酸甜苦辣話老師作文

時間:2024-12-16 18:34:04 美云 老師 我要投稿
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酸甜苦辣話老師作文(通用16篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的酸甜苦辣話老師作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

酸甜苦辣話老師作文(通用16篇)

  酸甜苦辣話老師作文 1

  "我有一位和藹可親的語文老師——M老師。她胖胖的,臉圓圓的,像一個紅紅的大蘋果,臉上隱約能看見一些皺紋,鼻梁上戴著一副眼鏡,滿頭的黑發中夾雜著一絲絲白發。她喜歡穿一件黑色的大衣,和一雙黑色的皮鞋帶一點跟。

  “酸”,有一次,老師上課用她那引人入勝的聲音給我們講課,帶著我們一起走進知識的海洋里。突然,我聽見,旁邊有一個男生正在跟前后桌說話,我想去提醒一下他?墒,我剛一轉頭,老師以為我在跟前后桌的同學在說話,老師用教鞭輕輕地打了一下桌子,還非常嚴厲地把我狠狠地說了一頓。我感到既委屈又傷心,感覺酸溜溜的,鼻子一酸,眼淚就掉下來了。

  “甜”,有一次,我期中考試,語文考了90分,老師口頭表揚了我,我高興得一蹦三尺高。回到家,還把這個好消息第一時間告訴了我親愛的媽媽。我打開“樂教樂學”,有一條消息說:“你得到了一朵小紅花!蔽腋吲d得不得了。這就是老師對我的“甜”。

  “苦”,有一天,陽光燦爛,萬里無云。課間休息的時候,我們都知道下節課就是體育課,同學們都樂不可支。我也特別興奮,心想:今天終于可以上體育課了,可以跳繩了,可以玩踢毽子了,還可以跑步了。突然,語文老師夾著教本走了進來,說:“今天,這節課上語文,我們好好復習一下重要的'知識點。”我真想哭。

  “辣”,上課了,語文老師發了生字本,還點名批評書寫不太工整的同學,剛好點到我的名字,我被叫上臺,“你錯哪了?”語文老師嚴厲地說。我的臉突然就紅了起來,我非常害怕語文老師,害怕她嚴厲的眼神和不怒自威的表情,就讓這尷尬的場面趕緊結束吧!接下來的作業,我都完成得工整、漂亮。

  這就是我的M老師,她對我們酸甜苦辣,但有一點是不變的,那就是對我們深深的愛。"

  酸甜苦辣話老師作文 2

  今天,我要講在我心目中最美麗、最漂亮,講課最好的北辰橙子老師。

  橙子老師身高1米63,老師非常的年輕,才29歲。她有一對水汪汪的大眼睛,戴著一副紅黃相間的眼鏡,老師總愛穿一個黃色的連衣裙。

  我第一次來到北辰時,對一切都十分陌生,可當我遇到橙子老師,對一切,我感覺我已經開始熟悉。

  我已經不像一只初來乍到的螞蟻,而我已經在這里扎下了根,我要在這里茂盛的成長。我對橙子老師十分尊重,因為我覺得老師悉心的關愛我們,我們應該知恩圖報。

  如今橙子老師對我們的要求越來越高,我們都懂得這是每個老師應該做的。

  橙子老師對我們一視同仁。上課,老師從來不偏向某一個人,課后,老師每天都從微信里通告大家這個時候該做什么事情。老師對我們簡直是無微不至。

  有一天,我一個人獨自騎著自行車來到上課的`地方,老師關心的問我:“寶貝,你騎自行車來上課,家長知道嗎?用不用在微信里跟你家長說一聲,你已經到了!蔽腋惺艿搅死蠋煂ξ业膼邸

  上課時,兩個人在后面竊竊私語,老師怒氣沖天喊道:“誰在說話,誰就給我站后面去!崩蠋熯@一喊,把大家的姿勢都嚇出來了,后半節課老師也沒有再批評過誰,可能是因為橙子老師第一次發火,大家都有點害怕。橙子老師親切的說道:“今天我不批評你們,明天你們就會為此后悔的!崩蠋熯@句話敲醒了大家心中沉睡已久的正義、學習的精靈。之后大家上課都十分認真。

