身邊的雷鋒作文

時間：2024-10-11 11:49:41 雷鋒我要投稿

身邊的雷鋒作文[精選7篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的身邊的雷鋒作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

身邊的雷鋒作文[精選7篇]

身邊的雷鋒作文篇1

　　不是只有擁擠的公車上才能看見“他”，不是只有帶著紅領巾的才是雷鋒。其實，熱心的雷鋒，就在你身邊！老師那無私奉獻的精神，有多少人擁有；老師那無微不至的對學生的關心，有多少人作得到！就像雷鋒叔叔的精神，雷鋒，是我們學習的榜樣；但是，樸素的老師，是我心中最亮的心，她不僅有著了不起的雷鋒精神，更有一個純潔，不求回報的心！讓我肅然起敬！

　　辛勤的老師，伴隨我走過了四年的風風雨雨，讓我從“嘰拉嘰拉”學語到了讀字，讓我明白做人的.道理。六尺講臺上，總是可以看到他們熟悉的身影，他們在這六尺講臺上流過無數滴汗水，粉筆總是在黑板上嘰嘰喳喳日復一日，年復一年地寫個不停，寫過無數個春夏秋冬，寫下了淵博的知識，他們留在了我的心中，他們將自己所有的學識毫不保留地交給了求知的學生們，他們就像火紅蠟燭一樣，像雷鋒叔叔一樣，燃盡了自己，照亮了無數個學生。

　　在我幼小純潔的心靈中，有這樣一位好老師，她永遠都像冬日里的暖陽，溫暖著我的心。她就是我的班主任。她和藹可親，給了我們母親一般的愛；她知識淵博，幽默風趣；她工作嚴謹，教學經驗也非常豐富。她是我心中最敬佩、最美麗的老師——程老師。

　　我媽經常說我一句話，“冬天再冷不知加衣服，夏天再熱不知脫衣服！”你別笑，我就是這樣的人。春天的有次早上上學，媽媽看天有些陰，就給我T恤外面加了件夾克，當時感覺真暖和，可到了大課間，太陽睡醒了，跑出來遛彎，熱的我汗直往下流，可我也不知是玩的過了頭，還是懶得像天蓬，熱的臉紅撲撲的，就不知道脫件衣服，不時的拿衣袖擦汗。程老師發現了我的異常，走到我身邊“你不舒服嗎？”我一時沒反應過來，說：“嗯”程老師有些緊張，急忙拉我到辦公室，給我量體溫，我這才回過神，急忙推開老師的手，“我沒生病，就是熱。”老師不放心，堅持給我量體溫，36.7度，不燒，程老師松了一口氣，“傻孩子，這么熱你脫件衣服不就好了嗎？”老師又幫我把夾克脫了下來，立馬涼爽了不少，我吐吐舌頭，不好意思的笑了。直到現在我還記得這件事，每次想起來我就忍不住的笑，老師對我有些媽媽的味道。

　　我特別愛看書，作文課我一點都不怕，這可是我程老師的功勞。在我們上一年級時，每次的讀書時間，老師都給我們讀書，漸漸的要求我們自己讀書，開始時因為拼音老拼不好，讀書也是敷衍了事，程老師要求家長配合督促我們讀書，慢慢的我們學會了讀書，而且拼音也學扎實了，一舉兩得。現在我喜歡讀書的范圍非常廣泛，尤其軍事和科幻類的書籍，這為我寫作文積累了許多素材。

　　當然在我看來，我們程老師也是很厲害的哦。發現我們有不良苗頭，在萌芽時期就給掐滅。那次我班同學穿空子，家庭作業少寫了幾個詞語，這么小的事老師竟然發現了，狠狠的批評了那位同學，我們其他同學沒有一個再敢有此想法了，漸漸的我們養成了很好的寫作業習慣。

　　老師如同園丁一樣，悉心照顧著我們這些祖國未來的花朵，想盡辦法讓我們健康成長。老師如同燃燒著的蠟燭，燃燒自己的青春，只為了給我照亮前方的道路。老師如同雷鋒一樣，一個極度平凡的人，一生卻做了無數不平凡的事。還記得雷鋒叔叔說過：“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務的事業中去。”是啊，時間在變，人在變，但惟有那偉大的雷鋒精神在我們一代又一代人之間傳承。雷鋒在哪？雷鋒就在我身邊，我要將這粒金色的種子種在心底，讓他生根發芽，讓雷鋒精神永遠傳承下去。

