榜樣六年級(jí)作文（精選25篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的榜樣六年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
榜樣六年級(jí)作文 1
我從未忘記過(guò)你。
不管是曾經(jīng)還是現(xiàn)在，或者是未來(lái)，我都不會(huì)忘記你。
先不說(shuō)未來(lái)的一些事情，我也不知道未來(lái)的我會(huì)是一個(gè)什么樣的人，會(huì)做一些什么樣的事情會(huì)變成什么樣子，我們只說(shuō)現(xiàn)在和曾經(jīng)。
曾經(jīng)到我將你當(dāng)作精神支柱，你帶給我很大的鼓勵(lì)，我一直向你學(xué)習(xí)，將你當(dāng)成我學(xué)習(xí)的榜樣。我知道每個(gè)人都有自己不好的一面，每個(gè)人都不是完美的，每個(gè)人都是有缺點(diǎn)的，但是我們可以先忽略你的'缺點(diǎn)，說(shuō)說(shuō)你的優(yōu)點(diǎn)吧。
你一向是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)很好的人，你很聰明，總是很容易的便學(xué)會(huì)東西，有一些知識(shí)啊，你不需要老師的教導(dǎo)，不需要老師講課你才會(huì)明白，你總是習(xí)慣于在老師之前便學(xué)會(huì)了這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
說(shuō)到這，我不得不提一提你的缺點(diǎn)了，原諒我之前說(shuō)得忽略你的缺點(diǎn)這句話。因?yàn)槲覍?shí)在是忍不住了。
可能每一個(gè)學(xué)習(xí)特好的人都會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)小傲嬌吧，我記得有個(gè)同學(xué)跟我說(shuō)過(guò)你的小傲嬌，說(shuō)你不太和同學(xué)相處，感覺(jué)你是個(gè)孤傲的學(xué)霸吧。
嗯……可能有這么一點(diǎn)……我沒(méi)太注意……不知為什么，有點(diǎn)心虛哈哈。
這不重要，不重要。
咳咳，回歸正題吧。你心情好的時(shí)候可能會(huì)比較有耐心吧，我比較喜歡你講題，很清晰，很容易懂，嗯……雖然他們有人說(shuō)看不懂你在講什么，但是我覺(jué)得挺好哈哈。
思路清晰，雖然最終還是沒(méi)有記住那個(gè)題的解題過(guò)程，但是腦子里還是有點(diǎn)印象吧。
榜樣六年級(jí)作文 2
提起雷鋒叔叔，無(wú)人不知無(wú)人不曉。每年的3月5日就是學(xué)雷鋒日，可我對(duì)他并不了解。
今年的學(xué)雷鋒日，我特意找了一本書(shū)讀，去了解雷鋒叔叔。雷鋒叔叔心地善良，樂(lè)于助人，而且，從不貪圖享受，從來(lái)都是省吃儉用，把好的留給別人，把困難留給自己。這證明了一句話，“生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受。”書(shū)里介紹雷鋒叔叔只讀了初中也就再?zèng)]有上學(xué)了，因?yàn)榧依镓毨В詻](méi)有再上學(xué)了。后來(lái)，雷鋒叔叔參加了工作，因?yàn)槲幕桓撸瑸榱烁玫臑槿嗣穹⻊?wù)，雷鋒叔叔刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)，利用一切空余時(shí)間自學(xué)。有一次，他到電影院看電影的時(shí)候，因?yàn)闄C(jī)器出現(xiàn)了狀況，沒(méi)有按時(shí)播放，他就掏出書(shū)本來(lái)看。他就是這樣爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)。他說(shuō)時(shí)間就像海綿里的水一樣，只有用力擠才會(huì)出來(lái)。
看完了雷鋒叔叔的`光輝事跡，我不由想到自己，頓感慚愧。我也很想學(xué)多點(diǎn)知識(shí)，將來(lái)做社會(huì)有用的人。可是我就是不肯用功，我太貪玩了！娃娃，電視對(duì)我的吸引力太大了，每天回到家就想看電視，能完成作業(yè)也就不錯(cuò)了，哪還有時(shí)間復(fù)習(xí)功課？爸爸媽媽時(shí)常催促我學(xué)習(xí)，可我總是把他們的話當(dāng)耳旁風(fēng)。
讀了雷鋒的故事，我受益匪淺。我明白了雷鋒精神是什么，更從雷鋒的身上知道了學(xué)習(xí)要自覺(jué)，要勤奮，要刻苦。
榜樣六年級(jí)作文 3
往事就仿佛是過(guò)眼云煙，揮之則去，去之不來(lái)。在腦海中所記得的往事，早已被多如山的知識(shí)給覆蓋住了。所記得的事也已所剩無(wú)幾，但有一次事卻一直縈繞在我心頭。
那是一個(gè)悶熱的暑假，我騎著自行車(chē)去醫(yī)院看望重病在床的祖母。
來(lái)到醫(yī)院，我利索地把車(chē)停在那空地上。正當(dāng)我準(zhǔn)備揚(yáng)長(zhǎng)而去時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了對(duì)面一個(gè)胖胖的人。他中等到身材，他把車(chē)駛進(jìn)車(chē)堆，那車(chē)搖晃不定地沖進(jìn)車(chē)堆，險(xiǎn)些把旁邊的車(chē)推倒了。但旁邊的'車(chē)搖晃了幾下后，沒(méi)有倒下。那人臉上露出一絲不快，故意對(duì)著旁邊的車(chē)翹起屁股，旁邊的車(chē)像多米諾骨牌一樣，接二連三的倒了下來(lái)。那人便揚(yáng)長(zhǎng)而去。
我心里想：要不要幫一幫，把車(chē)扶起來(lái)，算了還是：“各家自掃門(mén)前雪”吧。這是，又一個(gè)身影闖入我的眼簾。他個(gè)頭瘦瘦小小的，正吃力地把車(chē)扶起來(lái)。我心想：他一定看到自己的車(chē)被推倒了，跑過(guò)來(lái)，把車(chē)扶起來(lái)。
可是，出乎我意料的是，他把第一輛自行車(chē)扶好后，又去扶起第二輛，這使我心頭一震，眼睛便目不轉(zhuǎn)睛地望著他。
只見(jiàn)他扶起車(chē)子，擺好車(chē)頭，踢下足蹬，再把車(chē)架好。一次又一次的重復(fù)這簡(jiǎn)單而又無(wú)聊的動(dòng)作。
