六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文

時(shí)間:2024-12-26 14:24:58 志彬 六年級(jí)作文 我要投稿

六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文(通用20篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文(通用20篇)

  六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 1

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我起了個(gè)大早,人特別的有精神,就為了今天可以早一點(diǎn)去學(xué)校見(jiàn)我的同學(xué),和他們傾訴寒假的愉快,寒假的痛楚。想著這些,我就高興地一蹦三尺高,背上書(shū)包就上學(xué)去了。

  走進(jìn)學(xué)校,樂(lè)隊(duì)為我們這些“老熟”和“新來(lái)乍到”的學(xué)生問(wèn)好,用一首交響樂(lè)來(lái)表達(dá)了一個(gè)學(xué)期的艱辛和甜美的歷程。學(xué)校有新的變化了!從到食堂的天橋旁邊多了一座新天橋?吹竭@兒,我想“終于改成了我喜愛(ài)中的樣子!薄昂(jiǎn)直一模一樣!蔽艺f(shuō)。

  走進(jìn)操場(chǎng),迎面吹來(lái)了一陣風(fēng),原來(lái)今天連風(fēng)兒也給我送爽,操場(chǎng)上,一年級(jí)的小朋友在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去,二年級(jí)的小朋友也跟初來(lái)乍到的`一年級(jí)“小朋友”打招呼。

  來(lái)到自己的教室,我眼前一亮,一派新氣象。有的同學(xué)在三三兩兩的講訴自己一個(gè)寒假的經(jīng)歷;有的同學(xué)高高興興地跑來(lái)跑去;有的同學(xué)在炫耀自己的成果;我則自己讀書(shū)安靜地等老師過(guò)來(lái)。

  “今年寒假的學(xué)習(xí)班可是累死我了!”在這段時(shí)間,我想了想新學(xué)期的計(jì)劃和目標(biāo)。

  1、學(xué)好語(yǔ)文數(shù)學(xué)。

  2、在1的前提下,多做課外活動(dòng)。

  3、在新學(xué)期培養(yǎng)興趣。

  4、多在新學(xué)期做體育活動(dòng)!

  今天,真是快樂(lè)啊!大聲與朋友傾訴這個(gè)寒假的過(guò)去,開(kāi)了開(kāi)學(xué)典禮,與新來(lái)的一年級(jí)小朋友打招呼,新學(xué)期真好!

  六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 2

  此刻我的心情,無(wú)法用言語(yǔ)描述。好久不見(jiàn)的同學(xué)(盡管一個(gè)月不到的假期,一個(gè)人的生活少了朋友,日子似乎特別漫長(zhǎng)),真是有一些想他們了呢!更別說(shuō)是兩個(gè)管老師,眷戀之情就更深了!我好想回到教室里學(xué)習(xí),回到操場(chǎng)上鍛煉,回到我思念已久的602班。不過(guò),我的思念即將結(jié)束了,快樂(lè)即將來(lái)臨,明天就開(kāi)學(xué)了!

  我們要向假期告別,進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)生活中,遨游在知識(shí)的'海洋里。老師是風(fēng)趣、智慧的,學(xué)習(xí)是充滿挑戰(zhàn)的;同學(xué)是團(tuán)結(jié)、勤奮的,生活是充滿童趣的;厚積薄發(fā)是我們602班的態(tài)度;勤奮、善良、誠(chéng)實(shí)是我們602班的特質(zhì);老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事是我們602班的風(fēng)格;所以我怎么能不盼著明天快點(diǎn)來(lái)呢?

  在新的一年里,雖然我不能保證自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓,但是我會(huì)用美麗的心情迎接每一天,我會(huì)努力去做好每一件事情,爭(zhēng)取得到更好的發(fā)展,我會(huì)對(duì)自己說(shuō):“加油!我能行!”

  是。∪绻乙恢睂(duì)自己有信心,再加上自己的努力付出,相信一定能取得優(yōu)異的成績(jī)!相信自己,因?yàn)槲夷苄校?/p>

  六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 3

  太陽(yáng)升起,明媚的陽(yáng)光照耀在大地上。花兒綻放了,鳥(niǎo)兒開(kāi)始鳴叫,青草上的露珠泛著金光。當(dāng)看到這一切的我已經(jīng)知道,新的一天來(lái)到了。

  我背起書(shū)包,奔向校園,看著熟悉的同學(xué),溫和的老師。教室里洋溢著歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們都期待著老師讀分班名單,因?yàn)槲覀兙鸵谌肓硪粋(gè)集體了。來(lái)到六年級(jí)一班,我的信心滿滿,我充滿信心的說(shuō),我今年一定好好努力學(xué)習(xí)!不辜負(fù)爸爸媽媽哥哥對(duì)我的期盼。不僅是開(kāi)學(xué)第一天要自信,以后都要信心滿滿的.!

  開(kāi)學(xué)第一天,我今天試了新同學(xué),還相見(jiàn)了老同學(xué)。大家還是老樣子,都非常親切,在班級(jí)里有說(shuō)有笑的。在這個(gè)班級(jí)體里有同學(xué)怎么沒(méi)有老師呢?我相信,在老師的指引上,自己的進(jìn)步之大能像時(shí)光似的高歌猛進(jìn)。

  新的一學(xué)期先氣象,開(kāi)學(xué)第一天,讓我們盡情擁抱親切溫和的大家!希望我在新的一年中繼續(xù)努力,繼續(xù)成長(zhǎng)。

  六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 4

  還有不到兩周的時(shí)間,孩子就要開(kāi)學(xué)了,孩子們都在忙著為開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備,作為家長(zhǎng),我們?cè)撟鳇c(diǎn)什么?

