六年級(jí)成長(zhǎng)作文匯編五篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)成長(zhǎng)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1
湖面漾起了一絲波瀾,麥田吹起一場(chǎng)暖風(fēng),一絲暖意,便就春暖花開(kāi)。
“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”這是雷鋒的經(jīng)典名言。雷鋒的精神像蒲公英的種子灑遍了各個(gè)角落,也灑在了我的身邊。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!倍嗌倌陙(lái),“老師”這個(gè)平凡而又偉大的詞,深深感動(dòng)著多少炎黃子孫的心!芭踔活w心來(lái),不帶半根草去。”多少年來(lái),他們嘔心瀝血、默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著,培育了多少祖國(guó)花朵成為了棟梁之才。
時(shí)光如琴弦上的音符,輕盈地跳動(dòng)著。我間接聞到了中考的氣息,滲到骨子里的緊張的氣息。眼前,各科試卷漫天飛舞落在課桌上,白花花一片。而我們?nèi)酝兄v的身心坐在教室里,漫不經(jīng)心。
對(duì)于學(xué)習(xí)不好的學(xué)生,老師仍鼓勵(lì)教導(dǎo),不會(huì)放棄任何一個(gè)人,用火一般的熱情,溫暖著每個(gè)學(xué)生的胸懷。
有一次,老師的臉蠟黃蠟黃的,還不停地咳嗽,可仍堅(jiān)持用他那沙啞的嗓音給我們上課。老師把時(shí)間全都投入到我們身上,經(jīng)常熬夜做幻燈片,犧牲了自己的休息時(shí)間,幫助我們復(fù)習(xí),還教我們?yōu)槿颂幨碌牡览。老師給我們的愛(ài),輕輕地、柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。無(wú)私中透露著平凡,卻又暗含著一些偉大。
夜色未央,像霧一樣迷離在如水蕩漾的空氣中。試卷上一道道鮮紅的叉號(hào)很是刺眼,刺痛了我那顆奮進(jìn)的心。桌子上的書(shū)本也愈堆愈高了,我習(xí)慣了把頭埋進(jìn)書(shū)中,偶爾抬起頭,疲憊的雙眼布滿了血絲。
路邊的燈光也仿佛隱藏了些許憂傷。
鈴聲響起,同學(xué)們都陸續(xù)走出了教室。我好像沒(méi)有聽(tīng)到一般,依然坐在座位上,責(zé)備著自己,整個(gè)教室安靜、無(wú)語(yǔ)。( )
“是誰(shuí)還在教室,怎么還不回家?”
我緩緩地抬起頭,看見(jiàn)是老師,便又低下了頭。
老師朝我走來(lái),仿佛猜透了我的心思,坐在了我的旁邊,平靜地說(shuō):“你這次沒(méi)考好,是因?yàn)橹R(shí)方面有欠缺,靜下心來(lái),沉下去學(xué)習(xí)。”說(shuō)完,便默默地離開(kāi)了。
夜帶著些平靜,我背著書(shū)包,走出了教室。風(fēng)起,微舞,吹動(dòng)著我那顆瑟瑟顫抖的心。
路口的燈光明亮了許多。
回到家,坐在桌子前,回想白天發(fā)生的一切,一次考試而已,干嘛看得那么重!一次失敗只會(huì)讓自己更加努力,我在心中告訴自己。是老師解開(kāi)了我的心結(jié),讓我從迷忙中看到了希望,學(xué)會(huì)了樂(lè)觀與沉著。一路走來(lái),老師的多少溫暖感動(dòng)伴隨我在記憶的重影間。
在我面對(duì)挫折的時(shí)候,是老師來(lái)教導(dǎo)我,在我遇到困難的時(shí)候是老師幫助了我,讓我懂得了怎樣面對(duì)酸、辣、苦、甜,在我考試沒(méi)考好的時(shí)候,是老師安慰我、鼓勵(lì)我,在我……
老師真是我們的活雷鋒呀!
