我們的小雷鋒作文

時(shí)間：2023-11-30 12:56:17 雷鋒我要投稿

我們的小雷鋒作文[匯編4篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的我們的小雷鋒作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我們的小雷鋒作文[匯編4篇]

我們的小雷鋒作文篇1

　　春天的腳步越來(lái)越近了，雷鋒的光輝形象也越來(lái)越清晰了。都說(shuō)雷鋒“出差一千里，好事做了一火車(chē)。”這是雷鋒平常生活的真實(shí)寫(xiě)照。在五二班，也有一位走到哪里好事做到哪里的小雷鋒，他就是李向國(guó)同學(xué)。

　　李向國(guó)同學(xué)是五二班的勞動(dòng)委員。他對(duì)工作盡職盡責(zé)。每天早早的就來(lái)到教室，開(kāi)窗通風(fēng)，整理教室衛(wèi)生，為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)整潔舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。放學(xué)時(shí)，他總是和值日生一起打掃衛(wèi)生，擺放桌椅，等所有的衛(wèi)生都達(dá)標(biāo)了，才離開(kāi)教室。由于工作做得出色，深受大家的好評(píng)，因此，歷屆班委選舉，他都以全票通過(guò)任職勞動(dòng)委員。

　　李向國(guó)同學(xué)是一個(gè)熱情善良，樂(lè)于助人的好孩子。他做的好事如天上的繁星，多得數(shù)不清。急人所急，排憂解難，正是他那樸素而高貴品質(zhì)的表現(xiàn)。當(dāng)同學(xué)遇到難題時(shí)，他總會(huì)馬上放下手中的.筆，耐心地為同學(xué)講解。同學(xué)上課忘帶筆了，他總會(huì)默默地地上一支筆，用無(wú)聲的微笑把愛(ài)心傳遞。小同學(xué)摔倒了，他急忙上前扶起。彎腰撿起一片廢紙，隨手扶起歪倒的車(chē)子幫老師拎書(shū)，幫祖師傅抬東西、。當(dāng)老師問(wèn)他的名字時(shí)，他總是羞澀地一笑，扭頭就跑了。

　　最讓人感動(dòng)的是，前幾天，四六班的暖氣崩裂，黃水肆意。李向國(guó)同學(xué)聞?dòng)嵹s到，迅速召集班里幾名男生，奮不顧身地跳進(jìn)白茫茫的教室。水壓太強(qiáng)，他毫不猶豫地脫下褂子堵住肆意噴濺的出水口。老師怕他們受凍感冒，一次次地催他們別堵了，可他們卻斬釘截鐵地說(shuō)：“老師，放心吧，我們沒(méi)事兒！”在大家的齊心奮戰(zhàn)下，終于戰(zhàn)勝了水魔。可他們卻個(gè)個(gè)成了落湯雞。

　　還有一次，他路過(guò)走廊，聽(tīng)到嘩嘩嘩的水聲從男廁所里傳出來(lái)。他急忙走進(jìn)去一看，發(fā)現(xiàn)一個(gè)水龍頭壞了，水源源不斷地流出來(lái)。李向國(guó)見(jiàn)狀，先把總閥門(mén)關(guān)掉，然后下樓找到祖師傅來(lái)修理。

　　李向國(guó)同學(xué)一向勤儉節(jié)約，從不亂花錢(qián)。但是當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候，他總是慷慨解囊，傾力相助。他拾金不昧，不管撿到毫不起眼的東西，還是貴重的物品，他都會(huì)主動(dòng)上交。

　　李向國(guó)同學(xué)在學(xué)校是人人稱(chēng)贊的小雷鋒，在家里也是勤快懂事的好孩子。李向國(guó)同學(xué)特別體貼父母，總是搶著干家務(wù)，做飯刷碗，掃地拖地，整理房間，事事都盡量讓父母省心。

　　在他的帶領(lǐng)下，五二班逐漸形成了助人為樂(lè)，積極向上的良好氛圍。

我們的小雷鋒作文篇2

　　同學(xué)是我們成長(zhǎng)中的好伙伴，每個(gè)班都有品德優(yōu)秀，值得我們學(xué)習(xí)的同學(xué)，我們班就有一個(gè)名副其實(shí)的“小雷鋒”

