老師笑了作文

時間:2024-04-18 13:41:07 麗華 老師 我要投稿

老師笑了作文(通用24篇)

  在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的老師笑了作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

老師笑了作文(通用24篇)

  老師笑了作文 1

  考試過后,老師開始公布成績了,當聽到老師說:“王鵬越一百分”時,簡直讓我笑得合不攏嘴,接過試卷一看,一個又大又紅的一百分寫在上面,我笑了,老師也笑了!

  回到家,我高興地拿出試卷給爸爸媽媽看,他們也非常高興,為了獎勵我的好成績,晚上給我做了排骨、紅燒魚……好吃極了!

  晚飯后,看著試卷,我還依然沉浸在這份喜悅中,突然,我發現了問題,一處計算題中的“31+2=33”,可能是因為我過于著急,竟然把結果寫成了“3.3”。怎么辦?告訴老師嗎?如果說了,我就不是全班第一名。可如果不告訴。我豈不是成了一個撒謊的`孩子嗎!仔細想過后,我決定告訴老師,分數可以重新擁有,可誠實一旦失去卻是無法找回的。

  第二天,我早早來到學校,讓老師更改了分數。改完后,老師看著我又笑了,這次笑的很動情!

  老師笑了作文 2

  四年級時,我竟莫名其妙地喜歡上了語文老師。

  老師姓常,愛穿一件黑色的短袖褂和黑色的水褲。她站在講臺上,講藍藍的天,青青的草,像一片云朵飄來飄去,輕盈極了。

  她有一雙大而明亮的眼睛,笑時便成了甜甜的彎月……

  這幾天,不知常老師遇到了什么傷心的.事情,她那明亮的眼睛也變得如此暗淡,笑聲失落在來往學校的道路上。

  常老師的生日快到了,我們全班同學商量要給老師一個驚喜。

  生日那天,常老師走進教室,只見每個同學的課桌上都有一份禮物。她非常驚訝,剛要問個明白,只聽見一聲:“起立!”全班同學“刷”地一聲站了起來,齊聲說道:“祝常老師生日快樂!”接著,同學們唱起了生日歌:“祝你生日快樂……”

  歌聲久久回蕩在教室里,在歌聲中,同學們都看到了老師的眼睛重新明亮起來,又變成了一個甜甜的彎月……

  老師笑了作文 3

  “小童,你退步了,下次努力呀!”古箏王老師說的這句話和她那緊繃的面孔一直在我的腦海中回蕩。這是我第一次聽到老師如此嚴厲地批評我。由于我平日沒有認真練琴,所以在上次回課時,整首曲子彈的磕磕拌拌,老師非常不滿意。“我一定要好好練琴,不讓老師再失望了。”我暗自下定決心。接下來的一個星期,我每天都保證一個小時的練琴時間,而且每次都很認真,有了不會或不熟的地方,不用媽媽催,我自己就咬著錯誤不放,直到彈會為止。很快又到了回課的日子,由于做了充分的.準備,我的心情不再像上次那樣緊張了。我胸有成竹地坐到古箏前。我屏住呼吸,將整首曲子認真彈了一遍。“十分流利,沒有錯音,很不錯。”老師笑著,用溫柔的語氣評價著。我心中好像有一朵百合花,綻放著美麗的笑容。老師的笑容一直激勵著我,讓我的水平不斷提高,讓我越來越自信,讓我克服了艱難與挫折。同時,也讓我感受到了成功的喜悅。

  老師笑了作文 4

  老師一向是很嚴肅的,可是今天他卻笑了,為什么?看了下文你就明白了!昨天,老師在布置作業時,竟邊笑邊說(以前他可是天天皺著眉的);"今天作業是一篇作文!題目是--給老師的一封信,要寫出真情實感不要怕,盡管為我提議見!”……這不,今天中午老師剛走進教室就笑的合不籠嘴,開口就是:“通過這次的作文我終于知道為什么我是老虎了,你們這群小猴子!原來是我太兇了,但我也沒辦法你們。我想把脾氣改掉,可你們就‘山中無老虎,猴子稱大王!’經你們提的'建議,我也會控制自己的!”一席話,全班嘩然。大家臉上都露出了笑臉,老師也欣慰的笑了。我怎么也沒想到,大家的作文竟能讓老師突然像換了一個人似的!對我們的態度也大大的改變了!但,通過此事我們也會聽老師的每一句話的!常言道:要想別人尊重你,必須首先學會尊重別人!

