插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文

時(shí)間:2022-11-06 11:21:14 六年級(jí)作文 我要投稿

插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文(通用15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文(通用15篇)

插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文1

  啊,我向往已久的白色雙翼終于問(wèn)世了!它是二十二世紀(jì)的交通工具,大家只須穿上它就可以像小鳥(niǎo)一樣在蔚藍(lán)的填空中自由飛翔。

  白色雙翼伸縮自如,伸展開(kāi)來(lái),就像蝴蝶的翅膀;縮短進(jìn)來(lái),就好似一個(gè)雙后肩包。

  大家外出時(shí),再不需要擠公交車(chē)或開(kāi)私家車(chē)。你只須告訴白色雙翼要到達(dá)的地址,它的全宇宙銷(xiāo)售成本定位導(dǎo)航系統(tǒng)就開(kāi)始起用途了。它會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤地帶你飛向目的地。它有三種速度模式供你選擇:1、孫奧創(chuàng)型,每分鐘100公里,適用于緊急事件。如,消防員救火。2、豬八戒型,每分鐘10公里,適用于上班族。3、唐僧型每分鐘5公里,適用于老人和孩子。

  假如每人都是用白色雙翼,那天空中是否會(huì)發(fā)生交通事故呢?當(dāng)然不會(huì)。由于它們都有我們的軌道。這條無(wú)形的軌道就是地球的磁場(chǎng),八色雙翼都在這個(gè)大磁場(chǎng)中有秩序的飛行,既無(wú)需紅綠燈,也無(wú)需交通警察。

  最值得炫耀的,就是它用二氧化碳作為動(dòng)力,在它那雙后肩包有一個(gè)特殊的馬達(dá),它能吸進(jìn)人類(lèi)制造的二氧化碳,把它轉(zhuǎn)化成糖,然后再轉(zhuǎn)換成鹽,最后再轉(zhuǎn)化成電。這部分復(fù)雜的過(guò)程,都是在一瞬間完成的。最后,再把氧氣排出來(lái)。

  如何,白色雙翼夠神奇的吧!期望白色雙翼能給大家的生活帶來(lái)更多的舒適和便利。

插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文2

  此刻我們的生活已經(jīng)很方便,那么五十五年后我們的生活是怎樣樣的呢讓我們一齊進(jìn)入科學(xué)創(chuàng)造的未來(lái)吧!未來(lái),科學(xué)家們一個(gè)一個(gè)用實(shí)驗(yàn)在研究,他們的科學(xué)創(chuàng)造是用堅(jiān)持不懈和汗水換來(lái)的。在我的夢(mèng)中出現(xiàn)了這樣的夢(mèng)境

  那天晚上我睡得正香,發(fā)現(xiàn)我來(lái)到了一個(gè)神奇的世界,那里的交通工具千奇百怪,有的車(chē)子在天上飛,有的車(chē)有二三十個(gè)輪子跑得飛快我正在欣賞這些感到不解的時(shí)候,迎面走來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的奶奶,奶奶怎樣能走這么快我在琢磨,一看奶奶腳下,我全明白了,因?yàn)樗┝艘浑p奇妙的鞋子,鞋子的前面有五個(gè)按鈕,按著紅色的能夠速度很快的走路,藍(lán)色的按鈕能夠潛水,橙色的能夠爬樹(shù),綠色的能夠飛,黃色的能夠很隨意的跳舞。哇!看得我我目不暇接。

  我這兒看看那兒看看,不知是不是太高興了,叫了出來(lái),媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎樣了,我才在看到我在床上,原先啊是一場(chǎng)科幻夢(mèng)啊,很奇妙!想想假如我的夢(mèng)能實(shí)現(xiàn),相信交通就不那么擁擠了,人們都能夠很簡(jiǎn)單的開(kāi)車(chē),很悠閑地走路了,很期盼我的夢(mèng)境能變成現(xiàn)實(shí)。

