六年級作文

時間:2024-01-15 15:55:09 六年級作文 我要投稿

六年級作文(合集15篇)

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的六年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級作文(合集15篇)

六年級作文1

  親情,就是一本搏大精深的書。啟迪人們智慧親情是充滿酸、甜、苦、辣。我覺得親情最可貴的。

  記得夏天的`一個早晨,小雨悠悠地下著。我說:“哥哥,這么大的雨不去學了吧!”而哥哥一邊拿傘,一邊說:“這點雨就把你嚇找了,上來吧!”說著,他蹲下身子,哥哥笑著說:“你還怕我背不動你嗎?”我笑了,負債哥哥那結實的背上。雨水砸在地上,濺起無數的水珠,我握著傘緊緊地伏在哥哥背上,我看見哥哥淋透了褲腳,便偷偷滴把傘往前移動。盡管雨水打濕了我們的衣裳,但我們的心熱乎乎的。有一天,姥姥病倒了,幾次都是爸爸報警爆出,回家后,又和媽媽一起晝夜看護,喂水喂藥,端屎端尿。果然功夫不負有心人——牢牢的得病一天天的好轉……啊!

  親情真的好可貴,我們要好好珍惜身邊的所有親情吧!

六年級作文2

  鄉間,雖然沒有城里的繁華熱鬧;也沒有城里的科技發達;更沒有城里的富裕。但我就愛這鄉間,這鄉間的一切,是那樣的讓人流連忘返……

  我走出家門,不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,去探訪鄉間的`一切。

  走進鄉間,鵝卵石像大自然贈與你的“天然按摩”。走在上面,全身舒暢無比。走完“天然按摩”又來到了“綠蔭小道”。那兒的一棵棵樹像一位位善良的老爺爺,他用自己的身體為長途跋涉的小動物遮風擋雨,建立他們的休息地。

  走完“綠蔭小道”,來到了“調皮的溪孩子”旁。它可是個不好伺候的荏,它的心情總是難以琢磨。一會兒平靜地流淌著,這是他平緩的心情;一會兒急速的流著,這是他著急的心情;一會兒波濤洶涌的來,這是他生氣的心情。總是潑的我一臉水。

  探訪完這鄉間的一切,云嶺上掠過一群歸鳥。我該回家了,我輕輕地揮手。與它們告別后,我帶滿懷的好心情,好記憶,還帶回了一路月色。

六年級作文3

  風和日麗的下午,我和媽媽去逛超市,在超市里,茫茫人海,我們好不容易擠到水果區,開始選購了。

  這時,我看見一位極瘦極瘦的老奶奶,滿頭白發,臉上露出笑臉,牽著一個五六歲的小男孩走著,看樣子是要和我們買同一種水果。

  老人拿了一個蘋果,指著蘋果對小男孩說:“喜不喜歡吃蘋果?”男孩沒有回答,只是拉著老人的手走到了葡萄旁邊,老人知道他想吃葡萄,看了看標價,又看了看男孩,臉上現出嚴肅的表情。躊躇了一會兒,從兜里掏出了揉得皺巴巴的'零錢和幾分的硬幣,付給收銀員,在找錢的時候,收銀員不小心把一個一分的硬幣掉進了葡萄堆里,找不到了,老人立即說:“錢掉了!錢掉了!”老人扒出錢,這才松了一口氣,收銀員看見了,說:“就這一分錢,用得著嗎?”老人不慌不忙地說:“就這一分錢,給我孫子上大學!”老人說著,笑瞇瞇地走了。

  我的鼻子一酸,不禁想到:要是大家都這樣,就不會有那么多窮苦的人了。

六年級作文4

  從小到大…流了很多淚,有委屈的淚,有激動的淚,有感動的淚。去年,我為死去的兔子流下了悲傷的'眼淚。

  那是一個暑假。我爸爸買了一只小兔子和我一起玩。我非常喜歡它,給它起了個名字叫“小白”。之后每天早上我都早起喂他吃胡蘿卜,帶他出去散步。時間久了,我們變得更親近了。每次打開籠子摸它,它都把頭伸出來,親密地摸我的手,很溫順。