　　他高高的個(gè)子，特別的瘦。頭發(fā)長(zhǎng)得又黑又密濃濃的眉毛下面是一雙炯炯有神的大眼睛，鼻梁比較高，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。圓圓的臉蛋兩旁是一雙招風(fēng)耳。

　　他非常樂(lè)于助人，所以我們都叫他“小雷鋒”。記得有一次體育課，體育老師帶我們做完熱身運(yùn)動(dòng)就讓我們自由活動(dòng)了，我和同學(xué)們?cè)谝慌宰鲇螒颍苍谖覀兊男辛兄小：鋈唬也恍⌒牡沽耍掳痛蛟诹怂嗦飞希蛄艘粋€(gè)大口子，大家都驚慌失措，只有他鎮(zhèn)定的說(shuō)：“我們先把他送到醫(yī)務(wù)室去。”送到醫(yī)務(wù)室后，大家都走了，他卻沒(méi)有和同學(xué)們一起走。而是等處理好我的傷口以后再小心翼翼的把我送回教室。

　　他最喜歡踢足球了，一有空余的時(shí)間他就會(huì)叫上三五個(gè)同學(xué)去踢球，由于他喜歡踢足球，因此他的球技也非常好，得了不少的.獎(jiǎng)品呢!

　　你想知道他是誰(shuí)嗎?告訴你吧!他就是我們班的陳相宇，他雖然學(xué)習(xí)在我們班不是非常好，但他的品德卻是我的榜樣。

我們的小雷鋒作文篇3

　　3月是學(xué)雷鋒月，我們每一個(gè)人都在學(xué)習(xí)雷鋒的好品德。我們班就有一位小雷鋒。

　　有一次活動(dòng)課，我和刁卓走在后院里，準(zhǔn)備上廁所，一開(kāi)始我們誰(shuí)也沒(méi)看到有個(gè)水籠頭開(kāi)著，就進(jìn)了廁所。出來(lái)的.時(shí)候，刁卓看到水籠頭沒(méi)關(guān)，就主動(dòng)走過(guò)去把水籠頭關(guān)死了，她對(duì)我說(shuō)：“剛剛有個(gè)水籠頭沒(méi)關(guān)，我把它關(guān)死，要不就浪費(fèi)水了。”我對(duì)她豎起了大拇指。

　　這雖然是一件小事，但能看出刁卓的節(jié)約用水、愛(ài)護(hù)公物的好品德。我以后也要向她學(xué)習(xí)。

　　學(xué)雷鋒要從小事做起，從我們每一個(gè)人做起。

我們的小雷鋒作文篇4

　　他是我的好朋友，有一雙小小的眼睛，笑起來(lái)眼睛就瞇成了一條線。他最大的特點(diǎn)是助人為樂(lè)，是一個(gè)小雷鋒，他就是——趙文博。

　　有一次我們?cè)诓賵?chǎng)上玩，突然他踩到一枚一元硬幣，他看到了說(shuō)：“是誰(shuí)掉的呀？”他又說(shuō)：“我們一定要交給老師啊！”馬上跑到辦公室，老師沒(méi)在，我們先回了教室，他等上課后交給了老師，他這種拾金不昧的`精神，值得我們學(xué)習(xí)。

　　還有一次我們要寫(xiě)作業(yè)，一看書(shū)包，發(fā)現(xiàn)鉛筆盒不見(jiàn)了，我想可能是昨天寫(xiě)作業(yè)時(shí)忘家了，我急得像熱鍋上的螞蟻來(lái)回轉(zhuǎn)，他好像看到了我著急的樣子，問(wèn)我：“是不是忘帶鉛筆盒了？”他說(shuō)：“我這里有筆，借給你吧！”我很高興地說(shuō)：“謝謝。”他說(shuō)：“不用謝。”不光是我，班里其他同學(xué)他也會(huì)幫助。

　　他在學(xué)習(xí)上有雷鋒的釘子精神，一次在數(shù)學(xué)題遇到了一道難題，我攻不下來(lái)了，他依然在想，我回來(lái)時(shí)，他已攻下這道題了，他給我講解思路，也攻下了這道題。他常說(shuō)：“我們現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)條件，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。”在學(xué)習(xí)上我們就要有釘子精神。

　　他這種助人為樂(lè)，拾金不昧和學(xué)習(xí)上的釘子精神值得我們學(xué)習(xí)。

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