我的班主任作文（薦）
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的我的班主任作文，希望對大家有所幫助。
我的班主任作文1
我的班主任老師姓王，我們尊敬地叫她——王老師。
她長得很漂亮，有一頭烏黑亮麗的頭發，還有一雙明亮的`眼睛和一張櫻桃小嘴。她個字不高不矮，可能因為教學工作辛苦，身材偏瘦。
她是一位嚴厲但又溫柔、體貼的老師，當我們淘氣的時候，她會沉著臉生氣地批評我們，讓我們認識到自己的錯誤。雖然我們很怕，但是我們知道，這一切都是為了我們好。當我們有點成績或遇到困難的時候，她又會笑靨如花地鼓勵我們，給我們力量。
王老師名氣很大，高年級的學生都知道這位美麗優秀的語文老師，因為她去過很多班上過公開課。王老師的字寫得漂亮極了，她教的學生成績在年級中都名列前茅，所以我們也應該努力學習，努力向上，在王老師的教育和關懷下，做一名優秀的小學生，不能辜負王老師的深切期望。
我的班主任作文2
我們在每一個學校都會有一個班主任，我在初中就有一位這樣的班主任，他在生活和學習中給了我很多鼓勵。他為我們做了許許多多的事，而我們總是給他添麻煩，每一次班主任來訓斥我們時，總是說：“是他的'錯.”每次，他說這些我都覺得我們太調皮了，覺得對不起他。想到這些，我就有些慚愧。
我的班主任：“他是一面四方臉，很魁梧，跟他在一起，他會給我們一種安全感，不管有仍和事他都會去為我們承擔。我的班主任總是為我們考慮，從來很少考慮自己。“
班主任對我們這一幫調皮蛋，總是很有耐心。他對我們就像對自己的孩子一樣，他在這初中三年中為我們做了許許多多的事，但是從來不會和我們提起，總是自己去承受。
對他 ，我只有說一聲“謝謝.”
我的班主任作文3
我喜歡我的班主任黃虹暉老師。她很耐心，寫的字很漂亮。對同學嚴格又耐心。
有一次，因為我上課不守紀律，被老師拉到教室門外去罰站。我覺得很丟臉，就很生老師的氣。后來，老師找我談話。我覺得自己不守紀律是不對的。罰站，是為我好，讓我可以反省錯誤。所以，教育學生，老師是對的。
她很有耐心。在課堂，如果遇到難題，我們會舉手。老師就走過來。讓我說不懂的難題。老師幫助我解答了問題。然后。親切的摸了摸我的腦袋，說；“真聰明！”
老師寫的一手好字，在黑板上寫字，劃線，用上不同顏色的粉筆。遠遠望去，就像一幅美麗的畫！有一次，老師帶著我們在課堂寫作業，她用白色寫題目，藍色寫內容。開頭的一行用紅色。她用美麗的字來吸引那些不聽課的同學。
據我的觀察，我們的.班主任的確是個對同學很耐心，寫字美麗，工作認真的好老師！
我的班主任作文4
升入五年級，我們換了新班主任。她姓王，我們都稱她王老師。她圓圓的臉上一雙炯炯有神的眼睛，總愛向我們投來慈愛的眼神。
王老師給我們上課時，發現我的字寫得馬馬虎虎，結構也不好。于是，下午寫字課時間，老師就指導我們寫字。可我的字還是很潦草，結構松散。王老師每次走到我身邊總是手把手叫我，我感覺渾身熱乎乎的。一個星期后，我的字大有進步。媽媽驚奇地說：“你的字變化真大啊！這一學期下來你們都成小書法家了！”我聽了媽媽的'話越來越喜歡現在的班主任王老師了。
王老師不僅字寫得好，眼睛還會說話呢！有一次上課時，我聽著聽著就走了神，老師就像孫大圣一樣，很快發現了我，笑著眨了眨眼，好像在說：“不準開小差，注意聽講。”我立刻收回心來，專心致志地聽老師講課。王老師就是用那雙會說話的眼睛一次次和我交流，讓我學會了學習。
