【精品】班主任作文300字7篇
在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的班主任作文300字7篇,歡迎大家分享。
班主任作文300字 篇1
我猜,我們的班主任人緣一定很差,因為她連個代課老師都請不到。別班的英語老師一說要請假,一堆老師自愿要幫他代課,還沒到上課的時間,代課老師就出現了。我們班主任就不是這樣了,根本沒有人愿意幫她的忙,怎么會這樣呢?就連別班的老師都不喜歡她嗎?
她上課的時候,喜歡發問,我就會舉手想要回答。但是她偏偏不理我,一定要叫班上那個反應最慢的“呆頭娃”回答,他明明也沒舉手,大家也都知道他一定回答不出來,老師卻要浪費時間在他身上,一直問,一直讓全班等,我心里一直跟老師說著話:“老師!這也是我們的時間耶!我們的爸爸賺錢很辛苦,希望我們在學校多學一點東西,老師你花這么多時間在那個人的身上,我覺得很劃不來耶!”老師當然聽不見我說的話,我們就只好跟著她慢慢跟那個回答不出問題的人耗著。
她很喜歡叫我做這個、做那個的,我常常有做牛做馬的感覺,可是我知道我是學生,本來就應該要學習適應老師,所以我很努力的忍耐,我一定可以戰勝自己的。
如果這些話,老師能聽見就好了。
班主任作文300字 篇2
開學第一天,我們迎來了新的班主任——劉老師。
劉老師中等身材,胖胖的。有一頭烏黑的卷發。她長得清秀端莊,彎彎的眉毛下面嵌著一雙明亮的“火眼金睛”。笑容一直掛在她的臉上,說起話來顯得十分和氣。
劉老師是一個幽默風趣的人。她常常在緊張的學習中和我們開幾個小玩笑,讓我們感到輕松愜意。就像今天,劉老師正在講話,看到兩個同學把她兒子擠到了墻角,她風趣地說:“我光顧著講話, 都沒注意你們把我兒子擠到墻里去了。”同學們聽后哄堂大笑,課堂上的氣氛一下子就活躍起來了。
劉老師和藹可親,她的溫柔讓人感到格外親切。她樸實關懷的話語就像山澗的清泉緩緩流過我們的心田。
劉老師就要陪伴我們度過剩余的小學時光。我期待著在劉老師的教導下取得更大的進步。
班主任作文300字 篇3
印象中,每位班主任都有一句屬于自己的人生真理。像我們的班主任,她的人生真理就很讓人贊賞了。她說,“你們現在每天玩著手機,吃著好吃的東西,你們再想想,你們七十歲這些事情能不能做?學習呢,等你們到了七十歲,還能不能學?所以,我不希望你們為了一時的輕松斷送掉自己的一輩子。”
說真的,以前那么多老師說過那么多“人生真諦”,我是一句也沒有聽進去,唯有這句,我真真切切地聽到了心里。心中對于這位老師的好感度也蹭蹭蹭地往上漲,連帶著聽課也有精神了。
細想,誰說不是?現在你們所做的一切輕松事情未來照樣可以繼續做,可現在的學業與未來的學業能一樣嗎?人生是一輩子都要學,可你現在玩了樂了輕松了,豈不是斷送掉了最好的青春和完成學業的時間?豈不是耽誤了一輩子?
