我們班的小雷鋒作文

時間:2024-05-23 16:41:49 雷鋒 我要投稿

我們班的小雷鋒作文15篇(精華)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的我們班的小雷鋒作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我們班的小雷鋒作文15篇(精華)

我們班的小雷鋒作文1

  在我們班級有一位小雷鋒我身邊的雷鋒他眼睛大大的,鼻子高高的.,耳朵像數字“3”,眉毛長長的,嘴巴不大不小,身材高高的、壯壯的,很有力氣,他就是我們班的勞動委員王小軍。

  我記得有一次,他看見一位老奶奶要過馬路,馬路上車輛川流不息,他連忙跑過去,小心翼翼地扶著老奶奶過馬路,特別是遇到馬路上凸出的那些井蓋,他總是喊:“小心!小心!”勝利幫助老奶奶過了馬路后,老奶奶說:“我該怎么報答你呀?”小軍說:“不用回報。”老奶奶說:“你真是一個樂于助人的好孩子!謝謝你!”我還記得有一次,王小軍從贛州乘車到北京時,他發現有一位大嫂一不小心把火車票弄丟了,這是正好馬上發車了,大嫂急得團團轉,于是,小軍趕快掏錢給這位大嫂,說:“趕快到候車廳去補票吧!”大嫂拿著錢向候車廳趕去……

  小朋友,你們覺得王小軍有雷鋒精神嗎?你們喜歡這種精神嗎?如果喜歡就向他學習吧!

我們班的小雷鋒作文2

  周一學校里剛升完國旗,廣播里突然響起了“學習雷鋒,好榜樣,忠于革命忠于黨…….”這首熟悉的歌,噢,今天是3月5日-------- 全國“學雷鋒”紀念日,我腦子里一下子涌現出我們班那些“小雷鋒們”. 的形象。

  最突出的要算是蘇姍娜同學了,她個子算是全年段最高的了,但是她平常不愛講話,聲音也很小。有一次,班上的邱卓群同學在下課時突然吐了滿地,一陣惡臭,同學們一下子都跑開了,但姍娜同學卻立即上前,并拿出了自已帶來的.開水給他喝,照顧完他后,還一個人主動去擦地上的臟物,這時便有許多同學上前幫忙了。還有班上的吳楠薇同學,她個子矮矮的,講起話來卻是個大嗓門,她被老師封為我們班的“臺長”,知道這是這什么職務嗎?只見她經常拿布東擦擦西擦擦的,把窗臺講臺擦得干干凈凈的,所以班里的窗戶衛生一次也沒有被扣過分。還有我們班的孫偉同學,他是個很害羞的小男孩,經常不聲不響地將班里地上的小紙屑收集到帶來的垃圾袋里。

  我們班的小雷鋒真是層出不窮,宣傳委員劉庭筠同學,經常指導同學學習;紀律委員章正影同學幫助調皮的同學改正缺點。勞動委員邢歡暢同學,經常幫值日生一起做衛生…….。正因為這些同學的付出,我們班才會優秀,你們想認識這些優秀的同學嗎?請來我們三年(六)班吧!

我們班的小雷鋒作文3

  今天,我要介紹我們班的一位小雷鋒,他就是蔡一帆,他有一個胖乎乎的小臉蛋,讓人一看就討人喜歡,他那小小的眼睛,一笑就瞇成一條縫,他還有一對小酒窩也非常可愛。

  記得那是一節語文課,我們正聚精會神的聽老師講課,突然,傳來一陣嘔吐聲。原來是楊雅棋吐了,只見她的臉上啊,手上啊,還有腳上啊都是嘔吐物,同學們不由的都捏起了鼻子,捂起了嘴,說:“真臭啊!好惡心。”這時候,蔡一帆主動站了起來說:“我來幫楊雅棋收拾。”這時,同學們都驚呆了。我心里想,平時學習并不優秀的他,幫起別人倒挺積極的。

  我正想著呢,他就拿起撮子奔向操場,太陽火辣辣的照著大地,蔡一帆的額頭上滲出了汗水,他裝了滿滿一撮子的沙來到了教室,開始了清掃工做。在老師的幫助下,垃圾被清理干凈了。

