六年級(jí)作文

時(shí)間:2024-11-25 19:12:44 思穎 六年級(jí)作文 我要投稿

六年級(jí)作文(精選64篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)作文(精選64篇)

  六年級(jí)作文 1

  提起釣魚,我也算是老手了,從小到大,共釣過五六次魚。

  記得那次在元寶山垂釣樂園,上了一條很大的魚,估計(jì)“身高”有我現(xiàn)在的半條腿長,可惜那時(shí)我還小,并不會(huì)消耗魚的力氣,不但沒釣上來,還讓魚把魚鉤拉跑了。唉,想想也真可惜,真是賠了魚鉤又折魚呀!

  釣魚可是我認(rèn)為最有趣的事啦。今天,我和爸爸去釣魚,剛剛來到花都垂釣樂園,我發(fā)現(xiàn)水池中間有一個(gè)“人工島”,這樣,“活釣位”的位置就改變了,那里沒人,我一個(gè)箭步?jīng)_上去,“占領(lǐng)高地”,拿出魚餌筒,拿魚漂……一切準(zhǔn)備就緒后,我甩下了魚鉤。

  說來可真是好運(yùn)氣,剛甩下魚鉤二十多分鐘,我的魚竿就有“客人”了,只見魚漂快速潛入水下,我默數(shù)了三個(gè)數(shù),猛的一提竿,我頓時(shí)感到有一個(gè)大家伙在水中掙扎,我決定使用“持久戰(zhàn)術(shù)”,可我突然想到,如果這魚是“大胖頭魚”,我用“持久戰(zhàn)術(shù)”是必?cái)〉?,于是我決定速戰(zhàn)速?zèng)Q,立刻叫爸爸拿抄網(wǎng)來,我一叫喊不要緊,所有的人都向我投來羨慕的目光,我這才知道,在這里釣到一條大魚,可是很困難的,我高興的得意忘形,笑得像一朵花一樣,那股高興勁就像泉水一樣,不斷地流出水來。

  一天之內(nèi),爸爸只釣到了兩條小鯽魚,還跑了一條,我卻釣到了兩條大鯉魚。哈哈,能超過爸爸,我可真高興。

  六年級(jí)作文 2

  一次,我和爸爸去公園散步,到了湖邊,我看到魚兒在水里游來游去,還漾起了水波。一會(huì)兒,我突發(fā)奇想,對(duì)爸爸說:“要不,明天去釣魚?”爸爸回答:“可以啊,好久沒釣啦!”于是,我和爸爸約定在湖邊釣魚。

  一天后,開始釣魚了,我滿懷期待的到了相應(yīng)地點(diǎn)。我放下水桶,拿起魚竿,準(zhǔn)備釣魚!整個(gè)充滿了緊張和刺激,但并不知道誰會(huì)贏。我把魚竿往后一甩。唉?怎么沒有浮標(biāo),如果沉了下去,那怎么沒有漾起波紋?難道?我轉(zhuǎn)頭一看,果不其然,被后面的鐵欄桿勾住了,是我甩的太用力了。我稍作調(diào)整,又重新進(jìn)入狀態(tài)。我耐心的`等待著魚兒上鉤。過了半小時(shí),有點(diǎn)沒耐心了,我閑著沒事干的看向了爸爸的水桶,哇!已經(jīng)有3條魚兒了!我回到自己的“崗位”上,焦急的等待著有魚兒上鉤,并且心里想著:魚兒,快上來吧!但是造物弄人,事與愿違,我越心急,魚兒就越不上鉤。我又一次閑著沒事干,看著爸爸裝上魚餌,我突然想起來,我好像沒有裝魚餌,我把釣竿從水里拿出來,一看,啊!果然沒裝,應(yīng)該是剛剛心急了,忘記了,我裝上魚餌。我耐心的等待,心想:這次一定不會(huì)出錯(cuò)了!一會(huì)兒,魚竿動(dòng)搖了,我用力往上拉,力氣不小,是個(gè)大家伙!于是,我叫爸爸來幫忙,我們兩人合力,終于,我釣上了一條!

  雖然我只釣上了1條魚,爸爸釣上了9條,但我還是很開心,因?yàn)槲矣煤献鞯牧α酷炆狭诉@條魚!

  六年級(jí)作文 3

  大家一定覺得釣魚是一件打發(fā)時(shí)間,又無聊的事情。可是呢,我并不是這么認(rèn)為的。因?yàn)檫@次是我第二次釣魚。第一次釣魚,一無所獲。可這一次釣魚就不一樣了,讓我來跟你們講一講這件事情吧。這是發(fā)生在國慶節(jié)放假的時(shí)候。

  今天是國慶節(jié)放假,爸爸準(zhǔn)備帶我去釣魚。我很興奮,而且今天我們一整天都會(huì)釣魚。于是呢,我就趕緊的來一個(gè)小包包。往里面裝上許許多多的零食,面包,礦泉水。我們那上魚竿魚耳出發(fā)了。如果我們想要到河邊我們呢,就得先穿過這條長滿了刺草的路。爸爸在前面開路,我和妹妹跟在后面。“啊,好痛啊”我一不小心被刺草給刮到了。大聲的叫了起來,好不容易穿過了刺草之地,我們就開始釣魚了,爸爸把魚竿組裝完成,弄上魚餌,把魚竿輕輕的一拋,拋的可遠(yuǎn)了。漂在面上的魚漂輕輕的'震動(dòng)。好像是有魚,我趕緊拉起來,結(jié)果發(fā)現(xiàn)魚兒沒了,魚也跑了,我要讓爸爸弄上魚餌,再次跑出魚竿,這一回事,爸爸在釣,我在旁邊玩。我決定我要用沙子搭一個(gè)城堡。城堡還沒有搭建完成,只搭了城墻的部分。就在這時(shí),爸爸迅速的把魚竿給提了上來。魚就在魚竿上亂蹦亂跳。近期的漣漪,像一朵朵美麗的鮮花。我們把魚裝在袋子里,繼續(xù)釣,可是呢,魚沒有釣到,有許多的泥鰍在岸旁邊的淺水里鉆上鉆下。于是我們又捉泥鰍,泥鰍我們做到三只,可是呢,放在袋子的魚跑了。我們十分的失望,不過沒有關(guān)系,畢竟我們收獲了三只的泥鰍。

  釣魚真好玩啊!真希望下次爸爸還能帶我們?nèi)メ灐?/p>

  六年級(jí)作文 4

  一個(gè)陽光明媚的周末,我和爸爸一起去小河邊釣魚。

  那里有許多魚兒,在水里快活地游來游去,它們的.眼睛小小的,嘴巴也小小的,身體和尾巴上有許許多多鱗片。

  我開始釣魚了,我拿著魚鉤,小心翼翼地把魚餌放在魚鉤上,然后拿起魚竿,用力把魚鉤甩到小河里,然后耐心等待。

  過了好一會(huì)兒,我差點(diǎn)兒都睡著了,還好及時(shí)看見魚鉤動(dòng)了動(dòng),我才一下子回過神,用力地一拉,心想:哈哈,這回肯定釣了一條大魚!我想著,猛一拉,我把魚鉤拉上來,想看看我釣了條多大的魚,可是,我一看,連個(gè)屁都沒釣到,我看見一條魚正在水里沖著我笑,嘴里似乎在講著什么。“肯定是它!吃了我的魚餌。”我叫道。那魚好像在說:“想釣我,沒那么容易!”

  我拿出新的魚餌放在魚鉤上,又開始釣魚了。我等啊等啊,比剛才更有耐心。這時(shí),我看見魚鉤動(dòng)了動(dòng),心想:這次一定釣到了!我邊想邊把魚鉤拉上來,我看到魚鉤上有一條大魚,心里樂開了花。可是,這條魚一下子把嘴松開,又回到水里。這時(shí),我氣壞了,心想:這魚也太聰明了吧,這招也想得出來。這時(shí),我看見那條魚搖著尾巴,好像說:哈哈,抓不到我吧!

  哎,釣魚真不簡單啊,我又等了很久,才看見魚鉤動(dòng)了動(dòng),我想:一定要釣上來一條魚啊!這時(shí),我一下子把魚鉤拉上來,看見一條大魚在掛在魚鉤上掙扎,我說:“哈哈,終于釣到你了!”我把魚放到水桶里,魚在水桶里看起來好可憐啊。回到家,我立刻叫媽媽把我親手釣到的魚煮了。

  六年級(jí)作文 5

  暑假的一天下午,我來到鄉(xiāng)下的舅舅家,正好趕上舅舅要到池塘邊釣魚,我很興奮,我和妹妹吵著也跟著去。

  來到池塘邊,我看見舅舅不慌不忙地拿出魚竿,同時(shí)將已準(zhǔn)備好的魚餌――蚯蚓掛在尖銳的魚鉤上。然后將魚鉤一扔,連同蚯蚓穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厮θ氤靥林行摹?/p>

  一分鐘,兩分鐘過去了,塘心一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有,我和妹妹著急了,差點(diǎn)急出一身冷汗。舅舅笑著說:“別著急,別著急,釣魚是釣?zāi)愕哪托模阍街保~兒就越?jīng)]反應(yīng),只要我們按兵不動(dòng),魚兒以為我們沒人,會(huì)自動(dòng)偷著吃我們的魚餌。”我和妹妹好象明白了什么,妹妹伸出個(gè)小腦袋,我也躡手躡腳,伸長脖子,密切注視池塘里的動(dòng)靜……

  不一會(huì)兒,只見魚竿上的浮頭動(dòng)了一下,接著再動(dòng)了一下,我的心開始跳動(dòng)起來,難道魚兒真的來了?我瞄了一眼舅舅,只見他一動(dòng)也不動(dòng),我有些著急,正準(zhǔn)備問舅舅時(shí),只聽塘中“啪”的一聲,魚兒真的上釣了,我和妹妹又高興又緊張,我倆也幫著舅舅小心翼翼地拉線……

  我們?nèi)她R心協(xié)力,終于,一條活蹦亂跳的.大魚露出水面,我趕緊抓住魚線,只見魚兒的嘴被魚鉤深深地勾住,鮮血直流。舅舅麻利得取下魚鉤,將魚放入桶里。哇,這只魚足足有四斤重!我和妹妹手舞足蹈,抬著桶回了家。我想:我們今天的收獲可不小呢,我們可要美美地吃上一餐了。

  難怪他們都說我有口福,確實(shí)有道理喲!如果你也是一只貪吃的貓,就到我家做客吧!