  首先,我們要調(diào)調(diào)孩子的生物鐘。假期里,很多的孩子在時(shí)間的安排上比較松散,對(duì)時(shí)間的觀念有些降低。假期里,孩子因?yàn)椴挥冒磿r(shí)上學(xué)而養(yǎng)成睡懶覺(jué)的習(xí)慣,晚上也經(jīng)常晚睡,不怕第二天上學(xué)遲到或課堂上沒(méi)有精神。所以,我們的當(dāng)務(wù)之急是要恢復(fù)孩子的生物鐘,從現(xiàn)在開(kāi)始,定下詳細(xì)的作息時(shí)間表,嚴(yán)格執(zhí)行,讓孩子在開(kāi)學(xué)之前先在時(shí)間上適應(yīng)。

  其次,我們要和孩子一起盤(pán)點(diǎn)假期生活。我們可以和孩子一起回顧,一起反思,對(duì)這個(gè)假期的收獲和遺憾做以總結(jié)。同時(shí)我們要和孩子一起檢查作業(yè),看看是否完成,完成的質(zhì)量如何,讓孩子抓緊完成還沒(méi)有完成的任務(wù)。為開(kāi)學(xué)做好準(zhǔn)備。

  再次,我們要帶孩子出去鍛煉鍛煉。很多家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ鞅容^忙不顧的管孩子,讓孩子一放假就待在家里,活動(dòng)的比較少,體力就會(huì)下降,如果有這種情況的,一定要在開(kāi)學(xué)前帶孩子好好活動(dòng)活動(dòng),鍛煉一下,以防孩子開(kāi)學(xué)后因?yàn)閷W(xué)習(xí)的忙碌而感到疲勞,難以很快適應(yīng)學(xué)習(xí)生活。

  還有,如果新入學(xué)的.孩子,我們不防帶孩子到新報(bào)到的學(xué)校去看一看,了解一下學(xué)校的情況和周邊的環(huán)境,讓孩子先熟悉一下自己的校園,這對(duì)孩子盡快適應(yīng)學(xué)校生活也有好處喲。

  最后,我們可以和孩子一起制定一個(gè)開(kāi)學(xué)后的計(jì)劃,以防開(kāi)學(xué)后手忙腳亂。有了好的計(jì)劃做指導(dǎo),孩子就能從容入學(xué),很快適應(yīng)嘍!

  愿我們的孩子能開(kāi)開(kāi)心心度過(guò)最后的幾天假期,能從從容容步入久別的校園!

  六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 5

  又見(jiàn)熟悉的校園,陽(yáng)光依舊明媚,天空依舊湛藍(lán)。唯有校園里的玉蘭樹(shù)長(zhǎng)高了些,枝繁葉茂。操場(chǎng)上熙熙攘攘,充滿了久違的歡笑。

  走進(jìn)教室大門(mén),一聲聲“老江”叫得格外親熱。這聲音,聲聲入耳,顯得那樣親切,一股熟悉的氣氛迎面而來(lái),我又回到了快樂(lè)的大集體!一張張熟悉的面孔展現(xiàn)在眼前:一個(gè)暑假過(guò)去了,同桌陳壯又強(qiáng)壯了許多,顯得虎頭虎腦,煞是可愛(ài);陳煞是可愛(ài);陳可可則像春筍出土般,又“竄”高了些;方浩呢,還是那頭微微留長(zhǎng)的'頭發(fā),自然地向前豎起顯得挺“酷”……大家互相問(wèn)好,聊著,笑著,鬧著,往日快樂(lè)的氣氛又回來(lái)了。旁邊的兩位女生正興致勃勃地交流,詢(xún)問(wèn)對(duì)方過(guò)暑假的情況,只見(jiàn)其中一位興奮地說(shuō):“我今年暑假去了北京,你也去了?”另一位略帶失望地回答:“那你可真是幸運(yùn),我今年可憐透了,爸媽工作忙。我只好成天悶在家,哪兒也去不成!哎,真羨慕你呀!痹捯魟偮,只聽(tīng)得前面的同學(xué)也在嘰嘰喳喳地談?wù)摚骸拔医衲耆B門(mén)旅游了,鼓浪嶼的海底世界可好玩了……”“我可苦了,考試沒(méi)考好,在家里補(bǔ)習(xí)功課,玩的時(shí)間都沒(méi)有……”呵呵,看來(lái),“玩”字這個(gè)話題還是挺新鮮的。

  正想著,只見(jiàn)前面的幾位男同學(xué)正探頭探腦地觀察周?chē)膭?dòng)靜,很快又低下頭去,拿起筆,在本子上迅速寫(xiě)著什么。一位班干部恰巧從一位男生旁邊路過(guò),冷不防問(wèn)道:“干什么呢?神神秘秘的?”那個(gè)男生猛然一抬頭,一看不是老師,松了一口氣,嬉皮笑臉地答道:“沒(méi)……沒(méi)干什么,就是作業(yè)出了點(diǎn)小問(wèn)題。”說(shuō)罷,又開(kāi)始了他自己的“工作”。本以為“臨陣磨槍”,還能逃過(guò)老師的“法眼”?墒恰昂偽舶褪冀K要露面”,這不,班主任剛到就要求檢查作業(yè)。那些同學(xué)只得灰溜溜地躲著老師的目光,在作業(yè)本上亂畫(huà)一通,勉強(qiáng)來(lái)個(gè)蒙混過(guò)關(guān)。哈哈,這“作業(yè)質(zhì)量”的問(wèn)題還是很?chē)?yán)重的。

  無(wú)意間一抬頭,瞥見(jiàn)了墻角的一臺(tái)嶄新的大彩電。呵!上面還掛著個(gè)投影儀。變了、變了,現(xiàn)在條件好了,教室里的設(shè)備都“改頭換面”了,新學(xué)期果然不一樣!欣喜之余,看著那三張課桌上的三個(gè)空位,心頭不禁涌起一股思念之情。五年同窗,到頭來(lái)還是分離,真不知我們何時(shí)才能再相見(jiàn)。低頭看著那一本本新書(shū),往日的一幕幕在我眼前浮現(xiàn):我們?cè)谝黄鹕险n,在一起做功課,在一起復(fù)習(xí),在一起考試。然而今天,這個(gè)集體里卻少了三人,你們?cè)谶h(yuǎn)方跟著打工的父母,生活、學(xué)習(xí)還好嗎?

