六年級作文

時間:2024-12-20 16:20:10 雪桃 六年級作文 我要投稿

【精選】六年級作文51篇

  無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的六年級作文,希望對大家有所幫助。

【精選】六年級作文51篇

  六年級作文 1

  時光如同一位匆匆而行的老人,帶走了青春,留下了什么?時光如同一枚火箭,略過了童年,留下了什么?

  時光一去不復返啊,我在這些日子里能挽留些什么呢?每天從上學到放學,有一絲惋惜嗎;從吃飯到睡覺;有一絲留戀嗎;從一個傍晚到了明日的黎明,有一絲在意嗎?每天都彌漫在徘徊里,時光卻從身邊掠走自己的青春……不值得啊,可是我們又如何去挽留這些已經過去的時光呢?我想,在時間把我帶走之前,做一些有用的,有貢獻的東西。

  雖然時光老人在不停的`向前跑,但是我們用自己的才華,用自己的能力來給剩下的時光做出一幅美麗絢爛的圖畫。我知道,我們不能挽留時間,也不能讓他停下來,但是我深深的知道:我們不能虛度光陰。我們赤裸裸的來到這個世界上,我們就不應該赤裸裸的回去,我們要在這個世界上顯示出自己的才華。

  在這些日子里,我們為別人做出的貢獻可能不足以彌補我們以前虛度光陰而浪費的時間,但是我們還是要做出有益的事情,為人民作貢獻。

  六年級作文 2

  不經意間,春已悄悄的來了。望著墻根初生的小草,聽著窗邊逗趣的小鳥,感受著那春日陽光的靜謐,聞一聞春雪后那泥土的芳香,一切都顯得儒雅而恬靜。

  春的生機使人羨慕,那是破冰的河水,是飛來的小鳥,是土中的小草……看看往年秋日的'累累碩果,哪一個不是在春日積累而成的?

  春是大自然敲打出的鈴聲,清脆的像破冰的河水,像鳥兒婉轉的歌喉。

  驀然回首,春天是在讓你回憶,在讓你寄托對夏日的向往。寒冬已過,春讓你不要忘記那滄桑的歷史。夏日即來,春讓你學會未雨綢繆。春風吹醒了小草,春鈴喚起了小溪,它更喚起了我的心,

  看看春天的雙眸,那是平靜的湖水;撫撫春天的秀發,那是柔軟的綠枝;聽聽春天的腳步,那是滾滾的春雷;聞聞春天的味道,那是儒雅的花香。

  聽,春鈴響了,喚起了一切生靈。一米陽光顯得格外生機,一縷春風顯得格外盎然。停下你的腳步,一起聽聽春天的鈴聲……

  六年級作文 3

  暑假的一天,天氣晴好,爸爸駕車帶我們到步云山去漂流。

  汽車出了市區,步云山便展現的我們眼前。遠遠望去,挺拔險峻的山,五彩斑斕的樹,層層疊疊,像一幅氣勢磅礴,又充滿靈性的水墨畫。

  大約一個小時的車程,我們便到了漂流目的地“圣谷美地”。等待購票的游人早已排成了一條長龍,原來“愛漂”的人這么多!我們也迫不及待地加入到購票大軍中。

  終于開始漂流了!我快速穿上救生衣,和爸爸坐進了一個充氣筏。我緊緊地抓住充氣閥,生怕一不小心掉進水里。再看爸爸,用木槳輕松地劃水,悠然自得。

  小筏駛出港灣,眼前開闊起來,平靜河水清澈見底,倒映著四周連綿的群山,宛如人間仙境。

  漸漸的,河道變得狹窄,河水變得湍急,水花四濺。我還沒緩過神,突然,我們的漂流筏就飛速直下,一會兒在水中旋轉,一會兒又快速沖下,感覺自己從高空墜落,嚇得我連聲尖叫。不知過了多久,漂流筏在漸漸平穩了,我才睜開眼睛。啊,我們終于穿過了驚險刺激的激流區!這時,我和爸爸的身上都濕透了,筏子里也涌進了很多水。爸爸放慢劃行速度,我趕忙向外面舀水。

  突然,我的后背一陣涼,是誰把水噴到我的.身上?我環顧四周,原來是很多人在用水槍對射。太有趣了!我也忘了恐懼,拿起水槍開始“戰斗”。

  人們的歡笑聲、尖叫聲伴著畫畫的流水聲,宛如一首動聽的交響樂響徹在青山綠水間。不知不覺中,我們也漂到了終點。

  這次漂流之旅,不僅讓我們欣賞到兩岸秀美的自然風光,更讓我們收獲了一次難忘的體驗。

  六年級作文 4

  和諧的力量,欣悅而深沉的力量。讓我們的眼睛逐漸變得安寧,我能夠看清事物內在的生命。——彼岸花的奇跡

  無意之中,我遇見了一種這樣的花。

  它安靜地佇立在花壇里,墨綠色的莖十分粗壯,強壯有力。莖上長著數片葉子,有深綠、有淺綠、有綠、有碧綠。它們郁郁蔥蔥,若一層層碧玉中夾雜著點點新綠與墨綠。它們那樣夢幻,讓人浮想聯翩。它們在風中搖擺,充滿了生機的活力,又若風中靈動的精靈在低聲細語的談笑交流。唯一有不足的是,那一壇碧玉中缺少了繽紛的花朵的陪襯,只留下那孤獨的碧玉在竊竊私語。

  過了一段日子,讓我驚訝不已的一幕出現在我的眼前,那粗壯的莖依然墨綠有力,但上面那些曾經靈動、充滿生機的滿壇碧玉卻不見蹤影,一片也不見了,仿佛從來不有出現過一般。光禿禿的莖桿上只留下幾朵孤零零的花骨朵豎立著,即使目前它們只是花骨朵,并沒有開放,但那高貴傲然的氣息卻可以令百花臣服。

  又過了一段時間,花骨朵也消失了,只留下幾朵火紅火紅的'花朵屹立在粗壯的墨綠的枝桿上,迎著風,傲然挺立著。那火紅的顏色若一把烈火在燃燒;又若一只火紅的鳳凰在展翅;又若早晨與傍晚的霞光那般耀眼。比畫家筆下的色彩更加鮮亮;比小姑娘臉上緋色更加艷紅;比女皇的高貴更加尊貴傲氣、俏麗。看似嬌弱的花瓣,任風無論怎么吹,都不掉落,反而在其中跳舞,像一面堅固的城墻為它遮風擋雨似的,充滿了生命的活力與激情,但這美麗的卻又孤傲花朵卻少了陪襯的綠葉。我不禁聯想起了之前一段時間,那墨綠的枝桿上長滿了碧綠的葉子卻沒有花朵,而現在花朵已經有了,但葉子卻消失得無影無蹤……

  “有一種花叫彼岸花,有葉時無花,有花時無葉。隨著時間的推移,葉子會飄落,成為開花的肥料。開花后,花也會隨著時間而凋零,成為長葉的肥料。它們就這樣相互作貢獻。”

  我驚訝于這樣宏大的生命排場,犧牲自己成全他人,那葉那花是用怎樣的毅力在等待和煎熬,直至把自己的養分、精華與生命全部奉獻給對方,默然于世間。

  彼岸花正如站在此岸,看不見彼岸的風景,站在彼岸看不見此岸的風景。正如心靈,看見了自己的精彩,卻看不見自己的幸福;看見了自己的精彩,卻看不見自己的糟糕。正如人生,得到了花,便失去了葉,是得到也是失去……每天不是十全十美,唯有不同的每天疊加在才是美滿。人生就如此花,這樣想想,心田每天就會紡織出芬芳。

  六年級作文 5

  有時候,一件很小的事情,卻能給我們一件受益終身的啟示

  那天清晨,我早早起床,穿好衣服,洗漱完之后,一家人高高興興地去爬岳麓山了。

  很快地我們們來到了岳麓山腳下,我不禁贊嘆道:“真高啊!”的確高聳入云!這是我對岳麓山的第一印象。

  開始爬山了,我們很興奮,有說有笑,可是,才爬了十幾分鐘,原來的興奮勁就被卷得一干二凈,我氣喘吁吁,大汗淋漓,旁邊一輛接一輛的游藝車,從我們身邊經過,看著車上神氣十足,精神煥發的人們,我是多么想租一輛車爬上去,緩解一下旅途的勞頓啊!可爸媽一再鼓勵我說:“一座高山,只有靠自己努力,徒步登上去,才有意義!”我嘴巴上答應,可心中還是有點不舒服,一個不經意間,我突然發現爸媽額頭上布滿了汗珠,便咬咬牙,繼續往山頂爬去。

  一路的美景應入眼簾,可沒過多久了,我的腳又開始隱隱作痛了,額頭上的'汗如雨下,基本上就是“走一步,歇三步”了,伴隨著渾身的酸痛和汗水,我們漸漸靠近了山頂!

  離山頂只有幾米遠了,我喘著粗氣,艱難地挪動著腳步,終于,我們登上了山頂!

  站在巍峨的山頂上,我深深深地體會到了“一覽眾山小”的感覺,那山腳下的汽車,在我的眼中,就像一只只小甲蟲,密密麻麻的人群,在我眼中,就如一群群小螞蟻,在緩緩地移動……

  這次爬山,體會到的不僅僅是堅持不懈的力量!王之渙不是有句詩嗎“欲窮千里目,更上一層樓。”如果想看到更好的景色,那就得鼓起勇氣,再爬高一點!

  六年級作文 6

  打開門,朋友那身打扮很新潮,在同輩中已經算是精致吸引人,但是她并不滿足。

  她坐下,并不矯情,直接向我開口,“你說為什么世界這么不公平,我有一個表姐,她家特別有錢,而且我倆明明一樣大,對方就能去別的國家學習了,而且她父母都不在意她學習怎么樣,只要她做自己喜歡的事情開心就好。而且她人還長得很好看,每到過年,我就絞盡腦汁地打扮好看故意和她比較。可我怎么都比不過她,我就是沒她有錢。”

  我無言以對,這種情況好常見。她表姐我還見過,脾氣不怎么好,有點兒跋扈,但是心地不壞。“你倆是不是根本沒說過兩句話?”我問朋友,一個盛氣凌人,一個直爽不矯情,這兩個人怎么也接觸不到一起。

  “恩對,你怎么知道?”朋友并不隱瞞。

  “眼不見心不煩。反正你們關系又不好,一年最多過年才見幾次。何必自己氣自己,出身又不由自己決定。”我安慰朋友。朋友笑笑,“說得還挺對。”

  送走朋友,我矯情的.感嘆,人真是個復雜的動物。其實,我也有那樣一個表妹,我安慰了她,卻不知道怎么安慰自己。

  六年級作文 7

  寒冬中的閩北,白茫茫一片,單調乏味。這個季節令大地上的絕大部分生命望而生畏。天空上擲下來的,無非就是劈頭蓋臉的冰雹、洋洋灑灑的鵝毛雪、冰碴子般的雪米罷了……

  但這僅僅只是平地之景,好容易鼓起勇氣徒步登上萬丈廬山,從山腳一直攀至山腰,目光所及,都是被冰雪掩埋的殘枝斷葉,一派衰敗、凄涼的景像。同行的人沒法繼續攀登下去了,只好就地喘息,抬頭用目光丈量接下來要到達的高度,卻見白雪覆蓋下的山頂上竟是星點般脫穎而出的綠色。

  在這樣的驚喜中,人們又開始向新的高度攀升。路途更艱辛,步伐卻更有動力。終于到達山頂,當他們腳踩雪巖,手扶蒼松時,才真正見識到了“歲寒三友”之一的松,是何其的與眾不同!雖說他們也全身覆蓋著厚厚冰層,但他們依舊挺拔,仿佛那一隊隊英勇無畏的戰士一般,那抹瑩光般閃爍的綠色是其生命力的體現。

  十年樹木,百年樹人。成功地成長并成為一棵屹立不倒的蒼松不是一時之事;當暴風雪之后,明媚的陽光照耀在山頂上時,那些有幸存活的種子頂出土地,抽出枝條;隨即是夏天,艷陽高照,讓它們的`枝干變為可以為它們抗風擋雨的樹皮;秋風蕭瑟而過,這仿佛是戰前的一聲號角,預示著冬日來臨,人生來就要抗爭,這是一個生命應有的本色,樹也不例外;寒冬降臨,機會總是留給有準備的人,而弱不禁風的,則被死神的鐮刀收割而去……

  就這樣日復一日年復一年,時間在年輪里飛逝,一棵棵蒼松生老病死;每一棵腐朽折斷的蒼松倒下,就意味著有一個個年輕的生命誕生。正是有了這樣的繼承者,這個族群才得已在山頂上強大、茂盛起來。同理,在人類社會中,如果沒有我們這些繼承人,那么一個再繁榮和昌盛之國,不終究也成為“死亡,不可避免”的一場悲劇嗎?