  六年級(jí)作文 6

  今天下午的時(shí)候,我來到游泳池,在池邊上悠閑的散步,抬頭一看,天色還早,太陽公公正準(zhǔn)備收拾東西,回家呢!每天下午的時(shí)候,太陽公公就會(huì)給天上的小白云們做衣服,今天也一樣。

  忽然我看見有人在釣魚,連忙走過去看。我看見了一位快三十多歲的叔叔正坐在石頭上釣魚,這位叔叔頭戴太陽帽,身穿淺紫色衣服,腳穿靴子,坐在石頭上。忽的看見他身旁有兩樣?xùn)|西:一個(gè)塑料小飯盒、一個(gè)大紅桶。我走過去一瞧,哦!原來如此!!那個(gè)塑料小飯盒里裝的是草料、魚食,那個(gè)大紅桶里面全是釣上的魚兒,桶上蓋這一個(gè)大漁網(wǎng),叔叔真細(xì)心,生怕魚兒蹦出來溜走。我瞅了一下那個(gè)魚竿,只見那個(gè)魚竿長三米,由粗到細(xì)的,最細(xì)的那一頭上有一根細(xì)繩子,繩長兩米,繩子的中間,還有一個(gè)浮標(biāo),上輕下重,上紅紅綠綠的下黑黢黢的,高五厘米繩子的最頂端有兩個(gè)鉤子還一長一短的,我十分好奇就問叔叔:“叔叔,為什么魚竿有兩個(gè)鉤子,還一場一段呢??”“因?yàn)殚L鉤子釣小魚的.,短鉤子釣大魚的。”哦!原來如此。“哇!!!快看哪!”哦!那個(gè)叔叔釣到一條大魚,厲害厲害!!冬天嘛,小魚多,大魚少,所以這位叔叔很厲害!

  他又經(jīng)過反復(fù)的釣,終于在太陽下山前,釣滿了一桶魚上來,他高高興興的回家了。

  六年級(jí)作文 7

  今天我要和我的爸爸一起去釣魚。目的地就在聊城市的東昌湖。我聽了一蹦三尺高,別提多高興了!

  汽車在高速公路上飛馳,一路上,我看到了許多樹木,它們隨風(fēng)搖擺,似乎是在歡迎我們的到來。

  不一會(huì)兒,我們來到了東昌湖,這里風(fēng)景如畫,美不勝收,水面波光粼粼。

  我們來到一片草地上坐下,爸爸說:“兒子,我小時(shí)候經(jīng)常去小河邊釣魚,釣就是好幾條魚。”我們一人一個(gè)魚竿,然后在魚竿上掛了一條蚯蚓作為魚餌,再甩到水中等待著魚的上鉤。

  過了好大一會(huì)兒,我都快睡著了,突然我感覺到魚竿的`另一端的浮潭忘下沉了,我馬上拿起魚竿往上一拽,一條小草魚就成為我的囊中之物了。只見它呈圓筒形,眼睛比較小,魚鱗大而圓。我可真高興!

  大概兩分鐘左右,爸爸那邊也有動(dòng)靜了,是一條活蹦亂跳的小黑魚。

  正當(dāng)我沉浸在喜悅中,一條大魚又咬住了我的魚竿,哈哈,我今天的運(yùn)氣真不錯(cuò)!可是,我高興的有點(diǎn)早了,這條大魚和我玩起了把戲,就是不肯上鉤。我費(fèi)勁九牛二虎之力也沒拿上來。沒辦法,只好聽天由命了!我雙腳放平,手持魚竿。我似乎有了放棄的意思“爸爸,救我!”我一下子被大魚拉了下去,面對(duì)這突如其來的一陣力量,我也沒有辦法。便成了一個(gè)名副其實(shí)的“落湯雞”,渾身濕漉漉的。

  今天真是有苦也有悲,有喜也有樂啊!

  六年級(jí)作文 8

  我的爺爺已經(jīng)六十多歲了,頭發(fā)花白,兩眼炯炯有神。說話特別大聲,走起路來還是風(fēng)風(fēng)火火。最有意思的是他整張臉是黑的,簡直可以媲美非洲黑人。知道他為什么這么黑嗎?這都是釣魚鬧的。

  爺爺在家里閑的時(shí)候,都在看釣魚類的節(jié)目。就連爺爺床頭的書也是有關(guān)釣魚的雜志。我們樓道的儲(chǔ)藏間里頭塞得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)模际轻烎~工具,他經(jīng)常拿出來整理,那些工具五花八門,有長短不一的釣桿、或大或小的.釣鉤,魚標(biāo),形狀各異的網(wǎng)兜、魚箱等,千奇百怪,有的連名字都叫不上。

  爺爺常常因?yàn)榈诙煲烎~而興奮得睡不著,天還沒亮就早早出發(fā),夏天天氣熱,驕陽似火,太陽像火球一樣烤著大地,大家都在家里吹空調(diào),他卻為了釣魚而寧愿忍受烈日的暴曬,有時(shí)甚至手上的皮膚曬得起泡了,也義無反顧。常常回來時(shí)總是大汗淋漓,像從水里撈出來似的。冬天,寒風(fēng)凜冽,人們裹著棉被躺在家里,爺爺卻因?yàn)獒烎~而風(fēng)雨無阻。出門前,奶奶說:“風(fēng)大,再加一件衣服吧。”爺爺就樂呵呵地說:“有魚釣,一興奮,不會(huì)冷!”

  那天,爺爺去釣魚,因?yàn)橄逻^雨,魚塘岸邊濕滑,爺爺一不小心滑倒了,結(jié)果受了傷。回家后,奶奶問:“下次還去嗎?瞧你,年紀(jì)一大把了,還整天背著那么重的漁具去釣魚,這不受傷了吧,以后別再去釣了。”爺爺滿不在乎笑著說:“這點(diǎn)小傷算什么,我會(huì)繼續(xù)的。”

  把所有的休閑時(shí)光,都“貢獻(xiàn)”給了釣魚,這就是我的爺爺,一個(gè)資深的釣魚愛好者。

  六年級(jí)作文 9

  同學(xué)們,童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首個(gè),歌里有我們幸福和歡樂;童年是一個(gè)夢,夢里有我們想象和憧憬。我也有一個(gè)美好的童年,在我的記憶深處,我記得也有一個(gè)童年“釣魚記”。

  我記得在前年暑假,放暑假了,我到舅舅家去和我的哥哥玩,在炎熱的中午時(shí),做完功課以后,感到很無聊,就拿我哥哥常在釣魚的魚竿,跑到釣魚的池塘邊,找一個(gè)陰涼沒有被太陽射到的地方釣魚,我做好魚餌把魚鉤一下字拋到水里,只聽“撲通”一聲,就漾起一圈水花,我就紋絲不動(dòng)地做在凳子上等待著魚兒上鉤,只聽見湖面上傳來幾聲大雁的鳴叫,大雁又在湖面上飛來飛去,像爛蛤蟆在等天肉吃。我看見水面上漾著水花以為魚兒上鉤了,就迫不及待把魚竿拎了起來,可是很失望,什么也沒有,只是鉤子上的魚餌給吃掉了。

  我懷著失落的心情第二次把魚鉤拋向水里,時(shí)間在一分一秒的飛逝過去,可水面上沒有任何動(dòng)靜。突然,我看魚線在水面上抖動(dòng)了幾下,頓時(shí)我的心里好像有千萬只小鹿在跳一樣的`激動(dòng),使出吃奶的力氣把魚鉤拉了上來,只見一條又肥又大,活蹦亂跳的魚給我釣了上來。我高興的手舞足蹈了起來。后來,不只什么原因,大概是運(yùn)氣比較好吧,給我釣起了好多魚。

  同學(xué)們,你們感受到我那時(shí)的心情了嗎,真是好有趣,又好快樂啊!

  六年級(jí)作文 10

  就在這一天,我和我的媽媽、爸爸、哥哥,我們一些人到我的干爺爺家里面去釣魚,他家里有一個(gè)很大的池塘。我們拿上了各自的釣魚工具走向了池塘,我去挖了很多蚯蚓,然后用出了我全身的力氣,把魚鉤丟了出去,這下就只需要耐心的等了,我靜靜地說,過了一會(huì),我發(fā)現(xiàn)魚漂動(dòng)了一下,我想肯定是魚上鉤了,我還是沒有把魚鉤拉起來,又過了一段時(shí)間,魚鉤動(dòng)了兩三下,我心里默默地想著,哈哈一定是一條大魚上鉤了,我便急忙把魚鉤拉起來,結(jié)果不僅沒有釣到大魚,反而魚餌還被吃光了。哥哥在那里大笑了起來。

  爸爸一會(huì)兒就釣起來了一條大的草魚,我非常想向爸爸一樣很容易釣魚,我又再一次把魚鉤丟了出去,我感覺這一次一定能釣到一條大大的魚,不到一會(huì)兒的時(shí)間,魚鉤又動(dòng)了起來,好馬不吃回頭草,我立馬把魚鉤拉了起來,我看見了一條很大的魚,在我的魚鉤上面掛著,我高興極了可是一不小心,魚從我的魚鉤上面輕易的逃走了。

  我哥哥又大笑起來了,我非常的難過,讓哥哥看了我笑話了,正當(dāng)我難過的時(shí)候,我的干爺爺走到了我的身邊,對(duì)我說:“我來給你釣一條試試,這時(shí)干爺爺,把魚鉤甩了出去,不到一分鐘,他把魚鉤往上一拉,一條大大的'草魚,就出現(xiàn)在我的眼前,我立馬拍起了手掌

  趕緊問他是怎么釣到這只大魚的,干爺爺說:“這是一件很簡單的事情,只要你找到了時(shí)機(jī),快速的往上一拉,就可以釣到大魚了,我便從此去釣魚就都聽了我干爺爺?shù)幕睿灥搅撕芏嗟拇篝~。

  六年級(jí)作文 11

  有一天,爸爸說帶我們?nèi)ズ舆呩烎~,我聽了很高興,一蹦三尺高。

  我拿好魚竿來到小河邊,小心地在魚鉤上裝上小蟲做魚餌,用力把魚鉤扔向河中心。魚兒游過來吧!我就等著小魚兒們上鉤呢!

  時(shí)間慢慢過去。突然,魚線動(dòng)了一下,我忍不住一提魚竿,可是魚鉤上卻沒有魚,唉!爸爸笑著說:“你太急了。魚也在試探,它在看看有沒有危險(xiǎn)。它一看,如果沒有危險(xiǎn),就會(huì)咬鉤。因?yàn)槟闾保崆疤崃唆~竿,所以魚都被嚇跑了。”我一聽,明白了,可接下來很久都沒有魚咬我的.鉤。

  我等呀等,等呀等,還是沒有魚來。我實(shí)在坐不住了――蝴蝶飛了過來,我捉蝴蝶去,蝴蝶飛呀飛,不知飛到哪去了?我只好繼續(xù)釣魚。蜻蜓飛了過來,我捉蜻蜓去,可是它也不知飛哪里去了?我又繼續(xù)釣魚……

  爸爸走過來說:“鑒鑒,魚早就咬鉤了。因?yàn)槟愕呢澩妫~利用這個(gè)機(jī)會(huì)又跑了。”我聽了,終于醒悟了,開始專心釣魚。蝴蝶和蜻蜓一起飛過來,我也沒再理它們。我眼睛緊緊地盯著魚線。突然,好像魚線動(dòng)了一下,我想不能太急……魚線突然緊了,我趕緊把魚竿提起來——一條大魚飛出了水面!

