有關(guān)六年級(jí)一次活動(dòng)的作文（精選31篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)一次活動(dòng)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)一次活動(dòng)的作文 篇1
今天是星期五，是三四年級(jí)小記者們采訪參觀消防大隊(duì)的日子。我期盼著這一刻快點(diǎn)來(lái)到。
下午，小記者們分別乘坐3輛大巴到達(dá)了消防大隊(duì)。我們飛快的下了車(chē)，在大坪里排好了隊(duì)。第一個(gè)采訪環(huán)節(jié)開(kāi)始了。小記者們踴躍的舉手提問(wèn)，那位消防叔叔點(diǎn)了我的名，我果斷地站起來(lái)，提出心中的疑問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)在高樓起火時(shí)，您們是怎樣營(yíng)救被困的人的呢？”叔叔微笑的回答道：“接下來(lái)你就會(huì)知道的！”我?guī)е蓡?wèn)，跟隨叔叔上了大樓，看了視頻后，我終于知道了消防叔叔在高樓救人的過(guò)程。消防員要全副武裝，冒著熊熊燃燒的大火沖進(jìn)大樓，房屋隨時(shí)都可能倒塌，火焰隨時(shí)都會(huì)馬上包圍他們，但英勇的消防叔叔總會(huì)奮不顧身的沖進(jìn)火海里，與大火進(jìn)行殊死搏斗，保護(hù)人們的生命與財(cái)產(chǎn)。他們是那么的勇敢、那么的無(wú)私，我真佩服他們。
接著，消防叔叔又為我們介紹了許多的消防器材，有遙控水槍、空氣面罩、隔熱服……讓我們大開(kāi)眼界，也增長(zhǎng)了許多知識(shí)。
最后進(jìn)入的是印像最深刻的模擬火災(zāi)逃生訓(xùn)練。輪到我們這一組了，我興奮的第一個(gè)沖了進(jìn)去，哇，里面一片黑暗，剛才還信心十足的我一下子害怕了，腳在不停的發(fā)抖，怎么這么黑呀！難道真的發(fā)生火災(zāi)了？真恐怖！忽然想到消防叔叔跟我們講的火災(zāi)逃生知識(shí)，驚慌失措的我馬上鎮(zhèn)定下來(lái)。為了防止大量的“毒氣”吸入體內(nèi)，我用右手捂住鼻子和嘴巴，用左手在有“毒氣”的黑暗中摸索著。功夫不負(fù)有心人，我終于“逃”出來(lái)了。剛剛提到嗓子眼的心才慢慢的平靜下來(lái)。
活動(dòng)結(jié)束了。坐在返校的大巴上，我依然沉浸在剛才的活動(dòng)中。通過(guò)這次活動(dòng)，讓我學(xué)到了許多的消防知識(shí)，特別是在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們不能慌亂，應(yīng)該沉著冷靜的面對(duì)。這真是一次難忘的小記者活動(dòng)！
六年級(jí)一次活動(dòng)的作文 篇2
有人說(shuō)令他難忘的十一個(gè)人；有人說(shuō)令她難忘的是一件事；有人說(shuō)令她難忘的是一個(gè)場(chǎng)景；而我說(shuō)，令我難忘的是一次活動(dòng)。
“受降路小學(xué)書(shū)香校園----跳蚤書(shū)市，即將開(kāi)始啦！”廣播里傳來(lái)馬校長(zhǎng)的優(yōu)美的聲音。我們?nèi)缬鲆?jiàn)了沙漠里的清泉，在教室里歡呼起來(lái)。老師派幾個(gè)同學(xué)去布置場(chǎng)地，同學(xué)干的熱火朝天。教室里的同學(xué)都抱著自己的書(shū)到登記員那里，登記書(shū)、報(bào)價(jià)錢(qián)，也忙的不亦樂(lè)乎。 “活動(dòng)開(kāi)始！”校長(zhǎng)宣布著。同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo)，奔向操場(chǎng)。雖然人很多，但依舊很有秩序。因?yàn)槲矣X(jué)得隨著人流下去會(huì)很熱，所以我先在樓上呆了一會(huì)。在走廊上看看天空，格外的藍(lán)；看太陽(yáng)火辣辣的，似乎是因?yàn)榻裉斓幕顒?dòng)發(fā)出了耀眼的光芒吧！再向操場(chǎng)上望，五花八門(mén)、各式各樣的氣球、橫幅、招牌應(yīng)有盡有，一點(diǎn)也不亞于夜市！ 走向操場(chǎng)，由桌椅圍成的“柜臺(tái)”前擠滿了人，把“售書(shū)員”和“記帳員”忙壞了。這里班級(jí)柜臺(tái)，像那些“個(gè)體商戶”都被擠在了綠地毯那，不過(guò)，那兒很舒服。既有健身器材，又有樹(shù)蔭，加上賣(mài)書(shū)的書(shū)攤，可謂因有盡有。 回到班里的書(shū)柜看看，這么多人!我費(fèi)了九牛二虎之力才擠進(jìn)了柜臺(tái)里，當(dāng)起了“售書(shū)員”。拿起一本《淘氣包馬小跳之丁克舅舅》，向一直猶豫不決的小弟弟推銷(xiāo)起來(lái)了。“你看一下，這可是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的喲！我看過(guò)了，很有趣的，要一本吧？這個(gè)不貴的，原價(jià)13元的，現(xiàn)在友情出售，只收你9元，行嗎？”小弟弟毫不猶豫的買(mǎi)下了它，一蹦一跳的走開(kāi)了……
令人難忘的人，可能是因?yàn)樗难哉勁e止或品質(zhì)；令人難忘的一件事，可能是因?yàn)閺闹兴昧艘粋�(gè)道理；令人難忘的一個(gè)場(chǎng)景，可能是因?yàn)檫@里留給她的美好回憶；另外難忘的一次活動(dòng)，是因?yàn)槲覐闹屑忍缘搅诵聲?shū)，又得到了快樂(lè)!
六年級(jí)一次活動(dòng)的作文 篇3
星期一早上，我們五年級(jí)去了第一次校外實(shí)踐活動(dòng)，使我終生難忘。其實(shí)實(shí)踐活動(dòng)說(shuō)苦并不苦，只在于你有沒(méi)有做到時(shí)間快、效率高而已。
三天的實(shí)踐活動(dòng)我們上了許多課。有令人厭惡的挑糞課、有令人興奮的野炊課、有令人厭煩的小結(jié)……插秧課使我非常難忘，但比不上野炊課。
一豎排為一組，我是第八組的，并且還是煮飯的。我們組人多，地方小，一次只能進(jìn)兩個(gè)人，我被分配到第三批。可是當(dāng)我進(jìn)去時(shí)，我們組居然連火的蹤影都沒(méi)看見(jiàn)！哎，肯定是放少了柴。還有，教官的打火機(jī)碰都沒(méi)碰過(guò)我們的爐，那怎么會(huì)有火呢？
好不容易才生起了火，我和李瑞琪拿著報(bào)紙使勁地扇，頭歪到另一邊去，免得把濃煙盡收眼睛鼻子里。火似乎一動(dòng)未動(dòng)，我只好再向前走一步去扇，結(jié)果被煙熏得眼淚直流，難以睜開(kāi)眼睛。沒(méi)辦法，只得閉上眼睛摸索著路去洗臉。
回來(lái)后，李姿儀和何睿前來(lái)支援我們。這下好了，我們的火終于生起來(lái)了！我越扇越猛，火卻越來(lái)越小，這是什么原因？噢，對(duì)，柴，要加柴了。我從柴堆中抽出一根準(zhǔn)備放進(jìn)去，可其它組冒出的濃煙實(shí)在太大，和我們組的煙相融合，使我寸步難行，淚水再次涌出。不行，我得去洗臉。
何睿把柴放了進(jìn)去，拼命地扇，火重新燃......起來(lái)，我也伴隨著滿天煙火扇著。在我們的共同努力下，窩里冒出一縷縷白煙。冒煙就表明飯快熟了。再扇大概五到十分鐘就可以了。
飯剛熟，我的眼淚又流了出來(lái)。但這不是煙熏出來(lái)的淚，而是因?yàn)楦吲d而流的淚。
開(kāi)飯了。雖然不算是非常好吃，但用眼淚做的飯是無(wú)價(jià)的。
這次野炊課讓我們懂得了阿姨做飯的艱辛。哎，這真是意猶未盡，有苦難言啊！
回廣州的車(chē)漸漸開(kāi)走了，我望著.....許久。這是多么難忘的一次實(shí)踐活動(dòng)啊！
六年級(jí)一次活動(dòng)的作文 篇4
還記得在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我參加了一次賣(mài)報(bào)紙的活動(dòng)。當(dāng)時(shí)讓六人一組，到中原福塔去賣(mài)報(bào)紙。我當(dāng)時(shí)很興奮，因?yàn)槲乙ンw驗(yàn)一次賣(mài)報(bào)紙了！來(lái)到中原福塔后，我和我的幾個(gè)好朋友分到了一組。然后我們每個(gè)人都領(lǐng)了十幾份報(bào)紙，到其他地方去賣(mài)。剛開(kāi)始他們不敢說(shuō)話，我只好先找到一位阿姨，他們站在我身后，我輕聲說(shuō)，“阿姨你買(mǎi)份報(bào)紙吧，這報(bào)紙可以看新聞，還有寫(xiě)的非常好的文章。”阿姨看我是一個(gè)小孩子不忍心拒絕。便給我一元錢(qián)買(mǎi)了一份報(bào)紙。這時(shí)，我的內(nèi)心非常激動(dòng)拿了份報(bào)紙遞給了阿姨。開(kāi)心的對(duì)他們說(shuō)。賣(mài)報(bào)紙就是這么簡(jiǎn)單，我都賣(mài)出去一份了。我們幾個(gè)女生擊掌加油！這份報(bào)紙給我們?cè)鎏砹撕艽蟮男判摹?/p>
