老師我想對您說優(yōu)秀作文合集15篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的老師我想對您說優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
老師我想對您說優(yōu)秀作文1
盛老師，也許現(xiàn)在您正在和醫(yī)生們談醫(yī)藥費。也許，現(xiàn)在您正守在您的妻子旁，陪她度過這有限的一分一秒。盛老師請您不要傷心，不要因為您妻子的病而灰心喪氣，你應(yīng)該振作起來。盛老師，聽了語文老師讀了發(fā)給您的短信。我深深的體會到您的痛苦。聽語文老師說您的妻子已經(jīng)病入膏肓了。您不要傷心，您一定要保重身體呀。無論因為什么，身體健康是第一。老師，我們這一屆六（2）班是特別的。告訴您一件喜事，您走了以后的一天中午。您的得力干將：袁鳴，她組織我們六（2）班全體學生做數(shù)學作業(yè)，我知道您萬萬沒有想到。如果是真的您高不高興呀！怎么樣？我們?yōu)槟鏆獍伞Ｔ俚皆V您一個好消息，全校舉行的象棋比賽，陳明得第一名，吳浩得了第三名，怎么樣？他們的象棋水平不錯吧。好了，盛老師，您以前在的這些日子里，我們都沒聽您的話。現(xiàn)在您走了我們才感到后悔。盛老師，請您不要為我們擔心。現(xiàn)在，您要做的就是陪您的妻子旁。盛老師，我們的“六一”兒童節(jié)，您不在，教室里好像少了一些氣氛。教室里沒有了您的笑容，看不見您的熟悉的身影。盛老師，有一件事，我覺非常可惜。我們拍畢業(yè)照的時候少了您。將來，可能就記不起來您了。但是，我一定會永遠、永遠的記住您的，因為您很偉大。
盛老師您放心吧，我們一定不會辜負您的期望的。
老師我想對您說優(yōu)秀作文2
最新消息，你正在上海正陪伴著你的妻子。雖然你離我們很遠但是我們永遠也忘不了你。
盛老師你常常被我們氣得無話可說。在課堂上有許多人有許多人不聽講，你叫我們回答問題時有許多人不會。你常常罵我們班是一盤散沙，怎么樣都比不上六（一）班。或許是你的管教能力太差，上課我班也能偷偷的在講話。那次你好像發(fā)火了把丁旭像小雞一樣拎了起來還把他的媽媽叫來了。盛老師你為了把我們的語文成績給搞上去就經(jīng)常復印試卷給我們做。我知道那是你用很多的心血打印出來的。而我們呢就經(jīng)常的考不好，也就等于浪費了你的心血。你為我們上課把喉嚨叫沙啞了。盛老師啊，盛老師啊。你辛辛苦苦教了我們快將近三年了，連我們的畢業(yè)照也拍不到。盛老師你什么時候才能回來呀，你走后我終于明白了什么叫做悔，什么叫做憾！盛老師我們以前太不懂事了，你能原諒我們嗎？
盛老師你什么時候回來，雖然現(xiàn)在你只能靜靜地陪伴著你的妻子在上海，但是千萬要振作。我們永遠忘不了你、、、、、、失去后才珍惜，我知道已經(jīng)沒有什么意義了，我只能默默地祈禱著你能把阿姨從死神手里奪回來。
老師我想對您說優(yōu)秀作文3
吳老師，您好！我已經(jīng)升上六年級了。我想跟您說說我的心里話。您像辛勤的園丁那樣培育我們，讓我們長成一棵棵枝繁葉茂的大樹。
老師，有一件事使我至今望不了。正因為那件事，使我感受生活的充實，使我感受到了老師的溫暖，親情。那是上學期的時候，第四單元測試我只考了86分，氣得媽媽給了我兩個耳光。可是您那時侯不但不罵我，而且還語重心長得教育我，那耐心細致，循循善誘的話語，像涓涓小溪流進我的心田。我開始發(fā)奮了，終于，我在第五單元測試成績趕上來了，考了99分，得了第一名。我多么感激您呀！您的眼睛默默地注視著我，含前笑意，好像在說：“繼續(xù)努力吧！”這是老師辛勤教育和我刻苦努力的結(jié)果。