  “爸爸!爸爸!我終于釣到一條魚了,好大一條哦!”

  就這樣,一條接著一條,真開心,魚桶里是滿滿的收獲。

  通過這件事,我明白了一個(gè)道理:無論做什么事情,都不能三心二意。

  六年級(jí)作文 12

  一年一度的暑假到了,我決定和哥哥去釣魚。

  我和哥哥來到水塘邊選好一個(gè)僻靜的地方,架好魚竿,把魚餌穿在魚鉤上,往水泡最多的地方投下去,然后靜靜地站在岸邊注視著浮標(biāo)的.動(dòng)靜。我暗暗地想:我今天也要露一手,要哥哥知道我也能釣起魚來。

  十分鐘過去了,浮標(biāo)紋絲不動(dòng)。我急了,連忙對(duì)哥哥說:“魚怎么不上鉤?”哥哥低聲說:“別急,等一會(huì)兒就上鉤了。”等呀等,還是沒動(dòng)靜,我急中生智隨手抓了一把魚餌,投到河里,引魚上鉤。這一招真靈,不一會(huì)兒,果然引來許多小魚,張著小嘴搶著吃。我高興極了,心想:“有魚了!”忽然,浮標(biāo)輕輕地動(dòng)了一下,我猛地一拉竿,高興地喊:“哥哥,我釣到魚了!”可是,仔細(xì)一看,鉤上什么也沒有。我垂頭喪氣地說:“這魚真狡猾,吃完魚餌就跑了,咱們換個(gè)地方吧!”哥哥不慌不忙地說:“釣魚不能性急,要有耐心。沒有耐心做什么事也做不成,釣魚也一樣!”我沒有好氣地說:“等等等,再等下去三年五載也釣不起魚的。”

  哥哥全神貫注地看著浮標(biāo),好像我什么也沒說一樣。突然,哥哥高興地說:“你看魚上鉤了!”我頓時(shí)精神百倍,伸著脖子往水里看。只見哥哥一拉魚桿,真釣起了一條鯉魚!我情不自禁地說:“釣著魚了!”

  哥哥看到我高興的樣子,說:“這回你明白了吧!只要有耐心,就一定能釣到魚。”我連忙說:“哥哥,我懂了。”

  釣魚真有趣,因?yàn)槲叶昧俗鍪裁词露家心托摹?/p>

  六年級(jí)作文 13

  小花貓看到藍(lán)貓姐姐釣了好多的魚回去,非常的羨慕,心想,我是聰明無敵小花貓,釣魚,嘿嘿,小菜一碟。

  它興致勃勃地拿著釣魚竿和一個(gè)大水桶來到一條清澈的.小河邊釣魚,溪水清澈見底,只見小魚正快活的在水里游來游去。小花貓隨便地勾好魚餌,結(jié)果好多魚餌掉進(jìn)了水里,小貓都視而不見,呆坐在那里,靜靜的等待著“笨魚”上鉤。

  但是等了好久也沒見小魚兒“上當(dāng)”,只見好幾條肥嘟嘟的大魚來到河邊快活地“撲通”直跳出水面。小貓一見,驚喜地張大了嘴巴,便迫不及待地想嘗嘗魚兒的味道,結(jié)果“撲通”一下,跳進(jìn)了水里,魚兒受到小花貓地驚嚇就一溜煙地跑遠(yuǎn)了,只有小貓腳打手打拚命掙扎。還大聲呼喚“救命啊!

  在對(duì)面休息的鵝大姐聽到有人叫救命,連忙游過去,使勁兒用嘴把小花貓馱到背上,送到了河邊。小花貓大口大口的喘著氣,不一會(huì)兒,小花貓醒過來了,大白鵝嘆著氣說:“你終于醒了,剛剛很危險(xiǎn)……”不等鵝大姐說完,小貓瞅瞅大白鵝,又瞧瞧草地,插嘴說道:“我好不容易抓到的魚呢!嗚嗚……你還我魚!

  大白鵝搖搖頭又嘆了口氣,語重心長的說道:“既然你不聽,那么你就慢慢找你的魚吧!”,說著又嘆了口氣,失望的走了,而小花貓還在后面喊:“我的魚!我的魚!”

  六年級(jí)作文 14

  上周末,我們一家去長潭水庫釣魚。我興奮極了,一個(gè)勁地催促大人快點(diǎn),坐立不安。

  車子開了一個(gè)小時(shí),繞過彎彎曲曲的山路,終于來到了水庫。我迫不及待地往下望,啊!水庫的水是那樣清,照出藍(lán)天,白云;水庫的'水是那樣綠,綠得仿佛是一塊無暇的翡翠,我覺得自己像是到了桂林的漓江。

  我們找了根拿出釣魚竿,坐在湖邊。一開始,我的積極性很高,眼睛一眨不眨地盯著浮標(biāo),緊張而興奮的心情溢于言表。過了五六分鐘,我眼皮就酸了。十分鐘,二十分鐘過去了,魚兒好象故意和我作對(duì)似的,就是不上鉤。我看見大人們都釣了二三條了,心里十分著急。

  可急是沒用的,我只好咽了一口唾沫,耐著性子繼續(xù)釣。忽然,浮標(biāo)動(dòng)了動(dòng)。性急的我使勁一提,沒提上魚來,誘兒反被魚吃了!我只好忍住火氣告訴自己千萬別急,慢慢來。于是,我又開始新一輪的嘗試。可過了好一會(huì)都不見動(dòng)靜。我一拍腦袋;“哎呀,看我這忘性!誘餌都沒放!”

  鬧了個(gè)大笑話后,我這回吸取了教訓(xùn),小心翼翼串上誘餌拋進(jìn)水中。一分鐘,五分鐘。我耐心地等待。忽然,浮標(biāo)往下一沉。我的心也跟著被提起來。我按爸爸教我的技巧輕輕一提,哇!一條活蹦亂跳的鯽魚上鉤了!我心里別提多高興了。我又乘勝追擊,又釣了一條。

  雖然我最后只釣到了三條魚,但我過足了癮,心滿意足的回家了。

  六年級(jí)作文 15

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,雖然是冬天,卻有一絲春意。有這么好的天氣我還是在家里無聊。突然哥哥來了他對(duì)我說:“走,去釣魚”

  經(jīng)過一路顛簸終于到了我們釣魚的目的地,下了車我們拿出了魚竿拴好了魚線,在魚線上,勾好了魚最愛的`美食——蚯蚓。把魚竿架在池塘邊,靜靜的等著魚上鉤。我們釣魚的地點(diǎn)是農(nóng)村的一個(gè)池塘邊,池塘旁的風(fēng)景很美:四周都是綠油油的樹,還有一個(gè)泥土做的小房子,偶爾會(huì)有一群可愛的小鴨子在池塘里游來游去······

  等了許久,還是不見魚的蹤影我走來走去很著急。“何佳怡,你的浮頭動(dòng)了。”哥哥對(duì)我喊著,我沖過去拉起魚竿,一條魚到手了。這條雖然是我釣的,但是哥哥叫我的,我很不服氣,非要自己釣一條。我全神貫注的凝視著浮頭,那魚還真奇怪我自己看它就不吃了,害得我又著急的走來走去“何佳怡,快看,魚又吃你的了。”呵呵,我又釣了一條魚,接下來哥哥又叫我釣了一條。

  看著我都釣了三條了,哥哥很不服氣,說,在釣一條魚,才能回家,還必須,他釣。為了回家我把我的“幸運(yùn)桿”讓給了他,幾分鐘后魚就釣起來了,看來我的“幸運(yùn)干”還是不錯(cuò)嘛! 過了幾天我又在家了無聊了,這時(shí)哥哥來了,對(duì)我說:“走,去釣魚。”這次,哥哥可來勁了,要跟我比誰釣得多。

  六年級(jí)作文 16

  今天,我爸和我哥帶著我去釣魚。

  我把魚鉤拋在河里,目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮子看,“快,拎!”我爸大喊。我被一嚇,回過神之后一拎,魚早跑了,誘餌也沒了,我只好重裝誘餌。我按我爸爸的方法來,先把蚯蚓拍死,之后把它串在魚鉤拋下去,千萬不能露出魚鉤尖,這樣魚就不會(huì)吃了。裝備完畢,我剛把魚鉤拋下去,就聽見我哥勝利的吶喊聲:“耶!一條魚上鉤了!”我一看,真的一條魚正在魚鉤上活蹦亂跳呢!我十分羨慕,心想:“為什么就是我釣不到呢!為什么?為什么?”我越想越著急,急得兩腳直蹬,我用力把魚竿一拎,沒魚,怎么回事,英明神武的帥哥我竟然到現(xiàn)在沒釣到一條魚,而素稱衰神的.我哥竟然釣到了一條。不行,心如靜水,平靜,平靜,我深吸一口氣,心平氣和地看著浮子。耶!有魚咬了!等一會(huì)兒再釣上來吧!時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟了,太棒了!我用力一拎,一條魚就上來了,我高興地說:“太棒了,本帥哥有了零的突破。萬事開頭難,之后一定會(huì)釣到十幾條的。”我剛說著,我哥有一陣吶喊:“太棒了!第二條!”我瞪直了眼睛,不是吧!又是一條。我又開始心急了,我又釣了好一會(huì)兒,一條也沒釣到。我生氣了,用力把魚竿一摔,生氣地走了。

  釣魚應(yīng)該有持之以恒的精神和耐心,徐耀新,雖然你今天只釣了一條,今后你一定會(huì)努力的,加油!