插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文3

  在3200年,全球人口飛速上升。在這個(gè)時(shí)候,學(xué)校教室里的學(xué)生也越來(lái)越多,平均每間教室里就有100多個(gè)學(xué)生在上課,教室里十分擁擠。在后排的既看不到黑板上的字,又聽(tīng)不到老師的講話聲,學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降,家長(zhǎng)們十分著急。這時(shí),科學(xué)家們研制出了一種多功能課桌。這種課桌用納米材料制成,散發(fā)著的氣息。與眾不好句大全同的是,它的兩邊各有一副擋板。一上課它就自動(dòng)升起,擋在兩邊,它的作用是阻止學(xué)生東張西望,讓學(xué)生專(zhuān)心學(xué)習(xí)。

  在桌子上有一個(gè)顯示屏和三個(gè)按鈕。在老師講課時(shí),黑板上的板書(shū)就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在顯示屏上,方便與同學(xué)們做筆記。三個(gè)按鈕有著不同的顏色,分別是黃色,藍(lán)色和綠色。輕輕按下黃色,就會(huì)聽(tīng)到當(dāng)?shù)囊宦暎雷幼詣?dòng)彈開(kāi),露出桌子里面,可以用來(lái)放書(shū)包。而坐在后排的同學(xué)還會(huì)在桌子里找到一副無(wú)線耳機(jī),上課時(shí),只要從桌子里拿出耳機(jī)戴上,就可以清楚地聽(tīng)到老師的講話聲了。而按下藍(lán)色的按鈕,臟了的課桌就會(huì)自動(dòng)清洗起來(lái),不一會(huì)兒,就變得煥然一新了。當(dāng)你疲勞時(shí),按下綠色按鈕,桌子上就會(huì)彈出一臺(tái)按摩機(jī),只要你閉上眼睛機(jī)器就自動(dòng)為你按摩起來(lái)。

  這種多功能課桌問(wèn)世后,大受學(xué)校師生的歡迎,學(xué)校里都用上了多功能課桌。相信,有了它,只要好好學(xué)習(xí),無(wú)論是坐在前排還是后排,在不久的期末中,同學(xué)們?cè)谳p松,愉快的學(xué)習(xí)中一定都能考出好成績(jī)。

插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文4

  在一個(gè)靜地出奇的午后,我坐在一片醉人的濃綠里,好像進(jìn)入了另外一個(gè)世界,周?chē)囊磺邪察o地讓我做了一個(gè)美妙的夢(mèng)。

  在夢(mèng)里面,我長(zhǎng)出了一雙翅膀,就像我看到的鳥(niǎo)兒那樣的一對(duì)翅膀,靈活,撲哧撲哧的扇動(dòng)著。因?yàn)檫@雙翅膀,我能夠靈活的自由飛翔,一會(huì)兒沖向天際,一會(huì)兒俯沖下來(lái)。我飛到了一個(gè)美麗的湖邊,湖上十分靜謐,還起了霧,空氣中彌漫著水氣,似乎我也融入了蒼茫天地中。我整理了翅膀上被打濕的羽毛,用心感受大自然的脈搏、心跳,飛起來(lái)時(shí)去感受風(fēng)的力量,樹(shù)上的花香,動(dòng)物的聲音……此時(shí)的我已經(jīng)不是我,而是大自然中虔誠(chéng)享受生命的生靈。在白茫茫的天地間,我的心也被洗得像那純白的霧一般了。

  待到霧褪去,翅膀上的羽毛已經(jīng)干了,我從樹(shù)上又跳到了湖中的荷葉上,喝著荷葉上的露珠,靜靜地靠在寬大的荷葉上休息。與那一枝枝、一簇簇的荷葉擠在一齊,風(fēng)吹過(guò),每張荷葉都發(fā)出沙沙聲響,仿佛在開(kāi)會(huì),又像是竊竊私語(yǔ),傾訴著自我的心事。

  一路飛來(lái),因?yàn)檫@雙翅膀,我欣賞到了很多從未見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景,讓我陶醉的要在這天地間幻化而去了,飛翔,不是在那樹(shù)間跳躍的麻雀的飛,不是黑漆漆的山洞里蝙蝠從里面沖出來(lái)捉蚊子的飛,飛就要飛的勇敢,滿天翱翔,風(fēng)攔不住,雨也擋不住的飛!