  六年級作文 8

  清晨,我不情愿的睜開了惺忪睡眼。真煩,又是星期一,又是一個要早上七點起床的星期一。

  七點、七點一刻、七點半,我從家出發了。七點四十,準時到校。

  十分鐘后,我們要跑操了。天呀!要跑五圈,不過這也不算難。在最后一圈時,大家都氣喘吁吁的喘著粗氣,有些人干脆一跑完就坐下來。不過,老師說:“跑完直接坐下會引發身體不適的。”大家站起身來,慢慢走向班級。

  這時,一個人走來,給了我一個膠帶球。哦!這是我周五借給她的那一個。此時,我并未察覺到不對,直到上樓后我才發現我的膠帶球被調包了。

  我既氣憤又傷心,我痛哭流涕,一滴滴的辛酸淚沿著我的臉頰流下、滴落……。我后悔,后悔把球借給別人,后悔去信任她。此時的心里,百分之四十的傷心,百分之五十的后悔,還有百分之十的`氣憤。

  我曾開心的說:“我從來沒有淚如雨下。”呵,我不該說這話,畢竟這次我淚如雨下了。

  之所以淚如雨下,是因為這個膠帶球對我而言十分重要,我用了一周的時間去纏。到頭來,纏了一個什么?一個失望?一個傷心?不說別的,只說這一周中十分之四的時間就已無法彌補。

  雖然這件事有很多人都理解我,但她卻一點兒不知這球對我的重要。

  我傷心欲絕,我這一整天都浸在了傷心的苦海之中,那一滴一滴的辛酸淚,在這一天中,也是常常順頰而下。

  我回家后向母親哭訴了一頓。母親告訴我:“有些人值得被信任,有些人不值得被信任,要學會判斷。”母親的這句話深深的烙在了我的心上。

  我想這也許是我人生中的一課,一堂教我判斷是非的課。

  寫著寫著,淚又涌在了眼里……

  六年級作文 9

  嬰兒出生時,呱呱墜地,用淚宣告生命的開始;歷經挫折后成時,會潸然淚下,用淚表達激動的心情;有人雪中送炭時,會熱淚盈眶,用淚表達感激與感謝……

  那次,我在家中玩耍,不小心把媽媽最愛的花瓶打碎了。正在猶豫之時,媽媽走了進來,沒等我解釋,便二話不說將我訓斥一頓。我躲進自己房間,摟著娃娃傷心地哭。這是傷心的淚。

  還有一次,學校舉行運動會,我當然也不甘示弱地報了名。并在心底鼓勵自己:重在參與,但要全力以赴!當運動會接近尾聲時,廣播里公布獲獎名單,聽到我的名字時,周圍“啪啪”地鼓起了掌。這“榮譽榜”似乎來得太突然,我呆呆地坐在那兒,待反應過來時,兩行熱淚已不知不覺地從臉頰流下……這是激動的淚。

  三年級的一天,我放學后回家途中,原本瓦藍瓦藍的天突然刮起風來,不一會兒幾片黑壓壓的云便布滿天空,落下大珠大珠的雨點。我四下張望,三步并作兩步跑進路邊的公交站下,打算雨停了再回家。等啊等,雨非但沒變小反而越下越密了。風也愈發囂張,放肆地吹著,路邊的小樹東倒西搖。我突然看見一個費力地撐著傘,發絲凌亂,步履艱難的瘦小身影。我睜大眼睛:呀!是奶奶!雨將她的衣服幾乎都淋濕了,褲子緊貼在腿上。瘦小的身影艱難地向前移著。而她懷里緊緊抱著的是我的雨衣和雨鞋啊!一瞬間,我的鼻子酸酸的.,不顧眼角滾下的淚珠飛快地向那個既瘦小又高大的身影奔去……這是感動的淚。

  生活中我們拒絕不了眼淚,善待眼淚后的每一次情緒的釋放,去感受生活的多彩!

  六年級作文 10

  有的時候,淚代表一個人失敗后的沮喪;有的時候,淚代表一個人得到認可的激動;有的時候,淚代表一個人喜極而泣……淚是我們成長道路上不可失去的一部分。

  淚,可以是一種發泄。有一次,我的舅舅來到我家里,準備在這兒住幾天,到附近游玩一下,算是放個假。舅舅非常幽默,總是把我逗得哈哈大笑。可舅舅逗我弟弟時就不一樣了,不是怎的,我弟弟總被逗急眼,跟我舅舅大鬧一場。我在一旁不停的說,別打了。可仍然沒用。事后,媽媽嚴肅地說:“他倆打架時,你怎么不把他們拉開呀!難道打架的沒有你弟弟嗎?”我聽后,很委屈,因為我至少勸了,媽媽可是一副事不關己的樣子呀!我低著頭,默默地走到我的房間,坐在床上。突然眉頭一皺,鼻子一酸,眼睛也濕濕的',冰涼的淚珠從我的眼角滾落到臉上。一滴,又一滴……。我憤憤不平:他倆打架時,我可沒像媽媽那樣袖手旁觀怎么最后還批評我呢!怎么一點道理也不講呢……我正想著,一束陽光從房間的窗口照射下來,淚珠被照得晶瑩剔透,像一塊塊小小的水晶,也照著我。這陽光仿佛一雙溫暖的手,幫我解開心結。哭夠了,我停了下來,心想:媽媽每天那么辛苦,當時可能正在想別的事。我應該為媽媽分擔……想到這兒,我下定決心,爭取不讓媽媽生氣了。

  淚,可以是一種激動。有一個人,他的語文成績很容易超過我,因此,我常暗自用功,希望次次超越他。一次,我知道了吸引力法則,碰巧,明天就要考試,我決定試試吸引力法則。試卷發下來后,我看到了自己的成績,又悄悄瞟了一眼哪位“敵人”的成績。我的心像飛了起來,我考得比他好多了。頓時,我熱淚盈眶,嘴角掛著一絲微笑,心里暖洋洋的……

  淚,能帶給人很多很多,也能幫助人很多很多……

  六年級作文 11

  從前,在北邊的山林里,有一只聰明伶俐、會說話的神鳥。

  有一天,阿芭拉女王來到山上,她捉下了樹上的神鳥。回去的路上,神鳥對阿芭拉說:“您帶我走的時候不能說話。您的飾品可以替您說話。”耳環說:“你講吧,我們正聽著呢。”

  “行,我給你們講一個故事。”神鳥說,“在一個村子里有四個男孩,然后他們四個親如兄弟,整天在一塊兒玩。一天,這四個朋友決定到外地去學一門技術,于是他們就出發了。四個人從早走到晚,來到一個城鎮里,分別在金匠家、紡工家、木匠家、修行人家里留了下來,開始學習手藝。”

  “十二年后,四個伙伴又聚在一起了。他們決定回村子。在回村子的.路上,他們在一個林子里過夜,他們商量說應該有人守夜。第一個是木匠,他用木頭刻了一個女娃娃。第二個是織工,他替女娃娃織出了衣服。第三個是金匠,他做了些首飾給女娃娃。最后一個是修行人,他使女娃娃有了生命。第二天早上,他們四個人開始為這個女娃娃爭吵,每個人都說女娃娃應該是自己的。”

  神鳥門耳環:“耳環,你說女娃娃應該屬于誰?”耳環回答說:“屬于給她生命的人。”一聽這話,阿芭拉女王生氣地說:“你真笨,你不配讓我戴。給她生命的是上帝,然后雕刻她的是她的父親,替她織衣服的是她的兄弟,只有打扮她的才配做她的丈夫,所以她屬于金匠。”

  神鳥說:“得,您說話了。”說完,神鳥飛走了。

  阿芭拉說:“我怎么忘了我答應神鳥不說話了。唉,然后算了吧確實沒辦法捉回它了。”說完,阿芭拉女王就回去了。

  六年級作文 12

  歲月匆匆,花開花落。時光轉瞬即逝,轉眼間,到了與母校分別告別的時刻。回首往事,歡樂的小學生活樁樁件件,歷歷在目,那像一顆顆流光溢彩的珍珠,永遠珍藏在心底里,仿佛一碰它,時光也好像定格在那一瞬間----

  忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁來哺育我們,使我們茁壯成長。在那里,我們受到嚴格教育;在那里,我們養成了發憤圖強,團結友愛,遵守紀律的好習慣。我們在您溫暖的懷抱里獲得了知識的瓊漿,智慧的力量,做人的道理。

  忘不了,敬愛的老師!忘不了您的諄諄教誨。從點,橫,豎,撇到加,減,乘,除,從天上星座到海底世界,老師用微笑和關懷傳遞著信念和力量。老師是辛勤的園丁,是默默無聞的春蠶。老師留給我們的印象既溫和又威嚴,既謙遜又崇高,既平凡又偉大。老師用滿腔熱血教我們懂得了淳樸,自然,充實,高尚。老師難道不值得贊揚嗎?讓我們向敬愛的老師表示最崇高的敬意和由衷的感謝吧!

  忘不了,親愛的同學!我們一起度過了六年的完美歲月,我們曾在知識的海洋里共同拼搏,曾在操場上盡情嬉戲。我期望我們的情誼如大海,擁有天下最真誠的友誼,在茫茫人海中擁有無盡的廣闊與寬容。因為,綠葉,在友情里不再枯萎;友情,在綠葉中永遠年輕;真誠的友誼無需承諾,永恒的情緣無需約定。

  對母校的`回憶是溫馨而完美的,對母校的感激是真摯而無盡的。請一起記住我們朝夕相處的日子,一起走過的光輝歲月,讓它成為那顆顆珍珠中最耀眼的一顆!

  六年級作文 13

  “翩了縈思雀響飲清泉,石頭霞沾濕琴弦……”,每當聽到這首《竹林間》,我都會不由自主地想起武漢植物園的美景。好想再去一次武漢植物園啊!

  我上一次去植物園正值深秋初冬時節。好多花都凋謝了,但菊園、竹園和林蔭道的景致還是相當迷人的。

  菊園里各種菊花爭奇斗艷,紛紛向游人展示自己最美的那一面,仿佛參加選美大賽似的,個個都穿上了自己的最漂亮的新裙子,紅菊似火,黃菊耀眼,白菊典雅,粉菊花則充滿了少女心,如同乖巧可愛的`小蘿莉……菊花有的是大朵大朵的,像一個個繡球,有的卻是小朵小朵的,一片片的生長,它們形態各異。蜜蜂和蝴蝶在花叢間上下飛舞,相映成趣。看到此情此景,我突然就理解了唐代詩人李商隱的詩句“暗暗淡淡紫,融融冶冶黃”

  竹子品行高潔,堅韌不拔,是君子所愛。蘇軾寫的名句“無肉使人瘦,無竹令人俗”就說明了竹子是極雅的。植物園的竹子,竹節青翠,竹葉蒼綠,竹林影影綽綽,落下點點金沙似的光點,不可不謂是一幅美景。當風吹過時,竹葉便會發出“沙沙、沙沙”的聲音,仿佛美妙的樂曲在耳邊奏響。微風吹拂著我們的臉龐,也吹拂著我們的心靈,在竹園,我們都輕言細語,生怕大聲喧嘩會破壞眼前美景。

  在林蔭道上,我看到一束束光從樹林間穿過,形成了一個又一個奇異的光圈。“咔、咔、咔……”我選好角度,拍下了一張張唯美神秘的照片。

  聽爸爸媽媽說,暮春初夏時的植物園是最美的。今天谷雨,時節正好,我不禁遐想翩翩。但是爸爸媽媽卻給我報了培訓班,周末我要上課,要做體能訓練,要是這時再去一次植物園那該多好啊!

  六年級作文 14

  在大部分人的眼里,謊言多是邪惡的,但我認為,凡事都有例外,謊言也有它好的一面。不信,就隨我來看看吧!

  那一天,我們一家去坐動車,我和媽媽的位置是同一排,我的位置靠窗,媽媽的位置則是在過道和窗戶之間。媽媽一看到我的`位置,就想和我調換一下。那我當然不同意了,這可是自己精挑細選的呢!這個緊挨窗戶的位置,往外面看,可以看到美麗的風景。還沒等我答應,媽媽就一邊擠著笑臉,一邊直接坐到我的位子上。我獨自氣鼓鼓地叉著腰,怒目圓睜,一臉慍怒地瞪著媽媽。“哼”,我怒哼一聲,十分不情愿地坐在了她的位置上。

  由于正值夏天,車內有空調,車廂內充滿著冷氣,但坐中間的人一開始并不覺得涼快,我夾在中間,只覺得兩邊的熱氣放肆地呼到我的臉上,真是讓人燥熱難耐。這時,我突然發現在我原來的那個位子上方正好有一個空調。哦,怪不得媽媽和我搶位子!我心中的怒火不免又往上提了提。媽媽注意到我灼熱的眼神,朝我邪魅一笑,而后閉上眼睛,做出一副很享受的樣子。我當時簡直要氣炸了!感覺但凡給我一小粒火星,我就能原地爆炸!

