教師作文400字

時間:2021-07-10 20:46:58 老師 我要投稿

【精選】教師作文400字四篇

  無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的教師作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】教師作文400字四篇

教師作文400字 篇1

  今天是9月10日,我們又迎來了一個難忘的教師節,我祝所有老師們節日快樂!

  今天下午,我,夢如和小倩買了幾張打卡紙,在家經過精心的制作,把它做成了一件漂亮的賀卡。把它送給我最敬愛的黃老師,老師,愿您永遠美麗,漂亮,健康! 光陰似箭,不知

  不覺中,我們從剛剛入進幼兒園什么都不懂的小孩子成長成一位優秀的小學五年級學生。 這一切都凝聚著老師們辛勤耕耘和無私的奉獻,在老師孜孜不倦的教導下,我們明白了做人的道理,讓我們掌握了很多的科學知識,在這喜慶的日子里,讓我們獻上一直心靈的鮮花,向老師您表達我們忠心的祝愿,雖然我不是您最出色的學生,但您卻是我永遠尊敬的老師,在您的節日里,我要把握最崇高的敬意獻給您,哪怕它是一張小小的賀卡,卻是我最真摯的心意,我能做的除了親手為您制作精美的卡片之外,就是努力學習在努力學習,報答您的培育之恩! 敬愛的,謝謝您!謝謝您把我從一個不懂的小孩培養成一個活潑優秀的好女孩,您就像是我的第二個母親,無微不至著關心著我。

  老師你辛苦了,節日快樂!

教師作文400字 篇2

  9月10日是教師節,是全國老師第32個節日。今天也是我跟著唐老師上第二節作文課。我送老師什么禮物呢?

  一到班里,就有許多同學在熱火朝天地討論這件事情,大家送的禮物可多啦,有的同學送祝愿老師身體健康的鮮花康乃馨,還有的同學送多種多樣精美的賀卡……

  這時候,唐老師走過來,左手拿著一摞彩色的卡紙和幾張白紙,右手拿著一盒彩筆。笑著說讓我們陪她過個快樂的節日。她允許我們每人拿一張紙,并讓我們用這張紙做成送給老師的禮物,可以隨意折疊和添加自己的文字、圖畫,自己動手制作的禮物才更有意義。對啊!我決定送一張與眾不同的賀卡給老師,以表達我美好的心愿與祝福。

  大家都選了彩色的卡紙來制作,每張卡紙只能是單一的紅色或者綠色或者黃色,唯有我選了一張白色的紙。我選白紙的原因是因為我想做上一張多彩的賀卡。我先寫上“老師辛苦了”幾個大字,然后在后面寫上了一些祝福的話,我在上面寫的是:9月10日到了,教師節到了,這是老師的節日,有句話說:“青出于藍而勝于藍。”它的意思是:青色會變成藍色,但是需要一個藍色來幫助一下青色,青色才會變成藍色。我現在就是青色,老師就是藍色,老師每天都在教室里教給我們知識,是多么辛苦啊!所以我祝老師:合家團圓幸福多,心情愉快朋友多,教師節快樂!祝福寫完了,就用彩筆涂成了一張多彩的賀卡。

  雖然這只是一張普通的賀卡,但是卻包含了我對老師深深的謝意!

教師作文400字 篇3

  當我看見一些同學成績不好,老師也不去管教的時候,我就想當一位受人愛戴的人民教師。

  假如我是一位人民教師,我會培養學生的良好品德。我要大量宣傳雷鋒、賴寧等英雄模范的先進事跡,用他們的事跡來教育學生。

  假如我是一位人民教師,我要激勵那些天真活潑的學生多看課外讀物,讓他們不僅僅依靠老師去獲得課本上的知識。我要擴大學生的知識面,讓他們從小就有廣闊的知識空間。

  假如我是一位人民教師,我會平等的對待每一個同學,決不包庇那些成績優秀的學生,更不鄙視那些成績差的.學生。對那些犯錯的學生我一定會循循善誘。讓他們自己認識錯誤,給他們改過的機會。

  假如我是一位人民教師,我不會把學生當作瓶子,把知識往里灌。我會調動學生學習積極性養成學生自學習慣;我還會讓學生經常參加體育活動,使學生健康的

  當然,我將學習優秀教師的好經驗,提高自己的教學水平。

  我要好好學習,爭取做一位光榮的人民教師。完成我美好的愿望,讓祖國有更大的希望,更多的棟梁!

教師作文400字 篇4

 金色九月,秋風送爽。在這個如詩如畫的季節里,xx小學的孩子們迎來了最值得感恩的節日——教師節。全班師生共聚一堂,教室里傳來了一陣陣歡呼和吶喊聲。這是在小學和老師們度過的最后一個教師節了,同學們十分珍惜,并做了充分的準備,彩帶和氣球把教室裝扮得如過年一樣。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,老師,您們辛苦了,謝謝您們!”,孩子們點上蠟燭為老師們獻上了一曲《感恩的心》,在搖曳的燭光中,在感人的弦律中,老師們真切地感受到孩子們的愛心和用心。每個老師都收到了全班孩子送上的最誠摯的禮物——一個水杯,“老師,當你上完課口干舌燥時,希望這個水杯能帶去一份潤澤。”

  孩子們還和老師一起玩起了“擊鼓傳花”的游戲,得到花的同學利用這個機會把平時想說的、或者不敢說的心里話向老師表達。許多同學都紛紛上臺訴說他們對老師的尊重與感激之情。“老師,這五年來由于我的調皮讓您操盡了心,希望您下屆學生中沒有我這樣調皮的學生。”“老師,剛開始我的數學成績不好,您總是利用休息時間給我補課,謝謝您!”“老師,每次在我苦惱時,您總是像媽媽一樣開導我,可有時我還不理解,對不起!”學生們對老師的濃濃尊師情誼,感動了現場所有的老師。教室里彌漫著感恩、幸福的味道,風兒吹過,也夾帶濃濃甜意。

  此時,老師是天下最幸福的人!老師感謝您的教導和幫助,祝您節日快樂!

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