  然而,好景不長。去年的一天,我放學回家,卻發現小白一動不動地躺在籠子里。

六年級作文5

  秋天是個豐碩的季節。一望無際的田野像鋪上了金色的地毯,沉甸甸的稻穗壓得道桿太不起頭來。一陣陣秋風吹來,金黃的稻浪就像那長江后浪推前浪。眼前的情景,農民伯伯們高興得眉開眼笑。一排排、一行行的桔樹上沉甸甸的桔子綴滿了枝頭。柿子樹上掛滿了紅燈籠,果農們沉浸在豐收的喜悅之中。

  秋色也是很美的'。漫山的楓葉紅了,紅得像晚霞,果真是霜葉紅于二月花。只有那柏樹依然依然蒼翠。還有那菊花卻迎著燦爛的陽光,昂首怒放,有黃的、白的、紫的&&它們在微風中亭亭玉立,婀娜多姿,五彩繽紛。

  秋天不但精美,而且香氣也濃。要是碰上桂花樹,遠遠就能聞到回味無窮的香氣,使人感覺特別舒服。

  我愛美麗的秋天,更愛著豐碩的秋天。

六年級作文6

  李昕芮,二年級三班閱讀風格:看電視《沒有什么不可能》這幅漫畫說:喜羊羊從來沒有被大灰狼每次抓到,所以大灰狼想了一個辦法:它做了一個“沒有什么是不可能的”藥丸,吃了之后沒有效果,所以感冒了,病了兩天。洪太郎只好逼著它繼續抓羊。灰太狼說:“趁著這兩天過年,讓喜羊羊過個新年。等年紀大了,胖了,我們搶著吃吧。”洪太郎用鍋打大灰狼,堅持要他抓羊。灰太狼又研究了一下藥丸,這次終于成功了。他來到楊村,抓住了所有的.喜羊羊。他們被放進鍋里,直到灰太狼喝了口羊肉湯,他才想起來。他吃了“沒什么不可能”之后就不能喝湯了,不然胃會爆炸。它剛想到這里,只聽砰的一聲,大灰狼飛到了月亮上,它不停地喊著:“我一定會回來的!”

  這個故事讓我知道:做不到的事,就不要勇敢。能做就一定要做,否則后果很嚴重。就像大灰狼一樣,永遠不能吃羊。

六年級作文7

  心愿,如浩瀚星河中閃爍的星星,嵌在漆黑的幕布中,盡管不起眼,但卻讓人時時想著去追逐。

  我的心愿,是將來能當一名法醫。法醫,在古代被稱為令史、仵作。當然,他們主要做簡單的尸表檢驗,而我向往的是法醫毒理和法醫病理學。

  法醫是通過檢驗尸體,得到死亡時間,死亡原因,推斷兇手的基本息信息。這個職業與偵探相似,讓人感覺有些神秘,覺得法醫是經常與尸體接觸的人。

  醫生是一個挽救生命的職業,而法醫是一個尋找答案的職業。他們為死者吶喊,為逝者尋兇,法醫救助不了死人但可以撫撫恤靈魂,他們與尸體交法,為案情帶來曙光,兇手是他們追逐的決象。

  我之所以想當法醫,就是為了讓更多逝去的死者能夠安息,不能讓兇手逍遙法外。

  一位法醫,需要忍受讓人窒息的環境,用冷靜的.心態,來面對一具具尸體,雖然會有許多的困難,但是我愿意通過自己的努力成為一名合格的法醫。

六年級作文8

  六年級上學期剛開學時,大家還是陌陌生生的,顯得都很膽怯。

  過些日子,我慢慢熟悉了這個充滿愛與活力的教室。先識得了周圍人,后識得部分人。大家久而久之都熟知又熟,顯得一片親切。

  我們的老師都幽默好相處,但那些被老師訓過的`都覺得老師不怎么好,那些經常被表揚的學生一個一個都特別喜歡老師了。雖說是剛見面沒多久,但老師卻對我們一見如故似的,不顧及老師的身份和我們嘮起了家常。