  夢(mèng)醒來(lái),那雙翅膀也消失了,我只能遺憾地期待它下次再進(jìn)入我的夢(mèng)鄉(xiāng)。下次,我必須要勇敢的飛一次。

插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文5

  在3200年,全球人口快速上升。在這時(shí),學(xué)校教室里的學(xué)生也愈加多,平均每間教室里就有100多個(gè)學(xué)生在上課,教室里十分擁擠。在后排的`同學(xué)既看不到黑板上的字,又聽(tīng)不到老師的講話聲,學(xué)習(xí)成績(jī)直線降低,家長(zhǎng)們十分著急。這個(gè)時(shí)候,科學(xué)家們研制出了一種多功能課桌。

  這種課桌用納米材料制成,散發(fā)著大自然的氣息。獨(dú)一無(wú)二的是,它的兩邊各有一副擋板,一上課它就自動(dòng)升起,擋在兩邊,它有哪些用途是阻止學(xué)生東張西望,讓學(xué)生專(zhuān)心學(xué)習(xí)。

  在桌子上有一個(gè)顯示屏和三個(gè)按鈕。在老師講課時(shí),黑板上的字就會(huì)自動(dòng)出目前顯示屏上,便捷與同學(xué)們做筆記。三個(gè)按鈕有著不一樣的顏色,分別是黃色,藍(lán)色和綠色。輕輕按下黃色,就會(huì)聽(tīng)到“當(dāng)”的一聲,桌子自動(dòng)彈開(kāi)一個(gè)抽屜,可以用來(lái)放書(shū)包。而坐在后排的同學(xué)還會(huì)在桌子里找到一副無(wú)線耳機(jī),上課時(shí),只須從桌子里拿出耳機(jī)戴上,就可以了解地聽(tīng)到老師的講話聲了。而按下藍(lán)色的按鈕,臟了的課桌就會(huì)自動(dòng)清洗起來(lái),不一會(huì)兒,就變得煥然一新了。當(dāng)你雙眼疲勞時(shí),按下綠色按鈕,桌子上就會(huì)彈出一臺(tái)按摩機(jī),只須你閉上雙眼機(jī)器就自動(dòng)為你按摩起來(lái)。

  這種多功能課桌問(wèn)世后,大受學(xué)校師生的歡迎,學(xué)校里都用上了多功能課桌。相信,有了它,只須認(rèn)真學(xué)習(xí),無(wú)論是坐在前排還是后排,在不久的期末考試中,同學(xué)們?cè)谳p松,愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中肯定都能考出好成績(jī)。

插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文6

  我和蜘蛛俠是好朋友,他經(jīng)常帶我飛檐走壁,在高樓大廈中跳來(lái)跳去,總是玩的很開(kāi)心。

  一天,我和蜘蛛俠正在兩個(gè)高樓之間蕩秋千,突然在城市的西方出現(xiàn)一陣龍卷風(fēng),在龍卷風(fēng)的中心隱約可見(jiàn)一個(gè)影子,并迅速的向城市中心襲來(lái)。蜘蛛俠對(duì)我說(shuō):有狀況,我們要去看看。說(shuō)完,就帶著我向龍卷風(fēng)飛去。

