精選愛笑的老師作文九篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的愛笑的老師作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
愛笑的老師作文 篇1
一雙炯炯有神的眼睛,一頭烏黑發亮的頭發,加上一對不大不小的耳朵,湊成了非常愛笑的胡老師。
有一次,我們全班科學考試考得很不好,老師很生氣,緊鎖著眉頭,嘟著嘴對我們說:我們班表現不好,春游不去了。聽到這個消息后,大家異口同聲地發出了啊的聲音!緊接著,同學們沉默著,教室里靜的很,我連自己呼吸聲都聽得見,心里咚咚咚的響。
過了一會兒,胡老師緊鎖著的.眉頭舒展開了,圓圓的的臉上露出了美麗的笑容,我懸著的心,也放了下來。這時,胡老師說:愚人節快樂。同學們歡呼雀躍著,教室里又迎來了歡樂。
這就是我愛笑的老師---胡老師。
愛笑的老師作文 篇2
一個年輕的男老師推門而進。教室里頓時安靜下來,一切關于新老師的議論與疑問都于這個人身上得到了解答。
這個老師一改往日“老”師的風氣,年齡大約二十五六歲左右。鼻梁挺高,眼睛挺小,又高又瘦的個子,素凈的白色襯衫,一派的書生氣息。只見他瀟灑地將書擱在講臺上,便開始自我介紹——
“我就是你們的新語文老師,希望在今后的學習過程中能與你們交個朋友。”語調中沒有慣用的居高臨下,只有一股夏日中刮來的一陣清風拂面而過的感覺。這便是他的開場白。與我們的見面禮,則是那一個仍帶了同樣清涼氣息的笑。
后來才知道,那笑是他上課必帶的東西之一。每次上課,總會有這種事:我們還不知笑點所在,他便開始笑了,本來就小的眼睛在滿臉的笑中更是不知了去向,他總是笑得很爽朗,以至于大家都被這笑聲所感染,然后全班同學都開始笑了起來。笑罷,課堂氣氛便由死氣沉沉變得空前的活躍,課也講得很順當,時間也像被壓縮了似的,讓人感覺上課還沒有多久,下課鈴聲就已敲響了。講罷,他又還我們一個爽朗的笑容,以表達對我們努力配合的謝意——其實倒應該我們感謝他,要不是他的笑,他的精彩的課,我們是不會深入理解這些精彩的文章的。
老師念課文也極富特點:全身心都投進在課文中,不光是聲調極富韻味,整個身子也要向前傾,腳一踮一踮的,在我們看來,就像是配合著課文跳出的輕盈舞步。就在這樣的舞步中,我們開始接納他給我們推薦的各種文章——大多都是年輕作家極其幽默的文章。韓寒、蔣方舟、郭敬明……這些以前很少在課堂上聽得到的名字紛紛進入我們的耳朵。讀到文章中的'幽默之處,他總會先我們而笑,搞得我們一頭霧水,然后大家只好配以輕輕的笑聲以作回應。當我們終于明白了文章的笑點之后,全班同學開始哈哈大笑。而此時的他早已把目光聚焦在文章的下一部分了。現在輪到他用一張嚴肅的臉看我們笑了。
笑,是語文老師的一個招牌表情。上課時他能把一篇普通的文章講得輕松幽默,讓我們捧腹大笑;下課后他喜歡和我們在一起分享小幽默、小故事,讓我們獲益匪淺。據可靠消息稱,老師還特喜歡看《武林外傳》,還是周星馳的忠實粉絲。要知道,他們也是我的最愛啊!哪天我一定要去和老師好好切磋切磋。
愛笑的老師作文 篇3
王帥老師是我們課外班的英語老師,她身材中等,長著一雙又小又亮的眼睛,總是笑瞇瞇的,一笑起來臉就會紅。
王老師在講課時特別愛笑,當同學們認真聽講,積極發言時,老師的臉上就會面露微笑,記得有一次,老師一本正經地問我們:”你們會用書里的任何一個單詞組成一個句子么?“同學們爭先恐后地喊:”老師,老師,我會說!“我也自告奮勇地高高舉起了手,老師示意我來回答這個問題,于是我聲音洪亮地說了這一句英文。王帥老師看著我們積極舉手發言的`情景,開心點笑了。
有一次,王老師讓我們用”跑步“造一個英語句子。大家都沉默了,過了5分鐘,老師問:”你們都不會回答嗎?那你們就用中文說一說。“有個同學說:"在早上我們去跑步。”老師說:“很好。”那個英文怎么說呢?“我沒有仔細想站起來就回答,說的牛頭不對馬尾老師忍不住笑了,同學們也哈哈大笑起來,連我也不好意思地笑了。
這就是我們愛笑的英語老師,她不僅在開心的時候笑,在同學們有錯誤的時候她也會哈哈大笑呢!讓犯錯誤的同學不再拘謹。王老師真是一個能理解我們的老師。