  望著他的背影,我感覺到他是我們班當知無愧的.小雷鋒。他的那種不怕臟,不怕累,樂于助人的精神正值得我們去學習。

我們班的小雷鋒作文4

  三月春風拂曉大地,在這萬物復蘇,春風和煦的日子里。我們又一次迎來了雷鋒月。

  雷鋒是一名共產黨員,他在七歲的時候成為孤兒,一直跟隨六叔奶奶生活。為了幫助六叔奶奶家,經常去山上砍柴。而當地的.柴山都被有錢人霸占,不許窮人去砍柴。有一次他去砍柴,被當地的地主看見,搶走他的砍柴刀,他因為要奪回砍柴刀而被地主砍三刀。鮮血順著手滴落在路上。

  雷鋒參軍后。嚴格遵守紀律,從來不拿群眾一針一線,他的愿望就是能夠報效祖國。

  一九零六年,雷鋒剛接到入伍通知書的時候。跟著新兵從沈陽到達營口,他作為新兵代表在大會上上面講話。

  一九六二年八月十五日這天,雷鋒和助手喬安山駕車從工地回到駐地。進車隊以后,他發現車上面有很多泥水,他不顧旅途的顛簸立即讓助手喬安山發動車到空地洗車,在雷鋒指導助手倒車的時候。汽車的輪胎滑進水溝,車身猛一搖晃。碰倒一個木桿子。雷鋒被砸中頭部,昏倒過去……他永遠的離開了我們,離開了這個世界。雷鋒,年僅二十二歲,離開了我們。

  雷鋒精神值得我們學習,值得我們發揚,在這個高速發展的社會,我們最需要的就是雷鋒精神,雷鋒精神將會永垂不朽。

我們班的小雷鋒作文5

  一走進我們三(2)班教室,就會看到一個矮墩墩的同學,他圓圓的臉上長著一對水靈靈的大眼睛,笑起來就會露出兩顆大門牙。他,就是被同學們稱為“小雷鋒”的侯治湘同學。

  侯治湘是位助人為樂的好同學。有一天放學后,他唱著《學習雷鋒好榜樣》的歌正往家走。突然,不遠處有幾個小同學在喊:“快來呀,有人摔傷額頭了呀!”侯治湘快步上前一看,原來是一年級的石磊同學在路過水溝時,不小心摔了一跤,額頭碰破了皮,鮮血直流,外衣也濕了。于是,侯治湘連忙把他拉了起來,用餐巾紙幫石磊擦去額頭上的血,再把他的'濕衣服脫下,將自己的衣服穿在石磊身上,又帶著他走進了附近一家診所。醫生給石磊清洗傷品,敷上藥后,侯治湘便用自己買字典剩下的錢給石磊付清了醫藥費。

  從醫療室出來,侯治湘又背著石磊朝他家走去。石磊的父母了解了情況后,非常感激,一個勁地夸侯治湘是個“小雷鋒”。

我們班的小雷鋒作文6

  說起我們班的“小雷鋒”,全班同學無人不知、無人不曉,那就是——吳明磊,不信,請聽我細細道來。

  他,是班干部,負責班級衛生,每天早來晚走,班里因此多次獲得衛生流動紅旗;他,知識淵博、學習勤奮,課堂上經常聽到他精彩的發言;他,熱心,樂于助人,只要你有困難,他一定會主動幫助你。所以,他——是我們班公認的“小雷鋒”。

  記得那是期末考試后的一個上午,我和同學們一起有說有笑地走出校門,盡情的享受著考試后的喜悅。我蹦蹦跳跳地走到路隊解散處。“立正!”“解散!”隨著路隊長的解散聲,我們不約而同,大聲呼喊:“放假啦!”同學們的歡呼聲此起彼伏,仿佛是一首歡快的'童年樂曲。

  我和吳明磊一起往家的方向走去,快到家的時候,我突然感覺好像少了點什么?低頭一看,才察覺我上午考試時拿的裝課本和文具的袋子忘班里了!

