六年級童年作文匯總七篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的六年級童年作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級童年作文 篇1
每當我看見倉房里那臺破舊的自行車，就不由的想起自行車給我的啟示。
那是一天下午放學后，寫完作業，很快的走到爺爺身邊說：“爺爺教我騎車吧，別人家的小孩都會騎著車子滿道跑，爺爺教教我吧！”爺爺點點頭說：“行，我就教教我這調皮的孫女。”我還叫臧宇來看爺爺教我騎車。我心想騎車是件很容易的事。可是聽說只有把握好車的重心才能騎穩車子，我才不相信誰的鬼話。
我做好準備開始學了，爺爺說：“先學會溜車才能學會騎車，一、眼看；二、做穩；三、不要慌。”我說：“爺爺能不能簡便點，能學會就行。”爺爺搖搖頭說：“要想學就得下工夫。”爺爺又說：“也有簡單的，你學嗎？”我想有簡單的那誰不學。爺爺把車推出來，用手把車把穩，然后說：“上去做上車座，把腳放在車登子上面，把手放在車把子上把好。”爺爺往前推，我高興了起來，我說：“我會騎車了。”說完，爺爺把手一松，我沒把握住平衡，一下子從車上摔下來。爺爺說：“這就是不聽我的話而造成的。”這時，臧宇上前哈哈大笑。我無精打采地站起來，此時我真想削尖腦袋，找個地洞鉆進去。
“不下工夫，學不到本領。”今天不就是一個很好的教訓嗎？我要永遠記住這次學騎車給我的啟示。
六年級童年作文 篇2
每個人都有一個五彩斑斕的童年。童年里的趣事就像一顆顆晶瑩的珍珠，將珍藏在我們心靈的最深處，歲月將把它們穿成人生最美的項鏈。
我的童年中就發生過一件特別有趣的事。小時候，我與二姨同住。那是哥哥要考初中了，所以二姨經常對哥哥說：“種瓜得瓜，種豆得豆。你六年的小學里學得怎么樣，就看你這次畢業考得怎么樣了。你要努力呀……”于是，年幼的我心里就犯起了嘀咕，真的種什么就可以長出什么嗎？
我偷偷地拿了一粒生黃豆，趁老爸不注意，跑下樓去，來到花壇里，挖了一個小坑，把黃豆種了進去。過了幾周，果然長出了一棵小苗。
耶！一號計劃成功，追被進行第二號計劃。我把我的糖果一股腦搬了出來，用了好大的力氣才在花壇里挖了一個大坑，接著就將糖果全部倒了進去。看到這里，你也許就會問了：“為什么將糖埋進土里呢？”原來，自那次“種豆試驗”后，我便堅定地認為：種下什么東西就會長出什么來。把土填好后，我又捧了幾杯水后才離去。
一周，兩周，三周……我的“糖樹”還是沒有發芽。于是我將爸爸種花的過程在腦海里回放了一遍，得出了一個結論：沒發芽是我沒有是施肥起的……
一不做二不休，咱說干就干。我偷偷地拿了一小袋花肥，全部倒在了種糖的地方，才放心地走開。
又過了幾周，我實在想吃糖。心想，不如先挖些“糖種子”吃吧！于是，我我來到花壇，挖了一會兒，卻只剩下一堆螞蟻和一些糖紙。這回我可不干了，坐在地上大哭起來……爸爸下班后。聽到我斷斷續續講了事情的來龍去脈后，哈哈大笑起來。他告訴我：“傻孩子，糖是種不出來的……”
哎，童年的我呦……
六年級童年作文 篇3
每每憶及童年時代，那些繁瑣的事件如同浮萍一樣隨波飛逝。留下的幾乎只有關于書的回憶。
“書籍是人類進步的階梯”、“書籍是全世界的營養品”、“書中自有黃金屋”“書山有路勤為徑”……這些關于書的名言太多了。總而言之，這幾年我讀過的書，也算不少。
我最初開始認字的年齡大概是兩歲，那時正是我呀呀學語的時候，爸爸媽媽的教我學會了就象“工”“人”“廠”“一、二、三、四、五、六、七”等較為簡單的字。然后便迫不及待地拿起一本本小人書吃力地讀起來，不認識的字就只讀半邊，比如把“廚房”念成“廠房”，把“學會”念成“學人”啦……后來，我不認的字就去咿咿呀呀地問爸爸媽媽。當我到五歲的時候，就基本上能讀懂小人書了。
到我七歲時，便再也不能滿足于那些圖多字少的小人書了，我要讀文字書！當時詞匯已較豐富的.我踏進了書店里——這里也是我的第二個學校，捧起了一本《外國童話》，雖然打開書本，便有許多生字詞句涌進眼里，但我差不多都能結結巴巴地讀通。對里面的人物啊、事件啊也就略懂一二，后來我學會了查字典，書里的生字詞就再也難不到我了，七歲半時，已經“滿腹經綸”的我在一時莫名其妙的沖動下，寫了一篇大約300字的“文章”，但卻花了我幾個小時，雖然這篇連一個標點符號都沒有的文章有些搞笑，但卻是我嘔心瀝血的“著作”。