親愛的老師，您似春蠶，似蠟燭，把自己的每一根絲，每一分熱，毫不保留地獻給祖國，獻給了千千萬萬像我一樣的學生，您的精神將永遠桎激勵著我們勤奮學習，努力向上。
您對我的培養(yǎng)，教育，我忘不了。您對我們班所付出的辛勤勞動，我們更是永遠難忘。
老師我想對您說優(yōu)秀作文4
今天是一年一度的母親節(jié)，老師，我想對您悄悄地說：您雖然不是我的母親，但有慈母般的溫柔和撫愛，每當放學，同學們來你這里學習的時候，您知道同學們肚子都餓得饑腸轆轆，馬上拿出為我們準備好的面包、餅干和一些我們喜歡吃的食品。我一邊吃一邊品味到您真是一位體貼入微、急人之困的好心人。
老師，您把每個學生看做自己的孩子一樣陪伴我們成長，您把我們的一舉一動都看在眼里，如果同學的臉上或手上有劃痕，您都看在眼里，都要過問。如果我們做錯了什么，您會耐心、細心地教導我們。您關(guān)心我們的學習，學校考完試后，您總是要打聽我們的成績?nèi)绾危瑢θ〉暮贸煽兊耐瑢W，您會向他們投來贊許的目光，露出滿意的微笑；對成績下滑的同學，您會用鼓勵的神情看著他們，并語重心長地說：“不要氣餒，只要用心，踏踏實實地學習，好成績會與你同行的”。
自從我來到您的輔導班學習，讓我感受到您無私的將自己的智慧一點一滴地傳授給我們，我不光積累很多知識，掌握了寫作文一些方法和技巧，越來越喜歡寫作文，還明白了許多做人做事的道理。
人們都說父母是我們的第一任老師，那么老師就是第二任父母。老師，您為我們所做的一切，都是無法用語言代替，只能用心來表達！
在母親節(jié)的到來之日，我用零花錢給您買了一束紅艷艷的康乃馨，那火紅的花瓣代表我對您的敬佩之心，陣陣花香代表我真誠地祝福：老師，您永遠健康！我永遠愛您！
老師我想對您說優(yōu)秀作文5
老師，您是太陽，照亮我們幼小的心田；您是指路明燈，照亮了我們前進的方向；您是導航者，指引我們走入正確的道路；您如春雨，滋潤桃李，哺育鮮花，神州大地盡芳菲。
老師，您愿洗耳恭聽我的理想嗎？我長大后，想跟您一樣當個人類靈魂的工程師。為社會培養(yǎng)了一代又一代的建設(shè)者。
一日為師，終身為父。從幼兒園的大門走出，我走進了小學的殿堂。是您，把我從一個不懂事的小孩，教育成了一個知識豐富的少年；是您，教懂得了知識改變命運的道理；又是您，教我懂得了做人的準則。
在教師節(jié)這一天，我沒有鮮花，沒有禮物，我只能在這里祝您節(jié)日快樂！工作順利！身體健康！
老師，您是美的耕耘者，美的播種者，是您，用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，用美的土壤保護，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦，您是我們靈魂的工程師。“您像蠟燭一樣，點燃自己，照亮別人。”“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！”這正是您的真正寫照呀！
在此，我衷心地祝您教師節(jié)快樂！
師恩，難忘；師情，不忘！
老師我想對您說優(yōu)秀作文6
靜靜的深夜，群星在閃耀。老師的窗前徹夜明亮，每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈火照亮我心房每當我聽到這熟悉的旋律，我就想起辛勤的語文老師——張老師。
張老師我想對您說：自從我看見您的第一眼，我就覺得您是一個非常有學問的人。不是嗎，您想讓我們的寫作水平提高，不再厭倦寫作文，就創(chuàng)辦班級周報，讓寫得好的同學的作文在周報上發(fā)表自己的作文。