  我一直留意著媽媽,打算伺機而動,一逮著機會就把位子搶回來。機會終于來了!媽媽離開了位置,應該是去上洗手間了。我馬上站了起來,像捕捉獵物的獵狗一樣,“咻”地一下彈跳起來,而后在媽媽的位子安全降落。

  剛坐一會兒,我就被被凍得直哆嗦。只見頭上那個空調盯著我的頭吹,寒冷程度堪比北國冬天的寒風。這我怎么頂得住哇!冷得我一下子從位置上蹦起來,又坐回了自己的位子。

  原來媽媽跟我搶位子是不想我著涼,而選擇讓自己承受寒冷。那享受的樣子原來是演給我看的。一切就是一個媽媽對孩子的溫暖的、善意的謊言。

  六年級作文 15

  啊!真累!這一天我一直都在寫作業,突然肚子“咕咕”做響,看看掛在墻上的表,已經到了中午吃飯的時間了,我拿起媽媽給我的飯錢便去離家很近的飯館,走在路上,看到馬路上因為刮風到處都是垃圾和廢報紙,這時我突然想起了老師所說的環保,一個十分好的想法浮現在我的腦海里,何不將這些廢紙利用起來呢!

  吃過午飯后,我沿路撿了一些可以用得上的紙,回到家即刻動手做起我腦海所想象中的小蜜蜂,我把家里能用得上的廢報紙、撿的紙和一些家里不用的物品全都放在一起,又準備了一個小盆子裝了一點水,我先把紙一一的撕好泡在水里捏干,再把所準備的一個氣球吹起,用蘸上乳膠的毛筆在氣球上刷上白紙,接著用廢報紙做好小蜜蜂的眼睛、鼻子嘴腿和腳放在一邊晾干,貼到氣球上最后涂上顏色,不一會一個精美逼真的小蜜蜂做好了,胖乎乎的身體,黑黃相間的外衣更是顯得亮麗多彩,兩個黑眼球好像要看穿這個世界,還有那又粗又長的腿更是靈巧。

  我把這個經我手做好的小蜜蜂小心翼翼地放在陽臺上,窗外透進的一縷陽光照在小蜜蜂的身上,它仿佛活了正在向我打著招呼呢!還對我說著:主人,謝謝你賜于了我生命:

  我看著親手做的'小蜜蜂又想到了老師所說的環保,我們只有一個地球,每天清潔工叔叔阿姨天不亮就起床清掃馬路,多辛苦啊!我覺得大家都應該把有些吃過的東西或用過的一些廢品不要隨地亂扔,應隨手扔進垃圾箱里,能利用的就利用起來,做一些藝術品,該多好啊,即鍛煉了我們的思考能力又減輕了城市清潔工的負擔,同學們記住哦!千萬再不能亂扔垃圾,珍惜自然資源,共迎生命綠色!!!

  六年級作文 16

  大家有沒有想象過未來會有什么有趣的科技呢?這個大千世界,五彩斑斕,如果可以的話,我想為這個美麗的世界增添一些不一樣的色彩。

  我想象會有飛天車。當路上很堵的時候,我們上班或是上學快要遲到的時候,就可以駕駛車子飛上天空了,在天空中行駛。你看,別提有多快了!但真的是這樣嗎?你這么想,大家都這么想,一下子天空中飛滿了車子,天上也堵車了,這可怎么辦呢?是不是開啟自動限速模式?當然不對。你只用去附近的高速公路繳費站,不花一分錢就可以坐上高速移動列車,不單單是人要坐上去,車子也隨之而來,唰的一下子就到了目的地,你看飛天車多有趣啊!高速列車也很快呢!

  我想象未來會開一家幻想動物園,里面可能有火龍,有飛天馬,有鳳凰……我們必須穩穩地坐在觀光車中,不能下車,因為這個園中可能還培育了性格暴烈的幻想動物,但是如果你想要領養一只溫順的動物,你可以在門口收銀臺用積分兌換一顆神奇的蛋,帶回家孵出后看一看自己擁有的.是什么可愛的小動物。

  未來的學校又是怎么樣的呢?會不會每個人的手上都戴著一塊表,這塊表可以呼喚自己的機器人朋友,呼喚自己的好朋友,呼喚自己的飛天電瓶車,在下課時與大家比一比誰是最快的。對了,如果在外面遇到了壞人,手表還會自動開啟智能保護功能。寫作業的時候,未來的筆可神奇了,拿著筆用心想一想答案,自動筆就會自己寫出來。

  對了,我想在未來我們會不會因為太聰明,然后……然后……哈哈哈!頭都長得太大了,出門時還要側著走,不然頭就要被門卡住了吧!

  還有,未來一定會有一臺時光機,也許就在哪一天,我們會收到一封未來人寄給我們的神秘信,可真是令人吃驚……

  六年級作文 17

  流水總是配著人家,夕陽總是追隨山峰,家鄉也總是連著美食。

  我的家鄉在監利,古語里有“監魚米之利”的意思,所以,我的家鄉便享有了“魚米之鄉”的美譽。家鄉除了有這個美稱,還有許多的特色,美食當然不能不談了。

  下面就讓我一一為你介紹吧,你可不要口水直流三千丈喲。

  監利人最為自豪的,應該是咱們的——團子了。這道菜,可只有我們監利才有哦。別的地方你想吃都買不到呢。團子是由糯米做保護,里面包著菜餡或肉餡,經過幾十分鐘的蒸氣之后,它立馬變得圓圓滾滾,白白胖胖,讓人忍不住想咬上一口。直到吃完,你還會覺得意猶未盡。團子之所以叫團子,是因為它還有一個美好的寓意:團團圓圓。每到新年或元宵節時,那些賣團子賣出名的'商家門口便排起了長長的隊伍。不僅是為了吃團子,更為了買個團團圓圓,與家人一起分享。

  俗話說:“早吃好,中吃飽,晚吃少。”那么我們監利人每天是怎樣將早餐吃好的呢?大多數監利人在早晨都會選擇去油炸店買一個金燦燦的糍粑。糍粑一般呈三角形,用江米做成,放在油堆中一炸,一陣噼哩叭啦之后,原本的白米瞬間變成了金色。油炸之后的糍粑更加金光燦燦,一口咬下去,江米的滋味立即入口,如果再配上一杯豆漿,那早餐可真稱得上完美了。糍粑一直被監利人所喜愛,它總讓我們百吃不厭。

  每逢過年的時候,那美食可真的數不勝數了,它也許不是家鄉所特有的,但它總會被咱監利人做出各種花樣來。

  這些極具色,香,味俱全的美食出自誰之手,已經被人們所淡忘,唯一不變的,只是那味蕾上熟悉的味道。

  六年級作文 18

  我有好多大大的心愿:當一名保家衛國的軍人,當一名救死扶傷的醫生,當一名學識淵博的教授……可是這幾天,我卻有了一個小小的心愿——腿快點兒好起來!

  上周五上午,我的腿摔傷了,自此起,我開始了為期三天的“背床”時光。三天啊,我的腿只能繃直著,連睡覺都不能彎曲。平時利索的上下床動作,如今得分解為三步才能完成——扶,抬,放。漫長的三天啊!

  終于挨過了這三天!周一,開始去學了。我早早起了床,但是因為腿腳不利索,平時幾十秒鐘都能下到樓底的事情,今天足足花了五分鐘,可是來到學校,還是遲到了。還好,老師念在我受傷的腿的份兒上,破例沒有批評。

  上課了,我受傷的腿搭在桌腿上,幾乎不敢動一下,四十分鐘啊,我一直一個架勢,艱難地挨到下課。我再一次品嘗到了與周末躺床一樣的痛苦。

  如果說這是肉體上的痛苦倒還罷了,關鍵是心靈上所受的折磨卻是我無法忍受的——我可是一個籃球迷!

  下課了,我的一群球友抱起籃球就往外沖,我眼巴巴地望著他們,心里貓抓一般地難受。不能親臨“一線”,就做個觀眾唄。我一瘸一拐地走出教室,倚欄遠眺。他們奔跑著,追逐著,跳躍著,搶球,運球,投球……矯健,瀟灑,靈動!我不由看了看自己的'傷口,無可奈何地垂下了頭。

  我多想加入他們的隊伍啊!以前,我也是這樣意氣風發,跑著運球,跳著投籃,要多灑脫有多灑脫,“籃球小子”的稱號可不是浪得虛名!實在按捺不住躁動的心,在球友的幫助下,我艱難地來到球場。球友遞過球,我原地運了幾下,試著想投一下,可是,腿不敢打彎,怎么能把球投進籃去?只好默默放棄了。

  “我心傷悲,莫知我哀!”唉!何時我的腿能好起來呢?

  六年級作文 19

  你可嘗過眼淚嗎?它是什么味道的?我猜你一定會說是咸的,但我覺得它就像食物一樣,有很多味道。

  有一次我和同學鬧破了天,犯下了大錯,我們被叫到老師面前。面對老師的大聲責問,不停的教育,我低下了頭。這時幾顆淚珠滾到了嘴邊,用舌頭一舔,它是苦的。

  二年級時候,我去參加音樂會,在舞臺上表演大號。我剛上臺時還很緊張,但是隨著音樂的聲音慢慢響起,我也慢慢的`不怕了。一曲終了,我聽著臺下的掌聲突然回想起我每天的艱苦練習和老師不停的教誨,又有幾顆淚珠滾到嘴邊。用舌頭一舔。呀,這次的淚是甜的。

  五年級的一次考試,我在考試時心不在焉,屢屢犯錯。老師給了我一個C的成績。我心里很難受,回家路上我垂頭喪氣,本來陽光燦爛的大街,現在在我眼中也是陰霾一片。我艱難的挪進了家門,本想從媽媽的視線外溜到書房去,但還是被媽媽發現了。一看到考試的卷子媽媽就像一只發了狂的獅子的對我怒吼起來“你是怎么搞的?還想不想上學了……”劈頭蓋臉挨了一頓罵的我坐在書房里面生悶氣。過了一會又聽外面沒有了動靜,我突然又為媽媽擔心起來了,萬一她的身體出了問題可該怎么辦。于是我打開了一道門縫偷偷向外望去,媽媽坐在沙發上,閉著眼睛,臉上卻有幾顆淚珠……我悄悄的走進衛生間,給媽媽擰了一個熱毛巾,為媽媽擦了一把臉,對她說道:“對不起媽媽,這次我考試心不在焉,下次我一定會努力考好。”這時我的眼淚再也忍不住,淚水肆無忌憚的在我臉上流淌,用舌頭一舔,呀,這次是酸的。

  在成長過程中,我流過無數次淚,也嘗過無數次淚。我衷心的希望今后我的眼淚都是甜味的,我要用我的努力讓這種甜蜜伴隨我茁壯的成長。

  六年級作文 20

  我是一個地地道道的吃貨,在我眼中,沒有什么比吃更快樂的事兒了。但凡我愿意跟著爸爸媽媽去酒店聚餐,那定時為了吃!

  一到飯店門口,一陣誘人的香氣撲面而來,這香氣好像一只大手,將我向源頭拉去。“嗯——”我狠狠地吸了口氣,“真是太香啦!”我心想。我趕緊三步并作兩步沖進了預定的包廂,桌上已經擺滿了菜品,每盤都香氣撲鼻,讓我“口水直流三千尺”。正當我一樣樣欣賞時,一盤菜吸引了我,“哇!鮑魚!”我驚叫起來,兩眼大放金光,兩手鼓起了掌!

  “嘖!”我收回了剛要流出來的口水,天,這鮑魚也太香艷了吧!它用了老抽上色,在燈光下散發著明亮的光澤,上面改了花刀,看上去就很高檔。細看,還有姜末、蔥段點綴其間,怎么一個“絕”字了得!

  我趕緊坐下,夾了一個鮑魚在碗中。戴上手套,看這藝術品,我都不舍得大口吃了。我輕輕一拉,完整的鮑魚肉就被分離了出來。我咬了一小口,細嫩的汁水充滿了整個口腔,鮑魚肉松軟有彈性,細嚼慢咽,哇,太好吃了!我眉飛色舞!