  “下午還有其他同學在我們班級考試,萬一學生拿走怎么辦?那里面可有我心愛的嶄新的鋼筆啊!現在班里也鎖門了,要去找老師要鑰匙,老師肯定要批評我丟三落四的,怎么辦?怎么辦?”我急得像熱鍋上的螞蟻,怕老師批評的我不知如何是好,豆大的汗珠從我臉上滾落下來。

  “你怎么了?”看到如此情景,他關切地問。

  “我……我的文具袋忘班里了!”我吞吞吐吐地回答道。

  “啊?我去幫你拿!”正當我猶豫不決時,小雷鋒一把把書包塞給我,以百米沖刺的速度向學校跑去。

  一分鐘、兩分鐘、十分鐘……時間一分一秒地過去,我不禁自責起來:為何不自己回去拿呢?我自己的事情,為什么要讓別人替我“頂罪”呢?萬一,萬一……我不敢往下想。

  “鄭智洪!”是吳明磊!他回來了!只見他拿著袋子,滿臉通紅,上氣不接下氣。“快看看,少沒少東西?”看到他的樣子,我激動地一句話也說不出來。

  看,這就是我們班工作負責、勤勞能干、助人為樂的“小雷鋒”——吳明磊!

我們班的小雷鋒作文7

  雖然雷鋒叔叔只活了22個春秋,可這種為人民服務的精神卻像三月的春風吹遍了祖國大地。瞧,我們班就有小雷鋒。

  記得四年級第二學期的時候,我肚子不舒服,我咬緊牙關,挺過了一節課。幾次想報告老師,可畢竟是公開課,能上一次也蠻難的,我不想擾亂課堂秩序。

  我的肚子疼得慢了,可語文課一上,我的肚子就開始翻江倒海,教室里很靜,連一根針掉在地上都聽的見,我下意識的舉起了手,可又緩緩放下,沒等話說出口,只聽“嘩”的一聲,我吐了出來,一向文靜的語文老師對我說;“何廖晨,快下去漱漱口”。我的臉剎時通紅,我抹抹嘴,沖下了樓……

  我回到教室,看到這一幕,我頓時鼻子一酸,眼眶濕潤了。此時教室里臭味撲鼻,不少同學捂著鼻子直往后退,只見王佳瑤飛快的拿起簸萁和李美娜下樓撮土,弄來許多沙子墊在我的桌子下,王晨拿起掃把把土攤均勻,遞來一杯水讓我簌簌口,我哭了,我被同學們樂于助人的精神打動了。過了一會,王晨把土撮走,教室又恢復了安靜……

  窗外的'樹枝在微風中搖曳,我想了又想:我們班也有雷鋒,那雷鋒叔叔就沒有死,作為新世紀的接班人,這種金子般的精神,我們一定要把它傳承下去。

我們班的小雷鋒作文8

  同學是我們成長中的好伙伴,每個班都有品德優秀,值得我們學習的同學,我們班就有一個名副其實的“小雷鋒”

  他高高的個子,特別的瘦。頭發長得又黑又密濃濃的眉毛下面是一雙炯炯有神的大眼睛,鼻梁比較高,還有一張能說會道的嘴巴。圓圓的臉蛋兩旁是一雙招風耳。

  他非常樂于助人,所以我們都叫他“小雷鋒”。記得有一次體育課,體育老師帶我們做完熱身運動就讓我們自由活動了,我和同學們在一旁做游戲,他也在我們的行列之中。忽然,我不小心跌倒了,下巴打在了水泥路上,打了一個大口子,大家都驚慌失措,只有他鎮定的說:“我們先把他送到醫務室去。”送到醫務室后,大家都走了,他卻沒有和同學們一起走。而是等處理好我的傷口以后再小心翼翼的把我送回教室。

  他最喜歡踢足球了,一有空余的.時間他就會叫上三五個同學去踢球,由于他喜歡踢足球,因此他的球技也非常好,得了不少的獎品呢!