大家都商量著賣(mài)報(bào)計(jì)劃，我們便約定好了，為了更好地完成任務(wù)，我們兩人一隊(duì)。誰(shuí)先賣(mài)完報(bào)紙，誰(shuí)就先到中原福塔的正門(mén)集合。看誰(shuí)賣(mài)的最快，之后我們便分開(kāi)賣(mài)報(bào)紙了。一路上，我們?cè)儐?wèn)了好多人，他們有些人不買(mǎi)，有些人看都不看我們一眼，不過(guò)開(kāi)心的事也有好多的人買(mǎi)了我們的報(bào)紙。我們兩個(gè)花費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間，才把報(bào)紙賣(mài)完，賣(mài)完之后我們便回到了約定的地方——中原福塔。回到中原福塔前一看，呀！沒(méi)有人，就我們第一個(gè)到。我特別地開(kāi)心，之后他們就一個(gè)個(gè)陸續(xù)的回來(lái)了。回來(lái)之后，他們里面有一隊(duì)人沒(méi)有賣(mài)完。我說(shuō)：“你們兩個(gè)怎么沒(méi)有賣(mài)完就回來(lái)了？”其中一個(gè)人說(shuō)：“我們找了好多人他們都不買(mǎi)我們的報(bào)紙，所以我們的報(bào)紙沒(méi)有賣(mài)完。”之后有人說(shuō)：“你們倆個(gè)不能放棄呀，半途而廢可是不行的。”我們大家就幫她們賣(mài)起報(bào)紙來(lái)。經(jīng)過(guò)我們的一番努力，報(bào)紙全都賣(mài)完了。我們看現(xiàn)在才十點(diǎn)多，我們就又去領(lǐng)了一些報(bào)紙來(lái)。這次我們并沒(méi)有倆人一隊(duì)，而是一起去賣(mài)的報(bào)紙。我們左問(wèn)問(wèn)，右問(wèn)問(wèn)，經(jīng)過(guò)一番說(shuō)辭，總算把報(bào)紙都賣(mài)完了。
雖然賣(mài)報(bào)紙?zhí)貏e地辛苦，但是我們一點(diǎn)都不覺(jué)得累，今天可真開(kāi)心呀！我可是受益匪淺啊！看！有意義的活動(dòng)是多么的快樂(lè)呀！你們也要做一些有意義的事情哦！
這個(gè)周末我體會(huì)到父母辛苦！所以我以后再也不亂買(mǎi)東西了。我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸、媽媽你們辛苦了”！以后我會(huì)幫你們做一些力所能及的事情！謝謝你們。
六年級(jí)一次活動(dòng)的作文 篇5
記得三年級(jí)時(shí)媽媽說(shuō)要給我報(bào)夏令營(yíng)，我真高興啊！暑假到了，我如愿的坐上了夏令營(yíng)班車(chē)。一路上我邊看風(fēng)景邊想，會(huì)有什么有趣活動(dòng)呢?車(chē)終于停在一個(gè)大院門(mén)前，領(lǐng)隊(duì)劉老師帶著我們走進(jìn)大院。
啊！真大呀，放眼一望是一片望不到邊的田地，右側(cè)有個(gè)小院透過(guò)月亮門(mén)看見(jiàn)幾排房子。劉老師邊走邊介紹說(shuō)這是他們的原生態(tài)種植基地。來(lái)到地邊老師指著各種植物對(duì)大家說(shuō)：“這就是今天活動(dòng)內(nèi)容，地里生長(zhǎng)的蔬菜。”聽(tīng)后大家不約得啊了一聲。老師笑著又說(shuō)：“我們平常吃的各種蔬菜，這里幾乎都有。我們第一項(xiàng)活動(dòng)就是摘自己喜歡吃得蔬菜，第二項(xiàng)就是大家自己動(dòng)手做飯，這叫做自己動(dòng)手豐衣足食。”于是大家在劉老師的帶領(lǐng)下行動(dòng)起來(lái)。西紅柿摘得人最多，還有茄子、豆角、青椒與頭上開(kāi)著黃花掛在架上的黃瓜，它們散發(fā)出的清香，真好聞。
筐裝滿了，我們抬到廚房大家齊動(dòng)手洗的洗切得切，又從小院雞窩內(nèi)撿了幾個(gè)雞蛋還熱乎乎的呢。我們七手八腳的做熟了飯，看著盤(pán)中自己做的飯菜紅的、金黃色的、綠的、紫的、白的還真好看，香味一個(gè)勁往鼻子里鉆。廚房大師傅又端來(lái)一盆燉雞，饞得大家口水都要流出來(lái)了，大家也顧不上斯文了就大口朵頤起來(lái)，不一會(huì)就風(fēng)卷殘?jiān)屏恕Ｎ腋袊@道：“家里怎么就做不出這么好吃的味來(lái)呢！”劉老師說(shuō)：“這第一是因?yàn)椴耸菑牡乩铿F(xiàn)摘的新鮮，第二因?yàn)槭亲约簞?dòng)手做出來(lái)的。所以說(shuō)嘛勤勞得人才能品味出生活的甜美啊！”這時(shí)大家不知是累了還是在回味，都安靜了下來(lái)。
那個(gè)夏令營(yíng)雖然時(shí)間短暫卻令我難忘，時(shí)常回味。
六年級(jí)一次活動(dòng)的作文 篇6
今天，209班可熱鬧啦！你看，黑板上掛滿了氣球，中間畫(huà)了一個(gè)大大的愛(ài)心，旁邊還寫(xiě)了“愛(ài)在身邊”四個(gè)大字。我們的主題班會(huì)————愛(ài)在身邊就要開(kāi)始了！
伴隨著歌曲“感恩的心”，我作為主持人拉開(kāi)了這次活動(dòng)的序幕：“父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。人間有真情，人間有真愛(ài)！親愛(ài)的同學(xué)們，愛(ài)，就在你我身邊，你們感受到了嗎？”教室里瞬間熱鬧起來(lái)。大家三個(gè)一群，五個(gè)一組，開(kāi)始討論起來(lái)。
“生活中的愛(ài)無(wú)處不在。”首先發(fā)言的是謝英娜。“有天晚上，我和好友姍姍一起騎自行車(chē)回家，走到家門(mén)前的小巷，兩旁沒(méi)有路燈，我有點(diǎn)害怕，心一急，車(chē)子被什么東西絆了一下，我摔了個(gè)四腳朝天。我連忙爬起來(lái)推自行車(chē)，哎喲，不好，車(chē)子爆胎啦！我讓姍姍先回去找爸爸幫忙。可是姍姍說(shuō)，路太黑了，我會(huì)害怕的，堅(jiān)持著要陪我一起走。剛走一會(huì)兒，爸爸就來(lái)接我們了。那天，我睡了一個(gè)安穩(wěn)覺(jué)，深深地體會(huì)到了愛(ài)的存在！”
“是啊，這是同學(xué)之間的愛(ài)！我們把掌聲送給珊珊，也送給謝英娜。”教室里響起了雷鳴般的掌聲，愛(ài)在一瞬間充滿了整個(gè)教室。我心情激動(dòng)，走上臺(tái)說(shuō)起了我的故事：“我每天早上，都是媽媽喊我起床，喊我吃飯，然后騎上那輛小自行車(chē)送我到學(xué)校。我把這一切都當(dāng)做是理所當(dāng)然的事。可是有一天，我們走到半路，天空忽然下起了蒙蒙細(xì)雨。媽媽緊急剎車(chē)停了下來(lái)，從包包里拿出了雨傘，讓我自己打著。然后又連忙“開(kāi)動(dòng)”了自行車(chē)。因?yàn)橛悬c(diǎn)雨，媽媽踩起來(lái)有些吃力，身子微微前傾。我稍稍把傘移向了媽媽。可是媽媽不讓。她說(shuō)小孩子不能淋雨，要我自己打好傘就行。我坐在后座，看著雨滴落在媽媽身上，頓時(shí)覺(jué)得媽媽真的好偉大。我真切地體會(huì)到了濃濃的母愛(ài)！”掌聲再次響起，同學(xué)們齊聲高呼：“把掌聲送給玉米媽媽?zhuān) ?/p>
接下來(lái)，場(chǎng)面更加熱鬧了。有同學(xué)說(shuō)，有次乘坐公共汽車(chē)，把座位讓給了一位懷抱寶寶的阿姨。他認(rèn)為愛(ài)不僅僅是索取，也是奉獻(xiàn)！也有同學(xué)說(shuō)，當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，受到老師嚴(yán)厲的批評(píng)，那也是愛(ài)！“嚴(yán)師出高徒”嘛！還有的同學(xué)說(shuō)，我們愛(ài)護(hù)花草，愛(ài)護(hù)環(huán)境，是我們大家對(duì)地球媽媽的愛(ài)……
愛(ài)，隨著同學(xué)們的話語(yǔ)，飄向了校園的每一個(gè)角落。“感恩的心”再次響起，愛(ài)，在每一個(gè)人的心中。愛(ài)，就在身邊。