  我又將剩下的.鮑魚肉全部送進了嘴里,我全身上下的細胞都在跳舞,整個人都飄飄欲仙,好像在云上一般。這快樂的味道迫使我再拿了幾個鮑魚,我不想再保持“淑女”形象,一口一個,讓味蕾徹底放飛自我。

  哦,上帝,世界上怎么會有如此美味的食物呢?我情不自禁笑了起來,眼睛瞇成了一條線。

  走出飯店,我打了個嗝:“鮑魚太好吃了,我恨不得把殼都吞了,吃美食太快樂了!”我張開雙臂微笑著,在原地轉了兩個圈。

  六年級作文 21

  聽說西湖來了新客人?白天鵝,嗯?我必須去看看。

  趁著國慶假期來到西湖,正如大詩人蘇軾所描述的那樣,“水美陽光亮就好,山空雨奇。如果要把西湖比作西方,化淡妝總是合適的。”西湖還是那么迷人。

  穿過層層荷葉,李希湖也是如此美麗。在鼓山腳下的鏡湖閣旁邊,新來的客人終于引起了我的注意,那就是穿著“雪衣”的白天鵝,只看到它們在平靜的湖面上,三五成群,成雙成對,或者在湖面上嬉戲,或者在荷葉邊上徘徊。

  沿著湖岸,我走近天鵝,才看到天鵝身上長滿了白色的羽毛,有一張黑色的嘴,一雙黑色的眼睛特別醒目,美得出奇,豪華至極。他們有的在看,有的在站臺上梳理羽毛。它們要么安靜地棲息,尋找食物,要么在湖里游泳。

  休息后,幾只天鵝在涼爽的樹冠下看著湖水滑入水中,與鵝相遇。有的把長腦袋長脖子放進水里,拿起小魚小蝦啃;有幾只還不時扇動翅膀,踮著腳,讓它們想飛;還有幾只頭藏在翅膀下漂浮在湖面上,就像一個害羞的女孩。你看,湖面上還有幾只天鵝把頭伸進對方的脖子里,互相伸縮;遠處的荷葉邊,有一對天鵝靜靜地并排游動,留下其他的鵝,靜靜地“相親相愛”,而更多的天鵝從這個平臺游向湖中央,游向另一個平臺。

  看到他們在西湖里自由愉快地玩耍,就像一幅畫:美麗的.湖光山色,可愛的天鵝,在沉默中移動,在沉默中移動,讓彼此變得有趣,給活潑的西湖增添了活力和寧靜。真的希望把野生天鵝、野生鴛鴦等水禽引入西湖的想法能夠成功;希望這些天鵝能離我們人類更近一點。也希望西湖游客能善待天鵝,愛護天鵝,不打擾天鵝,不隨意喂食,讓人類和野生動物在這里和諧相處。這是我的愿望!

  天鵝,西湖有你生動,有你美麗,有你多彩。我愛你,美麗的天鵝!

  六年級作文 22

  我的母親是一個平凡的人,和天底下所有母親一樣,她將偉大的母愛默默給予了她的女兒。多年來,我感受著無微不至的母愛快樂成長,一切覺得理所當然,從未真切的感恩母親,甚至任性的責怪母親沒有滿足自己買芭比娃娃的要求。

  有一天,我無意中讀到一篇歌頌母愛的文章。一位母親和她5歲的孩子坐在飛機上,突然,乘客們聞到了一股嗆人的煙味,原來飛機發生故障了,頓時,恐懼情緒蔓延在所有人的臉上。這位母親凝望著自己的孩子,鎮定地說:“孩子別怕,媽媽在!”這時,飛機已經快要失控了,在緊急關頭,母親毫不猶豫的將年幼的孩子送出了只容得下一人通過的逃生出口。看完這篇文章,我流出了眼淚,我真切的`感受到了偉大的母愛,我想到了“泰坦尼克號”快沉沒時那位舍生救子的母親,想到了汶川大地震中那位懷抱孩子舍生護子的母親,也想到了我自己的母親。

  爸爸工作很忙,我的記憶中,媽媽每天早上總是第一個起身,當我睡意朦朧時,她已經在廚房演奏鍋碗瓢盆交響曲,為我準備早飯了,待我吃好早飯,她又開著電瓶車送我上學,自己回頭匆忙的吃完早飯,又去上班,每天去接我放學時,總不忘帶點點心給我。晚上輔導我作業后,還得收拾家里,又是最后休息。多少個春來冬去,多少個日日夜夜,細想起來,媽媽給我的愛實在太多!

  誰言寸草心,報得三春暉?天下的孩子們,羊有跪乳之情,鴉有反哺之恩,我們做子女的應盡量理解父母、孝敬父母、感恩父母,弘揚中華民族傳統孝道,無論家貧家富,你都會感受到有母親的家總是最溫馨的。

  六年級作文 23

  漢字有著豐富的文化內涵,我覺得讓我感受最深的漢字是——淚。

  我曾流過傷心的淚水。

  星期五,我們的實習老師楊老師的實習期結束了。那天中午,全班同學都很傷心。有的人表面沒啥變化,其實內心有種說不出來的難受。還有些人失聲痛哭。像我是屬于那種背地里默默流淚的.人。

  幾個美術好的同學,還為楊老師畫了一幅精美的板報。班長組織大家為老師唱了一首《送別》。我邊哭邊唱,最后干脆不唱了,只是哭。我很傷心,我有很多話想跟老師說,可是沒有那個機會了。

  我也流過悔恨的淚水。

  也是星期五,我把同學惹哭了。一整天我都很后悔。原因是那天課間玩游戲的時候,我不小心撞到了她。她轉過身,正好和我對視。我看闖了禍,游戲也沒玩了,邊走邊回頭看。我看她也沒說什么,我就回教室了。

  我以為事情就這樣過去了,我們還是好朋友。沒想到又一個下課我去找她,她卻說:“你還沒跟我道歉呢!”我的臉一下子就紅了,小跑回我的座位。晚上,我翻看著我們之前的合影,越想越后悔,不知不覺間眼淚打濕了照片。就這樣事情一直拖著,一天一天過去……直到現在我倆還沒有和好。每當看到她的身影,我都悔恨不已,我早就應該向她道歉。

  我還流過感動的淚水。

  還是星期五,我發燒了。可能是因為我在外面玩了一身汗,被冷風一吹,著了涼。媽媽一聽到這個消息,就連夜從外地趕回家,回來看我。可能我病的太嚴重,媽媽到家的時候我已經迷迷糊糊的了。只聽見媽媽在我耳邊說:“怎么病的這么嚴重啊!多少度啊?吃退燒藥了嗎?”

  我直接睡到了第二天,這才知道媽媽昨晚一夜沒合眼,一直守在我身邊。我怕的臉上不斷流下大顆大顆的感動的淚水。

  我喜歡“淚”,這是我感受最深的漢字!

  六年級作文 24

  我曾經看過一篇報導。說的是一個小女孩去公園玩。回家的路上,她看見一只小鴨子馬上就要被一輛大卡車撞到了。小女孩不顧一切的沖上前,把小鴨子推到路旁,自己卻躺在鮮血中。后來,才得知,小女孩為了救小鴨子,終生不能再站起來了。

  這篇報道看到這里,我覺得小女孩實在是太傻了。為了一只小鴨子,卻毀了自己的人生。你從此都不能再站起來了呀,再也不能和小伙伴們一起奔跑了。難道你就不會后悔嗎?如果是我,我只會眼睜睜的看著小鴨子被車撞,但心里會很同情小鴨子。

  漸漸地,小女孩身體有了好轉,可以坐在輪椅上了。記者知道了這件事,專門來采訪小女孩。記者問女孩的父母:“你們會覺得她很傻嗎?”女孩的母親哭哭啼啼的說:“這孩子唯一的缺點就是太善良啦,才會有今天的場面。”記者走進病房,親切的問女孩:“你會后悔救了小鴨子嗎?”女孩很堅定地回答:“不,我不后悔。如果小鴨子死了,鴨子媽媽該有多傷心吶?”小女孩的話,傳遍了世界,大家都被她的善良所感動了。

  小女孩再也不是用一個小孩的眼光看待世界,而是用母親的眼光看待每一個生命。小女孩的這句話深深打動了我。我想女孩的`父母,也應該為有這樣一個善良的女兒,感到驕傲。

  總有一天,我也要成為像女孩一樣的人。在社會的道路上,也要變的更成熟,要用善良的眼光看待一切萬物。

  俗話說得好:善有善報,惡有惡報。我相信,小女孩總有一天會站起來,和小伙伴們在草地上奔跑,盡管實現這一切又多么得困難。小女孩也會勇敢地一步一步走下去,因為她擁有永遠都不會后悔的愛。

  六年級作文 25

  這個世界上什么迷都有:游戲迷、音樂迷、閱讀迷……而我的婆婆卻是一個不折不扣的手機迷,一玩手機就把所有事情拋之腦后了。

  一個周末的早上,我剛睡醒,正準備去廚房找一點吃的,忽然,耳邊傳來一陣哈哈哈的笑聲。我循聲看去,是婆婆。什么事情能讓他如此著迷呢?沒錯,只有玩手機了。只見婆婆正躺在椅子上,手握著他心愛的手機,頭昂著,眼神里閃爍著異樣的光芒。唉,不管她了,我先去找東西吃。

  走到廚房時,一股怪味迎面而來,這味道越來越濃,難道是有什么東西燒糊了?我猛地一回頭,跑進廚房,揭開滾燙的蓋子一看,一陣白煙撲打在我臉上,鍋里面的水更是少的.可憐。我趕緊關了火大喊:“婆婆!婆婆……”可是,客廳里一點動靜也沒有。我又加大了音量喊了一聲:“婆婆!”這次客廳里有聲音了,但卻是咯咯咯的笑聲。

  我氣不打一處來,大步流星地走向了客廳,又大喊了一聲:“婆婆!”可是婆婆眼里只有她心愛的手機,她正……別人叫她也聽不見。越是這樣子,我越是怒火中燒,大喊道:“著火啦!”婆婆居然還紋絲不動,穩穩的坐在椅子上!

  不是吧?這都沒有用,看來只有上絕招了。我一把沖上前去奪過了婆婆的手機。婆婆被我這個舉動嚇了一大跳,猛地動了一下,瞪大了眼睛,忽的站起來,左顧右盼,好似在找那個“手機小偷”。我忙問她:“你是不是忘了什么事情了?”婆婆愣在原地,突然一拍腦門,后知后覺地跑進廚房,邊跑邊說:“呀,我的水!”

  哎,要是給家里人各頒一項獎,那我婆婆一定是“最佳手機迷”,因為婆婆真是一個響當當的手機迷呢!

  六年級作文 26

  星期天,我和媽媽去森林公園玩。走到兒童樂園,看到一個釣魚的水池,五顏六色的魚兒在水里快活的游來游去。

  我說:“媽媽,我想釣魚。”

  媽媽說:“你肯定一條魚也釣不到,想釣到魚,簡直就是白日做夢。”媽媽無情的拒絕了。

  我說:“媽媽,求求您了,我就釣這一次,就一次。”

  媽媽不情愿的`說:“好吧。”

  媽媽交了十元錢,老板給了我一根魚竿和一團魚餌。我小心翼翼地把魚餌穿到魚鉤上,把魚鉤放到水里。等了一會兒,見魚沒上鉤兒,我就不耐煩了,就開始想動。媽媽說:“不能動,你一動,小魚知道了就會跑了。”好吧,我可不想像小貓釣魚那樣。我又耐心地等了一會兒,嗯?什么東西?我突然感到手中的魚竿好沉哪。媽媽說:“把魚竿兒提起來。”我提起來之后,驚奇的發現,有一條魚在我的魚鉤上。哈哈,被我釣上來了吧。我把這條魚放到水盆兒里,然后又開始釣。

  我又等了一會兒,呀,又有一條魚上鉤了。這條魚很美麗。它有一張紅色的小嘴兒,魚鱗金黃金黃的,這是一條黃花魚。哈哈,媽媽,你不是說我釣不到嗎,我都釣到兩條魚了。我心中暗暗得意。

