六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2021-03-18 10:18:38 六年級(jí)作文 我要投稿

【推薦】六年級(jí)作文300字集合9篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】六年級(jí)作文300字集合9篇

六年級(jí)作文300字 篇1

  在我們的生活中處處都存在謊言,我們也常常說(shuō)“誠(chéng)實(shí)是美德,聰明是財(cái)富。”有人說(shuō)謊言就是謊言沒(méi)什么善意,惡意之分。但是我們可否想過(guò)在生活中有些善意的謊言比誠(chéng)實(shí)還要美麗的多呢?

  我看過(guò)一個(gè)這樣的故事:有一對(duì)老夫婦年紀(jì)已經(jīng)很大了,但是一直都很快樂(lè)。有一天老婦人接到了一封兒子的來(lái)信,開(kāi)心的不得了,急忙叫老伴念給她聽(tīng),由于這是一封死亡通知書(shū),老爺爺怕老奶奶傷心就編造了一封非常美好的家書(shū),而老爺爺則一直守著這個(gè)“不能說(shuō)的秘密”一直到死的那一天。這個(gè)老爺爺?shù)倪@個(gè)善意的謊言給了他老伴幸福快樂(lè)的感覺(jué),難道不是嗎?

  記得我們學(xué)過(guò)的一篇課文嗎?課題叫《唯一的聽(tīng)眾》文章里的那個(gè)音樂(lè)教授在樓后的小樹(shù)林里與一個(gè)音樂(lè)白癡偶遇并謊稱自己是,每天早晨都準(zhǔn)時(shí)到樹(shù)林里等那個(gè)音樂(lè)白癡,并且默默幫助那個(gè)音樂(lè)白癡慢慢成長(zhǎng)成一個(gè)著名小提琴手。你想一想如果音樂(lè)教授不撒謊那么那個(gè)音樂(lè)白癡怎么會(huì)有勇氣去練習(xí)小提琴呢?……

  人生中最美麗的謊言,是催人奮進(jìn)的謊言、是充滿善意的謊言、更是詮釋著愛(ài)的真諦的謊言。說(shuō)謊的人獨(dú)自承受著真相所帶來(lái)的痛苦,卻讓對(duì)方感受著快樂(lè)與力量,這善意的謊言難道不是最美麗的謊言嗎?

六年級(jí)作文300字 篇2

  貓是捉鼠能手。有一天,終于被我看到了貓捉老鼠的場(chǎng)景。

  一天,我獨(dú)自一人在做作業(yè),突然聽(tīng)到廚房里有輕微的響聲,我躡手躡腳地走過(guò)去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的發(fā)現(xiàn)廚房里有一只老鼠東張西望的,像是在尋找食物。突然它的眼睛一亮,像一把劍似的,飛跑到桌子腿旁“唰唰”就爬上了桌。啃咬起盤(pán)中的雞翅。“啊,那是我的中餐呀!”

  就在此時(shí),它的身后出現(xiàn)了貓。貓伸了伸懶腰,雙眼發(fā)光,尾巴豎了起來(lái),身上的毛也豎了起來(lái),“嗚——”叫了一聲。這是老鼠聽(tīng)到聲音回頭一看,不好,是貓,嚇得它圍著盤(pán)子轉(zhuǎn)起圈來(lái)。貓縱身一跳,跳到老鼠身邊,居高臨下。

  它用爪子把那只老鼠鉤的起來(lái),那只老鼠就像失了魂魄似的。貓用舌頭舔了舔老鼠,打老鼠拋在空中,再用雙爪接住。然后把老鼠按在地上,用勝利者的目光看著老鼠,老鼠吱吱叫著像在祈求貓放了它,貓無(wú)動(dòng)于衷。用它鋒利的牙齒撕咬它那美味的老鼠肉,享用它那美味的中餐。沒(méi)過(guò)多久,老鼠已經(jīng)被貓吃的一干二凈。貓心滿意足地舔了舔自己的爪子,“喵嗚”一聲跑的無(wú)影無(wú)蹤,去尋找下一個(gè)目標(biāo)了。