  老師笑了作文 5

  星期一午飯后,我第一個到教室。一進教室,我就看到楊老師正趴在桌子上休息。我想楊老師一定太累了吧。

  于是,我就踮起腳像小貓咪一樣悄悄的來到座位旁,輕輕的擺好椅子,拿出作業本,開始做作業。一會兒,又來了一些同學,他們有說有笑的.走進了教室。我連忙對他們搖搖手,指指楊老師,輕聲地對他們說:“輕一點兒,再輕一點兒。老師正在休息,我們不要打擾她,好嗎?”同學們聽了都連連點頭。他們也輕輕的坐到自己的位子上,認真地做作業。教室里靜悄悄的。

  過了一會兒,楊老師醒來了。看見我們這么認真,這么懂事,臉上露出了笑容。

  老師笑了作文 6

  自從上了高年級就很少見到老師笑過。我們多想讓老師笑一笑,哪怕只是一點點啊!為此我們多次在日記上寫道:“老師,請您笑一笑”,可是,老師卻不讓我們滿足這一小點點愿望。

  一節班會課,老師道出原委:老師不是不能笑,不想笑。只是,學生是不是好學生,老師是不是好老師,衡量的標準是什么?是成績,是分數。也就是說,成績一天不提高,老師就一天露不出笑容。

  自那以后,就再也見不到我們班的同學出去玩。教室里的.熱鬧換了一種形式,由玩耍變成了學習。那時,同學中有人看到了老師嘴邊的一抹笑容,這笑容讓我們仿佛吃了蜜一般。于是,我們更努力了。

  那一天,老師終于笑了。那天,同學們來領成績。“語文36人上90,數學28人上90,英語.....“全年級第一!“一陣陣笑聲歡呼聲傳來。那些膽大的學生高呼:“老師,您該笑了!”這時,大家清楚地看到,老師燦爛的笑容。

  那燦爛的笑容真美.......

  老師笑了作文 7

  那一天,下午第一節課正好是由田老師上的,田老師一進門,我們的目光都落在了田老師手中的書包和獎狀上,我想:這個獎狀會不會是我的?真希望是我的!哎,陸俊融的希望最大!我真想著,田老師笑瞇瞇地問我們:“你們覺得這獎狀是誰的?為什么?”許多同學都舉起了,我也舉起了手,像一片小樹林。田老師請了許多同學,都說:是我的,因為……“田老師也請了我,笑著問我:”你覺得是誰的?“我說:”一定是我的'。“只是因為不知怎么說二沒有說。

  很快田老師公布答案了,那時我非常緊張,豎起耳朵,生怕聽不到。一聽到田老師報到”陳立怡“時,我興奮得差點叫起來。田老師微笑著把獎狀和獎品給了我,說:”祝賀你!你真厲害!‘

  這個獎狀是我的獎狀中最讓我自豪的獎狀。因為這個是田老師在教室里很隆重地頒發給我的獎狀。

  老師笑了作文 8

  看到這個題目,我的眼前就會浮現出我們那節開心的語文課。

  那是我們在學《珍貴的教科書》那一課的時候,老師問了一個問題:“你們要······好好兒學習······將來······這句話的最后2個省略號是什么意思?”我看見胡曉陽高高的'把手舉了起來,老師看見了就叫胡曉陽起來回答問題。胡曉陽回答:“第一個省略號的意思是話沒有說完,第二個省略號的意思是指導員不中了。”聽了這句話同學們都哈哈大笑起來,沒想到的是平時很嚴厲的鄭老師也哈哈大笑起來。最后,老師給胡曉陽說:“不能說不中了,應該說不行了,所以才鬧出了笑話,這都是因為你粗心大意才造成的,所以你以后不要粗心了。”胡曉陽說:“我以后再也不粗心了,一定要做一個全面發展的好學生。”同學們聽了這句話才慢慢止住了笑聲。

  看似平常的一節課,卻引發了老師和同學們的笑聲。我們一定要努力學習,爭取以優異的成績來贏得老師滿意的笑容。

  老師笑了作文 9

  王老師——我們的班主任,也是我們的語文老師,她給我們上語文課是那么動聽、有趣,同學們都喜歡聽,她對我們同學十分關心,不管是誰生病了,她不時用手去摸那生病同學的額頭,看燒退了沒有,她也會親著小朋友的臉蛋,深情地說:“你們都是老師的孩子。”同學們都能感受到她母親般的溫暖。

