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未來的教師作文400字（通用34篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的未來的教師作文400字，歡迎閱讀與收藏。
未來的教師作文400字 篇1
墻壁閃閃發光，屋頂上開滿了五彩繽紛的花朵，門草綠草如茵你會以為是公園，但是你錯了，那是未來的微型教室。
未來教室的建筑材料都是采用高科技產品。它具有一輕二薄三堅固的特點。整個教室都是可拆裝的。如果你有出去旅游，可以把教室折疊起來，隨身帶著，到了目的地再裝上，這樣又可以當玩具，又可以學習，正是一舉兩得。
教室的門可真是了不起。它具有防盜功能，里面有一臺小電腦，他可以確定你是不是教室的主人。他還有一種功能，如果你按時到校，門上就會顯示“歡迎你”。如果你遲到了，門上就會顯示“你遲到了，下次請注意“字樣。教室里的窗戶不僅采光好，還能不停的制造出許多新鮮的氧氣供同學們呼吸。
黑白還是在前面，可是現在的黑板和過去的黑板可有大不相同，它具有兩個特點：一是他不反光，二是可以自動放大老師寫的字，這樣后面的`同學就不擔心看不見了。
椅子就像一臺電腦，而桌子就是顯示屏，你在上課時那里沒有聽懂只要按一下“鼠標”就可以了。在椅子后面有一雙微型機械手。當你的坐姿不正確的話它就會自動變大，來調整你的坐姿。
啊！這就是我們未來的教室，但我相信在不久的將來這樣的教室，一定會變成現實。
未來的教師作文400字 篇2
在22世紀，教室已經和21世紀完全不同了。它之所以給人們提供方便，是因為22世紀的教室已經變成了全自動多功能的。
這個教室很漂亮！外面是用粉色的油漆來刷的，陽臺是用白色的油漆來刷的。給人一種很溫馨的感覺。里面也是用粉色的，白色的窗框，給人一種很靜寂的感覺。為什么說它很靜寂呢？那是因為在這里上課的小學生都很文靜，所以才使屋子變得安靜。這個教室大約有100平方米那么大，幾乎有一個小操場的一半兒大了！
這個教室除了很美觀，很溫馨外，這個教室還有許多讓人出乎意料的功能呢！下面就請聽我一一道來。
首先，這個教室可以讓學生們讀書寫字做到三個一。如果學生們的坐姿不正確。這個教室就會伸出一只透明的手，輕輕地幫同學扳過來。這一過程完全不會影響到其他同學的'學習，因為被扳正坐姿的同學根本不會發出任何聲音的，而那只透明的手做這件事的時候也是無聲的。這個教室的學生總是坐姿端正。
接著，這個教室會給來這里上學的學生都免費發一個一摸一樣的書包，當然，這書包也是全自動多功能的，所以背起來很輕便。還會給同學們發幾本一模一樣的書本，一模一樣的文具盒，一模一樣的學習用具，一模一樣的課外書，并且都分門別類地放好。
全自動多功能教室的優點說也說不盡，數也數不清，希望你們都有機會來這個教室體驗一下。
未來的教師作文400字 篇3
教室是我們學習的地方，所以它十分重要，難道你們不想在一個環境很好的地方學習嗎？難道你們要天天聞著垃圾味學習嗎？我知道你們都不想，那就來我建的教室學習吧！
我發明的書桌和椅子可以讓你不費勁就可以一直保持坐姿和寫作業的姿勢。老師的講桌上有一臺電腦，那臺電腦可以連接和黑板一樣大的大屏幕，老師往電腦里打什么，大屏幕就會出現什么。當然，黑板就不用了，老師把問題打在大屏幕上，同學會答的就按下書桌上的藍色按鈕，老師的電腦里就會出現他們的名字，老師想讓誰回答，她就只需點一下那個人的.名字，他書桌上的藍燈就會變成紅色的，這時，他就可以站起來回答問題了。教室的地面和墻壁還可以讓老師隨意換圖案，老師想要什么顏色，就可以變成什么顏色。我們的書桌和椅子也是可以隨意換的。書桌上還有一個可以放書的小書架，可以把還沒看完的書放進去，好方便拿。
怎么樣，聽了我發明的教室，是不是想趕快來體驗體驗啊！告訴你，在不久的未來，就會有這種教室，我相信，在不久的未來，我們一定會坐在這種教室里上課。
未來的教師作文400字 篇4
某一天天氣不太好，體育課就在教室里上了。
我由于非常無聊而心情低落。突然，靈光一閃，我想：如果有一間神奇的教室就好了！
這種教室的面積很大，墻壁也非常特別：到處是五顏六色的泡泡，而且這種泡泡不僅很大而且透明，永遠也吹不破。上課時，我們每位學生就坐在這些大大小小的.泡泡里，有趣極了。這些泡泡還能散發出一種特別淡淡的香味，可以讓里面的學生專心致志的聽課，認真地做作業和爭先恐后的發言。