  老師有時候也會開個小玩笑來緩解課堂上尷尬的氣氛。我個人,認為老師嚴格是對我們負責,橙子老師對我們嚴格,是因為愛我們。

  酸甜苦辣話老師作文 3

  K老師是一位非常漂亮的老師。K老師的身材微胖,有著一頭烏黑的頭發,1.6米高的個子,個子不太高也不低。她說話時,總是用溫和的眼神看著我們。K老師對我們要求非常嚴格,但是也很愛我們。這就要從她對我們的酸、甜、苦、辣來分析了。

  “酸”,是因為K老師非常愛我們。我們來上課的時候,總是苦口婆心地勸導我們不要到處亂跑,擔心磕著碰著;要帶上作業,要提前預習,要認真聽講等等。每當我們做錯了事,K老師都會很嚴肅地教導我們,溫柔的語氣中帶著嚴厲,一股酸勁就涌上來了。

  “甜”,她笑起來挺甜的,而且她帶給我們的獎勵也是很甜的。原來只有回答問題非常積極的.時候,才會獎勵辰幣給我們。但是,現在,只要表現得好,比如當小主播當得好,作業完成認真,工整,就會有K老師特有的印章或者辰幣獎勵,好像天上掉餡餅一樣。

  “苦”,這可就不好說了,因為發生得太少了,但如果有發生,就太讓人心痛了。只要你遲到了,50辰幣就被扣走了。還有,只要有一篇作文的字數不夠500字,就要繼續寫或者重寫。啊!太讓人痛苦了。

  “辣”,課間休息的時候,也不算是課間,有同學要是去上廁所,只要你搗亂,K老師就臉色突變,會直接厲聲訓斥你,讓你心里火辣辣的。

  K老師雖然對我們酸、甜、苦、辣,但還是愛我們的。

  酸甜苦辣話老師作文 4

  在我的學習生涯中,有兩位老師,至今讓我難忘。

  PART1顧老師

  顧老師真怪。

  這是我剛上四年級后對顧老師的第一印象。剛上四年級,我就準備好了承受大作業量的準備,但是開學第一天,老師就只布置了5道計算題。

  原以為慢慢的,這大作業量的準備會在以后慢慢用。誰知半學期過去了,作業仍是這么點,我就耐不住性子了,難道顧老師沒有教過四年級,不像啊,他講課蠻有經驗的呀,可作業是怎么解釋呢?

  有一回,顧老師不小心將一本筆記本落在教室了,我經不住好奇心的誘惑,跑過去撿起來,打開看了一下,筆記本上密密麻麻布滿了計算題,其中有一些帶的`都是我們作業本上出現的題目。頓時我全明白了,原來顧老師是用了許多心血在備課的,這下,我就不會在上課的時候開小差了,我會認真細心的去上好顧老師的課。

  PART2張老師

  美術老師張老師,他最大的特點就是幽默。

  有一回,我上美術課的時候,老師突然說:“我發現了一種食品,那種食品不會變質,但是便于攜帶,而且原味保鮮”。那是什么食品呢?我們都很好奇,老師宣布道:“那就是李明牌手指。”我們撲哧一聲笑了,原來李明正在咬手指呢,下課了,老師查了一下手指上攜帶的細菌量,李明以后再也不咬手指了。

  因為有了這些老師,我們班才會成為本校的模范班級。作者:五年級別晨曦

  酸甜苦辣話老師作文 5

  你有過老師嗎,他們可以是總愛穿裙子,說話像連珠炮的語文老師;是整天笑瞇瞇的,走路像一陣風的數學老師;而我們班有一位非常奇怪的老師——L老師,L老師的身材特別瘦,大大的眼睛,小小的櫻桃似的嘴,她對我們非常嚴格,但她也很愛我們。