  這幾天,我們感覺到王老師的聲音變啞了,給我們講課的時候,她的臉上不時出現痛苦的'表情,可她仍然堅持給我們上課,放學回家我問了做醫生的媽媽,知道王老師是咽喉發炎了。于是,我們幾個同學拿出了自己的零花錢,到學校旁邊的藥店,買了幾盒草珊瑚含片,在上課前,悄悄地放在了講臺上老師的備課筆記里……快上課的時候,王老師和往常一樣打開了備課筆記,先是一愣,隨即,在清脆的上課鈴聲中王老師笑了……

  老師笑了作文 10

  平時當我們的成績好的時候,老師總是會露出一絲會心的微笑。這次,老師又笑了,但不是因為我們的成績……

  這次,老師是因為我們的'團結合作的精神而笑的。

  放學后,我們幾個人留在教室出黑板報,老師也留下來。起先,我們幾個人各畫各的,全部都亂成一團。老師看見我們各畫各的后,把我們幾個人叫到一起,讓我們到隔壁班去看看,我們便到隔壁班看看,他們配合得好有默契啊!我們回到教室后,都慚愧地低下了頭,這時,老師走過來,對我們說:“大家別灰心,也別氣餒。這要你們肯團結合作起來,現在重新畫還來得及,不過有一點最重要的,那就是要齊心協力來行!”我們聽了老師的話后,便團結起來,把黑板報重新畫。最后,我們順利地出版這一期的黑板報。雖然,我們在全年級的評比中,沒能取得第一名,但是,我們已經很開心了。因為,這是我們團結合作的結果。

  這時,老師又笑了。

  老師笑了作文 11

  在我們班級里有一位笑口常開的老師,那就是我們的班主任戎老師。

  4月1日是愚人節,在上課時,戎老師就和同學們說:方明輝爸爸昨天晚上把電話打來說:今天晚上請全班同學到王朝大酒店去吃飯,這時全班同學都哇、哇、哇的叫了起來,我和王夢佳就說:騙人的,怎么可能啊。可是我同桌蔣林濤還一直不停的在我耳邊說那有可能是真的.,聽的我都煩死了。我一抬頭看到了戎老師還笑了笑,時間過去了一會,同學們這時才意識到被戎老師給騙了。可我卻在下面哈哈大笑起來,并指著我同桌蔣林濤說:哈哈,你被騙了,戎老師也默默地在底下面笑著。

  最后,戎老師和我們說這是假的。還和我們說愚人節快樂,這時我心里想我是不是應該也和戎老師說一下,可我還是沒有說出來。

  在生活中的點點滴滴,老師們都笑過很多次,主要是我們沒仔細看。

  老師笑了作文 12

  我們的王老師不僅熱愛教學,而且還關心愛護學生。她有時候很嚴厲,但更多的是和我們愉快地相處。

  去年,學校安排王老師上一節古詩的公開課,為了能讓我們更好地了解古詩的意境,王老師不僅認真地給我們講解,而且還收集了大量的資料。公開課上,老師妙語連珠地講解,同學們認真聽講,踴躍發言。那節公開課上得非常成功,博得了聽課老師的一陣陣掌聲。這時,王老師的眉間終于露出了滿意的微笑。