在這間神奇的教室里，不會有現在體育課上經常出現的頭破血流、摔跟頭跌倒等現象，那是因為一旦快要發生事故時，地面上會出現很多很多的泡泡，把這個學生托起來；上課時，如果有的學生覺得冷或熱，地面就會自動輸送冷氣或熱氣，讓你感覺很舒服；教室里的黑板到了放學或者下課時，它會自動隨心所愿的把粉筆字消失，而且不留粉筆灰，為上課的老師帶來健康和好的心情，讓聽課的學生更好地成長；當然，就連教室的窗戶和門也很安全，沒有經過身份驗證，小偷也光顧不了。
期待這樣神奇的教室早日可以出現在大家面前！
未來的教師作文400字 篇5
未來的我，也許是老師。我會像辛勤的園丁那樣培育我的學生，讓他們從一株株幼苗長成參天大樹，我要用智慧為學生打開一扇扇“窗戶”，讓他們看到更多綺麗的“美景”。
春天，我要帶著我的學生們走出校門，讓他們自己去欣賞色彩斑斕的大自然，從心底發出感嘆：“江山如此多嬌！”
夏天，我要帶著我的學生們去樹蔭下談心乘涼，聽音樂、捉迷藏……林蔭下，我會給他們講故事：有一個偉大的人，那就是中國*……讓他們知道生活在中國多么自豪。
秋天，是收獲的季節，我要帶著我的學生們去田間，讓他們明白“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。
冬天，白雪皚皚，大地封凍，我會用溫暖如春的話語融化那冰冷的世界。我和我的`學生們會用歡快的笑聲迎接春的黎明。
未來的我，也許是醫生，去救死扶傷；也許是軍人，身著戎裝，馳騁沙場；也許是童話作家，我會讓我的童話充當“吸塵器”，凈化孩子們的心靈……
未來的教師作文400字 篇6
大家好，我是未來教室的發明家。
未來的教室里每張課桌上都有一臺電腦，這臺電腦不會傷害你的眼睛，電腦里有電子書，你需要那一頁，只要按以下目錄就行了。如果你渴了，餓了，只需按一個按鈕，課桌上的抽屜就會自動打開，里面有漢堡和飲料，如果你不喜歡，還可以換其他的食物。如果你累了，你就按一下椅子上的按鈕，它會給你按摩。
未來教室里的.老師都是機器人，他們不需要充電，也不需要電池，它們都是自身發電。它們身上有很多按鈕，每個按鈕都有作用，如果同學多了，按一下按鈕教室自動變大，它教課的時候，電腦就會出現。
未來教室的空氣很新鮮，里面有很多盆栽，早上，一開門，就有一股濃濃的香氣。
最神奇的是教室有冬暖夏涼的功能，可以根據天氣調節溫度……
未來的教室真神奇，你也來這里上課吧！我們歡迎你到來。
未來的教師作文400字 篇7
你見過未來的教室嗎？什么，沒見過？那就讓我來告訴你吧！
未來的教室和現在的教室有著天壤之別，雖然現在的教室有用黑板、電腦等教學的，可是，它們都沒有未來的教室好！
未來的教室里有一種黑板，你可別小看這種黑板，老師只要說一名話，這種黑板就會馬上顯示出老師說的話。有了這種黑板，就也用不著粉筆和黑板擦了，更重要的是你再也不會被滿天飄灑的粉筆沫嗆得難受了。
未來的`教室除了有奇特的黑板，還有一個寵物型機器人。這種寵物型機器人靜止不動時就像一座雕像，但它一動起來，那些搗蛋鬼就要遭殃了。因為它一看到搗蛋鬼，就會向他們“發射子彈”，而且百發百中哦！
你想擁有這樣的教室嗎？那就努力學習知識，用我們的智慧和雙手親自去建造這們的教室吧！
未來的教師作文400字 篇8
未來的機器人老師是一個無所不知的機器人老師，不管有多大的難題它都能解答，而且它還能按你犯的錯誤程度懲罰你，如果你知錯就改它不但不懲罰你而且會給你一個小禮物，如果你死不承認就該挨打了。
當它站在講臺上對下面的一切動作都很了解，不管你的小動作有多隱秘它都會一眼就看出來，所以你休想上課做小動作。
它還可以看你的內心世界，它的透視眼功能可以通過你的'頭部，把你頭腦里的信息翻譯過來，你有什么心思都瞞不了它。
機器人老師雖然對學生要求是很嚴格的，但它也愛跟我們玩。有時就像一個頑皮的小孩。輸了就耍賴起來。
我非常喜歡這樣的機器人老師，我盼望將來有一天能有機器人老師為我們大家講課，那樣我現在的老師也就輕松多了。
未來的教師作文400字 篇9
老師像一座通向知識的海岸長橋；老師像蠟燭，燃燒自己照亮了同學們；老師像一棵大樹為同學們遮風擋雨；老師像紅燭，為后輩獻出了所有的光和熱。
現在的我是一名人民教師。我一定會把同學們帶入大自然的課堂，春天，我會帶他們去放風箏，捕蝴蝶。我會讓同學們去親近大自然，看一看探出小腦袋在風中跳舞的小草，看一看小樹是怎樣茁壯成長的。
夏天，烈日炎炎。我會讓他們在清澈見底的小溪中嬉戲，水很清涼，水紋輕輕地親吻著他們的皮膚。