  有一次,我們正在上數學課,我同桌在說話,我正準備去攔他,可是老師以為我在說話,就讓我站了起來,讓我站了一節課,那時我的心火辣辣的,心里酸溜溜的。

  那是一件讓我高興的事,L老師也挺大方的,她布置的'作業,只要你做得干凈,整潔,正確率高,那么L老師就會在“樂教樂學”上給你得三四朵小紅花。在L老師的教導下,我現在不管是書寫工整,試卷成績都提高了不少。L老師真好,很會因材施教,我們班的數學成績在L老師的帶領下,穩步提高。

  老師對我們的作業也有很高的要求,只要錯一道題就必須在草稿本上改10遍,真苦啊。還有一次,數學老師上課,可我那節課心不在焉,然后就在桌子趴了一會,L老師猛地用她那響亮的聲音說:“那位同學,”我立馬站了起來,L老師厲聲訓斥到:“我在上課,你在睡覺,放學留下來,做檢討。”那怪誰,還不是得怪我心不在焉,耽誤了學習。

  雖然L老師對我們酸甜苦辣,但有一點是永遠不變的,那就是她對我們的關愛,這一點我相信是永遠不變的。

  酸甜苦辣話老師作文 6

  我有一位嚴厲的老師,她姓Z,我們叫她Z老師。在她嚴厲的外表下,卻掩藏著一顆熾熱的愛心。

  “酸”,有一次,我的同桌在我旁邊嘮嘮叨叨,我忍無可忍了,我對她說:“你能不能,別說話了。”但,他卻反駁我,說:“你管我呢?你是真的煩呀!闭媸呛眯漠敵审H肝肺。就在我們唇槍舌劍的時候,被老師看見了,老師誤會了我。我真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出。

  “甜”,有一次,期末考試,我的了全班第一。老師夸我說:“你們看這位同學,得了全班第一。大家要向他學習。”這時,我心里別提有“甜”,多高興呀!我的心里美滋滋的。

  “苦”,在一個陽光明媚的一天,今天有我最喜歡的`課程。有英語、信息、體育、美術、音樂這些課,我終于盼到了這些課,欣喜萬分。令我難過的是,我們的數學老師快步走進教室,說:“馬上就要期中考試了,接下來的體育和美術課由我來給大家上數學課,講解一些重要的公式!甭牭竭@個消息,猶如晴天霹靂。

  有一次,老師出去辦事了,班里大亂。有人問我問題,我正耐心給他講解。就在這時,老師黑著臉進來了。老師把我們全班同學罵了,還罵我:“你身為班干部,不起帶頭作用,還搗亂。”這時我的心里火辣辣的。

  這就是我們的酸、甜、苦、辣的老師,我們都很喜歡她。

  酸甜苦辣話老師作文 7

  我有一個老師,她很怪。有時溫柔如水,有時暴躁如雷,她像是一個“味道老師”,為我的生活帶來酸甜苦辣。

  “酸”,最明顯的就是體現在“占課”,我們都高高興興地穿了球鞋,她一句:“下節上數學課!比喽寄枇恕N覀円彩菫殡y,體育課,要跑500米;數學課,我們要考試。老師的決定我們能理解,卻還是不太情愿。還有一次,我的'同桌丟了5塊錢,她讓我幫她找一下,沒找到。她就告訴了老師,老師說,肯定是我拿了,結果大家都說我是“小偷”,被大家誤會了,心里只有覺得“酸”,心酸!好在后來錢找到了,誤會解開了,但我還是很不開心。

  “甜”,上次考試,我很認真,考了滿分。老師不但表揚了我,還給我獎了一朵小紅花。因此,媽媽還讓我吃了一次炸雞呢!心里像吃了蜜一樣甜。

  “辣”,上一次老師布置作業,很少,我就隨隨便便寫了,媽媽檢查出來的錯也忘記修改,就這樣交了上去!結果,錯了兩道題,得了80分,那鮮紅的分數刺得我心里火辣辣的。如果她罵我一頓,我也心甘情愿,可她并沒責罵我,也沒有提我,但我發現她上課時經?次,作業也批得細了一些,我的心里火辣辣的。

  “苦”,期末考試前,她布置了很多作業,全班一片哀聲,同學都有苦說不出,那也是真的苦,第二天,全班熬夜了,都有“黑眼圈”,好苦。

  生活沒有了味道就會平淡無奇,我們學校里要是沒有L老師,就會索然無味。我們都感謝這位老師,她就是我的數學老師--L老師!