  開(kāi)學(xué)了,窗外小鳥(niǎo)的啼叫聲依舊清脆,風(fēng)兒的腳步依舊柔和,校園的快樂(lè)依舊!

  六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 6

  不知不覺(jué),漫長(zhǎng)的假期結(jié)束了,又到了新學(xué)期開(kāi)學(xué)的日子,想到又可以見(jiàn)到老朋友和熟悉的校園了,我興奮地哼起了歌。

  早上,我起了個(gè)大早,背起了我心愛(ài)的粉色書(shū)包,出了家門(mén),一路快走。不到十分鐘我就來(lái)到了學(xué)校。

  走進(jìn)校門(mén),學(xué)校更漂亮了。各種高大而挺拔的樹(shù),被那金色陽(yáng)光烘托出一種柔和而又純粹的金黃。涼爽的秋風(fēng),混合著淡淡的桂花幽香迎面襲來(lái)。校園四周多了一些小花壇,各種花花草草正好奇地張望著腦袋迎接我們的到來(lái)。校園正中間多了一幢嶄新的.綜合樓。我停住了腳步,正在疑惑哪幢教學(xué)樓哪個(gè)班級(jí)才是我的教室時(shí),綜合樓前的指示牌幫助了我,使我順利地找到了自己的課堂。

  走進(jìn)了新教室。教室里面已經(jīng)來(lái)了不少同學(xué),大家都聚在一起嘰嘰喳喳地說(shuō)著暑假里新奇的事情新鮮的感受,真是“一個(gè)暑假?zèng)]見(jiàn)面,要說(shuō)的話兒一籮筐”啊!我放下書(shū)包,也加入到他們的隊(duì)伍。

  不一會(huì)兒,我們的老師也來(lái)了。班主任還是那個(gè)和藹可親的周老師,上個(gè)學(xué)期末,由于她生病動(dòng)了手術(shù),學(xué)期沒(méi)結(jié)束就請(qǐng)假了,看到她我倍感親切。我們的數(shù)學(xué)老師換了,換成了一個(gè)男老師,姓葉。第一次看見(jiàn)他,就是笑呵呵的樣子,油光發(fā)亮的腦門(mén)里好像裝滿了智慧。

  開(kāi)學(xué)了,一切都是新的,一切都將重新開(kāi)始。美麗的校園,我又回來(lái)了!敬愛(ài)的老師,我們又見(jiàn)面了!親愛(ài)的同學(xué),我們又朝夕相處了!我暗暗下定決心,新學(xué)期一定要好好學(xué)習(xí)天天向上。

  六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 7

  星期二是我們學(xué)軍小學(xué)紫金港校區(qū)舉行開(kāi)學(xué)典禮的日子。

  這可是一個(gè)有趣的開(kāi)學(xué)典禮。最激動(dòng)人心的時(shí)刻:奏國(guó)歌袁老師宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始,全體老師、同學(xué)起立,雄壯的國(guó)歌聲響起來(lái)。這時(shí),我想起了祖國(guó)媽媽60歲生日馬上就要到了,想起了劉胡蘭、董存瑞、江姐等無(wú)數(shù)革命先烈為新中國(guó)的'建立灑下的熱血,我無(wú)比激動(dòng),決心學(xué)習(xí)他們的勇敢,學(xué)習(xí)他們熱愛(ài)祖國(guó),好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。最幽默的老師:小章老師開(kāi)學(xué)典禮上共來(lái)了16位新老師,小章老師也是其中之一。當(dāng)輪到她作自我介紹時(shí),她說(shuō):“我是四(2)班的班主任章老師。剛才介紹的那位老師是文章的章,我也是文章的章,她是大章老師,我是小章老師,大家叫我小章老師好嗎?”同學(xué)們一下子樂(lè)了,齊聲喊:“小章老師好!”最讓同學(xué)們喜歡的老師:科學(xué)老師開(kāi)學(xué)典禮上,最后一位自我介紹的新老師,戴著眼鏡,中等身材,上身穿著綠色的T恤,下身穿著灰色的褲子,一副很帥哥的樣子。他大聲的問(wèn):“同學(xué)們,你們喜歡學(xué)電腦嗎?”臺(tái)下,大家異口同聲地喊:“喜歡!”他又接著問(wèn):“你們喜歡學(xué)科學(xué)嗎?”同學(xué)們?cè)俅锡R聲高喊:“喜歡!”原來(lái),他是科學(xué)老師。同學(xué)們都喜歡他。最令同學(xué)們羨慕的學(xué)生:王安然王安然是四(1)班的學(xué)生,是我們學(xué)!靶⊙嘧訌V播臺(tái)”的主持人。

  在開(kāi)學(xué)典禮上,他是代表學(xué)生上主席臺(tái)講話的唯一一位同學(xué),真叫人羨慕。這真是一個(gè)有趣的開(kāi)學(xué)典禮。

