無(wú)聲的老師作文
書，是一位可以與我傾心而談的朋友，書，是在我郁悶時(shí)變快樂(lè)的同學(xué)，書，是一位可以幫助我們解決問(wèn)題的家長(zhǎng)，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，書籍是一位無(wú)聲的老師。
不記得是哪一次了，那天媽媽捧著一本好似磚頭的書，向我一步步逼近。就在書“砰”的一聲落在桌子上時(shí)我全身上下的雞皮疙瘩也一起落下了。我抬起頭偷瞄了一下，媽媽的表情嚴(yán)肅，手指著那個(gè)“磚頭”對(duì)我說(shuō)：二孩，你到4年級(jí)了，一點(diǎn)書都不看怎么行？你看看人家幼兒園就有一柜子的書了。阿姨推薦我買幾本“數(shù)學(xué)通”給你，要認(rèn)真看哦！拜拜。”媽媽拍拍我的背轉(zhuǎn)身就走了。
留下了孤獨(dú)的我和那本“邪惡”的“磚塊”。我疲憊的躺在床上，不情愿地看了幾頁(yè)，因?yàn)闊o(wú)耐，便枕在“磚頭”上睡了。
留下了孤獨(dú)的我和那本“邪惡”的“磚塊”。我疲憊的躺在床上，不情愿地看了幾頁(yè)，因?yàn)闊o(wú)耐，便枕在“磚頭”上睡了。
我要感謝你——無(wú)聲的老師！
【無(wú)聲的老師作文】相關(guān)文章：
無(wú)聲的老師的作文06-04
無(wú)聲的“老師”作文09-08
軍訓(xùn)是無(wú)聲的老師作文09-02
無(wú)聲的老師—書作文12-22
書——無(wú)聲的老師作文03-23
無(wú)聲的好老師作文09-21
無(wú)聲的老師小學(xué)作文09-21
無(wú)聲的老師—書12-22
無(wú)聲的老師作文600字09-17