  近了才發(fā)現(xiàn)又是沙子人在搗亂,蜘蛛俠連忙使出絕招用蜘蛛絲攔住沙子人的腳步,防止人們的恐慌。沙子人看著蜘蛛俠惡狠狠的說(shuō):“怎么又是你,多管閑事!”蜘蛛俠對(duì)老對(duì)手沙子人說(shuō):“哪里有危害,我就在哪出現(xiàn),你不是移居沙漠了嗎?又回城市干什么?”沙子人一臉沮喪的說(shuō):“但是我實(shí)在想我的妻子和女兒。我只是回來(lái)看看她們!”“那也不能危害大家呀?”我說(shuō),“如果這樣我們只能聯(lián)手驅(qū)逐你離開(kāi)。”沙子人聽(tīng)了竟然放聲大哭,看起來(lái)那么無(wú)助,我心里也突然不好受了。這時(shí)蜘蛛俠說(shuō):“這樣吧,你立刻回到沙漠去,我?guī)愕募胰巳タ茨恪!鄙匙尤艘苫蟮膯?wèn):“真的?你們?cè)敢鈳臀遥俊蔽液椭┲雮b對(duì)望了一眼,鄭重的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  看著沙子人一家三口相擁抱在一齊,我和蜘蛛俠笑了,我們用愛(ài)心避免了一場(chǎng)城市災(zāi)難,我們并肩在一起是拍檔。

插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文7

  同學(xué)們,你們有沒(méi)有想過(guò)未來(lái)的十年,50年會(huì)變成什么樣子?現(xiàn)在我來(lái)談?wù)勎业目捶ā?/p>

  20xx年人類(lèi)的科技已經(jīng)發(fā)展到了令人無(wú)法想象的地步。大人上班再也不坐“地”鐵了,而坐“天”鐵!所謂“天”鐵就是一種不用在地道上行走而直接通過(guò)磁力直接飛在天上的火車(chē)。

  小孩子們上學(xué)再也不要大人們接送了。他們一人有一個(gè)小滑板。那種滑板和天鐵一樣,也是飄在空中的,但它又和天鐵有些不一樣,比如說(shuō):它可以隨意調(diào)整大小無(wú)論是大人和小孩都可以用。而且還可以在緊急關(guān)頭自動(dòng)觸發(fā)救生系統(tǒng)。

  20xx年的小汽車(chē)不用說(shuō)也是飄走空中的。20xx年所有的車(chē)都是飄在天上的,大人們開(kāi)著它會(huì)感覺(jué)無(wú)比輕松,這是為什么呢?原來(lái)是因?yàn)檫@種車(chē)可以開(kāi)啟自動(dòng)駕駛模式。只要你覺(jué)的累了,立刻就會(huì)有機(jī)器人來(lái)幫你開(kāi)。你可以調(diào)成餐飲模式。也會(huì)有機(jī)器人來(lái)給你遞來(lái)一杯紅酒,一塊牛排。甜點(diǎn)模式機(jī)器人會(huì)遞來(lái)一塊黑森林蛋糕和一些曲奇餅,這樣開(kāi)車(chē)你會(huì)覺(jué)得無(wú)比輕松呢?

  啊!真想快點(diǎn)看到未來(lái)的世界啊!

插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文8

  在未來(lái),樹(shù)木被大量砍伐,只留下一個(gè)個(gè)樹(shù)墩,沒(méi)有新鮮的空氣,天空總是灰蒙蒙的,空氣中彌漫著一股難聞的氣味。對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō),要看到一顆茂盛的樹(shù)或一只健壯的鳥(niǎo)兒是難上加難。

  一天,一只鳥(niǎo)兒從遠(yuǎn)方飛來(lái),當(dāng)它看見(jiàn)一棵樹(shù)的時(shí)候,心想:我飛了好久,終于有一棵樹(shù)可讓我歇一會(huì)兒了。這年頭,一只鳥(niǎo)兒能活下來(lái)是奇跡了,人類(lèi)砍伐樹(shù)木,害我們沒(méi)有地方住,唉……它抖抖身子,一大堆灰塵飄落了下來(lái),它不知不覺(jué)地垂下眼皮,低下頭,呼呼大睡起來(lái)。