轉(zhuǎn)眼間，他已經(jīng)把車(chē)擺好了。他拍了拍雙手，提了提褲子，便跑上了樓梯去。
望著他遠(yuǎn)去的背影，我的臉蛋在不知不覺(jué)中燙了起來(lái)。
是啊！在生活中有多少個(gè)無(wú)名英雄只是我們不曾見(jiàn)過(guò)，不曾知道，不曾了解他們而已。
雖然這是已過(guò)去多年，但他的品質(zhì)永遠(yuǎn)留在我心中，他永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。
榜樣六年級(jí)作文 4
人們都說(shuō)大人是小孩的榜樣，你的榜樣是誰(shuí)呢？我的榜樣只是一個(gè)普通的清潔工。我怎么會(huì)以一個(gè)清潔工為榜樣呢？還得從暑假的一天說(shuō)起……
那天，我去余下文化宮玩，我和一個(gè)小男孩都在一塊石頭上坐著，他把許多垃圾袋扔到了下面。一個(gè)清潔工奶奶，提著垃圾袋來(lái)了。她彎腰在石頭下?lián)炖Ｐ∧泻⒄靡氯ィ夏棠虛踔恕Ｋ_(kāi)始有禮貌的說(shuō)了一聲：“奶奶，讓一下好嗎？”老奶奶好像是聾啞人，既不讓路也不回應(yīng)。小男孩又問(wèn)了一遍，奶奶還是不理他。小男孩不耐煩了，大喊：“臭八婆，老子要下去，給我滾！”老奶奶還不理會(huì)，認(rèn)真地?fù)熘Ｐ∧泻佬叱膳斐瞿_，踢了老奶奶一下，跳下來(lái)，走了。奶奶摔了一跤，站起來(lái)用無(wú)辜的眼神看了小男孩一下，提著垃圾悻悻地走開(kāi)了。我也跳下來(lái)，跟著老奶奶想看個(gè)究竟。
奶奶跑到路邊，放下垃圾，坐下來(lái)，喘著粗氣。我這時(shí)看清了她的模樣：滿臉皺紋，汗水一滴一滴往下掉。這時(shí)一個(gè)大人對(duì)我說(shuō)：“小女娃，這個(gè)人沒(méi)有親人，就靠做清潔工賺錢(qián)。她是個(gè)聾啞人，一天到晚地忙，還老被人欺負(fù)，可憐得很！可她還是堅(jiān)持不懈，不容易。小孩子，多幫幫她，可別欺負(fù)她！”我連忙說(shuō)：“我會(huì)幫她的`，你放心吧！”頓時(shí)，眼前這位又聾又啞的“丑”老奶奶在我心目中變得高大起來(lái)。她自食其力，自強(qiáng)不息，是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。
自那天以后，我就明白：無(wú)論做什么事，都要堅(jiān)持不懈，才能成功；無(wú)論有多少坎坷，都要挺過(guò)去，要向命運(yùn)挑戰(zhàn)。
榜樣六年級(jí)作文 5
北京時(shí)間8月29日凌晨，在奧運(yùn)會(huì)女排決賽中，中國(guó)女排在先失兩局的情況下上演大逆轉(zhuǎn)，最終以3：2戰(zhàn)勝俄羅斯勇奪冠軍。我最敬佩的奧運(yùn)健兒就是這些女排的大姐姐們。
她們不怕苦不怕累，不管?chē)?yán)寒酷暑，每天都堅(jiān)持訓(xùn)練10幾個(gè)小時(shí)，摔倒了爬起來(lái)，爬起來(lái)摔倒，腿上摔得青一塊，紫一塊，不是磕破了，就是受傷了，有的甚至摔成了骨折，她們多么刻苦啊！我懷著無(wú)比興奮的心情觀看了比賽的實(shí)況轉(zhuǎn)播，比分第一局28：30，第二局25：27，由于中國(guó)隊(duì)的失誤，在關(guān)鍵的時(shí)候沒(méi)有抓住機(jī)會(huì)，輸了前兩局。但是，她們沒(méi)有灰心，懷著反敗為勝的信念，爭(zhēng)取每一分，第三局25：20，第四局25：23，把比分扳成了2：2平，第五局的更是精彩了，特別是最后一個(gè)球，來(lái)回4個(gè)回合，七號(hào)選手最后一個(gè)大力扣殺，以15：12拿下了決勝。
這也是自1984年后中國(guó)女排時(shí)隔20年再次站在了世界最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，登上奧運(yùn)之巔，為中國(guó)代表團(tuán)拿下第31枚金牌。當(dāng)雄壯的國(guó)歌在賽場(chǎng)奏響，鮮艷的`五星紅旗冉冉升起時(shí)，我非常激動(dòng)，為自己是一個(gè)中國(guó)人而驕傲、自豪！
此時(shí)此刻，我暗暗地下決心：一定要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，長(zhǎng)大了為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，為祖國(guó)爭(zhēng)光！
女排的大姐姐們，你們就是我的榜樣。
榜樣六年級(jí)作文 6
榜樣的力量是無(wú)窮的，每個(gè)人心中都有一個(gè)榜樣，他（她）或許是一位音樂(lè)家，一位大文豪，一位政治家······然而，我的同桌卻是一個(gè)普普通通的人——那邊是我的同桌：姚子涵。
不高的個(gè)子，一頭秀麗的烏發(fā)，一雙眼睛炯炯有神，那份神韻，竟真有些像書(shū)上的蕭紅——同樣的樸實(shí)無(wú)華，真誠(chéng)的令人不忍拒絕，而獨(dú)獨(dú)不同的，便是眼睛里多了份靈動(dòng)的光彩，少了份蕭紅式的憂郁。
她愛(ài)閱讀，每當(dāng)課間來(lái)臨，當(dāng)別人（包括我）都在追逐打鬧的時(shí)候，當(dāng)別人玩游戲的`時(shí)候，她總是靜靜的一個(gè)人坐在位置上看書(shū)，周?chē)黄鷩W，但似乎都不能干擾她似的；腰板挺得那樣直，唯有在休息時(shí)，才會(huì)輕輕把書(shū)反扣到桌子上，伸個(gè)懶腰，接著便又不慌不忙的拿起書(shū)，繼續(xù)沉浸在書(shū)的世界里，那樣專(zhuān)注，那樣忘我。使人總是情不自禁地感覺(jué)她身上的那種恬靜，是那樣的與眾不同，可為什么呢？這耐人尋味。
書(shū)是她永遠(yuǎn)不離不棄的伙伴，無(wú)論走到哪里，她的手中似乎都在拿著本書(shū)，走到哪兒，邊讀到哪兒。她感傷，常常就站在那兒，就莫名其妙地哭出淚來(lái)，嚇得旁人急切的問(wèn)上半天，到了她們明白是怎么回事的時(shí)候，也只能無(wú)可奈何的哭笑不得。記得有一次，她和朋友們一起去操場(chǎng)上玩，可是走著走著，她的心情也顯得越發(fā)低落，最后竟失神地愣在了原地，而淚珠也將要從眼角滑落，直到最后，在眾人追問(wèn)下，她才哽咽地說(shuō)了句：“___死了······”哦！眾人這時(shí)恍然大悟，因?yàn)樗f(shuō)的是我們最近讀的一本書(shū)的的主人公，這又準(zhǔn)是她又因?yàn)闀?shū)中的情節(jié)“犯神經(jīng)”了！