人做一件好事不難,難的是做一輩子的好事。在每個(gè)生命的路口,在每個(gè)無(wú)助的時(shí)候,我們都有對(duì)愛(ài)的渴求,所以當(dāng)別人需要幫助時(shí),我們應(yīng)熱情地伸出雙手傳遞愛(ài)。
做一件好事越平凡,越發(fā)不平凡,越簡(jiǎn)單,越彰顯簡(jiǎn)單的偉大。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。同學(xué)們,為了我們的祖國(guó),為了我們的人民,為了我們無(wú)畏的青春,我們要敞開(kāi)火熱的胸懷,讓真心的愛(ài),改變著世界的色彩。
從老師的教育中,我收獲了成長(zhǎng)下的青春。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2
光陰似箭,日月如梭,一恍眼,我已經(jīng)十幾歲了。驀然回首,這十幾個(gè)春夏秋冬,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)酸甜苦辣,留下了一個(gè)又一個(gè)難忘的腳印。
有一個(gè)腳印是憂傷的。小時(shí)候在爸媽愛(ài)的籠罩下,滿臉洋溢著幸福的我怎么會(huì)知道有一種感情叫憂傷。那天晚上,深黃的顏料像打翻的調(diào)料盤(pán)染紅了西邊的那片天空。我興沖沖地走在馬路上。誰(shuí)知,后面有個(gè)黃司機(jī)剎車的聲音像震耳的大喇叭,掩蓋住我的耳膜。我一回頭,眼前那幕悲慘的情景震呆了我,一時(shí)不知所措。我的好伙伴被那輛鮮艷的紅色三輪車撞倒在溝里了。他的血流淌著,鮮血淋漓,很快浸透了溝水,浸滿了我的眼眶。后來(lái)又見(jiàn)一群白衣護(hù)士小心翼翼地把小伙伴抬進(jìn)了車廂。命保住了,可他的后腦勺卻有一條像蟲(chóng)蠕動(dòng)的疤痕。我多次去探望他,他總是郁郁寡歡。這件事,可能在他的記憶里已經(jīng)抹不去了。而我的心靈深處也烙下了一個(gè)憂傷的印跡。
有一個(gè)腳印是誠(chéng)實(shí)的。我獨(dú)自坐在窗外,平靜的目光注視著收音機(jī),心里卻如同沸騰的水,心亂如麻。一不小心就把收音機(jī)給弄壞了,媽那邊可怎么辦呀?是裝無(wú)事,還是坦白認(rèn)錯(cuò)呢?直至深夜,媽媽回來(lái)了,我想假裝不知道的時(shí)候,敞開(kāi)自己的心再問(wèn)一次自己,認(rèn)錯(cuò)吧!媽媽的腳步聲越來(lái)越響,我的心愈來(lái)愈慌。我悄悄躲進(jìn)被窩,眨著小眼睛,媽媽的手關(guān)燈的一瞬間,我的眼睛里終于擠出了一顆小水珠,我忍不住了,對(duì)媽媽坦白承認(rèn)錯(cuò)誤。這次,媽媽不僅沒(méi)怪我,還夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
有一串腳印叫感動(dòng)。母愛(ài)細(xì)膩而柔和,父愛(ài)偉大而深沉。盡管是烈日炎炎,爸爸也背著我從山上跑到山下去看病。盡管寒風(fēng)凜冽,媽媽也會(huì)守在床前,茶不思飯不想為我祈禱。時(shí)間在走人在變,可唯有母愛(ài)父愛(ài)亙古不變。
人生是一條寬闊的'馬路,而我的每一件微不足道的小事是一只只背著小房的蝸牛,爬過(guò)的地方留下了晶瑩剔透的帶子,那上面是抹不去的腳印,我這些帶子成了路中最重要的斑馬線。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3
隨著年齡的增長(zhǎng),年級(jí)的上升,作業(yè)的增加,數(shù)之不盡的煩惱也跟著它們悄悄跑來(lái)了。
長(zhǎng)高的煩惱。
在班級(jí)里,我的個(gè)子一向不高,列隊(duì)總在最前面。和班里最矮的同學(xué)比一比,也就差那么三四厘米;和班里最高的同學(xué)比一比,足有一個(gè)半頭之差!為此,媽媽常在別人面前挖苦我:“瞧我們悅悅,都六年級(jí)了,還跟顆豆似的,我都急死了!……”媽媽的話應(yīng)驗(yàn)了!不認(rèn)識(shí)我的人見(jiàn)到我的第一句話就是:“呦,小姑娘,讀三年級(jí)了吧!”你說(shuō)我冤不冤哪!