  你想知道他是誰嗎?告訴你吧!他就是我們班的陳相宇,他雖然學習在我們班不是非常好,但他的品德卻是我的榜樣。

我們班的小雷鋒作文9

  謝雯慧是我們班上20xx年轉學插班的新同學。她性格開朗,有一張黑黝黝的小臉蛋,顯得活潑可愛。

  有一天,楊老師說小講臺太臟,該擦一擦了。話音剛落,謝雯慧馬上舉起手,請楊老師把這個工作任務交給她,楊老師答應了她的請求。她和王沁希雙手握緊抹布、彎著腰,擦了一邊又一邊,擦過后用那稚嫩的小手摸一摸,看有沒有沒擦到的'地方,把小講臺理得整整齊齊,擦得一塵不染。事后,謝雯慧還跟楊老師說:“讓她來承擔搞小講臺衛生的工作。”楊老師微微一笑,爽快地答應了。到現在,她還承擔著這項工作,而且十分認真。

  當學雷鋒日將要到來的時候,楊老師對我們說:“3月5日,我們班的三位家長將要帶8位學生到結對子學校拱墅區光明小學三年級兩個班的130多位同學獻愛心,給他們送去了書和衣服的活動。”第二天,謝雯慧雙手拎了好幾袋衣服,氣喘吁吁,當她把衣服往墻邊一放,咧開了嘴。她雖然個子不大,據然能拎這么多的衣服,我內心十分佩服她。我想,這不僅僅是幾件衣服,這是她的一片愛心,是愛給了她力量。

  謝雯慧是我們班級的花草、小講臺管理員,最近還承擔記錄好人好事的工作,但她依舊笑得那么燦爛。她是我心目中的小雷鋒。

我們班的小雷鋒作文10

  在生活中,有許許多多像雷鋒那樣樂于助人做了好事不留名的好人。最近,在我們班里就出現了一位小雷鋒,他中等個兒,濃眉大眼的呢!他是誰呢?答案馬上揭曉。

  一個寒冷的星期一的早晨,同學們來到教室后,都覺得有點兒與往日不同。因為往天一進教室涼颼颼的,今天一開門就覺得熱氣撲面而來,只看見教室里的大爐子生的旺旺的,可教室里卻空無一人。同學們疑惑極了,這爐子是誰生的呢?我暗下決心一定要把這件事差個水落石出。

  第二天一早,我特地起了個大早,六點半就來到了學校。可眼前還是昨天的那一幕,我不禁迷惑了,難道他六點就來了?我不甘心,決定明天再查個究竟。

  第三天,我六點鐘就早早的來到了學校,我心里不禁暗自歡喜。這下他可被我捉住了。我三步并作兩步的跑到了班級,只聽“咣當”一聲,門被我推開了。可是,班級的爐子還是燒得旺旺的,教室里打掃的井井有條。唉,那個家伙還是沒有被我捉到,我有些灰心了。轉念一想,他都能起早生爐子,我怎么就不能早起一會查明真相呢?。“嗯,重頭再來!”我情不自禁的說道。

  第四天,我五點半就開始往學校走,說是走事實上我是跑著來到學校的',當我氣喘吁吁的跑到了學校時,之間教室的門還沒開。嘿,這下我看你還往哪里跑!我想值班室跑去,拿來鈅匙,把門打開。就坐在座位上來個守株待兔……這時,“咣當”一聲門開了,劉陽沖了進來。“哈哈,原來是你呀,可逮著你了!”“哈哈哈”他也笑了起來,爽朗的笑聲在教室上空回蕩。

  雖然他一再請求我不要外傳,我還是沒能為他保守秘密。現在同學們都在向他學習,把雷鋒精神永遠留在我班!

我們班的小雷鋒作文11

  同學是我們成長中的好伙伴,每個班都有品德優秀,值得我們學習的同學,我們班就有一個名副其實的“小雷鋒”。她個子不算高,有著烏黑烏黑的頭發,濃濃的眉毛下是一雙炯炯有神的大眼睛。你知道她是誰嗎?她就是我們班的“小雷鋒”——喻鑫喃。

  記得又一次,我們班的徐諾千的手被“調皮蛋”——陳相宇用鋼筆給劃破了,徐諾千的手里面全是藍墨水,痛得哇哇大哭。而陳相宇不但不幫徐諾千清理傷口,反倒笑話他。其他同學都不知道該怎么辦,正在大家驚慌之際,喻鑫喃過來了,因為當時我們學校沒有醫務室,所以當喻鑫喃知道徐諾千的傷口后,便直接帶她去廁所清理傷口。然后又用嘴把徐諾千手里剩余的墨汁吸出來,吐在垃圾桶里,又繼續吸,最后,徐諾千手里的藍墨水吸干凈了。

  這就是我們班的'“小雷鋒”喻鑫喃,她是我們值得學習的榜樣。你想和她交朋友嗎?如果你和她交了朋友,那么在你遇到困難的時候,她一定也會幫助你的!