  酸甜苦辣話老師作文 8

  在我成長的道路上,有許多的老師一路相伴。有幼兒園老師,小學老師,輔導班老師。其中令我印象最深刻的是媽媽給我報的北辰 。

  我第一天來北辰上課的時候,面對所有事物都感到陌生,只是看見我們班的幾名同學來這上課,這時走進來一位老師,她穿著一件巧克力色的外套,里面穿著一件白色的裙子,腳上穿著一雙黑色的皮鞋,頭上扎著一個馬尾辮。當我看見這位老師時,我就感到老師非常親切。

  橙子老師真“苦”,有一次,老師把作業剛布置完,我一看,哇!好多呀,對一個不愛寫字的人來說,我怎能承受的住。∥业男南癯粤丝喙弦粯印

  老師有時候是甜甜的.。在國慶那天,北辰買了兩個蛋糕,橙子老師特意給我們分了兩塊,我感覺像吃了蜜一樣甜。

  “辣”,有一次,老師布置的預習作業,全班十三個同學,沒一個人寫,溫柔的老師變得十分生氣,問我們為什么沒寫,發了三遍都沒寫,我的臉火辣辣的疼。

  “酸”,今天,我和草莓”一起主播,我們十分緊張,所以聲音特別小,老師一直在鼓勵我們,我心里感覺酸酸的,有挑戰自己的喜悅,同時又感到沮喪。

  不論老師是酸甜苦辣哪一方面,總之她們都是為了我們好。正是有了橙子老師的嚴厲教導,才讓我不斷進步。

  酸甜苦辣話老師作文 9

  我們班的英語老師是一位很漂亮的老師,她是我們三年級的英語老師,L老師瘦瘦的,個子高高的。

  L老師很幽默,為什么幽默呢?因為L老師上課時總會用玩游戲的方式,讓我們記單詞。她這種寓教于樂的方式,我們都很喜歡。但是,如果有同學說錯單詞,老師就會給她小小的.懲罰,讓她把這個單詞讀5遍,再讓這個同學把單詞寫在黑板上。

  記得有一次,我們月考,我是老師的小助理,卻只考了85分,這可把老師給氣壞了,老師給我媽媽打了電話,回去的時候,我差點哭了。因為我只考了這點分,被L老師用軟尺打了幾下,可是有的同學比我考得低十幾分,老師為什么只打一下,我卻被打了好幾下,這是為什么呢?我不明白,回去的時候我問媽媽,媽媽說,因為你是老師的助理,老師對你是有要求的,你考了這么低的分數,把我都快氣壞了,更何況是老師呢?

  從這件事,我明白了,雖然老師打了我,她的心卻比我疼。還有一次,我考了滿分,這可把老師高興壞了。不僅表揚了我,還獎勵給我一個本子。

  我喜歡幽默,嚴厲,對我們酸甜苦辣的L老師。

  酸甜苦辣話老師作文 10

  在我成長的路上,有很多的老師,比如嚴厲的語文老師,善解人意的英語老師,走路一陣風,經常鬧笑話的體育老師......而我最喜歡的'就是嚴厲的語文老師,并不是我偏愛語文才喜歡語文老師,而是我和老師發生了一些有趣的事。

  記得有一次,我把我認為寫的最好的讀書筆記交上去了,可是老師給我發下來的評語卻是“良”,我心里頓時感到特別不舒服,心想:我覺得我這一次已經寫得夠好了,可是你為什么要給我得了“良”,當時特別想找老師去評評理,可是我沒有勇氣,第二天,我打開這篇讀書筆記,我才發現我的字有一點亂,我終于知道老師為什么給我得了“良”了。原來老師給我打“良”是有原因的,謝謝老師,是他讓我明白了,字一定要寫好,不然的話考試一定會被扣分。

  記得還有一次,那天,我不知道吃了什么不該吃的東西,肚子特別痛,我當時特別的膽小,即使痛得難以忍受,也不敢對老師說,到中午的時候我沒有吃飯,這時候老師親切的走了過來問我為什么沒有吃,我把原因告訴了老師,我害怕老師罵我,可是老師并沒有罵我,還給家長打了電話,我特別的感謝他。

