【必備】六年級作文300字集合8篇
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的六年級作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文300字 篇1
中國，祖國！我的祖國，您發展的太快了！“我和你心連心”20xx年這首地球村與奧運會同時拉開幕。我國的奧運健兒一個個劈關嶄將拿到金牌。奧運會從一個澎湃的拉幕開始，到心涌澎湃地落幕。當海寶與大家見面時，您可能也想到了世博會。在不同的展館里有不同的文化。“西班牙展館，瑞士展館，葡萄牙展館，意大利展館，巴西展館，維也納展館，羅馬展館，雅典展館，新西蘭展館，墨西哥展館，秘魯展館，對了還有我最喜歡的中國展館。）哎！數都數不清了。我們的世博會可是很漂亮地完成任務噢！
還有與大自然有所親近的綠博會。北京的農家樂，洛陽的牡丹還有與秋季相襯得菊花，菊龍就是由菊花拼成的，還有各地的美景都在這小小的綠博會里，我呀！把它叫第二個圓明園，是不是很棒呀？還有今年要推出的廣州亞運會，來自不同地區的健兒們要在廣州相互切磋，為自己的所在城市掙一份光。真可惜，我去不了廣州了！
不過這幾年，祖國真的變化太大了！我可以自豪地說：“祖國，你要比任何國家都更美！更發達！”
六年級作文300字 篇2
天剛下了一場大雨，地面上還濕漉漉的，太陽公公便又滿臉笑容地跑出來了。 這真是一場喜雨啊！那些口渴的樹苗使勁地喝水，花兒和草兒也顯得特別有精神，都露出了燦爛的笑容。哎呀，雨后的空氣真是清新，它讓人感到特別舒服，令人精神振奮。只見地面上流淌著一條條由雨水匯成的小溪，那活蹦亂跳的溪水跳著、笑著，唱著歡快的歌奔向遠方。這小溪也成了孩子們的“歡樂世界”，成了雨后最美麗、最熱鬧的地方。 孩子們在小溪里面跑著、喊著，那嘹亮的笑聲飄向遠方…… 我在樓頂上看得出神，這時，不知是誰在樓下喊了一聲：“看呀，快看呀，有彩虹！”我猛然抬起頭向天邊望去，那兒果然橫跨著一道五顏六色的彩虹呢，彩虹在陽光的照射下，光彩奪目，把藍天映照得更加燦爛、輝煌。 “知了，知了。”樹上的蟬兒又開始唱起歡快的歌，好像在贊美雨后的美麗景色。 啊！雨后的美景真是一幅美麗的風景畫。
六年級作文300字 篇3
今天，就是作文班的最后一天了，抱著依依不舍的心情，在腦海里回想這四天的課程，每一位用心指導的，以及每一張和藹可親的同學面孔……
懷著期待的心情，踏著輕盈的步伐，來到教室報到。看著每一位同學，有熟悉，也有陌生，更激起我高亢的情緒，想認識每一位同學。在四天當中，每一個老師都使我印象深刻。看得出老師們的用心，用自己最真切的那份心，讓我們了解到作文的趣味。例如：味覺摹寫、旅行文章、詩詞吟唱、新聞報導……等等。將我們 帶入了文字的世界，了解古人創作的心境。
更重要的是，我知道在這生活周圍，各樣的人、事、物都有值得學習的地方。含苞待放的花兒，枝頭唱歌的鳥兒，堅韌不懈的草兒，開闊了我的視野，也打開了眼中那扇心靈之窗，用那無怨無悔的純凈的心，啟發了我對作文的高昂興致。
接近尾聲，時間已所剩不多，然而更應珍惜這僅余的光陰。我用雙眼將教室中的每一個同學，每一樣事物都掃過一遍。將這唯一一次的作文班，用鎖牢牢地保存于記憶中。看見未來這光明璀璨的文學之路，我正一步步地前進……。
老師評語：首尾呼應，結構齊全。夾議夾敘，深情的感觸，亦有理性的`剖析，的確是佳作！
六年級作文300字 篇4
我的童年趣事聽起來雖然很壞，但卻不是出于壞意的。
第一件趣事是，我曾經在幼兒園剛剛吃完飯去操場玩時，我看到一個同學嘴巴超級大，真是平時不注意看，一看嚇一跳。我就把老師發的氣球放在他嘴巴里使勁用手擠。目的是讓它飛起來，可誰知他把我的氣球咬爛啦，搞得我哇哇大哭。怎么樣，搞笑吧？
第二件趣事是，如果吃別人的東西，特別是飯會惡心的。可我聽到這個事之后，好奇心大發。中午飯時，我趁同學上廁所時，放啦一大堆肉到他碗里。可誰知他回來吃啦以后不但沒覺得惡心，反而吃得有滋有味的。搞得我失控笑啦出來，導致全班同學看著我，害我害羞的去放碗啦。
第三件趣事是，我們參加一個比賽，我雖然記不得那叫什么名字，但卻是拿著紅領巾在兩只腳之間打個結。考驗的是要團結一致，但是放學以后，我看到兩個同學挨在一起，中間有點間隔，我跑到那里四肢并用和他們一起跌倒在地。