我在同桌的影響下逐漸進(jìn)步，她就像我的一面鏡子，能照出我的不足，激勵(lì)我想勝利的彼岸前進(jìn)、前進(jìn)。
榜樣六年級(jí)作文 7
上課沒(méi)多久就下起了蒙蒙細(xì)雨，那陶醉人的雨聲讓我不時(shí)的向窗外望去，雨滴如線一般往下落，交織成了一幅畫(huà)。
放學(xué)了，雨仍舊下著，我心里可著急了：我沒(méi)帶傘，也沒(méi)帶錢(qián)怎么辦啊？我趕忙去找妹妹，妹妹看見(jiàn)我便說(shuō)：＂走去趕車(chē)．＂我心里的石頭可算掉下來(lái)了．
這時(shí)，一輛車(chē)迎面駛來(lái)，我與他說(shuō)了地址后，他指出要兩塊錢(qián)，我可沒(méi)聽(tīng)，高興的`就要上車(chē)，可妹妹吞吞吐吐地說(shuō)：＂我．．．我只帶了一塊錢(qián)．＂車(chē)夫聽(tīng)了忙讓我下車(chē)，我看他那般不經(jīng)意，生氣的拽著妹妹的手走了．
走到街上，一位車(chē)夫忙問(wèn)我們要到哪里去，我說(shuō)后他也要兩塊錢(qián)．＂叔叔，我們只有一塊錢(qián)，你讓我們上車(chē)吧！＂妹妹說(shuō)．＂什么？沒(méi)帶錢(qián)你們也想坐車(chē)真是的．＂車(chē)夫用輕蔑的語(yǔ)氣說(shuō)．我真想與他＂抗議＂．只是一個(gè)聲音打斷我的話．＂小朋友，我載你們吧！要不感冒了，又要花錢(qián)了，這個(gè)世道什么都要錢(qián)，生活不好過(guò)．＂只見(jiàn)一位慈愛(ài)的大約五六十歲的老爺爺推著車(chē)過(guò)來(lái)了．他托著我們的手上車(chē)，還一邊說(shuō)著要小心一點(diǎn)啊！
在一路上，老爺爺還跟我們有說(shuō)有笑，他那布滿皺紋的臉上，一直掛著燦爛的笑容．他還不斷的問(wèn)我們冷不冷，＂到了＂老爺爺叫到，我覺(jué)得時(shí)間可真快啊！＂你們快回去吧！＂老爺爺吃力地蹬著車(chē)要走，我跑了過(guò)去，悄悄地將錢(qián)放在了坐凳上，和妹妹一起回家了．
我真希望那一塊錢(qián)能把我的心情告訴老爺爺－－謝謝！
榜樣六年級(jí)作文 8
一雙明亮的眼睛、一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴、一個(gè)翹起來(lái)的馬尾辮，說(shuō)起話來(lái)像悅耳的鈴聲，她還是我們?nèi)嗟膿翁熘?/p>
有一肚子墨水，可是一點(diǎn)也不假。每節(jié)作文課，老師剛留完作文內(nèi)容要求，她馬上動(dòng)筆就寫(xiě)，腦子里好象有寫(xiě)不完的材料，在別的同學(xué)還在思考的時(shí)候，她已經(jīng)寫(xiě)完五六行了。
她不止作文寫(xiě)得快，而且語(yǔ)句也非常優(yōu)美。寫(xiě)人，惟妙惟肖；寫(xiě)事，妙趣橫生；寫(xiě)景，另人陶醉；寫(xiě)物，生動(dòng)形象。作文常常被推薦在全班選讀。很多同學(xué)都伸出大拇指，發(fā)自肺腑的贊嘆。讀她的作文，真是一種享受。大家都說(shuō)她是未來(lái)的大作家！
她的作文好，品行更好。在四年級(jí)的時(shí)候，老師在全班選五名環(huán)保小衛(wèi)士，而她卻坦然拒絕了，她說(shuō)：三年級(jí)我丟了一張紙，不夠環(huán)保，選別人吧！。我們一直推薦她，最后她還是被選上了。她很激動(dòng)，眼睛里寫(xiě)滿了感激之情。說(shuō)實(shí)話，她不用謝我們，因?yàn)檫@是她自己用良好的品德?lián)Q來(lái)的結(jié)果。
她在班里的官兒可不算小，但她重來(lái)不驕傲，總是默默地干著她該干的.活兒，她也從來(lái)沒(méi)有在誰(shuí)面前擺過(guò)架子，從表面上看，她只是班里最普通的一員。
她的學(xué)習(xí)成績(jī)非常棒，十次考試八次前五。在老師眼里，她是個(gè)幽默、待人和善，值得交朋友的人。同學(xué)們都很佩服她，都愿意成為她的朋友。
這個(gè)墨水多、品德好、成績(jī)棒的人究竟是誰(shuí)啊？她呀，是我們班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，她的名字大家都很熟悉，一起喊出來(lái)吧！完美的大姐姐——聶雅琦。
榜樣六年級(jí)作文 9
榜樣是人們?yōu)槿俗鍪碌囊环N楷模和規(guī)范。這是很值的效法和學(xué)習(xí)的。良好的榜樣能起到一石激起千層浪的效果！小面積的播種獲得大面積的豐收是輕而易舉的事情。榜樣之所以能成為別人學(xué)習(xí)的對(duì)象就在于它給出了在某一方面。某一行業(yè)的行為準(zhǔn)則。也就是告訴人們你沿著他說(shuō)經(jīng)歷過(guò)的道路腳踏實(shí)地的干下去也就等于你找到了一條通向天堂之門(mén)的鑰匙。但榜樣首先要避開(kāi)排除一些先天性的因素。譬如。東施效顰。邯鄲學(xué)步。看到這些故事讓人匪議所思。但我們捫心自問(wèn)現(xiàn)實(shí)生活中真的沒(méi)有這樣的例子嘛。大千世界。無(wú)奇不有。這樣的故事也不是古人信口胡諏肆意杜撰出來(lái)的！無(wú)風(fēng)不起浪。即然存在了我們就要正面的去面對(duì)。用到現(xiàn)在就是告訴人們找到個(gè)人坐標(biāo)。做適合自己做的事情。盲目。盲從所得的效果終究都是零。榜樣不是一個(gè)實(shí)實(shí)在在引領(lǐng)你怎么做的步驟而是指導(dǎo)你用什么樣的狀態(tài)以什么樣的精神去付諸努力的可供借鑒的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然根據(jù)自己的`情況完全和別人做同一件的事情。如學(xué)習(xí)榜樣。你再怎么做無(wú)疑還是效仿別人孜孜不倦。刻苦專(zhuān)研的學(xué)習(xí)態(tài)度。而在當(dāng)今一些大腕。泰斗級(jí)人物面前好多學(xué)習(xí)的就是人文交際等等的了。可能從事的職業(yè)和別人大相徑庭。但終極目標(biāo)是相同的。對(duì)于榜樣只能取其一部分。留其一部分才能為我所用。為我服務(wù)。有取有舍才是正常的。斷不可一概而論。全盤(pán)肯定亦或全盤(pán)否定。物極必反。否極泰來(lái)。勢(shì)強(qiáng)必弱其實(shí)都是一個(gè)意思。實(shí)際上給自己找個(gè)適合自己的定位是很有必要的！