我們班的小雷鋒作文12

  【第1篇】

  “學習雷鋒。好榜樣。忠于人民,忠于黨……”隨著一陣陣清脆的《學習雷鋒,好榜樣》。我們迎來了學習雷鋒月——三月。

  隨著三月溫暖的春風,我也發現身邊的小雷鋒居然還真不少。 那是一天的課間,我正玩弄著同學送我的一小團拉面泥玩具。突然,不知道什么東西飛到了我的頭上,讓我感覺有一點癢。我不管三七二十一,蓋了上去。我竟然忘記了那團拉面還在手里。結果,拉面仿佛咬住了我的頭發似的,任憑我又拔又抓,弄的頭皮都痛了,可拉面還是一丁點也不落下來。

  這時,我們班的班長黃宇超走過來,看見我一直在抓頭發的“慘狀”,二話不說馬上行動起來——幫我弄掉拉面。可是拉面泥絲毫不給他面子,扯了半天,還無濟于事。眼看快上課了,他靈機一動,想出了一個好辦法,用——搓。只見他左搓一會兒,右搓一會兒。拉面泥終于妥協了,紛紛落下。他的`努力終究沒有白費,我終于擺脫這“拉面惡魔”的糾纏了。這多虧了宇超同學的熱心幫助,希望同學們以后以他為榜樣,多幫助別人,那樣我們的班級就會更美好!

  【第2篇】

  都說三月是學雷鋒月,其實不僅是三月,平時我們班就有許多小雷鋒了,尤其是我們班的班長黃宇超更是公認的“小雷鋒”。

  每周星期一,黃宇超都會早早地來到班級,開好門,提醒我們準備好古詩文考級書本,在講臺上帶領我們朗讀著美妙又好聽的古詩。當我們讀的不夠好時,他還會糾正我們的錯誤。下課時他會習慣性地走上講臺,把老師不小心弄掉在講臺桌上的粉筆拾入粉筆盒,讓下一節上課的老師有一個干凈整齊的講臺環境。宇超同學還會把地上的粉筆撿起來,以免路過的同學不小心踩碎了,既浪費又污染班級衛生。

  平時下課,宇超一看到有同學在走廊上奔跑,就會提醒那位同學注意安全,避免撞上同學。語文老師或數學老師叫同學幫忙發作業,他總是第一個。快上課的時候,如果老師還沒來他就就跑到講臺上幫忙維持秩序,只要宇超一喊一二,大家就會停止喧嘩,全班就安靜了下來了。同學們在學習上有困難,找宇超是最好的選擇,因為從他那,你總能得到耐心的指導。

  總之,宇超的心中裝著班級,想著同學,只要班級有事他總是第一個站出來,真是個名副其實的小雷鋒!我相信在他的影響下,我們班的小雷鋒會越來越多!我們的班級也會越來越溫馨!

我們班的小雷鋒作文13

  我們班有個小雷鋒,她的名字叫陶詩雨。

  她是我們班上聰明又善良的'小女孩。班級的事總是樂于去做,最近天氣一涼一熱的,氣候反常,有一個名叫薛青的同學課后嘔吐被陶詩雨看見了,她不怕臟,主動地拿起掃帚為她打掃贓物,同學都夸獎她。