王老師雖然我們相處的時間不算太長，但您的諄諄教誨讓我銘刻在心，在教師節來臨之際我衷心祝愿您節日快樂！
我的班主任作文5
在我心目中，有一個最尊敬最喜歡的老師。她是我們高二一班的班主任。她是個漂亮的女老師，身材苗條，腿長，睫毛彎彎，眼睛圓圓的，嘴巴小。她的臉上經常流露出溫暖的微笑，像春天的太陽一樣溫柔。
王先生是我們班的數學老師。她教得很認真。每次寫習題，她都不會放過任何學生解決不了的問題，她會認真講解。有一次偶然看到王老師的課本和教案，里面全是用各種顏色寫的重要內容，旁邊還有批注。王老師的敬業精神和責任感讓我們欽佩。
王老師也很關心和愛護學生。有一次，我們班一個同學不小心摔倒了，血從腿上流了出來。王先生馬上聯系了他的`父母，和他們一起去醫院給學生們穿衣服，忙了幾個小時才回家。
王老師還是一個熱愛生活的人。她的書桌總是干干凈凈，一塵不染，上面放著一盆郁郁蔥蔥的綠蘿卜，溫暖而充滿活力。
現在和王老師相處兩年了，卻忘不了她認真的教學態度，對學生的關心，有趣生動的教學方法，以及她對我獨特的愛。她永遠是我最喜歡的老師！
我的班主任作文6
我的學校環境優美，設施齊全，我們天天在學校里快樂的學習和生活。學校當然少不了老師，我的班主任趙老師和我們之間的關系非常很融洽：學生生病不能來校上課，老師及時給學生補課；知識沒學會，老師也會根據我們的掌握情況及時講解，直到學會為止……我們天天都在快樂的課堂中盡情地汲取知識。
記得去年的十月，剛剛結束秋游活動，我便得上了流感，在家休息了一個星期，耽誤了許多課程。上學了，我有好多問題都不會解答，好多課程都沒有學。班主任趙老師見到我這個樣子，從百忙中抽出時間為我還有一些沒來的同學補課，講課的聲調洪亮而又溫和，像是對著全班同學講課一樣，我們也認真地聽著，認真地做課堂筆記。課后我想：老師這么辛苦操勞，不就是為了我們能盡早的趕上其他同學的學習進度么！我一定要好好的學不能辜負老師的`一片期望！補課結束了，我趕上了其他同學的學習進度，別提多高興了！
這次補課不僅讓我學會了知識，更讓我體會到了老師的辛苦。學校給我們提供了良好的學習環境，又有這么好的老師輔導我們學習，給我們無微不至的關懷，想起這些，我更不能辜負老師和學校對我的期望。
我的班主任作文7
一位漂亮網 ，戴一副眼鏡，卷發輕輕搭在肩上的就是我的班主任——吳老師。吳老師每天都滿面春天地歡迎同學們的到來。別看，身體挺苗條，穿著一身漂亮的服裝，讓我還挺羨慕的嘛！
有些時候，我們做錯了什么事情，吳老師也會用幽默的語言來批評。就說一件事吧：
一天，吳老師整整一天都去深圳實驗學校去聽課了。這可好了，男孩子就像放飛的小鳥一樣高興無比，在走廊上興奮地玩著踩腳的`游戲。不知是誰把黃振華的腳一踩，弄得黃振華腳站不穩，身子向后一仰，手一頂，只聽見響亮的一聲“啪”，我們教室的大玻璃撞出了一個大窟窿。老師們都把其他的暴力碎片都拿走了，黃振華手里也撞了個小窟窿，去醫務室了。第二天，吳老師回來了，見那玻璃不見了，大吃一驚。不過，還是平靜地走進班里，笑著說：“哎喲，這玻璃沒有了，使這教室也光亮了許多，燈也不用開了，多好！要把其他三塊玻璃也撞了，不是更好，也能看一下窗外風景嘛。四年級，李基宏把廁所玻璃
撞壞，現在又把班里玻璃撞了個大窟窿！”我們聽了，反而都在偷笑。
這就是我可敬的班主任——吳老師。
我的班主任作文8
從小到大，我們一生中都會遇到很多老師，這些老師各有特點，有的溫柔、有的嚴肅、有的幽默…….