榜樣六年級(jí)作文 10
一頭烏黑的頭發(fā)，一個(gè)挺挺的鼻子，加上高高大大的個(gè)頭，這就是我的外公。
我的外公今年64歲了，但還是給我們做飯、送我上學(xué)。他的身子板兒可好著呢！每天看電視、喝老酒、四處逛……生活得可樂(lè)著呢！想知道其中有什么秘訣嗎？哈哈，那就是多鍛煉。
我的外公特別好“走”。記得那一次，我和爸爸的同事去桂林西街旅游。西街的人很多，我們?cè)谶@里看看手飾、那兒看看小吃，一看見(jiàn)就買(mǎi)。外公不愿和我們一起買(mǎi)，就自己逛去了。到吃飯時(shí)間，我們發(fā)現(xiàn)他還沒(méi)回到隊(duì)伍里，就打電話問(wèn)他，公公說(shuō)：“我這邊一圈都走完了，現(xiàn)在正吃飯呢。”我們想，吃完飯?jiān)诖箝T(mén)口等他，可到了大門(mén)口還是不見(jiàn)人，又打電話問(wèn)，原來(lái)他早就到酒店了，已經(jīng)在房間里看電視了。我們真拿好“走”的外公沒(méi)辦法，我想“外公體力可真好，換做我可走不動(dòng)那么多路，下次一定要和外公一起鍛煉。”
我的'外公還特別熱情好客、待人真誠(chéng)。乘公交車(chē)，都能和車(chē)上的老太太聊個(gè)半熟。人員特別好，和誰(shuí)都聊得來(lái)。一次，在電梯里，看見(jiàn)一位鄰居，外公馬上問(wèn)好：“你早啊！”那位鄰居也不怕生，回他一句。接著，外公就扯開(kāi)了話題，什么小孩上學(xué)啊，和別人打麻將啊……什么都往外說(shuō)，媽媽說(shuō)了幾回外公大嘴巴，可我卻覺(jué)得，外公的主動(dòng)大方，熱情卻值得我學(xué)習(xí)的。
榜樣，是茫茫大海中的一座燈塔，指引我們前行的方向；榜樣，是漫漫黑夜中的一顆明星，伴隨我們茁壯成長(zhǎng)。我要向外公學(xué)習(xí)，多鍛煉身體，德智體美勞全面發(fā)展。我要向外公學(xué)習(xí)，熱情主動(dòng)，待人大方，多交朋友。
外公，我身邊的榜樣！
榜樣六年級(jí)作文 11
有一首歌這樣唱到：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首歌的雷鋒非常愛(ài)學(xué)習(xí)。雷鋒隨身都帶著書(shū)，只要有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，他馬上拿出來(lái)讀。雷鋒說(shuō)過(guò)一句話：“時(shí)間就像海綿里的水，只要原擠總還是有的。”
到20xx年，在我們的身邊，就有一個(gè)典型例子，那就是何玥。勤奮學(xué)習(xí)的何玥曾在廣東汕頭一所希望小學(xué)讀書(shū)。每年都得獎(jiǎng)學(xué)金，學(xué)費(fèi)幾乎都不用父母擔(dān)心。20xx年4月，做完第一次手術(shù)的何玥回到了學(xué)校進(jìn)行考試，總分得了250分，只有一科沒(méi)有上90分，為此，她還埋怨自己了很久。
病重的日子，何玥無(wú)力地躺在病床上，連抬眼皮的力氣都沒(méi)有，但是她只要聽(tīng)見(jiàn)照顧她的叔叔嬸嬸們一說(shuō)到讀書(shū)和學(xué)習(xí)，她總是用力睜開(kāi)眼睛，甚至用手把自己的眼皮撐開(kāi)。何玥是英語(yǔ)課代表，在病房里還拉著父母用英語(yǔ)對(duì)話。
說(shuō)到勤奮，我也有這樣的經(jīng)歷。
這個(gè)周末，老師布置了挺多的作業(yè)，為了周末的'輕松，我犧牲了很多課間來(lái)寫(xiě)家庭作業(yè)。不懂的，我就翻書(shū)，問(wèn)同學(xué)，懂的，我就反復(fù)驗(yàn)算。后來(lái)因?yàn)樵趯W(xué)校努力把作業(yè)做完了，在家就很輕松。
其實(shí)，我之后也反思了，就算在周末沒(méi)有了作業(yè)，也得自覺(jué)復(fù)習(xí)。因?yàn)椋绻阍靥げ阶撸呛竺娴耐瑢W(xué)就會(huì)追上來(lái)，自己就會(huì)落后。所以，以后我得努力。
榜樣六年級(jí)作文 12
很多人學(xué)習(xí)的榜樣都是老師，同學(xué)或父母。可是，我不一樣，我要學(xué)習(xí)的'是我妹妹，別看她才兩歲多，可是，她身上有很多值得我學(xué)習(xí)的地方呢。
還記得有一次，我放學(xué)回到家后，我妹就高高興興地朝我這邊走過(guò)來(lái)。我把書(shū)包放下后，從另一個(gè)袋子里，拿出了手機(jī)，正準(zhǔn)備玩游戲時(shí)，我妹突然走了過(guò)來(lái)，她對(duì)我說(shuō)：“姐姐，不要玩手機(jī)，不要玩手機(jī)。我要寫(xiě)作業(yè)。”她雖然沒(méi)有作業(yè)，但是，她每次一看到我寫(xiě)作業(yè)，她就也要一起寫(xiě)。說(shuō)著，她把我的手機(jī)拿到桌子上，自已拿了一張A4紙，她坐在桌子左邊畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)字，我只好坐在桌子的右邊寫(xiě)作業(yè)。我覺(jué)得我妹妹這種習(xí)慣非常值得我學(xué)習(xí)。雖然她只會(huì)涂鴉，可她把涂鴉當(dāng)做一項(xiàng)學(xué)習(xí)的任務(wù)。她真是既可愛(ài)又好笑。她本來(lái)可以隨心所欲到外面去看電視，可是她竟然偏偏要去房間里畫(huà)畫(huà)。你說(shuō)她是不是值得我學(xué)習(xí)呢？
還有一次，吃飯的時(shí)候，奶奶把做好的菜，端了出來(lái)，然后她又走進(jìn)廚房收拾。我們?cè)谕饷娉燥垺＿@時(shí)，妹妹突然停下筷子，我問(wèn)她：“你要干什么啊？快吃飯啊。”她沒(méi)理我，接著大聲喊道：“奶奶，吃飯啦，吃完飯?jiān)俑苫畎。 蹦棠搪?tīng)到后，連忙說(shuō)道：“好，你們先吃，我一會(huì)兒就來(lái)。”過(guò)了一會(huì)兒，奶奶來(lái)了，她坐了下來(lái)，有一碟菜我喜歡吃，快吃完了。爸爸說(shuō)道：“你奶奶還沒(méi)吃呢，你一個(gè)人都快把這碟菜全吃完了。”接著，妹妹又說(shuō)道：“姐姐不要吃啦，留給奶奶吃。”說(shuō)著，她把那碟菜端到奶奶面前，對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶快吃，再不吃就給姐姐吃完了。”當(dāng)時(shí)，我又尷尬又羞愧。
