【必備】我的爸爸六年級作文合集8篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的我的爸爸六年級作文8篇，歡迎大家分享。
我的爸爸六年級作文 篇1
在我心目中，父愛同母愛一樣偉大。就像爸爸高大的身材能為我遮風擋雨。但是我漸漸長大了，能自理了，爸爸就是我的監護人。爸爸對我的愛看不出來，但是流露在生活的每一個細節。
爸爸個子高高的。小時候，當我仰起頭看爸爸的時候會說：“爸爸你可真高呀，什么時候我也長那么高就好了。”我本以為爸爸會很驕傲，而爸爸卻說：“你現在覺得我高因為你還太小，等你長大了會比我還高呢。你要快快長大。”這是我的好爸爸。
我到了可以自己吃飯的年齡，不需要別人再喂了，但是我卻不會用筷子。記得一次吃飯，我因為什么都夾不到而哇哇大哭。爸爸聞聲過來安慰我，耐心地教我怎么用筷子，在他的教導下，我很快學會了用筷子，能自己吃飯了。雖然這只是小小的第一步，但第一步已經邁出了，以后還困難嗎？
我上學了，爸爸像變了一個人似的，每天早早地回來監督我，十分嚴格的要求我。所以我對學習上的事情一點不敢怠慢:放聲朗讀課文，規整地寫好練習冊……這些良好習慣的養成，才能鑄就了我的好成績。謝謝，我的好爸爸。
我們還不在這個校區的時候，爸爸總是騎車去送我上學。在一次平常的上學路上，一個人騎車飛快地朝我們駛來，與我們擦肩而過。但是一不小心撞到了我的腿，我疼得直哭，爸爸小心翼翼地幫我脫下襪子查看傷勢：都已經紫了！于是爸爸果斷把車停在那，背著我到很遠的醫院，我在他背上，腿幾乎不痛了，這或許就是父愛的力量吧。我十分感謝您，我的好爸爸。
在我印象中，爸爸騎車是用他寬大的身軀為我遮擋大風，我問他：“冷嗎？爸爸，不然還是我坐前面吧。”我知道，風非常大，無情的寒風已經浸入了他的大衣，而他卻只是平淡地回了一句：“沒事，不冷。”而我感受到的不僅是溫暖，是無微不至的愛。
爸爸這樣對我細心關愛，可是歲月悄悄流過，爸爸也會老。那時候，就應該我在前面為他遮風擋雨了。
我的好爸爸，您陪我長大，我陪您到老……
爸爸的話：
親愛的兒子，爸爸將你的.這篇作文從頭到尾不止看了三遍，我的眼里始終是沁滿淚水的，心頭卻是滿滿的幸福。在這一刻，我發現你真的長大了。
你在文中提到的點點滴滴勾起了我的回憶，想起你在奶奶家再見到我和媽媽時的飛奔，想起你在我脖子上轉圈時咯咯的笑聲，想起你在我輕輕拍著你時甜美的睡覺……而當你上了小學后，爸爸因為忙于其他事，和你在一起的時間越來越少，而漸漸和你關系疏遠了。我還經常大聲的斥責，甚至動手打你。現在想起來，是爸爸錯了，對不起，兒子。
在文中，我還是一個負責、偉大的好爸爸，好像一個英雄。爸爸一定會努力，再次成為你心中的那個好爸爸。
兒子，你是我的驕傲，我愛你，我和媽媽都愛你，加油！
我的爸爸六年級作文 篇2
我的爸爸也許你不認識，因為他很少來學校接我，但是你們遇見他，一定會認識他。高高的個子，鼻梁上架著一副眼鏡，十分帥氣而且很有學問的樣子。
爸爸是個電腦工程師，工作非常的忙，總是在外面出差，但是他從來都不會忘記督促我的功課和關心我的'身體。每天晚上都會打電話回家問我當天的學習情況，聽到高興的事他會在電話里說：“嗯，不錯，真是我的乖兒子。”我知道這是爸爸在鼓勵我，我的勁頭更大了，我一定不會讓爸爸失望。
爸爸不僅關心我的學習，還要求我全面發展，身體要好，圍棋要下好。每次他回家休假，都會帶我去操場打籃球、打乒乓球。爸爸說打球可以使目光隨著球四處轉動，有利于保護視力，又可以鍛煉身體。