身邊的雷鋒作文篇2

　　大家都知道雷鋒吧？雷鋒叔叔曾經坐火車行了1000公里，幫了一個火車的人！我身邊也有這樣的人，他就是——鄰居家的叔叔。

　　記得有一次，我和我的朋友一起去玩，（那時已經是晚上了）。我們正在趕去公園的.路上。突然，兩個歹徒穿著破爛的衣服，拿著刀，試圖索取我們的錢，我們說：“我們沒有錢，讓開讓我們過去。”兩個歹徒可能不信，搜我們的身，并說：“不給我們錢就殺了你們！”歹徒們沒搜到錢，正準備拿我開刀的時候，一個叔叔輕快地踢了一個歹徒一腳，我和朋友叫喊著：“好！”歹徒們又被那位叔叔痛扁了一頓，歹徒就哭爹喊娘的跑了。那位叔叔說：“白楊！下次別黑夜亂跑，奇偶是這樣的下場！”我靠近一看，原來是鄰居家的叔叔，我又說：“叔叔，謝謝您啊！”朋友也說：“是啊，要不是您，我們就······呵呵，總之還是謝謝您啊！”叔叔說：“哈哈！小意思！你們和我一起回家吧！”我們“哦”了一聲，就邊走邊說，叔叔有多勇敢，多像雷鋒啊！

　　我們身邊的“小雷鋒”有很多，我們也努力做個“小雷鋒”吧？

身邊的雷鋒作文篇3

　　雷鋒是誰？也許是你的兄弟，也許是你素不相識、遙不可及的某個人。以前，對于好人這個問題，我是一個略帶悲觀的詩人吧！覺得這世界上別說雷鋒了，就是好人也是越來越少。但是，直到今天，我才發現——

　　這個世界并不缺少雷鋒，而是缺少發現雷鋒的眼睛……

　　昨天下午，一放學，我便隨著大部隊爭先恐后地沖進了食堂。——哎，是早在唱空城計的肚子逼我的，嘻嘻！就在我最需要效率的時候，偏偏隊伍排起了長蛇陣，遠遠的望不到頭啊！我的娘喲，我不禁愁上眉梢、心急如焚，肚子里更覺得空虛的緊，一陣陣抗議般的鳴響不斷傳來！

　　無可奈何，絕望而機械地隨大流向前蠕動吧！當我已快感覺不出自己餓暈的時候，一股飯菜的油鹽香味鉆進了我鼻子里，將我從混沌中喚醒。一看，呀，輪到我了！！

　　這種終于“守得云開見月明”的喜悅是沒有在學校排過長隊的你體會不來的。那時那刻，我是欣喜若狂？行云流水？還是一氣呵成？都行，反正我是速度極快地點了個標準的兩素一葷，準備大快朵頤。沒注意到服務的是阿姨還是叔叔，盯著那熱氣騰騰的飯菜，我幾乎都——禁不住唾津潛溢了，呵呵！

　　連續幾次“嘀嘀”的按鍵聲，聽起來簡直就是悅耳的天籟。我開心的半死——馬上就可以吃飯了喲！我習慣性地伸手往口袋一摸。呀，可是——

　　那張平日再普通不過的校園卡，它，竟然，不見了！我倒吸了一口冷氣，在心里虔誠地祈求如來觀世音耶穌保佑我親愛的卡卡千萬別丟啊！我開始了在全身的大摸索，一次，兩遍，三趟……當確認真的已丟了時，我僵在原地，背后開始滲出絲絲冷汗。太突然了，太丟人了！我不知所措地站著，惶惶然地開始了大汗淋漓，腦子里也成了馬蜂窩，全都是“嗡嗡”的轟鳴聲啊！

　　怎么辦？怎么辦？怎么辦？

　　也許是食堂阿姨終于發現了我的表情不對，問道“怎么了？”我只好支支吾吾地回答道：“我……，我的卡弄丟了！”

　　阿姨聽完后，沒有責怪我，對我說道：“你看看有沒有你的同學呢，可以找他們借刷一下！”我這才想起同學就是力量啊！趕快四下張望，但哪里有他們的蹤影啊！？

　　正當我進退兩難、冏到極點的進候——

　　一張卡隨著一只大手伸向前來，迅捷地解決了那凝滯了半天的7元錢。這樣的好事，甚至是毫無聲息，就這么突兀地發生了！結束了！？

　　我轉過頭去，看到了一張熟悉的面龐——小Y同學。剛才由于太過焦急和緊張，他什么時候出現在身后的，我竟然都沒有發覺。我剛說了句簡單的`“謝謝”，他就微笑著點了一下頭，坐到鄰近的桌邊，開始專心對付他的飯菜了！我也沒再多說什么，只是懷著對他的感激之情跟他一起吃飯！心想：眼前這個樸實的男孩，沒有什么豪言壯語，他卻很自然地幫助了我！

