六年級作文范例（8篇）
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的六年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文 篇1
早晨天還沒有亮，路燈還亮著，我們已經坐著大巴車前往浙江安吉hello kitty主題公園。
到了目的地已經10：15了，我們先排隊進入園內。那里人山人海，導游先發給我們地圖。明潔阿姨說來hello kitty主題公園坐摩天輪是必玩的，可是聽服務員說現在玩摩天輪的話要排2個小時的隊，沒有辦法，為了玩只好等。到了后面全是在炎炎烈日下排隊，雖然我們身上大汗淋漓，但是一直在堅持，一邊吃著零食，一邊以蝸牛的速度慢慢向前挪動。終于，我們看到了勝利的'曙光——還有十幾個人就到我們了，真是來之不易啊!
坐上“小房子”后，立刻有了膽戰心驚的感覺。開始搖晃了，就想在高空蕩秋千一樣，媽呀，我的心整個就拎了起來，眼睛始終閉著，緊緊抓住爸爸的褲腿，而對面的小女孩和她媽媽眉飛色舞地談笑風生。感覺過了好長時間，“小房子”轉了一圈停了下來。我以為結束了，心里松了一口氣。這時，小女孩的媽媽說：“應該還有一圈吧。”“不會吧，還有一圈?”我大聲喊道。果然，話音剛落，“小房子”又開始搖晃起來。第二圈，我更加緊張，牙齒都快被我咬斷了，身上一點力氣都沒有了。結束以后，我把排隊時吃的零食全吐掉了。
玩過摩天輪后，我們來到“凱蒂貓小院”看了一場電影，主要講的是hello kitty與樵夫、稻草人、獅子同心協力打敗惡魔女王，最終實現了愿望。
雖然我們玩的游戲不是太多，但是我勇于挑戰自我，嘗試了自己以前沒有玩過的游戲，所以，這次游玩對我而言還是非常有意義的。
六年級作文 篇2
車有很多功能，比如說：度假、逛街、旅游等。可是也會給人類帶來災難。在我國有許多人死亡在酒后駕車，小轎車有很多人買。但不是很便宜。車有好有壞。有貴的也有便宜的。可是錢從哪兒來呢。有的人很渴望家里有一輛小轎車，可有的為了達到自己的`目的想方設法找到錢。有的是窮的沒有辦法了投錢買車。被錢蒙蔽了雙眼。車是能吃，還是能住，為什么這么貴。我曾經也想過讓爸爸買小轎車，可是家里的車已經夠多了。就因為我說了這句活，媽媽總是拿這開玩笑說等我長大了買一輛給爸爸開，之后又說道，還不知道你爸爸考不考得到駕照呢！這句話似乎給我添加了一份任務。買車考駕照，特別是小轎車和卡車還有那些大型的車要經過很多程序，辦好了才能把車開回家。開車買車都是要吃苦的，要掙夠錢，辦好手續才行。
車是買了耍威風，還是買了方便一些？車買了，想去哪兒就去哪兒，可是要帶好工具，而且開車要注意。不可以超速，開車前不能喝酒，不要闖紅燈。
不要給自己的家人帶來痛苦！！！
六年級作文 篇3
每個星期六，我都要去迪士尼學習英語，可沒有一次是自己獨自去的，這次，我終于可以自己去了。
早上，爸爸要去學習，媽媽要去上班。8點鐘，我急匆匆地拿起裝作業本的袋子和門卡跑下樓去。還沒到“金豐花園”這個站臺，遠遠望去在站臺的里里外外，全是等車的男女老少。有的人帶著高興的表情，似乎馬上就可以到某一個美麗的地方玩耍；有的人焦急地等著，臉上時不時浮現出不耐煩的.表情，顯然已經等了很久。五分鐘，十分鐘，十五分鐘，汽車還沒來，我真擔心它不來了，耽誤我上課。正在我萬分焦急的時候，二路車又突然奇跡般地出現了。
可是上面擠滿了人，我便打消了交錢這個念頭，搶先跑到后門那里上去。我硬擠進人群，扶著旁邊的扶手。時間一分一秒地過去了，一站一站過去了，“體育路口到了”這聲廣播把我拉下了車，因為體育路口離迪士尼也有些距離，所以我緊張起來，把周圍的所有人當成壞蛋。自己悶著頭走，快到了
真是又緊張又激動，第一次坐車的感受太多了！
六年級作文 篇4