  一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了它,大呼起來(lái):“快來(lái)看啊,這里有一只小鳥(niǎo)!”頓時(shí),一大群人擠了過(guò)來(lái),爭(zhēng)先恐后地?fù)屧谇懊妫信仙賯(gè)個(gè)都有。有的拿著相機(jī),有的拄著拐杖,還有的拿著幾把米。剛剛還空無(wú)一人的大街上,一下子擠滿了人。大家紛紛議論起來(lái),有的拿著相機(jī),邊照邊說(shuō):“這么稀有的東西,我要拍下來(lái)。”有的拿著米,說(shuō):“我要把它養(yǎng)起來(lái),多么漂亮的小家伙!”一個(gè)老者說(shuō):“唉,原本以前天空中不時(shí)有幾只大雁飛過(guò),可現(xiàn)在一只鳥(niǎo)都那么稀有。”“唉,是啊。”大家紛紛討論自己的過(guò)錯(cuò),決定要改善環(huán)境。正在這時(shí),鳥(niǎo)兒醒來(lái)了,拍拍翅膀,飛走了。

  光是看鳥(niǎo)這個(gè)未來(lái)的鏡頭,就告誡我們:作為一個(gè)人,要保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)地球。從身邊小事做起,改善環(huán)境,做個(gè)文明人,別讓這樣的悲劇發(fā)生。

插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文9

  公元20xx年1月25日,由于溫室效應(yīng)南極冰川即將融化,預(yù)測(cè)所有冰川融化后,許多地方會(huì)因?yàn)槲业貏?shì)低被淹沒(méi)。為了阻止發(fā)生這樣的災(zāi)難。我和一些隊(duì)員們一起前往南極,防止冰川融化。

  我們實(shí)地考察了一下,這里的冰川會(huì)在年底完全融化,時(shí)間非常緊迫,我們決定提前開(kāi)始行動(dòng)。我們的計(jì)劃是建造一個(gè)恒溫系統(tǒng),上面是一層全透明太陽(yáng)能板,隨著太陽(yáng)的移動(dòng)變化形狀,會(huì)在極晝時(shí)儲(chǔ)滿能量,以應(yīng)對(duì)極夜時(shí)期。這層太陽(yáng)能板依靠磁場(chǎng)和噴氣懸浮,像空調(diào)一樣為南極隨時(shí)恒溫,是南極恢復(fù)原來(lái)的樣子。它有兩個(gè)主機(jī),一個(gè)在天上和太陽(yáng)能板一樣懸浮,一個(gè)在水中檢測(cè)水溫,由它們來(lái)控制恒溫系統(tǒng)。還能實(shí)時(shí)把南極的溫度發(fā)送至世界環(huán)境保護(hù)組織。

  施工十分困難,因?yàn)橐婚_(kāi)始太陽(yáng)能板沒(méi)有能量。需要我們用噴氣平衡板載著我們和太陽(yáng)能板上升至足夠高度一塊兒一塊兒的給他們充能,再放在天上,如果充能不夠,太陽(yáng)能板就會(huì)掉下來(lái)。我們?cè)诹率瓿闪税遄樱惭b就差水中主機(jī)了。

  冰川還在不斷融化。潛入水中的隊(duì)員很可能被融化的冰川砸到。給你錢(qián)用是要快,因?yàn)樗钥嗟哪暇┧走有危險(xiǎn)的海洋生物等困難,不過(guò)我們?cè)邶R心協(xié)力下圓滿完成了任務(wù),成功阻止到冰川的融化!

插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文10

  一個(gè)星期日,小強(qiáng)和往常一樣睡了個(gè)懶覺(jué)。等小強(qiáng)慢吞吞地起床涮牙、洗臉之后,問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)裉焓俏业纳眨銣?zhǔn)備送我什么禮物?”“嘻嘻!媽媽早就想好了,帶你去看樹(shù)!”“樹(shù)是什么?”“樹(shù)是一種植物。”“植物是什么?”“呃,這個(gè)嘛,你看了就知道了。”

