老師我愛您作文(通用15篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的老師我愛您作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老師我愛您作文1
是誰，幫助我成長？是誰生病了也給我們上課？是誰，鼓勵我自信？是老師，對，就是我們的班主任張老師。
每天早上，當我們剛起床，您就來到了學校；中午，當大家在品嘗美味的午餐時，你還在餐廳里陪伴著我們，有時還拿出手機給我們拍照，放到家長群，讓爸爸媽媽感受到我們吃午餐的香甜。
您非常關心我們成長。記得有一次，我看見一朵漂亮的大紅花，想摘下來給媽媽。我走過去彎下腰，伸出手摘下那朵漂亮的紅花。我高興地拿著花跑去找媽媽，在給媽媽送花的路上，我看見了您：“張老師，早上好！”。您也許看見了我手中的花，表情變得嚴肅起來，說：“思彤，你手上的花是不是在學校摘的？“是啊！”我自豪地說，“我要送給媽媽的。”您嚴肅地說：“我們人有生命，那你再想一想，花也有生命啊！如果每個人摘朵花，那學校不就成了一個沒有顏色的世界了嗎？”我慚愧地低下頭，紅著臉說：“我知道了，以后不會再摘花了。”
張老師，我現在才理解您當時那么嚴厲地教育我是對我好。感謝您教育了我。教師節快到了，我要給您端上一杯茶，讓您潤潤嗓子，感謝您對我的教育。以后我會好好學習，爭取用好成績來報答您。張老師，我愛您！
老師我愛您作文2
當我們正在睡覺時，老師卻在改我們的作業。當我們在外面高興地玩耍時，老師卻在辦公室里備課。當我們在寫作業時，你卻坐在電腦旁為我們查資料。當我們受傷時，您會像我們的爸爸媽媽一樣，去安慰我們，關心我們。當我們為取的好成績而歡呼時，你的臉上露出了您從未沒有過的滿意的笑容。
在我們的學習上有困難的時候，您會親切的去給我們講，非常有耐心，直到我們會了為止。老師您在給我們改作業的時候，看見一個人的題出現了錯誤，您就會把他叫上來，非常有耐心的去給他講。在我們受到傷心時或難過時，您就會幫助我們，問問我傷不傷心，哪里痛，哪里難過，然后你就會去給我們談話，說說笑，讓我們把那些疼痛的事，難過的事都給忘掉，讓我們開心，高興，您是我們多么偉大的老師啊！
老師，你不僅關心我們，還愛幫助我們。我們以后一定要好好學習，將來回報老師。
老師我愛您作文3
陳老師，我有很多話想對您說，可是總不知道該怎么講。雖然我第一次見到您的時候，并沒有什么很深的印象，但是隨著時間的流逝，您知道嗎，現在您是我最喜歡的老師。
三年級下學期的時候，您開始教我們英語。之前我們班的英語成績并不太好，學期結束的時候還有人需要補考。您接手后，每次都很認真的給我們講課，每個知識點都講得特別細。為了讓同學們更輕松愉快地學習英語，還經常和我們做各種有趣的游戲。同學們特別開心，再也沒有人說討厭英語了，成績也有了很大的提高。期末的時候考100分的人一大把，那時候您知道我們有多開心嗎?
陳老師，我非常喜歡您，您真是個好老師，真希望您能一直教我到六年級，如果那樣的話，我會很開心哦。
陳老師，I Love You !