第四件趣事是，我以前對歌曲很有興趣。有一天一個同學的頭很大，旁邊有一只筷子還有一個碗，我突發奇想拿著筷子敲那同學的頭。一邊敲一邊唱著：洗刷刷洗刷刷……全班同學看著我，過啦幾秒之后放聲大笑。
這就是我的童年趣事，怎么樣，搞笑吧！
六年級作文300字 篇5
你們知道花婆婆是誰嗎？她就是我們的語文老師――高老師。
開學了，兩個月來，學校變了個樣：它穿著一件新衣服，使我眼睛一亮。
走進教室，許多同學已經到了，我也趕緊坐在座位上，想著新學期的計劃。
以前我的字寫得很丑，但是，經過一個暑假的刻苦練習，現在已有那么一點兒進步了。我還要繼續練，爭取這學期超過王彥文！
以前考試我總是粗心，這個學期我決定要一題一題地看，看清楚了再寫，這樣就不會錯了。
還有，以前我很愛看書，只是不喜歡寫。可是，我的夢想是研究紅樓夢，只有寫好作文，才能研究紅樓夢，為了紅樓夢而奮斗吧！
現在，我的作文好起來了，不像以前那樣，要構思那么長時間，總之，比以前好多了。
四年級了，作業多起來了，還要彈琴。我可要加緊嘍！
現在，新學期來了，我終于有一次“痛改前非”的機會了，我一定要改掉以前的錯誤，做真正的我，做花婆婆心中的好學生！
六年級作文300字 篇6
早晨，太陽還沒出來，我便起床了。天色霧蒙蒙的，似雨非雨，似陰非陰，大街小巷安靜的可怕，似乎這一切都消失在了白霧中。我無心理會，獨自一人坐在窗前，手中抱了個棉枕，以此取暖。
第一次感受到晨間的寧靜，特別是冬天的早晨，寧靜中帶著些許冷清與寂寞。這讓我想起柳宗元的詩句：千山鳥飛絕，
萬徑人蹤滅。
孤舟蓑笠翁，
獨釣寒江雪。
我對這種感覺若有若無，也許不是身臨其境是不能感覺的吧。
坐在窗前，心里是一陣陣莫名的不安，我試圖平靜，卻無濟于事。我望瞭望父母房間的門，企圖在他們身邊找到一絲平靜，卻聽見了一陣隱約的鼾聲，我知道他們還在熟睡中。
我將頭埋進胳膊中，等待時光的流逝……
等我再次抬頭，窗上的霧氣不見了。景色也顯現出來，大概是在下小雨吧，拍打在小屋的屋頂，發出“叮噔叮噔”的聲音。街上多了些行人，便也多了些犬吠，整個世界都熱鬧起來，心中的不安沒了。也許我怕寂靜吧！
我望著窗外的雨景，似乎要將整個景色收入眼底。雨點拍打著地面，拍打著花花草草，也拍擊著我的心靈。我合上眼簾，享受這平靜的一刻
六年級作文300字 篇7
“時間都去哪兒了”每當我聽到這首歌，我就想起，我們的時間都去哪兒了。在這里，我也正想跟大家在這里討論，我們的時間都去哪兒了。
我們先想，小孩的時間都去哪了，從小時候，爸爸媽媽把我們生出來后，我們的生命就開始了，有一些小朋友愛貪玩，大部分時間都去玩電腦了，看電視了，玩游戲了，有一些愛學習的小朋友，大部分時間都花在學習時間上了，這就是小朋友的時間。
我們再想，大人的時間都花去哪兒了，有一些愛賭博的大人，把時間差不多都花去玩賭博了，還有一些，很勤勞，把時間差不多都花在工作上了，沒有時間照顧小孩子，只好叫老人幫忙照顧孩子，還有一些大人，很愛自己的孩子，所以，把時間差不多都花在照顧孩子上了。
老人把時間都花去哪了呢，老人把時間都花在去旅游了，那做飯呢，就由年輕人來煮飯給他們吃，還有一些老人需要照顧孩子，因為，年輕人要去工作，沒時間去照顧孩子，還有一些，花在打麻將上了，因為老人總得放輕松輕松，還有一些，喜歡出去散步，因為呆在家里也太悶了，出去交交朋友，多好呀！
今天，我們就討論在這里，希望你們以后會珍惜時間，把時間用在有用的地方。
六年級作文300字 篇8
吃過晚飯，我照例在臺燈下溫習功課。
不知什么時候，一陣秋雨悄然來臨了。起初只聽見她的聲音，由遠而近、由遠而近……過了一會兒，飄飄灑灑的雨絲就輕盈而至。
突然，一聲巨響，震驚了夜空。我立刻跑到窗前探個究竟。黑暗中，清新的空氣沁人我的心脾。遠處，一束煙火像一支火箭，直沖云天，到了半空，毅然綻放，形成了一把五彩斑斕的流金巨傘，緊接著，一顆顆亮麗的小珍珠從天而落……我想，要是能把它們串成光彩奪目的項鏈，該多美啊！
又是一陣雷鳴般的響聲，我急忙尋找目標。
我完全被這景象驚住了。一座房子上空，煙火齊放，顏色各異：一會兒變成霞般的粉色，一會兒變成雪似的白色，一會兒變成火一般的紅色……我的眼睛都忙不過來了：看了這邊，錯過了那邊；看了那邊，卻又錯過了這邊……
煙火還在不斷地綻放著，我完全沉浸在五彩繽紛的世界里，直到黑暗吞噬最后一抹光鮮，我才依依不舍地回到書房。
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