雷鋒的作文600字

時間:2022-10-31 19:12:45 雷鋒 我要投稿

【精品】雷鋒的作文600字4篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的雷鋒的作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】雷鋒的作文600字4篇

雷鋒的作文600字 篇1

  他,為了人民,瘦出了顴骨;他,被工友們稱為“郭傻子”,為了工友的孩子捐出自己的所有積蓄。他就是我心中的雷鋒——郭明義。

  郭明義是個當代的活雷鋒。在每一個崗位上,郭明義都干得非常出色,入伍第二年就被評為師學雷鋒標兵。雷鋒犧牲已近50年,但他的精神代代相傳。我們肩負的歷史責任和振興中華民族的神圣使命要求我們:要具有活雷鋒的品質和行為,時刻準備著,為了祖國和人民的利益沖鋒在前。正是郭明義這種發揚了活雷鋒精神的好黨員,才真正展示了我們民族之魂,對祖國的愛。

  郭明義獻血六萬余毫升,相當于自身總血量的十倍。他年年資助貧困兒童,自己家里卻是一貧如洗。要想了解郭明義做的善事,得問他的同事。他記不清他所做過哪些好事,問他:“你怎么記不起你做過的好事?”他反問:“記這些事有什么用?”

  一個大學生感慨道:學習郭明義,就是要學習他的正氣、熱血;學習郭明義,就是要學習他的無怨無悔、無私奉獻;學習郭明義,就是要學習他的責任感、擔當情、信心力。中國需要更多的郭明義!

  現在,中國已經涌現出了許多活雷鋒。公交車上給老年人讓座的是充滿朝氣的紅領巾;抗洪救災顧不上家庭的是抗洪老兵;汶川地震救災捐款箱前的長隊是社會的公民這是一個充斥著雷鋒精神的和諧社會,支撐起它的是當代的活雷鋒們!

  那么,我,一個少先隊員,是否也該行動起來了呢?

  我向一個乞丐捐出自己的壓歲錢;我在公交車上站起身來;我扶起生病的朋友到醫院去當媽媽埋怨我把錢給了乞丐,說我太傻時,我總是想:郭明義同志的工友生病了,不也捐出了自己醫保卡上所有的錢嗎?這樣的“傻子”應當越多越好!現在和諧的社會,需要的是人與人之間的關愛,需要的是無私的奉獻!

  這就是我心中的雷鋒——郭明義。“雷鋒”真的只有郭明義一個嗎?不,還有許多,許多……

雷鋒的作文600字 篇2

  當我讀到“對待同志要像春天般地溫暖。”“在平凡細小的工作中,做出不平凡的事來。”“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位…… ”等等膾炙人口的警句時,我的心里總有一股暖流在那里涌動,是的,這就是雷鋒,這個閃亮的名字,他曾照亮了一代人的心膛,成了那代人心目中的偶像。

  隨著年輪的推進,隨著科技、經濟的高迅發展,隨著人們不斷地走出中國,走向世界,對雷鋒精神的質疑聲也風生水起,是過時了,還是落后了,不再值得提倡,還是不再值得學習……要我說,事實并不如此。

  誠然,他說過“活著就是為了別人生活得好。”“對待敵人就像秋風掃落葉般無情。”這些話在當今的社會中有些不宜了。但是他的鏍絲釘精神,不正可以用在我們的學習上嗎?他說過釘子是可以擠可以鉆的,在攀登科學的高峰中,如果有了這個鏍絲釘神,我想任何難題都不會難倒我們。再說,“在平凡細小的工作中,做出不平凡的事來。”這是何等的氣概。像他的“對待同志要像春天般地溫暖。”如果你像他那樣去做的'話,我想,你一定是一個受人歡迎的朋友,如果人人都這樣想的話,報紙中也就不會出現爾虞我詐會、物欲橫流的字眼了。所以,我覺得在心浮氣燥的當今社會中,缺少的不正是這是這種雷鋒精神嗎?