  又有一條魚上鉤啦,嘻嘻,這是一條白色的魚。頭頂上有兩只大大的眼睛,魚鱗上還有一些紅色的斑點。

  就這樣,釣了一條又一條,短短十分鐘,我就釣上來了九條魚。媽媽驚訝得眼睛瞪得溜圓,嘴巴張得大大的,下巴都掉地上了。

  這件事兒已經過去很長時間了,我卻還常常想起它。它告訴我一個道理:做什么事,只要專心耐心細心,就一定能成功。

  六年級作文 27

  在我的記憶里有許多難忘的事,她們就像一顆顆閃耀的小星星,但讓我最難忘的卻只有一件事。

  那是一個下著雨的日子,我走在上學的路上。路上行人稀少,我看了一眼表,忽然發現時間來不及了,我加快了腳步。可就在轉角處撞到了一個小妹妹,幸好我反應快,可小妹妹卻摔倒在了地上,一身的泥濘,白色的衣衫有幾朵紅梅與泥點相輝映,我感到十分抱歉恨不得挖個地洞鉆進去。小妹妹,對不起,我不是故意的。我的臉頓時紅暈陣陣,我沒事,沒關系。她站起來用手帕擦了擦臉龐的泥點,可是你的`手,劃破了。我看了看她那流著血的傷口。沒什么,一點小傷,不用在意的。她看了看傷口,我看得出她眼眶里噙滿了淚水。姐姐,你不去上學嗎?她疑惑地看著我。我猛然想起自己快遲到了小妹妹,你真的沒事嗎?那我先走了。我快速的奔向學校。

  雨曦你的訂報費呢?同桌問我。我一摸口袋,發現錢不見了,才想起肯定是掉在剛才的地方了。

  好不容易挨到了放學,我趕緊沿著來時的路找尋,可一點影子也沒有,正當我要絕望時一個人從身后拉住了我的衣角,我轉身一看竟然是那位小妹妹,小妹妹,你還沒回家嗎?我心中有一絲疑惑,難不成她是來向我要醫藥費的?只見她掏出一個錢包姐姐,這是你的錢包嗎?我仔細一看,果然是我的錢包。我十分驚訝:小妹妹你一下午都在這里等我嗎?她點了點頭,那姐姐我先走了。她消失在了人群中,可卻愣在了那里。

  這一件事一直讓我感到愧疚,它讓我難忘小女孩的高尚品質,而我卻連謝謝也沒說。

  六年級作文 28

  班會課上,劉老師正在宣布入團積極分子名單。這份名單,是學生自己申請,然后根據操行評分排序確定的,共有十五個名額。我悠然自得地坐在課桌上,漫不經心地聽著,“第十五名,萬錦圯。”我不禁大吃一驚,怎么有我?而且是最后一個名額。怎么辦?我心中猶豫不決,可不知怎的,我站起來說:“我沒有報名。”劉老師也愣了一下,隨即說道:“這可是最后一個名額了,你慎重考慮一下。”我沒有作聲,劉老師很失望地看了我一眼,說:“那就是下一個同學了”。排在我后面的那個同學高興得嘴都合不攏啦。下課后,班長跑來找我說:“明明是你自己報的名,咋又不承認啦?”我無言以對。我當時是幫別的同學報名,班長就將我的名字也寫上了,我一想也可能輪不到我,就沒將這件事放在心上。

  下午,遇到了我的好朋友,他興高采烈地向我報告他入團的好消息,此時,我的心中像打翻了五味瓶一樣,我本來也可以入團的呀!這么大好的'機會就這么被我白白浪費掉了。我那個后悔呀!當天,入團積極分子參加了培訓,回到教室,他們個個笑容滿面,自信滿滿。我羨慕極了,也就更后悔了。回到家中,我悶悶不樂,心里總想著這件事,為什么我總是后悔來后悔去呢?其實我就是怕麻煩才做出錯誤的決定。唉!這種心態已經讓我失去了好幾次機會。

  元旦那天,新團員戴上了光彩奪目的團徽,在團旗下莊嚴地宣誓。我站在臺下望著他們,在心中暗暗告誡自己:世界上沒有后悔藥賣,今后在做決定的時候一定要慎重,像入團這樣有益的活動一定要主動參加,不要因為怕麻煩而白白失去寶貴的機會。

  六年級作文 29

  上天給了我一雙黑色的眼睛,我卻用它來尋找人間真情。

  ——題記

  將故事的琴弦撥回那年,依稀記得那天,嫵媚的月亮灑下了皎潔的光芒,灑在河水上,碧波蕩漾,撒在小路上,銀光燦燦,也灑在了我和媽媽身上。母女倆一起來到河邊散步,愉快地交談著,滿天的繁星點綴著天空,調皮地撥開云霧,好奇地向下望著。我牽著媽媽的手,慢慢地走過大橋,走過魚塘。媽媽叮嚀我的`每一句話,都環繞在我的耳邊,又飛向我的心間。這無盡的話語像是一首甜甜的歌曲,在我心底永存。

  我尋到了,愛在嫵媚的月亮下,藏在一句句叮嚀中。

  推開記憶的閘門,走進如煙的往事……火紅的楓葉,漫天飛舞,飄落在地上、墻上、每個人的心上。放學了,老師帶同學們來到校門口,同學們一個個地被接回家。我踮起腳尖,張望著,卻依舊沒看見外婆。我心猶如一片楓葉,落入茫茫人海,但很快就被人拾起。一個溫柔的聲音響起:“家長沒來?用我手機聯系吧!”我回頭一看,一位女老師和善地笑著,楓葉在她身后翩翩起舞,構成一副美麗的圖畫。

  我尋到了,愛在火紅的楓葉下,藏在一個簡單的行動中。

  時間把我拉回那天,清澈的溪水淳淳流淌,流過草地,流過橋畔,流過每一人的耳旁。一件件綠色的馬甲,一把把尖尖的鉗子,清潔工們大汗淋漓,卻不忘彎腰拾起路上的垃圾,一個小小的身影,手拿雪糕,氣喘吁吁地跑到清潔工面前,遞出她的愛心,袋子里,是更多的雪糕。

  我尋到了,愛在那淳淳的溪流旁,藏在冰涼的雪糕里。

  我用黑色的眼睛,在這人世間,尋到了嫵媚的月光,尋到了火紅的楓葉,尋到了清澈的流。時間和生命,匆匆流逝,步履不停,值得我們再次探尋……

  六年級作文 30

  今天,我們家進行一星期一次的大掃除,由我打掃衛生和洗刷筷子和碗,媽媽來整理床鋪、曬被子。

  吃完早飯后我來幫媽媽刷碗,先把碗放在鍋里用水大概沖洗一下,再往里面到一些洗潔精,用絲瓜瓤把碗的里里外外都沾著水擦一擦,“洗刷刷,洗刷刷,噢!噢!”接著我又用自來水把碗沖洗干凈,碗就刷好。然后我又把筷子放到鍋里,用手搓一搓,也用自來水把筷子沖洗干凈。最后就該刷鍋,我用絲瓜瓤把鍋擦一遍,還有鍋底……洗干凈后就“大功告成”。看著干干凈凈的碗和筷子,我心里美滋滋的!

  打掃衛生開始,由于我家的地上挺干凈的,媽媽經常打掃,所以我就把地大概掃一掃,把一些垃圾到垃圾簍里面,就準備開始拖地。我拿著拖把先把兩個臥室都認認真真地拖一遍,然后開始拖客廳。拖地可真不容易呀,彎著腰累的我氣喘吁吁,終于我把客廳拖一半,正在這時媽媽去廚房拿東西走在我拖干凈的地板上,踩出幾個腳印,我說“媽媽,你不要踩在我拖干凈的地上!”,媽媽笑著答應。我暗自嘀咕著:“又要重新拖一下!”讓我體會到,原來媽媽在平時拖地也真是不容易呀!所以我以后在媽媽拖地時也要注意,不去踩媽媽拖干靜的地方,以免讓媽媽多受累!最后我費九牛二虎之力終于把家里的地都拖干凈!能照出人影來。

  然后我又擦櫥窗,先把櫥窗用濕毛巾上上下下擦一遍,高的地方夠不著,我就找來凳子幫忙,又用干毛巾再擦一遍,窗戶變得明亮明亮的,我把家里臟的.地方都擦一遍,這時媽媽把床單也換上干凈、充滿“陽光”的,看著煥然一新、嶄新明亮的家,我便心花怒放!

  打掃衛生是那么累,我真實體會到媽媽的辛苦,以后我要多幫媽媽做一些家務!

  六年級作文 31

  杭州小吃很多,可我只對一個情有獨鐘,什么糖醋里脊,什么西湖醋魚,只要有雞蛋餅,休想讓我瞥上一眼。

  每天起床第一件事就是去小店買雞蛋餅,這已成為我的一個習慣了。

  “老板,一份雞蛋餅!”

  我是他們店中的常客了,3元一個的雞蛋餅不知撈去了我多少零花錢,可我還是忍不住想要去買,畢竟——好吃啊!

  店主開始做雞蛋了,瀟瀟灑灑地倒上一小碗面糊,用一個木制工具鋪開。初學者須用小火,嫻熟的廚師則可以用大火,待面糊變成面餅,且微微泛黃,便可打上一兩個雞蛋在上面,攪碎,使黃色的'蛋黃與白色的蛋清暈染開來,再趁蛋液沒有凝固之際,撒上一把蔥花,這時雞蛋餅便具有豐富的色彩了。等它完全凝固,翻身,取兩片生菜壓在蛋餅之下,技藝高超之人則會在蛋餅翻身騰空之際,趁機塞些生菜下去。在生菜烘烤至熟時,在上面放佐料,油條呀,香腸呀,榨菜呀……都可以放,再刷上一層薄薄的甜面醬。那么些時間,生菜也就熟了,就把生菜也加進去,擺成一條卷起來。中間用刀背和鏟按條印兒,對折,包進塑料袋,那便好了。

  剛出爐的雞蛋餅油亮亮,金燦燦的,令人垂涎三尺,但你可先別急著吃,否則準燙出一口泡。

  吃雞蛋餅必須從開口處開始吃,若從另一頭開始吃,不是餡掉了一地,就是越吃越沒味。吃雞蛋餅,第一口必是淡的。醬刷不到邊上料也往中間靠,吃了兩三口便有點甜的味道了,開始是個引子,后來變便會越來越濃,這是甜面醬的功勞,再是吃到一些配料,香腸、榨菜切記不要先吃生菜,生菜要留到后邊兒吃,這樣最后吃的時候不油膩,反而越吃越有味。

  這就是我尤其鐘愛的雞蛋餅,你要來一份嗎?

  六年級作文 32

  在某一個夜晚,我在看電視,看的是動畫片,那時的我還不知道將要發生在我身上的一件可怕的事情。那是我在看電視時,我突發奇想,自己在腦海中想象了一個由我自己創造的動畫片,我在想,可以自己做一個動畫片。讓別人看。

  那時,我想的是。從前,有一個神秘莫測的小島,在哪里住著人類還不知道的生物,這個生物的能力非常的強,一瞬間可以跨越一條5米寬的小河,當時我嚇到了,在這個世界里所有的生物都具有不可思議的力量。但在這里卻只有一個人沒有。

  具那里的人講也許他有著不可思議的力量,也有的人說他沒有任何力量。

  在哪個小島里有著這樣一個遠古的傳說,就是600年后會有災難降臨在這個小島,同時也會有一個人出來拯救這個小島,這個人是平日里不怎么開心,在這個小島上很少有人知道這個傳說,但同時,這個小島上有著一個神奇的地方,據說可以讓一個生物解除封印同時獲得強大的力量。

  過了7天,這個生物去玩不知不覺迷路了,走著走著來到了這個神秘的地方,他走了進去,但這個地方似乎不想讓生物進去,但這個生物把手放上去,突然他進入了這個地方,但這個地方似乎是在天空,這個生物進去后。突然他身上的封印似乎解除了,封印解除后他得到了力量,他的`力量既然是小島上所有人的能力,以及他不知道的能力。

  在這一瞬間,他用了他不知道的修改記憶的能力,修改了那個小島上的人記憶。

  從此,他過上了快樂的生活,他不在是沒有能力的人,而是一個厲害的人。我的想象力遠遠不止這樣。

  六年級作文 33

  嗅一股墨香,觸一陣芬芳。你的陪伴很溫暖,又很熟悉。那一個夜晚,感謝你的陪伴。

  梔子花開了,很香,花香靜悄悄地潛入我房間,撩起了心里的溫暖。夜幕降臨了,在書桌上奮戰題海的我已經忘卻了時間……

  “啪啪……”我的門被溫柔貼心的母親“問候”著。我把門打開了,看見母親手里握著一杯熱牛奶,握得很緊,生怕牛奶會冷了。母親露出往日燦爛的笑容,笑起來特別招人喜歡,特別是眼睛——月兒彎。母親把牛奶放在了書桌上,說:“小乖,趕緊把牛奶喝,涼了就不好喝了,已經很晚了,早點睡。”

  我許久沒有說話,眼睛一直看著題目。直到我把這一題解出來了,我才說:“媽,我等等就把牛奶喝了,我打算把這兩件事情做完就睡,你先睡吧!”