老師我愛您作文4
老師對我們的愛猶如春天里燦爛的陽光，帶給我們溫暖，帶給我們光明。老師不僅交給我們知識，還教會了我們做人。
我是一名品學兼優的學生，還是班級的班長。可我又一個最大的缺點就是膽子小，上課明明會的問題也不敢舉手回答。每當這個時候，老師總是親切而和藹地說：“別害怕，也別緊張，就是回答錯了，我也不會責備你們，只要敢于回答問題就是好樣的。”我的手緩緩地舉了起來。這時，老師的眼睛里流露出鼓勵的目光。啊！這目光只有慈母才有啊！在老師的鼓勵和鍛煉下，現在的我每節課都能積極的回答問題了。
我們的老師是一位非常負責人的老師，為了提高我們的學習成績花費了很多的休息時間。由于長時間的給我上課，老師的嗓子長時間的沙啞了，醫生建議她多休息幾天，最好是做個小手術。可老師說：“現在不行啊！那么多孩子等著我呢，堅持到放假再說吧！”我們看在眼里，疼在心里。有這樣的好老師，我們怎么能不好好學習能？
我們老師已經教我們四年時間了，在我們眼里老師有時像我們嚴厲的父親，有時又像我們慈祥的母親。我真心的希望我們的老師永遠年輕，漂亮。
老師我愛您作文5
教師節要到了，我要謝謝我們的班導，謝老師。
謝老師是一個戴著眼鏡的女班導。她有一雙黑寶石一樣的眼睛，皮膚白白的，扎著小辮，溫柔的老師。有時穿著時尚裝，有時穿著運動裝，有時穿著休閑裝等等。很時髦，每天都給我們一個嶄新的面貌。我們很喜歡她。
謝老師正因為這樣好，所以才被我們叫做謝媽媽。謝媽媽象母親一樣教育我們，關心我們，愛我們。有一次我的高原反應，老是嘔吐，心里很難受。謝老師時不時來安慰我，問我怎么樣了，心里舒服嗎？她那么親切，那么溫柔，那么仔細，讓我很感動。教師節要到了，我先在作文里感謝謝媽媽教育我們，同時也因為我們不聽講，因此生了很多氣。在這里也請老師不要再生氣了。
我祝謝媽媽教師節快樂，不僅我要感謝謝媽媽，我還要感謝教我們的張老師、石老師、還要唐老師。這些老師教我們如何像海綿一樣使勁吸取有用的知識和豐富的學問。
我祝愿天下所有老師：“教師節快樂！”
老師我愛您作文6
這些天都在下著細雨，班主任被學校調去出差了，由上課老師代理班主任，我知道班主任在說出差的時候還是掛念著我們。
班主任已經去出差一天了，不知道他怎么樣了呢？好想跟他說我好想您啊！在看班主任QQ空間心情，一切一切都是在擔心我們這些天他不在會怎么樣呢？會不會上課都亂成了一窩蜂。我也是這樣覺得的，一開始的時候他說出差的時候我的心樂開了花。可是現在開始有點想念他來巡班的樣子了。
在第二天上英體育課時，因為班主任不在，我們都在自習，我們都有很乖，沒有讓他擔心，我們沒有吵鬧，只是在認認真真的在學習，或許我們每個人的心里都不想讓老師擔心吧！因為每個人都在想老師，只是沒有說出來罷了！您為我們的好，我們都記在心里面。您常常說我們長大了，該懂事會自理了。我相信我跟班級里的每一個同學都會像您期待的那樣懂事，以后我們會有出息的。
老師，我愛您。
老師我愛您作文7
老師，一個辛勤的勞動者。有人曾把老師比作是勤勞的園丁，為祖國養育我們這一代接班人；也有人把老師一支燃燒的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。
田老師是我們班的班主任，她對我們很好，就像對自己的兒女一樣，備加關心和愛護。
記得有一次，田老師帶我和王宇鵬一起到仁壽參加奧林匹克數學競賽。我們坐面包車去的，由于我要暈車，田老師便在一帝鼓勵我，我只覺得渾身上下到處都是力量，便鎮定起來。到了仁壽縣城里，我因車里十分悶熱，再也忍不住，下車后就吐了一地。田老師急忙掏出紙巾，一面幫我擦，一面不住地對我說：“堅持住，沒事的。”后來，在回來的路上，我在車上又吐了一回。田老師忙的不亦樂乎，一會兒給我倒水，一會兒幫我收拾衛生。回到學校，臨走時，還關切的說：“回去多喝些酸菜水，可能會好些。”然后又急忙回家了。看著田老師離去的背影，我的心立刻被一種東西包圍，那就是濃濃的師愛！
從此以后，我學習更加努力，因為是田老師您一直激勵著我前進啊。
我愛您，田老師！
老師我愛您作文8
已經三年了，謝謝您這三年來對我的教育，我從心底里感謝您！自從我上小學開始，您就是我的班主任。在這一千多個日子里，您的辛勞付出一點一滴都融入到我的心里。
記得剛上一年級的時候，我總是想媽媽，不想上學。每次媽媽把我送到學校時，我總是死死地拉著媽媽的衣服哭鬧，不肯進班。是您，耐心地哄我，說笑話逗我，還給我蘋果吃，讓我對學校不再畏懼、陌生。您像我的媽媽一樣疼愛我、關心我，使我愛上了學校、愛上了學習。
您對我們很和藹，很少大聲批評我們。在您耐心的話語中，總能讓我們自覺認識到自己的不足。記得有一次，在上課的時候，看見我和同桌講小話，您用那雙會說話的眼睛望著我們，讓我們很快就認識到自己做錯了。
您講的課真好。您繪聲繪色朗讀課文的時候，總能把我們帶到文章描寫的情境中，更加深了我們對課文的理解。
老師，您知道嗎，我對您的敬意是無法用言語表達的，千言萬語匯成一句話：老師，您真好，我愛您！
老師我愛您作文9
老師，我的成長離不開你，你是一句一句教我們，一筆一劃教我們。我們知道這是你的義務但你對我們的感情是真的。
九月九日，我們拿著送給你的禮物，帶著我們的誠意，把禮物放在你辦公桌上，禮物，載著我們小小的心意，請您收下!在學校的這幾年，你呵護我們，照顧我們，犯了錯誤你跟我們說：“下次小心就好了。"考砸了，你說：“沒關系，下次仔細就好了。“老師你永遠那么溫柔!