同學們,該學的時候就好好學吧。未來你真的會感謝現在?嘁欢螘r間不算可怕,可怕的是,人生漫長的一輩子,你要一直苦下去……
班主任作文300字 篇4
高挑的身材,白白凈凈的瓜子臉,高高的鼻梁上架著一副紅框眼鏡,顯得十分斯文,一看就知道是一位人類靈魂的工程師。她,就是我的班主任——江雅敏老師。
江老師的特色“菜”,就是講課講地繪聲繪色,娓娓動聽,讓大家欲罷不能。不信?那我就帶你們去欣賞一下吧!“所見,牧童騎黃牛,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立!崩蠋熌翘鹈绖勇牭纳ひ粼诮淌依锘厥,就像是黃鶯在唱歌。大家聽得津津有味,一個個身臨其境。突然江老師的聲音戛然而止,我卻仍在發呆,因為我的思緒已經進入了老師的詩歌里,直到倪愷彬捅了我一下,我才被拽了回來,但還是回味無窮。
江老師雖然講課生動活潑,但是教訓起同學來可一點也不含糊,任何違紀行為都逃不過她的眼睛。
記得有一次,有一個同學在課堂上竊竊私語,江老師不聲不響,輕輕地走到他后面,點點他的頭。他剛想開罵,可轉過頭來,發現江老師正笑瞇瞇地盯著他,溫柔地說:“繼續,繼續。”他頓時傻眼了,身體好似被施了魔法似的,一動不動。還沒等江老師發話,他就乖乖地拿起筆奮筆疾書。
這就是我們的江老師,她和藹中不失威嚴,文靜中不失銳氣。
班主任作文300字 篇5
我的班主任宋老師,她鼻子尖尖的,有時鼻梁上還掛副老花鏡眼鏡,眼睛圓圓的,可就是看東西有點模糊,嘴巴甜甜的,總是能讓我們打起精神,最讓我們敬佩的是那對順風耳,只要宋老師轉過去寫黑板,總有同學說小話,這時老師的耳朵就派上用場了,以光一般的速度,說出是誰在講話,使我們再也不敢說話了。我和宋老師就有這樣的一件事。
20xx年的時候,我還不知到怎樣打掃廁所,宋老師給了我一次機會,讓以前的廁所主管教我怎樣[掃廁所,我一開始不熟悉,結果不符合宋老師的要求,后面我繼承了廁所主管的位置,把廁所掃的一次比一次好,是宋老師這樣的慧眼,看中了我這樣的才能,所以才能讓我們班天天都得衛生紅旗。
20xx年也就是今年,在這學期,李添翼很頑皮,宋老師欲擒故縱,不采用對著干的辦法,您說:“隨你去!”想不到這一招可把李添翼愛學習的.興趣給激發出來了,期中考試,語、數、外都考了優!這就是宋老師教育有方的成果啊!
宋老師,您是快滿五十歲的人了,但還是堅持不懈地教書,使您的頭發增添了許多銀絲,我曾記得宋老師有一句這樣的名言“不經歷風雨,怎能見彩虹!”
班主任作文300字 篇6
午自習,全校的班主任老師聚集在一起開大會。這樣一來,我們這一節課就是沒有老師守著了。
老師要求我們在教室里默寫《古詩詞三首》,默寫完之后交給小組長,然后自己自由閱讀。說完,老師就“咚咚咚”走下樓去開會了。教室里面頓時像爆炸似的,剛才鴉雀無聲的我們現在變得就像小鳥似的,唧唧喳喳地吵個沒完沒了。
大概過了三四分鐘吧,天下起了傾盆大雨。同學們都說是太陽雨,是風吹過來的。同學們仿佛對太陽雨不大感興趣了,他們有的在畫連環畫,有的在玩游戲,有的在聊天,當然還有些同學在認真看課外書。幾個調皮搗蛋的男孩子,正圍著教室追趕。
又過了幾分鐘,從樓梯上傳來腳步聲——咚、咚、咚。同學們趕緊做好認真學習的樣子,生怕班主任老師來了,會挨罵。一些同學的書都拿反了。結果打開門一看,是其他班的幾個男同學出去玩了。同學們又恢復了原來的吵鬧。
過了一會兒,突然同學們又聽見了咚、咚、咚的腳步聲。這一次同學們以為是其他班的調皮搗蛋的男同學出去玩。結果,這次是班主任來了。班主任看見了這一幕,我們罵了一頓。
學習是自己的事。我覺得無論老師在還是不在,都應該認真學習。
班主任作文300字 篇7
我的班主任武老師長得年輕漂亮,一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下有一個櫻桃似的小嘴巴。
記得有一次,在我一年級的時候,由于我不知道校規,被值周生抓了個正著,正好讓我們班主任———武老師看見了。當時我的心里真是十五個吊桶打水———七上八下,我提心吊膽的走到教室。老師把我叫到她身邊,她不但沒有訓斥我,還給我講了校規,武老師說:“在走廊里不能跑、不能跳、打鬧和說話。在教室里更不能大聲說話,也不能打鬧!崩蠋熣f的話我一直銘記在心,從那以后只要我在走廊里,就會想起老師說的那句話。
還有一次,我在外面玩,一不小心被一塊石頭絆倒了,因為我穿的是裙子,所以把膝蓋、手和胳膊都磕出了血。我一瘸一拐走進教室,武老師看見了,心疼地說:“怎么這么不小心!疼不疼?”說完,立刻帶我去了醫務室包扎,還親自把我送回了家。
武老師有時還會給我們買糖和冰棍吃。她從不計較自己的得與失,而是時時刻刻為我們著想。
老師,您是蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們光明的前程;您是園丁,用您辛勤的汗水,澆灌著我們。老師您辛苦了,我們永遠愛您!指導教師 武慶萍
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