張老師，好話不多說。我在這里想對您說的是另一件事。昨天上午三、四節(jié)課考語文，我在寫作文的時候遇到一個字不會寫，我怎么想都想不起來，我心里很急，怎么辦？不懂的寫那肯定會影響成績的。我的成績那可是命根啊！再說，這段時間我的爸媽對我的語文成績好像也不大滿意了。再考不好，那該怎么辦？時間不等人了，我偷偷地從柜桶里拿出字典，輕輕地翻了起來。一個同學看見了，馬上舉手對您說：老師，孫庶哲在查字典。您知道了便嚴肅地看了我一眼：孫庶哲，你不知道這是考試嗎？頓時大家的目光都一齊朝我掃了過來，我突然感到了很大的壓力。但我心里很不服：不會的字查字典，有什么錯！我爸爸都說不會的字，不能用拼音，都四年級的小學生了！但我當時不能說啊。
回到家里，我將這件事情告訴了媽媽。媽媽聽了親切地對我說：你的老師是對的，考試是檢測你的知識掌握的如何，不懂的寫說明你課外積累的少。而且每個同學要都是這樣，那還叫考試嗎？哦，真的是這樣啊，我茅塞頓開，張老師，我知道錯了。
張老師，我下次不會考試的時候查字典了，請您原諒我的行為。今后我一定要注意多積累，遇到不懂的字一寫要將它弄清楚，掌握記住它。
老師我想對您說優(yōu)秀作文7
盛老師，我想對你說，你的妻子得了癌癥，你可一定要挺住呀，千萬保重身體呀，不能讓困難和悲傷所擊倒。
盛老師，你還記得嗎？你曾經(jīng)安慰鼓勵 過我。那次，我考試考的很慘，才考了七十幾分，錯的都是不應(yīng)該錯的題目。我的心情失落到了極點，感到很悲傷，心想：我真是太沒有用了，才考了這么一點兒分數(shù)。我難過的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，恨自己的沒用。這時，是你，盛老師走了過來，問：“你怎么哭了？”我咬著嘴唇說道：“我只考了七十幾分。”說完我的眼淚想斷了線似的流了下來。盛老師，你說道：“不要哭了，粗心是失敗的伴侶，你以后要吸取教訓決不再犯同樣的錯誤。”我聽了心里暖暖的，心想：我以后一定回努力，決不辜負老師對我不的期望。
盛老師以前是你鼓勵我，現(xiàn)在我也鼓勵你。盛老師，你要勇敢，堅強些呀，不要讓絕望的憂愁所壓倒，你一定要振作起來。勇敢產(chǎn)生在戰(zhàn)爭中，勇氣是在每天面對困難的頑強抵抗 中養(yǎng)成的。
盛老師，你一定要堅強些呀，我們盼著有一天能夠重新回到工作崗位上，能夠振作起來。我們相信你不會讓我們失望的，因為你知道有許多天真爛漫的童心在等你。
老師我想對您說優(yōu)秀作文8
老師，我要告訴您一件事，這件事一直埋藏在我心里，今天我要把它講出來。
那時去年數(shù)學考試以后，您把考卷發(fā)下來。我一看，“1”后面的兩個圓圈正在向我微笑，我頓時心花怒放。再扭頭朝“對手”陳怡的試卷瞟了一眼，99分，哈，我的“第一”又保住了！當我再次向陳怡的試卷看去時，發(fā)現(xiàn)她的一道計算題答案和我不一樣，但老師批的都是對號。咦，這是怎么回事？我連忙拿起筆重新演算了一遍，哦，原來是我的答案錯了。老師，您卻沒發(fā)現(xiàn)，給我打了一個比陳怡還大的對號！我的心怦怦直跳，怎么辦？不講吧，怎么對得起我胸前的紅領(lǐng)巾？講吧，我的“第一”就得讓給陳怡了……我想來想去，最后還是把考悄悄地卷塞進了書包里。
以后的幾天，那份考卷就像一塊石頭壓在我的心里，不管走到哪里，那兩個圓圈就像一雙眼睛在嘲笑我……這時我才覺得撒謊的心情是不好受的。每當我看著老師的那雙真誠的眼睛，我都會默默的低下了頭，每當我想起老師對我的教誨時，我的心里就亂成了麻一樣。于是，我決心把這件事告訴您。老師，您能原諒我嗎？