有時間的話，爸爸還會和我下棋。他說：“認真下啊！兒子，爭取有一天把爸爸打敗，那爸爸就高興了。”當我下出一著好棋時，爸爸會輕輕點點頭；當我下錯棋時，爸爸會皺著眉頭嚴肅地看著我，然后指出我的錯誤。
這就是我的好爸爸，我愛我的爸爸。
我的爸爸六年級作文 篇3
我的爸爸是一名很普通的人。雖然他干了一家廠子，但他并不驕傲自大。
有一次，我放學回家，看到爸爸在和工人一起干活，我趕忙叫住爸爸：爸爸，您別干了，看您的額頭已全是晶瑩的細汗了。爸爸說：這人手少，給工人帶個頭，也是我這個當經理應該做的嗎。說著，爸爸又急匆匆的和工人干活去了，你看我爸爸雖然是一個工廠的經理，他卻一點也沒有官架子。
爸爸著急的樣子可兇了。
爸爸給我制訂了一個時間表，要按上面去做。
有一次，爸爸不在家，我可樂開了懷。當爸爸回來的時候，發現我的英語作業還沒有做完，這下子可把爸爸惹火了，爸爸他卻不打我，俗話說：君子動口不動手。爸爸嚴厲的批評了我一頓，我心里覺的很委屈。不就這點小是嗎，干嘛發這么大的火。
晚上，爸爸還在工作，我已沉睡在甜美的.夢鄉里，爸爸看見我沒蓋好被子便輕輕的把被子給我蓋好，這是，我感到原來爸爸也有一顆慈母般的心，爸爸真是用心良苦啊！
爸爸是一位好經理，也是全世界最好的爸爸。
我的爸爸六年級作文 篇4
我的爸爸今年四十五歲了，個字比較低。由于爸爸是修路的，所以他比較黑。今天，我不是說爸爸的工作很辛苦，也不是說爸爸的人品很好，我要說的是爸爸有多愛我。
一天晚上，已經九點了，我問媽媽：“媽，能不能看電視？”媽媽語重心長地說：“已經九點了，不能再看了，快去睡覺吧！”我又苦苦哀求媽媽：“媽！讓我看看吧！這個節目一周直播一次！”在我的苦苦哀求下，媽媽禁不住我的請求無奈地說：“好吧！你去看吧！”
本來這一件事就這樣結束了。可……
在一旁的爸爸對我說：“馬上就要開學了，作息時間一定要調整過來。”我心里想：反正我也睡不著，不如多看會兒電視。爸爸見我沒有聲響，又繼續說：“聽見了沒有？快回屋睡覺吧！”我小聲說：“反正我也睡不著。”爸爸臉一沉，說：“睡不著，就躺在床上休息，你正在長個子，一定要保持成分的睡眠。”我憋了一肚子氣，又不敢違抗，只好悶頭進自己屋里，躺在床上“休息”。雖然我知道爸爸這是為我好，但是，爸爸，語氣就不能柔和一點么？
每次爸爸單位的人給爸爸一些零食、飲料時，爸爸總是舍不得吃、舍不得喝，每次都帶回來給我和弟弟。
一次，爸爸帶一個橘子回來，給了我。我掰開一瓣，嘗了一下，叫道：“好酸啊！”爸爸聽見我的叫聲之后也掰了一瓣，嘗了嘗說：“不酸啊！還挺甜！”我哈哈大笑道：“爸爸中招了！”爸爸丈二和尚摸不著頭腦地說：“怎么啦？”我解釋說：“爸爸，如果讓你直接吃，你一定不會吃，但是，我用小計謀騙你吃掉了！哈哈哈。”爸爸恍然大悟。
爸爸，您是高大的山，托舉我幼稚的'人生；您是遠方的燈塔，指引我前進的道路；您是溫暖的港灣，撫慰著我幼小的心靈。
爸爸在這里，我對您說一句：“爸爸，我愛您！”
我的爸爸六年級作文 篇5
在我生日的時候，爸爸在網上給我買了一塊電手表，爸爸給我的時候，我迫不及待地戴上。
手表的樣子呈圓形，里面的表盤是白色的，在表盤外邊有一層透明的表殼，看上去可好看了。旁邊有四個銀色的按鈕，第一個按鈕的功能是發光，在夜里讓我能清楚地看表；第二個按鈕的功能是計時和可以調整時間。有一次妹妹要跑步讓我給她計時，結果，她跑了兩分鐘；第三個按鈕的功能是查看日歷用的。我通常都不看我家里的那本日歷，而是用我的'手表看，因為它非常輕；第四按你的功能是定點，也就是鬧鐘里讓我起床的那種功能，別看它小，可發出的聲音可就大了，好像在說：“小主人，快起床，要不然就遲到了！”