　　這不正是雷鋒的精神嗎？這一次，我對于好人的悲觀思想被輕輕地打破了——好人不但有，而且就在身邊！就像陽光一樣，它無時不在，只是我們有人背對著它而已！

　　雷鋒精神，我決心今后也要將它落實在行動中。樂于助人、奉獻愛心，不僅讓自己積極快樂起來，而且要讓這星星之火，燒成燎原之勢！

　　同時，我也要大聲地告訴這個世界：生活中真的不是缺少雷鋒，而是缺少發現雷鋒的眼睛啊！

身邊的雷鋒作文篇4

　　我家這棟樓里住著一位六十多歲的老奶奶，她對人熱情、身體健壯，她是我們樓區美化環境的使者。老奶奶自從退休后，每天都堅持為大家做義務勞動。

　　每天早晨，她都拿著一個木夾子和一個塑料袋，在樓區周圍的路上、公園里、樹下、草叢中撿紙屑、煙頭、果皮等垃圾，然后把垃圾分類再放入垃圾箱中。

　　冬天下雪時，早晨她會早早起來掃雪；雨天道路積水時，她會及時排水，清掃道路，方便人們出行。

　　老奶奶義務為大家清理、維護、美化環境，為大家創造干凈、整潔的生活空間，已經有好幾年了。

　　我很敬佩老奶奶，我要向她學習，做一名毅力堅強、做事認真、助人為樂的'優秀的美德好少年。

身邊的雷鋒作文篇5

　　三月的春風吹過，又迎來了學雷鋒日。在我身邊有很多好人好事，其中我爺爺就是一位“活雷鋒”。

　　我爺爺今年六十多了！可是他一直是一個熱心腸。每年的冬天下雪時，當白雪覆蓋了大地，我爺爺總是天不亮就起床了，拿著大大的`掃把，默默地在小區中掃出一條道路，方便了上班的人和上學的學生們。而我爺爺掃完之后，已累的氣喘噓噓！

　　我的爺爺還經常幫助別的老人家。小區住了一位老人，這位老人的兒女經常不在身邊，爺爺知道后常常帶我去看望這位老人。有的時候還送一些大米和油給老人，老人感動地淚流滿面，爺爺擺擺手走了。

　　我爺爺常常教育我，助人為樂，從身邊的點點滴滴做起。這就是我的可愛可敬的爺爺。

身邊的雷鋒作文篇6

　　在通往村口的那條小路上，一群“紅領巾”推著一個男孩艱難地行走著。這情景，每天放學后總會“準時”地出現在人們的視線中。輪椅上的男孩名叫金宇，一年級學生，而這群少先隊員就是我們四年級“雷鋒小組”的成員，護送金宇回家，是我們每天必做而且樂意做的“功課”。

　　其實金宇并不小，13歲，比我們班每一個同學的年齡都大。只是因為小時候的一場重病導致他雙腿癱瘓，12歲那年才上學讀書。金宇的父母都是地地道道的莊稼人，每天與泥土打交道，還要輪流照顧和接送雙腿癱瘓的大兒子。但莊稼人干活也有忘記時間的時候，有幾次放學后，同學們都走了，金宇卻還留在學校，他搖著輪椅，“徘徊”在空蕩蕩的走廊上，眼睛注視著校門口，是那樣的孤獨和無助。

　　新學期的'第一節班會課上，班主任畢老師給我們講了金宇的故事，同時希望我們成立一個“雷鋒小組”，在生活和學習上給予金宇以力所能及地幫助。大家十分贊成，并且踴躍報名。全班同學人人參與，個個都是“雷鋒小組”的成員。老師將我們分成兩個小分隊，擔負起接送金宇的任務。

　　我是護送金宇小分隊的隊長。護送金宇回家，對于一個成年人來說，也許是一件再容易不過的事情，但對于我們而言是何其艱難。別的不說，單說教學樓里那一級級臺階，就是一個很大的挑戰。金宇的身體很重，每次我們都要費很大勁兒才能將他安全地推下臺階，每次都是幾個人甚至十幾人前呼后應，生怕出了半點差錯。