秋天，我會帶著同學們到果園里去看一看掛滿枝頭的`蘋果，梨兒，桃子。感受農民伯伯收獲的喜悅。
冬天，我會讓同學們猜測雪是怎么來的，為什么會下雪。一起去外面堆雪人，打雪仗。這下我相信同學們寫作文又會有了素材。
假如看見同學們的心飛出了教室，我不僅不會嚴肅批評，而且還會風趣地說：“講一個有趣的故事給我們聽一聽好嗎？”
我就是這樣一位學生認可和一位家長放心的好老師。
未來的教師作文400字 篇10
未來的時候，老師們就不用在學校里天天為同學們上課了。因為未來的時候發明了機器人老師。
這種機器有用不完的電，因為它一走路就可以發出電。你想想，它不可能每天不走路吧，那還叫機器人嗎？人類發明機器人，不是為了讓它一直就待在那的'。這種機器人還有很多特殊的功能，它的脾氣不是像某位老師那樣嚴厲，也不是很溫和。它可以教語文、數學、英語、科學等其它課程。它在上課的時候，只要心里想著那個課文和題目，它就會馬上呈現在黑板上，如果機器人想了一點別的，那它想的那些還是會出現在黑板上的。因為大腦會分辨出哪些是和課程有關的還是無關的，如果有關，它就會出現在黑板上，如果無關，那就會被大腦排除掉。這樣的老師可以讓我們在考試的時候分數變的比以前高還可以提高我們的寫作能力。
怎么樣，未來的機器人老師很神奇吧！如果你想見到它的話，那你就趕快來到未來吧！
出來的。
未來的教師作文400字 篇11
未來的機器老師即溫柔，又善解人意。
未來的老師一個機器人，開學的`第一個星期，機器人老師會仔細觀察學生脾氣，再按照學生的性格，給他們制定一個適合自己的學習計劃和學習方法，而且機器人老師還能同時指揮十一個小機器人老師，并同時工作，大機器人老師教學，小機器人老巡邏，發現學生沒有做作業時，小機器人老師就會提醒他（她）們，還能輔導學生做作業。
機器人老師很溫柔，學生犯錯時，機器人老師還會跟他講道理。而且機器人老師還能在學生傷心時安慰他，還能播放讓學生輕松的音樂。
機器人老師還是一個百箱，你需要文具時，可以找機器人老師，你只要對機器人老師說文具的名稱，機器人老師就立刻會給你想要的文具……
神奇吧！這就是未來的機器人老師！
未來的教師作文400字 篇12
上課了，老師邁著輕快的步子，走向教室給我們講許多知識。她那清脆的嗓音，像百靈鳥似的。老師很善良也很勤勞，跟我們說說笑笑，和我們玩，是一位好老師。
我曾發現老師總是不禁地咳嗽，不知道是為啥。我查書查電腦，才知道，原來這是一種病叫“粉塵肺”。就是擦黑板時粉沫溜進肺里，久了就成了一種病。這種病是老師的職業病，“粉塵肺”有一種方法可以避免，就是擦黑板的時候不要呼吸。
恐怕未來就不是這樣了。未來有智能老師。智能老師和普通老師表面一樣，一雙大眼睛，一張小嘴巴，就是不得“粉塵肺”，皮膚很軟也不會嚇到同學們。它早上工作，晚上充電。有同學打架就上去勸架，有不會的題，智能老師就去講解。而且改作業特別快。擦黑板的.時候它會把所有的呼吸道封住，這樣粉塵就進不去肺中了，就算進去它也會用小刷子刷掉，也不會卡在零件中，很厲害的。
希望制造智能機器人的時候可以讓我也去為這項偉大的發明做貢獻，不再讓老師得職業病了。下課了，我開心地笑了。
未來的教師作文400字 篇13
課堂是我們學習的地方。這對我們很重要。
未來的教室必須比現在的教室寬敞明亮，四周都是窗戶。教室的屋頂上安裝了許多保護眼睛的太陽能節能燈，它們既明亮又保護眼睛。四壁覆蓋著帶有觸摸感應功能的白色瓷片。每當老師在課堂上談論任何材料時，都可以將其展示出來，便于更生動的講課，激發學生的學習興趣。老師在課堂上也不需要粉筆寫字。他們只需要用手指在觸摸屏上寫字，觸摸屏可以立即顯示出來。這是方便、環保和清潔的.。教室將不再被粉筆灰污染。
最后一間教室必須配備“智能空調”，可根據天氣變化調節室內溫度。當天氣炎熱時，智能空調可以吸收熱風，呼出冷風。當天氣寒冷時，智能空調可以吸收冷風，呼出熱風。即使空調壞了，備用設備也會繼續工作。順便說一句，我想提醒您智能空調它配備了太陽能，所以你不用付一分錢的電費！
“學生直立椅”；可以幫助學生調整坐姿。正面姿勢的桌子和椅子上有一個軟墊子。坐墊上有一個芯片，可以控制程序，調節并提示孩子們坐直。坐在這樣獨特的桌椅上，在這樣的教室里寫作，真是一種享受。
未來的教室怎么樣！我認為這必須在不久的將來實現。
未來的教師作文400字 篇14
墻壁閃著光，屋頂開著五顏六色的花，門上長滿了草。你會認為它是一個公園，但你錯了，它是未來的微型教室。