  我們班的同學都有特別之處,有個人愛打架,開學第一天打架被老師訓了一頓,雖說老師對他第一印象不好,但和老師相處久了,老師也逐漸對他產生了好感;還有一個愛睡覺的睡神,每天都被老師訓斥,時間久了,他也逐漸改掉了愛睡覺的習性;還有一些幽默風趣的人,老師都很喜歡他們。

  這個充滿歡樂、熱鬧、愛與活力的大家庭中,還有許許多多的趣事未發生,等著我們去完成。我很愛很愛這個充滿快樂、溫暖的大家庭。

六年級作文9

  如果你不做點什么,你不知道會發生什么。不要被你之前的認知習慣所束縛。

  今天我和姐姐逛街,選湯料的時候她居然挑了薏米。據我所知,薏米僅限于煮糖水,所以我跟她說薏米湯不好,她卻跟我說:誰跟你說薏米湯不好,今天我給你看。之后我嘗了嘗湯煮的'薏米。入口后,我又嘗了一口薏米。姐姐跟我說:你說薏米湯煮的不好。現在怎么樣了?我默默地又吃了幾口。

  原來薏米還有這種做法,只是它不知道的不是不存在。當我們以前的想法受到挑戰時,我們傾向于相信自己的習慣,除非親眼所見,否則我們不會回去選擇相信未知的東西。所以要多看看,看看世界的變化,開拓自己的世界,不要被世俗的眼光束縛。在認識和接受新事物后,你會發現自己看起來越來越高,越來越有yua。

六年級作文10

  今天,我與同學們跟隨梅老師,一起乘飛機到西雙版納去游玩。我們一下飛機剛好趕上了傣族一年一度的潑水節。

  我們好奇地來到了大街上,到處是歡聲笑語。傣族小朋友知道我們是從遠方的丹頂鶴故鄉來的,便親切地叫我們是“丹頂鶴”。傣族的小朋友的衣服很漂亮,而且他們是孔雀故鄉的孩子,所以我們友好地叫傣族小朋友是“孔雀”。哈哈,真有趣!

  開始潑水了。我們在水里滴上香水,他們在水里撒上五彩的`花瓣,我們互相起勁地潑著,我們把幸福潑給了他們,他們也把幸福潑給了我們,雖然個個身上濕淋淋的,但是人人臉上都笑開了花。

  我們唱著歌,跳著舞,一起觀看煙花,多么開心啊!最后我們與梅老師依依不舍地離開了那里。

六年級作文11

  在路邊花叢中,有些不起眼的小草,把大自然打扮得美麗無比。

  小草是四季都可以生長,小草的環境不必很好,只要有土的地方都可以生長。

  春天,它是美麗的一種,在陽光的照射下,它長大了,春風的吹動下,它和同伴們一起跳起了歡快的`歌。

  夏天,它是人們的涼席,人們躺在它的身上,瞬間感覺涼快多了,我喜歡下午坐在綠油油的草地上看書。我一走,小草居然恢復了原來的樣子,伸起了腰,抬起了頭,真神奇。

  秋天,小草還是在生長,可是變成了枯黃色了,沒有春天那么美麗,可還是很挺拔。

  冬天你也許會想小草會枯死,趴在地上喘著粗氣,可春天到了,它還是生機勃勃。

  小草,你真是“野火燒不盡,春風吹又生。”那頑強的生命力,值得我們贊美!

