六年級作文

時間：2024-05-23 11:23:07 六年級作文我要投稿

實用的六年級作文[集合]

　　在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的六年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。

實用的六年級作文[集合]

六年級作文篇1

　　書籍，是我們身邊最熟悉不過的東西。那親近又是什么，只是天天在一起就算是親近了嗎？我可以準確的告訴你，不是的！在我的理解里：親近就是關系近、感情好。

　　親近書籍，輕輕翻動著書頁，沉浸在書中，一字一字的看過，享受著書帶給我們的歡樂，讓原本空白的大腦，擠滿前所未有的知識。

　　親近古詩詞，就猶如喝一杯濃郁沁香的咖啡，散發著古雅情與的韻味。品讀著賀知章的《回鄉偶書》讓我真切的感受到詩人還鄉時的感慨與喜悅之情，表達了詩人對時光易逝、人世滄桑的感慨......品讀岳飛的《滿江紅》，十分感慨激昂，有著民族精神、氣壯山河......品讀劉禹錫的《浪淘沙》，仿佛眼前就出現了一條彎曲而又沉積著黃沙的黃河，氣勢磅礴，又引發出牛郎織女的傳說...... 親近詩歌，猶如奶茶般香甜、可口，而又天真爛漫。其中我最喜歡的'是由張繼樓著作的《童年的水墨畫》令人贊嘆不已！作者分別寫出了三個場景，用側面描寫來寫這個兒童。我仿佛就是那個兒童，在喧鬧的馬路邊認真、專注的看書；在溪邊靜靜的釣魚；在江上游泳、嬉戲...... 親近冒險小說，好似喝一杯可樂、雪碧。一個個驚心動魄的畫面，令人膽戰心驚，可當看完后，便又回到了平靜的心態，舒下了一口氣......

　　古詩詞、詩歌、冒險小說......不論讀的是哪種，看的是哪一本，每一本都有每一本不同的心情，用心領會每一句話吧！

　　親近書籍，每本書都是那么五彩繽紛，令人回味無窮!

六年級作文篇2

　　今天早上，爸爸上街買菜的時候給我買來了三只大螃蟹。

　　爸爸回到家里就把螃蟹拿出來放在水桶里面養著。這時，我就走過去觀看。這三只螃蟹大小各不相同。最大的那只螃蟹最活潑，而且身上還有一個小洞。我就叫它東東。大小居中的'那一只螃蟹總是躲在一個角落里面。它斷了一條腿，斷在左面的第二條腿上，樣子顯得非常可憐，于是，我就給它取了一個名字叫西西。最小的那只螃蟹總是吐泡泡，而且它全身都長得比較小，腳也比較小。我就根據它常常吐泡泡就叫它做小泡泡。另外我還給這三只小螃蟹各自取了一個英語名字。因為我覺得這三只螃蟹好玩，于是，我一有空就去看它們，給它們吃食物。

　　它們吃食的時候也十分有趣。每當我把蝦肉剝出來放到水桶里的時候，這一些螃蟹就像是三天沒有吃過飯一樣，爭著跑著爬過來搶吃蝦肉。而且它們三個人從來沒有相讓過一次。吃貿的時候當然是東東吃得最多，因為它是老大。它們吃的時候都是用大鉗夾住食物，然后放到嘴邊接著用櫻桃小口一點一點地咬進去，再吐出來，再吃進去……它們就這樣反復吃吐，終于把我給它們的食物全都吃光了。

　　這一些螃蟹真是有趣啊！

六年級作文篇3

　　珍藏，可以是帶在身邊的物品，可以是相冊中一張張泛黃的照片，而最美的珍藏，卻是記錄不了的。它將化為五彩的珍珠，讓我永遠銘記在心中

　　媽媽的愛表現在眼神中，她的眼神是一道美麗的風景線，是我心中最美的珍藏。

　　媽媽的眼睛是一束火焰，我是這樣認為的，因為“它們”一次次燃起我的信心之火。記得現在的大考小考，我考的并不順利，可以說是糟糕極了！但當我灰心喪氣時，媽媽的眼里充滿理解和關懷，她知道我經過努力但成績毫無提高，有很多心思卻不想傾訴，每當那時，我總能從她那滿是期待的眼里獲得信心，心中燃起希望之火。媽媽的眼睛是一盞明燈，指引我前進的道路。每當我說謊，偷懶時，母親的眼睛總是那么的嚴厲與犀利，讓我慚愧，讓我不能不盡力改正錯誤。