八歲時，爸爸開始讓我抄寫書上的優美文章和段落，我當時滿腹狐疑：為什么要讓我抄寫這些呢？于是我抄寫幾乎兩年的書，從書中汲取了不少“營養”。當我從二年級起老師開始要求寫作文時，無論是寫景，寫物，還是寫人，寫事，只要一拿起筆，滾滾的思緒就充溢在腦海里，平時書上寫的好詞好句在一瞬間全迸發出來。因此我也受過不少老師的好評。這時，我才明白爸爸的良苦用心。
在我十歲時，便經常去書店淘回大量課外讀物，碩大的書柜里塞得都裝滿滿的。現在，我較喜歡讀散文和小說，偶爾還品鑒品鑒那些寫得優雅的詩集啦。從沙發上、床上、立柜上、餐桌上，甚至馬桶邊堆放的書可以知道，看書確實成了我茶余飯后的必做之事，現在書就理所當然成了我時刻不離的好朋友。記得有一次去一個地方游玩，忘記帶書了，那天我沒有帶書，感覺一點都不好玩，那晚我連覺都沒有睡好。
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”這句話是對我終身受益匪淺的至理名言。的確，書籍是我步入知識殿堂里的階梯，書籍又像我童年路上的基石，為我的學習打下了良好的基礎。
書籍熏陶著我的童年。
六年級童年作文 篇4
昏暗的臺燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。
作業之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書，那思緒點點，也許是不倦回眸的一些往事。
“初”來乍到，一個脆弱的我，被“敵人”瞄準了“弱點”猛開了一炮，那個不堪一擊的我，在“血”場上犧牲了，可一個“睡里挑燈看卷，夢回鈴響背詩”的我又一次站了起來。那段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學習之余，有時我也找一席尚未枯黃的草地，有時也會是書桌前、窗臺邊，看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏，為的只是能發出最后的一絲艷綠。那些是什么樹？我無從得知，可這又有什么關系呢？只要它們是樹，就足夠了。當我看著它們發呆時，心里就會思緒萬千，當我的眼睛重新回到樹的時候，心情豁然開朗，壓力蕩然無存，轉而投身于繁忙的學習之中。
似乎茶的清香已彌漫了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來。
我的拼搏，戰勝了煩惱，戰勝了一切，讓那似乎是最后一絲艷綠，同樣放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘煩’滋味”，可在這“山重水復”的轉彎處時，有誰要是放松下來，等待你的便是“沼澤千里，棘叢萬丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷，纏繞你的靈魂，讓你煩悶，讓你苦惱嗎？
若成長是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯字；如果成長是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識，似乎是一直打擾著我們，在成長的大自然中，過去那似微風撫面般的學習，現已被暴風雨般的學習和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。
雙手已經感覺不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水，去品味成長的煩惱，“煩著煩著”，時光也“走著走著”，經歷也“多著多著”，再一次去品味那茶，那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而蕩然無存了……。
有時，也許作業少的時候，我會稍微感覺到學習還是比較有趣的，因為學一點東西便是樂趣。這社會無時無刻不在給我釋放壓力，我喘氣都不行，學習是必要的，不然我國五千年文化歷史將葬送在我們的手中，但是，我們不能一天都在接受知識，這是一種欺負，小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶……”每當聽到三年級的小朋友唱起這首歌，心里總是酸溜溜的……
我真不想長大，小時侯多好啊，無憂無慮的！