  啊!這真是老鼠是貓的天敵,貓是老鼠的克星。

六年級(jí)作文300字 篇3

  我們班有許多很值得贊揚(yáng)的同學(xué),但是我今天要夸夸的同學(xué)不是他人,那就是我們的班長(zhǎng)——奚偉誠(chéng)。他長(zhǎng)得十分一般,智慧卻說(shuō)是能老師不相上下。可以說(shuō)是大智大勇,在下課時(shí)間里,他可忙得不亦樂(lè)乎,我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)他有時(shí)間上過(guò)衛(wèi)生間,童鞋們都拉著他問(wèn)來(lái)問(wèn)去的,有的時(shí)候連老師也會(huì)來(lái)問(wèn)他。

  他不僅僅學(xué)習(xí)好,其次還很值得信任。有一次,測(cè)試卷改出了,“82、87、70、92……”老師一面讀一面緊皺著眉毛,“84、100。”老師終于是眉開(kāi)眼笑了。當(dāng)試卷到我們手上的時(shí)候,我們只望著分?jǐn)?shù),都陶醉在“勝利”的開(kāi)心里,即便有的同學(xué)看見(jiàn)算錯(cuò)了,也睜一只眼,閉一只眼。

  突然,奚偉誠(chéng)向講臺(tái)跑去,對(duì)老師說(shuō),他的有道題算錯(cuò)了,要求扣回分。教室里靜俏俏的,沒(méi)有一點(diǎn)聲音,老師突然拍起了掌,我們也胡里胡涂地拍了掌,“奚偉誠(chéng)同學(xué)做的很好,他那種發(fā)現(xiàn)并改錯(cuò)的精神很值得我們學(xué)習(xí)!

  ”教試?yán)镉猪懫鹆艘魂囮嚬恼坡暎枪恼坡暡⒉煌趧倓偟摹_@是我們很值得信任的班長(zhǎng),同樣也是我們最很值得贊揚(yáng)的同學(xué)奚偉誠(chéng)。

六年級(jí)作文300字 篇4

尊敬的德育處老師:

  今天,我在A樓遇到了一位同學(xué),他把手上一個(gè)寫(xiě)滿字的紙張一片一片地撕開(kāi)了,他哈哈一笑,將手中的碎片向天空中一拋,立刻,紙片如同一群可愛(ài)的小蜜蜂一樣在天上飛舞,后來(lái)又像落葉一樣緩緩地落下來(lái),散布到了平常干凈、潔白的地面上。于是,值日的同學(xué)只能一下一下地用掃把把紙屑掃了起來(lái)……這樣的事已經(jīng)多到刻不容緩的程度,因此我有幾方面的建議請(qǐng)老師采納:

  一、安裝攝像頭,并讓保安監(jiān)視,誰(shuí)扔垃圾就讓誰(shuí)將垃圾撿起并罰他值日一星期。

  二、放一個(gè)“亂扔垃圾者舉報(bào)箱”誰(shuí)看到亂扔垃圾者就可舉報(bào)。舉報(bào)者的資料如果合格就發(fā)一個(gè)小獎(jiǎng)品。

  三、舉行“全民撿垃圾活動(dòng)”誰(shuí)撿垃圾多就把他的照片放在光榮榜上,并放一枚環(huán)保勛章表示鼓勵(lì)。

  四、如果發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾者,以后如果有體力活優(yōu)先考慮他們。

  五、如果一周內(nèi)撿垃圾超過(guò)一袋者,便可讓他從圖書(shū)館中借兩本書(shū)(期限三天)。

  六、可以把垃圾桶上畫(huà)上圖案,讓同學(xué)們產(chǎn)生興趣,主動(dòng)扔垃圾。為了讓我們的校園變得更加美麗,請(qǐng)德育處老師采納我的建議。

六年級(jí)作文300字 篇5

  我有一個(gè)好媽媽,她長(zhǎng)著一頭常常的秀發(fā),一雙明亮的眼睛,兩片紅紅的嘴唇,一雙靈巧的手 ——這就是我的好媽媽。

  我的媽媽是一個(gè)能干的媽媽,家里的大事小事都由她來(lái)干:洗碗、擦桌子、掃地、擦地……每當(dāng)周末的早晨,總能看見(jiàn)媽媽忙碌的身影,她擦擦這兒,擦擦那兒,不一會(huì),所有的家具就都被他“打扮”得漂漂亮亮了。

