(精)實用的六年級作文8篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的六年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級作文 篇1
毗河灣位于千里沱江之首的花園水城——金堂趙鎮，是一張風景十分優美的名片，我從小就生活在這里，深深地為它的美麗所陶醉。今天，我就當一當導游，歡迎你來到美麗的毗河灣。
來到毗河灣，映入你眼簾的就是毗河灣那廣闊無垠的水面，它像一面巨大的鏡子靜靜地躺在那里，微風拂來，水面泛起魚鱗似的波紋。早晨，毗河灣籠罩著一層薄霧，像穿著一件紗衣朦朦朧朧，透著神韻，一會兒，太陽出來了，陽光灑在水面上波光粼粼，變幻閃爍，更讓人稱奇的是，那太陽倒映在水里，像金燦燦的黃金一般耀眼奪目。如果你圍著毗河灣走一圈，要用一個多小時呢！水面上飛架著三座大橋：平安大橋，工農大橋，韓灘大橋。橋上車水馬龍，橋下流水潺潺。這里曾成功地舉辦過三屆中國西部花園水城游樂節的開幕儀式，那場面真叫壯觀：中國青年滑水隊在這里進行了驚險刺激的`大型水上表演，水中芭蕾，羅漢金字塔，空中定點跳傘，仙女下凡·····五彩的降落傘在天上紛飛，驚險的摩托艇在水中翻騰，二十多條龍舟在水中競渡，鑼鼓聲，號子聲，歡呼聲響成一片就像激昂的交響樂。毗河灣成了一片歡樂的海洋。晚上，五顏六色的霓虹燈爭先亮了起來，紅的，黃的，綠的······把周圍的一切都裝點的美不勝收，燈光倒映在水里，多種顏色交匯在一起，形成了一條五光十色的彩河，直通向天邊，好似人間仙境。
毗河灣周圍種滿了枝繁葉茂的大葉榕，遠遠望去，仿佛一條綠龍臥在岸邊，與毗河水相依相偎。樹上棲息著歡快的鳥兒，唱著動聽的歌。樹下的花壇，一個接著一個，旁邊的小廣場上盛開著美人焦，紅彤彤，黃燦燦，黃的上面灑著一些小紅點，就像一只只飛舞的蝴蝶，美極了！紫微微的紫荊花把結婚的新人也吸引了過來，他們穿著漂亮的婚紗服來到假山邊拍照，留下了永久美好的記憶。人們坐在樹蔭下休閑娛樂，其樂融融。河岸邊高樓林立，更顯示出毗河灣的美麗與繁榮。
當你坐著游船暢游在毗河灣上，看見清清的河水倒映著藍天白云，綠樹紅花，高樓大廈，你會不由自主的發出一聲感慨：真是人在畫中游啊
六年級作文 篇2
天空，是千變萬化的。
一開始，還是晴空萬里，天空像個活潑的小孩，請太陽公公、云朵妹妹，還有可愛的小鳥到他的家來玩。云朵妹妹表演了新學的魔術，瞧！小鳥一揮魔法棒，她就變成亭亭玉立的少女；再一揮，又變成了翩翩起舞的蝴蝶……壓軸的則是一匹脫韁的野馬。
可是，不知是誰砸破了雷公公的窗戶，惹怒了他，他在天上連聲吼叫，一聲高過一聲。隔壁的雨姑娘被雷公公的吼叫嚇哭了，小鳥、白云、太陽公公，像幾只干了壞事的小老鼠，一溜煙地跑沒了。這個場面招來了街上的“小混混”——烏云，他們也來湊熱鬧，讓原本寧靜的天空，成了灰蒙蒙的一片。
一直到了傍晚，“調解員”晚霞阿姨才出面調解，天空又恢復了往日的平靜。天空由白變紅，晚霞阿姨又拖著她那長長的`連衣裙出來散步了。