六年級(jí)一次活動(dòng)的作文 篇7
12月18日的下午，我們少先隊(duì)中隊(duì)組織了一次有意義的隊(duì)日活動(dòng)。活動(dòng)的主要內(nèi)容，是請(qǐng)石堅(jiān)爺爺給我們講述，我國(guó)老一代革命家朱德?tīng)敔敽蛡ゴ蟮膰?guó)際主義戰(zhàn)士白求恩爺爺?shù)墓适隆?/p>
石堅(jiān)爺爺今年82歲了，雖然頭發(fā)早已花白，但是身體十分硬朗、精神非常好，說(shuō)起話來(lái)不但有條有理，而且通俗易懂。他的報(bào)告中給我印象最深的就是，朱德?tīng)敔斣谝簧膸资昀铮恢边^(guò)著艱苦樸素的生活。在長(zhǎng)征的路上，他不但同普通戰(zhàn)士一樣的吃糠咽菜，衣不蔽體，就是在革命勝利后，他當(dāng)上了黨和國(guó)家主要領(lǐng)導(dǎo)人時(shí)，仍然保持著艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。他穿的襯衫、褲子、襪子，許多都是打了補(bǔ)丁以后接著再穿的；他吃的飯菜十分簡(jiǎn)單，以蔬菜為主，有時(shí)只吃點(diǎn)自己做的泡菜。中華人民共和國(guó)誕生后，他出國(guó)訪問(wèn)和接見(jiàn)外賓的機(jī)會(huì)很多，可是對(duì)于外賓送給他的禮物，他總是全部上交，從不自己留下。朱德?tīng)敔斶@種寶貴的革命傳統(tǒng)和精神，是永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)的動(dòng)力。現(xiàn)在我們的生活條件雖然好了，但是艱苦樸素的作風(fēng)不能丟，不能講吃、講活、講穿，因?yàn)槲覈?guó)還有幾千萬(wàn)人民生活在貧困中，就是將來(lái)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了，也不能浪費(fèi)，因?yàn)槲覈?guó)是一個(gè)人口的大國(guó)、物質(zhì)資源的小國(guó)。
白求恩爺爺，在中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的艱苦年代里，放棄了安逸舒適的生活，來(lái)到中國(guó)人民的抗日根據(jù)地，從事救死扶傷的工作。為了搶救傷員，他不顧敵人的包圍和進(jìn)攻，始終堅(jiān)守在戰(zhàn)斗的最前線。而且最后犧牲在手術(shù)臺(tái)旁。一個(gè)外國(guó)人，為了我們中華民族的獨(dú)立和解放，竟然這樣不惜犧牲、忘我工作。今天我們?yōu)榱私ㄔO(shè)自己美好的新生活，難道不應(yīng)該更好地學(xué)習(xí)這種精神嗎？
今天的中隊(duì)生活，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但是對(duì)我的教育很大。使我懂得了為了建設(shè)好我們的國(guó)家，必須永遠(yuǎn)保持老一代革命家艱苦樸素的作風(fēng)，永遠(yuǎn)忘我無(wú)私地努力工作。
六年級(jí)一次活動(dòng)的作文 篇8
在我的小學(xué)生活中，學(xué)校會(huì)搞一些活動(dòng)，在這么多次的活動(dòng)里，令我最難忘的是一次去綠色世界的活動(dòng)。
那一天我們班上的同學(xué)都在綠色世界的停車(chē)場(chǎng)里集中，當(dāng)所有人都集中完畢時(shí)，我們就一起進(jìn)入綠色世界里。可是這是天空不作美，下起了一陣大雨，我們只好躲進(jìn)了一個(gè)遮雨棚里，在這里我們玩了傳話和一人做一人猜的游戲。期中讓我感到好玩的是一人做一人猜的游戲。當(dāng)我和我的好朋友一起玩的時(shí)候，我的朋友做出了一個(gè)洗澡的動(dòng)作，開(kāi)始我以為是洗澡，最好我經(jīng)過(guò)一系列的考慮終于猜出了是毛巾。
雨停了以后，我們來(lái)到一塊空曠的草地里，在那里我們玩了拔河、二人三足和夾氣球的游戲。其中令我最難忘的是夾氣球，記得那時(shí)我們我的伙伴是最后一對(duì)出場(chǎng)的，到了上一對(duì)跟我們接力的時(shí)候，那時(shí)他們竟然氣球掉了，當(dāng)時(shí)他們只差一米便到了接力，這時(shí)我們我的伙伴也是不管三七二十一的沖了上去，然后轉(zhuǎn)了一個(gè)彎回來(lái)，那場(chǎng)比賽
我們組只是獲得了第二。
而到了拔河，我們一組的人都齊心協(xié)力，為第一而拼搏，結(jié)果我們每一場(chǎng)都是2比1驚險(xiǎn)獲勝，雖然過(guò)程沒(méi)那么好，但是我們最后還是全勝贏得了勝利。
之后，在這些游戲里我們整組的總分是最高的，所以我們也獲得了組第一。大家都非常開(kāi)心。因?yàn)榇蠹铱梢赃\(yùn)動(dòng)。
這一次活動(dòng)是我最難忘的一次活動(dòng)。
六年級(jí)一次活動(dòng)的作文 篇9
元旦節(jié)的時(shí)候，我一來(lái)到教室，教室里已到了很多同學(xué)，他們都在布置著我們溫暖的教室，忙忙碌碌地，有的在掛娃娃，有的在黑板上寫(xiě)“元旦快樂(lè)”四個(gè)大字，有的正在玩耍……過(guò)了不久，教室就煥然一新。這時(shí)，老師也來(lái)了，元旦晚會(huì)就要開(kāi)始了，教室里馬上變得鴉雀無(wú)聲，幾個(gè)主持人，穿著花衣裳，說(shuō)：“麓山國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校，元旦慶祝晚會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始！請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目《花仙子》，由李丹莎等人表演只見(jiàn)幾個(gè)女孩，在教室里，跳起了歡快的舞，好看極了。接著一個(gè)又一個(gè)節(jié)目連續(xù)上演，有唱歌的，有跳舞的，有講笑話的…… 其中，最有趣的就是“講雙黃”，只見(jiàn)兩個(gè)人，拿了一把椅子，另一個(gè)人臉上打了一些粉，還扎著小辮子呢！一個(gè)人蹲在椅子后面，另一個(gè)人坐在椅子上面假裝說(shuō)話，其實(shí)是后面一個(gè)人在幫他配音。表演的是宴楊涂和謝兆欣，表演開(kāi)始宴楊欣拍了一下手，又指了指上方，開(kāi)始說(shuō)：“昨天我開(kāi)了一個(gè)洗腳店，我給我的爺爺，奶奶洗腳…。”節(jié)目才剛剛開(kāi)始，同學(xué)們就迸發(fā)出一陣笑聲，因?yàn)檠鐥钚滥腔膭?dòng)作，樂(lè)得大家肚子都笑痛了，有的都笑得直跺腳。雙黃講完了，臺(tái)下響起了“拍、拍……”的掌聲，連老師也情不自禁的哈哈大笑了起來(lái)。
元旦晚會(huì)結(jié)束了，節(jié)目精彩多樣，大家都在盼望著下一次元旦晚會(huì)，有了這次的經(jīng)驗(yàn)，下一次的晚會(huì)必將比這一次更精彩，更豐富！
六年級(jí)一次活動(dòng)的作文 篇10
在昨天上午的語(yǔ)文課上，謝老師鼓勵(lì)我們報(bào)名“小講師”活動(dòng)，講課內(nèi)容是課本上的古詩(shī)文。聽(tīng)到這些，同學(xué)們都躍躍欲試，都想過(guò)一把當(dāng)老師的癮。
我報(bào)名參加的授課內(nèi)容是古詩(shī)文《寒食》，完成課后作業(yè)后，我便開(kāi)始備課了。我首先把這首詩(shī)重新學(xué)習(xí)了一邊，又查閱了輔導(dǎo)資料，從網(wǎng)上下載了PPT模板，最后做成了PPT課件。還出了一張測(cè)試小卷。由于是第一次當(dāng)“小講師”生怕出錯(cuò)，我又拿出語(yǔ)文課本仔細(xì)的對(duì)PPT課件核對(duì)了一邊，自己又背誦了一番，方才放心。
轉(zhuǎn)眼到了下午，上臺(tái)講課的時(shí)間到了。我的心里既高興又緊張，高興的是。我可以當(dāng)老師了，緊張的是，生怕講課中出現(xiàn)差錯(cuò)。我是第二名上臺(tái)，登上講臺(tái)，我從課程的導(dǎo)入到古詩(shī)詞的內(nèi)容講解，與同學(xué)們互動(dòng)做練習(xí)題，最后對(duì)全詩(shī)做了主題概括。剛開(kāi)始我有些緊張，逐漸的進(jìn)入了最佳狀態(tài)，用右手播放著PPT的幻燈片，講臺(tái)下同學(xué)們和我密切的配合著，感到不長(zhǎng)時(shí)間我就講授完成了。課程結(jié)束，臺(tái)下傳出使我輕松愉悅的掌聲。謝老師對(duì)我做了點(diǎn)評(píng)，表?yè)P(yáng)了優(yōu)點(diǎn)，指出了其中的不足。我的整個(gè)授課過(guò)程雖然不夠完美，但能夠體驗(yàn)一下當(dāng)老師的滋味，我已心滿意足了。