  六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 8

  回憶起開(kāi)學(xué)時(shí)候的情景,那還真是青春里比較難忘的一段經(jīng)歷。

  算是開(kāi)學(xué)前夕,總是會(huì)意料之內(nèi)的補(bǔ)作業(yè)。

  假期的時(shí)光就是這樣,散漫的同時(shí)就會(huì)逐漸放縱自己,不知不覺(jué)間也會(huì)忘記努力。可是當(dāng)自己意識(shí)到要努力的時(shí)候,假期的日子卻也悄然結(jié)束了。

  我是在要求返校的前一天深夜還在補(bǔ)作業(yè)的那種學(xué)生,補(bǔ)作業(yè)累了依舊會(huì)喊著朋友玩兩把王者。或許家長(zhǎng)看到了這樣的言論會(huì)認(rèn)為這一定是個(gè)學(xué)習(xí)較差的孩子,但實(shí)際上不然,我的成績(jī)還是不錯(cuò)的,一直在班級(jí)的前五,而我也相信,一定有很多學(xué)習(xí)很不錯(cuò)的學(xué)生也在和我做著同樣的事情。

  這一夜,到底有沒(méi)有同學(xué)安心睡覺(jué)我并不知曉,但可以肯定的是,大家到了學(xué)校一定會(huì)又開(kāi)心又難過(guò)得。

  我能夠看到依舊有奮筆疾書(shū)的小伙伴在“掙扎”著,也能夠看到已經(jīng)完全放飛自我的,而我也不自覺(jué)想起昨晚用完的`兩三根筆芯。事后的自己不免有些感慨,如果自己能夠日常學(xué)習(xí)都像開(kāi)學(xué)前補(bǔ)作業(yè)那般努力的話,估計(jì)情話、北大真的就不是夢(mèng)想了。

  很幸運(yùn),由于昨晚的努力,第一天開(kāi)學(xué)的自己并沒(méi)有什么壓力。唯一不確定的是自己的同桌是誰(shuí)。不過(guò),好在老師講剛開(kāi)學(xué),自由選位置,我的同桌剛好是我關(guān)系比較好的朋友,這倒是更令自己開(kāi)心了。

  人生苦短,珍惜當(dāng)下,比什么都好。

  六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 9

  昨晚,我想明天就要開(kāi)學(xué)了,肯定會(huì)有新的氣象,好期待喲!

  第二天,我早早就起來(lái)了。趕緊洗刷,打扮完畢后,就叫老媽起來(lái)。我扯著嗓子喊:“媽媽?zhuān)鸫怖?”媽媽無(wú)精打采地說(shuō):“這才幾點(diǎn)啊?就在這里喊起床,再睡會(huì)兒。”我不耐煩:“哎呀,七點(diǎn)多啦!快點(diǎn)起來(lái)!新學(xué)期要有新氣象!”媽媽一下子坐起來(lái),說(shuō):“對(duì)!新的一年,新的開(kāi)始!一定要有新氣象!好!我這就起來(lái)!”

  終于把老媽叫醒了。我們打扮完,就出發(fā)了!一路上,我哼著小歌。心里美滋滋的,好想見(jiàn)到美麗的大街嶺,明亮的教室!就像有個(gè)大驚喜等我。

  不久我來(lái)到了美麗的'學(xué)校,眼前是干凈的階梯,雪白的墻壁,整潔的接待大廳,光滑的地面。讓人真舒服!來(lái)到教室,只見(jiàn)教室里人來(lái)人往,有的同學(xué)在交作業(yè),有的同學(xué)在和黃老師說(shuō)說(shuō)笑笑,有的同學(xué)在填寫(xiě)單子。接著,我把作業(yè)交給班長(zhǎng)李思張,就跟黃老師和洪老師打招呼。

  黃老師告訴我新書(shū)放在我們上學(xué)期的座位上,我來(lái)到我的座位上,把新書(shū)收到袋子里。沒(méi)多久,劉紫櫻也來(lái)了。她看見(jiàn)我,跑過(guò)來(lái)給了我一個(gè)大擁抱,激動(dòng)地說(shuō):“好久不見(jiàn),靈靈!我都快想死你了!”我說(shuō):“好久不見(jiàn)!”劉紫櫻說(shuō):“我去領(lǐng)書(shū)了,開(kāi)學(xué)再見(jiàn)!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  新學(xué)期,我要做出色的自己!

  六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 10

  說(shuō)實(shí)話,看完開(kāi)學(xué)第一課,我確實(shí)感觸挺大,我看到了一個(gè)個(gè)為自己的夢(mèng)想而努力的人,看到了一個(gè)個(gè)不輕易放棄的人。

  王亞平,年紀(jì)輕輕,僅有23歲的她。就實(shí)現(xiàn)了她遨游太空的藍(lán)天夢(mèng),成就了她太空教師的'夢(mèng)想。她告訴我們,夢(mèng)想雖然遙不可及,但是只要你肯努力,就沒(méi)有什么做不到,付麗娟,13歲的她,便成為空軍跳傘運(yùn)動(dòng)大隊(duì)最小的隊(duì)員。她從小就以藍(lán)天為夢(mèng)想,最后;侍觳回(fù)有心人,她成功了沒(méi)有人能隨隨便便成功,她也一樣,為什么她會(huì)成功,因?yàn)樗冻龅谋任覀兌唷?/p>

  對(duì)于夢(mèng)想,現(xiàn)在很多人都是盲目的,就算有了夢(mèng)想,堅(jiān)持到最后的又有幾個(gè)?當(dāng)你在成就夢(mèng)想的路上,一個(gè)挫折你就承受不了,還淡什么堅(jiān)持夢(mèng)想,在那些地震中為了別人不顧自己生命安全的人,想想那些為了別人奉獻(xiàn)一生的人,想想那些在平凡的崗位堅(jiān)持一生的人,想想那些平凡的但是卻是最光榮的人,你說(shuō)你該不該堅(jiān)持?

