QQ姜老師作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的QQ姜老師作文,希望對(duì)大家有所幫助。
姜老師,一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的“大小孩”。讓我們挑個(gè)空閑的日子一起來(lái)QQ(聊一聊)一下她吧!
姜老師最有特色的就是她的表情,請(qǐng)看——
喜QQ昵稱(chēng):梁曉莉
有一次活動(dòng)課,姜老師身邊圍滿了同學(xué),我也過(guò)去湊熱鬧。原來(lái)大家都在靜靜地聽(tīng)姜老師講故事。咦?姜老師和我們一樣,也喜歡看《怪博士與機(jī)器娃娃》。我好驚訝。瞧,她正喜滋滋地為我們講述怪博士的發(fā)明:“怪博士呀,可厲害了,一夜之間就發(fā)明了一臺(tái)時(shí)光機(jī)器……”看來(lái),老師也迷上了這部幽默有趣的動(dòng)畫(huà)片!我特喜歡與我有著同樣愛(ài)好的姜老師!
怒QQ昵稱(chēng):邵旭平
姜老師今天生氣了,不是一般的生氣,是很生氣哦。原因只有一個(gè)——上課時(shí),我們很吵!姜老師一聲不吭地盯著我們,眼珠子瞪得大大的,像要把我們的心思一一看穿似的。姜老師的沉默讓我們比坐著針氈還痛苦,多么盼望姜老師能狠狠地批評(píng)我們一頓啊!
沉默,沉默,太可怕了。我不敢看姜老師的眼睛,只是望著她身后的黑板傻傻地發(fā)呆。姜老師,說(shuō)說(shuō)話好嗎?我們投降,我們錯(cuò)了。
哀QQ昵稱(chēng):盧彬
早上,我見(jiàn)到了一雙憂傷的眼睛,它飽含著盈盈的淚水。今天學(xué)校舉行了為貧困生捐款的活動(dòng),活動(dòng)中,姜老師給我們講了一個(gè)真實(shí)感人的故事:“同學(xué)們,有一位學(xué)生叫沈羅彬,他為了湊足10元錢(qián)書(shū)款,在一個(gè)寒冷的.早晨,和爸爸一起去拉甘蔗。父子倆從田地里一步一個(gè)腳印地把甘蔗拉到街上,可不知為什么,那天生意一點(diǎn)也不好,賣(mài)了整整一上午,也沒(méi)賣(mài)到10元錢(qián)。他沒(méi)有氣餒,第二天又和爸爸一起上街去賣(mài)甘蔗,終于在傍晚的時(shí)候,湊夠了10元錢(qián)……”教室里一片寂靜,同學(xué)們都被姜老師講的故事打動(dòng)了。我的心里也難受極了,總也忘不了姜老師那雙哀愁的眼睛。
樂(lè)QQ昵稱(chēng):張樓嬌
我跟梁曉莉講的有點(diǎn)相似。記得上周的一天,我們發(fā)覺(jué)姜老師在課堂上沒(méi)了往日的笑容,下課后,我們圍在一起,商量著要幫姜老師把微笑找回來(lái)。
第三節(jié)課是活動(dòng)課,眼看機(jī)會(huì)來(lái)了,大家都非常認(rèn)真地做著廣播操。姜老師看了之后,滿意地說(shuō):“大家過(guò)來(lái)。我給你們講個(gè)故事。”我們都不約而同地圍住了她,生怕她跑了。
姜老師娓娓地給我們講起了櫻桃小丸子的故事,一邊講一邊還給我們扮演躺在被窩里怎么也不愿意起床的小丸子。只見(jiàn)她皺起了眉頭,雙手使勁地扯著衣服,那滑稽的模樣逗得她自己先笑了起來(lái)。同學(xué)們看到老師“可愛(ài)”的樣子也忍不住笑了。我這才回過(guò)神來(lái):原來(lái)讓姜老師笑是這么簡(jiǎn)單!
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