  我的媽媽是一個(gè)愛(ài)美的媽媽,每一天早晨我在衛(wèi)生間最多需要五分鐘:刷牙兩分鐘,洗臉一分鐘,梳頭兩分鐘,可是媽媽卻不同了,她要在衛(wèi)生間里呆上十分鐘:前五分鐘和我一樣,可后五分鐘她就要打扮自身了,我家衛(wèi)生間有個(gè)三層的小架子,除了全家的牙具外,幾乎都是她的化妝品了。那五分鐘她就會(huì)用那些架子上的化妝品在自身的臉上這兒擦擦,那兒抹抹,當(dāng)她從衛(wèi)生間里出來(lái)時(shí),就讓我看呆了。

  我的媽媽是一個(gè)好學(xué)的媽媽。家里陳列了許許多多的媽媽的證書(shū),這都是媽媽考試考出來(lái)的,媽媽有著超強(qiáng)的記憶力,一本厚厚的書(shū),不出兩三個(gè)月,媽媽就能倒背如流了,家里人都因此而為她高興,她自身也很自豪。

  這就是我的媽媽——一個(gè)真實(shí)的媽媽,在我的心目中,我的媽媽是世界上最好的媽媽,我會(huì)用優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)我的好媽媽。

六年級(jí)作文300字 篇6

  每當(dāng)聽(tīng)到“小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來(lái)……”時(shí),相信大家頭腦中一定呈現(xiàn)出小白兔可愛(ài)的樣子了吧!我以前就撿到一只小白兔,養(yǎng)了起來(lái),名叫“白云”,是一只小雌兔,可愛(ài)極了。

  白云渾身白白的。長(zhǎng)著水靈靈的眼睛,小小的三瓣兒嘴。一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵立在它的小圓腦袋上,搖搖擺擺的。身后有一個(gè)白色的小絨球似的尾巴,襯得它更可愛(ài)了。

  白云愛(ài)吃鮮嫩的菠菜葉和白菜葉。每次我拿著它愛(ài)吃的菜走到它跟前時(shí),它就會(huì)用耳朵友好地掃一下我的手,然后才淑女似的把菜葉叼走,在一旁細(xì)細(xì)品味。

  白云非常喜歡跳。我因此特意個(gè)白云找了一個(gè)大墊子,讓它在上面盡情地跳來(lái)跳去。白云跳的時(shí)候,小小的尾巴一上一下的`,真好玩兒!

  白云特別愛(ài)洗澡。每當(dāng)它要洗澡的時(shí)候,我會(huì)用一個(gè)盆接滿水,把它放進(jìn)去,用小刷子在它身上輕輕的刷。白云倒是挺舒服,坐在盆兒里一動(dòng)也不動(dòng),“閉目養(yǎng)神”,那樣子真有意思!

  我喜歡動(dòng)物,更喜歡兔子,更喜歡我的白云。我希望人們都能與動(dòng)物和睦相處!

六年級(jí)作文300字 篇7

  媽媽答應(yīng)我,期末考好的話,給我買(mǎi)一只倉(cāng)鼠。這不,愿望實(shí)現(xiàn)了。

  期末考試的成績(jī)公布以后,我的語(yǔ)文數(shù)學(xué)的成績(jī)都是班級(jí)中的領(lǐng)先者。媽媽帶我到小動(dòng)物市場(chǎng),買(mǎi)了2只倉(cāng)鼠。

  媽媽看著不是很喜歡。我極盡三寸不爛之舌的講解。終于同意買(mǎi)了。倉(cāng)鼠得個(gè)頭很小大小差不多有我的拳頭大,尖尖的嘴巴,渾身上下是一色白毛。尾巴短小,四肢靈活。繞著籠子里飛速的奔跑著。看起來(lái)是一只不停歇的“領(lǐng)跑者”。

  2只倉(cāng)鼠一只是公的,一只是母的。我給它們起名是“球球和公主”。“球球”得奔跑的速度比公主快得多。只是它們?cè)诔缘暮茱柕臅r(shí)候,不知道什么原因會(huì)打架?媽媽說(shuō):“是吃飽的閑的。”