愛笑的老師作文 篇4
佀老師,字鳳月,女,33歲,語文老師,皮膚黝黑,個子在一米六五左右,穿的挺時髦的,愛穿高跟鞋,特別是當她笑的時候,一嘴小白牙盡收眼底。那叫一個燦爛。
說起佀老師,先從名字說起。第一次聽到她的名字很是奇怪,當看到寫名字時,我真的體會到什么是陌生,真的是第一次聽說,第一次見這個字。還記得佀老師在講《史記》選讀的時候,有一篇《夏本紀》,在文章中有這么一段話:“禹辭避舜之子商均于陽城,天下諸侯皆去商均而朝禹,禹于是遂居天子位,南面朝天下,國號曰夏后,姓姒氏”。講到這里,佀老師大笑起來,緊接著是,其實我的姓氏和這個姒氏也是同根同源,到后來這個姒字漸漸地轉變為我的`這個佀,也是有異曲同工之妙。我們查了,這兩個字完全不相同,怎么會是一樣呢?但她非這樣說,我們也就這么認為吧。
佀老師誒我們最深刻的印象就是笑,她笑得非常自然,我們曾經給她的課做過統計,平均每節課要笑五到八次,這和我們心目中不茍言笑的老師完全相反的。而且講課非常生動,好開玩笑,在她的課上睡覺率幾乎為零。
佀老師非常有文采,而且與時俱進,自從辦理換上多媒體教室,她就學著做幻燈片,而且會非常漂亮。但有時也會口若懸河的、滔滔不絕的講一節課,我估計是《百家講壇》看多了。佀老師的書上很少有字,唐詩宋詞拿來就能講,在我們年級里,佀老師算是個“牛”人。
我經常把文章給她看,每次經他檢查過都是在上面圈點勾畫,再講給我,給我指導。在佀老師的指導下,我成功當選為校文學社的社長,當知道這個消息是,佀老師非常淡定,果然是見過大世面的人,寵辱不驚,這是一種境界。
在同學們心煩時,佀老師會開導他們,在她的口中,留下過很多學生。能把死的說活了,天上飛的、地下爬的,水里游的,路上走的,沒有她不知道的,都能說出個一二三四來。佀老師不管是教課授業還是為人處世我們都非常敬佩,他經常和我們聊天,和學生們能打成一片,這才是我們想要的老師。
寵辱不驚,閑看庭前花開花落,去留無意,漫隨天外云卷云舒,將滿腔熱血灑在講臺上,不求功名,只為桃李滿天下。這是佀老師所代表的一代教師的英姿風范。
愛笑的老師作文 篇5
第一次見到劉老師是在一次作文公開課上,只見他高高的身材,圓圓的臉龐胖乎乎,一幅很愛笑的模樣。劉老師講起課來聲音洪亮。如雷貫耳。一些有趣的言詞更是穿插著整個課堂,讓我們在學習中開心得前仰后合,給我留下了深刻的印象。
不久,我就成為劉老師的一名學生。
劉老師真的很愛笑,他笑起來眼睛瞇成了一條縫。兩個大酒窩更是盛滿了笑,真像個慈善的彌勒佛。
有一次上課的時候我忘記了帶作業本,劉老師拉長了臉,很嚴肅地對我說:"你以后千萬不能再犯這樣的.錯誤"。我見劉老師第一次這樣生氣,心里很害怕:他會不會罰我抄課文呢?我心里打著鼓。正在我擔心的時候,劉老師一轉身抿著嘴又笑了,接著就一臉陽光的給我們講起課來。我懸著的心馬上放了下來。
我們的劉老師就是這樣,他連生氣都是裝出來的。我們
有這樣一位愛笑的老師,甭提多幸福了。
愛笑的老師作文 篇6
愛笑的曹老師我國的第二十七個教師節又到了。在這里我向敬愛的老師道一聲:老師——您好,您們辛苦了。今天,我要給大家講一講我們愛笑的——曹老師。
曹老師喜歡笑,她的笑很美,聽到我們天真幼稚的問題,她必定會張開大嘴笑彎了腰,看到男生們滑稽的樣子,我們點滴的進步她一定會欣慰的微笑。她的笑聲如燦爛的陽光溫暖了我們的心。曹老師說話聲音很美,她發音字正腔圓、語調抑揚頓挫、態度親切和藹,聽她說話很美,朗讀課文也更美,就是一種享受。在她笑聲教育下我們從學習ABC開始,到寫優美的小短文,到一篇作文。要是下雨,她就和我們聊起來,“看、聽、嘗、摸”是她教我們寫雨的妙訣,她總是抓住時機教我們怎樣寫作文。曹老師從我們的眼里讀出我們的愿望,從我們的回答中聽出我們的創造,從我們的言行中感受到我們的細微的進步,從我們的爭論中發現我們的思想火花。我們為有這樣的老師而感到驕傲。曹老師,你甜甜地笑容留給我們永遠美好的`記憶,我們要像你一樣眉開眼笑地去迎接每一天。曹老師——感謝您,讓我們成為自信的、能超越自己的人,您是我們永遠信賴的朋友,您讓我們明白失敗了能吸取教訓,您的笑容激勵著我們好好學習,天天向上,讓我們真誠的對您說:“謝謝!”祝老師節日快樂!