我喜歡的老師是我們班的班主任楊老師，從剛開始上小學一年級到現在三年級，楊老師都陪伴著我們，老師長得很好看，中等個子，豐滿的身材，烏黑亮麗的長發，扎著一個馬尾松，彎彎的眉毛下嵌著一雙和善明亮的眼睛。
楊老師是我們班的`語文老師，她是一位溫和細心的人，對我們就像對自己的孩子一樣，讓我們感到很親切。老師講起課來有聲有色，娓娓動聽，同學們都喜歡上她的課，老師對我們的學習一絲不茍、認真負責。每次的作業都會批改檢查，發現問題就認真講解，同學們都很尊敬她。
在學習上如果我們表現不好，楊老師偶爾也會生氣，前幾天在上一篇課文時，有一位沒有認真聽講的同學被楊老師發現老師非常嚴厲的批評了他，因為很少看見楊老師生那么大的氣，當時我們也嚇了一跳。之后，老師繼續上課我們大家就認認真真地聽課了，老師提出的問題，同學們都能非常認真積極的舉手發言。
楊老師就是這樣一位可親可敬的好老師，我們都很喜歡她。
我的班主任作文9
這個學期，我們班來了一位新語文老師，她叫麥老師。
麥老師中等身材，長著一張瓜子臉，濃濃的眉毛下面有一雙大眼睛，老師是一位嚴師更像一位慈母！
麥老師臉上總是帶著微笑，使人有著一種和藹可親的感覺。麥老師上語文課時，常常結合課外知識來豐富課堂，她都說得引人入勝，生動、有感情。使我們興趣盎然。我覺得她具有幽默感和豐富的教學經驗，還有一點非常重要的就是她知識淵博，常常給我們講一些有利于。學習的小故事，把我們引入一個學習的世界
麥老師非常關心學生，而且總是那么親切。有一次，我的腳流了很多血，麥老師看見了，難過地說：“伍恩弘，你的腳怎么流了那么多血呀？”我說：“我是被釘子刺傷的。”聽到這，她馬上跑去醫務室拿來紗布和藥水，幫我包扎傷口。看到麥老師那么關心我，那么和藹可親，我非常激動，忍不住說了一聲：“麥老師，謝謝您！”。
老師，就像辛勤的園丁，培育著我們這許許多多的`“小樹苗”；老師，就像長明的燈，點燃了自己，照亮了每一位學生。讓我們成為祖國的棟梁之材
老師，我真想大聲的對您說：“您真好！”
我的班主任作文10
時間過得真快，一眨眼，兩個月的暑假過完了，新的學期開始了，我們也換了新的班主任教師，她姓湯，我們都叫她湯教師。
湯教師很年輕，她中等個子，頭發卷卷的，還有一雙水靈靈的'眼睛，長長的睫毛，真漂亮。
湯教師知識淵博，教學經驗豐富，還是學校最優秀的教師，我很喜歡聽湯教師上的語文課，她講起課來是那么生動，趣味，幽默，使我們興趣盎然。湯教師在上課的時候，只要有誰在下頭做小動作，講小話，湯教師都會發現，每當誰沒交作業的時候，湯教師都會嚴厲的批評著我們，在這一個星期里，我們和湯教師相處得很好，我覺得湯教師是一個和藹可親，平易近人的教師。
這就是我的新班主任——湯教師，我們都很喜歡她。她每一天都在為我們默默奉獻著，無私地耕耘著。教師節快到了，我衷心地對她說一聲：“教師，您辛苦了”！
我的班主任作文11
清晨的陽光灑在書桌上，我無意間看到了戲劇這個字眼，不由得想到了我的班主任趙老師。她的臉猶如天上的云說變則變，于是我們稱她是變臉大師。
時常在自習課上，教室門口總有一個黑影閃過，老師又來查我們上課情況了。她總滿面春風地走來，臉上洋溢著得意神情。然而一到門口，便用一種警惕的眼神看著我們，再配上班主任必備姿勢倚在門后像高級特工窺探。老師的變臉也牽動著我們的命運，會像老師的嘴角，時不時地甩到天上，時不時地跌落凡間。
趙老師對同事們總是那么友好，笑瞇瞇地，一臉友善。還經常分發給辦公室老師們好多美味，這一切全被我們在辦公室門瞟見了，有時我們會掐著點進辦公室，這時趙老師馬上會把樂哈的神情變得嚴肅，一本正經地說：
期中考試結束，不少家長找趙老師聊孩子的在校情況，趙老師熱情接待，滿臉笑容，等講到孩子具體問題，笑容消失，一臉嚴肅；最后送家長時笑容再次展現。
我們的趙老師總能在不同的角色里自如地切換，臉上的.神情也總是隨角色變化著。這不僅僅是高情商的體現，更是一個人的智慧所在。愿我們能在生活中，扮演好不同的角色，做好自己的變臉。
我的班主任作文12