  窗外的晚風輕輕吹入了我的房間,樹影晃來晃去……

  晚風把我從家中驚醒了。我看見了這一幕,我的心涌上一股暖流——母親已經趴在我的書桌上睡著了,打著小聲的鼾息,生怕把我驚擾了。風大了,我在我的衣柜里拎出一件披風,小心翼翼地往母親身上蓋,但是我已經把母親驚醒了。

  我先睜開了眼睛,馬上又變得精神起來了,說:“哎呀!媽媽想陪著你寫完作業,想不到媽媽這‘老糊涂’竟然睡著了。”我什么都不想說,因為我說不出母親這份陪伴的愛意。我的眼睛“不爭氣”的.掉下眼淚了。媽媽把我的眼淚擦干了,哆哩叭嗦地說:“媽媽知道你學習忙,作業多,但媽媽就想多多陪伴你……”

  你什么話都不用說,你的陪伴最溫暖,最熟悉……

  把你的陪伴寫出來,烙在我心里,感謝那一個夜晚,感謝您的陪伴。

  六年級作文 34

  我看了一部電影名字叫做《愛麗絲夢游仙境》,它是以《愛麗絲夢游記》這部著作改編而成《愛麗絲夢游仙境》的。

  這部電影講的是愛麗絲從前是一個遇到一點困難不去攻克的孩子。在一個舞會上,愛麗絲看見一只兔子就去追他而掉進一個深深的洞里,遇到了許多困難,她一一攻克了。最后還打敗了惡毒的紅皇后,把這個國家還給了白皇后,整個世界充滿了生機。

  愛麗絲走的時候,大家都一一和她告別。回到現實世界的愛麗絲,從一個柔弱的'孩子變成一個堅強勇敢的孩子。

  當我看到愛麗絲掉進那個洞里的時候,我以為這是一個無底深淵,愛麗絲掉下去會不會就這樣摔死了呢?這可真是可惜呀!但我這個擔心是多余的,這并不是一個無底深淵,愛麗絲掉下去也沒有摔死,而是進到了一個神秘的世界,克服了許多困難。愛麗絲可能明白了要去面對困難了吧!

  當我看到愛麗絲所在的地區有一只野獸來追捕他們時,我想,這次會不會有一些人、動物犧牲了呢?但不是的,他們用智慧和勇敢戰勝了野獸。愛麗絲還以為自己在做夢,真傻呀。我看到最后,哭了,愛麗絲用勇敢和機智戰勝了惡毒的紅皇后,拯救了這個世界。

  大家都依依不舍的和她告別,她最好的朋友問她:“你不會忘記我的,愛麗絲?我最好的朋友。”“永遠也不會忘記你們大家。”愛麗絲含著眼淚離開了。

  我想:愛麗絲是個堅強的女孩,通過這次經歷,她一定會明白,她已經長大了!

  通過這部電影,我明白了:我不再是以前愛撒嬌的小孩子了,我已經長大了,要學會獨立,不讓親人擔心;我還明白了遇到困難要勇敢堅強地去面對,攻克難題。

  六年級作文 35

  ”叮鈴鈴——雙腿自然放松,雙手自然搭在腿上……“這時,下午第一節課的下課鈴聲響起來,緊接著,眼保健操的鈴聲也響。蔣筱蝶站起身,緩緩地向教室后方走去,拿起水果筐,準備給我們發水果。

  我全神 貫注地做完六節眼保健操以后,慢慢地睜開。蔣筱蝶正好把兩個蘋果放在中間,在這兩個蘋果中,其中一個又大又紅,另一個卻又黃又小。我的同桌衛文俊做一個請的動作:”鐘一丹,你先挑吧!你想吃哪一個就拿哪一個,剩下的一個蘋果我來吃吧!“我伸出右手,迅速地抓一個既大又紅的蘋果,張開大嘴就吃起來。衛文俊卻拿一個又黃又小的蘋果吃起來。放學鈴聲響以后,我就像一支離弦想箭一樣沖出校門,神采奕奕地跑回家,像小鳥一樣飛進家門。我把今天分蘋果這件事告訴媽媽,媽媽聽著聽著,臉上慢慢地變地變嚴肅。最后,媽媽又溫和地對我說:”你這樣做就錯,你要懂得關愛他人,顧及他人的感受啊!你看人家衛文俊,多有紳士風度啊!雖然你不是男孩,但是你要懂得謙讓,這樣做,才是一個優秀的女孩的所作所為啊!

  我聽媽媽的話,感到很慚愧。我的臉羞得通紅。

  第二天下午,分水果員蔣筱蝶又把兩只鴨梨放在課桌中間,我也學著衛文俊上次的樣子做一個請的手勢,道:“今天你先挑吧!剩下的一個我來吃!”衛文俊呢?卻又挑一個小小的'鴨梨,說:“小的鴨梨我來吃,你吃一個大的鴨梨吧!”從這件事中,我懂得給予別人是快樂的。把好的東西讓給別人,一個人要是從小受到這樣的教育的話,長大以后會懂得與別人分享。

  原來,關愛他人,也會讓自己快樂。

  六年級作文 36

  我的家鄉是綠茶的故鄉。每年春天,我都會和媽媽一起去山里采茶,掙點錢貼補家用。它會為我感到非常驕傲和高興。

  一個假期的早晨,我和媽媽準備好上山的干糧后,我們早早出發,因為中午太陽熱的時候,我們做不到,只好躲在樹蔭下。

  綠茶的香氣讓人神清氣爽,山上很安靜,只聽見叢林里小鳥抓蟲子的聲音,剩下的就是我們采茶人不斷的采茶聲。

  采茶看似簡單,實則辛苦。因為早上濕度大,茶樹上結滿了晶瑩的露珠。摘完之后,褲子濕了,鞋上沾滿了泥。一開始我撿的快,說孩子快,但還是打不過我媽,慢慢就沒信心了。細心的媽媽看到我有點懈怠,就把自己摘的茶葉分發給我的茶盒,希望能引起我的興趣。這不是小小的自欺欺人。想想自己就覺得好笑。當時真的把它當成自己的勞動成果了。

  媽媽的鼓勵奏效了,我采茶的`興趣又被發現了。我像一只餓狼,瘋狂地采摘,在茶田里鉆來鉆去。出來的時候,我就像一只從廚房里出來的貓,臉色灰白,頭發被樹枝扯斷。但那時候我根本不在乎形象。只要能找到好地方采茶賺大錢,我都愿意。更有趣的是,我媽一找到茶旺的地方,就暗示我要去。我會偷偷轉學給她,怕別人發現。我和我媽配合的很默契,真的感覺像以山為王。

  中午陽光明媚,氣溫飆升。我媽讓我坐下休息。我還是堅持采茶,因為不愿意落后。我想為我的家庭賺更多的錢,這將是我最大的榮耀。我不休息,我媽也不休息,我們繼續互相競爭。豆子的汗水不時從額頭流到嘴里,咸咸的。不知道誰說把茶放進嘴里可以解渴,所以我渴的時候會選擇最大最豐富的茶放進嘴里,慢慢啜著,很有效。

  茶葉香的時候,我最得意,最開心。茶承載著我和媽媽的汗水,散發著我們永不放棄,鍥而不舍的精神的芬芳。

  六年級作文 37

  自從姐姐上了中學,每個星期回來一次,我就有了一種怪怪的感覺。

  我是家中最小的一個孩子,也是爸媽最寵愛的孩子,我占去了媽媽大部分的愛。時間一長,在我心中,就形成了一種“我最大”的思想。在家中自以為是起來,不講道理,放肆蠻橫!姐姐一向是讓著我的。我慢慢也習慣了,我心中就形成了姐姐就應該也必須讓著我的思想。

  現在姐姐上了中學,一星期回來一次。當她每星期回來的`那一天,爸爸就變了一個人,跟姐姐說話變得柔聲細語,對我的語氣呢,總感覺是簡單粗暴,直接了當!總是給姐姐多吃一些好吃的,這讓我不大適應,不太高興。于是我對姐姐起了一絲憎恨,對爸爸很多地方都不滿。

  有一次我為家人洗小番茄,讓他們當水果吃,我用水清洗,用面粉揉,再用溫水淋,洗得干干凈凈,我洗了8個,心里盤算著每人可以吃兩個。

  當我洗好出廚房時,看到爸爸把我喜歡吃的零食一股腦塞給姐姐,一瞬間,我醋意大發,怒氣一下子頂了上來,給了媽媽四個洗好的番茄,自己拿走了四個。爸爸和姐姐還沒反應過來,我提前搶著說道:“你這么愛姐姐,讓姐姐給你洗起來吃……”又說了很多不太好聽的話,接著淚水也涌了出來。

  我回到了自己的房間,把門鎖上了,可是我心里不知為何,總是有點酸酸的,是啊,我的心是完全明白的!

  我出生后,得到了父母大量的愛,姐姐沒說什么,我自私,她也不說什么。對我一向寬容,姐姐是長,就應該聽她的,再說,姐一個星期回來一次,爸媽當然更心疼于她,這有什么好計較?倒是我對不起姐姐、爸爸。想明白了,愧疚的眼淚奪眶而出。

  晚飯時分,餐桌上空無一人,我洗了十個蕃茹,放在姐姐、爸爸的飯碗里,羞愧的淚水又奪眶而出……

  六年級作文 38

  曾經的你是否會被“浮云游子意,落日故人情”“誰言寸草心,報得三春暉”流下感動之淚,或是為“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳”流下喜悅之淚?

  機場處,我與他并肩而行,笑談著兒時的回憶。但這次我一臉不舍,握著他的手緊緊不放,他雙眼布滿血絲,咬著嘴唇,略顯憔悴。“你們移居哈爾濱是不是很長時間才能回來?”“對啊!我爸爸升職了,他要去哈爾濱工作一段時間,我們不得不移居……真舍不得啊!”我拿了一本相冊給他,“這是兒時我們的照片,去了那兒可別忘記我啊!”他也送了我一張我最想報名參加的`征文報名單,望著他濃黑的眼圈,眼淚已擠滿我的眼眶,豆大的淚珠打在地上,我目送他登上飛機,直至飛機遠去。我仿佛在淚中看到我們兒時玩耍的情景。

  回家后,我展開了紙,奮筆疾書,文思源源不斷,寫作過程十分漫長,媽媽勸我休息我卻完全沒有理會,寫完初稿后我看了一下鐘表,天哪我寫了三個小時,已晚上十二點了,我的征文明天十二點就要上交,上午還要上學,我只好把鬧鐘調到五點并懷著忐忑的心情上了床。嗚——一聲汽車發動機的聲音把我從美夢中拉了出來,我的恐懼使我僵住,我連忙沖向電腦旁,只見媽媽趴在那兒睡著了,我明白了這一切,初稿已成電子稿發了出去。我的眼淚再一次流了下來,一股暖流從腳底涌向胸腔,我很想止住淚花,但還是沒有成功。

  兩個星期后的一天,一個喜訊通往家來,我的征文獲獎了。我頓時如浴春風,當時的奮斗是值得的,在這兩個星期中的忐忑緊張,熱淚奪眶而出,眼淚把我的欣喜寫得淋漓盡致。

  “男兒有淚不輕彈”然而惜別之淚,感動之淚,喜悅之淚,都留下了一個美好回憶,一滴小小的淚珠都綻放出動人的光輝。

  六年級作文 39

  今天我們要去春游,我懷著愉快的心情,背著裝滿食物的藍色小背包,早早地來到學校,和同學們一起坐上汽車,唱著歌兒,就出發去春游了。

  第一站,我們來到了一個礦泉水廠,有兩個大哥哥帶我們去參觀了我們平時喝的一瓶瓶、一桶桶的礦泉水的生產過程,看完以后,我們又坐上車,去參觀我們等待已久的農科所了。

  到了農科所,我看見到處是高高的大樹,茂盛的小草和一間間的小房子。我們走進瓜房,那里有絲瓜、黃瓜、甫瓜、大頭瓜、南瓜等等,瓜的品種有幾十種,有些瓜奇形怪狀的,有長的、有短的、有胖的、有瘦的,真好玩。

  看完瓜,我們走進另一間房子,里面種的蔬菜全是無土栽種的,咦,沒有泥土都能種出菜,真神奇啊,原來它們的根部都泡著營養液。

  看完瓜和菜,我們都累了,于是坐在樹底下,一邊休息,一邊吃食物。過了一會兒,老師帶我們來到一個池塘邊捉魚,可我怎么也捉不住,一位叔叔在一旁看見了,捉了一條小金魚送了給我,我學著叔叔的樣子,也捉了兩條艷麗繽紛的.小金魚,雖然我的褲子都濕透了,可我一點也不在乎。