未來高科技產品將被用作教室的建筑材料。它又輕又薄又結實。整個教室是可拆卸的`。如果旅行過，可以把教室折疊起來隨身攜帶，然后安裝在目的地，這樣既可以當玩具，又可以學習，一舉兩得。
教室門真的很神奇。它有防盜功能，里面有一個小電腦，可以決定你是不是教室的主人。他還有一個功能。如果你按時到校，門上會顯示“歡迎”。如果你遲到了，門上會顯示“你遲到了，下次請注意”的字樣。教室里的窗戶不僅采光好，還能不斷產生大量新鮮氧氣供學生呼吸。
黑白的還在前面，但是黑板和過去的黑板有很大的不同。它有兩個特點：一是不反光；第二，它可以自動放大老師寫的單詞，這樣后面的學生就不用擔心失明。
椅子像電腦，桌子是顯示屏。上課你不懂。只需按下鼠標。椅子后面有一對微型機械手。當你的坐姿不正確時，它會自動放大來調整你的坐姿。
啊！這是我們未來的教室，但我相信它在不久的將來會成為現實。
未來的教師作文400字 篇15
30年后，我成為了一位設計師。我設計了一座未來教室，讓我和大家分享一下吧！
首先，我把教室的墻壁設計成有調節溫度的功能，室內溫度保持在常溫26℃左右。寒冷的冬天，即使外面下著雪，教室里也像春天一樣暖和。炎熱的夏天，室外30多度，而教室卻會像秋天一樣涼爽舒適。
教室的桌椅就更神奇了，椅子分別有睡覺功能和上課功能，由老師來統一操作。午休時，老師按下藍色按鈕，椅子就會一百八十度平躺，就像一張床一樣，同學們可以舒舒服服地趟在上面睡午覺。上課時，老師按下白色按鈕，椅子背就會九十度坐直，讓同學們認真上課。
課室里，每個同學的座椅上都有一臺可觸屏電腦，同學們可以用手或者各種筆在這臺電腦上完成老師要求的作業。學生完成的作業，電腦不用三十秒就可以批改完，并指出你的錯處，提醒你訂正。電腦還會自動生成你個人的.錯題本，方便你復習。但要注意哦，只要你玩游戲，老師的那臺電腦就會發出報警提示，你將會受到老師的懲罰。
這就是我設計的未來教室，神奇嗎？所以我們要好好學習，有知識才能創造出不一樣的東西。
未來的教師作文400字 篇16
你們認為未來的教室是什么樣的呢？讓我們一起談一談未來的教室有些什么功能吧！
教室的墻壁可以隨著季節而改變圖案，春天，百花齊放，爭奇斗，艷蝴蝶在花叢中舞蹈，蜜蜂在勤勞的采蜜；秋天，湛藍湛藍的天空飄著白白的云，樹上結滿了紅彤彤的蘋果，田地里面有金燦燦的稻田，美極了，而且可以按各種科目變換圖案，語文課上會出現書里的背景；數學課上會出現公式。讓同學們有一種身臨其境的感覺。
教室里擺著一排排整齊的課桌，課桌上面有自動顯示器，上課時，老師在講臺電腦上輸入程序，自動顯示器就會像黑板一樣寫字，學生只要看和聽就行了，下課了，電腦會自動關閉程序，同樣桌子上的顯示器的字也會自動消失了。桌子還可以隨著同學們的身高自動升降，同學們不專心聽課，桌子就會聽見振動，提醒他們上課要認真。
窗戶的'功能也很奇特，好像一部大空調，夏天，它為我們送了送來了？狗綬淺Ｊ媸剩？冬天給我們送來了暖氣，就像躺在媽媽懷里一樣，如果太陽刺眼的話它就會變成黑色保護眼睛，門的功能就是下雨和刮風會自動關上。墻壁還有一個功能也就是地震的時候它會變軟，防止同學受傷。
你們說這個教室是不是有很多功能呀！
未來的教師作文400字 篇17
隨著科學的發展，21世紀有了一種不一樣的教室，今天就由我來為你們介紹這一種教室吧。
教室的墻壁是可以根據不同的季節來變化。如果是生機勃勃的春天，那墻上就會變成一幅美麗的畫,畫上有小朋友們在綠油油的草地上放風箏。有勤勞的蜜蜂在五彩斑斕的花叢中采蜜。還有歡快的小鳥們在樹枝上開演唱會，十分熱鬧……如果是寒冷的冬天，那墻壁上就會呈現一幅白雪皚皚的畫，畫中大樹戴上了一頂白花花的帽子，大地換上了一身銀白的衣裳，小河凍成了一面亮的發透的鏡子……小朋友們在鵝毛大雪中玩耍的情景。這就是教室的.墻壁。
在教室里最新奇的要數課桌和椅子了。桌面就是一塊電腦顯示屏幕，如果你上課睡覺，課桌就會向你發出警告;如果你坐姿不端正，椅子就會震動，提醒你做好。黑板也該“下崗"了。也許你會問:“老師怎么給我們上課呢？”別擔心，講臺承擔了這這項工作。講臺是一塊大的電視屏幕。上課時，老師只需要坐在椅子上，通過大屏幕就可以給我們講課，這樣教室里，再也不會被粉筆灰污染了。
我想隨著科學技術的發展，不遠的將來，一定會有這樣的教室。
未來的教師作文400字 篇18
現在的學習很枯燥，如果穿越到未來，未來是什么樣的呢?