　　媽媽的了解，使我增強了對知識的渴求，對美好生活的`憧憬。

　　媽媽的眼睛是我幸福的源泉，更是我動力的源泉，無論世事如何變化，無論我走到天涯海角，我總能感覺到一份關懷，一份溫暖，一份望女成鳳的期待。

　　媽媽的眼睛是我心目中的一道美麗的風景線，是我心中最美的珍藏。媽媽的眼睛也是一汪清泉，滋潤我的心田。它將化為五彩的珍珠，永遠銘刻在我的心中。

六年級作文篇4

　　前幾天我和朋友們約定今天要去爬山。原本我是不想去的，后來因為不想悶在家里，就決定和她們去。

　　我們乘坐公交車來到西山下，看著那海拔幾百米的山，我們心情十分好，可能是因為覺得爬這座山不會很累吧，我們拿上水，開始爬山。我們還沒爬多久，我們幾個人就上氣不接下氣了，大口大口喝著水，我都佩服我們自己平常運動量真的過少了。我們又開始上路了，我們“師徒四人”走還沒多久，又停了下來，之所以停下來，是因為我們拿起了相機開始臭美的拍起了照。又停留了十分鐘啊！

　　“啊…啊……”我又發神經似的大叫了起來。

　　“怎么了，怎么了，是不是有人來打劫，劫財還是劫色？”蘇婷說（蘇婷：我的好朋友2號）

　　“劫財可以，可是劫色就她這樣，哎！”雯茹嘆氣說。（雯茹：我的好朋友一號）

　　“不是啊，有…有…有…毛毛蟲啊！啊！”我再一次發羊癲瘋似的'大叫起來。

　　“毛毛蟲，在哪里？我來幫你消滅它。”蘇悅這個女漢子拿起樹枝對著我說。（蘇悅：我的好朋友三號）

　　“哈哈哈哈，文靜也會害怕毛毛蟲啊，笑死我了，哈哈哈……”說明一下，我天不怕地不怕，就怕昆蟲類的。我們繼續爬山，到了山頂，已接近黃昏，看著那美麗的火燒云，想想今天發生的事情，我就會情不自禁笑了起來。

　　今天去爬山，見證了我的青春，見證了永遠會和我在一起的朋友們。朋友們，我愛你們！

六年級作文篇5

　　“走在鄉間的小路上，暮歸的老牛是我的同伴……”我戴上耳機，搭乘往返我的故鄉的巴士。《鄉間的小路》這首歌是我最喜歡的歌曲。雖然是一首老歌，但這首歌勾起了我童年的回憶。現在，我就要回到家鄉了，看看我的童年玩伴、看看“小紅”、看看我最敬愛的人——奶奶……我的腦海里不斷浮現我的童年回憶。

　　“到站了！”巴士司機的聲音把我“拉”回現實。我趕快提著行李，列隊下巴士，我吸了一口氣。嗯……是花香味。我抬頭看一看，原來是“小紅”啊！“小紅”終于開花了！看著“小紅”，一件往事不禁浮現我腦海……

　　那時，我五歲了，是個乳臭未干的小子。我與幾個朋友——涵涵、阿里和曉偉在這里種了一棵小樹苗。我們細心地澆水、施肥。終于，它開始發芽了。我們都樂開了懷，決定到附近的雜貨店買幾顆糖果，以慶祝“小紅”已開始“長大”了。那個時候，由于我太開心了，結果不小心摔了一跤，朋友們都笑彎了腰，氣得我直跺腳。想到這兒，我不禁微笑。現在，“小紅”已長大成人了，不知其他的朋友過得如何呢？