  小強(qiáng)和媽媽乘坐汽車(chē)來(lái)到了中央廣場(chǎng)。只見(jiàn)廣場(chǎng)四周都是鋼筋混凝土的摩天大樓,樹(shù)跟它們一比簡(jiǎn)直就成了“侏儒”。小強(qiáng)放眼一看,只見(jiàn)一大群記者正圍著樹(shù)左看右看,好像在看什么怪物一樣,把樹(shù)圍了個(gè)密不透風(fēng)。小強(qiáng)拉著媽媽從這“人墻”的空隙里擠進(jìn)去,終于看見(jiàn)了媽媽要送給他的禮物——一棵小樹(shù)。它并不健康——細(xì)細(xì)的枝干,黃黃的葉子,幾根彎曲的樹(shù)干。小強(qiáng)有些猶豫不敢靠前。可當(dāng)看見(jiàn)平板電腦上的介紹說(shuō),樹(shù)可以防空氣污染,還能制造氧氣。他不禁有感而發(fā):“唉,可惜啊!我們竟然破壞了樹(shù)木,他們能為人類(lèi)帶來(lái)這么多的好處,而我們卻為圖一時(shí)之利,毀了它們,真是太不應(yīng)該了!”

  沒(méi)想到樹(shù)竟成了人們所矚目的焦點(diǎn),真是物以稀為貴啊!

插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文11

  2100年我已經(jīng)成為一名世界聞名的大發(fā)明家,而今天正是我公布新發(fā)明的日子。

  在這個(gè),快節(jié)奏的社會(huì)中,節(jié)約時(shí)間是每個(gè)人都追求的,為了滿足人們不想訂外賣(mài),不想出去買(mǎi),不想自己做,但還想吃美食的愿望,我發(fā)明了這臺(tái)新型烤箱。

  “大家請(qǐng)看!”我對(duì)著烏黑的鏡頭、焦急地記者、各式各樣的話筒說(shuō),“這就是新型烤箱,這烏黑發(fā)亮的堅(jiān)硬外殼是用環(huán)保材料制成,不但不燙手,反而還可以回收再利用。這透明的不是玻璃板,而是用樹(shù)脂做成。”“教授,這個(gè)烤箱的開(kāi)關(guān)在哪里?”有記者問(wèn)。“請(qǐng)看!”我用手按了一下透明板,只見(jiàn)那上面出現(xiàn)了“飲品”、“甜品”、“主食”和“小菜”四個(gè)選項(xiàng),我點(diǎn)了一下飲品,烤箱左側(cè)出現(xiàn)了一個(gè)水龍頭,“請(qǐng)選擇你想要的飲品。”“檸檬水。”然后拿出一個(gè)玻璃杯,很快從那個(gè)水龍頭里流出檸檬水就把杯子裝滿了。記者們品嘗后都嘖嘖贊嘆,“只要你選擇你想要的食物,它就會(huì)自動(dòng)做出,而且餐具用完后,只要放入烤箱,就會(huì)被自動(dòng)回收。”“那這個(gè)烤箱會(huì)不會(huì)出現(xiàn)故障?把東西烤過(guò)頭?”“不會(huì)的,這就是我們?yōu)槭裁窗堰@個(gè)產(chǎn)品叫做至于至善,因?yàn)樗麄儠?huì)用紫外線識(shí)別食物的溫度,從而判斷是否烤熟了,因此既不會(huì)過(guò)火,也不會(huì)烤不熟。”記者們聽(tīng)后驚訝不已,贊嘆著科技的力量。

  這個(gè)新發(fā)明將在下個(gè)月出售,謝謝大家的支持哦!