  有一次,老師的喉嚨不舒服,下課后,有的同學從辦公室倒來茶水讓老師喝,還有的同學從家里拿來潤喉片給老師含著。這時,王老師的.臉上流露出欣慰的笑容。

  有時候,不聽話的同學作業沒按時完成,或者字寫得很糊涂;還有的同學在聽寫的時候,竟然把“朱熹”寫成“豬熹”。這時,王老師搖著頭,無可奈何地笑了。

  只要同學們認真聽講,專心做作業,王老師的臉上就永遠掛著燦爛的笑容。

  老師笑了作文 13

  在我的記憶中,我們的何老師從來都沒有笑過,不管上課還是下課總是關心著我們的學習,從來沒有笑過,只是讓我們學習,學習,再學習。

  記得一次我們考數學,同學們都認真地復習,生怕考不好被老師罵。可就在那天下午,老師卻帶著笑容來到教室對大家說:“同學們這一次考得不錯。”同學們聽了臉上充滿了快樂,教室里是一片興奮的歡呼聲。有的同學聚在一塊,紛紛地議論著;有的高興地跳了起來;還有的`同學說:“我們這次可能比五班考得好,你看老師臉上的笑容漸漸地飄了起來,老師笑了。”我高興地對同桌說:“快看老師笑了,老師終于笑了。”同學們都目不轉睛地注視著老師那張鋪滿笑容的臉。老師你從來都沒有笑過,今天難道是你看見我們優異的成績才笑的嗎?我覺得不是,你是為了我們的學習有了進步才開心的。我心里充滿了疑問和快樂,也許這就是老師的笑容。

  老師,您笑了!我真希望您以后能天天笑,那一次,您笑的很燦爛,笑得很溫暖!

  老師笑了作文 14

  在平常的生活中,媽媽笑過,爸爸笑過,奶奶也笑過,但班主任許老師的微笑我卻永遠也不會忘記……

  寒假過后,同學們個個臉上洋溢著新春的喜悅,大家高高興興地來到學校注冊。教室里人山人海,同學們按順序,一個接一個地走上講臺交學費。只見講桌上堆滿了一張又一張的錢,有100元的,有50元的,有20元的,還有10元的.……令人眼花繚亂。好不容易才輪到我交費,我迫不及待地拿出錢交給老師。也許是因為老師太勞累,也許是教室太吵了,也許是10元和50元的錢太像了,老師居然把50元的當成10元的找給我。我愣了一下,毫不猶豫地對老師說:“老師,您多找了我40元。”老師一看,的確是多找了40元,她微笑地對我說:“今天多虧有了陳雨,她能及時把老師多找的錢還給老師,這是值得大家學習的!”

  老師笑了,笑得那么甜,那么燦爛!老師的笑就像一盞明燈,將永遠照亮我前進。

  老師笑了作文 15

  我們的班主任戎老師是一個非常愛笑的人,上課的時候,也會講一些笑話逗我們開心。

  在今年的愚人節,戎老師給我們開了一個很大的玩笑。上語文課時,戎老師突然對我們說,“今天是方明耀同學的生日,他的爸爸打電話跟我說今天帶全班同學出去吃飯,去王朝大酒店!”我們全班四十七位同學瞪大了雙眼,發出了一個羨慕的“哇”。可后來有同學不相信了,問道:“這是真的還是假的?”蔣澤宇說:“今天是愚人節,肯定是假的。”

  我回頭望了望坐在第一大組的方明耀,他趴在桌子上,用書把臉遮住。戎老師又接著說:“方明耀他爸爸發來短信說,會有大巴車來接我們的`!”同學們全都不相信,問:“是真的還是假的啊?”。在我們的咄咄逼問下,戎老師終于說出了實情,回復了我們,說:“假的!”我們都回了戎老師一個字:“切!”戎老師在一旁笑著批改作業。她的笑容真是燦爛,我隱隱看見了戎老師嘴角旁的酒窩。

  這次的玩笑真令我記憶猶新。

  老師笑了作文 16

  我們班的科學老師一向是一個很嚴肅的人,每天都皺眉頭,一副很不高興的樣子。同學們都不喜歡聽他的課,但是他這次卻笑了!

  事情是這樣的,科學課上,老師要求1-10學號的同學建家庭實驗室,并做成ppt,下周上科學課時給大家介紹。同學們似乎心不在焉,就只有我和幾個人聽到了。

  星期一上科學課時,科學老師問1-10號的同學ppt做好了嗎?只有我和另一個同學把u盤給了老師,其它8個人都沒有做。老師用兇巴巴的眼睛瞪了他們一眼,個個都怕得瑟瑟發抖,但是沖著我和另外一位同學卻微微一笑!眉頭沒有皺起來了,嘴角向上揚,一副很開心的樣子。

  那時,我覺得自己得到了最好的禮物,高興地不得了,這么嚴肅的'老師還對我笑,態度與平時真是180度的大轉彎,好像變了個人似的,這還是我第一次看到!

  科學老師也會笑,我好高興哦!