  接著老師帶我們去玩套鴨子游戲,可惜的是我三次都沒套中,真是又失望又沒勁。

  最后老師帶我們去游樂場玩游戲,游樂場里有“電動火車”“悟空八戒抬轎”“蕩鞦千”“走危險橋”等等,老師給我們每人一張票,每人只能玩一次電動游戲,我玩了“電動火車”,一下子就把票用完了,想再玩一次,可是沒票了,只好玩不是電動的游戲,算是“望梅止渴”吧!當我們玩得正開心的時候,聽見老師說該回家了,我們只好依依不舍地離開了。

  這次春游真好玩,真開心啊!希望老師以后多搞一些這樣的活動。

  六年級作文 40

  我剛剛開始記事的時候,爸爸就經常和我說,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,那時候我也不是很明白爸爸的話是什么意思。慢慢地,我長大了,上了小學,我才漸漸明白,讀書能讓人增長見識,提升對萬事萬物的了解。我在心里想,讀書原有這么多好處,于是我在心里面就暗下決心一定要成為一個“讀書小達人”。

  從小我就喜歡讀書,《唐詩三百首》、《上下五千年》、《十萬個為什么》、《四大名著》插畫版,每天我都會像魚兒一樣在書的海洋里愉快的遨游,書給我帶來的好處太多了。在我讀過的書里面有這樣三本書,分別是:《孤獨的小螃蟹》、《一只想飛的.貓》、《“歪腦袋”木頭樁》,在書中,我讀到了一個又一個的人生道理,學到了一個又一個的科學小知識。

  我愛讀書,不僅僅是因為書中教會我的知識,還因為讀書還會教給我做人的道理:《將相和》里廉頗讓我明白什么是知錯就改;《鐵杵成針》的故事使我懂得堅持不懈的精神可貴;《聞雞起舞》中祖逖和劉琨讓我懂得了勤奮對人的重要性。

  我愛讀書,因為我常常幻想自己置身于書中會怎樣改變故事的發展:《三國演義》讓我忍不住想穿越到書中,告訴關羽,呂蒙會來偷襲荊州。《魯濱遜漂流記》使我也想要生活在那個小島上,和魯濱遜一起野外求生,追趕野獸;《刻舟求劍》讓我迫切地想跟那個丟劍的楚人說,等船靠岸再下水找劍就找不到了。

  隨著書讀地越來越多,我就越發感覺,讀書,就像是和一位才學淵博、道德高尚的人談話,每字每句都是知識的“糧食”。書籍有時候是我們嚴肅“老師”,有時候是陪我們玩鬧的“玩伴”,有這樣的“小伙伴”陪著我們有什么理由不好好讀書呢?同學們,讓我們一起行動,成為“讀書小達人”吧!

  六年級作文 41

  如果你認為淚是咸的,那你就錯了,因為有些淚是甜的。

  臨近期末,老師為了讓我們考高分,便舉行了一次基礎知識模擬考試。我暗自竊喜:嘻嘻,基礎知識可難不倒我!卷子發下來,我連想都沒想,信心滿滿地做完了卷子。可當卷子批完時,我傻眼了,那卷子上的一條條紅杠,仿佛一把把尖刀穿透了我的心。從那天開始,我每天晚上都要練習基礎知識。直到那天老師又發了一張卷子,卷子發下來了,看著那一個個的紅鉤鉤,我露出了滿意的'笑容。晚上我拿著那張卷子,“啪嗒”,突然一滴淚水落在了卷子上。這是開心的淚,是成功的淚!

  記得那次傍晚,爸爸回來了,他帶來了一塊奶糖,我本想給爸爸,而爸爸卻說他吃了,我轉過頭來問媽媽,媽媽說爸爸也給她吃了。于是我便吃掉了這塊糖。吃完了糖媽媽才告訴了我真相,媽媽和爸爸一口都沒吃,都留給我了,我仿佛看到了這樣的情景:爸爸正在工作,他的好朋友過來了,給了他一塊糖,反正他卻說:“我不吃,要給我女兒吃吧!”“啪嗒”,一滴淚水劃過了我的臉頰,這是幸福的淚!

  那天老師發了一篇征文約稿,我抽時間把這個任務完成了。全國那么多的小學生,我也沒有被錄用的想法了。過了幾天,媽媽突然對我說:“姑娘,姑娘,你的作文刊登了!”我不信,急忙湊過去。是的,那本書的電子目錄上,正有我的作文,后面寫的正是我的名字——劉暢。我高興得手舞足蹈。我成功了,我戰勝了別人,同時也戰勝了自己!我的眼眶再一次濕潤了,沒錯,這是激動的淚!

  淚,果真是甜的!

  六年級作文 42

  大家好,我是一只地震龍。我可以驕傲地 說,我是世界上最長的恐龍!

  我生活在侏羅紀晚期的美國新墨西哥州,是蜥臀目、蜥腳類的梁龍科恐龍,身長36米左右,身高18米,體重約100噸。我長著長脖子,小腦袋和一條細長的尾巴。鼻孔長在頭頂上,嘴的前部有一些圓形牙齒。我的前腿比后腿短些,每只腳有5個腳趾,其中一個腳趾長著爪子。

  我的身體被一串相互連接的中軸骨骼支撐著,那是我的脊椎骨。我的脖子由15塊脊椎骨組成,胸部和背部有10塊,而細長的尾巴里卻有70塊左右!

  我能用強有力的尾巴來鞭打敵人,迫使攻擊者后退;或者用后腿站立,用尾巴支持部分體重,以此用巨大的前肢來自衛。我的前肢內側腳趾上有一個巨大而彎曲的爪,那可是我鋒利的自衛武器!

  就像人類的鞋后跟一樣,我的腳下也長有能將腳趾墊起來的腳掌墊。有了它,我在行走時就不會因為支撐沉重的身體而使肌肉感到太吃力。

  我的家族從不做窩,母龍一邊走路一邊生蛋,因此生下來的蛋寶寶們會形成一條長長的線。父輩們為了能更好地鍛煉孩子們的生存能力,自一出生,就要求它們自力更生尋找食物,躲避危險,直至長大。

  我們是植食性動物。在我們生活的時代,有許多的被子植物,但我并不喜歡,蕨類和樹葉才是我的最愛。我吃東西時,我會將樹葉整個咽下去,一口也不嚼。由于我的.牙齒只長在嘴的前部,而且很細小,所以只能吃些柔嫩多汁的樹葉。

  我們每天都需要大量的食物,可是,在我們生活的,氣溫嚴重升高,導致植物大面積毀滅,我們賴以生存的食物變得寥寥無幾。地上到處都是同患重病的同胞,我也奄奄一息,快要餓暈了……

  六年級作文 43

  春節前,媽媽帶回家兩只稀奇古怪的家伙。說它們是蜥蜴吧,可蜥蜴多不會游泳,而它倆在水中卻能擺動著柔軟的身子,如魚兒般自由自在地暢游;說它們像娃娃魚吧,娃娃魚的頭上沒有角,而它倆的頭兩側卻各長有一對角。經過我仔細地查找,終于在動物百科全書里查出:它們原來是馬來西亞六角鯢。于是,我給其中一只黑色的取名叫彼斯特,而另一只白色的取名叫彼克特。

  彼斯特身披一件烏黑光亮的黑色大衣,脖頸上戴著一條黑領帶,很像一位雜耍藝人。彼克特身穿一件白色如雪的`襯衫,脖子上扎著一條紅領結,頗像一位穿著講究的紳士。可是,它們為什么叫六角鯢呢?帶著疑問我仔細地觀察。原來,是因為它們頭上長有六片像珊瑚一樣擺動的小角而得名。六角鯢的六片角長在腮兩旁,有規律地呼扇著,當遇到危險時,它總是警惕地把六片角豎起來,好像在警示敵人,又好像在給自己壯膽。

  說起來,我家養的這兩只六角鯢膽子出奇得小。一天,哥哥讓我把金蛙放進六角鯢的盆里,有意讓它們斗一斗。可是,結果卻讓人吃驚,一開始,金蛙有點害怕,像刺猬一樣把身子縮起來,彼斯特和彼克特也嚇得一動不動,可過了一會兒,金蛙竟主動攻擊,嚇得兩只六角鯢抱頭鼠躥,像逃兵一樣狼狽。看著,身材大金蛙數倍的六角鯢膽子這么小,我心里有些微微地失望,

  六角鯢吃東西時的樣子很可愛。它倆很挑食,在它們的“食物字典”里只有紅線蟲。當它們發現紅線蟲時,會先咬住一團兒紅線蟲,再不停地滾動,樣子像是在跳舞,直到它們把紅線蟲咬下一些,它們才安靜地品味美食。它們吃食物,總是吃又吐,吐了又吃,好像不舍得把美味佳肴囫圇吞下,總要耐下性子慢慢品嘗,細細回味。

  我喜歡這兩只長得有些古怪又可愛的六角鯢。

  六年級作文 44

  還在不停地下著。那雨點密密麻麻連成一幅巨大的白簾,從灰白色的天空中直掛下來。青白色的閃電在空中接二連三的閃爍。隆隆的雷聲像海濤余波似的,不斷地滾來。我要走的那條小路已經鋪滿了泥漿糊。

  我雙手拽著褲子,一步一步往前走著,“撲哧,撲哧。”雙腳濺起了渾濁的泥水全部撲到了褲子上。

  雨水好像跟我作對似的。直向我撲來,一陣風吹來,我不禁抖了一下。

  我把雨傘向前撐著,可是背上的書包又被雨水打濕了。我把雨傘往后撐著,頭又被雨淋濕了。這雨傘太小了,凍得我直發抖。

  朦朧中,我覺得后面有個人,回頭一看,是個小妹妹。

  “小姐姐,怎么還不走呢?要不然,會遲到的。”“我知道了。”聽到有人跟自己說話,我隨聲應和著,同時抬頭去端詳她:她大約八九歲,紅撲撲的臉蛋十分可愛,一雙透亮的大眼睛,像一汪水,睫毛很長,鼻梁高高的,端正地挺立著。她披著一件舊雨衣,雨衣也太小了,論她的身材,只能遮住上半身。但她似乎沒有用雨衣遮住自己,卻緊緊裹住了一個大包。她的大半個身子迎受著大雨的沖擊,上衣沉甸甸地貼在身上,烏黑的`頭發,一縷縷地掛在耳邊,雨水順著頭發、衣角,流了下來。

  這時,她站在雨中甜甜地笑著,兩個小酒窩逗人地浮在兩頰。

  “小妹妹,這是你的書包吧!”我指著那個大包問。“是呀!”她得意地答道,笑得更甜了。

  “果然是書包。”我心里一震,臉不禁發燙了。我呆在那兒。心像被刺了一下,久久地翻著波浪。

  涼涼的雨水向我襲來,我鄭重地將雨中的書包捧到懷里來。

  小姑娘已經遠去了,我朝她遠去的背影猛追……

  六年級作文 45

  今天下午,我到玉米田里去除草。我騎著自行車,不大一會兒我就來到了我家的責任田的地頭。我把自行車放在樹下面。我從自行車上解下小镢頭,然后就往地里走去。

  我把我的紅T恤衫脫下來,換上了干活穿的藍色上衣。我把一條手巾展開蓋在頭頂上系好,就像《敵后武工隊》中游擊隊員頭上的打扮一樣。我想:除草還不容易,三下五去二地往前使勁地刨,很快就會到頭的。

  我鉆進玉米地的.畦壟里,低下頭便開始刨起草來。我刨了三四棵草,就停下來,然后用右手去拾草。不到五分鐘,我的汗水就濕透了衣衫。汗水在身上往下流,就覺得像小蟲子在爬。眼鏡片上無蒙蒙的,前面的小草我也看不清了。我用左手擦了擦汗,又擦了擦我的眼鏡片,繼續干下去。

  只要一俯下身體,汗水就很快地滲出來。兩旁的玉米葉子正好刺在臉上、脖頸上。玉米葉子上的小毛刺刺在身上又癢又疼,令人十分地難受。在加上汗水的浸潤,那滋味只有親自體會一下才知道。

  干了好大一會兒,我還是沒有干到頭。我直起又酸又疼的腰來,往前方看了又看,然后我又無可奈何地低下頭繼續干下去。

  干活是不容易,我不由得想起了學習。學習又何嘗不是如此呢?坐在教室里學習,不好好學習,又對得起誰呢?我們還有什么理由不好好學習呢?想想自己在學校里的表現,我心里不安起來。我要珍惜時間,好好學習,學到真正的知識,對得起父母的辛苦培養。長大了,等自己有了本事一定好好地孝敬自己的父母,為祖國做出自己應有的貢獻。

  到這兒,我又開始干起來。那長滿毛刺的玉米葉,是擺在我前面的考驗,是磨練我意志的磨刀石。在責任田里除草,讓我體驗很多,也讓我懂得了更多的知識。

  六年級作文 46

  你們知道嗎?大自然中有一種植物叫做“草”。

  我就是這樣一株平凡而普通的小草。

  在一個風雨交加的夜晚,我破土而出。我從那個陰暗而又潮濕的泥土中鉆了出來,第一次看到了這個大千世界,享受到了陽光、春風和空氣。

  可是我卻總是高興不起來。我時常責問自己:“為什么我的身體如此細小、如此嬌弱?為什么我總也長不高?”看到旁邊的參天大樹我就感到自己的渺小:大樹灑下了大片的陰涼,而我的灑下的陰涼只夠給螞蟻使用。

  天哪!我對這個世界到底有什么貢獻?我活在這個世界上還有什么意義!