通過(guò)參與這次“小講師”活動(dòng)，我收獲頗豐。加深了自己對(duì)這首詩(shī)的熟練程度和理解，提高了自己的實(shí)踐能力，體會(huì)到了當(dāng)老師的艱辛不易。
六年級(jí)一次活動(dòng)的作文 篇11
眾所周知啊，在我們敬愛(ài)的熊老師這上作文是很快樂(lè)的。每學(xué)期都有一次活動(dòng)作文。妙啊……
本次活動(dòng)作文是表演一個(gè)場(chǎng)景。因本班人數(shù)有“億”點(diǎn)點(diǎn)少，所以全班合作演一個(gè)。
熊老師一講完要求，“如釋重負(fù)”般大大松了口氣，放下了投影遙控筆，摘下了“小蜜蜂”茶杯帽子，舉杯喝了一口茶。但學(xué)生們卻不大順利。咱們仨女生坐前頭，另外兩個(gè)“藍(lán)精靈”加一個(gè)“大石頭”在后頭。或許是大家年齡有些大了吧，從下午兩點(diǎn)二十幾開(kāi)始，教室里頭靜得連一根針掉地上都聽(tīng)得到。熊老師有些急了，反復(fù)說(shuō)我們得快開(kāi)始。這樣叫人“發(fā)慌”的局面持續(xù)了好幾分鐘。真是叫人發(fā)慌。我們其實(shí)還好，熊老師咋辦？還有下一個(gè)班，哎……
終于，終于的終于，又過(guò)上了幾分鐘，我們前面三個(gè)女生竟不約而同地轉(zhuǎn)了個(gè)頭。熊老師仿佛看到了希望，不斷讓我們快點(diǎn)商量一下，準(zhǔn)備表演。呃……我們經(jīng)過(guò)了討論，好不容易想著了一個(gè)與眾不同的題裁，“寫(xiě)作業(yè)的文具。”將平日里寫(xiě)作業(yè)的場(chǎng)景表達(dá)出來(lái)。
哎——可惜啊！后頭幾個(gè)男生不參與！沒(méi)有辦法，硬著頭皮上吧！三個(gè)女生一個(gè)當(dāng)鋼筆，一個(gè)當(dāng)像皮，一個(gè)當(dāng)鉛筆，將桌子當(dāng)作作業(yè)本，完成了一出無(wú)比搞笑的表演：在一個(gè)晴朗的日子里，文具們開(kāi)始了一天的忙碌……
可惜了呀，這個(gè)題裁是挺不錯(cuò)的。但不料他人不參與呀！熊老師別怪女生們。
六年級(jí)一次活動(dòng)的作文 篇12
今天，老師讓我們選驚喜，這些驚喜有一元的，有50元的，有100元的，我毫不猶豫的選了50元的驚喜，因?yàn)?0元不算貪財(cái)，也不多也不少。
老師一下子公布了答案，一元的是免一次作業(yè)，這是我想，老師的葫蘆里賣(mài)的什么藥呢？他們是免一次作業(yè)那我們的又是什么，但是我又想他們的是免一次作業(yè)，而我們是不是抄寫(xiě)一次作業(yè)，正當(dāng)我有疑惑的時(shí)候，老師揭曉了我們50元的獎(jiǎng)勵(lì)是給一盒巧克力。我正在暗暗自喜的等到。哈哈，你們一元是免一次作業(yè)，我們50元也不錯(cuò)嘛。老師又把下面的三個(gè)字亮了出來(lái)，那就是包裝紙。包裝紙？不對(duì)呀，怎么是包裝紙呢？我想這不對(duì)呀，怎么是包裝紙呢？我現(xiàn)在的心情仿佛水從高處流下來(lái)一樣。心情非常低落。我想既然我們50元的獎(jiǎng)勵(lì)都這么差了。那100元的怎么能對(duì)他們更有利呢？老師揭曉了他100元的獎(jiǎng)勵(lì)。那就是蘋(píng)果筆記本，當(dāng)聽(tīng)到這，我就像中了箭一樣，也可以說(shuō)是實(shí)話了，我想，老師啊，老師你比坑人的人還要坑啊，但是老師又把獎(jiǎng)勵(lì)給他們，結(jié)果是給了他們一個(gè)帶蘋(píng)果圖案的筆記本罷了，老師又說(shuō)這100元的同學(xué)們，你們有特殊別的獎(jiǎng)勵(lì)哦！100元的同學(xué)們問(wèn)老師是什么獎(jiǎng)勵(lì)呢？老是壞笑一下說(shuō)。把這學(xué)期學(xué)過(guò)的作文都抄在這個(gè)筆記本上。我小聲的笑起來(lái)，但為了不讓別人看出來(lái)我表情嚴(yán)肅，其實(shí)，在內(nèi)心大笑。
這次活動(dòng)告訴我們不要貪財(cái)，你自己以為這是天上掉餡兒餅的事，其實(shí)就是一個(gè)大大的人工陷阱啊！
六年級(jí)一次活動(dòng)的作文 篇13
在五年級(jí)的一天，學(xué)校里組織我們來(lái)一次跳蚤市場(chǎng)大活動(dòng)。一聽(tīng)活動(dòng)主題的名字，我就不由自主地興奮起來(lái)。
準(zhǔn)備開(kāi)始時(shí)，校長(zhǎng)和兩個(gè)大隊(duì)委來(lái)主持。只聽(tīng)他們說(shuō)：“我宣布，今天的活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！”話音剛落，我就像爆掉的氣球一樣滿學(xué)校跑，幾乎每個(gè)班級(jí)的“攤”上擺的東西我都看遍了。我在二年級(jí)一班的攤”上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“寶貝”，一個(gè)非常引人注目的玩具，它是一個(gè)潛艇，里面的人還可以拿出來(lái)。雖然很小，但我還是買(mǎi)下了它，因?yàn)槲乙徒o我的弟弟。
最讓我“佩服”的，還是一位同學(xué)。我本想買(mǎi)他的的一本書(shū)——《三十六計(jì)》，他說(shuō)要十塊錢(qián)才能買(mǎi)給我，我感覺(jué)太貴了，我就說(shuō)八元行不行，他竟說(shuō)行，然后我又問(wèn)五元行不行，他竟然說(shuō)也行，然后我就和他一直降，最后高興的以五角錢(qián)買(mǎi)下了這本書(shū)。
買(mǎi)完以后，我又回到了自己的班級(jí)，發(fā)現(xiàn)班級(jí)里也賣(mài)了不少東西，我的兩個(gè)本子也賣(mài)出去了。捐款箱里已經(jīng)滿滿的，能夠獻(xiàn)足夠的愛(ài)心了。已想到這，全班立刻高興起來(lái)，干勁也更足了。
快樂(lè)總是短暫的，很快這項(xiàng)活動(dòng)就結(jié)束了。
通過(guò)這次活動(dòng)，我似乎知道了學(xué)校里組織這樣活動(dòng)的目的——就是把自己不需要的東西賣(mài)出去，可能你不需要的東西，就是別人想要的東西，還可以閑置物品再利用，并且獻(xiàn)了愛(ài)心。真是一次熱鬧而有意義的活動(dòng)啊！
六年級(jí)一次活動(dòng)的作文 篇14
開(kāi)學(xué)的第一周，我們迎來(lái)了第一次少先隊(duì)活動(dòng)課——”尋訪追夢(mèng)人“。在這節(jié)課里，每個(gè)假日小隊(duì)介紹了在寒假里采訪追夢(mèng)人的過(guò)程、時(shí)間、感受等。瞧！少先隊(duì)活動(dòng)課開(kāi)始了！讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
當(dāng)主持人說(shuō)完簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)白后，第一假日小隊(duì)就上臺(tái)了，所有隊(duì)員一起站在講臺(tái)上以幻燈片的方式首先告訴我們被采訪人是一名天文學(xué)家，然后介紹他們的采訪方案、過(guò)程、結(jié)果和小隊(duì)成員感受以及被采訪人對(duì)小隊(duì)每位成員的夢(mèng)想提出的建議和意見(jiàn)等等。第二假日小隊(duì)，采訪的追夢(mèng)人是熊波叔叔，熊波叔叔是富有責(zé)任心的一名警察。第三假日小隊(duì)介紹的是一名骨科醫(yī)生，第四假日小隊(duì)的追夢(mèng)人是腫瘤科醫(yī)生……其中，三個(gè)小隊(duì)以幻燈片的形式展現(xiàn)成果，令人驚喜的是，第二假日小隊(duì)采用了”flash“的表現(xiàn)形式，在優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲中，同學(xué)們更加全神貫注地欣賞，隊(duì)長(zhǎng)張可欣和隊(duì)員們?yōu)橥瑢W(xué)們介紹了一張張生動(dòng)的圖片……通過(guò)各個(gè)小隊(duì)的介紹，我們既收獲了各種課外知識(shí)，又了解了小伙伴的各種美麗的夢(mèng)想。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，活動(dòng)課結(jié)束時(shí)，同學(xué)們?nèi)粲兴迹蠹颐靼琢艘粋�(gè)道理：夢(mèng)想是一個(gè)目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，就要從現(xiàn)在做起，從小事做起，認(rèn)真努力地實(shí)踐夢(mèng)想，不放棄，不灰心。不能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想也不要緊，重要的是認(rèn)真努力地奮斗過(guò)程。