在我的記憶中，班主任是那么可親，所以我也渴望成為一名班主任。
如果我是班主任，我會讓學生覺得我們像朋友一樣親密。當他們遇到挫折時，我會鼓勵他們；當他們成功時，我會為他們高興，祝賀他們。
如果我是班主任，我不會讓我的學生承擔太重的學習負擔，我會最大限度的減輕他們的負擔，讓他們有更多的自由時間去做自己想做的事情。
在陽光明媚的假期里，我不會讓他們做一系列的試卷。我想讓他們輕松愉快地去野外度假。
如果我是班主任，我會毫無保留地把學到的'東西教給學生。在課堂上，我會講得很生動，偶爾會講一兩個笑話來活躍課堂氣氛。但是，如果有同學開小差，我會毫不留情地批評他。
我想，只要我努力學習文化知識，培養高尚的品質，我在不久的將來一定會成為一名合格的班主任。
我的班主任作文13
我的班主任是個女老師。她長著一張瓜子臉，一張櫻桃小嘴，一雙大眼睛，一對細細的柳葉眉，渾身上下都是名牌衣裳，像個大明星一樣。她雖然在學習和紀律方面對我們嚴格了一點，但在與學習和紀律等無關的事情老師是不會阻止我們去做的。
其實我們組成了一個大家庭，老師是我們的“媽媽”，而我們就是老師的孩子。我們在學習上，不懂的問老師，老師都一個個詳細地講給我們聽；如果聽老師講了一遍又一遍，某些人還是似懂非懂，那老師仍不厭其煩地講給我們聽，直到我們明白了為止。但有時老師也會帶著病來上課。就像這一天，老師發著高燒，苦口婆心地來給我們上課。可課上到一半的時候，老師突然倒下了，當時我摸了摸老師的額頭，哎呀！老師竟然發燒40℃。當時，我們整個大家庭里的“孩子”都哭了，老師頑強的'精神而感動著我們每一個孩子。
啊！老師就像一只勤勞的蜜蜂，日復一日地四處奔波，采著甜蜜的花蜜。我們中國還有一個俗語呢！那就是：“教師是人類靈魂的工程師。”
我的班主任作文14
我的班主任是一位平易近人、和藹可親的老師，對每一個同學都一視同仁：面對學生的缺點錯誤，她會露出慈祥的笑容；對待學生取得好成績時，她露出滿意的笑容；對待成績差的'學生，她會露出鼓勵的笑容說：不要緊加油。她就是我們的班主任劉老師。
老師，是人類靈魂的工程師，老師，就像蠟燭一樣點燃自己照亮別人，我們的劉老師就是這樣做的。記得那是一個下雨天，我忘記了帶雨傘，爸爸媽媽也沒來接我，我想這該怎么回家呀？后來一想，離家這么近，我干脆跑回家吧，于是我閉上眼，一頭扎進蒙蒙的雨中。就在這時，我頭頂上的雨一下子停了，我抬頭一看，是我的班主任劉老師，她用她那矮小的身軀為我遮住了這片天。她微笑地拍拍我，送我回到了家。我說謝謝老師。老師微笑地說：“以后天氣不好別忘帶雨傘，不然會感冒的。”說完就走了。我望著老師遠去的背影，心里很是感動。
我想我長大了也要當一名教師，下雨時為孩子遮風擋雨，天冷了為孩子取取暖，用自己僅有的一點光，做一個對社會有用的人。
我的班主任作文15
我心中的班主任就是現在建設北大街小學四年級六班的楊老師。她是一個溫柔、善良、有耐心、更有愛心的好老師。
楊老師中等的身材胖乎乎的，圓圓的臉上有一雙永遠微笑的眼睛。她對學生從來都不嚴厲，說話也是慢聲細語，但同學們都很聽她的話。
我是一個有聽力障礙的女孩，性格內向，上課聽不清老師的話，楊老師總是會把重點給我重復一遍。每當考試不好時總會鼓勵我說：明天一定會考好！每天給我希望，讓我變成一個性格開朗的女孩。在生活上，楊老師也對我們無微不至的關懷。楊老師自備小藥瓶，當孩子們有磕碰時，她就及時給我們包扎。上下樓也總是叮囑慢行。這樣的小事很多很多……楊老師做的'有時候比家長都盡責。
我真的很感謝楊老師，她是我的啟蒙老師，讓我每天都幸福的生活在陽光里，我愛您楊老師，我會一輩子記住您。
【我的班主任作文】相關文章：
我的班主任作文700字 我的班主任09-25
我的新班主任_描寫我的班主任作文03-27
我的班主任的作文08-23
我的班主任作文10-09
我的班主任作文10-17
我的班主任作文06-05
（經典）我的班主任作文02-12
我的班主任作文（經典）01-25
[經典]我的班主任作文01-29
我的班主任作文【精選】01-30