七月份，一個可怕的日子將會來臨，我面對的是我住了十幾年的家就要拆遷了，我待了十多年的小村要改造了，我玩耍的樂園要毀滅了，我突然覺得我好脆弱，只是一個地方，只是一道景色，只是一個小村，可如今小村不保，枇杷倒是轉主了，先來說說我所在的村莊吧，不能說是青山綠水，但也稱得上是美麗，在我的記憶里，十年前的村子最美，如今好多的東西都改變了，曾鋪了又鋪的十子路，現今成了水泥路，以前的廣闊田野也成了開發的一部分，我不知道現在的人怎么想的，以我的判斷，大多數人都服從了錢或名利這還是曾經著名作家的筆下的人民嗎？是那些樸素的人們嗎？不，不是！說是政府卻從不顧及普通百姓的感想，嘴上說是建設，真正有為社會付出過的又有幾個人？這些為國家犧牲的人是為了自己所熱愛的祖國或者是工作而奉獻的。現在這世上到底還有多少善良的人？簡直是寥寥無幾，我并不喜歡現在的塘棲，因為他不是田園，他沒有自然的美，他現在只有虛榮，只有虛偽，只有用手段來吸引人群，我不愛塘棲了，因為他不在那么的天真了，不再是田園風光了，有的只是高樓大廈，沒有一絲美麗，他不再那么的吸引人了，也許我也有自私的時候，國家建設固然重要，什么時候國家征同我們這些公民的意見呢？青山綠水是自然界賦予的，人工只是造像，沒有那份親切只有更多的陌生，是的我知道祖國為我們這些所謂的幸生活福付出很多，但是有知道我們的感受嗎，也是一個領袖管不了那么多，不管是多么不愿意，到最后我們沒有任何反抗的權利，從此這美麗的`一角只能成為第n次的回憶。知道嗎，這些東西在我心里是無價的，土壤是清新的，野花散發出淡淡的香味，青草飄逸出獨特的甜意，聞到陣陣的枇杷花香，就會讓人想到如小燈籠似的枇杷，讓我垂涎三尺，今年我意外的吃了許多的枇杷，或許是因為今后難以吃到土生土長的枇杷吧，而且今年的枇杷也比往年的要多，忘不了那種味道，忘不了那種回憶，我跟著父親和爺爺去摘枇杷花，那時候不知道為什么有這么多的花要摘，但是如今我知道了，可能晚了吧。
我愛的是小村，不管他是否貧窮還是富裕，他哺育了全村，但是得到的是什么，是被村民狠狠地拋棄我恨，難道金錢和名利那么重要？我只能把所有的恨寫下來，我愛小村，愛過所有，我會脆弱，我讓自己開心，忘掉煩惱，可是終究躲不過。
塘棲一個我又愛又恨的地方，如今我只能說永別了！我只能在夢中釣蝦、玩耍，我很貪婪，我想吸完這里的空氣，怕今后沒有氧氣，天真的童年生活也被小村帶走了，一陣陣悲傷涌上心頭，我很迷茫，也很無助。塘棲西界河我魂牽夢繞的地方！
六年級作文 篇5
藍天、白云、綠樹、紅花是大自然的美，高樓、石橋是建筑上的美，而責任，則可以表現出自己道德上的.美。
那是我六年級上學期的時候，學校突然決定，要求全校學生都佩戴紅領巾，否則，就扣班級的分，這對我這個紀律超差的學生來說，無疑是一個“致命”的打擊。
正當命令執行的第三天，意外發生了，那天，我起床遲了一點，還有十分鐘就要遲到了，便忘了拿紅領巾，飛一般地騎到學校。到了學校才想起要戴紅領巾，頓時，門前的值日生似乎成了一個“惡魔”。仿佛在對我說：“嘿嘿，稍息吧！”我見了，便想混在人群之中，來個“魚目混珠”。但轉念一想，這樣就會讓我這個“三好生”的名譽在一瞬間化為烏有。但是，如果“正大光明”地走過去，一旦被值日生抓住，我便“無顏再見江東父老”了，悲哀啊！
經過一番深思熟慮，為了履行我的責任之道，也為了維護班級的榮譽，我毅然做出了一個慎重的決定：向同學借錢，買一條紅領巾，然后開心地走進校園。
倡責任之道，視為仁者；明責任之理，應為智者；行責任為事，當為勇者，責任，讓我美麗。
六年級作文 篇6
今天我們學校舉辦了一次愛心義賣會，我興高采烈的來到學校，活動下午開始，我想早點到下午，上午上課時有點度日如年的感覺。
下午開始義賣前夕，每個班都下樓布置場地。在所有義買班級中，無疑我們班的規模是最宏大的，巨大的展臺、滿目琳瑯的物品、精美的海報、有趣的吆喝、創新的點子……應有盡有。我做了一次小小 義賣員。