六年級(jí)一次活動(dòng)的作文 篇15
星期六，我來(lái)到了竹君園，參加慶六一活動(dòng)。這次活動(dòng)主要的目的是：1、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。2、提高學(xué)生的動(dòng)手能力。3、加強(qiáng)學(xué)生的統(tǒng)籌規(guī)劃能力。
我換好竹君服，排在隊(duì)伍里，走到大廳中，聽(tīng)老師的安排。老師拿著喇叭，站在我們的面前，說(shuō)：”同學(xué)們活動(dòng)開(kāi)始，不過(guò)要注意不要大聲喧嘩。“
我和王俊翔一組。我們先來(lái)到五年級(jí)的”蒙眼敲鼓“，游戲規(guī)則是：用眼罩蒙住眼睛，由本班的老師指引方向，最后用小棒敲響鼓就能得十分。我上場(chǎng)了，老師在一旁指引著我，沒(méi)想到老師還布置了一些機(jī)關(guān)，我在行走的時(shí)候不是被桌角撞了，就是絆到凳子，好不容易才敲響了鼓。
接著，我們來(lái)到了三年級(jí)的”艱難行走“。游戲規(guī)則是：兩個(gè)人每人用一只手端著竹竿，跨過(guò)凳子，在蹲三下，一個(gè)球都沒(méi)有掉就可以得十分。我和王俊翔都有些緊張，就怕球掉了，輪到我們了，我們開(kāi)始行走，我的心就像小兔子一樣竄來(lái)竄去。到了蹲，我們就掉了一個(gè)球，最后，我的手一低，王俊翔的手一高用又掉了一個(gè)球，最后我們只得了八分。
最后我們來(lái)到了自己的班級(jí)，進(jìn)行”穿越火線“。游戲規(guī)則是：穿過(guò)網(wǎng)站再爬回來(lái)，在六秒之內(nèi)完成，就可以得十分。我站在起跑線上，計(jì)時(shí)開(kāi)始，我飛快地穿過(guò)網(wǎng)，爬回來(lái)了，等我出來(lái)的時(shí)候，膝蓋已經(jīng)變紅了。
這次活動(dòng)讓我知道了：要完成一件事，需要團(tuán)結(jié)和堅(jiān)持不懈。
六年級(jí)一次活動(dòng)的作文 篇16
星期四，我們四年級(jí)全體師生一起去“國(guó)家森林公園”放松一下學(xué)習(xí)中的緊張情緒，在那里我們我們玩了許許多多、豐富多彩的活動(dòng)有：撕名牌、游樂(lè)園、包餛飩……其中，最有趣的、最好玩的，而且最讓人難忘的就是——渾水摸魚(yú)了！大家可不要以為那魚(yú)是假的呀！
活動(dòng)開(kāi)始了，首先是別的班玩，于是我們就在一旁觀看，以便自己上去知道要點(diǎn)。只見(jiàn)一位五班的同學(xué)在渾水中心，看到魚(yú)游過(guò)來(lái)了，“嘩”的一下兩手一下子伸入水中，等到提起來(lái)時(shí)，兩只手上已經(jīng)多了兩條魚(yú)了！更神的是她每一伸手下水，手上都會(huì)多幾條魚(yú)讓我們看得驚呆了！錢(qián)嘉君不禁喊道：“哇！小伙伴們都驚呆了！”
終于輪到我們班了！我以神一般的速度脫下鞋子和襪子，飛奔到渾水池邊站在沙袋上彎下腰，伸出雙手，在那兒潑水玩，潑著潑著，我覺(jué)得沒(méi)勁了，因?yàn)橐粭l魚(yú)都沒(méi)有看到，心里沮喪地想：唉！我潑了半天的水，就是為了看清有沒(méi)有魚(yú)，可是根本就看不清，全是渾水！怪不得叫渾水摸魚(yú)呢！要不，我到別的地方去摸魚(yú)吧！于是我就把褲腿向上卷起，兩手撐著沙袋，小心翼翼下水，慢慢地來(lái)到對(duì)岸，兩手在渾水里劃來(lái)劃去。突然，我的兩只手各碰上了一樣尖尖的東西，我嚇了一跳，趕緊把雙手縮了回來(lái)！再看看錢(qián)嘉君，只見(jiàn)她在湖水中走來(lái)走去的，兩只手在伸在水里，在不停地抓，突然，“嘩啦啦——”一陣響聲，緊接著“黃瑜銘！快來(lái)呀！是錢(qián)嘉君抓到魚(yú)了！
啊！渾水摸魚(yú)歡樂(lè)多呀！
六年級(jí)一次活動(dòng)的作文 篇17
今天，我去參加一個(gè)活動(dòng)，是做三文治的活動(dòng)。首先，我和四個(gè)小朋友一起去買(mǎi)做三文治的材料。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們穿的衣服是黃色的，我是這個(gè)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，所以我叫這個(gè)團(tuán)隊(duì)叫小黃隊(duì)。
我們出發(fā)啦！我們先去香噴噴的面包店，看到各種各樣的面包，我的眼睛都發(fā)光了。我們買(mǎi)了3袋不同口味的面包，然后我就帶著我的小黃隊(duì)去觀察店里的三文治，我想看一下別人是怎么做三文治的。看完三文治后我就去結(jié)賬。
我?guī)е业男↑S隊(duì)走過(guò)一條又一條的小馬路，又走上了一個(gè)電梯來(lái)到超市。我的小黃隊(duì)拿了3輛籃子車(chē)去買(mǎi)東西。我是隊(duì)長(zhǎng)，幫一個(gè)小男孩拿了沙拉醬，有一個(gè)姐姐買(mǎi)了個(gè)雞蛋，我告訴她買(mǎi)錯(cuò)了，5個(gè)雞蛋就夠了。還有幫一個(gè)小妹妹找到了紅通通的番茄，還拿了袋子給她裝。我的小黃隊(duì)買(mǎi)齊了材料就去結(jié)賬，我在超市還看到五彩繽紛的糖果，也看到了我愛(ài)吃的漢堡糖。可是，我是隊(duì)長(zhǎng)，我記住自己的任務(wù)，沒(méi)有停下來(lái)看就去結(jié)賬了。
接著，我來(lái)到了一個(gè)小朋友家。我的肚子就像被人搶光東西一樣，好餓阿！終于等到做三文治了。我往4塊面包中間放雞蛋、青菜、沙拉醬、番茄就變成美味的三文治。我覺(jué)得我做的三文治比外面的面包店好看還好吃。
最后，我?guī)业男↑S隊(duì)完成了所有任務(wù)，我覺(jué)得好開(kāi)心。我覺(jué)得我這個(gè)隊(duì)長(zhǎng)做得很棒！下次我還想當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)！
六年級(jí)一次活動(dòng)的作文 篇18
在星期三最后的一節(jié)課，老師對(duì)我們說(shuō)：“最后一節(jié)課大家大掃除，因?yàn)檫@節(jié)課上完了之后，就要潔、齊、美評(píng)比了，所以我們不能留下垃圾，要把教室打掃干凈。”同學(xué)們聽(tīng)了，就開(kāi)始大掃除了。
有的同學(xué)在擦，比如窗戶、講臺(tái)、三角廚，有的同學(xué)掃地，還有的同學(xué)在灑水，拖地。正在擦窗戶、講臺(tái)、三角廚的同學(xué)，都要用抹布擦。可是，沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)帶過(guò)來(lái)，所以只能等別人擦完了，再擦自己要擦的東西。同學(xué)們都在非常賣(mài)力，還笑得很開(kāi)心，個(gè)個(gè)生龍活虎。我也在擦東西，那就是講臺(tái)旁邊的柜子。我先擦下面，因?yàn)槿绻也辽厦娴脑挘蜁?huì)打擾到老師，老師正在批補(bǔ)充習(xí)題。我再把兩側(cè)擦了擦，然后老師批完作業(yè)，我就擦上面了。不過(guò)上面有個(gè)白色的斑點(diǎn)，我怎么搞也搞不掉。不過(guò)，我向朱蒙借了一把鐵尺，不一會(huì)兒功夫，我就弄完了，但是我干完了自己的事情，我就去找別人。我看到桂嬌正在擦外面的瓷磚，我就去問(wèn)：“要我?guī)兔?”她說(shuō)：“不用，馬上就弄好了。”我就到黑板那里，我看見(jiàn)黃培霞在用抹布擦黑板，正好夠不到，就給我擦了一下，我擦完之后，她的臉上出現(xiàn)了笑容，在黃培霞的笑容里，我感到讓人舒暢的感覺(jué)。我又看到掃地的同學(xué)埋頭苦干，在掃地時(shí)，他們嘻嘻哈哈，干得那樣歡快，真是八仙過(guò)海---各顯神通呀!
這次大掃除多么有趣呀!