老師，我想對您說：是您教會我知識，同樣也是您教會我應(yīng)該做怎樣的一個人，我感謝您！
老師我想對您說優(yōu)秀作文9
許老師 我想對你說……
窗外下著蒙蒙細雨，景色朦朧著，很美。如夢似畫，就像一個夢幻世界，也像我的心情一樣，也是這么淡淡的，甜甜的。我親愛的許老師，我有千言萬語想和您說，卻又遲遲說不出口，這些話我只想對您說，讓它成為你我之間的秘密。今天，我就要暢快地把它全部都寫在我的日記本上……
是您，把我從一個調(diào)皮的小搗蛋鬼變成了一個知書達理的小學生。記得我剛?cè)雽W的時候，就像劉姥姥進了大觀園，看什么都新奇有趣。上您的課時，竟然蹦到椅子上做鬼臉。您很生氣，卻只是提醒我下次不要那么做，保護了我小小的敏感的自尊心。至今，您那嚴厲又痛心的眼神都讓我難以忘懷。正是有了您的督促，我現(xiàn)在上課才一絲不茍，專心致志，這都是您的功勞。
是您放棄了中午休息的時間，給我們娓娓道來各種奇幻美妙的故事。您溫柔的目光注視著我們，輕聲把我們帶進一個又一個美好的樂園。而那些故事又是那樣調(diào)皮，還會蹦跳著跑進我的夢里。讓我覺得，中午時間是在校最美好的時光！
是您不辭勞苦為我們準備了豐富的課件。于是，我私下里對媽媽說，您的課最大的亮點是豐富了課外知識，有時還會有一些小故事，真過癮啊！
是您幫我們發(fā)現(xiàn)了學習的問題。任何錯誤都逃不出您的“火眼金睛”。您一針見血，它們乖乖認輸。您厲害！
在您的呵護和教育下，我長大了。您的嚴厲，您的溫柔，您的認真都是對我們濃濃的愛。謝謝您，老師！
三年級:白婧彤
老師我想對您說優(yōu)秀作文10
是誰，在漆黑的深夜，忍著睡覺的沖動，堅持為我們批改作業(yè)？是誰，在我們面對難題，不知所措的時候，幫助我們解決？又是誰，教給我們無窮的知識，讓我們學會為人處世的道理？那就是，我們可敬的班主任馬老師。
老師，您總是不辭辛苦，為我們操碎了心。在我心里，您就像我的媽媽一樣，給了我無微不至的關(guān)懷。讓我在摔倒的地方重新站起。無論寒冬酷暑，教室里，走廊上，您的身影無處不在。您是我們的守護者，永遠保護著我們。記得那是一個天寒地凍的早晨，您感冒了，而且十分嚴重。為了不讓我們的成績下降，您始終沒落下一天。可那些調(diào)皮搗蛋的同學們卻只會惹你生氣。上課時，您不停地拍打著講臺，讓我們安靜下來。那一刻，我感動得不知道該怎么形容。偶爾來到辦公室，看到您桌子上擺滿了各種藥物。想起了您為我們付出的點點滴滴，即使在這寒冷無比的冬天，我心里也充滿了溫暖與幸福。
老師，雖然您對我們要求嚴格，可也不忘給我們無限的驚喜和快樂。那一場大雪，那一個雪人，讓我們回味無窮。那是一個大雪紛飛的日子，同學們格外興奮。您似乎也看懂了我們的心思。破例帶著我們來到了白茫茫的操場上。打雪仗、堆雪人、歡笑聲、吵鬧聲……那是我們最歡樂的時刻，那是我們最激動的時刻，您還不停地為我們拍照，給我們留下了精彩的瞬間。
老師，我想對您說。有了您，我們更快樂，有了您，我們更幸福。謝謝您，陪我們度過輕松而愉快的小學生活。
老師我想對您說優(yōu)秀作文11
夜已經(jīng)很深了，我坐在窗前，望著窗外滿天的繁星，想著白天在學校發(fā)生的事，委屈的淚水再次從臉頰滑落……李老師,我想對您說,今天在語文課上您錯怪了我，您深深地傷害了我的自尊心。