  老師笑了作文 17

  老師的笑是春雨,點點滴滴滋潤著我們的'心田;老師的笑是陽光,鼓舞我們快快成長;老師的笑是大海,寬大而仁慈,包容著我們。因為老師看見我們比賽取得好成績,就會開心地笑了。

  那次泡泡室內操比賽前,吳老師每天都讓我們練好幾遍泡泡室內操,很多同學都在背后喊累,吳老師卻不喊一聲累。每當我們動作不標準不到位時,吳老師總會耐心地指導,直到我們做地非常準確的時候,吳老師才肯罷休 。泡泡比賽那天終于到了,那是我們大家期盼已久的日子,因為我們之前所有的努力將在這一天證明。

  比賽了,我們做著整齊泡泡室內操。吳老師站在遠處向我們微笑,那笑仿佛有魔力,使我們做得更有精神了。終于報成績了!那是最激動人心的時刻,當我們知道是第一名的時候,高興地跳起來。

  吳老師笑了,笑得那么燦爛,那么親切,那么自然!我們喜歡吳老師的笑容!

  老師笑了作文 18

  在平常的生活中,媽媽笑過,爸爸笑過,奶奶也笑過,但班主任郭老師的微笑我卻永遠、永遠也不會忘記……

  在一年級的時候,我還是一只膽小,沒有自信的“丑小鴨”。上課從來不敢舉手發言,只是牢牢的記住老師說的每一句話。沒有持續多久,有一次郭老師點了我站起來背古詩,本來我在家已經背得滾瓜爛熟了。但是一緊張,我的舌頭就打結了,一站起來,就傻乎乎地看著老師,剛到嗓子眼的詩句早拋到九霄云外了。就在這時候,幾位淘氣的同學說:“你瞧,她那副德性,回家一定沒有背!”我當時真想狠狠跟他們評評理,但這時候我的臉漲得像個紅蘋果,說也說不出。這時郭老師開口了:“孔祥婧,大膽一點兒,別怕”。有了這番話,我好像有了靠山一樣,流利地背出來了。老師的.臉上露出了微笑。那一絲微笑不但代表了老師對我的希望,同時也給予了我鼓勵。

  老師的笑像一位仙女,讓我這個灰姑娘穿上了水晶鞋;老師的笑像一盞明燈,在深夜里照亮我的前進。

  老師笑了作文 19

  老師看到我們在學習上取得了進步,通常會微笑,但這次老師微笑了,不是因為我們的學習成績,而是因為我們對同學的關心和幫助。

  我們班的`李明在體育課上不小心摔斷了骨頭,老師和學生都很著急,什么都怕。當我聽說醫藥費要3000多元的時候,李明放棄了治療的想法。得知李明放棄治療后,我們都異口同聲地問:“李明,你為什么放棄治療?”我得到的是李明的回答:“我家太窮了,沒錢治療。 "怎么會這樣?李明,沒關系,我會幫助你的。”“謝謝,我不想讓你擔心我。“在那之后,我沒有回答。而是去找了幾個同學商量怎么幫李明。我們想了很久,終于想出了捐錢的辦法!我們率先捐款,然后十塊五塊一塊進了捐款箱。沒帶錢的就跟別人借,還有人偷偷溜出校園跑回家拿錢。捐款箱已經滿了,但是捐贈者還沒有捐完。錢放在李明面前,李明留下了豆大的眼淚。當老師得知這個消息時,老師笑了。

  老師笑得那么開心,笑得比以前更漂亮了!

  老師笑了作文 20

  在教師節這一天,處處都有老師的笑。

  早晨,花束隊和鼓號隊的同學“整裝待發”,靜靜地在校門口等待老師的到來。我踮起腳尖,朝校門口四處張望,希望馬上看到老師的影子。

  這時,我忽然看到了丁老師從下路口走上來。我心花怒放,馬上跟旁邊的同學說:“丁老師來了!”不一會兒,丁老師走到了門口,“祝老師節日快樂!”隨著一陣陣祝福聲,丁老師笑容滿面地走了進來。老師笑了!笑得多么開心!

  數學課到了。黃老師大步走了進來。大好機會來了!我一溜煙竄到黃老師面前,說:“黃老師,我送你一張賀卡。”黃老師欣喜地說:“謝謝你!”緊接著,一大批送禮物的.同學見狀,也風風火火地跑到黃老師面前,爭先恐后地給老師送禮物。老師笑了,笑得多么滿足!