這就是我只有兩歲多的妹妹。她天真活潑，愛(ài)學(xué)習(xí)，孝順奶奶。我能不向她學(xué)習(xí)嗎？
榜樣六年級(jí)作文 13
林浩是一位勇敢的孩子。地震中，他勇敢地救出了兩名同學(xué)。誰(shuí)能想到，這個(gè)英勇救人的小英雄年僅九歲。
當(dāng)大地?zé)o情地劇烈震顫時(shí)，小林浩兩次救人，自己也兩次被壓在樓板下面。第一次被壓在樓板下時(shí)，他鼓勵(lì)被嚇哭的`女同學(xué)：“不要哭，我們一起來(lái)唱歌吧。”在那首他們熟悉的歌聲中，女同學(xué)鎮(zhèn)定下來(lái)。他和那名女同學(xué)被救出后，并沒(méi)有離開(kāi)，而是再次跑回教室，營(yíng)救其他同學(xué)。災(zāi)難又無(wú)情降臨了，垮塌的樓板又把林浩埋在了下面。這一次是老師把他救了出來(lái)。當(dāng)人們問(wèn)他為什么要救人，他平靜的說(shuō)，因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)。
看了這篇文章，我深感自卑。林浩才九歲，就這么勇敢，而我呢？遇到一點(diǎn)困難，就失去信心，想放棄。那次，爸爸媽媽帶我去華山。開(kāi)始我還興高采烈，一路上有說(shuō)有笑。好景不長(zhǎng)，爬到半山腰，已經(jīng)累得筋疲力盡，連一步也邁不動(dòng)了。我真想趕快坐纜車(chē)下去，找張床好好休息休息。看著沿途來(lái)往的人，或信心百倍，或面帶疲憊，但很少有中途返回的。好不容易來(lái)一次，難道就這樣放棄了嗎？思緒飄飛，我突然想到了林浩，和地震中的災(zāi)難相比，這算什么？我要像林浩一樣，勇于面對(duì)困難，決不做縮頭烏龜。
就這樣，我和爸爸媽媽終于爬到了頂峰，還看了日出，那樣的美景，我終生難忘。今天這次經(jīng)歷，我更不會(huì)忘記。因?yàn)椤俏业陌駱印?/p>
榜樣六年級(jí)作文 14
今天，我去抽獎(jiǎng)——EXO的演唱會(huì)票。自己獨(dú)自坐公共汽車(chē)去那里，真是太開(kāi)心了，沒(méi)有事會(huì)惹我生氣。
剛上車(chē)時(shí)，車(chē)上的人很多也很擠。一站一站過(guò)去了，乘客逐漸減少。這時(shí)我看到一個(gè)坐在后排的叔叔正在嗑瓜子。我想，我要不要去題型他呢？課時(shí)我害怕他會(huì)罵我多管閑事。就在我思考要不要去提醒他時(shí)，一位小妹妹輕輕地走過(guò)去對(duì)這位叔叔說(shuō)：“請(qǐng)您不要將瓜子殼吐在車(chē)廂里。”課時(shí)小妹妹好心的勸說(shuō)卻遭到了這位叔叔嚴(yán)厲地批評(píng)。叔叔大聲地說(shuō)：“小孩，你多管閑事，走開(kāi)！”她瞟了一眼小妹妹，又把目光轉(zhuǎn)移到窗外。
聽(tīng)了這句話后，小妹妹不但沒(méi)有走開(kāi)，卻彎下身子撿起了地上的瓜子殼，一粒一粒撿得十分細(xì)心。那位嗑瓜子的叔叔似乎坐不住了，他的臉上現(xiàn)出了慚愧的神色。也地下腰撿起剛才自己吐下的瓜子殼。
我一直站在車(chē)廂里，看著他們彎腰撿瓜子殼的身影，我心里涌起了一種異樣的感動(dòng)。我很佩服小妹妹的`行為，也為自己剛才的優(yōu)柔寡斷而感到后悔。我想起前人說(shuō)過(guò)的一句話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”車(chē)廂里發(fā)生的這一幕正是對(duì)這句話最好的詮釋。
小妹妹雖然年紀(jì)比我小，在這一點(diǎn)上卻是我學(xué)習(xí)的榜樣。
榜樣六年級(jí)作文 15
在2008年8月8日，我們中國(guó)舉辦了一屆盛況空前的奧運(yùn)會(huì)，讓世界看到我們中國(guó)強(qiáng)大的一面。在這次奧運(yùn)會(huì)上，在成功的背后，有非常多的人支撐著。有位本應(yīng)上場(chǎng)為觀眾跳一段優(yōu)美舞蹈的演員卻在2008年7月28日的彩排中不幸受傷了，不能上場(chǎng)。可她卻以不拋棄，不放棄的精神去面看對(duì)治療。這就是小巖。
小巖是舞壇上一顆璀璨的星星，她經(jīng)常在國(guó)內(nèi)各地演出、獲獎(jiǎng)。現(xiàn)在已成為一個(gè)“獲獎(jiǎng)專(zhuān)業(yè)戶”，她的舞蹈非常美麗，像一個(gè)翩翩起舞的仙女。她在張繼鋼導(dǎo)演的.推薦下有幸成為了奧運(yùn)會(huì)舞蹈《絲路》的A角。
這天使排練的一天，小巖的節(jié)目需要她跳起，落在一個(gè)臺(tái)子上，跳上后臺(tái)子下面的人一點(diǎn)一點(diǎn)推動(dòng)臺(tái)子，如果沒(méi)有配合好的話，演員就會(huì)從三米多高的臺(tái)子上摔下去。這時(shí)，意外就發(fā)生了。小巖完成了前面的部分，該跳到臺(tái)子上了。可是，臺(tái)子下面的人，提早的推動(dòng)了臺(tái)子，小巖還沒(méi)落腳，車(chē)已經(jīng)動(dòng)了，小巖一個(gè)沒(méi)站穩(wěn)，一失足，重重地摔倒在地上。
在恢復(fù)中的小巖，非常樂(lè)觀。醫(yī)生為她梳辮子，問(wèn)她梳幾個(gè)，她笑一笑，說(shuō)：“一天比一天多梳一個(gè)，看能梳幾個(gè)。”醫(yī)生們被她樂(lè)觀的心態(tài)感動(dòng)了。
小巖你是我的榜樣!你忍受住了常人無(wú)法忍受的痛苦，是你教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。小巖你是我的榜樣!你在治療的過(guò)程中，從不流淚，是你教會(huì)了我樂(lè)觀地面對(duì)生活，小巖你是我的榜樣!你在受傷了之后，不絕望，不管未來(lái)怎樣，你永遠(yuǎn)向前走去，是你教會(huì)了我努力拼搏。我會(huì)學(xué)習(xí)你的精神，在生活學(xué)習(xí)的高山中永遠(yuǎn)前進(jìn)!