  六年級(jí)作文 17

  沿著海邊散步,時(shí)常看見一些釣魚愛好者在烈日下?lián)]灑魚竿就當(dāng)揮灑汗水一樣簡單 但是不一樣的快樂。

  恍惚幾年過去了,回想在老家水庫熬夜并忍受水庫邊無數(shù)只蚊子騷擾的情況下獲得一條18斤大草魚。爺倆高興的半夜精神了!那個(gè)夏天雨水很少,時(shí)常外出讓爺倆的皮膚蒙上了一層層的黑色素,也許現(xiàn)在皮膚的黝黑是從那時(shí)候開始的吧。

  家鄉(xiāng)的夏天很忙,白天忙著游泳下午晚上忙著釣魚,節(jié)奏跟老爸對(duì)上了 那天我問老爸為什么喜歡釣魚,他讓我去看《老人與海》天哪 我本來不想看書的驚人無聊的'去翻了翻 。

  “最讓我愜意的是魚上鉤收線時(shí)的那種緊張感,好像是在與對(duì)手競爭時(shí)的最后一刻。我能感覺到自己對(duì)某種東西的控制力,它使我產(chǎn)生某種力量感——如同海明威在《老人與海》 中所描寫的那樣;此外,我還沉醉于自己釣起來的魚在鍋里煎烤時(shí)的滋滋聲——我享受自己 勞動(dòng)的成果。釣一條魚和收購一家企業(yè)本質(zhì)上是一樣的。你的感受呢?”這是多么瀟灑的幾句話,卻傳播在全球所有的釣友中。世間萬物還真是相通的,這條理論是誰提出的早就不重要 重要的是人們都已經(jīng)融入在里面 融入在這種樂趣中。

  釣魚的樂趣不在于今天收獲什么魚種,而在于一種人生態(tài)度,一種生活習(xí)慣和自身的休養(yǎng)。

  忙碌的生活有一些愜意的習(xí)慣,傾訴的對(duì)象或者發(fā)泄的平臺(tái)或場地都是一種幸福。

  六年級(jí)作文 18

  那是發(fā)生在五一的一件事.我與母親和她的同學(xué)一起去威海釣魚。

  我們上了船,穿上救生衣,坐穩(wěn)后,船便開動(dòng)了.

  船老大是威海本地人,嘴里叼著一根煙,跪蹲船頭,默默地注視著平靜的海面,衣袖未遮住的地方,露出黑黝黝的肌膚.

  過了一會(huì)兒,他的煙吸完了,我本以為他會(huì)將煙頭扔入海中,但他站了起身,徑直向駕駛艙走去,他的助手在里面掌舵,他將煙擰滅在煙灰缸里.

  這里的水說不上十分清澈,但卻不見大都市港口的漫山遍野的垃圾,令人舒心不少.

  極目遠(yuǎn)眺,不少島嶼聳立于海面之上,難見幾處土黃之禿色.卻不禁驚訝于那似長蛇般盤繞于山島之上的綠樹了.

  不過多長時(shí)間,船停再一個(gè)海灣之中,待船停穩(wěn)后,我們便開始釣魚了.

  不時(shí)微風(fēng)掠過平靜的海面,激起一片片水漣.

  周圍一片寂靜,靜得讓人心里發(fā)毛.就在此時(shí),一句不知誰嚷的'話"我釣上來了!"首先打破了寧靜.于是又是一串的"我也釣上來了."陸陸續(xù)續(xù)地打破了這片寧靜.

  船老大也是個(gè)熱心腸.我們釣上來了不少"黑魚",聽他說這種魚蟄人,能麻醉,他便幫我們把魚從鉤上取下.

  又過許時(shí),別人似乎都有不少收獲,只有我這里,卻是一無所獲.我便想了個(gè)以逸待勞的方法_把魚線系在身旁的欄桿上,用一只手把著線,倚在欄桿上閉目養(yǎng)神.

  我們一直釣到中午,方才收錨返航.船緩緩的開著,滿載而歸的我們在一路上,留下了一陣淡淡的笑.

  六年級(jí)作文 19

  風(fēng)各日麗,天空中幾朵浮云慢慢地飄著,風(fēng)從我耳邊擦過,大樹顯得格外精神,我和爸爸坐在摩托車上,向魚塘前行。一路上我興高采烈,漸漸地,我們進(jìn)入了彎彎曲曲的小路,小路全是爛泥,咱們差一點(diǎn)就熄火了,我的心也差一點(diǎn)蹦出來。經(jīng)過小路,我們終于到達(dá)了目的地,魚塘。

  魚塘風(fēng)景真美啊,幾只歡快的小鳥嘰喳地叫著,幾只蜻蜓停在了蘆葦上隨風(fēng)搖擺,水面被幾只小動(dòng)物泛起了波紋……這美景讓我陶醉其中,等我反應(yīng)過來,爸爸已經(jīng)在做釣魚準(zhǔn)備了。首先,他選擇了釣魚的'最佳位置,然后把魚竿擺好掛線,再鉤上魚餌就開始釣了。我也不能坐以待斃,我拿起魚竿,掛好線,鉤上魚餌,馬上開釣。

  等呀等呀等呀……好無聊啊,足足等了幾十分鐘,也沒有一條魚上鉤,我心不在焉的。突然爸爸的浮漂沉了下去,爸爸手一舉魚竿,只聽撲通一聲,一只魚被釣上來,我心里又開心又嫉妒。過了一會(huì)兒,我的浮漂在慢慢往下沉,我喜出望外,用力一舉魚竿,啊哈!我釣到了一條魚,我終于體會(huì)到了釣魚的樂趣,感受到豐收的成果,我的精神一下子飽滿起來,一雙眼睛全神貫注地盯著浮漂,一動(dòng)不動(dòng)地坐在岸邊。漸漸的,我釣了幾條魚,功夫不負(fù)有心人,我們的魚簍里熱鬧起來了。我們有了很大的收獲,臉上露出了滿意的笑容。

  夕陽西下,我們滿載而歸,口角吹出了歡快的哨聲,同時(shí)我也明白了無論做什么,都要有耐心,都要堅(jiān)持,不要半途而廢。

  六年級(jí)作文 20

  周末的時(shí)候,我有弟弟妹妹們一起在戚城公園北邊十二生肖那邊的湖中釣魚。

  周末這天下午,天氣雖然炎熱至極,但仍然無法阻擋我們?nèi)メ烎~的步伐,興致依然不減。大約2:00多,我們從門市,踏上了去往戚城公園的路程。

  沒多久,就到達(dá)了戚城公園的湖邊,準(zhǔn)備開始釣魚了。

  我吊了好久,位置也換了幾個(gè),可就是不見上鉤,可一旁的弟弟,真是運(yùn)氣好的爆棚,一會(huì)兒一條一會(huì)兒一條的,雖然都才巴掌大,但畢竟那也是一條條魚呀!

  還有那五歲的弟弟,他有本事“地籠”,在里面放下雨時(shí),過一會(huì)兒,一題,便有幾十條小魚苗,小的,不到3厘米,大的,有大約5、6厘米,那也算收獲滿滿了吧,畢竟,沒多久就滿一桶了。

  不過還有個(gè)陪我的,那個(gè)妹妹與我一樣,半天都沒有魚上鉤,也換了一個(gè)又一個(gè)地方,我繞著河邊走,突然發(fā)現(xiàn)岸邊不遠(yuǎn)處,有一群魚,然后跑到弟弟妹妹呢,說:“那邊有好多魚,離的`不遠(yuǎn),我們一塊兒去釣吧!”然后我們一起來了,我掛好逾時(shí),一甩干,不小心摔到了弟弟的線上方,本來打算拉回來,卻發(fā)現(xiàn)有條大魚在吃我的食兒就沒在拉,等弟弟釣上魚往上啦,我怕線纏住,就趕緊拉我的桿,可是晚了,線還是纏住了,不過我的大魚釣上來了,弟弟也釣出來了。

  一下午很快過去了,但我們還是非常開心的,因?yàn)槲覀冡灥搅撕芏嗟聂~。

  六年級(jí)作文 21

  記得有一次,我和往常一樣,愉快地跟隨爸爸來到河邊釣魚。爸爸先把準(zhǔn)備好的魚竿、魚餌和水桶這些釣具從后車廂拿出來,接著,我小心翼翼地把一塊魚餌放在魚鉤上,然后把魚鉤使勁一拋,只見魚鉤一頭扎進(jìn)了水里,水里蕩漾起一圈圈波紋,在燦爛的陽光照射下閃閃發(fā)光。接著我坐在椅子上,靜靜地等待著魚兒上鉤。

  過了好久,浮標(biāo)一點(diǎn)兒動(dòng)靜都沒有,我連一條魚都沒釣到,而坐在旁邊的爸爸已經(jīng)釣了好幾條大魚了。我很沮喪,前幾次我也沒釣到一條魚兒。今天又沒有一條魚兒上鉤!于是不想釣魚了,還十分氣憤地把魚竿丟在一邊,自言自語地說:“釣魚太難了,我不釣魚了”。爸爸看了看我,微笑地走過來對(duì)我說;“兒子,做任何事都要有耐心,這樣才能取得成功。釣魚也是這樣,沒有耐心怎么會(huì)釣到魚呢?”聽了爸爸的話,我又重新拿起魚竿釣魚。我靜靜地等呀等呀!我心里默默地想:魚兒呀,你肚子餓了就快來吃吧!終于,只見浮標(biāo)在水面一上一下地晃動(dòng)著,父親曾告訴我,這是魚在試探,千萬不能馬上拉魚竿。于是,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標(biāo),忽然,浮標(biāo)猛地一下沉了下去,我照爸爸教的,我馬上使勁全力拉起魚竿。“哇!好大的魚!”我不禁大喊起來。我竟然釣起了一條活蹦亂跳的'大魚。我開心極了,把它輕輕地放進(jìn)水桶里,又滿懷信心地繼續(xù)釣魚……

  回家的時(shí)候,已是傍晚了,我的心情格外高興,因?yàn)槲裔灹耸畮讞l魚,這些魚就是我的“戰(zhàn)利品”。

  六年級(jí)作文 22

  聽見這聲音,我放下才讀了二十分鐘的書,便跑到臥室里催爸爸起床,爸爸毫不猶豫地從床上坐,可一看表,“才六點(diǎn)一刻,你們學(xué)校幾點(diǎn)起來的?”“六點(diǎn)三刻。”我果斷地回答了他。“好吧,就讓我再睡一下。”哎,剛剛說的還挺好,才三秒鐘就“變臉”了。

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”家里的擺鐘敲過七下,我大喊一聲“同志們,出發(fā)了!”大家其裝上陣,經(jīng)過二十分鐘的車程我們來到了市區(qū)和縣交界的地方,我們停好車向小池塘進(jìn)軍。

  我們把事先準(zhǔn)備好的魚竿、魚餌拿出來,只見這魚塘的.主人搬來四條小椅子,請(qǐng)我們坐,家鄉(xiāng)的人還是挺好客的。我學(xué)爸爸的樣子把一只又大又肥的蚯蚓掛在鉤子上,然后向魚塘里一拋,就可以靜靜地做在一邊等魚了。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……我就那么干等著,可是一看爸爸和哥哥,在短短的十分鐘內(nèi),釣上了三條,我焦急地問爸爸,他回答說:“釣魚也是一門學(xué)問,最主要的一點(diǎn)就是心要靜……”就在說話的同時(shí),我的魚漂有一點(diǎn)微微浮動(dòng),我大喊“上鉤了,上鉤了!”我急忙把竿子一拉,魚“飛”起來了,在空中停了兩秒鐘,又飛回了水里,“如果魚漂動(dòng)的話不要馬上一拉,要等,看到魚漂動(dòng)得厲害再拉!”我火啊,這些話干嘛不早說呢?害得那條不成了“漏網(wǎng)之魚”。照著爸爸的方法去做,我接二連三地釣上了很多鯽魚。

  這次釣魚令我大開眼界!