  在教師節那天,老師的笑充滿了整個校園。

  老師笑了作文 21

  河北省魏縣第一完小五(五)班蒿智怡四年級時,我竟莫名其妙地喜歡上了語文老師。老師姓常,愛穿一件黑色的短袖褂和黑色的水褲。她站在講臺上,講藍藍的天,青青的草,像一片云朵飄來飄去,輕盈極了。她有一雙大而明亮的眼睛,笑時便成了甜甜的'彎月……這幾天,不知常老師遇到了什么傷心的事情,她那明亮的眼睛也變得如此暗淡,笑聲失落在來往學校的道路上。常老師的生日快到了,我們全班同學商量要給老師一個驚喜。生日那天,常老師走進教室,只見每個同學的課桌上都有一份禮物。她非常驚訝,剛要問個明白,只聽見一聲:“起立!”全班同學“刷”地一聲站了起來,齊聲說道:“祝常老師生日快樂!”接著,同學們唱起了生日歌:“祝你生日快樂……”歌聲久久回蕩在教室里,在歌聲中,同學們都看到了老師的眼睛重新明亮起來,又變成了一個甜甜的彎月……

  老師笑了作文 22

  剛剛進入四年級時,周圍的一切都是陌生的,陌生的班級,陌生的同學,陌生的老師……

  教師節前夕,同學們七嘴八舌地議論著。有的說要送一椅套捆帶著露珠的鮮花;有的說送一個精致可愛的茶杯;還有的說送一盆綠油油地腿軟栽……到底送什么才好呢?我十分困惑,左思右想還是舉棋不定。

  “包含著真情的禮物才是最有意義的。”就在我一籌莫展之時,這句話令我茅塞頓開。于是,我買回來幾張漂亮美觀的教師賀卡,再用鋼筆在上面寫出自己最漂亮的'字,然后輕輕地裝進信封,這才松了一口氣。

  教師節這天早上,班主任第一眼見到的就是我們端端正正的坐姿。“我好期待大家的禮物哦!”老師微笑著說。同學們便一個接著一個地排隊送禮物。

  輪到我了,我紅著臉將這張心意卡遞到老師手上。老師小心翼翼地拆開信封,看到了我專心致志地寫的那句話,露出了欣慰的笑容。

  那一次,老師笑了。

  老師笑了作文 23

  這學期,我的進步非常大。尤其是練字,就這樣,老師也就對我刮目相看!

  我去改練字的時候,戎老師就會對我微微一笑。我看見戎老師在對我笑,我也是會對戎老師微微一笑。

  這星期,戎老師叫我去辦公室去吃艾餃。下課了,我先洗好手,然后去辦公室。戎老師先給了我一只艾餃,然后在叫我站在旁邊吃,還對我說:“不用太著急,慢慢地吃。”我一口咬下去,嗯,真是太好吃了。又過了一會,戎老師說:“你要不要喝水。”我急忙回答說:“不用了。”但戎老師又從柜子里拿出了一只杯子,幫我倒好水,給我喝,還對我說:“慢慢地喝,這水有點燙。”說完,戎老師便坐下了,她又看了看我,還對我笑了笑,我也對戎老師笑了笑。后來,戎老師還對別的班級的老師說了我的事情,比如:上一次的秋季運動會,我跑步的時候。還有上次三八婦女節的.時候,我送給了戎老師一份小小的心意。

  戎老師的微笑是那么燦爛,只要戎老師對我好,我也會用我的成績去回報她。

  老師笑了作文 24

  平時我們成績好的時候,老師總會露出會心的笑容。這次老師又笑了,但不是因為我們的成績

  這次老師笑了,是因為我們團結合作的精神。

  放學后,我們幾個人留在教室里出黑板報,老師也是。一開始我們幾個人自己畫,都亂七八糟的`。看完我們的畫,老師把我們幾個人叫到一起,我們上下一節課,然后我們上下一節課。他們配合的很好,默契。當我們回到教室時,我們都羞愧地低下了頭。這時,老師走過來對我們說:“別灰心,別灰心。這需要你團結合作。重畫還是晚了,但最重要的一點是要一起努力!”聽了老師的話,我們團結一致,重新畫了板報。最后,我們成功地出版了這一期的黑板報。雖然我們沒有拿到全年級評價第一,但是已經很開心了。因為這是我們團結合作的結果。

  這時,老師又笑了。

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