榜樣六年級(jí)作文 16
榜樣，這個(gè)詞我們并不陌生。每個(gè)人都會(huì)有自己心中的榜樣，而我的榜樣不是那些偉大的名人，也不是一些著名的作家，她只是我一位普通的同學(xué)——李明。雖然她名字無(wú)奇，但她卻有令我敬佩的力量——持之以恒，堅(jiān)韌不拔。
她很熱愛(ài)音樂(lè)，最喜歡的樂(lè)器是鋼琴。只要音樂(lè)老師教過(guò)的曲子，她都會(huì)認(rèn)真去練。她的家里并沒(méi)有鋼琴，一有時(shí)間她就去琴行中練習(xí)，一彈就是四五個(gè)小時(shí)。后來(lái)她搬家了無(wú)法再去琴行，這讓她失落了好久。每次來(lái)到我家玩時(shí)，她都會(huì)在我的電子琴上彈上幾首，看她陶醉在樂(lè)曲中，我也更愛(ài)音樂(lè)了。
她還學(xué)過(guò)跆拳道，每次看到她韌帶被拉傷時(shí)，我都會(huì)心疼地對(duì)她說(shuō)：“不要學(xué)了，每次都被拉傷，還很疼。”她卻搖了搖頭，笑著對(duì)我說(shuō)：“只要堅(jiān)持有耐心，就一定能成功。”雖然前進(jìn)的.路上會(huì)遇到坎坷，她卻選擇堅(jiān)強(qiáng)勇敢去面對(duì)一切。每年她去參加比賽時(shí)總能取得優(yōu)異的成績(jī)，可她的成功，是多少汗珠和淚水換來(lái)的呀！
她還學(xué)過(guò)書(shū)法、拉丁舞、美術(shù)等。每一樣都學(xué)得有模有樣，小小年紀(jì)的她，竟有了這么一身本領(lǐng)，真讓我佩服呀！
想想她這種對(duì)待學(xué)習(xí)持之以恒的精神，再看看自己，我想要學(xué)古箏，可沒(méi)學(xué)多久，我又不想學(xué)了。我房間的一個(gè)角落上靜靜的躺著的古箏上面已經(jīng)落了一層厚厚的塵。和她比起來(lái)，我真是好慚愧呀！
正如約翰遜所說(shuō)：榜樣具有良好的感染力。我的同學(xué)李明就告訴了我無(wú)論做什么都要持之以恒，有耐心，有毅力，才能成功。我要向她學(xué)習(xí)，她就是我的好榜樣啊！
榜樣六年級(jí)作文 17
林浩是一位勇敢的孩子。地震中，他勇敢地救出了兩名同學(xué)。誰(shuí)能想到，這個(gè)英勇救人的小英雄年僅九歲。
當(dāng)大地?zé)o情地劇烈震顫時(shí)，小林浩兩次救人，自己也兩次被壓在樓板下面。第一次被壓在樓板下時(shí)，他鼓勵(lì)被嚇哭的女同學(xué)：“不要哭，我們一起來(lái)唱歌吧。”在那首他們熟悉的歌聲中，女同學(xué)鎮(zhèn)定下來(lái)。他和那名女同學(xué)被救出后，并沒(méi)有離開(kāi)，而是再次跑回教室，營(yíng)救其他同學(xué)。災(zāi)難又無(wú)情降臨了，垮塌的'樓板又把林浩埋在了下面。這一次是老師把他救了出來(lái)。當(dāng)人們問(wèn)他為什么要救人，他平靜的說(shuō)，因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)。
看了這篇文章，我深感自卑。林浩才九歲，就這么勇敢，而我呢？遇到一點(diǎn)困難，就失去信心，想放棄。那次，爸爸媽媽帶我去華山。開(kāi)始我還興高采烈，一路上有說(shuō)有笑。好景不長(zhǎng)，爬到半山腰，已經(jīng)累得筋疲力盡，連一步也邁不動(dòng)了。我真想趕快坐纜車(chē)下去，找張床好好休息休息。看著沿途來(lái)往的人，或信心百倍，或面帶疲憊，但很少有中途返回的。好不容易來(lái)一次，難道就這樣放棄了嗎？思緒飄飛，我突然想到了林浩，和地震中的災(zāi)難相比，這算什么？我要像林浩一樣，勇于面對(duì)困難，決不做縮頭烏龜。
就這樣，我和爸爸媽媽終于爬到了頂峰，還看了日出，那樣的美景，我終生難忘。今天這次經(jīng)歷，我更不會(huì)忘記。因?yàn)椤俏业陌駱印?/p>
榜樣六年級(jí)作文 18
榜樣的力量是無(wú)窮的，只有有了榜樣，人們才會(huì)有進(jìn)步，才會(huì)奮發(fā)向上。
我的榜樣是我的爸爸。爸爸對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。他是一名警察，每天不辭辛苦地辦案子。因?yàn)槊刻彀l(fā)生的案件很多，爸爸每天早出晚歸，非常辛苦。即使是這樣，爸爸從沒(méi)喊過(guò)一聲苦，叫過(guò)一聲累。有時(shí)，很多人都提早下班了，可爸爸還是認(rèn)真地辦著案子。爸爸還十分樂(lè)于助人。有一次，爸爸在陽(yáng)臺(tái)上聽(tīng)見(jiàn)“滴答滴答”的.響聲，連忙上閣樓陽(yáng)臺(tái)查看。結(jié)果不知是哪一家的太陽(yáng)能漏水了。這樣一直漏下去，會(huì)造成很大的浪費(fèi)的。爸爸立馬套上衣服，一樓一樓地詢問(wèn)：“是您家的太陽(yáng)能漏水了嗎？我聽(tīng)到響聲，急忙跑下來(lái)了！”問(wèn)了一家又一家，原來(lái)是5樓阿姨家太陽(yáng)能漏了水，阿姨向爸爸連連道謝，爸爸卻笑笑，說(shuō)：“謝什么，這都是我應(yīng)該做的。”還有一次，鄰居家叔叔的手機(jī)壞了，爸爸連忙去査看，修好了手機(jī)；同事阿姨新買(mǎi)一個(gè)平板電腦不會(huì)用，爸爸抽出時(shí)間去交；此外，當(dāng)同事的手機(jī)顧問(wèn)，幫小區(qū)爺爺清掃草坪的事也數(shù)不勝數(shù)。不過(guò)當(dāng)他們感謝爸爸時(shí)，爸爸總是擦擦鼻頭上的汗，然后哈哈大笑說(shuō)：“不用謝，舉手之勞，都是我應(yīng)該做的。
爸爸做事就是這樣，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，又樂(lè)于助人，他還幽默地說(shuō)：”沒(méi)看是誰(shuí)的爸爸！“其實(shí)，是他為我樹(shù)立了好榜樣啊！
榜樣六年級(jí)作文 19
爸爸是個(gè)十分孝順的人。奶奶80多歲了，身體很不好，平時(shí)靠藥物維持生命，爸爸上班走不開(kāi)，就經(jīng)常利用休息日回老家看望她。
有一回，“十一黃金周”前，爸爸原本答應(yīng)帶我去方特游玩，但一通電話打亂了我的美好計(jì)劃。國(guó)慶前的晚上，伯伯來(lái)電話說(shuō)奶奶的病情又復(fù)發(fā)了，現(xiàn)住院打點(diǎn)滴。爸爸聽(tīng)了，急忙整理行李，準(zhǔn)備回去。我一著急，連聲追問(wèn)：“爸爸，伯伯不是在那里嗎？他可以照顧奶奶呀！你不用回去也可以的。”