開始義賣了，人不斷的涌上來，像潮水一般，我的心不斷“撲通”的亂跳，我該怎么辦，我沒當過售賣員呀！“這個怎么賣”我忙回過神來一看，是一個小女孩指著一本圖書說的，我手忙腳亂的看價錢 ，結結巴巴的說：“十、十、十五塊。”小女孩皺了皺眉頭說：“這么貴少點，十塊。”老師說過不能太少，說：“十三塊，這是最少的了。”小女孩又皺了皺眉頭，便說：“成交。”我暗自高興，看 來我這個半生不熟的售賣員挺能干的。招呼完這個顧客后，客人陸陸續續的來，我干得越來越熟練了。
突然，同學們陣陣驚呼，我抬頭一看，呀！那不是校長嗎，我們這有什么吸引校長的.呢？校長指了指我面前的青花瓷瓶，示意我們給他看看，有一名同學飛快的拿起給校長，那個同學勸校長買下來，校 長笑了笑好像心動了。代老師也趁熱打鐵勸校長買下來，校長不語，只是緩緩的從褲兜里拿出五十元錢遞給收銀員。我們高興地跳了起來。
也許是因為校長的光臨，添了許多人氣，人越來越多，我們義賣員忙的不亦樂乎。
這真是有趣的義賣會。
六年級作文 篇7
雨，是大自然的精靈，是柔潤萬物的瓊漿，是我心中的天使。夜，是漆黑的，是無助的，是可怕的。光，是溫暖的，是柔和的，是光明的······
天上，漆黑一片，地上，荒無人煙，道路上，只有我一個獨自回家的'人兒。我充滿了恐懼，生怕從哪里出來一只幽靈，把我抓走。我抬頭看了看天，這不僅沒有讓我減弱恐懼，反倒讓我的孤獨之意更濃，天上，一個星星也沒有，只有一個孤獨的月亮，高掛空中。地上呢？一個路人也沒有，只有我一個人在那里獨自行走。（環境描寫更加襯托了恐懼氣氛）
天轟隆一聲，傾盆大雨便永無止境的落了下來，是我頓時成了落湯雞。我不得不抱怨老天爺的不公，在我孤獨之際，給我開了一個大玩笑······
我的頭發浸濕在大雨之中，雨水順著我的發梢，流落的地上。我的心，頓時就涼了，我不想走了，也沒有膽量走了，我隨地找了個臺階，坐了下來，靜靜的哭泣。
一縷燈光從遠處出現，漸漸地腳步加快了，變近了。我仔細一看，是一個年輕的男子，撐著一把雨傘，拿著一個手電筒向我跑過來。蹲在我的身邊，從兜里掏出手帕，遞給了我，讓我擦拭眼睛。充滿不解的問：“孩子，天這么晚了，你咋不回家呢？”
我抬頭，看了看他，頓時委屈從心中蔓延出來，他拍了拍我的背，對我輕聲安慰：“別哭了，孩子。你家住在哪？我送你回去吧。”我點了點頭。我們并排走著，他拉著我的手，他的手是多么的強有力，多么的溫暖。我看著手電筒照出的一縷光，頓時心生溫暖。感覺雨不再是大雨傾盆，夜不再是那么的可怕，燈光卻依舊那么溫暖······（與前文形成鮮明對比，表現出關愛的力量）
雨帶給了我傷心，夜帶給了我恐懼，燈光卻帶我了溫暖。雨夜，你變得不可怕，因為世間有好人······
六年級作文 篇8
吃飯，我只吃我爸董大廚燒的飯；吃魚，我只吃清蒸鱸魚。
清蒸鱸魚不僅味好，看相也非常好呢！湯汁泛黃，上面伴著辣椒，而魚就躺在盤子里，做著美夢，享受著天倫之樂，翠綠色的香菜和白花花的蒜泥散落其中，讓人直咽口水。
吃魚也需要技巧的。婆婆總對我說“慢點吃，別卡到喉嚨，沒人跟你搶，這一盤都是你的'。”我吃魚時喜歡吃魚肚子，因為魚肚子又白又嫩而且沒有刺，加一塊魚肉，沾一點湯汁，放進嘴里細細地品味，嗯！香！每一絲，每一寸都有咸而不膩的味道，還帶著一些姜的氣息，加上魚本來的鮮美，真是別有一番風味！吃魚鰭肉時，軟軟的，嫩嫩的，入口即化。吃魚皮時，魚皮劃過我的味蕾，讓每個細胞品嘗到鮮美的湯汁，再“噓”的一下吸進嘴里，頓時爽滑可口呀！清蒸鱸魚不僅魚肉好吃，魚頭也很有營養。咬進嘴里脆脆的，非常有嚼勁。湯汁也是“雨露均沾”把每一寸魚肉都滋潤的嫩滑爽口，越吃越爽！蔥和蒜，辣椒和湯汁，魚肉和魚皮，交織著在我的舌尖上旋轉！
好一個痛快了我的味蕾的清真鱸魚！
記得又一次，吃清蒸鱸魚時，因為好吃的不要不要的，激動之下我被卡住了。可是我沒有難受得哭出來，而是擔心清蒸鱸魚會不會被吃光，會不會冷掉……覺得我可笑嗎？那是因為在我心里清蒸鱸魚是“天下第一美食”！
聽了我的介紹，你也一定很想吃吧！那就趕緊來我家嘗嘗清蒸鱸魚的美味吧！
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