我的漫畫老師-五年級寫人作文600字

時間:2021-10-28 10:53:39 老師 我要投稿

我的漫畫老師-五年級寫人作文600字

  在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的我的漫畫老師-五年級寫人作文600字,歡迎大家分享。

我的漫畫老師-五年級寫人作文600字

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了,語文老師面帶微笑,手捧著書本走了進來。只見她棕色頭發的中間,偶爾見幾縷黑發。穿一件白色的T恤衫,和一條牛仔裙子,看起來十分干練。

  我們的老師姓江,所以我們都叫她江老師。江老師身材不胖不瘦,一雙大而有神的眼睛,我們都稱這雙眼睛為“神眼”。在中午自習時,江老師沒有一點點聲音走了進來。機靈的同學瞧見后,立刻轉了過去,坐正身子。有一些同學玩得正歡,根本沒有看見老師的到來。這時,江老師假裝咳了幾聲后,便瞪大了那炯炯有神的眼睛,掃視教室一圈,翹了翹那粉紅色的嘴巴,仿佛在說:“中午不要看書的.嗎?”那些同學一看到老師的眼神,便乖乖地看起書來。你們瞧見江老師那一雙眼神,難道不害怕嗎?

  我們的江老師也有溫柔的一面哦!跟我來瞧瞧吧!老師走過來談話了。我揣著一個好奇心,想聽聽老師到底要跟那位同學們說什么。湊近一聽,原來是關于作業的問題。你以為她很兇嗎?No。其實不是。只見老師坐下來,拉著那位同學的手,和藹地看著他,問道:“你是什么原因作業沒寫呢?是你偷懶了嗎?還是沒聽懂,不會做。”那位同學看見老師這么溫柔,只好如實交代自己沒有寫作業的原因。原來是因為他的弟弟把他的作業本撕了。老師聽完之后,摸了摸他的頭,站起身說:“把作業補起來吧!下次要保管好自己的作業本。”

  我們的江老師還很幽默,我們班有個同學上課打瞌睡,老師說到:“你們瞧,這位同學多么認真呀!昨天晚上學習到深夜,現在把這當家,趴在桌子上睡覺了呢!”我們聽了后都哈哈大笑。

  我們特別喜歡這位老師,上課講的生動有趣,經常給我們講各種故事,所以我們聽得津津有味。

  我用稚嫩的筆,為我們的老師畫一幅漫畫,不知能否抓住老師的特點,不知你是否能夠喜歡?

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