　　被稱為“狗鼻子”的我又嗅到了一股菜香味。啊，這表示我離她不遠了！我快步地走，來到了一家店面。煮菜的阿姨看到了我，馬上大喊：“阿璇回來了！阿璇回來了！”美麗阿姨還是一樣，說話總是大聲的，她總是被稱為“大聲婆”。現在，我忽然想稱她為美麗阿姨。她請我吃一盤炒米粉。看著這盤炒米粉，我又陷入了童年時光……

　　記得有一次，我與幾個朋友（涵涵、阿里和曉偉）到了這家店，去吃美麗阿姨炒的'“超級炒米粉”。當我們吃完了炒米粉，還是很餓的阿里忽然把盤子舔得干干凈凈，只差沒閃閃發亮呢！美麗阿姨竟沒有生氣地罵他，反而還說：“阿里真乖，幫阿姨把盤子洗干凈啊！”有一段時間，我都不敢吃美麗阿姨炒的炒米粉呢！真是一段有趣的童年時光呀！

　　填飽肚子后，我提著行李，走到一間木屋。我停在木屋的前面，深深地呼了一口氣。這，是奶奶的房子，也是我住了三年的家。我輕輕地走進去，我不想讓她知道，我回來了。我想給她一個驚喜。我走到奶奶的房間，停下腳步。看著房門，我想得入神了。

　　奶奶非常疼愛我，而我就好像溫室里的小花，要風得風，要雨得雨。但，有時候奶奶會適可而止，她總是對我說：“奶奶不給你這個東西，是不要太寵你。你長大后就知道了。”現在我已十二歲了，已不是昔日那乳臭未干的小子。我漸漸明白奶奶的這句話。她不想讓我成為社會上的寄生蟲。她要我成為對社會有貢獻的人。當我回到現實的時候，我已淚痕滿面了。我拭掉我的淚水，慢慢地開門。因為奶奶曾經對我說過，她不喜歡看到我哭，而是看到我勇敢的一面。

六年級作文篇6

　　放假的一天，我在家里非常無聊，不能看電視也不能上網玩游戲，因為媽媽說怕把眼睛弄近視了。我不知道該干什么好。于是，我低頭看了看客廳的地板，地板上有很多黑黑的腳印與一層厚厚的灰塵，我想：肯定是媽媽很長時間沒有拖地掃地了。平時媽媽上班那么累，而且我還在地上扔一些果皮紙屑，不如，我就幫媽媽做一次家務吧！

　　說做就做。我先拿掃帚與撮子，用掃帚把地上的果皮紙屑掃進撮子里，然后把垃圾倒掉，就開始拖地了。我先拿了一個桶，然后擰開水龍頭，把里面接一半水，再用拖把沾一點水，把水瀝干。我拿拖把來到客廳，剛想開始拖地，就想起媽媽拖地時對我說的'話：拖地時要右手向下左手向上的拿拖把，要不然，地就拖不干凈。我先把拖鞋底弄干凈，然后按媽媽的方法拿拖把，從門旁邊開始拖。我拖了一遍覺得很累，而且地也沒有拖干凈，就產生了想放棄的念頭，我心想：要是我放棄了，不就是半途而廢嗎？所以我不能放棄。我拖了10分鐘，終于把地拖好了，看見客廳的地板干干凈凈的，我非常高興，這時候才知道了成功的喜悅。

　　今天我非常高興，因為我不僅僅學會了拖地，還從這件事中明白了一個道理：做任何事情都不能半途而廢，一定要堅持到底。而且我以后要多幫媽媽做一些力所能及的事，在家里做媽媽的好幫手！

六年級作文篇7

　　清明節，我和大妹、小妹回到外婆老家。外婆把雞抓出籠，要宰它給我吃，一不小心雞掙扎著逃跑了。外婆要我們三人把雞抓住，這下可把我們樂壞了。于是，我們三人組成一個“追雞班”，開始了追雞游戲。