爸爸摸了摸我的'頭，和藹地說(shuō)：“閨女，你換個(gè)角度想想，如果是你媽媽生病了，你會(huì)著急嗎？”“當(dāng)然會(huì)啦！”我不假思索地回答道。
“所以我媽媽病得很?chē)?yán)重，我當(dāng)然要回去照顧她啦！”爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō)，“媽媽一把屎，一把尿把你拉扯大，不容易。如果長(zhǎng)大后不孝順自己的母親，你會(huì)心安嗎？”
“到底是我重要，還是你媽媽重要？”我一時(shí)犯糊涂，不講道理了，委屈的眼淚就像斷了線的珠子流了出來(lái)。看我哭得像個(gè)淚人，爸爸只是嘆了口氣，拉著行李箱，頭也不回就走了。
媽媽把我安撫下來(lái)，親切地對(duì)我說(shuō)：“孩子，如果一個(gè)人連自己的父母都不懂得感恩、孝順，哪還有什么資格說(shuō)自己是善良的呢？你爸爸是孝順的孩子，所以，他一定要回老家照顧奶奶。等到你以后成家了，遇到爸爸這樣的情況，你也一定會(huì)像爸爸這么做的，是嗎？”
我不好意思地低下了頭，停止了哭泣，突然感到一陣臉紅。
“百善孝為先”，爸爸是我學(xué)習(xí)的榜樣。
榜樣六年級(jí)作文 20
她，閃閃發(fā)光的眼睛，濃黑濃黑的眉毛，笑出來(lái)有兩個(gè)小巧玲瓏的酒窩，她就是我們班的小美女——黨涵鈺。
她是那么的樂(lè)于助人，一次數(shù)學(xué)下課，我沒(méi)有聽(tīng)懂老師講的題我找到她，她放下手中的作業(yè)，為我講起了題，我還是沒(méi)有聽(tīng)懂，她不厭其煩的講了一次又一次，直到我明白了，她眉頭也舒展了，還為我舉一反三。
她不僅樂(lè)于助人，還寬容別人，一些小事兒他從來(lái)不斤斤計(jì)較。那天中午吃飯時(shí)，我們桌有一個(gè)人倒剩飯是把盤(pán)子掉在了地上，油濺到了她的'包包和衣服上，她笑了笑說(shuō)：”哎呦，看來(lái)，今天我的衣服和包也嘗到了美味的油湯了，可是千萬(wàn)別吃過(guò)頭了啊！”把我們幾個(gè)逗得哈哈大笑。
她樂(lè)于助人，對(duì)人寬容，學(xué)習(xí)還特別的好，一直名列前茅呢。每次老師提問(wèn)問(wèn)題，她總是把手舉得很高，生怕老師見(jiàn)不到她，她的作文水平也是一流的，老師常常把她的作文當(dāng)成是范文，老師一讀她的習(xí)作，我好似身臨其境，聽(tīng)得如癡如醉，不能忘懷。
這些還不算是什么，最讓我敬佩的是她的堅(jiān)強(qiáng)不屈。她是一位乒乓球運(yùn)動(dòng)員，她為了為學(xué)校爭(zhēng)光，不練到手抽筋不罷休，每次都是大汗淋漓，有人問(wèn)她：“你不累嗎？”“這算什么啊！只要能為學(xué)校爭(zhēng)光，這點(diǎn)累我不怕！對(duì)我來(lái)說(shuō)都是雕蟲(chóng)小技。”她摸了摸頭上的汗水大大咧咧的走了。我們不禁向她伸出了大拇指，并說(shuō)著：“真是了不起啊！這樣的人真是太少了！”
就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人，對(duì)人寬容，學(xué)習(xí)好，堅(jiān)強(qiáng)不屈的人，我怎么能不以為她榜樣呢！
榜樣六年級(jí)作文 21
一眨眼，就到了六年級(jí)。起初是個(gè)小妹妹的我，一下子就變成了大姐姐。真的，還有點(diǎn)不習(xí)慣呢，嘻嘻！作為大姐姐的我，好似蘋(píng)果籽一下子就變成了紅蘋(píng)果了。六年級(jí)要去讓那些比我們要小的小弟弟和小妹妹。
我們班有愛(ài)護(hù)比我們小的人，也有不愛(ài)護(hù)不我們小的人。我好的給你們舉一個(gè)例子，壞的也給你們舉一個(gè)例子。先給你們舉一個(gè)好的例子吧！
有一天吧，我們班里的一個(gè)女同學(xué)被一個(gè)男同學(xué)踢疼了腳。我們班的杜燕櫨她毫不猶豫地跑過(guò)來(lái)問(wèn)那個(gè)受了傷的`女同學(xué)：“怎么樣了，疼不疼啊，我送你去醫(yī)務(wù)室。”“恩，還好。”杜燕櫨就扶她去了醫(yī)務(wù)室。怎么樣，這就是我們班的大好人。可我們班的壞蛋呢。
有一次，我們星期三大掃除后，排隊(duì)去食堂，走到一樓拐彎處，他就跑，把一個(gè)小妹妹給撞倒了，他居然不說(shuō)對(duì)不起，就只管自己跑了。我見(jiàn)小妹妹摔倒了，我就連忙跑過(guò)去扶她起來(lái)，她說(shuō)了一句話，就是：“姐姐，你人怎么這么好啊。”聽(tīng)了這句話，我稍微有點(diǎn)羞羞的低下了頭。
我對(duì)這個(gè)小妹妹說(shuō)：“小妹妹，對(duì)不起。”
“姐姐，你為什么要對(duì)我說(shuō)對(duì)不起啊。”我說(shuō)：“剛剛撞你的那位大哥哥，他是我的同學(xué)，我代表他對(duì)你說(shuō)一聲：對(duì)不起的。”
“哦。”
看吧，這就是我們班的男孩子。糟糕吧！
最后，我要對(duì)這個(gè)男孩子說(shuō)一聲：六年級(jí)，要做低年級(jí)的好榜樣，而不是壞榜樣！
榜樣六年級(jí)作文 22
在別人眼中，我的媽媽是平凡的，可在我眼中，媽媽是最偉大的，她總是以身作則，用自己的行動(dòng)來(lái)教導(dǎo)我怎樣做人。至今，有一件事，還深深刻在我的腦海中，每次想起，都令我感動(dòng)不已。
在我小的時(shí)候，記得有一年，我的曾祖母得了重病，一連昏迷了好長(zhǎng)時(shí)間。需要有人悉心照料，奶奶的身體也不好，還得照顧爺爺，根本抽不開(kāi)身。于是，重?fù)?dān)便落在了媽媽一個(gè)人身上。那幾天，媽媽都帶著我出入病房。幼小的我看到，曾祖母躺在病床上，鼻子上插著氧氣管，全身一動(dòng)不動(dòng)，臉色和床單一樣蒼白。醫(yī)生交待媽媽?zhuān)∪爽F(xiàn)在沒(méi)有意識(shí)，大小便失禁，要每隔2個(gè)小時(shí)，翻一次身，并且全身按摩一下。媽媽按照醫(yī)生的囑咐，不停地忙碌著，加上悶熱的天氣，只見(jiàn)衣服濕透粘在了后背上。幾天過(guò)去了，媽媽明顯瘦了一圈。
最讓我感動(dòng)的`還是媽媽幫曾祖母排大便。由于陷入昏迷曾祖母不能大便，怕身體有毒素，媽媽便把她放到便椅上，媽媽跪下來(lái)，側(cè)著身子，用手一點(diǎn)一點(diǎn)給曾祖母摳下來(lái)，媽媽沒(méi)有嫌臟，沒(méi)有嫌臭，終于幫她完成了大便。可媽媽卻無(wú)怨無(wú)悔，她說(shuō)：“曾祖母把你爸爸照顧成人，也是一把屎一把尿照顧的，所以人要感恩，烏鴉尚有反哺之心，更何況我們是一個(gè)人。”