有一次，我早上起床，穿好衣服，吃完早飯，我背上書包去上學。在路上，我不知道具體時間，我一看表，原來都7：30了，于是我開始跑起來了。最后，差一點就遲到了。
我喜歡我的手表，不僅因為它功能多，還讓我改掉了愛睡懶覺這個壞習慣，讓我上學沒有遲到過。
爸爸給我手表的目的是要告訴我每時每刻都要珍惜時間，時間就像流水一樣一去不返，要緊緊地利用每一分每一秒好好學習，好好做事情，做時間的主人。
我的爸爸六年級作文 篇6
人們常說：“胖的人心寬體胖”，我的爸爸就是這樣的人。他擁有寬闊的胸懷和強壯的身體，眉毛又黑又粗，眼睛炯炯有神，嘴唇厚厚的，給人的印象就是憨厚老實。
爸爸愛好廣泛，喜歡打籃球，喜歡旅游，喜歡看各種書籍，還喜歡品嘗美食，……其中令我印象最深刻的就是他對美食的偏愛了。他不僅喜歡吃各種美食，還喜歡看各種美食節目。
他經常帶著我出去品嘗各種美食小吃，泰華巷子、福壽巷子和十笏園古街等地方都留下了我們的足跡。濰坊的名吃——朝天鍋，老濰縣火燒，和樂……早已嘗遍，對于不同店面做出來的小吃，他也喜歡比較比較，品評一番。我開玩笑說：“爸爸，你又不是美食家，評論有用嗎？”他呵呵一笑：“你不懂，時間久了，‘美食家’的名號自然就有了。“
他非常喜歡嘗鮮，記得有一次全家出去吃餛飩，我們都點了豬肉餡的，只有他點了牛肉餡。我問爸爸為什么，爸爸說：“牛肉又鮮又好吃，在家很少做，來一次不吃牛肉餡的不過癮。”說著還流露出吃美味的表情，逗得我當場哈哈大笑。不過，爸爸并不是自己吃獨食，那天，我們一家人都品嘗到了兩種口味的餛飩喲！
爸爸還常常將美食掛在嘴邊，時不時地溜出兩句改造的美食詩詞。記得有一次，我正在背古詩。我背“秋高東籬采桑菊”，爸爸接“尤記那盆酸菜魚”；我背“君問歸期未有期”，爸爸接“紅燒茄子油燜雞”，把我樂得肚子都疼，連古詩都背不下去了。后來還是媽媽出馬，讓他不許再接我背的`詩，我才得以把詩背完。傍晚，我們全家人在一起包餃子。我看到兩只小鳥在樹上，就說到：“在天愿做比翼鳥。”爸爸忍不住脫口而出：“今天就要吃水餃。”把我們一家人都逗笑了。
他還非常迷戀和研究各種美食節目，其中最喜歡看的就是《舌尖上的中國》。雖然第一部和第二部都被他看過無數遍了，但只要電視上一播放，他還是津津有味地坐在那觀看。我曾問過爸爸：“你從電視上只能看到各種美食，又吃不到，怎么那么上癮？”他微笑著回答：“誰說吃不到，等有時間了我帶你游遍中國，把這些美食都嘗一嘗。俗話說‘民以食為天’，世界上任何一個民族都有一個傳統的飲食文明，研究美食就是研究這個民族的文化，會學到很多新知識的。”
爸爸喜歡看，喜歡吃，自然也就喜歡做了。有時他看著節目，會說，“不行，‘口水直流三千尺’了，我也要做著吃。”如果有合適的食材，他會真的自己試著做。雖然不很成功，但跟著“吃貨”爸爸，我也做了品嘗員，對他的菜品進行試吃。也算“吃貨”一枚吧！
爸爸經過不斷地練習，熟能生巧，如今有幾個拿手的菜——“魚香肉絲”“紅燒茄子”“菠蘿米飯”……讓我總也吃不夠，自我感覺比飯店里做得還好吃呢！
這就是我的“吃貨”爸爸，他還在繼續進行著美食研究。春節期間他又迷上了《舌尖上的中國III》這個節目。自然，我也又吃到了爸爸新的“試驗品”。他可真是一個名副其實的“吃貨”呀！在我的眼中，爸爸已經真的成為 “美食家”了！
我的爸爸六年級作文 篇7
我忽然想起自己的房間里有一副玻璃珠子棋，于是就在房里開始了翻天覆地的“搜查”，找了一會兒，我找到了玻璃珠子棋。并找到了爸爸，讓他陪我玩。
父親聽了我的請求，毫不猶豫地答應了我。