  現在,那個老師雖然轉走了,可是我仍然對他念念不忘,謝謝我人生路上有這么一位好老師。

  酸甜苦辣話老師作文 11

  "我們班的語文老師是特別奇怪的老師,她個子雖然不高,但是她那一頭的短發額外帥氣,她對我們的要求很高,但也很愛我們。

  “酸”

  課間,老師很喜歡和我們一起玩游戲,有時還放電影讓我們看,老師是很親切的。但是,有一天,老師突然抽查讀書筆記,我前幾天沒有寫,老師很嚴厲地問:“孩子,你這么做,怎么對得起你自己?”我聽了這句話,感覺心里好像吃了醋一樣酸酸的。我的內心是愧疚的。

  “甜”

  上課了,我特別激動,因為聽老師說,我的作文得了獎,不知道今天老師會怎么表揚我。老師笑盈盈地走進教室,手里什么也沒有拿,但是她卻把我叫上講臺,口頭表揚了我,還給了我一顆糖。下課后,我吃著糖,感覺特別滿足,感覺心里特別甜。真甜!

  “苦”

  因為我的.一次不認真,老師很嚴厲地批評了我,我感到一陣難過,心里苦澀澀的。

  雖然老師對我們很嚴格,但是,老師很愛我們。一直在深深地鼓勵著我們,一直在幫助我們成長。我們要好好地學習,不辜負老師對我們的期望。"

  酸甜苦辣話老師作文 12

  我的語文老師張老師,是一位非常嚴厲的老師,張老師身材瘦瘦的,圓圓的臉,扎著一個長辮子。長得眉清目秀。她對我們十分嚴格,但是我們心里都知道,她是非常愛我們的。

  記得有一次,我的'作業沒有完成,第二天到了學校,被老師發現了,她把我狠狠地說了一頓,而且罰我寫五遍。當時,我就想:如果昨天寫完作業不貪玩就好了,今天也不用被罰了,簡直后悔死了。雖然被訓斥了一頓,但是我心服口服,是因為我自己做錯了,老師才批評我,正因為老師對我們關愛,才嚴格要求我們。

  還有一次,我的作業完成的非常好,還額外做了課后習題。老師把作業檢查完了,臉上帶著笑容。邊走邊說:“我們班的王嘉樂同學表現特別好,課后習題都自己先完成了。”課后,還讓我們班的同學學習我不怕苦、不怕累的精神。我當時高興極了。心里美滋滋的。

  上周,老師留的作業非常多,我寫到了一點,我心里難受極了,心想:老師真是要寫死我們啊。雖然在抱怨,但我心里明白,老師這樣做,其實是出于多我們的負責,讓我們更好的學習,取得更優異的成績。

  感謝對我嚴格要求的老師,他們其實原本不必那么做的。正是因為他們希望我們變得更加優秀,才那么對我們。

  酸甜苦辣話老師作文 13

  崔老師是我們的數學老師,她有一頭烏黑的長發,炯炯有神又水靈靈的大眼睛,櫻桃似的小嘴,說話妙語連珠,她很幽默,下面讓我來隆重介紹一下我們的崔老師。

  崔老師對我們特別的嚴厲,有時候會讓我們心里發苦。崔老師檢查作業非常嚴格,如果發現有錯題,她會讓我們改十遍。如果發現我們字跡潦草,她還會讓我們撕了重新寫。

  崔老師有時候也很溫柔。她給我們講題的時候,語氣特別溫柔,講完之后還會再三詢問我們聽懂了沒有,這時候我們心里都會甜滋滋的。

  如果惹崔老師生氣了,那后果會很嚴重。有一次考試,我不小心做錯了一道題,卷發下來,老師怒氣沖沖的對我說:“這么簡單的題,你居然做錯了,你是怎么搞的,你以后一定要仔細,不要再犯這么低級的錯誤了。”聽完老師的'話語,我心里火辣辣的。