  不管怎么從今天起我要對(duì)自己今后人生的夢(mèng)想,無(wú)論要吃多大的苦我都要堅(jiān)持下去,不管有多累,我一定會(huì)堅(jiān)持下去,看著那個(gè)為了自己兒子付出了太多的媽媽?zhuān)矣芍缘木次,世界上所有的媽媽都是一樣,為了自己的孩子付出了一生,我只想說(shuō)一聲,媽媽?zhuān)覑?ài)你

  《開(kāi)學(xué)第一課》看完之后,我懂得了何謂成功,成功就是一個(gè)個(gè)夢(mèng)想的凝聚,只有當(dāng)我們將一個(gè)個(gè)夢(mèng)想全都實(shí)現(xiàn)了以后,我想我們就成功了,為了我們的未來(lái),一起努力吧!

  六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 11

  經(jīng)過(guò)三個(gè)月的寒假,終于開(kāi)學(xué)了!而對(duì)開(kāi)學(xué)這個(gè)消息如獲至寶的不是盼著和同學(xué)相見(jiàn)的學(xué)生們,不是由于不教課而沒(méi)有工資領(lǐng)的老師們,而是那些天天盼著讓自己的孩子開(kāi)學(xué)的家長(zhǎng)們,不過(guò)那只是大部分家長(zhǎng)了啦!我媽只是掩飾得比較好而已,不過(guò)還是被我捕捉到啦!

  今天,是開(kāi)學(xué)第一天,我?guī)Ш梦业难b備出門(mén)上學(xué),由于是走路上學(xué),所以我要在七點(diǎn)半出門(mén),而這個(gè)時(shí)間段的人流量比較大,也有和我們一樣,走路上班,上學(xué)的人。我看著陪自己家孩子的父母?jìng)內(nèi)玑屩刎?fù)地看著自己眼前或身旁的明顯不想去上學(xué)的`孩子們,表示十分想笑,緊接著又想到了我的老媽?zhuān)业睦蠇屖遣皇且苍谖疑砗笫治枳愕,興奮無(wú)比呢!我轉(zhuǎn)頭一看,我的老媽那對(duì)滄桑的眼睛,那毫無(wú)波動(dòng)的嘴與那松弛的臉,讓人感到我的老媽沒(méi)有一絲笑意。不對(duì)!我的老媽在寒假里老是在問(wèn)為什么還不開(kāi)學(xué),平時(shí)又是個(gè)笑點(diǎn)極低的人,還是個(gè)戲精!雖然是戲精,但肯定有缺陷。

  我像柯南一樣地分析著,我分析完后,便仔細(xì)觀察著我的這位戲精老媽?zhuān)蝗,老媽好像是想到了什么,眼底露出一絲笑意,這一絲笑意,被我捕捉到了。

  我說(shuō):老媽?zhuān)∧闶遣皇呛推渌艘粯尤玑屩刎?fù)?我媽笑著說(shuō):我演的這一出‘好戲’還是被你識(shí)破了呀!

  啊哈哈,我真厲害!

  六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 12

  今天是開(kāi)學(xué)第一天,我有點(diǎn)緊張。不像小學(xué)開(kāi)學(xué)有好多朋友。初中完全沒(méi)有認(rèn)識(shí)的人,一下來(lái)到了一個(gè)從沒(méi)有呆過(guò)的地方,好不習(xí)慣。

  校園中人真多,整個(gè)學(xué)校的學(xué)生(初中與高中)都聚集在一個(gè)校園中,出入都不便。在這陌生的地方我沒(méi)有遇到一個(gè)熟人,獨(dú)自一人呆在那長(zhǎng)滿青草的`操場(chǎng)上發(fā)呆。

  過(guò)去了一個(gè)小時(shí),老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時(shí),我看到了以前的同學(xué),我好興奮好開(kāi)心,因?yàn)槲液苡锌赡芎退麄兎值揭粋(gè)班我也好希望。可是事與愿違,同學(xué)們都被分到了1班,只有我一人被分到了2班。哎~~孤獨(dú)一人,面對(duì)著那一張張陌生的面孔,我顯得很憂愁,因?yàn)槲液退麄儧](méi)有共同語(yǔ)言。

  也許是我的心情太沉重,天公也‘流淚’了,只好進(jìn)了班。同學(xué)們本來(lái)是排的整整齊齊的隊(duì),可是剛到教室門(mén)口,隊(duì)伍就亂了,一個(gè)個(gè)搶著坐座位害怕座到最后。唯獨(dú)只有我,顯得那么拘束,結(jié)果成了他們的“墊背”,到了4組的最后一個(gè)角落。哎~~~這居然還飛來(lái)了兩只蒼蠅,圍著我轉(zhuǎn)個(gè)不停,也許是它們也對(duì)我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。

  坐在這個(gè)教室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學(xué)時(shí)就認(rèn)識(shí),唯獨(dú)把我除外。彼此都不認(rèn)識(shí),也沒(méi)有交談過(guò)。此時(shí)我心中的愿望就是早點(diǎn)放學(xué)回家,不要老是當(dāng)個(gè)啞巴,不說(shuō)話。真是太不習(xí)慣了。

  魂不守舍的過(guò)了上午,一回到家吃完飯,就躺在床上睡覺(jué),下午的課我都不想去上了。哎,算了我可不想開(kāi)學(xué)第一天就翹課。

  六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 13

  今天是我暑假開(kāi)學(xué),斗星移,日月如梭,日子把我送進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)。我懷著興奮又害怕的心情早早的起了床迅速的穿上昨天就準(zhǔn)備好的干凈衣服,吃了早點(diǎn),匆匆忙忙的來(lái)到了實(shí)驗(yàn)中學(xué)。