未來的教室可以讓學生回歸古代，身臨其境的學習。既可以看到史前時代的輝煌，也能看到中國24朝大變遷，從而讓學生們在這之中感受到歷史的偉大。
未來的教室不僅可以身臨其境的學習，上別的課時，教師是可以在電腦上講課。能讓學生在沒有老師的情況下學習，如果老師要提問，隨時都能答題。如果該考試了，老師會把題目發到電腦的系統中，讓電腦把題目打印出來。寫完了以后把卷子放到電腦中，然后批分，因為這樣可以減輕老師們的負擔。
在未來的`教室，如果要上體育課，教室中會出現一個大樓梯，走下去后就會出現一個大體育場，有籃球場，足球場，羽毛球場，跑道等等。
未來的學校分七層，負一層是操場，一層是時空穿梭事，上歷史課。二層和三層是上主課的，四五層是電腦系統，六層是餐廳。是給住校的學生專門打造的，有各類美食，富含營養，基層是老師的辦公室，入校以后每個人都有專用的飛機。這樣的教室能讓我們感到學習的快樂，但我想象中的教室何時成為現實，也只能問我們人類自己。
未來的教師作文400字 篇19
在21世紀里人類許多出乎意料的發現，紛紛變成了現實。
在21世紀里未來的教室都會變的科技化。教室的門上有刷臉識別器，只要是注冊過得同學們，門口就會出現“請進”二字，門立刻打開，讓你進去，之后再自動關上。凡有生客進來，門上會出現“禁止入內”四個大字。
窗戶是透明的不用開窗戶，夏天可以給你輸送涼爽的風，冬天可以給你輸送溫暖的風，像似一個“大空調”。窗戶在白天是亮色的，夜晚是星空的顏色，隨著時間而變化。
墻會跟著季節變化顏色，例如：夏天的墻壁綠草如茵，看見就很涼爽；冬天墻壁金光閃閃，看著十分暖和。
黑板是透明玻璃的，只要是老師的話都會出現在黑板上并且變成板書。字還會自動放大、縮小，方便前、后排同學看到。
桌子全部是彩色的，打開桌子里面有是個金光透亮的按鈕，是幫你準備課本用的，這樣以后就不用再背書包了。椅子是收在墻壁里的`，只要按下墻壁上的按鈕椅子就會自動出，并且椅子是可以自動按你的身高調高低的：你是高個兒，椅子就低；要是矮個兒，椅子就高，這樣全班同學坐著就一樣高了，后排同學就能看到黑板了。
科學工作者創造了一個又一個的奇跡，這就是我們不遠未來的教室。
未來的教師作文400字 篇20
開學了，同學們陸陸續續地走進教室。可是，書包太重了；粉筆的粉塵太多了。現在的教室環境太糟糕了，未來的教室該怎么改進呢？
別著急，書包太重，你會想，只要把資料輸進U盤帶來就行了嘛！可是，小小的U盤萬一資料丟失了怎么辦？放心，你只要把作業信息輸進電腦中，再把信息輸進校安全網址里，明天就能提現了。它跟我們的“一起作業”APP很相似，但不同于它能提現，明天手上就有一本你昨晚做的作業了。
黑板的'粉塵太多，很多有鼻炎的同學、老師常常被嗆得喘不上氣。于是，聰明的科學家研究出了智能黑板，同學回答問題正確了，就會給出一個笑臉，反之，智能黑板就會給出哭臉以及正確的解題過程，并會發出鼓勵性的語音“你要多加努力哦！”
最特別的是，它還有語音識別功能，會把老師講的話顯示在黑板上。這樣，老師就不用大聲講話了，后排聽不見的同學們也能通過智能黑板明白老師講的內容了。
未來教室真是太智能了，我真希望以后的教室也像它一樣先進，一樣智能！
未來的教師作文400字 篇21
綠油油的草地，茂盛的鮮花，閃亮的墻壁，你必須是以為到了美麗的花園吧，但你猜錯了，實際上這是未來的教室。
未來的教室是飛碟形狀，扁的地方是教師的辦公室，中間是學生的教室。這個教室能夠帶著你上天下海無所不能，比如上一回，我們學《美麗的小興安嶺》這節課，飛碟就飛了起來，我嚇得不停，可是過了一會，飛碟學校停了下來，我下去一看，我們居然到了小興安嶺了！我不禁贊嘆到：“這個學校真厲害呀！”
未來的教室的門也很奇特，假如是本班學生，只要站在門前說聲“開”，門就會自動打開，如果不是本班學生，就不能進來，除非得到教師允許，才能進來。
未來的教室有一點好處就是不用帶書包，有的人會問了：“不帶書包怎樣上課呀？”我來告訴你吧，我們同學的課桌上都有一臺隱形的電腦，教師講的知識都在那里面。只要一按桌子的按鈕，電腦就會自動打開。那作業怎樣交呢？只要回家把作業寫完，放在電腦上，電腦就會批改你的.作業，還能當場改錯，并評出作業等級。
未來的教室壁紙還會變，一天一樣，永不重復，有花、草、太空等壁紙。
這就是我心目中的未來教室，他是多么奇特，我相信，在不久的將來，我們必須能造出這樣的教室！
未來的教師作文400字 篇22
課堂是我們學習的地點，所以它非常重大，難道你們不想在一個環境很好的地點學習嗎？難道你們要每天聞著廢物味學習嗎？我了解你們都不想，那就來我建的課堂學習吧！