六年級(jí)一次活動(dòng)的作文 篇19
今天，學(xué)校舉行了“跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)。我們?yōu)檫@個(gè)活動(dòng)準(zhǔn)備了很久很久。
開(kāi)始布置時(shí)，我們組是手忙腳亂。我和曹汐負(fù)責(zé)布和書(shū)的擺放，發(fā)現(xiàn)布太小了，便找來(lái)一些布袋子加大空間。在穿燈籠時(shí)，我們組的最高周維維也夠不到柱子，只好從樓上搬了兩把凳子才夠到了柱子。
在售賣(mài)時(shí)，我為給里賺來(lái)了許多錢(qián)。第一個(gè)小顧客過(guò)來(lái)了，我一眼就盯上了他。“小朋友，你需要什么呀？”我熟練的說(shuō)著。小朋友緊張地說(shuō)：“你們這兒有查理九世嗎？”我親切地回答：“有，是15元錢(qián)。”可是我并沒(méi)有帶這么多錢(qián)，我只有10元！小朋友說(shuō)。“因?yàn)槟闶俏覀冑?gòu)買(mǎi)的第一個(gè)顧客，所以你可以只用10元錢(qián)買(mǎi)這本書(shū)。”“謝謝。”小朋友接過(guò)書(shū)，給了我錢(qián)后說(shuō)到。我的第一筆生意就這么做成了。
時(shí)間過(guò)得快，我已經(jīng)賺到了37元錢(qián)，現(xiàn)在我該出去逛了。
我還沒(méi)邁出5步，我們班上的殷小雅就跟我推介他們的書(shū)。“安舉若，快來(lái)看看我們的書(shū)吧！”她說(shuō)。我看了這兩本書(shū)，看起來(lái)還不錯(cuò)，便問(wèn)她，這多少錢(qián)啊？她高興地說(shuō)：“這兩本原價(jià)62元，但現(xiàn)在只買(mǎi)你30元，這可是史上最低價(jià)。”我想了想，覺(jué)得還很便宜，便買(mǎi)了這兩本書(shū)。在這之后，我又買(mǎi)了另外兩本中意的書(shū)。
叮呤呤，收店了。我看著我手上的錢(qián)和書(shū)，心里感到很甜蜜。這真是一次有趣的活動(dòng)。
六年級(jí)一次活動(dòng)的作文 篇20
電視里播放著那首：“請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下……”微笑行動(dòng)開(kāi)始了。
出門(mén)時(shí)，我心里還在嘀咕：“萬(wàn)一沒(méi)有人對(duì)我們笑怎么辦呢？”我選中的地點(diǎn)是在白云東苑的小區(qū)內(nèi)，由于天氣的原故，路上的人不是特別多。我就這樣站在路邊對(duì)每個(gè)過(guò)路人都給予微笑，但五公鐘過(guò)去了卻沒(méi)有一個(gè)人也回我一個(gè)微笑。
天氣越來(lái)越冷，天上還下著小雨，我冷得直打哆嗦，但我仍舊堅(jiān)持下去，因?yàn)槲蚁嘈牛倳?huì)有一個(gè)人回我微笑的，就是這個(gè)信念在心中猶如雄雄燃燒的烈火溫暖我的心，把一切都拋到九霄云外。
又過(guò)去了十分鐘，就在我即將絕望時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，一位中年男人終于以同樣的發(fā)自內(nèi)心給予了我一個(gè)微笑，我被他的行為感動(dòng)了，連忙上去采訪，而他的一番話，更是讓我受益匪淺。他說(shuō)：“你剛才站在路邊對(duì)我微微一笑，我也應(yīng)該回一笑，這是最基本的禮貌，當(dāng)別人尊重我，我也要尊重別人。”
回到家后，我細(xì)細(xì)品味這意味深長(zhǎng)的一番話。人要學(xué)會(huì)尊重他人，也許在你看來(lái)，這太渺小了，但從一點(diǎn)一滴的小事能看出一個(gè)人的素質(zhì)，甚至這能影響你一生。世間許多東西，只要換一個(gè)位置，它就會(huì)價(jià)值連城。
有時(shí)，什么都不用說(shuō)，微笑則是最好的語(yǔ)言，至今那段歌還回蕩在我的腦海里：“請(qǐng)把我的歌，帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下。”
六年級(jí)一次活動(dòng)的作文 篇21
“四(1)班加油!四(1)班必勝!”操場(chǎng)上啦啦隊(duì)們一個(gè)勁兒喊，給參賽選手加油助威。
咦，操場(chǎng)上的同學(xué)們?cè)诟墒裁茨?原來(lái)他們正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)呢!一個(gè)班只有十個(gè)運(yùn)動(dòng)員，我可是其中一個(gè)，我的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是100米跑和接力賽。
只聽(tīng)“嘟”地一聲，第一局100米跑拉開(kāi)了序幕，只見(jiàn)朱鵬瑞一馬當(dāng)先沖在了前面，我想：哈哈，這局其他同學(xué)都被甩在了后面，他們敗局已定，真是來(lái)了個(gè)開(kāi)門(mén)紅，太棒了!可現(xiàn)實(shí)卻與我想的恰恰相反，在最后的沖刺時(shí)，他居然被反超了，得了第八名，這讓我們大跌眼界。
第二局該輪到我上場(chǎng)了，看見(jiàn)同學(xué)們都有點(diǎn)兒垂頭喪氣了，心里很不快活，決定得一個(gè)好名次，幫班級(jí)爭(zhēng)光。“嘟”哨音一響，我便像一支離弦的箭，閉著眼睛，奮力向前沖，可是到最后的時(shí)刻，我感覺(jué)自已沒(méi)有力氣了，好似身體里的五臟六腑全被抽光了，“啊!”我大喊一聲，我的小宇宙爆發(fā)了，快速?zèng)_向終點(diǎn)，果真得了一個(gè)好名次，同學(xué)們也笑得樂(lè)開(kāi)了花。
過(guò)了一會(huì)兒，接力賽來(lái)了，倒數(shù)第二棒的李穎佳，她的'速度實(shí)在令人著急，我的心頭好似長(zhǎng)滿了草，著急得老早就把手伸了出去，可過(guò)了好一會(huì)兒才拿到棒子，我立刻向終點(diǎn)跑去，可惜是第三名。
運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了，但比賽的激烈與同學(xué)們彼此的鼓勵(lì)以及仇校長(zhǎng)說(shuō)的“比賽第二，友誼第一，重在參與”，都深深印在了我的腦海里!
六年級(jí)一次活動(dòng)的作文 篇22
星期五這天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，伴隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，迎來(lái)了新教育小學(xué)第五屆野斑馬運(yùn)動(dòng)節(jié)。
我們班的運(yùn)動(dòng)員有的摩拳擦掌，在做運(yùn)動(dòng)前準(zhǔn)備，有的深呼吸，有的交流比賽時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。各個(gè)都變成了“精神小伙”，心情特別激動(dòng)。當(dāng)裁判員報(bào)到“請(qǐng)四一班朱鵬瑞到檢錄處準(zhǔn)備，并參加扔壘球比賽。”同學(xué)們聽(tīng)到后就如閃電的速度趕到比賽現(xiàn)場(chǎng)，為他加油打氣。只見(jiàn)他擺出很熟練的架勢(shì)，右手用力的往外一扔，壘球如同飛機(jī)一般飛出去，落在我們看不清的地方。一個(gè)體育老師大聲說(shuō)“17。9米！”頓時(shí)，我們班歡呼雀躍，尖叫起來(lái)，因?yàn)榕琶谝弧?/p>
接下來(lái)，還有一個(gè)項(xiàng)目，是我們四年級(jí)女子800米賽跑了。我們班主任選出的是我們班新轉(zhuǎn)來(lái)的跑步能手——季江南同學(xué)。一開(kāi)始班里的同學(xué)都有點(diǎn)瞧不起她，覺(jué)得她個(gè)小，不可能拿到名次，大家都替她捏了把冷汗。當(dāng)信號(hào)槍“砰”的打響時(shí)，只見(jiàn)她使出渾身力氣跑得特別快，但到第二圈時(shí)，她的速度慢了下來(lái)，我們都覺(jué)得她可能體力不支了，眼看別人就要?jiǎng)倮耍谑俏覀兇舐朂R喊：“加油，加油，你是最棒的！”她聽(tīng)見(jiàn)我們的吶喊后，小宇宙爆發(fā)了，一口氣把別的選手全超過(guò)了，奮力跑向那根紅色的重點(diǎn)線。終于，她拿到了第一名！這讓我們班同學(xué)都刮目相看。我們沖過(guò)去擁抱她，為她歡呼！
通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我明白了一些道理：運(yùn)動(dòng)和學(xué)習(xí)一樣，平時(shí)要不斷地去練習(xí)，要有不屈不撓，堅(jiān)持不懈的精神，才能得到好成績(jī)。
六年級(jí)一次活動(dòng)的作文 篇23
今天雨很大。
“要去掃墓了！”不知道是誰(shuí)開(kāi)的課，讓全班沸騰了。學(xué)生們涌出教室，成群結(jié)隊(duì)地上了公共汽車(chē)。不一會(huì)兒，他們就到了我們的目的地，——黃花崗七十二烈士陵園。
排了一個(gè)短隊(duì)后，我們進(jìn)去了。我一踏進(jìn)去，就覺(jué)得莊嚴(yán)肅穆。綠樹(shù)成蔭，綠樹(shù)成蔭，翠綠欲滴，就像烈士的精神永存一樣：梯田變成了森林，梯田的滄桑使樹(shù)木變成了袖手旁觀，仿佛在控訴帝國(guó)主義者留下的罪行；方塊磚被踩著，磚塊塊塊躺在地上，仿佛在給人講故事；滴水成雨，那不是一點(diǎn)點(diǎn)為烈士的死而哭泣的雨嗎？
墓碑前，哦，好一個(gè)墓碑！就像天空中的利劍，刺向敵人。老師馬上給我們介紹了七十二烈士墓碑的來(lái)歷。哦，原來(lái)是這么一回事：1911年4月7日，孫中山先生領(lǐng)導(dǎo)的同盟會(huì)在廣州舉行起義，推翻了清朝的統(tǒng)治。起義失敗后，共青團(tuán)員100多名骨干犧牲，共青團(tuán)員潘大偉犧牲，收殮遺體72具，葬于黃花崗.