愛笑的老師作文 篇7
讓我最難忘的老師要數一二年級教語文的鄭老師了,她一頭花白的頭發,和藹可親的臉上有一雙炯炯有神的眼睛,她一笑,眼角有幾道魚尾紋,看起來很慈祥。她很愛笑,是班里的“老頑童”,我們也愛逗老師笑。她不愛批評同學們,不管什么時候都愛笑,她一笑就笑個沒完。她的笑還有好幾個小故事呢,下面我就給你講兩個吧!
有一天上課,一位同學答錯了一道非常簡單的問題,我們都為他緊張,心想“這下他可慘了!”這位同學的臉也紅一陣白一陣,可鄭老師卻笑瞇瞇地說:“這位同學積極的精神值得我們學習,讓我們為他加油吧!”
還有一次,下課以后,一位同學講了一個不太好笑的'笑話,講完以后,同學們都無動于衷,可鄭老師卻哈哈大笑,嘴里還一個勁地說:“太好笑了!”另外一位同學問老師:“鄭老師,您怎么那么愛笑啊?”鄭老師說:“笑是樂觀的表現,我喜歡做樂觀的人”說完就又笑起來了。從此,我們都像鄭老師一樣,不管遇到什么困難,就笑一笑,只想好的方面,做一個樂觀的人,每天都高高興興的!
愛笑的老師作文 篇8
我的作文老師是華萃教育的宋老師。她中等個,長著一張小圓臉,兩只眼睛像葡萄,一笑起來彎彎的`,說話聲音很甜,非常愛笑。
在上課的時候,她會很認真地教我們作文。她教我們寫句子,分段落。開始,有的同學不會寫,她會笑著給我們講。我們要是走神不聽話,她也不會生氣,總是開個玩笑讓我們集中精力。現在,我們班只有一、二個同學還不會寫作文,其他的都能寫好幾百字呢!她看到同學們的寫出了作文都開心得不得了,臉上笑成一朵花。
宋老師不僅教作文,還會給我們改作文。這學期,我在家寫了13篇日記。她拿回家去都給我看了,每句每段都進行修改,還寫了評語。爸爸、媽媽都認真看了,說人家老師真了不起呢。我上二年級,有一些字不會寫,有時會寫錯別字,還有用拼音。一次寫作文的時候,把地寫成了的,她笑著走過來給我指出來說:你看看,這個地方有什么不對的嗎?我瞪大眼睛仔細一看,還真有錯,趕緊改過來。宋老師還在一邊笑呢。
這就是我愛笑的宋老師,你覺得怎樣呢?
愛笑的老師作文 篇9
一雙炯炯有神的眼睛,一張能說會道的嘴巴,再加上一對善于傾聽的耳朵,沒錯!這就是我們可親可愛的的英語vivi老師。
別看vivi老師。戴著一雙眼鏡,看起來斯斯文文,可她活躍起來,嘩嘩,請重新設定您對她的第一印象。
記得有一次英語課,vivi老師請沈理浩四人小組上臺表演,只見沈理浩手執一把“我的世界”里的鉆鎬,看見一人,便上前問路,但就連我們也沒想到沈理浩問路不留痕跡,舉起鉆石鎬……路人,gameover!后來,在沈理浩與其他兩人的對話中……余謙和謝添哲,撲街!看完她們的表演,我也只能默默地說一句:“vivi老師。,快去給你的嘴張開程度申請個專利,也別忘了申請個世界吉尼斯記錄。
還有一次,英語課天天被吃的vivi,鄭暉燦上臺介紹自己,說:“Ilikeeatvivi!Beratviviinereyday!”(我喜歡吃vivi,我每天都吃vivi),這下,vivi嘴張大的程度最少也能塞5個雞蛋,我?別打擾我,我笑得正嗨呢!
Vivi老師不僅愛笑,而且她是一位好老師,她可是學校里數一數二的`“老”教師呢,每次上英語課,我們全班的熱情都被她調動起來了,有些裝嚴肅的同學也能被她的快樂感染,vivi老師真是一位愛笑的好老師。
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