  一進(jìn)校門(mén)一座座漂亮的教學(xué)樓,一排排整齊的自行車(chē),映入眼簾。瞧!遠(yuǎn)處一個(gè)寬廣平坦的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有很多籃球架,還有一臺(tái)臺(tái)乒乓球臺(tái),這太棒了!因?yàn)槲覑?ài)打籃球,愛(ài)打乒乓球,這將在以后的日子里留下我運(yùn)動(dòng)的.身影。按照榜示我在三樓找到了五二班。

  走進(jìn)教室班主任張老師慈祥的對(duì)我說(shuō):你叫張傳琦吧?是來(lái),在入學(xué)名單上打個(gè)勾,然后找個(gè)座位坐下吧。教室寬敞又明亮,教室里有攝像頭,有投影機(jī),空調(diào)還有陽(yáng)臺(tái),教室寬敞又明亮,嶄新的課桌板凳。

  過(guò)了一會(huì)人都到齊了,老師突然從課桌上拿出來(lái)了一個(gè)東西,放在耳朵上,我一眼就看出來(lái)這是擴(kuò)大聲間用的耳麥,原來(lái)實(shí)驗(yàn)這么高科技啊!

  老師對(duì)我們說(shuō):你們現(xiàn)在已經(jīng)不再是小學(xué)生了,已經(jīng)是一名6年級(jí)學(xué)生了,要有自主能力,要自覺(jué)學(xué)習(xí)。還說(shuō):我不管以前是好是壞,從現(xiàn)在開(kāi)始你在我心目中就是一張白紙,人人都是平等的

  張老師說(shuō)一番話讓我感悟了許多,我下定決心在初中的時(shí)候要好好學(xué)習(xí)充分發(fā)揮自己的水平與能力,放棄從前,忘掉以前,讓每天的自己超越前一天的自己,讓每一天成為新的開(kāi)始,做一個(gè)學(xué)校的尖子生。

  六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 14

  轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)月的暑假已經(jīng)過(guò)去了,又要開(kāi)學(xué)了。我再也不能睡懶覺(jué)了,再也不能沉浸在電腦游戲中了,再也不能游手好閑了,再也不能……從今天開(kāi)始,我就要繃緊學(xué)習(xí)的那根弦,不能有任何偷懶的行為。

  今天,我要到學(xué)校報(bào)到。老師說(shuō)按班牌找各自的`班級(jí)。我的班級(jí)在博學(xué)樓里,我隨便一找就找到了。進(jìn)入教室,我找了個(gè)位置坐下來(lái)。教室很寬敞,墻被粉刷的很白,瓷磚也很亮,亮得都能從里面看到自己。黑板報(bào)畫(huà)的也很精致,這個(gè)教室什么都是新的,讓人很喜歡。

  同學(xué)們都在敘舊,“你這個(gè)暑假過(guò)得開(kāi)不開(kāi)心?去哪玩了?好不好玩?”當(dāng)別人問(wèn)起我時(shí),我都不好意思回答,因?yàn)槲以谟螒蛑卸冗^(guò),日復(fù)一日。這時(shí),老師打破了這場(chǎng)喧嘩的交談。頓時(shí),聲音戛然而止,過(guò)了一會(huì),老師叫所有男生去搬書(shū)。我搬了搬,很重,我想我的書(shū)包又要從瘦墩變成胖墩了。書(shū)發(fā)完后,我在書(shū)中度過(guò)了一個(gè)上午。

  下午同學(xué)們帶來(lái)了打掃工具,隨后老師開(kāi)始分配任務(wù):第一組擦欄桿,第二組擦桌子,第三組擦地,第四組擦窗戶(hù)。同學(xué)們打掃的都很賣(mài)力,二十分鐘后打掃的很干凈。后來(lái)老師講了這個(gè)班級(jí)的規(guī)矩和寫(xiě)作業(yè)的格式,說(shuō)完我們又在書(shū)中度過(guò)了一個(gè)下午。放學(xué)了,我們排隊(duì)回家了。

  以后我要認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),給老師留下好印象。

  六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 15

  眨眼間,愉快的寒假飛快地過(guò)完了,緊隨其后的,是對(duì)每個(gè)學(xué)生而言都很黑暗的開(kāi)學(xué)!

  星期一,我無(wú)精打采地走進(jìn)熟悉的教室,看著同樣無(wú)精打采的熟悉的同學(xué),嘴角浮出一抹苦笑,唉,又開(kāi)學(xué)了!我走到自己的位置上坐了下來(lái),還沒(méi)等我和同學(xué)們打個(gè)招呼老師進(jìn)來(lái)了,這使原本鬧哄哄的班級(jí)一下安靜下來(lái)。

  因?yàn)槟翘煜掠,所以開(kāi)學(xué)典禮是在教室里舉行的。典禮結(jié)束后,老師拍了拍手,示意我們安靜一下,并說(shuō):“現(xiàn)在我要說(shuō)幾件事,你們聽(tīng)一下。”我們立馬坐直了身體,等老師宣布!暗谝,這周是第二周,同學(xué)們注意一下,別忘了。”聽(tīng)了這個(gè)消息,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都皺起眉頭表示不解。但沒(méi)等我們提問(wèn),老師又說(shuō):“第二,上個(gè)學(xué)期我們拿到的優(yōu)勝班級(jí)很多,所以我們拿到段里的優(yōu)勝班級(jí)。”“哈,我就知道我們班的'優(yōu)勝班級(jí)最多!”剛剛還皺著眉頭的同學(xué),現(xiàn)在又笑了起來(lái)。這時(shí),老師又拍了拍手:“安靜!下面我要宣布的事,很重要。”

  我們聽(tīng)了,都瞪大了眼睛豎起耳朵,生怕漏了一個(gè)字!吧蟼(gè)學(xué)期,我們不是向中心校上報(bào)了評(píng)選‘優(yōu)秀班級(jí)’的資料嘛,現(xiàn)在結(jié)果出來(lái)了,我們班……評(píng)上了!”“耶!”全班不約而同地叫了起來(lái),臉上的喜悅怎么都藏不住,連老師都在看著我們笑。

  這是我過(guò)得最開(kāi)心的開(kāi)學(xué)第一天了。因?yàn)槲覀儼喃@得了那么大的榮譽(yù),而這榮譽(yù)是大家一起努力得來(lái)的!