　　我們轉悠到屋后，看見了這只雞。我暗自發笑，心想：嘿嘿，你跑不掉了！我們趁它吃食時立即“圍攻”，嚇得雞丟下食物，伸長脖子，像一支離弦的箭，拔腿沖出了“包圍圈”。

　　我們跟著雞，一路小跑到一片草地。我們邊躲、邊觀察它的反應，還一起商量“作戰方案”。我低聲說：“小妹藏這里，我躲到右邊，大妹躲在左方。記住，看到我沖你們再沖。沖之前千萬不要發出聲響，不要讓雞發現！”我們各就各位，趁雞低頭吃蟲，我立馬沖了上去。大妹、小妹看見了，不約而同地沖了出來，迅速圍成了一個三角形。我對雞說：“你走投無路了！”大妹說：“對！快乖乖投降，讓我們抓回去吧！”哪知這只雞面不改色，懷著九死一生的決心向大妹、小妹，從她們中間的縫隙穿了出去。隨后，雞使出了獨門絕技——騰云駕霧。只見它雙腳下蹲，撲打著翅膀，頓時灰塵滾滾，雞乘氣浪而起，飛向山頭。

　　大妹想上山去追，我卻制止了她：“人不善于爬山，但雞上山卻很快。雞個體矮小，善于上竄下跳；人個子高，會被樹枝、灌木、石頭擋住。山寬、樹多，視野窄，一不留神雞就沒了蹤影，你甚至還會迷路。所以，這事不能亂來。”大妹說問道：“那該怎么辦？”“它既然上了山，那我們就只有一個辦法——等。”說到這里，我故意拉長了聲音。“我們難道守株待兔？”大妹反問道。我回答說：“嗯，要不動聲色地等，先設好埋伏，一定要偽裝好，不然它就不會回來了。”“你們聽我指揮，大妹躲在‘T’字路口的交錯點旁，小妹和我躲在出口的大石頭后面。”

　　一切準備就緒，過了許久，雞在山上“咯咯咯”地長啼，仿佛在向我們宣戰。它確定沒有危險，便悄悄地探出腦袋，躡手躡腳地走了出來。它的一舉一動，早就被我看穿了。當它走到路中間，我們同時沖了出來。雞被嚇得蜷縮一團，瞬間躍起，它又從我的'手邊逃脫了，氣得我們直跺腳。

　　經過一個多小時地折騰，我們雖然累得精疲力盡，也沒有抓到雞，但大家心里卻高興不已。因為我們明白了“看事容易，做事難”的道理。

六年級作文篇8

　　一天，美穗子領著三個年幼的孩子來到了聶將軍的住宅，美穗子禮貌的敲了敲門，來了一個人，美穗子笑了笑，那人就把她迎了進來。

　　一進門，美穗子見到聶將軍在讀書，她說著生疏的中文說了聲：“聶叔叔！”聶榮臻抬起頭，一看是美穗子，他急忙站起來握著美穗子的'手，輕輕的撫摸著，美穗子用剛學的中文說：“聶叔叔，謝謝你當年的救命之恩，我必當涌泉相報！”聶榮臻笑了笑，順手拿了一個梨子：“洗過的，吃吧！”美穗子見了，接過梨子，吃了起來。聶將軍望著三個孩子，他用手撫摸了三個孩子的頭，一人給了一個梨子，親切地說：“都坐吧！”美穗子一邊幫聶將軍捶背，一邊說：“叔叔，過了這么多年，您的身子骨還是那么硬朗啊！”聶將軍笑了，說：“你還不是么？過了這么多年，越發漂亮了，孩子也都這么大了！”

　　美穗子低下了頭，眼淚奪眶而出，“還記得當年，還是個孩子，多虧了您，才有我的今天，家人都對我很好，你就放心吧！我會好好照顧孩子們和我自己的，您不用擔心我！”聶將軍握緊了美穗子的手，“你好好過就是！”