當(dāng)然,爸爸也為我的身高操了不少的心,三天兩頭地往家里送補(bǔ)品,每天看著拍成隊(duì)的增高劑、補(bǔ)品……我都快累死了!你要是問(wèn)我增高成功沒(méi)?答案只有三個(gè)字“不可能!”其實(shí),我早就知道了,吃增高劑呢?只是浪費(fèi)錢(qián)。要知道,讓一顆小芽在一夜之間就變成一棵粗壯的大樹(shù),誰(shuí)也做不到。所以,我早喪了氣了,順其自然吧!長(zhǎng)大我再矮也比媽媽高!我倒是這么想的,可爸爸媽媽呢?他們堅(jiān)持不放棄,認(rèn)定了失敗是成功之母,認(rèn)為葷菜里營(yíng)養(yǎng)豐富,鈣質(zhì)含量“極”高,便又買這,又買那。面對(duì)著魚(yú)、蝦、甲魚(yú)……我可真慌了神,巴不得“小雞,快跑!”(以往我最討厭吃葷菜)
作業(yè)的煩惱。
我的速度一向不快。哪天我惹惱了老師,布置下兩三篇作文,那我可就完完了,不僅自己睡不好,還會(huì)連累爸爸與我一起熬夜……爸爸常說(shuō)我:“你呀,穿雙襪子都要兩分鐘,拖拖拉拉,慢慢吞吞的,長(zhǎng)大什么事都成不了!”
特長(zhǎng)的煩惱。
特長(zhǎng)?我捫心自問(wèn),確實(shí)沒(méi)有呀!跟英語(yǔ)老師學(xué)了20天,就;書(shū)法,學(xué)了三年,卻因?yàn)槟挲g太小,還在鬼畫(huà)符階段,所以不學(xué);電子琴,只學(xué)了一節(jié)課,因?yàn)楦簧希酝Un;國(guó)畫(huà),只因那個(gè)老師一節(jié)課起碼抽6支煙,媽媽念在我的健康基礎(chǔ)上,就不去上課了;素描,線畫(huà)得不直不挺,大小差距太大,我?guī)缀鯖](méi)有了自信;鋼琴,也只有一個(gè)學(xué)期,因?yàn)殒I太重,所以放棄!想想這么多放棄,真與衛(wèi)伊凌比不了:她,琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通,而我,只有自嘆不如的份。
不過(guò),我何必那么苦惱,那么憂心忡忡呢?我個(gè)子矮是濃縮精華;速度慢是心坦行緩;技不如人嘛,亦可修行!其實(shí)我也很快樂(lè)!
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4
捧一杯清茶,坐在窗前,看向窗外的天空,陰沉沉的。不自覺(jué)嘆一口氣,咿?我有點(diǎn)哭笑不得,我自己什么時(shí)候變得多愁善感,竟然會(huì)嘆氣了?不過(guò),還真是有理由嘆氣啊……聽(tīng)到街邊的小孩都在唱:“小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶……”我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)小小少年了,為什么煩惱卻不少呢?
——關(guān)于青春期
雖然我現(xiàn)在才12歲,但是卻早已步入青春期。以前在書(shū)上、電視上、網(wǎng)絡(luò)上,都有小小地了解到青春期,說(shuō)白了也就是叛逆期。因?yàn)槲覀兊纳鐣?huì)閱歷有所不同,想法也就有所分歧,爸媽要我們做作業(yè)時(shí),我們卻認(rèn)為這時(shí)應(yīng)該玩電腦;爸媽認(rèn)為這個(gè)東西不該買時(shí),我們卻認(rèn)為大大有必要;爸媽說(shuō)你做錯(cuò)了,而我們卻感覺(jué)我們沒(méi)錯(cuò)……這樣的場(chǎng)景應(yīng)該在每個(gè)家庭都有發(fā)生,我也不例外。媽媽說(shuō)我不和她夠溝通,有什么好溝通的?大人們的腦子都頑固得很,一點(diǎn)兒新東西也不接受,這樣還溝通什么?唉,叛逆期,怎一個(gè)愁字得了?
