七嘴八舌地說了起來。這時,我們的“大師兄”按捺不住了,超級小宇宙終于爆發了:“你們別說了,難道想被我記下名字嗎?”話音還沒落,就淹沒在眾“師弟”的嘈雜聲中。眾“師弟”聽見了也不當回事,繼續聊下去。嘈雜聲越來越大,就像一股巨浪要吞沒了整個班級。“大師兄”和“二師兄”都站起來了,紛紛念起咒語:“你們現在一個個都長能耐了是吧,都把嘴給我閉上!”“后排那幾位同學,你們是不是想跳起來了!”

  “啪噠……啪噠……”熟悉的腳步聲響了起來,教室里立馬變得鴉雀無聲。“師父”一進來便發了威:“你們現在真是撒了歡了,這二十天你們說話的能力是漸長啊,從樓上就能聽見你們的聲音了,像炸了鍋一樣,全班一單元詞語二十遍,不要跟我講理由……”瞬間,我們就像霜打過的茄子,耷拉著腦袋,一個個愁眉苦臉,郁郁寡歡……

  哎呀,我們的“師父”可真嚴厲。不說了,我要去寫我的二十遍啦!

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