我想重返童年！
六年級童年作文 篇5
童年的一支支歌，一首首童謠，還蕩漾著溫暖充滿愛的旋律。——題記 童年，或許是一小塊甜甜的糖，或許是那幼稚的小心靈，又或許是那一點點奇思妙想…… 兒時的我無憂無慮，喜歡在草地上放肆地翻滾，任汗珠在前額跳躍，喜歡靜靜地觀察著螞蟻，看它們同心協力地把比自己身體大幾倍的食物搬進蟻穴，喜歡停電的時候，就“拉幫結派”地去尋找 火蟲。衣服臟了，沒事，有老媽呢，靴子破了，沒事，買過新的，發形亂了，無所謂，老媽來了，不得了了，快跑！ 兒時我喜歡爸爸堅實的背，寬寬的，很安全，暖暖的，很溫暖。爸爸總是背著我，孜孜不倦地給我講故事，帶著甜甜的笑悠哉游哉地講著。坐在爸爸的肩膀上，拉著他兩個耳朵說道：“你是豬八戒”。爸爸總是回答到：“我是豬八戒，那你不是成了小八戒了？” 兒時喜歡拉著奶奶在星空下一起到樹下乘涼，聽她唱歌：“一閃一閃亮晶晶……”。漸漸地，我的聲音越來越小，我便和周公一起云游四海。那樹下的明月，那兒時的童謠，伴我變過了一個個美麗的春夏秋冬。
兒時因為不聽話被媽媽要求“面壁思過”，我只有托著下巴，眼睛眨巴著望向窗外的雨點。望著外面的雨，我仿佛進入了美食世界，有棒棒糖、炸薯條、炸雞腿、漢堡包、三明治……。拿起一塊三明治，一口咬下，勝過《西游記》里的仙桃！哧溜，小舌頭飛快地舔了一圈嘴唇，滿嘴都是汁。 童年，是如此今人留戀，童年，是如此甜蜜的、幸福的，童年，是如此天真無邪。
六年級童年作文 篇6
大千世界，每個人的童年都不一樣，酸甜苦辣咸都有。而我的童年是個充滿快樂的童年。在我小的時候，我曾干過許多傻事：教小雞游泳、洗白糖、偷吃奶粉……其中，最令我難忘的一次是偷喝酒。
那是我六歲的一年。爸爸每天晚飯前都會喝上兩盅白酒，每當我聽到爸爸喝過酒后的贊嘆，看到他享受的表情，我就覺得那神圣的透明液體一定是只有皇上才能喝到的瓊漿玉液。于是，一個偷喝酒的想法便在我的腦海中產生。
一天晚上，爸媽都出去了。我見時機成熟，便開始了秘密行動。我躡手躡腳地走進爸爸房間，總覺得背后有人在跟蹤。進入房間后，我快速鎖定目標，小心翼翼地從柜中取出“瓊漿玉液”。我打開瓶蓋，一個醇香撲鼻而來，我頓時產生了幾分醉意。我倒了一點酒在杯子里，一仰頭就喝了下去，可連味道都沒嘗出來。這回，我倒了五分之一杯，又一仰頭，像喝白開水一樣喝了下去。這可不得了，我開始頭昏眼花，感覺整幢房子都在旋轉，然后，我就不知不覺地像只四腳朝天的大烏龜那樣倒在了地上……
當我再次睜開雙眼，已經是第二天早上了，爸爸媽媽都陪在我身邊。“兒子，這56度的‘水’還不錯吧？”爸爸開玩笑地說，“這可是正品茅臺，被你小子一下喝了這么多，酒量不錯啊！”“這是酒？！”我如夢初醒。從那之后，我給茅臺起了個新名字：See you tomorrow！（明日再見）。因為我只要一喝，再見到太陽，絕對是第二天了。不僅如此，我還給茅臺想了句廣告詞：茅臺雖好，可不能干杯哦！
這就是我的童年趣事——偷喝白酒！
六年級童年作文 篇7
童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。”這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發生過許多事情，不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶……
那年夏天，媽媽和我兩個人在家里，為了不讓我吵鬧，媽媽特意放了動畫片貓和老鼠給我看，而他自己卻在房間里呼呼大睡，很快我的肚子咕咕的叫起來了，我記得廚房還有幾個早上吃剩的肉包子，我立刻向廚房“出發”，經過廁所，那面大鏡子照在我身上，我好似發現了什么，改變了方向向廁所走去，我掄起爸爸的小鐵錘，輕輕得向那面鏡子走去，我發現了廁所里有一個和我一模一樣的人，我大喊：“何方妖怪，敢裝的和我一樣”。我拿起錘子向鏡子砸去，媽媽聽到了我的“大動靜”后，連鞋都沒穿就跑下樓，她看見了那一幕，馬上叫我停手，后來，她和我解釋了這件事的原因，我明白了……
雖然這件事過去很久了，雖然那里我還年幼無知，但這件事一直鞭策著我，讓我勇往直前，永不后退。它就像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年！
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