今天的語文課上，您請同學們把搜集到的課外歇后語說出來。我可高興啦！我可是筆桿吞進肚——胸有成竹啦！昨天晚上我已經(jīng)做好了充分的準備。同桌章佳信昨晚一個也沒搜集，坐在那里干著急，可偏偏您找到了她，她站起來臉紅到了脖子跟，吞吞吐吐地說了三個書上的歇后語。我高高地舉起了手，說：“她說的是課內(nèi)歇后語，她沒有完成您昨天布置的作業(yè)。”您卻若無其事地說：“說一些課內(nèi)歇后語也可以呀！xxx，上課不要干擾課堂紀律。”此時我簡直不敢相信自己的耳朵，也許說者無意，聽者有心，您說的每一個字都像鋼針扎在我的心上，委屈的淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)。“男孩子還流淚呀！”這時同學們都用驚訝的眼光在看我，我恨不能有個地縫鉆進去。一午，我一個字也沒聽進去。
天空中星星在向我調(diào)皮地眨者眼睛，我真想它們能和我說說心里話。李老師，我想對您說，您不能偏袒同學不做作業(yè)，更不能傷害我一顆無辜的心。
老師我想對您說優(yōu)秀作文12
教師，這是一種神圣而辛苦的職業(yè)。可能很多人都不愿意當教師，不過，全國卻也有那么多的`老師，這又是為什么呢？我猜想不會是他們吃飽了沒事做，也不可能是他們喜歡辛苦，喜歡勞累，而是因為一種責任。俗話說：“一日為師，終生為父”。可我們把自己的老師當成父母嗎？沒有。我現(xiàn)在另想對老師說：“老師，您辛苦了，我愛您。”
每天早晨，路遠的同學從家出來準備上學，天都沒亮。可能有人會同情這位同學，不過我卻更同情和敬佩我的老師。原因很簡單，因為同學上學早起，這只不過是他為求學的一個歷程，一個必須經(jīng)過的歷程。可老師呢？我的班主任老師每天總是早到校，不管是哪位老師的早讀課，而且是比上早讀課的時間早幾十分鐘。在這寒冷的冬天，有誰不想在被窩中躺著。我想我的老師也不例外。我的班主任老師，這么早到校的原因是什么？是因為她怕有的學生偷懶，她希望同學們能珍稀時間，合理利用時間。那么又是什么讓她能夠支持下去呢？是責任。老師，我想對您說我愛您，您辛苦了。
每天中午，十二點十分下課同學們就可以去端飯盒吃飯了；有的同學卻還嫌棄大鍋菜不好吃。這時，我們可想過老師們吃的是什么嗎？每個上午第四節(jié)課有課的老師，下節(jié)課才回到家吃飯，如果家里沒有，還得自己動手，說不定遇上突發(fā)情況還只得吃冷飯呢。我的英語老師就是其中一個。支持他走過來的又是什么呢？還是責任。我也只能對他說我愛他。
每晚，老師總是在燈下批改作業(yè)，備課。不用說，這也是他們的責任心在發(fā)作。
老師，我想對您說我愛你。責任，支持著您為學生做了這么多的事，我今后一定會好好學習，天天向上！因為這是我的責任。
老師我想對您說優(yōu)秀作文13
老師，在這段時間里，我一直有許多話想對你說，在這次習作中，我打算一吐為快。
一天晚上，我們正在津津有味地看著電視，沒想到正到精彩部分，你進教室來一下子把電腦按停了。接著，你嚴肅地問道：“是誰把鐘東寧同學叫做‘冬瓜屎’的?”同學們陸陸續(xù)續(xù)站起來，包括我在內(nèi)。你馬上就讓我們逐個到走廊，把我們都“教訓”了一頓，其實我知道老師您是在和我們說道理，但我心里感到仍然感到很不高興，不就一個綽號嗎?至于這樣大費周章把我們都數(shù)落一番?
我們失落的情緒躲不過Mr李的目光，他似乎看出了我們的心思，語重心長地對我們說：“同學們，我們要學會尊重，我們老師十一點下班，洗完澡都十二點了。”我的淚水從心而流。老師啊，您不只是為了批評我們啊，您不只是為了一個綽號，您是在用自己休息的時間來讓我們懂得要團結(jié)，尊重他人也等于尊重自己。
還有一次我在上語文課的時候，和同桌說了悄悄話，下課后你馬上找到我并對我進行批評教育。晚上，我躺在床上準備睡覺的時候，老師對我說的話，仍然在耳邊響起，心想：嚴師出高徒呀!