王芬琴，我們一到二年級班主任，雖然那時我們很不舍，但又很期待三年級的新老師。三年級的'新老師叫朱亞萍，朱老師待我們就像待自己兒女一樣很溫柔，很細心。
我記得，有一次，我在玩的時候不小心摔了一跤，朱老師用很溫柔的語氣哄我。事后朱老師秘密地告知了我的父母，這件事讓我難以忘懷。
王老師，朱老師，都會讓我難以忘懷，我愛您，每一個老師!
老師我愛您作文10
人生如一張白紙，無論它是色彩斑斕，還是暗淡無光，能在這張紙上譜寫人生的只有我自己。然而在屬于我的那張紙上，卻有一個她，我的語文老師——方老師。
啟蒙，是人生最關鍵的一步，在我什么都不懂的時候，第一個教我識字的老師就是她。她看上去溫柔干練，一頭烏黑的秀發里包蘊著無窮的智慧，有一張能說會道的嘴，明亮的眼睛仿佛敞開著心扉，時時提醒我們學知識，學本領。
我的人生道路，就是她給我開啟的。當時，我還是一個不懂事的調皮小孩。每天上學，都是她帶我進入知識的海洋，教會我讀書、做人。
每當我看書不認真時，是她那雙會說話的眼睛嚴厲地盯著我，似乎在說：“不行，上課要專心。”讓我那顆流離的心又回到了課堂上。
每當我取得成績時，又是她那雙會說話的眼睛贊許地望著我，似乎在說：“真不錯，繼續努力!”讓我信心百倍。
每當我思想波動時，也是疼愛我的方老師耐心地開導我，教我如何面對困難。如果沒有這位老師，就沒有現在的我。
啊!方老師，我的啟蒙老師，我愛您!
老師我愛您作文11
在我的印象里，有許許多多教過我的老師， 其中有一位讓我印象最深刻的老師，她就是我們的副班主任何老師。
在一年級第二個學期的一天晚上，我洗完澡后感到頭暈，我告訴了何老師，何老師聽了，連忙用手摸了摸我的頭，說：“好像發燒了呀？”說完就迅速拿出體溫器給我量了量。“ 還真的發燒了！”何老師喊道。 她忙拿出手機打電話給媽媽， 然后又一路小跑帶著我來到了醫院，讓醫生給我開藥，量體溫。她一會兒給我喂藥，一會兒給我喝水，我感到舒服多了。“好點了嗎？”何老師關切地問，“嗯！”我回答道。不一會兒………
還有一次，我不想去練琴，何老師知道了，耐心地對我說：“去練一下吧！不然，你長大了就沒才藝，大家都不會羨慕你了！”我一聽，覺得有道理，只好去練了！
老師，我忘不了您的愛！是您在我泄氣的時候鼓勵我；是您在我生病時護理我；是您在我犯錯誤時一次次給我機會………謝謝您，何老師！
老師我愛您作文12
老師，我想對您說，您就像媽媽一樣無微不至的關心我們，愛護我們。老師，您辛苦了！
您教給我們許多豐富的知識，和我們一起高高興興的學習，快快樂樂的做游戲，開開心心的成長。
當我們做錯事時，您不是粗暴的打罵我們，而是耐心的給我們講道理；當我們取得好成績時，您總是和藹可親的表揚我們，還給我們發小獎品鼓勵我們，我們心里別提有多高興了。
老師，我是一個膽小的孩子，第一次見到您時，不敢和您說話，和您相處久了，就越來越想和您親近了，更喜歡聽您風趣幽默的給我們上課。我也變得活潑開朗、陽光自信了。
有一次，您為了鍛煉我的膽量，讓我到講臺上讀書，我膽怯的來到講臺上，您對我微笑著點點頭，鼓勵我說：“相信自己，你一定能行的。”聽了老師的話，我就大膽的讀了起來，我讀完后，教室里響起了雷鳴般的掌聲。從那以后，我就大膽自信了許多，也愛積極舉手發言了。
老師，是您讓我進步了許多，是您給予了我希望，我想對您說：“老師，謝謝您，我愛您！”
老師我愛您作文13