　　我們的困難遠不止這些。天氣晴朗的日子還好，要是遇上下雨和下雪等惡劣天氣，難度就更大了。上次那場大雪下了整整一天一夜，地面積雪足足有5厘米。那次，我們推著金宇回家，當走到一段下坡路的時候，輪椅突然打滑，竟不聽使喚地向路旁的河溝里沖去。我們都慌了，眼看著慘劇就要發生竟束手無策，這時，只見彬斌和青森一個箭步沖到前面，迅速仰面躺在地上，用身體抵住輪椅。輪椅滑行的速度減慢了，我們使出渾身力氣扳住輪椅，這才將其拉回“安全軌道”。真是有驚無險啊，我們都長吁了一口氣，再看看青森和彬斌，他們的雙手都不同程度地受了傷，青森手上的凍瘡被軋破，膿水順著指甲直往下流。

　　雖然護送金宇回家的途中充滿著艱辛，但我們從不覺著苦，反而感到很快樂。在我們的關心和幫助下，金宇同學變得更自信了，臉上的笑容也多了。他笑起來真好看，就像鮮花燦爛地盛開著。看著他那燦爛如花的笑臉，我就有一種巨大的成就感和幸福感。

　　金宇，你是不幸的，你雙腿癱瘓，失去了行動的自由;但你又是幸運的，雖然你失去了雙腿，但你卻擁有了更多的“腿”——就讓我們成為你的“雙腿”吧，讓我們呵護著你的夢想，陪著你一起快樂前行!

身邊的雷鋒作文篇7

　　都市生活的快節奏，讓我們一刻不停的忙碌，充實了我們的生活，可也讓我們我們忽略了許多。在人來人往的社會中，你遇到過無數的人，你不曾注意過他們，可你只要仔細觀察便會發現的他們的美好的心靈，他們個個都是你我身邊的雷鋒。

　　三月我家的大兔子病逝了，我不敢相信曾經那么精靈，活躍的他就因一場感冒而走了。四年來，我與他生活的點滴就這樣結束了。正是為他哀傷，落淚的日子。我想好將他葬在小區的綠化帶，和小兔子在一起。我帶著小鐵鏟子，去幫他挖坑了。

　　正巧，遇到植樹隊在綠化帶植樹，我看到他們正在離小兔子墳很近的地方翻土植樹。

　　我有點惶恐，我怕他們會把小兔子的墳刨出來。我連忙奔到綠化帶中，對正在植樹的植樹工說：“先別刨這塊，我家的小兔子埋在這，”我的話還未說完，他便笑笑明白了：“放心，我們只是翻一下上面的土，不會碰到的。”我向他點點頭。

　　頭一低，看到他們手中的鐵鍬，心中想到了什么。頗躊躇了一會，輕聲問道：“能幫個忙嗎？我家的大兔子走了，我想能幫他挖個坑嗎？我想埋了他。”我覺得他應該會拒絕，提出這個唐突而奇怪的'要求，況且是為一個你素不相識的人。可他竟毫不猶豫，干脆的說：“沒問題，要多大多深？”而且他也并未因為我的突然出現，擾亂了他的工作而有絲毫不悅。我有點不好意思，畢竟人家都同意幫你忙了，又怎好要求這么多，旋即說：“差不多就行了，一只兔子的大小。”話說完，他立馬干起來，很快一個坑就挖出來了。坑很寬，也很深，可以看出他并不是隨意敷衍了事的。我把大兔子放進去了，“要埋了。”他不忘提醒我。我點頭。看到土一點一點掩埋了大兔子，我忍不住泣不成聲。“姑娘，別哭。不過是個兔子，再養一只就是了。”他的話并不高深，簡單明了，帶著一種特有的淳樸，也正因為這一句簡單的話安慰了我。最后他不忘細心的把蓋上的土，踩上幾腳，將土給夯實了。

　　兔子的葬禮就這樣結束了，就只有我和植樹工。“我們家兔子真是好福氣，”我暗自慶幸到，“在他生命的最后一刻能碰上這樣的人，能這樣幫助我們的人。”

　　植樹工——我身邊的雷鋒。熱心幫助我們的人，卻不求回報，到最后我甚至連他們的名字都不知道。愈是普通，平凡，不起眼的人，就愈可能是你身邊的雷鋒。只要仔細留心身邊人，盡可能最大限度的幫助別人，你就是雷鋒。

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