  六年級(jí)作文 23

  “哦!我的爸爸要帶我去釣魚”,我真是特別特別的高興,一大早我起了床,希望我能早點(diǎn)去釣魚,這可是我第一次釣魚啊!爸爸開車帶我去奶奶家,下了車,我們拿上一些漁具,就飛也似的奔向一條池塘邊,我當(dāng)時(shí)的速度差不多和劉翔一樣快了,雖然心情特別的好,可煩惱卻來了!

  煩惱一:雨該下不下,不該下卻偏下

  我和爸爸把漁具都拿出來,只聽轟隆的一聲巨響!我的`心開始狂跳,而且我不斷的在像:完了完了在么辦啊!掉不成魚了,我急的快哭出來了,我爸爸看了看天,就叫我收東西,還說:“下次有時(shí)間再釣魚!”沒辦法,我只好收拾東西回家,還沒走一會(huì)兒,哈!你猜在么了?雨停了,哈哈!太陽出來了!這雨啊!怎么老和我作對(duì)啊!

  煩惱二:摔了一跤還不算,還把魚竿弄壞了

  我又回頭往池塘奔去,突然我的腳下一滑,啪的一聲,我飛出去好遠(yuǎn),又重重的摔在地上,好痛啊!爸爸說:不要跑,看摔了一跤了吧!我只好慢慢的走啊!當(dāng)再次來到池塘邊,我生怕又要下雨,所以我急的馬上把魚竿拿出來,往地下一倒,只聽嘩啦一聲,我有一種不詳?shù)念A(yù)感,莫非,啊!魚竿壞了,是被我弄的,我哇的哭了起來,爸爸看見了把我狠狠的罵了一頓!555我好倒霉啊!

  這就是我的釣魚煩惱,怎么樣夠煩吧

  六年級(jí)作文 24

  暑假的一個(gè)星期五,在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)老漁翁在我們家附近的湖邊釣魚。

  我很好奇地走上前去看著老漁翁。只見他有一只長長的鼻子,頭戴斗笠,樣子很可笑。他好像看見我:“小朋友,過來吧,我教你釣魚。”我很激動(dòng)!他見我沒魚竿,就叫我明天帶著魚竿來。

  第二天早晨,我?guī)е灾频尼烎~竿,去向老漁翁學(xué)釣魚。只見他捉住了一只蟈蟈,裝在魚鉤上,把魚鉤放進(jìn)水里,不一會(huì)兒,一條魚就上鉤了。

  我仿照他的動(dòng)作,開始釣起魚。可是我怎么一條魚都沒釣到。嗚嗚嗚

  我以為自己的魚竿不行,給老漁翁看。可是他卻哈哈大笑,他說,原來是我沒有放魚餌,怎么引誘魚呢?我也大聲地笑了起來。

  老漁翁幫我裝上魚餌,然后叫我不要性急,靜靜地觀察等待。

  我耐著性質(zhì)釣起魚來,等了很久很久。終于,我釣到了一條江團(tuán)。我也不知道是不是,于是就請(qǐng)教老漁翁:“請(qǐng)問老爺爺,這是一條什么魚?”他的'回答讓我不失望也不驚喜:“這不是一條內(nèi)陸的魚,是一條海魚。”

  我很驚訝:“海魚怎么跑到內(nèi)陸來了呢?”他說:“前天有一輛冷藏車停靠在湖邊,有些魚掉進(jìn)了湖里,可能這條魚就是從車上掉下來的。”

  我拿著魚高高興興地回家,把戰(zhàn)利品給家人看。看著大家驚喜的臉色,我更得意了。

  六年級(jí)作文 25

  我的暑假生活是快樂的,也是多彩的。假期里我不僅完成了作業(yè),學(xué)習(xí)了英語,還學(xué)習(xí)了彈古箏,但讓我感到最快樂的是我和爸爸一起到郊外釣魚。

  在一個(gè)寧靜的早晨,我們來到綠樹成蔭的小河邊,爸爸幫我裝好魚線,上好餌料,我學(xué)著爸爸的樣子把魚線使勁向河水深處拋去,魚浮穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈涞剿校冶阕聛矶⒅~浮,耐心地等待著大魚上鉤。可是過了好久,魚浮卻一動(dòng)不動(dòng),我非常心急,爸爸笑著對(duì)我說:“不能著急,要有耐心。”

  過了一會(huì)兒,我看見魚浮在水中輕輕地上下跳動(dòng),我按捺不住內(nèi)心的`激動(dòng),趕緊往上提魚竿。哎!竟然一無所獲。我仔細(xì)一看,主鉤和副鉤上的魚餌全被咬掉了。嘿!這哪是釣魚呀,倒不如說是“喂魚”了。回頭看爸爸已經(jīng)釣到四五條魚了,我不甘心,再次上好餌料,又重新把魚線拋到河中央,目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚浮,時(shí)間一分分溜走,我像一尊雕像一動(dòng)不動(dòng)地坐在河邊。突然,魚浮猛地沉了下去,我抓住時(shí)機(jī),就在魚浮沉下去的一霎那,連忙向上挑竿,可是怎么提都提不動(dòng)。“爸爸快來幫忙。”我著急地喊著。爸爸馬上飛奔過來幫我穩(wěn)住魚竿慢慢提起。哇!是一條大魚,魚兒在草地上蹦跳著。我高興地叫:“我釣到魚嘍! 我釣到魚嘍!”夕陽夕下,我和爸爸帶著豐收的喜悅向家走去。

  我的暑假生活既充實(shí)又快樂,我多么期盼著下一個(gè)暑假的到來呀!

  六年級(jí)作文 26

  我的業(yè)余愛好有很多,比如畫畫、閱讀等,但我最喜歡的是釣魚。釣魚不僅帶給我許多樂趣,還讓我懂得了做事的道理。

  那是去年夏天的一天,我剛做完作業(yè)。爸爸說:“嵐嵐,我們?nèi)メ烎~好嗎?”一聽說去釣魚,我高興得一蹦三尺高。

  我和爸爸來到河邊。河水清澈透明,緩緩流淌著。我們尋找適合垂釣的地方,爸爸在一處水深的地方停下來,說:“魚兒一般在水深處活動(dòng)。”我們在軟綿綿的草地上坐下,開始做準(zhǔn)備。其實(shí),我的手早就癢癢了,恨不得馬上釣一條大魚。我手忙腳亂地裝好魚餌,迫不及待地把魚鉤甩入水中。爸爸卻是不慌不忙地裝好魚餌,輕輕地將魚鉤放入水中。沒一會(huì)兒,爸爸就釣上來一條活蹦亂跳的魚兒,銀色的魚鱗在陽光下閃閃發(fā)光,我羨慕極了。

  一會(huì)兒,我的`魚浮也開始動(dòng)起來,我以為魚兒上鉤了,急切地提起魚鉤,仔細(xì)一看,什么也沒有。啊,我立刻成了一只泄氣的皮球。眼看著爸爸一條一條釣上來,我開始不耐煩了,覺得釣魚沒有意思,想起身去玩兒。爸爸看出了我的心思,就對(duì)我說:“你不是學(xué)過《小貓釣魚》嗎?小貓三心二意,結(jié)果一條也沒釣著。”聽了爸爸的話,我有些羞愧,就又重新坐下,專心致志地釣著魚。哈,我釣著了,雖然只是一條小魚兒,卻讓我明白一個(gè)道理:做事不能三心二意,要一絲不茍,這樣才能把事情做好。

  六年級(jí)作文 27

  一個(gè)炎熱的下午,大陽公公紅通通的,好像一個(gè)大火球,它把陽光投向大地,小明打算去公園里釣魚。

  小明帶著魚竿、魚簍和魚食來到公園里,他看見了似小姑娘的頭發(fā)一樣的柳條,柳條上面的知了在“知了,知了”一直叫個(gè)不停地叫,好像在說:"好熱呀!好熱呀!"小草在微風(fēng)中左右搖擺,好像在對(duì)小明說:"這池塘里的魚可多了,之前來這里釣魚的人,都收獲滿滿地回家了!我相信你也以"。旁邊的大樹爺爺挺著胸,筆直地站在小河邊像一位位訓(xùn)練有素的軍人好像也對(duì)小明說:“加油!小朋友,大樹爺爺相信你能釣到很多魚。”

  小明把魚竿拿出來,小心翼翼地在魚竿上放上魚食,使出九牛二虎之力把魚桿放入池塘里,他一動(dòng)不動(dòng),安靜地等待魚兒上鉤。只見他屏住呼吸,大氣也不敢喘,生怕把小魚給嚇跑了。過了一會(huì)兒,突然小明覺得魚竿好像動(dòng)了動(dòng),他把魚桿從水里拿了出來,果然在魚鉤上掛著一條肥嘟嘟的'大魚,他慢悠悠地將魚放進(jìn)魚簍,小魚在魚簍中搖頭晃尾,好像在說:“快把我?guī)Щ丶野桑∥也粌H味道鮮美,而且營養(yǎng)豐富!”他的眼睛瞇成了一條,眉毛彎成了一個(gè)月牙,嘴都咧到耳后根了。

  夜幕降臨,小明的魚簍里裝滿了魚,他心想:今天我釣的魚可真多呀!這些魚一定夠吃好幾頓了!