  六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 16

  最近老媽一直提醒我一句話:“離開(kāi)學(xué)還有1天了!”老聽(tīng)這句話我都對(duì)開(kāi)學(xué)有恐懼了。

  我都聽(tīng)出老繭來(lái)了,最后我被“逼上梁山”,干脆在日歷表上每天畫(huà)一個(gè)特引人注目的大紅圈,拒絕聽(tīng)媽媽那句令人悲觀的話語(yǔ),大多數(shù)人有一個(gè)思維的習(xí)慣,諸如什么放假了久就想見(jiàn)見(jiàn)同學(xué),想見(jiàn)同學(xué)就表示想開(kāi)學(xué),開(kāi)學(xué)久了就想念假期那悠閑的生活,我卻不是這樣,我想假期里先學(xué)學(xué)各種各樣的'補(bǔ)習(xí)班(我還是個(gè)好孩子哦!),然后再去一些名勝景區(qū)游山玩水,多痛快。

  這樣一舉兩得,學(xué)也學(xué)開(kāi)心了,玩也玩開(kāi)心了,就這樣一直循環(huán),沒(méi)有開(kāi)學(xué),但我們依然成績(jī)頂呱呱(針對(duì)某些人來(lái)說(shuō)),噢,那個(gè)爽勁啦簡(jiǎn)直無(wú)法形容,我不想開(kāi)了學(xué)就被語(yǔ),數(shù),外三門(mén)主科老師天天逮著做做不完的作業(yè),我不想被體育老師兇巴巴地對(duì)我們這些身體苗條的女生們拽著做幾百個(gè)樓梯跳和仰臥起坐,那個(gè)滿頭大汗簡(jiǎn)直就是血汗淋漓,唉!還有,我們的微機(jī)課定要泡湯,6年級(jí)了,能不被占課嗎?再說(shuō)了,即使有微機(jī)課,也是不能上查字典和qq了,因?yàn)殡娔X不能上網(wǎng),而且連一個(gè)下載的小游戲都沒(méi)有,多苦啊!

  一旦這樣,每位同學(xué)無(wú)聊得緊,只好乖乖地隨著微機(jī)老師做電腦作業(yè),微機(jī)老師用的這種手段不免有點(diǎn)狠毒了吧。

  我知道恐懼開(kāi)學(xué)也沒(méi)用,既然這樣那我還不如自己找點(diǎn)樂(lè)子呢。

  六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 17

  開(kāi)學(xué)了,我別提有多開(kāi)心!因?yàn)樾碌膶W(xué)期到了,就要見(jiàn)到敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)了,于是,我早上起來(lái)很早,吃完了早餐,媽媽給我選了一件漂亮的校服,戴上紅領(lǐng)巾,背著書(shū)包出發(fā)了。

  媽媽開(kāi)車(chē)送我上學(xué),在路上、在校門(mén)口、在大街小巷,一路上都能看到許多學(xué)生背著自己心愛(ài)的書(shū)包,有的在爸爸媽媽的車(chē)?yán),有的在公共汽?chē)上……,他們都掩飾不住內(nèi)心的喜悅,臉上洋溢著燦爛的笑容。 我們的校園依然那么美麗,教學(xué)樓還是那么高大雄偉,美麗壯觀;一棵棵大樹(shù)就像一位位高大的勇士認(rèn)真地守護(hù)著校園;同學(xué)們那潔白干凈的'校服和胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾把校園打扮得更加精神,更加美麗大方,絢麗多彩。 走進(jìn)教室,我見(jiàn)到了很多的同學(xué),我們高興地向?qū)Ψ,手拉手,開(kāi)心地跳起來(lái)。這時(shí),同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,有滋有味地說(shuō)起來(lái),有的說(shuō)暑假到哪去玩了,有的說(shuō)自己買(mǎi)了什么好東西……,大家說(shuō)得眉飛色舞。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,悅耳動(dòng)聽(tīng)的鈴聲響了,同學(xué)們快馬加鞭地沖出了教室,來(lái)到操場(chǎng)上參加隆重的開(kāi)學(xué)典禮。開(kāi)學(xué)典禮上汪校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地鼓勵(lì)我們說(shuō):希望同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期認(rèn)真學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,更上一層樓。我聽(tīng)了汪校長(zhǎng)的話,暗下決心,一定要改掉粗心的毛病,上學(xué)期期末考試就是因?yàn)榇中膩G了分。新的學(xué)期,我要力爭(zhēng)百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 18

  今天,老師布置作業(yè)讓我們晚上看中央臺(tái)的大型公益活動(dòng)節(jié)目――《開(kāi)學(xué)第一課》?戳斯(jié)目后,我知道了用知識(shí)守護(hù)生命的重要,也懂得了遇到困難要發(fā)揮潛能來(lái)化解,一直堅(jiān)持就能夠創(chuàng)造奇跡,還有團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神也是一種堅(jiān)強(qiáng)的力量。