老師您是我生命中洗滌心靈的清泉;老師您是我在黑暗之中期待已久的明燈，照耀我們前進;老師您更是冬日里的陽光，給我們溫暖。
老師我想對您說優(yōu)秀作文14
老師我想對您說在教過我的所有教師中，留給我印象最深刻的是一位英語老師：劉鑫。劉老師并不是我們學校的教師，她是一位從孝都中學調(diào)來的老師，說來也巧，我的姐姐正是從她帶的畢業(yè)班里畢業(yè)的。
您是否還記得兩年前，您對我的聲聲關(guān)切之聲讓我久久難忘。
那一天上午，我是因為昨天發(fā)了高燒而嘴里都是股藥味，連我平時最愛吃的雞腿都沒咬一口就被倒進了垃圾桶里，聳拉著腦袋回到教室休息，你正好吃完飯回到教室批改作業(yè)，批到我的作業(yè)有錯，便把我叫到了身旁而你卻沒有和我提半點作業(yè)的事兒，而是對我說：你臉上沒有一點兒血色，嘴唇發(fā)白，怎么？是不是生病啦？我吸了吸鼻涕說：沒有，只是有一點小感冒而已。可是，我看你的樣子好像有點嚴重啊！你有點擔心地說：你中午一定沒吃飯吧，我這里有一些零錢，你拿去買個面包啃啃吧！我用力地搖了搖頭：謝謝老師，真的不用了！說完一只溫暖的手輕輕地落在了我的額頭上：這兩天要考試了，學習有些緊，注意休息，不要把自己給累壞了，知道了嗎？我沉默了，一句話也沒說，只是靜靜地回到了座位上
那天，您并沒有把我有錯誤的作業(yè)發(fā)給我，而是到了第二天，我完全好了之后才親手交給我，讓我改正。
您那一聲聲關(guān)切的問候，一次次對我的寬容大度，您那只溫暖的手深深地印在了我的腦海里，讓我久久難忘。教師節(jié)又到了，我祝您永遠年輕美麗！
老師我想對您說優(yōu)秀作文15
盛老師你離開我們好幾個星期了，我們十分想念你。
我今天聽到你發(fā)給吳老師的信息，心中有很大的震撼。從鹽城到上海這是一段多長的旅程呀。這次“六一”你沒來好似少了些氣氛，往日的六一都能見到你的微笑，聽到你的鼓掌聲，今年卻消失了。
盛老師最近你是不是很難受，總是吃不香，睡不著？一個最親的人即將離去，可是你不能為一個人的離去而垂頭喪氣，你的女兒需要你，我們也需要你再回來為我們講最后一節(jié)課，再讓我們對你說聲再見。以前，我們總認為你很煩，很羅嗦，天天叫我們寫作業(yè)，考試，其實你都是為我們好，直到你離開后我們才翻然醒悟。如今的一朝一幕都在我眼前浮現(xiàn)，你笑的樣子，你發(fā)愁的樣子，你為我們上課吃力的樣子等等，現(xiàn)在回想起來真像一部電影，講述一段師生師生情誼。
盛老師你還會回來嗎？我們不再調(diào)皮，不再不聽你的話，不再惹你生氣，你還會回來嗎？
盛老師要面對現(xiàn)實，雖然你的妻子快不行了，但是你要在她的最后一段日子里留下最美好的記憶。時間會淡化一切，也會留下最美好的記憶，失去一個最親的人，不等于失去你的一生，盛老師一定要振作！我們支持你！
【老師我想對您說優(yōu)秀作文合集15篇】相關(guān)文章：
老師，我想對您說…03-23
老師，我想對您說05-05
馬老師，我想對您說作文04-27
老師，我想對您說……英語作文03-26
老師我想對您說_550字02-22
老師，我想對您說作文12篇03-06
老師，我想對您說作文 (集錦15篇)03-08
老師,我想對您說作文(精選15篇)03-08
教師節(jié)老師我想對您說作文02-24
母校，我想對您說……09-28