聽(tīng)著聽(tīng)著，眼眶濕潤(rùn)，所有人都沉默了，心里滿是悲痛。雨點(diǎn)滴答落下，落在地上，落進(jìn)每個(gè)人的心里。沒(méi)錯(cuò)，這面深紅色的國(guó)旗不是被烈士們用鮮血染紅了嗎？我們美好的生活難道不是烈士們用生命換來(lái)的嗎？想起之前浪費(fèi)的時(shí)間，我不禁感到羞愧。對(duì)于這些烈士，既然我的生命是用他們的生命換來(lái)的，那我一定不辜負(fù)他們的期望。放心吧，烈士們，雖然我不在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，不能上戰(zhàn)場(chǎng)，但我們還是可以用知識(shí)為祖國(guó)服務(wù)的。請(qǐng)相信我不會(huì)讓你失望的！
雨似乎越來(lái)越大了。
六年級(jí)一次活動(dòng)的作文 篇24
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷大大小小，多多少少的活動(dòng)。這些活動(dòng)仿佛一滴滴的甘露一樣，滋潤(rùn)每個(gè)人的心田。而我所經(jīng)過(guò)的最大最甜的一滴“甘露”，莫過(guò)于去孤兒院。
一個(gè)雙休日下午，我做完所有作業(yè)，正想去玩一下“北極人登山冒險(xiǎn)”游戲時(shí)，媽媽叫住了我，說(shuō)：“一起去一下孤兒院好嗎？還有幾個(gè)叔叔阿姨也去。現(xiàn)在先去買(mǎi)糧食給他們。”這時(shí)，玩游戲的欲望像海浪一樣涌了上來(lái)，但我又不乏愛(ài)心，便答應(yīng)一起去。買(mǎi)了幾箱面、米、油之后，我們?nèi)ジ犊睢Ｊ浙y臺(tái)的人像個(gè)笑口佛似的，而其他顧客卻不明白我們?yōu)槭裁催@么“揮霍”。
車(chē)子駛進(jìn)孤兒院。院子座落于山腳，一開(kāi)門(mén)，一個(gè)叫“輝仔”的小孩出來(lái)幫我們拿東西。我見(jiàn)他拿一件物件要摸半天，就有了八九分底了。媽媽果然告訴我，他是個(gè)盲童。進(jìn)了院子后，一個(gè)外號(hào)“大哥成”的智障兒童又和媽媽談得很熟，顯然她已來(lái)過(guò)幾次了。在多媒體廳，一群患有各種殘疾的兒童正在看電視。這時(shí)，院長(zhǎng)走來(lái)和媽媽談了起來(lái)。我趁機(jī)到處走走。只見(jiàn)山上長(zhǎng)著參天古樹(shù)，像一個(gè)個(gè)老者站立不動(dòng)。院里環(huán)境不錯(cuò)，有幾棵大樹(shù)，有幾盆花，還有高科技設(shè)備......我們要走了，我又回頭看了一看孤兒院，看見(jiàn)里面滲著濃濃愛(ài)心。
這次去孤兒院，我明白了并不是所有人都像我們這么幸福，我們要珍惜現(xiàn)在。我希望大家也大力支持收養(yǎng)孤兒，不鄙視智障人士，多幫助傷殘者。
六年級(jí)一次活動(dòng)的作文 篇25
星期天下午，我們?cè)谧魑陌嗤媪艘粋�(gè)游戲叫做“乒乓球接力賽”。
游戲開(kāi)始前，天天老師給我們講了游戲規(guī)則。我們先報(bào)了數(shù)，然后分為單數(shù)、雙數(shù)兩隊(duì)。隊(duì)伍里的第一個(gè)人先拿筷子夾起一個(gè)乒乓球，迅速跑到對(duì)面遞給下一個(gè)隊(duì)員，中途如果球掉了就要在掉的地方重新夾住球才可以往前跑。最后，哪一組用的時(shí)間短，哪一組就勝利了。
游戲開(kāi)始了，第一位同學(xué)夾住乒乓球就跑，我還沒(méi)看清楚怎么夾的，就到第二位同學(xué)了。我排在第三位，快要輪到我時(shí)，我心里惴惴不安，害怕那個(gè)球不聽(tīng)話，一直掉，浪費(fèi)我們隊(duì)的寶貴時(shí)間。終于到我了，我?jiàn)A起乒乓球往前走，心里默念：“球啊！你千萬(wàn)不要掉啊！”可是，我越想球掉得越快。我嘗試著讓自己放松下來(lái)，輕輕夾住球，再次調(diào)整一下速度，一路小跑沖向終點(diǎn)。最后，終于完成了任務(wù)。
再看看敵隊(duì)，都跑得非常快，就像風(fēng)一樣，我小聲地念叨：“球啊，快點(diǎn)掉下去吧。”可是球偏偏不掉，沒(méi)辦法，我只好放棄這種祈禱方式了。我越來(lái)越愧疚，都怪我一直掉球，害得我們隊(duì)都輸了，老師卻說(shuō)：“再來(lái)一局！”我們開(kāi)心極了。這一輪，我們非常認(rèn)真，也非常緊張。有了第一輪的經(jīng)驗(yàn)，這一輪我們終于贏了。
通過(guò)這次活動(dòng)，讓我知道了，只要不放棄就一定會(huì)成功的。
六年級(jí)一次活動(dòng)的作文 篇26
人生路上，會(huì)有很多經(jīng)歷。三年級(jí)那年，是我第一次坐飛機(jī)；第一次踏出國(guó)門(mén)；也是第一次離開(kāi)爸媽?zhuān)粋�(gè)人去國(guó)外。
那年，素描班組織了一次夏令營(yíng)，地點(diǎn)是韓國(guó)的首爾，那年我才十歲。
剛到酒店，我收拾好行李，連床的軟硬程度都沒(méi)感受感受，整個(gè)房間都沒(méi)有好好參觀參觀，就被老師“拉”去參加音樂(lè)會(huì)了。
步入會(huì)場(chǎng)，我嚇得似乎下巴都快掉了。只見(jiàn)兩側(cè)有四個(gè)金燦燦的雕像，舞臺(tái)正后方還有一幅壁畫(huà)，是一位年輕畫(huà)家照著《最后的晚餐》臨摹的。他把整體的色彩提亮了許多，但比起大師還是遜色了一點(diǎn)。
“唰”地?zé)敉蝗话盗耍枧_(tái)大幕緩緩拉開(kāi)，一位身著正裝的女士?jī)?yōu)雅地走了出來(lái)，宣布了本次夏令營(yíng)活動(dòng)的開(kāi)始。
第一個(gè)節(jié)目是鋼琴曲《小奏鳴曲》。一曲剛畢，臺(tái)下已是掌聲雷動(dòng)了。在這美妙的音樂(lè)中，我仿佛置身于一個(gè)音樂(lè)天堂。
演出結(jié)束后，我去旁邊的便利店逛了逛。只見(jiàn)貨架上商品琳瑯滿目，等我買(mǎi)完了一瓶蘇打水出門(mén)后，發(fā)現(xiàn)小雨滴已經(jīng)歡快地從天而降了。我只能站在屋檐下等雨停，才發(fā)現(xiàn)便利店旁邊還有一個(gè)啤酒炸雞店，我的食欲立馬被點(diǎn)燃了。又發(fā)現(xiàn)這個(gè)啤酒炸雞店，被其他兩個(gè)酒店“夾”著，后面還有一座小山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去綠油油的，就像看到了異國(guó)他鄉(xiāng)的生機(jī)。
回到酒店，和爸媽視頻通話后，倒頭就睡。聽(tīng)同住朋友鄧宇彤說(shuō)，我半夜睡覺(jué)流口水了。我想，可能是夢(mèng)到白天看到的啤酒炸雞了，也可能是想念奶奶做的飯菜了……
六年級(jí)一次活動(dòng)的作文 篇27
星期二，中午有廣播我聽(tīng)里面說(shuō)：“明天星期三，中午十二點(diǎn)，在操場(chǎng)上舉行買(mǎi)書(shū)或賣(mài)書(shū)活動(dòng)。”我們大家聽(tīng)了以后覺(jué)得很奇怪。“怎樣賣(mài)書(shū)賣(mài)書(shū)呀？”“要不要原價(jià)賣(mài)？”“是不是要帶很多錢(qián)？” …… 就這樣一個(gè)一個(gè)問(wèn)題浮出了同學(xué)們的大腦，老師見(jiàn)我們疑惑不解，便跟我們說(shuō)：“這是我們鳴小生第二屆的讀書(shū)節(jié)，如果你不要的書(shū)，可以用低價(jià)賣(mài)給同學(xué)……”。這是我們茅塞頓開(kāi)。
星期三，我準(zhǔn)備了十三本書(shū)，和楊燁、許諾、毛伊淋一組，等老師一聲令下，我們便拎著大包小包地去了操場(chǎng)。等我們?nèi)ゲ賵?chǎng)的時(shí)候，那兒已經(jīng)有幾個(gè)攤位了，等我們一本一本的把書(shū)擺好時(shí)已是人山人海了，多虧毛伊淋想出了辦法，用玩具吸引顧客，這一招還真靈，引來(lái)了很許多圍觀人，這時(shí)我和許諾一起說(shuō)：“買(mǎi)書(shū)送玩具！買(mǎi)二本送一個(gè)玩具。”接著這一雙雙手伸向了我們的書(shū)。操場(chǎng)上的同學(xué)有的手拿書(shū)本，大聲吆喝；有的張開(kāi)嘴巴，討價(jià)還價(jià)；有的店主把手伸向顧客，準(zhǔn)備拿錢(qián)。最后在我們那里四個(gè)人一共辛辛苦苦掙到121元，啊！這對(duì)我來(lái)而言真是個(gè)大數(shù)字、大收獲呀！還有的同學(xué)喊破了喉嚨也沒(méi)買(mǎi)出一本，而且還有同學(xué)去別的攤位，去推銷(xiāo)，心里非常緊張，生怕被拒絕了，還有的同學(xué)拿起教室里的黑板上面寫(xiě)了廣告詞，站在凳子上，舉著黑板大聲宣讀廣告詞。操場(chǎng)上同學(xué)們的賣(mài)書(shū)方法真是八仙過(guò)海，各顯神通啊！