  酸,真酸呀!運動會上,我們班得了第一名,我們老師當時樂的像個孩子,抱著我們一個勁的夸贊我們。并且露出自豪而高興的表情。我們心里想:這老師可真酸。

  這就是我們酸甜苦辣的崔老師,感謝這位伴我們前行的好老師。

  酸甜苦辣話老師作文 14

  一開學,老師出了個新招:在班上選出十幾名成績優秀的同學當小老師,每位小老師得幫助一名學習差一點的同學,美其名曰:“一幫一,一對紅!狈浅s幸,我也當上了小老師。我的“學生”就是我同桌——于澤。當小老師的滋味就像一盒調味料,酸、甜、苦、辣,樣樣有。

  酸

  數學考試前一天,我感到十分緊張,正加緊復習。做完課間操,于澤興致勃勃跑到我面前問:“這題怎么做?”“我也不知道!蔽也患偎妓鞯鼗卮稹o巧不成書,數學考卷上,正好有于澤問過的.那道題,于澤果真沒做對?粗嚲砩夏谴萄鄣58分,我十分后悔,真叫人心酸!

  甜

  第一次語文考試,我考了全班第一,于澤也考得不錯,我們都得到了表揚。我笑了,笑得很甜,很甜。為了鼓勵我們能更好地教好同學,老師還特地規定,小老師可以雙倍加學習進步分,這是多么好的待遇!

  苦

  “我告訴你,這道題就這樣做……懂了嗎?”于澤搖搖頭。我又耐心講了一遍,問他:“這下該懂了吧!”他還是搖搖頭。真不知道是我的方法不好還是他的思想在開小差。想著想著,我大聲責怪:“我講得很清楚、明白了,你還是沒聽進去,你要我哭!”說著淚水就在我眼眶里打轉。

  辣

  于澤的課堂作業還沒做完,就有人叫:“于澤,打球去!”他剛踏出一步,我狠狠地瞪了他一眼,他趕快回到座位上。我警告他:“你如果沒做完作業就出去打球,我對你不客氣!”因此,有些男生給我取了個綽號——小辣妹。他們左一句“小辣妹”,右一句“小辣妹”,真是“辣”到我心里去了。

  小老師的生活,讓我嘗盡了酸甜苦辣,也是我明白了當一個好老師是多么不容易!

  酸甜苦辣話老師作文 15

  看到這個題目,你可不要說我的老師是“五味瓶”哦!他呀,就是我們班上最愛開玩笑的科學課楊老師了。他的性格可是有“酸甜苦辣”的哦!“酸”味楊老師。

  有的時候,楊老師是“酸”的。有一次,我睡午覺睡過頭了,正好這次是第二十一個教師節,我跑到花店買了朵花后,就直奔學校。正在上科學課的楊老師看到站在門外的我,問道:“你怎么這么晚才來呢?是不是跑到南極去跟企鵝玩去啦?”“哈哈哈哈……”臺下傳來一片笑聲。“哪,哪,哪有這回事呀老師,我是去給您買花來了,您看哪!”我把花捧在手中。“什么?你去‘采’花來了?”楊老師問道。“哈哈哈……”又是一場哄堂大笑。我的臉漲的.通紅,說:“老,老師,是‘買’不是‘采’啦!”可是楊老師好象沒有理會我的樣子,說道:“既然你花時間去采了朵花給我,那你干嗎不多花點時間去給我采個月亮回來呢?”“哈哈哈哈哈哈……”有的同學快笑破肚皮了,我的心里頓時感到酸溜溜的。楊老師真“酸”。 疤稹蔽稐罾蠋煛

  有的時候,楊老師是甜的。有一次,楊老師讓大家用顯微鏡觀察微生物。一開始,大家都把顯微鏡的鏡片亂調,要觀察的發酵面粉放了一大堆,看出來的都是模模糊糊。楊老師開始逐個檢查了,我看大家都已經完成了,我急得像熱鍋上的螞蟻,我把任何一個角度都試過了,最后一調,把鏡片調到四十五度,發酵面粉放了少量,看出來的只是一些氣泡。當楊老師走過來時,看了看顯微鏡,然后又摸了摸我的頭,說:“不錯哦,班里能觀察出來的人還不多哦!”我心想:“難道那些氣泡就是發酵面粉嗎!?”我經過了自己的努力發現了發酵面粉,還得到了楊老師的稱贊,心里真是有種說不出的甜味。楊老師真“甜”。 翱唷蔽稐罾蠋。