  我愛小草那生命力旺盛和那頑強拼搏的品質。

六年級作文12

  20xx年10月19日,我們高新中學六年級來到了求水山公園和安全基地參加秋游。

  同學們都很喜歡和滿意這次的秋游活動,因為學到了很多知識和玩了很多游樂設施。

  上午,我們來到了求水山公園,下了車,去完洗手間,我們來到一個長廊,導游給我們介紹了一下這面墻上畫的是什么,這面墻上畫的是原始人到中國人民的過程與一些神話。參觀完畢,我們爬了一下“長城”。隨后我們玩了五個游樂設施,分別是:旋轉秋千,碰碰車,海盜船,過山車和一個旋轉的.東西。玩完了,吃完午飯,我們來到一個場館,里面有很多以前用的工具展示。

  下午,我們來到了安全基地,班級分為兩波進行學習,我們學習了地震來臨時的防范措施,還有防火知識,還學習了煤氣泄露可能發生的各種危險。

  我很喜歡這次的秋游,讓我學習到了好多知識,希望以后的活動也會像這次一般精彩。

六年級作文13

  八月,盛夏時節,就是葡萄成熟的季節。清晨吃過早飯,此時媽媽帶著我去九龍湖摘葡萄。一路上,我興奮得手舞足蹈,充滿了好奇,當在車窗外,遠遠地看到一大片整齊的大棚時,我歡呼雀躍,葡萄快到啦!

  走進葡萄大棚里,只見葡萄架上爬滿了一條條粗壯的葡萄藤,此時一串串掛在郁郁蔥蔥的綠葉之間,紫的像瑪瑙,綠的像玉石,讓人覺得像就是走進了葡萄的世界。那一顆顆晶瑩剔透的葡萄,令人垂涎欲滴,我不禁摘下一顆,剝掉葡萄皮,放進嘴里,真就是甜汁四溢,唇齒留香。

  媽媽拿來紙箱和剪刀,扶著我爬上一梯子,教我用左手拖住葡萄,右手拿剪刀把莖剪斷,一串葡萄便摘了下來,落入手中,我把摘下來的葡萄輕輕地放在紙箱中,這種收獲的感覺真完美!

  不一會兒,紙箱中已碩果累累了,剩下的陽光透過枝葉的`縫隙照在身上,大家一個個臉上紅撲撲的,帶著豐收的喜悅和沉甸甸的果實,踏上了回家的路程。

六年級作文14

  大年三十晚上,家家戶戶吃著香甜可口的年夜飯,窗外煙花閃爍,黃的、紅的、紫的……“呯、呯”的聲音不絕于耳,成了一片焰火的海洋。

  吃完了飯,爸爸領我和媽媽下樓放煙花。我和媽媽一起把煙花般到樓下,臉上的喜氣擋也擋不住的洋溢了出來,手摸摸這個,拿拿那個,真不知該放哪個好。

  “注意注意,我要開始放‘巨龍騰空’了!”爸爸的.大嗓門提醒著我們。我趕忙捂上耳朵,心想:這焰火到底是什么樣的呢?

  只見爸爸一手拿打火機,一手摸著導火索。我深吸了一口氣,只聽“唧----”一聲巨響,一條火龍騰空而起,像積蓄了幾百年的力量,飛向三十多米高的高空,“嘣!”一下炸開,那錯落有致的升騰,被拉得老高的煙尾,像一顆枝繁葉茂的大樹,又像夜光噴泉撒滿了夜空的銀輝,讓人神往……

  春節是中國人民共同的節日,在這節日里,到處是人們歡樂的笑聲,一派喜慶。真是:“焰火燿長空,色彩斑斕歡度除夕夜,金龍騰大地,人聲鼎沸喜迎吉祥年。”

六年級作文15

  我的課余愛好很廣泛,下棋、玩電腦游戲、打羽毛球……但是我最喜歡的還是打羽毛球。

  每天下午寫完作業后,我和姐姐在附近的公園打羽毛球。公園的人很多,我和姐姐好不容易好到一塊空曠的地方,綠綠的草坪像一塊綠色的地毯,我和姐姐開始打羽毛球了,潔白的羽毛球在藍藍的天空中飛來飛去,就像美麗的和平鴿在天空中飛翔,我的心也跟著一起飛翔,我和姐姐開心的`叫著跳著,心情是那么愉快,那么輕松。我爸爸和媽媽也支持我的課余愛好,經常陪我打羽毛球,有一次媽媽還特地給給我買了一副好的球拍,每天我更愛打羽毛球了。

  我長大了也要和林丹哥哥那樣,當一名羽毛球運動員,為國爭光。

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