  六年級(jí)作文 28

  看著江邊上釣魚的人,我突然想起來發(fā)生在自己身上的一件關(guān)于釣魚的趣事。

  記得那還是在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我去外婆家玩。外婆家的院子外面有一個(gè)大池塘,我喜歡到池塘邊玩水。夏日里的一天,我看見一個(gè)叔叔坐在池塘邊上,手里拿著一根長長的竹竿,竹竿末端有一根細(xì)細(xì)的線直接放在了水里。我很好奇叔叔在干什么,就禁不住問他,叔叔告訴我他在釣魚,正說話的時(shí)候,一條大魚被他釣了起來,我十分羨慕,原來這樣就可以把在水里的魚兒釣上來。

  回家后,我找出一根竹竿,把外婆縫補(bǔ)衣服的棉線偷偷的拿了很長一截,然后栓到竹竿上,突然想起來要有魚兒吃的.東西它才能被我釣上來,然后又想到魚兒一定是喜歡吃草的,就把外婆喂豬的紅薯葉摘了一把,最后把紅薯葉拴在棉線上。就這樣我就開始釣魚了,可是我在池塘邊坐了老半天,怎么就沒有一條魚兒被我釣上來呢。我忍不住把魚竿提起來,拴在棉線上的紅薯葉還在,難道是魚兒不喜歡吃紅薯葉,喜歡吃青草?正當(dāng)我疑惑的時(shí)候,叫我回家吃飯的外婆看見了我所做的一切,把外婆笑得合不攏嘴。最后,我才知道,釣魚不是那么容易的事情,要有魚兒喜歡的餌料,還要有專門的釣魚工具,釣魚還講究技巧,像我那樣釣魚,是永遠(yuǎn)也不可能有魚兒上鉤的。

  這件事已經(jīng)過去好久了,每次被家人提起,我還是會(huì)變成大家的笑柄。

  六年級(jí)作文 29

  我曾經(jīng)有一個(gè)愿望,那就是能去真的魚塘釣魚。這次,我的愿望成真了。

  前天,我和媽媽還有媽媽的幾個(gè)朋友一起去六環(huán)路邊上的一個(gè)魚塘釣魚。那是一個(gè)大型的'室內(nèi)溫泉垂釣園,內(nèi)有四個(gè)魚塘,分別養(yǎng)著:羅非魚、鯽魚、青魚和白鯊。我是個(gè)新手,所以選擇了羅非魚池。此池長約五十米,寬約二十米,水深2.5米。管理員發(fā)給我一根魚竿,魚竿長約三米,頂部穿著魚線,魚線頂部掛著兩個(gè)鉤子,中間系著魚漂。我找了一個(gè)位置坐下來,開始釣魚,我首先把魚食捏成一團(tuán),掛在鉤上。再把魚線用力甩向魚池。“哎呀!鉤子扎我手了!”我叫道。媽媽安慰我說:“沒事,下次就好了。”我重新甩了一遍,這次成功了。我坐了半天,不見有魚上鉤。我提竿一看,魚食沒了。我又換了一遍食,還沒魚上鉤。如此反復(fù)好幾遍,我有些煩了,心想:你們這些魚,不想吃我的食拉倒,我不伺候你們了!就當(dāng)我正準(zhǔn)備放棄時(shí),突然,魚漂往下一沉,我猛力一提,一條大號(hào)的羅非魚破水而出,旁邊的叔叔教我左右擺動(dòng)魚竿,說這叫“遛魚”。只見這條魚拖著魚線拼命掙扎,游了一會(huì),便沒力氣了。我把它提起來,解下魚鉤,放入漁護(hù),這樣它就再也跑不掉了,成了我的網(wǎng)中之物。我再接再厲,又釣上兩條大魚,為這次釣魚畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。

  這次經(jīng)歷使我實(shí)現(xiàn)了一個(gè)愿望,也給了我一份美味佳肴,更令我明白了一個(gè)道理:釣魚絕不能急,只要有付出就有收獲。

  六年級(jí)作文 30

  在我成長的歷程中,我覺得每天都過得如此平凡。唯有一個(gè)日子卻令我非常難忘。

  那一天,一大早起床,爸爸說:“吃過早餐,我們就去釣魚!”聽到這個(gè)消息,我高興得都比孫悟空跳的高。因?yàn)檫@是爸爸第一次帶我們?nèi)メ烎~。平時(shí)爸爸媽媽工作很忙,沒時(shí)間帶我去釣魚。所以這個(gè)機(jī)會(huì)可以說是千載難逢啊!早餐過后,爸爸就說:“走,我們?nèi)メ烎~”我趕快就上了車,好長的路啊,我們開了兩個(gè)多小時(shí)。我們終于到釣魚的地方了。原來,這是一個(gè)農(nóng)場。很適合度假。在一座小山下,有一個(gè)很大的湖。湖的不遠(yuǎn)處還有一個(gè)飯店。來這兒釣魚的人可真多啊,有老人,有青年,還有小孩。由于天氣太熱,還有人帶了遮陽傘。這里的飯可真香啊,飯是我最愛吃的米飯,菜是我最愛吃的'魚。我們吃完了午飯就開始釣魚了。

  我先拿上魚竿和魚餌,我把魚餌穿在魚竿上,輕輕地拋進(jìn)湖里。可我等了半天,我都快被曬成“黑人”了,眼看爸爸媽媽魚一條又一條的上鉤,我心急死了。爸爸看見了我這么心急,于是就來幫我看看哪里出了問題,原來是插魚餌的方法不對(duì),我插得太進(jìn)了,露出了尖尖的魚鉤,哪條魚會(huì)吃啊?我按爸爸說的方法重新插了一次,一會(huì)兒就上來了一條大魚,我們就這樣釣到了傍晚。

  我們帶著我們的“戰(zhàn)利品”開開心心的回家了,一路上我們都笑得合不攏嘴。

  六年級(jí)作文 31

  星期六上午,陽光明媚,爸爸帶我來到天馬山的一個(gè)魚塘釣魚。魚塘四周都是農(nóng)田,道路兩旁長滿了野草。一陣陣清風(fēng)吹來,我覺得有點(diǎn)兒涼颼颼的,但我心里卻感到非常興奮、愉快。

  我看見一位叔叔在魚鉤上穿上一條蚯蚓,然后,把魚竿往魚塘里一甩,魚鉤慢慢地沉入水中。叔叔耐心地等了一會(huì)兒,突然,白色的浮標(biāo)猛的往下一沉,叔叔趕緊把魚竿往上一拉,“一條小魚上鉤啦!”我激動(dòng)地拍手叫起來。陽光下,小魚的鱗片一閃一閃的,在空中劃了一條銀色的弧線,掉在路邊的草叢里。

  我趕緊跑過去。那條小魚在草叢里亂跳,濕漉漉的身上沾了許多草葉,嘴巴一張一張的,嘴邊還流著血。小魚的眼睛亮亮的,尾巴一個(gè)勁的在地上拍打。小魚真可憐,我想,小魚的媽媽肯定很擔(dān)心……如果,小魚換成我的話,我也一定非常傷心,非常害怕的。我看著它那可憐的'摸樣,忍不住對(duì)那位叔叔說:“這條小魚太小了,它還沒長大呢,我們把它放回去吧!”叔叔同意了。我用餐巾紙把小魚包起來,走到魚塘邊,輕輕地把它放入水中。小魚尾巴一甩,轉(zhuǎn)了個(gè)身,就游到遠(yuǎn)處去了。

  我和爸爸那了魚竿在池塘邊又釣了一會(huì)兒,可魚兒總是不上鉤。爸爸笑著說:“小雨滴,肯定是你放走的那條小魚去報(bào)了信,其他的魚兒都嚇跑了。”我盯著水面想:真的嗎?那條小魚真乖!

  在回去的路上,我還在想:那條小魚一定沒事了吧!等它長大了,它會(huì)感謝我嗎?

  六年級(jí)作文 32

  那天,天空一碧如洗,只有幾朵白云悠閑地散著步,我鬧著爸爸帶我到池塘里釣魚,爸爸答應(yīng)了。

  當(dāng)我們來到池塘邊時(shí),周圍釣魚的人已有很多,他們有的穿魚餌;有的在全神貫注地釣著魚;有的正數(shù)著桶里的戰(zhàn)利品……我迫不及待地穿好魚餌,把釣線拋向遠(yuǎn)處。魚餌劃破水面,沉入水中,水面頓時(shí)泛起一圈圈漣漪。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面,生怕錯(cuò)過戰(zhàn)機(jī)。啊,浮標(biāo)動(dòng)了!我心中一陣竊喜,輕聲請(qǐng)示爸爸:“可以拎了么?”爸爸做了個(gè)“OK”的手勢,我立即拎起魚竿。嘿,是一條身穿青綠色外衣的大草魚!“爸爸,我釣到一條大草魚!”我欣喜若狂地喊起來。只見它搖擺著身軀,尾巴不停地?cái)[動(dòng)著,活像戲臺(tái)上的一員武將,不甘束手就擒,仿佛在說:“快把我放掉!”我雙手緊緊地抓住了它,放進(jìn)桶里。

  爸爸笑著說:“別得意,擴(kuò)大戰(zhàn)果!”“好咧!”旗開得勝的我一邊爽快地回答,一邊迫不及待地把釣線拋向遠(yuǎn)處,等待著下一個(gè)戰(zhàn)俘的落網(wǎng)。

  夕陽西下,釣魚的人們?nèi)齼蓛傻仉x去了,喧鬧的.池塘邊漸漸恢復(fù)了平靜,只見幾只小鳥還沐浴著晚霞的余暉,在水天之間自由自在地飛翔。

  我數(shù)了數(shù)“戰(zhàn)利品”,一條、兩條、三條……啊,我們的小桶已經(jīng)裝滿了,我和爸爸是滿載而歸!

  我一邊往回走,一邊吟誦起我最愛的詩:“蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身……”

  六年級(jí)作文 33

  暑假,我們?nèi)バ±说揍烎~。

  到了小浪底,姨夫剛裝好魚漂,我就迫不及待的拿著魚竿往河里扔,漂迅速沉入水里,姨夫趕忙喊:“別急,快拉上來,還沒裝魚食呢。”“姨夫,魚竿怎么變沉了?”我一邊自言自語一邊往上拎魚竿,令人驚喜的事發(fā)生了:竟然有一條約20厘米長的魚被我釣到了,頓時(shí)我目瞪口呆,這魚不是傻了吧,沒食也能上鉤,片刻間,我喜不自禁,直喊:“我釣到魚了,魚,魚。”一塊去的女孩子們也大叫起來:“我也要釣,我也要釣。”大家歡呼起來,躍躍欲試。

  烈日下,我們每個(gè)人都拿著桿,等著魚上鉤,可我的眼直了,手酸了,頭上直冒汗,魚卻始終不見上鉤。正當(dāng)我著急時(shí),突然漂又一次下沉了,我急忙站起來拉漂,卻怎么也拉不上來,我想:“一定是條又肥又大的`魚。”“快來幫我拉呀!”姨夫迅速向我跑來,邊跑邊說:“先溜溜魚,再拉。”我左溜右拉可就是拉不動(dòng),小伙伴們也激動(dòng)的圍著我,他們都顧不上自己釣了,終于姨夫使勁一提,結(jié)果又出人意料:竟然是一節(jié)插在淤泥里的木樁子!我大失所望,其他人笑得都直不起腰了。

  我們忙了一下午,釣著了一些魚。嗨!我也明白了,雖然有些時(shí)候你付出了努力也是一場空,有時(shí)你隨便一下手就有回報(bào),但是最重要的是你經(jīng)歷的過程,不是結(jié)果。