  在我的眼中,學習雷鋒精神并不是一種簡單的模仿,簡單的重復,更多的是一種精神的楷模。這種楷模的作用源自于雷鋒那樸素的道德品質。所以我們沒有必要花時間去爭論雷鋒精神是否適用,就像我們沒有必要去爭論,人們心目中的道德底線一般。學習他怎樣去接人待物、怎樣去刻苦鉆研、怎樣去從平凡中做出偉大事業,倒是我們當務之急應該學習的

雷鋒的作文600字 篇3

  學校開展重學雷鋒的活動,提出了“天天是 三月五日 ”的倡議。是啊,學雷鋒,豈可一陣風?要深入、持久。

  星期日那天,我和幾個小伙伴到郊外去游玩,路上看到水陸兩路售棉大軍:公路上自行車排成長龍,書包架上兩大包結結實實的棉花;河里水泥船一字擺開,艙中棉花似銀,雪白耀眼。機器聲、車鈴聲、人聲、笑聲,匯成了一支豐收曲。

  盡管天氣已是深秋,個個農民伯伯的額上沁出了汗珠。在售棉站,幾位農民伯伯在找水喝,可是沒一個茶水站。此時,我眉毛一皺,就向大家說道:“咱們辦個小小茶水站,你們看怎么樣?”小隊長胡紅贊成,大伙都同意。

  說干就干,立即打道回府。燒水的燒水,洗杯子的洗杯子,不一會工夫一大桶開水燒好了。剛要出發,小云說:“還要一盆消毒水。”大鵬道:“再拿一包茶葉。”

  “別急,還少一樣東西。”小隊長胡紅將手一揚說。

  還少什么?大家不知她葫蘆里賣的什么藥。只見她尋出一塊硬紙板,然后取出硯臺、筆墨。我們圍在她四周,看著她寫些什么。

  “紅領巾茶水站”六個大字,她寫得工整有力。

  “再寫每杯兩角。這樣今天定能賺上十元錢。”大鵬說。

  “不,優惠供應,”小云插嘴,“每杯兩分。”

  胡紅看了大家一眼,嘴角一抿,一笑,提筆寫上:“免費供應”。

  我想:對,這才叫學雷鋒哩!

  我們的茶水站剛擺好,一位滿頭大汗的農民叔叔走過來,二話沒說端起茶來,脖子一仰,就是個杯底朝天。他一抹嘴,掏出錢來付費。

  胡紅指指那硬紙板牌,他笑著夸獎起來:“真是好孩子!”

  這次,大鵬想得周到了,他說:“我們可不能等人來服務呀,全心全意就得送上門去。”大家一聽,立即端著杯子送茶去了……

  忙碌了一整天,沒有玩樂,然而大伙都眉開眼笑,高興勁兒勝過郊游。就這樣,我們又過了一個“三.月五日”。

雷鋒的作文600字 篇4

  從小媽媽就給我講雷鋒的故事,他那高大的形象深深地印在我心中。記得在我還很小的時候,爸爸媽媽就經常教導我要助人為樂,從小事做起、從點滴做起。

  上學后,我常常在音樂課上聽到關于雷鋒的歌;在語文課上讀到雷鋒的名言;在品德課上講到雷鋒的故事······在當前社會上,我們應該多多倡導雷鋒精神,多多學習雷鋒事跡,把那句名言“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的”廣為流傳,深入人心。我心里暗暗下定決心要向雷鋒學習。

  對面的鄰居何奶奶有時敲開我家的門嚷嚷:“咦,我早上放在家門口的垃圾袋怎么不見了,是誰幫忙清理的,是不是你們幫忙丟掉了。”看著爸爸媽媽有時一臉茫然的樣子,只有我心里最清楚,悄悄躲在書房寫作業一聲不吭。

  由于我每天下午放學后回家比較早,有時爸爸媽媽沒有下班,我就到廚房看看家里的暖水瓶里還有沒有熱水,一旦發現暖水瓶的水不夠或著空了,我就把燒水壺灌滿水開始燒,等到爸爸媽媽下班回家洗手洗臉時,感覺很詫異,中午好像沒燒水,怎么晚上暖水瓶是滿的。看著爸爸媽媽互相猜疑的樣子,別提我的心里多自豪了。

  一次,在廣場上玩。突然一聲聲小孩的啼哭把我吸引了過去,原來是一個與父母一塊出來玩走失的小弟弟,看到他驚慌失措、語無倫次的樣子,我安慰他說:“別著急,你剛剛還在哪兒玩過,我帶你去找爸爸媽媽。”在邊陪他玩,邊等候了近一個小時后,終于找到了他的爸爸媽媽,看到他們一家人久別重逢后團聚的樣子,我的心里可開心了。

  其實,這樣的小事還有很多很多…

  學習雷鋒的過程中總是帶給我那么多的滿足和快樂!

  學習雷鋒、更多的是學習雷鋒叔叔的精神,貴在堅持從小事做起、從點滴做起、從平時做起。

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