插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文12

  隨著科學(xué)的迅速發(fā)展,到了3020年,人類(lèi)的發(fā)明了許許多多的東西,發(fā)“呼凡喚雨”的科技使人們的生活日新月異。

  3020年,人類(lèi)發(fā)明了仙海丸,那是一種吃了就能在水上呼吸10小時(shí)的丸子。還可以讓你在水里睜開(kāi)眼睛看到那天美麗的水下世界。你吃了仙海丸后你的身上會(huì)出現(xiàn)透明模,讓你不會(huì)弄淋自己。十分方便。

  3020年,人類(lèi)遲發(fā)明了“實(shí)戰(zhàn)游戲”。那是什么呢?這是一種意識(shí)游戲,你點(diǎn)開(kāi)游戲,你的意識(shí)會(huì)傳送到游對(duì)里,成為游對(duì)里的主角,你會(huì)被攻擊,當(dāng)你被攻擊,時(shí),你會(huì)覺(jué)得身體麻麻的。在游戲里作可以看到許許多多好玩的。游戲里的里場(chǎng)景,龍海王城,天空工城,星龍塔……都很有趣。

  那年,人們發(fā)明了用信念來(lái)判斷這槍的強(qiáng)弱,如果信念弱的話搶就弱,強(qiáng)的話就會(huì)強(qiáng),槍還除了它的主人外;別人共都用不了。拿著槍的人都有想保護(hù)的人,如果沒(méi)有想保護(hù)的人,槍就成了無(wú)用的玩具。

  3028年,類(lèi)發(fā)明了隱身丸,你吃了隨身丸就能隱身,不過(guò)時(shí)間不是很長(zhǎng),只有3小時(shí)的時(shí)間,然后,如果沾到了水沙子等,你隱息就會(huì)少失消失。有好有壞。3020年,上課不在用黑板,上的有影像,用它來(lái)上課,也在沒(méi)有書(shū),只有也只有影像,士也沒(méi)有老師在上課,是機(jī)器人在上課,沒(méi)什么樂(lè)趣。

  在3020年,科學(xué)讓世界變得有趣,會(huì)也有無(wú)趣的地方,可能是因?yàn)樵谶@世界上沒(méi)有什么事是真正完美的。

插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文13

  20xx年,偉大的波斯教授制作出了一種酷炫的跑鞋,現(xiàn)在在部分年輕人身上試用。外觀看似很普通,功能可是超多的。

  安琪就是很幸運(yùn)的一位青年了,她在評(píng)價(jià)中寫(xiě)道這跑鞋的很多優(yōu)點(diǎn),通過(guò)評(píng)價(jià),我們一起來(lái)看看這種鞋子的魅力吧。

  首先,鞋子是非常舒適的,因?yàn)橛袝?huì)“呼吸”的鞋墊,走多久都不會(huì)累腳。現(xiàn)在大家都怕上班上學(xué)遲到,可紅燈、塞車(chē)都讓我們無(wú)可奈何,擁有這雙鞋就不用擔(dān)心了,穿上就可以飛離地面二到四米,可飛過(guò)街道。最好的是,鞋里安裝了智能微型空調(diào),通過(guò)繳帶來(lái)的壓力散熱散冷,將外界氣體變作溫度相反的氣體儲(chǔ)存在鞋中,而且這是太陽(yáng)能的。只要穿上它,就會(huì)按你的腳型設(shè)置凹凸,邊走路邊按摩也成了一種享受。鞋子最酷的特點(diǎn)是計(jì)步器,沒(méi)錯(cuò),也是太陽(yáng)能的,當(dāng)你一天的步數(shù)達(dá)到五千米以上時(shí),變色條呈紅色,沒(méi)有達(dá)到則呈綠色。不過(guò)這些都不是最吸引青年的,安琪就很喜歡隨溫度變色這一特點(diǎn),遇冷顏色變深,遇熱顏色變淺,這一獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)使它在眾多跑鞋中脫穎而出,深受廣大青年的熱愛(ài)。