因為我不會玩，所以我就向父親請教請教。父親悄悄地告訴我，玩這個游戲，要運用搭橋技術。他耐心地教了我搭橋技術是什么、怎么運用后，就讓我和他練習了起來。
第一盤開始了，我很緊張。為了不讓自己輸，我決定讓父親開始。父親走一步、二步、三步、四步……我也有模有樣地學起了父親。“你這下不會再跟著我走了！！”父親等得不耐煩了，說完，他用手把一顆特別的玻璃珠子移動了。“是時候讓你這妖孽反省一下了！”父親用嬉戲的語氣對我嚷道。“爸——您別那么狠心嘛！”我看情況不對，開始向父親撒嬌了：“你的孩兒還小，讓一下孩兒嘛！”父親輕蔑的笑了一下。“你死到臨頭，還不知罪？”父親用京劇的腔調對我說。他邊說邊移動玻璃珠子。我被他那調子逗得發出“嘻嘻”的笑聲。“我贏了，擺棋吧！”我看了他的玻璃珠子：全部都回到了“自個兒的家”。我看了我的玻璃珠子：還有很多。我的臉突然拉了下來。
“再接再厲！以你那比天還高的智商，跟我玩幾次，對付你爸也是小菜一碟。”父親看了我臉上的.表情，鼓勵地說。
“嗯！"我把拳頭握得緊緊的，下定了決心，并繼續全神貫注的跟父親玩了起來。
第二盤，我輸了。第三盤，我輸了。第四盤，我贏了。第五盤，我輸了。第六盤，我贏了……
“不玩了！你老贏，我老輸。明晚再來。”父親沒有耐心繼續玩下去了。
“啦！啦！啦！”我從椅子上蹦起來，歡呼著。
“我真懷疑你出老千！你的棋技居然那么快就超過了你爸爸！哼！不跟你玩了！”說著，他就投到沙發上埋怨起來了。
在家中，父親是用“半演戲，半鼓勵”的形式來鼓勵我、激勵我，使我不知不覺地學到了本領。我愛這種形式，我愛使用這種形式的人。用這種方式的那個人是誰呢？他就是——我親愛的父親！
我的爸爸六年級作文 篇8
我的爸爸是“三好”爸爸，這可是經過我的推選，媽媽公證，爺爺、奶媽批準的，貨真價實的“三好”爸爸喲！想要知道究竟是哪“三好”嗎？下面就聽我給你們說說吧！
第一好：關愛家人。爸爸無微不至地關愛我，有好吃的，總是留給我吃，不管刮風下雨，盛夏酷暑，總是按時接送我上學，出差時總會帶土特產給我吃，我以為他工作很忙不會帶東西給我的`，可他一回家，就從包里拿吃的，或者拿玩的給我，我非常開心。平時我要買什么爸爸就幫我買什么。夏天，家里的冷飲沒了，爸爸頂著烈日給我去買冷飲，讓我既消了暑，又解了饞。冬天，我睡覺時總愛踢被子，爸爸每天夜里要起來好幾次給我蓋被，所以我一個冬天都沒有感冒。爸爸不但關心我的生活，還關心我的學習，每天給我檢查作業，遇到不會的，他總是耐心地講給我聽。爸爸也十分關心媽媽，媽媽累了爸爸就幫媽媽捶背，媽媽生氣時，爸爸會坐在旁邊安慰媽媽，逗媽媽開心，媽媽想看電視劇，爸爸就陪著媽媽看，放棄自己最愛的足球賽。第二好：勤勞。爸爸是開車的，工作很辛苦。爸爸忙里忙外從不叫苦叫累，有一次，家里的水龍頭壞了，媽媽正準備讓人來修，爸爸說：“不用，讓我來。”他出去買了新的水龍頭，然后回家換上。爸爸就像任勞任怨的老黃牛，也像勤勞的小蜜蜂。第三好：孝順。每逢過年過節，爸爸就買好多禮品送給爺爺、奶奶，就連平時，也去爺爺奶奶家陪他們聊天，幫他們做家務。有一次，奶奶生病了，爸爸就連忙去超市買了許多有營養的東西給奶奶吃，我一看全是買給奶奶吃的，什么也沒有給我買，我生氣地對爸爸說：“為什么只給奶奶買，沒有給我買？”爸爸安慰我說：“這次只想著奶奶，把你給忘了，下次一定給你買許多好吃的。”這下我的氣消了。
正是家里有了“三好”爸爸，我們家才幸福溫馨，我愛我的“三好”爸爸！
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