在我們家里，是媽媽用愛(ài)心為大家?guī)Я艘粋�(gè)好頭，是媽媽用愛(ài)心給我的心中種下了溫暖的種子，讓這顆種子生根發(fā)芽，開(kāi)出美麗的花。媽媽也用實(shí)際行動(dòng)告訴我要傳承我們中華民族的美德——百善孝為先。
榜樣六年級(jí)作文 23
一片片樹(shù)葉記錄著光陰，一朵朵鮮花映著笑臉，一張張桌椅刻畫(huà)著勤奮，在畢業(yè)之際，我仍然是對(duì)同學(xué)們的祝福與不舍。
我們班有一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，瓜子臉上鑲著一雙炯炯有神的大眼睛，碰上衣服的大眼睛，還留著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，她的同桌雖然是我們班里的調(diào)皮搗蛋的同學(xué)之一，但她幾乎都不會(huì)受到影響，這個(gè)小女孩就是我們班的方梅，經(jīng)常別人總會(huì)叫她“發(fā)霉”，不過(guò)她都不會(huì)斤斤計(jì)較。
方梅非常樂(lè)于助人，一次，同學(xué)把早餐不小心弄翻了，地上臟兮兮的，我的手上沾滿了油，馬上跑到洗手間去洗手，回來(lái)時(shí)，我感到奇怪，是誰(shuí)幫忙把桌子和地上打掃干凈的呢？我問(wèn)同學(xué)是誰(shuí)幫忙打掃的這么干凈呢？那位同學(xué)說(shuō)：“是方梅幫忙打掃的.。”我去問(wèn)她：“方，你為什么要幫我打掃干凈呢？”她只是笑笑說(shuō)：“助人為樂(lè)是快樂(lè)之本，幫助同學(xué)是應(yīng)該的，而且每個(gè)人都要這么做。”
方梅的學(xué)習(xí)很用心，學(xué)習(xí)習(xí)慣從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò)，每天老師布置的作業(yè)都很自覺(jué)的完成，每次，吳老師有沒(méi)改完的聽(tīng)寫(xiě)本或試卷，她都很樂(lè)意幫忙，為老師分擔(dān)一些疲倦。
這是一個(gè)多么好的同學(xué)，她不僅只是一位和同學(xué)，也是我心目中的榜樣。我不知道人生會(huì)有什么變化，但是無(wú)疑的是情誼是永遠(yuǎn)都不會(huì)變的。在畢業(yè)的那天所有的誤會(huì)早已結(jié)束；所有的真情早已融化；所有的感恩早已落幕；所有的友誼早已埋藏在我們大家的心底里。我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。
榜樣六年級(jí)作文 24
她有一頭烏黑的頭發(fā)，像小鹿一樣活潑。她有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，不停地發(fā)出悅耳笑聲。
每當(dāng)我忘帶工具時(shí)，她都會(huì)主動(dòng)拿出自己的借給我。當(dāng)我用完，又毫不猶豫地替我清洗。可我半天才擠出的輕輕一聲“謝謝”，卻換來(lái)了她天使般美麗的笑容。
做作業(yè)時(shí)，有時(shí)難題會(huì)像一塊巨大的巖石擋在我前進(jìn)的路上。她會(huì)察覺(jué)。但不只是報(bào)答案，或是毫不理睬我求助的警燈，而是一遍又一遍耐心地講解，到我理解為止。這時(shí)的她，就像是一把明亮的寶劍，幫我劈開(kāi)巖石，為我掃清學(xué)習(xí)路上的障礙。
有一次語(yǔ)文考試后，我拿到試卷，94分！我心里一驚，天啊！這分?jǐn)?shù)不算太低，但是不在我的意料之中。我失望極了。她比我高許多，這讓我十分氣憤，為什么我總是不如她？！我用厭惡的眼神望了望她，她天使般美麗的笑容變成了無(wú)情的嘲笑。片刻，我眼里的'憤怒淡了，化作珍珠般的淚水不住地打轉(zhuǎn)。這時(shí)，一雙手搭在我的肩膀上，我猛地一轉(zhuǎn)頭，是她！我心中又燃起怒火，用力一甩，把她的手扔回了她的桌子上。不爭(zhēng)氣的淚水從眼中一滴一滴流淌出來(lái)。她拿來(lái)一張餐巾紙，輕放在我課桌上……
她真像一位純潔的天使，不管我對(duì)她態(tài)度如何，她總能理解我，來(lái)安慰我，讓我狂風(fēng)暴雨的心里掛起一道彩虹。
友情多純凈，像一條靜靜流淌的小溪；友情多美好，像一片陽(yáng)光中的彩虹。她就是我可愛(ài)的朋友——小叡。
榜樣六年級(jí)作文 25
如果雷鋒現(xiàn)在還活著，那么他現(xiàn)在已經(jīng)72歲了。想必大家一定非常想念雷鋒吧！
今天正好我們觀看了一部電影，名字叫做《離開(kāi)雷鋒的日子》。這部電影用平凡的方式表明了雷鋒并沒(méi)有真正的離開(kāi)我們身邊。這部電影雖然沒(méi)有歷史，也沒(méi)有傳奇，但是它鮮活地演繹了好人地真實(shí)一生。故事中的主人公喬安山以平凡訴說(shuō)了對(duì)雷鋒戰(zhàn)友始終的雷鋒精神，把他心目中崇拜的榜樣銘記在心，做為目標(biāo)，做好人好事發(fā)揚(yáng)光大。
在這部電影中，因?yàn)槔卒h在一次意外中身亡，喬安山忍受著失去這位大好人-雷鋒班長(zhǎng)的痛苦，與在天上的雷鋒一起做好人做好事，做好雷鋒未完成的使命。故事中，喬安山曾被誤會(huì)是撞倒老人的肇事者，可是雷鋒在他身后黙黙的支持他。因?yàn)?2歲是雷鋒永恒的年齡，而喬安山是雷鋒的`鐵哥們，好戰(zhàn)友，他為雷鋒完成最后的使命，繼續(xù)去做好事幫助別人。
你們記得雷鋒的一名名言嗎？—人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。最后我想說(shuō)“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣真的過(guò)時(shí)了嗎？不是的，因?yàn)槿绻闶且坏嗡闶欠褡虧?rùn)了土地？如果你是一絲陽(yáng)光，你是否照亮了黑暗？如果你是一顆糧食，是否填飽了每個(gè)人的胃？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守了你的崗位？”
其實(shí)，學(xué)習(xí)雷鋒，我們不僅僅是去做好人好事，更重要的學(xué)習(xí)雷鋒的精神，把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大！
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