  班上的菊花顯得沒精打采,陶詩雨發現后用自己訂的牛奶澆在花根下,花喝了牛奶以后又有精神了。

  這就是我們班的小雷鋒——陶詩雨,我們都應該像她學習。

我們班的小雷鋒作文14

  她,一張圓圓的臉上有著堅持不懈的表情,短而茂密的頭發,微波似的卷起被頭繩緊緊地束縛著。她就是活潑開朗的于XXX。

  一雙“順風耳”能聽見任何的求助聲。“叮鈴叮鈴”急促的鈴聲打響了,緊張的氣氛立刻在教室里炸開了鍋。一陣學沉重的腳步聲在我們耳邊回蕩,讓氣氛發越發地緊張起來,只見X老師進了教室,翻開語文書說道:“現在請同學們拿出稿簽紙,開始聽寫。”教室里傳來同學們嘆氣的聲音,只有于XXX默默地翻開所剩不多的稿簽紙,寫上自己的名字,過了不久,同學們都拿出了稿簽紙,只有頑皮的朱XX在緊皺眉頭翻動著桌盒的每一個角落。于XXX拍了拍朱XX的肩頭,朱XX并沒理會她,繼續焦急地尋找著稿簽紙。大家似乎都可以看到他眼里閃著的淚光,差點兒沒掉下來。于XX順手撕了兩張稿簽紙遞給了朱XX,朱XX轉來接過稿簽紙,看著于XX說“謝謝你!”。而于XX只是淡淡地一笑,那笑容像百合花一樣純潔。“好了,開始聽寫”一個低沉而渾厚的聲音再次響起。“高歌……高歌……綠毯……”。“過了很久,現在開始默寫”。“叮鈴鈴”一陣緩慢的鈴聲打破了校園的.寂靜,老師站起來,鏗鏘有力的說了一句:“好了,聽寫和默寫好的稿紙交給組長。”同學們心慌地站起來交組了組長。而于XX卻是穩穩地坐在座位上,看著語文書。又過了幾節課,結果出來了,于XX和朱X都取得了優異的成績,朱X看著于XX,眼里充滿了感激之情。于XX還是淡淡一笑,走開了。

  那是一個溫暖的早晨,于XX在校園值周,鄒XX走到校門口才知道沒帶紅領巾,細心的于XX發現了,走出隊列向教室飛奔而去,過了不一會兒,于XX拎著一條紅領巾氣喘吁吁地向校門外走來,鄒XX看著上氣不接下氣的于XX說:謝謝你,于XX!他順手接過紅領巾,快樂地向校園走去。

  于xxx是一個樂于助人的人,她不管怎么都為別人想得多,為自己想得少!她總是默默無聞的為班級服務,為班級爭光!這就是于xxx,我們班的“小雷鋒”!

我們班的小雷鋒作文15

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命······”每當看到這段話,我便會心潮起伏,肅然起敬。雷鋒雖已離我們而去,但他的精神卻是我們學習和生活中永遠的指南。

  其實,我們身邊的活雷鋒也隨處可見:那是一個陽光明媚的早晨,微風拂面,路邊的鳥兒唱著歡快的歌兒,路上的行人邁著匆匆前行的腳步。孔健敏和周一凡在上學的路上結伴而行,一路上談笑風生,不亦樂乎。不經意間,他倆幾乎同時發現地上躺著一個精致的金黃色的錢包,孔健敏撿起來打開一看,里面居然有四百多元錢。四百元對于我們小學生來說,那可是個天文數字,能買到多少可口的零食和有趣的小玩具啊!可他倆想著失主丟了錢一定很著急,便商量著:“要不我們問問行人有沒有丟錢?”“不行不行,要是有人來冒領怎么辦”孔健敏說,“還是在原地等一等吧!”可是等了半天也沒有人來認領,而且上學時間也快到了,于是兩人決定把錢包帶到學校交給老師。

  來到學校,兩人將事情的經過告訴了老師,并將錢包交給了老師,老師在全班同學面前表揚他們:“孔健敏和周一凡同學在上學的路上撿到一個錢包,交給了老師,希望同學們學習他們拾金不昧的精神······”全班響起了雷鳴般的掌聲。那天上操,副校長要求全體同學向他們學習,并為他們頒發了榮譽獎狀,全體同學用贊許的眼光看著他倆,并給予熱烈的.掌聲。事后,同學們議論紛紛,有的覺得他們不為金錢的誘惑,讓人感動;有的覺得他們挺傻,可他倆聽著笑而不語。是啊!在物欲橫流的當今社會,能做到不為金錢誘惑,做到拾金不昧的同學讓人感動,他們用自己的實際行動影響著周圍的同學,成為全班同學的榜樣,是我們五零四班的驕傲!

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