  六年級(jí)作文 34

  有句歇后語叫“姜太公釣魚——愿者上鉤”,我一直想像姜太公一樣釣一回魚。這不,今年國慶節(jié)回鄉(xiāng)下外婆家,我就當(dāng)了一回姜太公。

  到了鄉(xiāng)下,我先把魚餌和好,再把魚線裝到魚竿上,然后把魚餌安在魚鉤上。萬事俱備,只欠魚兒了。我躲在樹蔭下,靜靜的等待著。過了一會(huì)兒,外婆見我滿頭大汗,就心疼了:“今天太陽太大了,等到傍晚再釣吧!”我搖了搖頭,回答道:“現(xiàn)在正是鍛煉自我意志的好時(shí)機(jī),況且魚兒肯定會(huì)咬鉤的。”外婆見拗不過我,只好無可奈何地放棄了。

  盡管已是秋日,太陽還是照得我睜不開眼,大滴大滴的汗珠從我臉上滾落下來。

  接下來的時(shí)間里,我陸陸續(xù)續(xù)釣了十多條小魚,無一例外,這些魚都不夠我塞牙縫的!我心想:看來這些魚都開始活動(dòng)了。可誰知浮漂又安靜了下來……等了不知多久,我突然發(fā)現(xiàn)有一條大草魚在周圍活動(dòng),我馬上把魚鉤收回來,往上面又加了一大坨魚餌,又重新拋了下去。等了將近半個(gè)小時(shí),浮漂還是沒有動(dòng)靜,當(dāng)我有些泄氣的'時(shí)候,浮漂居然在抖動(dòng),我透過水面往水里看時(shí),里面竟然是一條大草魚。他的力氣很大,我差點(diǎn)被它拖下水,我們“戰(zhàn)斗”了近二十分鐘,我趁其不備,用網(wǎng)兜把它給撈了上來。“哈哈……真大呀!”我興奮極了,用我隨身帶的小秤一稱,竟然有四斤多!

  夕陽西下,我拎著一桶沉甸甸的魚回家了。

  六年級(jí)作文 35

  今天,爸爸要帶我去釣魚,這可真是一件開心的事。

  河邊的景象可真美呀!一棵棵大樹屹立在河邊,仿佛巨人守護(hù)者自己的家園。河邊一些不知名的.小花給小河增添了幾分色彩。

  我們先選好位置,東西放好后,爸爸拿出魚竿把蚯蚓掛在魚鉤上。我用力一甩,魚線帶著響聲劃破水面沉到水下。我兩眼緊盯著魚浮,心砰砰直跳。突然魚浮動(dòng)了一下,我激動(dòng)得趕緊往回拉。“哇塞,好大的一條魚!”我?guī)е耷徽f道。其實(shí)這條魚還沒我的手掌大呢。爸爸說“魚小怎么了?好歹我閨女釣上來了一條魚,繼續(xù),爸爸看好你!”爸爸又給我掛好了一條胖胖的蚯蚓,我又繼續(xù)開始了。也不知怎么回事,我釣上來的全都是小魚,好幾次看到魚浮在動(dòng),可是一收竿卻發(fā)現(xiàn)什么也沒有,爸爸說是我收的太晚了,魚兒把餌吃完就跑了。看來大魚還不是一般的聰明,簡直是太聰明了。小魚你們還需要加倍努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)呀!沒有釣到大一點(diǎn)的魚,我也就沒有了耐性,結(jié)果就變成了故事里那一只釣魚的小貓,東跑跑西蹦蹦,除了釣魚啥都干。

  玩了一會(huì)兒也沒啥意思,跑到爸爸身邊看看他桶里的魚,魚雖然也不算太大但是比我的可大多了。我說:“爸爸你為什么能釣到大魚?”爸爸說:“因?yàn)槲矣心托暮徒?jīng)驗(yàn)呀。”爸爸又釣了一會(huì)兒,我們便收獲,伴著夕陽回家了。

  六年級(jí)作文 36

  最近,我的表弟教我了一個(gè)撲克牌小游戲,名字叫——小貓釣魚。而我的表弟又非常喜歡玩這個(gè)游戲,所以,他除了是一個(gè)“武林大俠”,還是一個(gè)“小貓釣魚迷”……哎呀,我的表弟又要鬧著跟我玩小貓釣魚了,下次我再當(dāng)你們的“小貓釣魚”說明書。

  游戲開始了。我的表弟先出了一個(gè)老K。這張老K的樣子非常眼熟,要是在帶一副500多度的眼鏡,就更加清晰了。接著,我又出了一張J,表弟又出了一張老K。他突然笑起來說:“耶,吃了一張牌!”你知道我表弟為什么這么說嗎?因?yàn)槲覀冞@個(gè)游戲有一個(gè)吃法規(guī)則,就是你如果出的牌跟上面的'牌一樣的,那你就可以把相同的牌吃掉,夾在相同牌之間的牌也會(huì)被吃掉。當(dāng)然,有時(shí)候也吃不掉。再接著,我表弟出了一張“十”,我出了一張“2”,但我并沒有把牌豎著放,而是橫著放(等會(huì)兒你就知道我為什么這樣做了)。我表弟又出了一張“4”,但卻不能把另外一張“4”吃掉,因?yàn)樗鼈冎虚g有張“2”,“2”是鎖,它把兩張“4”隔開了,所以“4”吃不掉。我又出了一張A,然后,我把A和2之間的牌都“吃”掉了,因?yàn)锳是鑰匙,2是鎖,鑰匙能開鎖,當(dāng)然,它們之間的牌也會(huì)被吃掉……

  最后,我和表弟“打”了平手。表弟跟我說:“下次我們還玩這個(gè)游戲,可以嗎?”我說:“好。”

  六年級(jí)作文 37

  今天,我和老爸到水庫釣魚。

  到那里,首先映入眼眶的是像一面鏡子一樣的水庫。我們拿出早已準(zhǔn)備好的魚具和魚餌。首先,我們把魚餌掛在魚鉤上,緊接著把魚繩甩到那如鏡的水面上,水面上蕩起無數(shù)個(gè)同心圓。過一會(huì)兒,我桶里還是一條魚也沒有,而我老爸的桶里都有兩三條魚了,于是我開始觀察老爸是怎樣釣到這么多的魚,才發(fā)現(xiàn)我用手拿著魚桿,又不能“坐如鐘”一動(dòng)不動(dòng),魚桿自然隨我不安分地抖動(dòng),魚兒看見水的波紋就自然躲開,所以我釣不到魚也是情理之中的事。于是我學(xué)老爸樣子,把魚桿放在地上,用大石頭壓住魚桿,果然過一會(huì)兒,只見魚標(biāo)一動(dòng)下沉了一截,我趕忙抓緊魚桿猛地一提,只聽見“啪”的一聲,魚繩斷了,我的'心頓時(shí)像被潑了一盆冷水一樣,涼涼的,釣魚時(shí)的那股興奮勁頭也隨之“煙消云散”,唉!真是竹籃打水一場空。我正要放棄,卻被老爸叫住,“碰到一點(diǎn)挫折就要走,不能這樣!做任何事都要有耐心,找方法,像你剛才那樣突然用力,魚繩肯定會(huì)斷,應(yīng)順著魚的游動(dòng)來回幾下,再慢慢收線”,我聽老爸這么一說,又重新開始照新法釣魚,果然有了收獲:一條、兩條。那時(shí)我的心甭提有多高興了。

  通過這次釣魚,讓我明白一個(gè)道理:做任何事都要有耐心,找方法,不能急于求成。

  六年級(jí)作文 38

  忙碌了一個(gè)學(xué)期的我們終于在一個(gè)酷熱的夏天結(jié)束了,于是我們立刻買了去敦煌的火車票,因?yàn)槟抢镉兄鴱V闊無垠的沙漠和世界知名的文化遺產(chǎn)莫高窟-月牙泉,當(dāng)然還有在酒泉工作的爸爸。敦煌的游玩很快結(jié)束了,經(jīng)過一天的長途跋涉終于到了爸爸的工作地,是爸爸親自開車來接?jì)寢尯臀遥诎职值膸ьI(lǐng)下我們痛痛快快地玩了幾天,突然有一天爸爸提議去釣魚,聽爸爸一說我高興得歡呼了起來。

  說一不二果然第二天一早爸爸就叫我們起來,我揉了揉迷迷糊糊還沒睡醒的眼睛,一看今天是一個(gè)艷陽天,于是我又翻身睡了過去網(wǎng) ,又轉(zhuǎn)念一想,今天不是爸爸帶我去釣魚嗎?一想到釣魚我立刻爬了起來,跟著爸爸去了一家叫金水灣的釣魚塘,于是我們放下漁具支起了架子,爸爸給我了一根短竿,給我掛好瘋釣3號(hào)顆粒餌料,輕松的釣魚開始了。

  我先將魚鉤拋出很遠(yuǎn),等魚漂立起來我就目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,沒等爸爸弄好自己的漁具我的`魚漂就開始動(dòng)了,一會(huì)上,一會(huì)下,我激動(dòng)得不知如何是好,我想是不是魚上鉤了,當(dāng)魚漂深入水下時(shí),爸爸喊一聲提竿,這時(shí)我感到魚竿變得沉重了還在晃動(dòng),我猛一提竿一條巴掌大的鯽魚釣上來了,我高興得大喊大叫起來,在場的人都投來贊許的目光,媽媽也過來跨我能干!,高興片刻我又將魚漂拋進(jìn)了水里,今天魚兒好象著了魔似的老是咬我的魚食。二三……八條,我在一個(gè)多小時(shí)內(nèi)釣了八條魚,令我爸爸口瞪目呆,讓旁邊的老釣手都跑來看我用的餌料和魚鉤的大小還向我要了點(diǎn)餌料。

  六年級(jí)作文 39

  一天早晨,我到外婆家玩。來到外婆家門口的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)五六十歲左右的老人在橋底釣魚。抬起頭一看原來是外公,我想捉弄一下外公,于是就撿了一個(gè)小石頭往外公面前的水里扔,把外公想掉的魚嚇跑了。正當(dāng)我開懷大笑的時(shí)候,外公跑上來說:“你這個(gè)傻瓜蛋,你知道那條魚有多肥嗎?現(xiàn)在就只有這么兩條魚,夠吃嗎?給我塞塞牙齒縫都不夠。”

  聽說外公剛才是在釣魚,我的手又開始發(fā)癢癢了。心想:釣魚是不是很容易啊!哪一天我也要玩一玩。中午,我見外公不在家就拿著米粉和魚竿去河里釣魚了。我把米粉搓成橢圓形,鉤在魚鉤上,然后拋向河中間。突然,我發(fā)現(xiàn)浮標(biāo)沉了下去了,我還以為是魚上鉤了,就用力拉魚竿。原來是鉤到一塊小石頭了,但是我當(dāng)時(shí)不知道,還是拼命地拉魚竿。小石頭被我拉了上來,而我自己卻掉到了水里。還好這時(shí)候外公回來了,把我從水中救了上來,我把今天中午自己做的.事情一一告訴了外公。外公說:“假如想釣魚就跟我去電站。”我跟著外公來到電站,發(fā)現(xiàn)這里有許多魚。外公先作了一遍釣魚的動(dòng)作給我看,我按照外公的樣子掉起魚來。可是,我的魚竿拋下去好久也沒有魚來關(guān)顧,我非常掃興。外公嚴(yán)肅地說:“只要肯等待,就有成果!”