晚上，月亮姐姐該出來工作了。咦？人呢？原來，今天值班的是風爺爺。一向嚴肅的風爺爺看到了在街上玩耍的小鳥，于是，教育了他們一頓。小鳥們像犯了錯的小孩子，失落地回家了。
風爺爺也許覺得自己太兇了，于是叫來了月亮姐姐值班。月亮姐姐帶著她的孩子——星星一起來值班。星星眨巴著眼睛，好奇地看著周遭的一切。月亮姐姐則胖得像個月餅，讓星星躲在她的懷里。
天空真有趣。我想人這一生也許也是這樣的吧。
六年級作文 篇3
寧靜的夜晚，皎潔的月光點亮了家附近的那片蘆葦叢。那密密的蘆花，總能勾起人們心中的詩意與暢想。風吹過，蘆花隨風搖曳，讓我的思緒也跟著一起去了那遙遠的年代。
在那片茂盛的蘆葦叢邊，一陣陣巨大的'擊筑聲傳來，那是高漸離正在為他的好友荊軻送行。是的，他的好友荊軻即將踏上刺秦的不歸路，不管成功與否，他們都將不會再見面了。我可以感覺到高漸離此時內心的悲傷，但是他不能表露出來，他只能用他激昂的鼓聲來為荊軻送別。一旁的蘆葦叢也在微風中輕揚。
蘆葦叢的另一邊是烏江，此時烏江四周已經響起了楚歌，從那凄凄切切的楚歌聲中，我們知道項羽此時已經英雄末路了。而此時唯一能給他些許安慰的是，還有士兵愿意追隨他，還有虞姬愿意伴他左右。緊接著，項羽高歌一曲，而一直隨他左右的虞姬也以舞和之。最終在戀戀不舍下，他們還是訣別了。烏江畔的那叢蘆葦揚起了點點蘆花。
一直以來，我都很佩服這個西楚霸王，雖然他最后戰敗了，可是每次作戰他都身先士卒，他的軍事能力讓我們嘆服，包括后來的李清照，也贊譽他“生當作人杰，死亦為鬼雄”。只能說項羽的一生是遺憾的，如果他沒有遇到劉邦，或是生在另一個年代，也許他的命運便會不一樣。
沿著這叢蘆葦再往前走，我來到了汨羅江邊。這里正站著一個人，他正是屈原。他一生都在牽掛國家和百姓中度過，到最后他還是帶著深深的哀愁走到了這條江邊，最后他閉上了眼睛，帶著深深的遺憾投身于汨羅江。他的身后蕩起的漣漪是蘆葦對他的默哀……
在歷史的長河中，還有許許多多這樣讓人刻骨銘心的人物，是他們用自己的生命串聯起華夏五千年的璀璨文明。他們都像這一叢叢的蘆葦，雖然生命十分脆弱，但是又充滿韌性。我覺得我們也應該像他們一樣，做一根有思想的蘆葦。
六年級作文 篇4
學校是園丁們教書育人的場所，是學子們學習科學文化知識、汲取人生經驗的地方，在這里，我們能取得豐富的知識，為以后的生活和經歷提供充足的力量。通過各式各樣的學習，我們從一無所知的幼童，成長為掌握一定知識的少年，通過各科知識的學習，使我們“德”、“智”、“體”、“美”、“勞”全面發展。
我們在校園里生活，學習，一件件歡樂的事情總是情不自禁地涌上心頭，通過這些事情，總是能讓我從中體會到什么。先從前不久我們的運動會開始說吧，一聽說要開運動會，每個同學都非常的激動，都想讓自己取得好名次，大家在比賽中都非常的賣力，在第一項的400米比賽中，大伙一開始都在跑道上嚴陣以待，哨聲一響，跑道上的人都健步如飛，但剛過一半路程，就有不少同學變成了“軟柿子”。但也有幾個同學在幾個呼吸間就跑完了全程，我覺得他們一定是練了很久的了，估計每天早上都要練習跑步。