  安琪給出了很高的評(píng)價(jià),表示自己和其它試用青年對(duì)它的癡迷熱度很高,她希望每個(gè)人都有一雙這么酷炫的跑鞋。

插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文14

  今年是3013年,我又活了一千年,這世界已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。

  我用不少錢(qián)買(mǎi)了一架時(shí)空機(jī)。我將要到時(shí)空中去旅游了。可法律上規(guī)定只允許穿越到以前,不允許向?qū)?lái)時(shí)空走去。我開(kāi)始穿越了,因?yàn)槲也痪{駛技術(shù),一下子就到了幾百萬(wàn)年前。我看到的全是高山、大樹(shù),火山不停地噴發(fā)。我有一種不祥的預(yù)感。我感覺(jué)后面有很多雙眼盯著我,他們?cè)谧h論:“唉,這家伙應(yīng)該火烤呢,還是煮呢?”我一聽(tīng)嚇壞了,把馬力拉到,以超音速行駛。也就如此,我不小心撞了一顆星星,使它偏離了運(yùn)行軌道,直向地球飛去,這就導(dǎo)致了恐龍的滅絕。

  我又向古時(shí)候飛去。在機(jī)上,我隨意打開(kāi)了我用二十元錢(qián)買(mǎi)來(lái)的《三國(guó)演義》。因?yàn)閯倓偽野褭C(jī)上的窗子撞壞,不小心把這本書(shū)掉下去了。后來(lái)被一個(gè)叫諸葛亮的人拾到了。他把這本書(shū)全背下來(lái),這使他成為有名的軍師,戰(zhàn)無(wú)不勝,由于他早已知曉將來(lái)的所有。我又飛往別國(guó),路上我肚子餓了。我打開(kāi)包,看見(jiàn)里面一個(gè)蘋(píng)果腐爛了,我便把它扔下去,這打擾了正在用心看書(shū)的牛頓。蘋(píng)果掉在他的頭上,使他大發(fā)想法,發(fā)表了“地球引力學(xué)說(shuō)”。

  我這次穿越時(shí)空中,已做錯(cuò)了三件事,這是法律不允許的。地球時(shí)空站把我告上了法庭,處罰我來(lái)到了21世紀(jì)的20xx年,來(lái)到這所學(xué)校學(xué)習(xí),期望我在這里可以進(jìn)行深刻的檢討。

插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文15

  20xx年,人們一直以來(lái)的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了——發(fā)明一種穿越時(shí)空的特效藥。

  政府為了實(shí)現(xiàn)所有人的時(shí)空穿越夢(mèng),批量生產(chǎn),給每人都送了一顆“時(shí)空穿越膠囊”。

  小莉得到這神奇的特效藥后,十分激動(dòng),又舍不得用掉:這可是唯一顆呀,用過(guò)后重新買(mǎi)得花去許多錢(qián)!這天上語(yǔ)文課,老師帶大家賞析古代詩(shī)仙李白的《望廬山瀑布》,小莉上完課后,恨不能立刻飛到廬山去。她靈機(jī)一動(dòng):哎,我為什么不能使用“時(shí)空穿越膠囊”,去那看一看呢?對(duì)!就這么辦吧!小莉回到家后,吞下膠囊,閉上眼睛,心里想著那廬山,接著眼前一片空白……

  幾分鐘后,小莉緩緩睜開(kāi)眼,映入眼簾的那一幕可把小莉呆住了!原來(lái)小莉已身在廬山,眼前正是著名的廬山瀑布!身邊云霧繚繞,與旁邊的幾棵松樹(shù)相映成趣,爆布瀉下與石摩擦,擊起的水花使瀑布成了白色,仿佛是玉皇大帝的雪白的窗簾不小心掉了來(lái),紅日當(dāng)頂,爆布傾瀉而下竟生起紫色的煙霧!小莉看得出了神。正在這時(shí),一位身穿白衣的先生走來(lái),他的腰間掛著一個(gè)酒葫蘆。這位先生看著這廬山的瀑布,口中不住地贊嘆著:“甚美,甚美!”他高興地舉起酒葫蘆,大喝一口,咋咋嘴,出口成詩(shī):“日照香廬生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”

  小莉看出來(lái)了,這位先生就是詩(shī)仙李白!她剛想上前打個(gè)招呼,可眼前又是一片空白,她又回到了她熟悉20xx年。

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