  有的時候,楊老師是苦的。上個學期的一堂科學課,楊老師拖課了幾分鐘,眼看下節課就要開始了,我忙從科學室里沖回教室;氐浇淌視r,一位同學告訴我:“楊老師要你馬上去科學室!”我心想:“可是就快上課了呀!楊老師究竟找我去干什么?”我來到科學室,問楊老師:“楊老師,您找我來干嗎?”“你看!你的凳子還沒擺好呢!”“。?不會吧……”我小聲地自言自語!斑在嘀咕什么呢?快去擺!”沒辦法,我只好把凳子擺好,然后回到教室上課,因此被老師批評了一頓,我想:“楊老師未免太小題大做了吧?心里真有種痛苦的感覺。”楊老師真“苦”!“辣”味楊老師。

  有的時候,楊老師還是“辣”的。一節語文課后,大家都要排路隊去科學室上科學課了,我怎么找也找不到科學書?茖W書好象跟我作對似的,路隊一走,我就找出來了。我剛跑出教室,語文連老師便叫住了我,要我把他手里的作文還給陳鵬。我答應后,拿起作文跟上路隊,可是陳鵬排在最前排,怎么辦呢?我不能插隊,也不能叫同學幫我傳給陳鵬,因為不管走到哪里都有老師監督啊!沒辦法,我只好在上科學課時給他了。已經開始上課了,我把作文疊成一只紙飛機,趁楊老師不注意的時候扔給陳鵬,但是偏偏紙飛機卻落到了楊老師腳下,楊老師踩到了它,差點摔了一跤。他把紙飛機檢了起來,大喊:“這只暗算的‘戰斗機’是誰扔的?!”“哈哈哈哈……”全班哄堂大笑。我紅著臉站了起來。楊老師訓斥著:“楊老師老了!剛才要是真被你暗算到我的老命都沒有了!放學留下來!”“哈哈哈哈哈哈……”全班再次大笑。我的臉紅得像一支朝天椒,心里也辣的像一支朝天椒。楊老師真“辣”!

  楊老師的性格還真是“滋味無窮”!

  酸甜苦辣話老師作文 16

  每次上課時,我羨慕那些教學生的老師。站在高高的地方,居高臨下。手里還拿著長長的粉筆頭,在黑板上“刷刷”地寫著字。感覺當老師是件很光榮很容易的事?山涍^這次當小老師后,一肚子的酸甜苦辣涌上心頭,改變了之前的傻想法。

  在我們小組上臺匯報之前,望著一個個組員大大方方地將自己搜集的資料說出來時,我的心里酸溜溜的。因為他們準備那么充足,所以個個讀得那么流暢,而且富有感情,我覺得自己小組沒有他們講得好。

  不過,自己能有上臺當小老師的機會,也蠻不錯的.。畢竟可以高高的站在同學們“頭上”,擁有著自己的學生,心里未免有點小驕傲,嘴唇邊上露出一絲不易被人察覺的微笑,心里甜滋滋的。

  當個小老師也夠苦的。在我上臺之前,心里像揣了一只小兔子——七上八下,緊張地要命,害怕中途出什么差錯,到時候出洋相可就尷尬了。還得一面安慰自己沒事,一面想著臺詞。真正體會到了當老師的不易。

  終于到我們了,我快步走上講臺同小組里成員說出提前訂好的詞。別看平日我羨慕老師能站在高處,輪到我時,臉窘得都不知道往哪里放,只感到臉上辣乎乎的。也不知過了多久,終于熬過去了。

  通過這次當小老師,我體會到了老師的辛苦和勞累,同時明白了,我們要尊重老師的勞動成果,千萬不要再給老師添麻煩了。如果你沒當過小老師,就不會知道當小老師的酸甜苦辣。

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