第二天進行的仰臥起坐比賽中，我們都全力以赴，多的都能做四十多個，但大多數還是三十幾個，到第二天好多人都腹部疼痛，爸爸說是因為平時沒有鍛煉，用力過猛拉傷肚子上肌肉了。但還有同學作弊了，因為老師讓抱頭做，可他不抱頭做了五十多個，結果被減去十個。從這次的運動會，我明白一個道理，就是沒有人能輕易成功，沒有平常的努力，就沒有賽場的冠軍。而只要肯努力就能取得好成績。做任何事都要腳踏實地，不能投機取巧，更不能作弊，因為那樣做就是搬起石頭砸自己的腳，最終失去成功機會，而且會讓人當成不誠信的反面典型。
在學校的.各門學科的習中，我對科學比較感興趣，因為通過科學的學習，原來在我看來萬分神奇的事物也能通過科學的分析來解釋。讓我明白了日常生活中的各種各樣的事情都包含著科學原理，比如各類工具的工作原理，知道了盤山公路為何修成S形，塑料尺子在什么情況下能吸附紙片等。現在我才學了一點點知識，就能講通許許多多的道理，我想，如果學習了更多的科學知識，是不是再神奇的事物也能用科學的方法來解釋呢？
所以我們更應該努力學習，掌握更多的科學文化知識，為自己答疑解惑，了解世間萬事萬物真相，為祖國的現代化建設做出自己的貢獻。
六年級作文 篇5
去年夏天，我和爸爸媽媽游覽了中國第二大瀑布——黃河壺口瀑布。
一路上，只見峰巒林立，黃河之水宛如一條金黃色的綢帶，蜿蜒在秦晉大峽谷之中，點綴在蒼翠的密林深處。水流奔騰不息，把河底的石巖沖刷出一道巨大的溝壑，給人以厚重滄桑之感。
還未走近瀑布，就聽到震耳欲聾的咆哮聲，好似萬馬奔騰。滾滾黃河水奔流至此，原本三百多米寬的河面驟然收成一束，傾瀉在落差三十余米深的石槽中，形似巨壺注水，驚濤拍岸，濁浪滔天，故有“壺口”之稱。李白詩云：“黃河西來決昆侖，咆哮萬里觸龍門。”這不正是壺口瀑布磅礴氣勢的寫照嗎？
壺口瀑布是世界上最大的`“黃色”瀑布，這是由于黃土丘壑泥沙俱下，夾雜在涌動的河水之中造成的。晉陜大峽谷河段的含沙量共占黃河的56﹪，真可謂：一碗水，半碗沙。空氣中浮漾著泥土的氣息，瀑布飛濺起點點水珠，落到我們身上、頭發上，干燥后竟成一個個小泥點。就在我們拍照的時候，頑皮的泥點子把鏡頭都弄花了。
壺口瀑布是晉、陜兩省交界地，幾十米外的對岸屬于陜西，隔岸相望，那邊也是游人如織，卻是陜西的游客了。我頑皮地向對岸的游客揮舞雙臂，大聲呼喊，可即使我使出吃奶的力氣，聲音也全淹沒在這驚濤駭浪之中了……
我不禁被這壯觀的景色折服了。
六年級作文 篇6
半年前，我百般無聊地從電腦上打開一個又一個的故事。尋找一些能讓我回憶無窮的故事情節。突然，我的目光定格在一篇叫《凡卡》的文章上。看著看著，淚水這個調皮的小精靈悄悄地冒了出來，真叫“飛流直下三千尺”。
這篇文章描寫了一個可憐窮伙計——九歲的凡卡，他吃不飽穿不暖。最后被郵差的馬車給的悲慘故事。我看了好幾遍，不禁眼淚汪汪。