經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)，我真正懂得了那些店主賣(mài)東西很不容易，同時(shí)父母掙錢(qián)也是如此，可是很艱苦的，你可不要亂花喲！
六年級(jí)一次活動(dòng)的作文 篇28
星期天上午，盧老師帶文學(xué)社小記者在操場(chǎng)上做“小羊吃香蕉”的活動(dòng)。我心想：“吃香蕉還不簡(jiǎn)單？”張飛吃豆芽——小菜一碟。
老師買(mǎi)了一箱香蕉放在操場(chǎng)里，我們像饑餓的小狼盯著那一箱香蕉，還不夠塞牙縫的呢！大家一擁而上，喊道：“讓我上，讓我上”，喊叫聲在操場(chǎng)上控回蕩。
活動(dòng)馬上開(kāi)始。老師把香蕉放在“綠色的草坪”上，拿來(lái)一條大橡皮繩綁到四名同學(xué)腰上。老師按著中間的大紅花：“Ready，go！”比賽開(kāi)始了，四位同學(xué)伸出雙手奮力地夠著香蕉。李明垚像只憤怒的小鳥(niǎo)，想飛過(guò)去搶到香蕉，不料被彈力十足的橡皮繩給拽了回來(lái)，摔了個(gè)四腳朝天。李明垚翻身站起，頓時(shí)變成一頭西班牙斗牛，那三名同學(xué)拉的人仰馬翻。他拿起香蕉扒掉皮，正準(zhǔn)備享受美味，那三只“小羊”爬了起來(lái)，猛地一使勁，剛到嘴的香蕉差點(diǎn)飛了。李明垚連皮帶肉一下子塞進(jìn)嘴里，躺在“草坪”好一陣子才咽了下去。
該女生上場(chǎng)了，個(gè)個(gè)嚇得往后退。我這“孫二娘”第一個(gè)跳了出來(lái)，還真有三個(gè)不怕死的，一脫外套上場(chǎng)了。老師哨聲一響，我像火山爆發(fā)一樣大吼一聲，一個(gè)筋斗云十萬(wàn)八千里，輕而易舉的夠到了香蕉，狼吞虎咽的吃完了。老師幫我解開(kāi)橡皮繩，只覺(jué)得腰勒得很疼。
活動(dòng)結(jié)束了。老師發(fā)給我們一人一根香蕉，我們贊口不絕的說(shuō)：“啊！真甜，真好吃！”
六年級(jí)一次活動(dòng)的作文 篇29
一年一度的隊(duì)?wèi)c節(jié)到了。星期五早上，秋高氣爽，天氣特別晴朗，全校同學(xué)穿著整齊、一致的校服，來(lái)慶祝隊(duì)?wèi)c。
8：30左右，隊(duì)?wèi)c活動(dòng)開(kāi)始了。首先，由張書(shū)記致詞，再是張副校長(zhǎng)宣布輔導(dǎo)員名單：兩位大隊(duì)輔導(dǎo)員、29位中隊(duì)輔導(dǎo)員、58位校外輔導(dǎo)員在學(xué)生代表手拉手走上臺(tái)。少先隊(duì)員為他們掛上了紅領(lǐng)巾，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們發(fā)聘書(shū)。我作為禮儀小姐，為這些輔導(dǎo)員頒獎(jiǎng)感到非常榮幸。緊接著，一年級(jí)新生在六年級(jí)大哥哥大姐姐的帶領(lǐng)下，掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，在火紅的隊(duì)旗下宣誓，他們臉上洋溢著開(kāi)心、激動(dòng)的笑容。“中隊(duì)旗舞起來(lái)”在一陣陣熱烈的掌聲中結(jié)束了。
然后是六年級(jí)——一年級(jí)的檢閱儀式。六年級(jí)學(xué)生作為全校學(xué)生的榜樣，以整齊的步伐、飽滿的精神經(jīng)過(guò)主席臺(tái)，展現(xiàn)了他們的風(fēng)采，禮儀小品讓全校同學(xué)沉浸在古老悠揚(yáng)的《論語(yǔ)》當(dāng)中；五年級(jí)同學(xué)也不甘示弱，他們表演的是禮儀快板，陣陣清脆的快板聲響徹學(xué)校上空；四年級(jí)則唱起了《紅領(lǐng)巾飄起來(lái)》，舞臺(tái)上的小演員跳著精心排練的舞蹈，別提有多美了······最讓我印象深刻的是一年級(jí)的小弟弟小妹妹們，他們的表演雖然不熟練，但他們堅(jiān)持不懈，勇氣可嘉，讓大家感動(dòng)。
經(jīng)過(guò)各個(gè)年級(jí)段的努力，在活動(dòng)結(jié)束前，張副校長(zhǎng)還宣布了各個(gè)年級(jí)的得獎(jiǎng)。而四年級(jí)同學(xué)因優(yōu)美的表演獲得了最佳表演獎(jiǎng)。這份榮譽(yù)對(duì)他們來(lái)說(shuō)來(lái)之不易，希望繼續(xù)保持。
不知不覺(jué)中，兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，在莊嚴(yán)的校歌聲中，隊(duì)?wèi)c活動(dòng)結(jié)束了·····
六年級(jí)一次活動(dòng)的作文 篇30
今天是理創(chuàng)節(jié)，我早早的來(lái)到了學(xué)校，心情既興奮又激動(dòng)。
老師講了講規(guī)矩，就開(kāi)始講課了。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間到了下午，我們答題后，開(kāi)始做智能家電了。我們上去領(lǐng)了材料，開(kāi)始分工：崔軒齊負(fù)責(zé)制作太陽(yáng)能風(fēng)扇，王雨夢(mèng)負(fù)責(zé)繪圖，我和張蔚琳負(fù)責(zé)裝飾……一開(kāi)始，大家都做得很好，王雨夢(mèng)畫(huà)的圖精致、漂亮，張蔚琳和我把版面做得干凈、整潔。忽然，“叮叮當(dāng)當(dāng)”一陣響，地上掉了一地釘子，崔軒齊撿了這個(gè)又掉了那個(gè)，慌得手忙腳亂，好不容易撿完，組裝葉片到塑料桿上，又出了難題，一旦按住上面，葉片就從下面掉了，可要按住下面，葉片又從上面擠了出了。全組成員一起出動(dòng)，一個(gè)按著功能板，防止翻了；一個(gè)按住上面和下面，防止葉片掉下。我來(lái)拿著葉片，防止葉片阻擋螺絲，王雨夢(mèng)把釘子塞進(jìn)去，大家一個(gè)個(gè)盯著釘子，手緊緊地按著自己負(fù)責(zé)的部分，血色都沒(méi)了，生怕自己一松手釘子就安不上了，大家的心血就都白費(fèi)了。每個(gè)人紅通通的臉上留下了豆大的汗珠，桌子搖晃著，好像隨時(shí)都能被大家壓倒。片刻后，崔軒齊終于把釘子擰上了，大家歡呼雀躍，有的露出了勝利的微笑、有的癱在椅子上舉起了勝利的收拾、有的干脆蹦了起來(lái)。終于成功了！
這次活動(dòng)我很開(kāi)心，不僅訓(xùn)練了思維能力和動(dòng)手能力，還讓我懂得了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量，大家要互相團(tuán)結(jié)一起努力才能成功。希望這樣的活動(dòng)還能進(jìn)行幾次。
六年級(jí)一次活動(dòng)的作文 篇31
老師讓我們把自己的玩具和書(shū)整理一下，帶到學(xué)校里，開(kāi)一個(gè)“小小展銷(xiāo)會(huì)”。聽(tīng)到這個(gè)消息，同學(xué)們開(kāi)心得一蹦三尺高，我也不例外。
回到家，我立刻打開(kāi)我的“玩具大木箱”搜索起來(lái)找到一些不需要的玩具：戰(zhàn)斗機(jī)、魔方、機(jī)器人、沙漏等。看著準(zhǔn)備好的玩具，我心里暗暗想道：嘻嘻，這回一定要賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。
展銷(xiāo)會(huì)開(kāi)始了，大家奔向自己喜歡的攤位，開(kāi)始“購(gòu)物”。我呢，早就看中了汪子璐的小劍龍，于是大步流星地走到她的攤位前：“請(qǐng)問(wèn)這個(gè)小劍龍多少錢(qián)?”“五元。”她不慌不忙地回答道。“什么，五元!”我驚訝地說(shuō)，“這么貴!兩元行不行?”“不行!”“三元可以嗎?”“讓我考慮一下……嗯，好吧，三元成交。“于是我付了三元錢(qián)，開(kāi)心地拿著小劍龍回到了座位上。這時(shí)，幾個(gè)人蜂擁而至，七嘴八舌地問(wèn)我：“這架戰(zhàn)斗機(jī)多少錢(qián)?”“這個(gè)機(jī)器人多少錢(qián)?”“這只小豬多少錢(qián)?”我耐心地和他們談價(jià)格，直到談到雙方滿意為止。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)劉曉雅那里有一只可愛(ài)的小老虎，便走了過(guò)去問(wèn)：“這只小老虎多少錢(qián)?”“六元。”她回答道。“這么一只老虎也要六元?五元，OK?”“好吧，就五元。”她爽快地回答。我付了錢(qián)回到座位上繼續(xù)等待顧客的光臨。果然，功夫不負(fù)有心人，很快我的玩具銷(xiāo)售一空了。
這次展銷(xiāo)會(huì)，我收獲頗多，不僅懂得了如何與人交流推銷(xiāo)自己的商品，賺到了第一筆錢(qián)，還明白了 賺錢(qián)可不是一件容易的事情，要靠智慧和變通。
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