我發現的桌子和椅子可讓你不費力就能夠從來維持坐姿和寫功課的姿態。老師的講桌上有一臺電腦，那臺電腦可以延續和黑板一般大的大屏幕，老師往電腦里打啥，大屏幕就會浮現啥。自然，黑板就毋庸了:，老師把問題打在大屏幕上，同學會答的`就按下桌子上的藍色按鈕，老師的電腦里就會浮現他們的名字，老師想讓誰回復，她就只需點一下那個人的名字，他桌子上的藍燈就會形成血色的，這時候，他就能夠站起往返答問題了。課堂的大地和墻壁還可讓老師輕易換圖案，老師想要啥神采，就能夠形成啥神采。我們的桌子和椅子也是可以輕易換的。桌子上還有一個可以放書的小書架，可以把還沒看完的書放進去，好簡單拿。
怎么樣，聽了我發現的課堂，是不是想連忙來領會領會啊！告知你，在沒多久的將來，就會有這類課堂，我相信，在沒多久的將來，我們肯定會坐在這類課堂里上課。
未來的教師作文400字 篇23
在我的想象中，未來的教室一定神奇而有趣，在這里，同學們可以輕松愉悅地學習知識。
走進教室，感覺非常舒服。墻上裝飾著壁掛式植物，可自動澆水，凈化室內空氣。天花板上的感應裝置可根據四季變化隨時調節室內溫度和濕度，保持恒溫。燈光也會隨著光線變化自動變幻，保護學生的視力。由于配有自動除塵機，不用同學們再打掃衛生了，教室總是那么一塵不染，窗明幾凈。
教室的桌椅根據同學們的身高自動調節，打開書桌蓋就是一臺電腦，里面有每一課的內容和題目，我們每天不用背著沉甸甸的書包，可以輕輕松松地上下學。每個教室都配有一位機器人助教，他能做事可多了：當同學有不會的題目時，只要在機器人身上的顯示屏輸入題目序號，他就會清晰地講解；上課時，有的同學不認真聽講，他就會隨時發出警報提醒注意；如果有同學想借閱圖書，他就會馬上在閱覽室找出來。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師總是辛勤的'工作，還要批改作業到很晚，有了機器人助教，只要他一掃描，就可以把作業批改完成了，老師再也不用那么辛苦了！
我非常喜歡這個神奇的教室，希望未來的同學們真的能擁有這樣一間教室！
未來的教師作文400字 篇24
學生們，你們知道未來課堂是什么樣的嗎？它具有獨特的功能。
教室的墻壁可以隨意改變圖案：春天，墻壁上會出現生機勃勃的柳樹，栩栩如生。花兒爭艷，草破土而出，陽光普照大地，燕子南飛，處處五彩繽紛。在冬天，你會看到冬天的雪和冬花在風中飄動。
教室的窗戶也很奇怪。它就像一臺大空調。夏天，當你汗流浹背地走進教室時，你會感到陣陣涼風。冬天，學生從窗戶散發熱量。這不僅節省了電源，而且保護了環境。
教師最奇特的地方是桌椅。桌子可以根據您的身高自動升降，讓您坐得舒服。如果你的'坐姿是彎曲的，椅子會震動，提醒你要坐好。屆時，黑板也將“下崗”。老師只需坐在椅子上，用手按講臺上的電腦，然后通過大屏幕給學生講課。教室將不再被粉筆灰污染。
未來的學生使用“功能筆”做家庭作業。從一年級到畢業，你不需要更換鋼筆或筆芯。這"；功能筆可以陪你度過整個小學階段。在繪圖課上，只要輕輕按下畫筆上的按鈕，就可以將其變成彩色畫筆。太方便了！
教室里的電燈功率很大。如果教室里沒有人，電燈會自動熄滅，從而節約用電。
我認為隨著科學技術的發展，未來一定會有這樣一個功能獨特的教室。
未來的教師作文400字 篇25
當我們坐在寬敞的教室里學習時，你有沒有想過未來的教室將是什麼樣貌？我以往有過這樣的想法，下頭給大家說說，你們看我是不是很有奇思妙想……
我想：課桌應當改一下。因為隨著年級的改變、書本的增多，書包又重又鼓。并且在臨考試之前更是。書桌塞不下，必須把書本拿出一部分才能塞進去，十分費勁。把書桌改成能大能小，能夠自由伸縮，有遙控器控制調節的，那樣就比較方便。
再把門改成自動感應、自動上鎖、帶警報的門。只要學生一站在門前，門就會自動打開；學生出去，門自動上鎖。小偷來了就報警。根據人的不一樣性質來確定是否開門。這個門還能自動恒溫。把門打開時它能立即吸入冷空氣，用門中的溫度調節器轉化成熱空氣再釋放出去。那樣教室里冬天就不會再那麼寒冷了。到了夏天則會恰恰相反。這樣教室里就成了真正的“冬暖夏涼”。
黑板更要改一改了，每次從黑板上寫字粉筆沫就會掉下來，弄的身上全是。并且每次擦黑板都很麻煩。我想應當改成有自動吸塵的裝置，以免長時間吸入粉末中毒。并且有按鈕，一按黑板會自動擦干凈，不留一點痕跡。
假如我們坐在這樣的.教室里該有多麼的幸福！在未來的科學里必須會發明這樣的教室，我相信這一天必須會來到！
未來的教師作文400字 篇26
我在人民大道四（4）班這個教室已經快樂成長了4年。教室前面是白板，后面是展板用來展示我們的作品，左右兩側是綠色的墻。每次換展板老師和家長都要花費很大的勁兒。
