六年級年的作文

時間:2023-08-03 12:41:59 六年級作文 我要投稿

【精品】六年級年的作文

  在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家收集的六年級年的作文4篇,希望對大家有所幫助。

【精品】六年級年的作文

六年級年的作文 篇1

  我說的“戰爭”可不是真槍實彈、血雨腥風的世間大戰,不僅如此,我的這場“戰爭”還別有一番趣味,不信啊,就聽我娓娓道來。

  那天,屋外下著大雨,這可是宅在家里玩游戲的好日子。可老爸怎么會同意呢,大戰便拉開了序幕。

  我一馬當先發動了軟功,“老爸,我只玩十五分鐘。”我苦苦央求道。爸爸不留情面地一口回絕了,“十分鐘,可行”我繼續軟磨硬泡。“沒門。”老爸決絕地斷了我的念想。

  軟的無望,我決定來個偷雞摸狗之策,與老爸打起了游擊。老爸將一切看在眼里,卻不動聲色。正所謂兵不厭詐,老爸將計就計,對我大聲喊道:“我出去買一下調料。”說完只聽見“咚”的一聲關門聲,其實老爸壓根就沒出去。可我倒是信以為真,小心翼翼地拿出手機,“好玩!”“哈哈”我在房間快活地在游戲中廝殺著,可房間的動向盡在老爸的掌控中,我卻渾然不知。

  十幾分鐘過去了,老爸神不知鬼不覺地走到我的`身后,幽默地來了一句:“打得不錯呀!”蒙在鼓里的我順口答道:當然了!不好,我突然感到背后傳來一陣陣殺氣。

  第一回合,我被抓了個現行落敗了。不到黃河心不死,我決定卷土重來放大招。為了避人耳目,我拿起一本書,架在桌前,手機藏在后面,特地關掉音效,將書房門關上,給自己留了關機的時間。這下老爸就沒轍了。

  不一會兒,老爸不請自來,還真沒發現我的異常。我的偽裝真是天衣無縫。誰知,他還有B計劃,輕描淡寫地來了句:“兒子,我們將學過的課文來背誦一下。”傻眼了,準備得不充分沒有過關,坦白從寬抗拒從嚴,我只好自首了。

  后來,我也漸漸明白了爸爸媽媽的苦心,也懂得了“玩物喪志”的道理,閑暇之余也會玩玩游戲,但再也不會動歪腦筋了。

  至此,我和爸爸的“戰爭”落幕。

六年級年的作文 篇2

  我們是迄今為止使用時間最長的文字,也是上古時期各大文字體系中唯一傳承至今的文字,中國歷代皆以漢字為主要官方文字。

  那么我們是怎么來的呢?傳說在先秦時期,有一個叫倉頡的人創造了我們。他根據各種飛禽走獸、應用器物的特征創造出了我們。后來我們被越來越多地廣范運用到生活中。

  剛開始,我們只是被刻在龜甲或獸骨上的圖案用來占卜,那時侯的們叫甲骨文。后來到了商周時期,我們又被鑄刻在青銅器上,被人們叫做金文和鐘鼎文。到了春秋的戰國時期,我們又被刻在石鼓上也就是石頭上,被叫做石鼓文和大篆。在秦始皇統一中國后,我們慢慢地變成了小篆也叫秦篆,被許多書法家所青睞。再后來我們又變成了隸書、楷書、草書,最后又演化出現代的行書。許多著名的書法家的作品都是用行書寫的,如王羲之和他的兒子王獻之可都是行書大家。

  人們的生活離不開我們,在大街小巷里,書本報紙里都有我們的`身影。我們主要被用來記事、交流等。我們的魅力也不小,能讓人在不同的詞語和字中體會不一樣的情感和意義。

  我們是漢字,我們是中國的驕傲。

  許多詩人用我們寫詩詞,那一字一句的詩詞句透露出作者與眾不同的情感,如李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉。”這句詩表達了作者思鄉情感。因為有了我們,作者的作品才會被后代傳閱,流芳百世。

  我們是中國漢字,有魅力的中國漢字!

六年級年的作文 篇3

  在百花盛開的春天,我來到公園,踏著輕快的步伐走在布滿苔蘚的青磚上,我還聞著花的.芳香,感覺心情舒暢了許多。一對老夫婦互相攙扶著從小路上走過,彼此沒有說話,卻滿臉笑意。他們走得很慢很慢,也許正回憶著當年的美好時光。看著他們遠去的背影,我覺得,能夠相互扶持到老,這也是幸福。

  在一個炎熱的夏天的夜里,我躺在柔軟的草坪上仰望天空,看著天上的星星在眨眼睛,仿佛在對我說;“我是最亮的星星,誰也別跟我搶。不,我才是。”我露出了微笑。不時也會有一股涼爽但帶有一絲暖意的風吹來,可以當做是“自然空調”。這也是幸福。

  在大雪紛飛的冬天里我在渾身上下摸了個遍,只有五塊左右,跟幾位朋友湊起來也才有十五多一點。我到燒烤店里買了一些燒烤和幾包調料拿了回來,與朋友們分享,我們一邊吃一邊聊天,吃得油光滿面,很開心。這也是幸福。

  在雙休日的時候,我會跟同學們一起在運動場撕名牌,學一點小技巧,互相切磋一下,取長補短,共同提高水平,然后再在一起玩撕名牌,你逃我追,追了好幾里路,他才肯愿意投降,讓我撕他名牌,剛過去,他一下子就溜了,害我又要找他。在悠閑的同時尋找屬于自己的快樂。這也是幸福。

  其實,幸福還有很多很多,就等你來發現,它像空氣一樣在我們身邊圍繞,要懂得去體會它。

六年級年的作文 篇4

  陽春三月,沒有看到閃電劃破淡藍的天空,也沒有聽到雷聲打破周圍的寂靜,小雨點披上晶瑩的外衣,淅淅瀝瀝的落到了大地上。

  春雨如牛毛,如花針,飄飄灑灑沖洗了大自然的塵埃。我哼著《春天在哪里》的歌兒聽著雨點兒打在窗戶上的聲音:啪啪啪啪……

  柳樹張開了嘴,貪婪地吮吸著春雨的養分,柳條舞動著它那細小的身子,仿佛在歡迎春天的到來。小草在春雨中搖動著它那沉睡了一冬纖細的腰,筆直著享受春雨的甘露。小河邊,一群雪白的天鵝撲打著純潔的翅膀,然后你追我趕的`,好象發生了內部爭吵;突然,他們停止了,又開始在水上游泳,一陣微風吹過,平靜的[來源]湖面一眨眼碧波蕩漾,天鵝驚嚇地離開水面飛向遠方……燕子在雨中來回穿梭,好似剪刀的尾巴想剪短這連綿不絕的春雨,這時我想到一句賀知章的古詩:不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。走在大街上,人們舉起斑斑點點的花雨傘,踏著小小的水坑,漸起一朵朵浪花。“滴答滴答”這是小雨點落在地面的聲音。我放下雨傘,望這朦朦朧朧的雨,讓這冰冷的小雨滴在舌頭上只覺得一絲清涼,心曠神怡。

  春天的小雨淅淅瀝瀝,飄飄灑灑,朦朦朧朧,說來就來,說去就去,去匆匆來也匆匆。

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