敬佩老師作文

[優選]敬佩老師作文

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的敬佩老師作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

敬佩老師作文 篇1

　　我最敬佩我們班的班主任何老師。敬佩他那樣熱心地照顧受傷的我。

　　記得有一個小禮拜早上，陽光明媚，我正在籃球場上打籃球，突然一條木棍砸在我頭上，我用手包住，放開手一看全是血。我不想讓老師知道，以為用水沖沖就沒事了，沒想到血越流越多，只好去何老師那里。何老師一看我頭上出血了，又看我頭發濕濕的，老師一切都明白了。又急忙把我送去醫院進行治療，包扎、上藥、打吊針。到了中午時，老師又回到學校送飯來給我吃，我的右手打著吊針，左手又不習慣吃飯，何老師看見了，一口一口地喂給我吃，我心想，我有一個這么好的老師，我真感到自豪。

　　回到學校后，何老師看見我外套上全是血，何老師又叫我把外套脫下來，幫我拿去洗。何老師洗完衣服后，回來問我“頭上的傷口還疼嗎？”我說：“不疼了”。

　　看吧，這就是我最敬佩的老師，從醫院回來后，還問我傷口疼嗎？你們見過這樣的'老師嗎？

　　這就是我一生中最敬佩的老師——何老師。

敬佩老師作文 篇2

　　從幼兒園到小學四年級，交過我的老師有許多，但我印象最深的還是幼兒園的陳煙老師。

　　那一年陳老師大約20幾歲，一頭烏黑的頭發披在背后宛如一道瀑布，一雙水靈靈的眼睛和一張會發出美妙聲音的櫻桃小嘴。還記得有一年，記得有一次美術課時，我不小心把手弄臟了而水龍頭又夠不著，我心里有急又生氣，眼睛就變成了水龍頭不停地放“水”停也停不下來。這時陳老師走過來問我怎么了。我天真的眨眨眼然后說：“手臟了，水龍頭夠不著。接著老師便幫我洗起手來，先用水淋一下，接著老師拿起肥皂幫我把了手搓了幾下，清澈的水從水龍頭里流了出來，把我白皙的小手上的臟東西一點一滴都洗的干干凈凈的。這時我看見老師的頭上豆大的'汗珠馬上要掉下來了，我用我的小手輕輕的握住了這滴汗珠老師笑了說小傻瓜，老師把我抱到位子上，同學都向我投來了羨慕的眼神。

　　教師是太陽下最光輝的職業。我深深感謝曾經關心教育過我的陳老師，陳老師的教誨之恩我終生難忘。

敬佩老師作文 篇3

　　她，自古以來被賦予了神圣的職責，她，被人們稱為人類靈魂的工程師，她，可以舉取別人，奉獻自己，她，就是我的老師！

　　“小時候，我以為你很美麗，領著一群小鳥飛來飛去，小時候，我以為你很神氣，說上一句話也驚天動地！”是啊！那時候，老師的美麗與神氣包容了世間萬象，老師成了我心目中的偶像，然而，至上初中后，一位新老師的出現，使我對老師這一個詞語有了更深刻的體會。

　　開學的第一天，老師的滿面春風帶走了我內心的一切生疏，也許老師并不是絕美的，但至少是完美的，每一堂課，老師的一舉一動都成了一道靚麗的風景線，老師的一言一語都傾注了他的畢生心血，她的課使我不感疲憊，她教的是數學，她改變了我對數學的厭倦，這間教室，放飛的是希望，守巢的卻總是老師自己！

　　黑板上的每一個阿拉伯數字是那樣的秀氣，那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功率，鬧事的心血在我們身上體現的是那樣的淋漓盡致，也學，現在老師的子女在等媽媽回家，也許，老師的父母還在生病住院，然而，這一切在老師的眼里是那么渺小……老師，你讓所有難題變成了樂趣，您把我們高高舉起，您再次征服了我，這次征服我的'，是您的學識淵博，是您對同學的愛心，您用同樣的言語溫暖每一個同學的心房，使原本沉淪的同學重新振作，老師，是您的愛心改變了他們的命運！

　　長大后，我才知道那只粉筆畫出的是彩虹，灑下的是汗滴，當我們獲得優異的成績的時候，當您的付出有回報的時候，您笑得是那樣的燦爛，透過您的笑容，我們所看到的，是您付出的勞累，付出的汗水！

　　長大后，我就成了你，才知道那個講臺，舉去的是別人，奉獻的是自己！老師，您的付出一定會有回報的！我們一定不會辜負您的期望，我們一定會成明天的太陽！

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