  老板介紹說(shuō):“倉(cāng)鼠只是養(yǎng)在木屑里面,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們鉆的很深~因?yàn)樗鼈儾幌矚g亮。它不喜歡曬太陽(yáng),仿佛和陽(yáng)光有愁似的。倉(cāng)鼠還是運(yùn)動(dòng)能手,尤其是在夜幕降臨以后。如果你發(fā)現(xiàn)倉(cāng)鼠不動(dòng)了,那么你的倉(cāng)鼠就是生病了。“我們又給它買(mǎi)了一個(gè)籠子,和鼠糧,就滿心高興的回家了。

  我有了兩個(gè)動(dòng)物小朋友,一定會(huì)給我的生活帶來(lái)無(wú)比的快樂(lè)。媽媽對(duì)我說(shuō):“這是你自己喜歡的,你一定要善待它們。”

六年級(jí)作文300字 篇8

  我有位同窗五載的好朋友——?jiǎng)⒁怫巍D苡形贿@樣的好朋友,我感到很榮幸。

  她雖然長(zhǎng)得很黑,但黑的好看襯托著柳條般的眉毛,水汪汪的大眼睛,櫻桃似的小嘴,可愛(ài)極了。她頭發(fā)烏黑,喜歡梳著個(gè)馬尾辮,上面還戴著個(gè)咖啡色的發(fā)卡,漂亮極了!

  她不僅長(zhǎng)得好看,美術(shù)方面也很擅長(zhǎng)。每次有什么美術(shù)比賽,她只要參加,準(zhǔn)能得獎(jiǎng),像什么“都市報(bào)道第一名”,“歐凱龍優(yōu)秀獎(jiǎng)”根本不在話下,現(xiàn)在已經(jīng)獲得了3個(gè)金牌,數(shù)十個(gè)銀牌了!

  她在體育方面也很有才,踢毽子、跑步、跳遠(yuǎn)等比賽閉著眼睛都能得獎(jiǎng)。每次下課,她都拉著我跟她比賽,好幾次比跳遠(yuǎn),明明她比我跳得遠(yuǎn)了一點(diǎn),還謙虛的說(shuō):“你又贏了,看來(lái)我還得努力呀!”

  她的學(xué)習(xí)在班級(jí)上也是名列前茅,每次考試都是90分以上。她的組織能力很強(qiáng),每次的班會(huì)和慶祝節(jié)日都由她來(lái)主辦。

六年級(jí)作文300字 篇9

  有人害怕走夜路,有人害怕受冷落,有人害怕蛇,有人害怕狗……而我最怕的是看到那在路邊乞討的人。

  每次我出門(mén),總會(huì)在路邊看到很多乞丐。給我印象最深的是一個(gè)殘疾的年輕小伙子,他的那條殘缺的腿在陽(yáng)光下顯得那樣扎眼。他后背靠在滿是灰塵和污漬的墻上,懷里抱著一把舊吉他。用滄桑有力的聲音唱著《水手》。他的面前放著一個(gè)碗,里面有零星的幾個(gè)硬幣。

  我不知道他在這里唱了多久,只覺(jué)得心里酸酸的。估計(jì)他也就比我大幾歲,應(yīng)該去上學(xué),但現(xiàn)在只能靠唱歌乞討。突然地,我強(qiáng)烈地感覺(jué)到這個(gè)社會(huì)的不平等。弱者只能越活越潦倒,越活越無(wú)奈。

  還有那些在寒風(fēng)中抱著小孩乞討的婦女,那些相互攙扶著的白發(fā)老夫妻,那些無(wú)助的被利用的孩子……我真的害怕看到他們,因?yàn)槲遗挛視?huì)心疼,但面對(duì)他們的苦難我卻無(wú)能為力。

  我希望永遠(yuǎn)不再看到他們,我呼喚整個(gè)社會(huì)關(guān)注他們的生活,為他們獻(xiàn)出一份愛(ài),讓他們?cè)僖膊挥昧骼私诸^,無(wú)家可歸。我期盼燦爛的陽(yáng)光可以普照世上的每一個(gè)人。

  點(diǎn)評(píng):你的話語(yǔ)映入我的腦海,你的善良打動(dòng)我的心靈。愿你內(nèi)心的害怕能夠逐漸消失,孩子,一切會(huì)慢慢變好的!

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