  可直到有一天,我發現陽光它在對我笑,我猛地意識到如果沒有陽光,我怎么會長大呢?于是我十分的感謝陽光。

  不僅如此,我發現春雨也在對我微笑,我知道只有雨水的澆灌我才會長高,我也開始感謝春雨。

  后來我發現春風也在對我微笑,我知道是它每天為我梳頭,我又學會了感謝春風。

  接著大樹也開始對我微笑。它說:“是你們每天圍繞在我的身邊,保持著我周圍土地的濕潤,你們陪伴著我,我十分的感謝你們。”

  我第一次感覺到:原來我并不是微不足道。

  一天,我發現小朋友也在對我微笑。他們說:“感謝你們——小草。你們給予我們安全的活動場所,我們可以踢足球、做游戲。”

  現在的我,已經不是那個自卑、報怨的小草了,我感謝世間萬物:是它們給予我生命,每天懷著一顆感恩的'心,我發現世界原來是如此美好。

  ……

  親愛的朋友們,你我就像是一株小草,以感恩的心來面對生活吧!感恩你的父母、朋友,感恩世間萬物,你會發現世界是如此的美好!

  六年級作文 47

  我的家是一個普通的、快樂的、溫馨的家。

  我的家很窮,它沒有大房子和小轎車,而且我家動不動就搞金融危機。我家的電腦是一修再修,被修的煩了,成了一個所謂的彈簧,你弱它就強,開機時要使勁按一下主機的`開關,它才能打開,如果你按得輕,開2秒鐘后,又關上。

  我的家又很富有,是因為我家有很多書,爸爸媽媽和我都喜歡看書。不是有句話這樣說嗎“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,我們家的黃金都藏在書柜里呢。

  我的爸爸是一個愛干凈的人。每天出門前,把頭發梳得一絲不亂,把皮鞋擦得油光锃亮。我的爸爸還是一個不愛浪費糧食的人。我們家的剩飯、剩菜都是爸爸吃,而且吃得津津有味。記得我小時候吃蘋果,常常只吃淺淺的一圈,爸爸不嫌我臟,拿起來將蘋果吃的只剩蘋果把和蘋果籽,爸爸還好睡大覺,為此,媽媽經常說爸爸是一個“豬”,一個愛干凈、睡懶覺、不挑食的豬。

  我的媽媽是一個忙碌勤勞的人,整天忙工作,忙家務,還要操心我的學習和日常生活,因此,媽媽說她每天都過的很充實。媽媽不漂亮,但她愛打扮。每天早上,媽媽都往手上倒一些東東,往臉上拍。無論時間多么緊張,媽媽早上必要干的一件事就是抹化妝品。我說:“別浪費時間了,就你那臉再抹也不會變美了。”媽媽卻說:“我這樣子和非洲黑人比,那我就是最美的了。”我大笑,“媽媽,人家黑人可是以黑的流油為美的,你這不白不黑,到哪里都是最丑的。”真是一個愛臭美的媽媽!

  我呢,是我們家的開心果,經常給媽媽講笑話和發生在我們班里有趣的事,給爸爸出腦筋急轉彎,可爸爸就是不會轉彎。我還是一個愛學習,愛讀書,愛練武術和喜歡電腦的一個人。

  你覺得我的家怎么樣?

  六年級作文 48

  感動,感動是什么?是父母之愛、師生之情,是一句關切的話語、一個讓人內心溫暖的舉動……我認為,有時候感動還是那份愛國之情。

  記得那是建國六十周年的紀念日,我們學校舉行完“歌聲獻祖國”歌詠比賽后,同學們手拿小紅旗紛紛回到教室。我剛到教室門口,便看見同學們和班主老師 一起,把手里的小紅旗往板房教室的墻壁上貼。我抬眼望去,嗬!紅紅的一片,好喜慶!貼在墻上的小五星紅旗,就像穿著紅舞裙的姑娘,正在翩翩起舞呢。整個板 房教室打扮得像過年似的。我便納悶了,問身邊的`同學:“教室里為什么貼這么多是紅旗呀?”“你忘了?今天是建國六十周年的紀念日呀!”我猛然想起,我們剛 才不是還慶祝了嘛,真是沒記性,于是點點頭便起身道操場玩去了。心想:反正老師又沒有讓我貼,沒我的事,玩去啦!

  這時,我看見了這樣的一幕:一位大同學發現一位小同學拿著一面小紅旗玩兒,還把紅旗上面弄了許多灰塵,而且弄得皺皺的。那位大姐姐立刻上前禮貌制 止,說道:“這位小同學,你知道嗎?紅旗那是祖國的象征,紅旗是神圣不可侵犯的。你瞧,你把這么鮮艷的五星紅旗弄得多臟呀,你可以把這面小紅旗給我看看 嘛?”于是,手拿小紅旗的小同學把紅旗給了她。只見那位大姐姐把小紅旗拿在手里,很小心地彈著上面的灰塵,又用嘴使勁地吹著,然后和那小同學走進二年級教 室,把小紅旗很小心地放在桌子上,努力地抹著,最后和那位小同學一起把那面小紅旗貼在了教室黑板的右上方,我那位大姐姐嘴角漾起了一絲微笑。此時,我心里 是溫暖的,我知道了我們是感動,同時也為我剛才的想法感到羞愧。于是我也加入了貼紅旗的行列……

  感動,并不需要一件多大的事,只是那一份小小的愛國之情,就足夠了……

  六年級作文 49

  星星調皮地眨著眼睛,皎潔的月光灑在院子的空地上。月光下,大人們圍坐在一起在喝茶聊天,小孩子們則盡情地瘋鬧著,這是四年前我住在九龍坡區時的生活場景。九龍坡區有我兒時的回憶,我多么希望能搬回去住啊!

  我特別喜歡那里的.幼兒園的老師。上幼兒園時老師要求午睡,可我總是睡不著,美麗溫柔的任老師就會來哄我睡覺。雖然我從未睡著過,但是有了老師的陪伴,中午的時間過得快了許多。有一次,我流鼻血了,任老師趕緊找來紙巾,她一只手托著我的下巴,一只手拿著紙巾幫我擦拭。

  上一年級時,有兩個女生和我玩得很好,她們是雙胞胎,長得很漂亮,心地非常善良,一個叫萌萌,另一個叫玉玉。一天,她倆過生日,請我去她們家吃蛋糕。我開心極了,為她們各自準備了一份小禮物。過生日的過程記不清楚了,我只記得微弱的蠟燭光照在萌萌和玉玉恬靜紅潤的臉上,她們微笑著露出潔白的牙齒,亮閃閃的大眼睛彎成了一條縫,好看極了!

  我的好朋友還有童童,他是個男生。他總喜歡跑到我家吃雪糕,有一次他居然把我最喜歡的雪糕吃光了,把我氣得半死。于是,我打算到他家把那些好吃的雪糕全吃回來。到了童童家,童童主動把好吃的雪糕讓給我吃,他又把我感動得不行。

  還有紫兒,有一次我上廁所沒帶紙,我讓她幫我拿點紙來,她滿口答應,可我蹲在廁所等了半天也不見紫兒送紙過來。原來,她準備給我送廁紙時上課鈴響了,紫兒只好乖乖地先回去上課。上了一會兒課,老師見我還沒回來,紫兒才把我的事情告訴了老師。老師讓紫兒趕緊把廁紙給我送過來,我才得以解脫。

  哎!我多么希望可以回一次九龍坡區與他們再見一面啊!

  六年級作文 50

  我的家鄉在山清水秀的大理,在農歷三月十五,白族人民都會舉行一年一度的三月街。

  三月街是白族人民的傳統佳節,也是云南西部最古老的貿易集市,每年在大理的中和峰麓、中溪河畔的空地上舉行。每到三月街期間,遠至千里,近至臨縣的商人群眾,從四面八方趕來,參加貿易。市場上商品應有盡有,從藥材到食品、家具、牲畜,無所不有。

  它是滇西商品交易的最大聚集地,每當這時,相隔千里之遙的商人都會慕名而來,各族人民都把最好的工藝品,土特產,拿到三月街上出售,把最優秀的文藝節目搬到三月街上演出,選最好的騎手參加賽馬,而且還會有賽龍舟等節目,三月街也是白族最隆重的'節日。徐霞客在他的記述中稱贊道“俱結棚為市,環錯紛紜,千騎交集,男女雜沓,交臂不辨,十三省物無不至。”三月街熱不熱鬧,從徐霞客的記錄中就可見一斑了。

  去年過年,我回到老家逛了一次三月街。在集市上,我們一家看到了許多昂貴的中草藥和各地區的民族土特產。三月街上可熱鬧了,人很多,可以說是摩肩接踵。太陽毒辣辣,把世間萬物都蒸騰著,人們揮汗如雨,但逛街的興致仍然未減。街上氤氳著濃濃的香氣,有的人賣話梅,有的人正在賣燒乳扇,乳扇是當地的土特產,據說只有用大理牛奶才能制成。遠處的蒼山上白雪皚皚,吆喝聲、歡笑聲、說話聲、歌聲融成一片,人們臉上都蕩漾著笑容,都買到了自己稱心如意的商品。

  三月街那么隆重,但大家知道它的來歷嗎?傳說在很久以前,有一個暴君專吃人眼睛奪人性命,后來有一個勇士一心想要除掉這個暴君,在三月的一天,便把他引到蒼山中和峰麓下,將他鎮入蓮花峰。人們為了紀念這位勇士,便把三月十五至二十日設為三月街。

  三月街,在白族人民的歌聲中繼續著……

  六年級作文 51

  漫步在春天的花園,香氣在不經意間悄然氤氳開來,陶醉了我們,也沉醉了如絲如縷的心情,七彩的陽光,托起乳白色的薄如嬋翼的夢,多雨的季節里,年少的心境,在青翠欲滴的葉片間,熠熠閃光……

  走進森林,一切都是那么安靜,只聽得見露珠飄落的一絲聲響,一縷陽光侵蝕著大地,松樹林的影子慢慢爬上山坡,陽光將蕎麥地變成了一串閃光的金綠色的地毯,就在那一瞬間,萬物蘇醒,靜靜心靈變成了動物的天堂,一切都那么美妙,那么神奇……森林的味道就像清晨的一滴露珠,拂過的一陣微風,飄來的.一股花香……總是讓人陶醉……

  走進花園,在開滿粉紅花瓣的櫻桃樹下,伴著柔柔和風,一陣陣清香撲鼻而來,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快,在花園里,野蝶紛飛,鳥語花香,在陽光的照耀下,顯得那么的神圣,就好似在人間天堂一般!

  走進田野,放眼望去,到處都是綠色,卻并不顯單調,反而綠得別致,綠得生機勃勃,陽光灑下,給這一副春天的畫,鑲上了金色的畫框,小鳥們忽飛忽落,那么愜意,那么舒適,美麗得不可思議!

  知道嗎?這時的陽光也有味道,它的味道每一天都有所不同,我的心情也隨著它此起彼落……昨天的陽光甜甜的,是喜悅的味道,是幸福的味道,是快樂的味道。,今天的陽光是什么味道?嗯,讓我嘗嘗看……好像是一種比奶香更純凈比糖甜更清澈的味道,我以前從未感受到過,總覺得這就是春天的味道……它是那么的沁人心脾,使我感受到了這天地間的所有美好……陽光的味道,是心中泛起的漣漪,記錄著這個季節里的輕顰淺笑和一縷輕愁……

  春天是怎樣的可愛呢?融洽的風,飄揚的衣袖,靜悄的心情,去學校的路上,清風吹著樹葉,陽光正好……

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