20年后，我成了一名著名的'設計師，我把小學的教師穿了一件神奇的衣服？—幻影墻壁。它是一種高于LED的材料DEL制成。這種墻壁可以千變化。 四季如畫墻。春天，走進教室你就會聽到悅耳的鳥叫聲，看到柳綠花紅，同學們個個臉上笑開了花。夏天，窗外火辣辣的太陽照著大 地，可教室里卻是一片北國風光，白雪皚皚，雪花紛飛，掃去了同學們的炎熱。秋天，幻影墻帶我們去長城腳下看紅葉似火的楓樹林。冬天，同學們怕冷都不去室外活動，此時可以欣賞到海南高大的椰 子樹，海浪翻滾。
知識墻。“錢塘大潮稱為天下奇觀”，隨著老師的講課，幻影墻兩側呈現出大潮的變化，同學們猶如身臨其境。在知識墻中同學們感受到了鳥的天堂的快樂，秦兵馬俑的雄壯。
在我們舉行各項活動時，我們可以自己設計動畫圖片，豐富活動內容。
幻影墻給我們帶來了無限的想象、快樂。通過我們的努力相信幻影墻會有更多功能。
未來的教師作文400字 篇27
教室是一個繽紛多彩、多姿多彩的，教室里的每一個裝置都有一個神奇的魔力！如：黑板、課桌、椅子等等。
多么神奇呀！
教室的黑板也是神奇的。它是聲控的，只要老師講的或是重點時，黑板上就出有必要的字體，當老師說的是重點時，黑板還會把老師說的話重復一遍，讓同學記得更牢固。有時黑板還會在不同的課上出不同的'資料。在課間的時候，黑板還會自動清除上面的文字，而且避免粉筆沫“漫天飛舞”讓同學在一個良好的環境中聽講。
課桌可是教室里最稀奇的東西了！它是怎樣稀奇的呢？我們現在的課桌室鐵的，可未來的課桌是自動的，課桌是牢牢的固定在地上的，不怕教室里桌椅不整了，也避免上課發出叮叮當當的響聲，打擾老師講課。課桌的平面是電腦顯示頻，上哪門課就顯哪本書，而且上面沒有游戲。
椅子是教室里必不可少的。椅子也是在地是固定著的，而且椅子上有一個推拉形式的手把，只要椅子有些高，就可以利用手把來調節椅子的高度和位置。
這戲都是未來的發明，它能給大家一個嶄新而又美好的生活。
未來的教師作文400字 篇28
現在已經是二零四八年，科技飛速的發展，我們的教室也發生了不可思議的變化。
未來的教室外形可以隨意改變，如輪船啊、飛機啊、汽車啊、潛水艇啊……老師還可以把教室移到各種地方，比如，上科學課的時候，老師說花是由雄蕊、雌蕊、花瓣和萼片合成的，如果同學們還是不懂，老師就可以帶同學們到公園里采摘一些花來看。
未來的教室不僅外形奇異，而且還全部都是環保系統。教室里的所有電力都來自空氣和風，教室屋頂上有著非常多的小風車，小風車一轉，空氣和風送來電就會源源不斷地送到教室里的燈、空調等各種電器里。
未來的教室最神奇的是課桌。課桌的表面就像一個電腦屏幕。主機就是老師控制的講臺。上課的時候，老師就可以操作課桌上的'屏幕，而且課桌上還安裝了監控系統。這樣老師就可以看見同學們有沒有說話，有沒有開小差了。而且下課的時候，愛看課外書的同學們還可以用課桌來搜索愛看的課外書來讀。
同學們，你們說，這種教室是不是非常神奇啊？
未來的教師作文400字 篇29
你們知道3987年的教室什么樣的子的嗎？今天就由我來帶你去看一看吧。
我先說一說未來教室里智能超強的課桌吧。教室里的課桌改變了很多。如果你在上課的時候隨心所欲地開小差，課桌就會變紅，老師就按下一個按鈕。課桌上就會出現“上課請認真聽講”的幾個字。如果你的東西掉到了地上，課桌上就會伸出一只機械手幫你去撿。你的'課桌里如果太亂，只要按下一個按鈕，課桌就會幫你整理好。
教室里的黑板也很神。只要老師說出來那些字就會浮現在黑板上，下課了那些字就會消失，就用不著粉筆和黑板檫了。
每個人都會有一本方便快捷的彩色書，上什么課，它就會變成什么書。盲人小朋友來上課只要碰下書，就會有一個聲音把那段內容讀出來，讓盲人小朋友跟讀。一本書就能讓課堂變的妙趣橫生。
教室里的電風扇也很有趣。在炎炎烈日的時候，電風扇會吹出涼爽的風。北風呼嘯的時，電風扇里又會吹出溫暖的風。
最厲害的就是教室里的墻了。教室的墻會虛擬實境，春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天瓜果飄香，冬天雪花飛舞。
未來的教室真神奇，我相信教室一定會變得更加美麗。
未來的教師作文400字 篇30
2039年，我乘坐著時光碰碰車到未來世界參觀未來教室。轟的一聲震動，原來我已經來到未來世界。
一下車，我不禁嚇了一跳，出現在我面前的是一個冬瓜頭、南瓜身、西瓜腳、黃瓜手的外星人。外星人主動向我問好，并自我介紹：你好，我是瓜球學校的校長，歡迎你到瓜球學校來參觀。我急忙說：你好，我叫王雅楠，是地球人。他接著說：我帶你去參觀未來教室吧！
我們來到了未來教室。他向我熱情地介紹：教室的四面墻，每個季節就會自己變換圖案。還有這些桌子、椅子，每張桌子上面都有一個屏幕，每天都有當日課程計劃，你可以根據自己的.情況來安排自己的課程，比如你想先上音樂課，只需要用手點一下，馬上就有老師在屏幕上給你上課。上課時，如果你坐姿不正確，做小動作等，那么自己的椅子就會搖搖晃晃提醒、警告你。而且這座房子用的是新型的材料，房頂是用特殊的材料制成的，能使房內冬暖夏涼，還裝有新型玻璃窗、超級防盜門，這可是未來學校的未來教室。