上學以來我們遇到了很多老師，這些老師各有特點，有的溫柔、有的嚴肅、有的幽默……
俗話說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師像根蠟燭，默默無聞地奉獻著，用知識點亮我們的燦爛人生。老師是辛勤的園丁，無怨無悔地耕耘著，用汗水哺育我們茁壯成長。在這里，請允許我在這里向您說一聲：謝謝。
歲月匆匆，花開花落。轉眼間，五年級的小學生活已經開始。在過去的四年來，老師對我的愛是獨一無二的，既有慈母般的溫柔，又有父親般的嚴格。在過去的四年里，老師們認真備課，上完課后，又抓緊時間為我們批改作業，不放過一點兒錯誤。當我們在生活上遇到困難的時候，他又變成雪中送炭的人，及時給我們送來溫暖。每天他都在平凡的工作崗位上做著不平凡的貢獻，無私地將自己的知識和智慧一點一滴地傳授給我們，教我們明白做人的道理，掌握學習的本領，養成良好的習慣。
老師，我想對您說：您辛苦了！在新的學期里，我會更加努力學習，爭取更大的進步，讓我在期末時獻上優異的成績表達對老師最真誠的祝福。
老師，我愛您！
老師我愛您作文14
人們常說：養不教，父之過。教不嚴，師之惰。我們的老師對我們可好了！
有一次，我們上體育課回來，我們女生的辮子都散架了，王老師見了,連忙給我們一個一個地梳著。她給我梳馬尾辮；給來昱昕梳麻花辮；給陳睿梳蜈蚣辮……我們的辮子經王老師洗滌之后，亂糟糟的辮子都變得非常整潔了。
流性禽流感的時候老師都要不厭其煩的囑咐我們多喝水，衣服熱了脫，冷了穿，很像個嘮叨婆婆。中午吃飯時，王老師不停地說道：要多吃綠色蔬菜，少吃肉以及葷菜，少吃油膩的食物，防止讓胃受刺激。下午放學時，王老師總是要關照我們注意安全，有家長接的同學一定要等到家長才能回家，自己回家的同學最好結伴同行。
在學習上，王老師有時和顏悅色地說：請你們把字寫端正。有時氣呼呼地說：你們做一份作業，我要批三十三份，你們還那么不認真。
王老師對我們的愛還有很多很多。比如：每周二下午，王老師去開會，都要回教室看看同學怎么樣；每天不忘給花草澆水；每天教我們做人的道理……
王老師，是您教了我們那么多知識，是您讓我知道了如何做人，是您把我從一只毛毛蟲變成了一只美麗的蝴蝶。王老師，我真心對您說一句：我愛您！
老師我愛您作文15
我的老師姓孟，是我們班的班主任。孟老師像慈母一樣，無微不至地關心我們。她像一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。她像一個園丁，精心培養著祖國的花朵。孟老師更像一本書，那是一本色彩斑瀾的書。
上課的時候，她像一本《百科全書》。看，她手里拿著粉筆，嘴里不停地講述著，她就像一塊磁石，把同學們吸引住了，津津有味地聽著，她把我們帶進了知識的海洋，去尋找正確的答案。她把知識像甘泉一樣，澆灌在我們求知若渴的心中，有時，同學們把課文中的難點都提了出來，孟老師總是不厭其煩地給我們講解，我們越聽越敬佩她。
生活中，她像一本《思想品德》。她經常教育我們，要虛心、努力地學習，要講文明，懂禮貌，要樂于助人……孟老師常常教我們怎樣做事，怎樣做人。
孟老師，您又像一位魔術師，在不同的時間，不同的事情里，變成一本本不同的書，給我們帶來了知識與快樂。
我愛您，孟老師。
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