凡卡，這個可憐的窮小子，從小就過著半饑半飽的生活。他還是那么的有小，還在無憂無慮的童年時光，卻得不到一絲自由。他那瘦弱的肩膀竟要擔起又苦又重的活，什么苦都得吃，什么罪都得受。我實在無法想象，在那么大的.壓力下，凡卡還忍受得住。老板和老板娘那丑惡的嘴臉令人想想都痛恨不已。他們自己大吃大喝卻不顧只喝一碗清粥的凡卡在旁邊默默地忍饑受餓。老板夫婦對凡卡又打又罵，只要能拿的東西一律操起就打。他們夫婦倆對凡卡十分挑剔，仿佛凡卡做的事都是錯的。
想想凡卡，再想想我們。東西稍微沾了點灰塵，就大手一揮讓爸爸媽媽再買一個。爸媽讓我干點家務活，我便賭氣、裝作沒聽見，或事后要取勞動報酬。我一看今天的飯菜不好吃不豐盛，便“金口難開”。每星期還大吵大鬧要求得到零花錢。可凡卡卻一無所有。
是啊！并非人人都生活在一個蜜一般的世界里。許多無名大眾在飽受欺凌之中。請人人都學會知足吧！貪得無厭是不會有好下場的。
六年級作文 篇7
今天，我又來到了小區的圍墻上，看看小螞蟻們是怎樣勞動生活的。
我覺得自己仿佛變小了。許久，我終于看見了一只小螞蟻。它迷了路，可是它似乎一點兒也不害怕，仍高傲地前進著。它這邊瞧瞧、那邊看看，一會兒用觸角碰著一個個凹起來的圓點，一會兒又忽然停下來，好像在思考：我的朋友們到底在那一邊呢？它經過一番努力后，終于找到了自己的同伴——一只強壯的'黑螞蟻。它們先是用觸角互相碰了一下，然后意味深長地對視許久，過后，它們交流起來了。我真想也跟它們說幾句話，可惜我不懂它們的語言。
那只小螞蟻把我帶進了螞蟻們的棲息地。那是一個枝繁葉茂的“森林”。在這座森林里，我終于看見螞蟻們是怎樣勞動生活的了。我看見幾只小螞蟻趴在樹葉上，我想它們一定是在觀察天氣變化吧！我看見一只小螞蟻在“沙灘”上跑來跑去，它跑過的地方都留下了痕跡，仔細一看原來是一棟樓房，我想它一定是建筑設計師吧。我還看見一群成年螞蟻，它們一隊隊不知從哪來，我想一定是很遠很遠的地方吧！現在，它們歸來了，每只螞蟻身上都背著大過身體兩三倍的食物。是什么力量讓她們那么勤勉地奔忙呢？
我足足觀察了幾個小時，直至晚飯前才回到了家。我發現了螞蟻們的天堂。我是多么高興，又是多么得意啊！
六年級作文 篇8
同學們，你們放過煙花嗎？今天，我們就來放煙花。
煙花的形狀各種各樣。有的像流星從天空墜落到地上，有的像星星在天空閃爍著光芒，有的像花朵在陽光下盛開，還有的像鉆石一樣閃閃發光……
煙花的顏色也各種各樣。有淡粉、有鮮紅、有絳紫、有天藍，還有青綠……瞧，那天藍和淡粉，天藍就像一望無邊的大海，淡粉就像嬌艷的花朵，在陽光下盛開了。
煙花的響聲有時大，有時小。在的就像一位壯士在打大鼓，“咚，咚”。小的就像刀碰桌子的聲音，“咝，咝”。
煙花的聲音也各不相同。聽，“啪，啪”，這聲音就像打巴掌。聽，“咝，咝”，這聲就像蛇吐信子……
放煙花也是要有順序的：先把煙花點燃，然后再捂著耳朵跑到離煙花最遠的地方，不然會傷到自己的`身體哦！另外千萬不能自己一個人放煙花，要在大人的陪伴下才能放哦！
現在，我告訴你們：放煙花是很危險的，所以，你們最好是看煙花，或者是放煙花棒，煙花棒放起來也是非常漂亮的，就像星星、流星呢。
原來，我發現放煙花雖然漂亮，但比較危險！
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