——關(guān)于學(xué)習(xí)
以前學(xué)業(yè)輕松,壓力不多,我的成績(jī)也很好?墒且坏搅昙(jí),面對(duì)小升初,總覺(jué)得不太好……究竟是學(xué)習(xí)方法的不對(duì),還是沒(méi)有透徹理解知識(shí)點(diǎn)?我無(wú)從而知。唉,學(xué)習(xí),怎一個(gè)煩字得了?
再嘆一口氣,成長(zhǎng)成長(zhǎng),怎么就這么難呢?每一個(gè)人都在成長(zhǎng),也都體會(huì)過(guò)成長(zhǎng)的煩惱。我相信,只要我們加油努力,一定可以熬過(guò)這段時(shí)光,迎接美好的未來(lái)。飲一口清茶,苦澀過(guò)后,是一陣茶葉的清香,看向窗外,好像有幾縷陽(yáng)光,破云而出……
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5
我們從牙牙學(xué)語(yǔ),到坐在窗明幾凈的教室里認(rèn)真學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨,不容易。
大雪紛飛的冬天,戀戀不舍地從溫暖的被窩里爬出來(lái),頂著寒風(fēng)冒著大雪去上學(xué)。每天我頂著鐘點(diǎn)起床,爸爸也跟著我起床,送我去上學(xué)。在寒風(fēng)中,爸爸的耳朵凍得通紅。
現(xiàn)在的學(xué)校,成績(jī)當(dāng)?shù)!成?jī),它就是我的福星加克星?嫉煤米圆挥锰幔疾缓茫視(huì)被爸媽罵得狗血噴頭。
“你看看你,什么成績(jī),你看人家,考得比你多那么多分,以前還和人家并肩的,現(xiàn)在呢,差距一下子拉出來(lái)了!”
“就是,平時(shí)讓你多看看語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)書(shū),哪里不懂,多問(wèn)問(wèn)。看看你,考的什么成績(jī)?”
……
成績(jī)好,爸媽臉上有光,好在同事、鄰里之間炫耀炫耀,他們要的是面子。考得不好,先受到幾個(gè)白眼,然后對(duì)我“溫柔”一笑,那也是笑里藏刀。
前幾天,班里舉行了一次數(shù)學(xué)考試。試卷發(fā)下來(lái),“優(yōu)”的人數(shù)很少,我心知肚明自己沒(méi)考好,早就做足了心理準(zhǔn)備,等著回家接受爸媽唾沫星子的灌溉了。
果不其然,回到家媽媽知道成績(jī)后,馬上晴轉(zhuǎn)雷陣雨加龍卷風(fēng)了,翻臉比翻書(shū)還快!霸趺床趴歼@么一點(diǎn)兒分?jǐn)?shù)?”媽媽指著試卷中上方的那兩個(gè)鮮紅的大字問(wèn)道。我小聲回答:“天才也有失誤的時(shí)候,怪不得我呀!”聽(tīng)了這句話,媽媽的臉色變得鐵青,“小昱考了幾分啊?”早猜到她會(huì)這么問(wèn)了,我用事先準(zhǔn)備好的答案回答她:“不知道呀,我沒(méi)問(wèn)她!眿寢尰亓司湓谖乙饬现械脑挘骸耙欢ū饶愫!”我嘟著嘴,似有意若無(wú)意地說(shuō):“好像某人在前幾天說(shuō)了這么一句話:人家沒(méi)考好,一定是失誤了!現(xiàn)在我也是失誤了,某人怎么也不說(shuō)這句話呀!”媽媽愣住了,一言不發(fā)。
我每天起得比雞早,睡得比狗晚,干得比驢多,吃得比豬差,都是為了學(xué)習(xí)。每次考不好,回家總能聽(tīng)到這么幾句話,還有冷嘲熱諷。在你們說(shuō)這幾句話時(shí),有沒(méi)有想過(guò)我的感受。望子成龍,望女成鳳,我懂你們想讓我成為人中龍鳳,也能明白你們的苦心。
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“只有經(jīng)歷過(guò)地獄的磨練,才能擁有創(chuàng)造出天堂的力量,只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱!
成長(zhǎng)路上,不容易!