信息+創造=21世紀。讓我們攜起手來一起去發明，去創造吧。
未來的教師作文400字 篇31
現在的教室有很多不足，比如老師用粉筆寫字燒手、同學上課不注意聽，等等。
所以我要發明一種教室，首先把門換成“自動認別門”，它認識你是這個班里的老師和同學，門就自動打開。
老師身后的'黑板也拿走了，大電視也拿走了，講臺上只有電腦桌和一臺電腦，電腦不用鼠標和鍵盤老師手拿一根小鐵棒在電腦上寫字，寫錯了就用鐵棒把字一圈，錯字就馬上消失。
我們的課桌和老師的一模一樣，電腦屏幕上有一個護眼膜，這樣就不用為變成“四只眼”而發愁，同學要想提問題，右下角有個黑色的點，只要按一下，再把問題寫在屏幕上，再一按左下角的紫點老師就告訴你答案。
把窗戶和窗簾也換成自動的，外面很熱時，窗戶就自動打開，窗簾也自動下降，要是外面很冷窗戶就自動關上，窗簾就自動上升。
地面上鋪著地板是用麥桿做成的，在夏天會發出冷氣，而且散發著淡淡的青草味。在冬天時放出熱氣，散發是卻是淡淡的茉莉話味。
這就是我們未來的教室，一個多么神奇的教室！這種生活多么精彩！未來就是要這種全新高科技的教室。
未來的教師作文400字 篇32
現在我們的科技在不斷的進步，未來的物品也一定是豐富多彩的。今天就讓我們來暢想一下未來的教室吧！
首先是教室的墻壁，教室墻壁上的色彩和圖案會隨著四季的變化而變化。如果是春天，教室的畫面會變成綠油油的草地和五顏六色的花朵，而且它還會散發出花朵的香味，讓學生聞了心情更舒暢，學習起來也更有勁頭。
教室的窗戶也很神奇。冬天時它會儲存冷氣，在夏天時儲存熱氣。在夏天時它就會把在冬天儲存的冷氣釋放出來，給教室送來冷氣。如果是冬天，它就會把夏天儲存的熱氣釋放出來，給教室送來暖氣。這樣既節省了能源，又保護了環境。
教室了桌子和椅子也該更新了。課本也該下崗了。也許你會問：“上課時我們看什么書呢？”別擔心，桌子已經替代了課本的位置。其實桌子就是一個電腦顯示屏。上面下載了各種各樣的書籍。當然，你也可能在暗處偷偷竊喜：“電腦，上課我可以玩游戲了。”別高興的太早，電腦發現你玩游戲之后，電腦會自動把游戲封閉的。那時黑板也該下崗了，替代它的`是講臺，到時講臺將會是一個大屏幕，老師只用坐著給我們上課了。
我想隨著現代科技的飛速發展，不久的將來一定會出現這樣的教室。
未來的教師作文400字 篇33
我們現在的教室，冬天冷得冰窖，夏天熱得像蒸籠，于是，我們想有一間未來的教室。
未來教室里，它可以自己調節溫度，讓教室四季如春。未來教室里課桌可以隱形，下課鈴響起后，我們只要按一下課桌上的按鈕它就可以自動隱形。給我們騰出一片歡樂的天地。我們可以在這廣闊的空間里盡情的嬉戲，可開心啦！未來的黑板特別新穎，它是一塊電子屏，字可以放大也可以縮小，全憑同學們的需要。坐在后面的就再也不用為看不清而煩惱了。未來教室還有一個電子圖書室呢！只要你在屏幕上輸入你所需要的.書名，它便會出書來。這樣，我們隨時都能在知識的海洋中遨游。未來教室里還有一臺電子批閱器，每天早晨，一打上課鈴，它便會說“請把作業交上來。”隨后同學們便陸續把作業放入“作業入口處”突然，紅燈一亮，隨著“滴滴滴”的警報聲，小明同學的作業被吐出來，因為他的字跡太馬虎了。他只好垂頭喪氣的拿回作業重寫。
怎么樣？未來的教室喜歡嗎？我相信，只要我們現在學好科學文化知識，將來一定能擁有一個這樣的教室。
未來的教師作文400字 篇34
未來的教室，功能奇特，別有一番情趣。
教室的墻壁是個“超級變色龍”，它會根據上課的情景內容自動變化圖案。如，上語文課時，墻壁就會伴隨這老師的講解進入一個如詩如畫的場景；上美術課時，墻壁也會顯示許多與教學相關的美麗圖畫……
教室的地面也很奇特。如果有同學亂扔東西，地面感應器會提醒你主動撿起，若遇到調皮的`學生不遵守，它就會記錄下扣除操行分，就會出現一個機器人把地面清理干凈，所以教室永遠是干凈的。
教室里最新奇的要數課桌椅啦，桌面是一塊電腦顯示屏幕，如果你上課坐姿不正確，椅子會隨時提醒你，讓你專心地聽老師講課。到了這時候，也許你會問：“老師怎樣給我們上課呢？”不用當心，黑板承擔了這項工作。未來的黑板比現在的電子白板先進多啦，是一面隱形黑板，需要時，它就出現，不用時它自動隱藏起來。隱形黑板儲存學習中的全部內容，老師通過隱形黑板輕松的給學生上課。哎！實在是太神奇啦！
我想:隨著科學技術的不斷發展，不遠的將來就會有這樣的教室，我期待著……
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