  看完節(jié)目,我感觸最深的是在一場(chǎng)生死考驗(yàn)中,一個(gè)關(guān)于“不拋棄,不放棄”的故事。在龍門(mén)鎮(zhèn),一個(gè)癱瘓多年的老人收養(yǎng)了四個(gè)小女孩。一天,小鎮(zhèn)上下了一場(chǎng)罕見(jiàn)的`大暴雨,雨水漲的很快,眼看就要淹沒(méi)一家老小五口,大家一致決定去葡萄架上。四個(gè)小女孩學(xué)著《飛奪瀘定橋》中18位勇士那樣用梯子搭起一座移動(dòng)的橋,推著老人來(lái)到葡萄架下,小女孩們想盡辦法,用在課堂上學(xué)到的應(yīng)急方法,經(jīng)過(guò)90多分鐘的努力,把癱瘓多年的老人拉上了5米多高的葡萄架,最后全家成功獲救。

  四個(gè)小女孩與一個(gè)癱瘓老人,在這場(chǎng)生死考驗(yàn)中不拋棄,不放棄,憑借著勇敢、機(jī)智、堅(jiān)持的精神,奮力自救,迎來(lái)了獲救的機(jī)會(huì)。我們現(xiàn)在的生活很平靜、很安逸,我們自己真實(shí)經(jīng)歷的災(zāi)難、傷害很少,但是我們要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)課本知識(shí),生活常識(shí)、還有學(xué)習(xí)面對(duì)災(zāi)難、傷害等突發(fā)情況時(shí)的應(yīng)急知識(shí),掌握自救、逃生、避險(xiǎn)知識(shí),當(dāng)災(zāi)難真的來(lái)臨、或陷在困境時(shí),我們能夠用知識(shí)守護(hù)我們的生命。

  六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 19

  清脆的鬧鈴結(jié)束了快樂(lè)的暑假,輕巧的書(shū)包示意著學(xué)期的開(kāi)始!我那輕快的步伐踏著五彩朝霞,漫步在去學(xué)校的必經(jīng)之路上,久違的校園,我來(lái)了!

  步入校園,燦爛的陽(yáng)光灑滿了校園,為它換上金色新裝衣,校園的一草一木、一磚一瓦,都沒(méi)有變化,就連那可愛(ài)的小鳥(niǎo)們?nèi)耘f在嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。

  走進(jìn)教室,不少同學(xué)已經(jīng)來(lái)了,三五成群的聚在一起談笑風(fēng)生,不時(shí)地發(fā)出一陣陣爽朗的笑聲,一定是在談著暑假里面的趣聞吧!坐在座位上,我輕輕吹去桌面上的塵埃,回憶著。

  啊!這再熟悉不過(guò)的教學(xué)樓,這再熟悉不過(guò)的角角落落,這再熟悉不過(guò)的教室,這再熟悉不過(guò)的老師同學(xué);還有這再熟悉不過(guò)的`桌椅!這熟悉的一切,讓人回味無(wú)窮!

  “叮鈴鈴……”悅耳的鈴聲迎來(lái)了上課時(shí)間,新書(shū)一本本的發(fā)了下來(lái),我給書(shū)包上書(shū)皮,看著手中一本本的新書(shū),我心中浪濤澎湃不停;嶄新的第一天伴著這嶄新的書(shū)迎來(lái)了嶄新的學(xué)期,五年級(jí)!嶄新的五年級(jí)是不同尋常的,它以嶄新的面貌來(lái)到我身邊!

  的確,五年級(jí)了,新學(xué)期了,我要以嶄新的自己來(lái)面對(duì)這一年,養(yǎng)成認(rèn)真書(shū)寫(xiě),仔細(xì)檢查的好習(xí)慣,我要改變我的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答,努力學(xué)習(xí),力爭(zhēng)最好!

  五年級(jí)了,知識(shí)更新,學(xué)習(xí)時(shí)間更長(zhǎng),作業(yè)量更大,壓力也會(huì)逐漸增加,但我會(huì)以輕松的心態(tài)來(lái)面對(duì)這些壓力,這些挫折!

  開(kāi)學(xué)第一天,我留下了許多激動(dòng),許多感慨,許多回憶,更多的,是動(dòng)力!

  六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 20

  光陰似箭,時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間又要開(kāi)學(xué)了。我懷著激動(dòng)的心情,早早的起了床,背上書(shū)包奔向我那可愛(ài)的鴻業(yè)小學(xué)。

  又見(jiàn)熟悉的校園,干干凈凈的操場(chǎng),白白的教學(xué)樓,陽(yáng)光依然明媚,天空依舊湛藍(lán)。操場(chǎng)上,我們鼓號(hào)隊(duì)最先排好隊(duì),奏起了響亮的樂(lè)曲,迎接那些一年級(jí)的新生,看著五星紅旗冉冉升起,我感到無(wú)比自豪。想起我剛上一年級(jí)時(shí)的情景,那時(shí)的我拉著爸爸媽媽的手,有些害怕,又有些好奇,多虧了班主任班級(jí)老師那媽媽般的笑容,讓我很快適應(yīng)過(guò)來(lái)?鞓(lè)的'度過(guò)三年的時(shí)光,現(xiàn)在我已是四年級(jí)的大哥哥了。

  進(jìn)到了新教室,沒(méi)想到班主任也換了,新班級(jí)老師姓韓,韓國(guó)的韓,這姓很好記,因?yàn)槲覌寢寪?ài)看韓劇。還發(fā)了一堆新書(shū),真是新學(xué)期新氣象!同學(xué)們交頭接耳,嘰嘰喳喳談?wù)撝约悍偶倨陂g的事情,摩爾莊園,賽爾號(hào)成了普遍的話題。大家聊著,笑著,鬧著,往日的氣氛又回來(lái)了。

  隨著上課音樂(lè)響起,我們頓時(shí)安靜下來(lái),是啊,要努力學(xué)習(xí)了,我要拽回我那在天空中飄蕩的心,開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)習(xí)了。

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