  我大聲地呼喚著:“我終于成功,我終于釣到魚了!”我懂得了做事一定要有信心,假如沒有信心的話就不可能成功!

  六年級(jí)作文 40

  今天,陽光明媚,萬里無云,我和爸爸去農(nóng)場釣魚。

  準(zhǔn)備釣魚。我拿了個(gè)小板凳坐在一旁,我們找到了一塊合適的地方,然后爸爸拿出魚竿,或好飼料 ,準(zhǔn)備釣魚。我拿了個(gè)小板凳坐在一旁看著。爸爸把上好魚餌的魚竿用力地甩向河中心,然后靜靜地注視著浮漂。過了一會(huì)兒,只見浮漂一頭向下沉,爸爸用力一拉,把那條魚釣住了。然后,慢慢的`往岸邊拽。我在一邊激動(dòng)地早就準(zhǔn)備好了網(wǎng)兜,就等著兜魚兒了。當(dāng)爸爸把線拉近一點(diǎn)的時(shí)侯,魚用力地掙扎著,爸爸差點(diǎn)連整個(gè)人都掉進(jìn)水里了。可想而知,那條魚想逃命用了多大的力氣。爸爸也不甘失落,使命地往里拽,魚拼命地往外逃,就這樣,爸爸和魚周旋著,直到魚沒力氣可逃時(shí),爸爸快速往岸邊拖,快拖近時(shí),我彎腰用網(wǎng)兜去接那條魚,費(fèi)了九牛二虎之力才把它弄上來。

  看爸爸釣著了魚,我的手也癢癢的,也想躍躍欲試。可只有一根魚竿,于是,我靈機(jī)一動(dòng),找了根竹竿過來,再把線綁在竹竿上,穿上鉤子,就這樣做好了魚竿釣起魚來了。過了一會(huì)兒,我感覺線在動(dòng),我一拉,一條尺子大小的魚映入眼前。爸爸看到我也釣上魚來了,傻眼了,他表揚(yáng)我的聰明和厲害,那時(shí)候別提有多高興了,心里樂開了花。就這樣,到最后,我也釣了五條,雖然只是些小的。而爸爸釣了三條大的。

  夕陽西下,我們滿載而歸。

  六年級(jí)作文 41

  今天,陽光明媚,我的心情也格外激動(dòng)。因?yàn)槲乙ハ删俞烎~去。

  要知道,我是個(gè)運(yùn)動(dòng)迷,比迷明星還迷。出發(fā)時(shí),我戴好太陽帽,以百米沖刺的速度鉆進(jìn)車?yán)铮撬俣群喼北葎⑾柽快,還牛(難道是超人再現(xiàn)?)。坐上車,我情不自禁的想起那一條條銀鱗奪目的魚兒:“啊!魚兒們, 我來了!”

  一路上,車子顫顫巍巍的,黃土一路飛揚(yáng),沙塵打著轉(zhuǎn)兒。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的.過去了,目的地――仙居卻像是個(gè)無底洞,我們怎幺“投”都填不滿,真氣人,不過為了展示我釣魚的才華,咬一咬牙,忍一忍(臭美)。話說我當(dāng)年那次釣魚的經(jīng)歷,簡直可以上報(bào)吉尼斯記錄。那時(shí),我去東山公園釣金魚,19分鐘,人家釣了6條,我竟是他的……零倍(哇!19分鐘連一條金魚都沒釣到 !佩服)。真是為釣魚事業(yè)抹黑,所以我決定發(fā)奮努力,爭釣一滿桶鮮魚,讓人看看,我的釣魚水平也不錯(cuò)。

  經(jīng)過了兩個(gè)小時(shí)那如同“烏龜爬樹”(能爬的上嗎?)般的驚人速度抵達(dá)了終點(diǎn)――仙居。我打開車門,走了出去,哇!空氣真新鮮,放眼望去,山還是山,山連著山。我們一路走,一路欣賞風(fēng)景,到了釣魚池,誰知那里的人一擺手說:“魚塘早被填了,旁邊只不過是一條沒有魚的水溝罷了!”

  唉!今天真倒霉,除了一身的疲勞,和陪著爸爸練了一天的車外,別無所獲呀。”

  六年級(jí)作文 42

  今天下午,天氣晴朗,我、爸爸和外公約好去釣魚。車子經(jīng)過鄉(xiāng)間小路,聞著桂花飄香,樹葉在風(fēng)里籟籟的響,好象歡迎我們到來。不一會(huì)兒,我們來到外公工作的地方——敬老院,然后外公指引我們來到院里的小池塘,外公說,我們就在這里釣魚。

  來到池塘邊,我和爸爸找了個(gè)位置坐下來,便迫不及待地開始安裝魚線、穿魚餌。我在爸爸穿魚餌時(shí),發(fā)現(xiàn)魚鉤上有個(gè)回鉤,提出了疑問,爸爸告訴我那是專門勾釣貪吃的小魚兒的。我先把魚餌扔到水里,魚線上的浮子醒目的浮在水面上,我睜大眼睛緊緊的盯著浮子看,靜靜的等著。一分鐘過去了,二分鐘過去了……浮子隨著水波一蕩一蕩,卻始終沒有沉下去。這時(shí)我心里可著急了,念叨著魚兒魚兒你們快點(diǎn)上鉤吧!爸爸看穿了我著急的心理,告訴我說:不要心浮氣躁,釣魚要有耐心,不能像小貓咪一樣三心二意,不要讓魚鉤在水面上晃來晃去,會(huì)嚇跑魚兒的。我接受了爸爸的意見,眼睛更加專注的`看著水面上的浮子。不一會(huì)兒,浮子沉下水面更多了,我的魚竿動(dòng)了,我見機(jī)用力提起魚竿,一條魚兒露出水面,在陽光下活蹦亂跳,我趕緊把魚兒放入桶子里。在爸爸的指導(dǎo)下我釣了一條、二條、三條……收獲了很多戰(zhàn)利品。

  太陽快下山了,我們提著桶子滿載而歸。今天的釣魚不僅給我快樂,還讓我懂得了不管做什么事情,都要有耐心,如果沒有耐心,就一事無成。

  六年級(jí)作文 43

  你可嘗過眼淚嗎?它是什么味道的?我猜你一定會(huì)說是咸的,但我覺得它就像食物一樣,有很多味道。

  有一次我和同學(xué)鬧破了天,犯下了大錯(cuò),我們被叫到老師面前。面對(duì)老師的大聲責(zé)問,不停的教育,我低下了頭。這時(shí)幾顆淚珠滾到了嘴邊,用舌頭一舔,它是苦的。

  二年級(jí)時(shí)候,我去參加音樂會(huì),在舞臺(tái)上表演大號(hào)。我剛上臺(tái)時(shí)還很緊張,但是隨著音樂的聲音慢慢響起,我也慢慢的不怕了。一曲終了,我聽著臺(tái)下的掌聲突然回想起我每天的艱苦練習(xí)和老師不停的教誨,又有幾顆淚珠滾到嘴邊。用舌頭一舔。呀,這次的淚是甜的。

  五年級(jí)的一次考試,我在考試時(shí)心不在焉,屢屢犯錯(cuò)。老師給了我一個(gè)C的成績。我心里很難受,回家路上我垂頭喪氣,本來陽光燦爛的.大街,現(xiàn)在在我眼中也是陰霾一片。我艱難的挪進(jìn)了家門,本想從媽媽的視線外溜到書房去,但還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。一看到考試的卷子?jì)寢尵拖褚恢话l(fā)了狂的獅子的對(duì)我怒吼起來“你是怎么搞的?還想不想上學(xué)了……”劈頭蓋臉挨了一頓罵的我坐在書房里面生悶氣。過了一會(huì)又聽外面沒有了動(dòng)靜,我突然又為媽媽擔(dān)心起來了,萬一她的身體出了問題可該怎么辦。于是我打開了一道門縫偷偷向外望去,媽媽坐在沙發(fā)上,閉著眼睛,臉上卻有幾顆淚珠……我悄悄的走進(jìn)衛(wèi)生間,給媽媽擰了一個(gè)熱毛巾,為媽媽擦了一把臉,對(duì)她說道:“對(duì)不起媽媽,這次我考試心不在焉,下次我一定會(huì)努力考好。”這時(shí)我的眼淚再也忍不住,淚水肆無忌憚的在我臉上流淌,用舌頭一舔,呀,這次是酸的。

  在成長過程中,我流過無數(shù)次淚,也嘗過無數(shù)次淚。我衷心的希望今后我的眼淚都是甜味的,我要用我的努力讓這種甜蜜伴隨我茁壯的成長。

  六年級(jí)作文 44

  淚,大概我們都流過,它是我們情感的流露,或后悔,或悲傷,或喜悅,但我的每一次流淚都記憶深刻。

  我忘不了那一次因后悔而流的淚。我以前二年級(jí)的時(shí)候,喜歡不經(jīng)過別人同意就拿別人的東西。有一次,我又把沒經(jīng)過別人同意的筆帶回了家,家長在家長群里一個(gè)一個(gè)地詢問,最后還是媽媽從我的書包里找到了那支筆,事情才告一段落。當(dāng)時(shí)媽媽一邊打我,一邊教訓(xùn):“你要是再不經(jīng)過別人的同意,拿別人的東西,看我不把你的屁股打成一朵鮮紅的花來。”“我再也不敢了,嗚——”我像一只大花貓一樣哽咽著,流下了后悔的.淚水。

  忘不了那一次因傷心而流淚。在五歲時(shí)養(yǎng)過一條狗,我們給她取名為旺旺,它全身雪白,走起路一搖一擺的,可愛極了。我特別喜歡跟旺旺在一起玩,每次都能玩很長時(shí)間。它陪我度過了許多快樂的日子,可是后來它變得不愛吃東西了,整天沒精打采的。我問媽媽:“媽媽,這是怎么啦?”媽媽表情嚴(yán)肅地說:“旺旺老了,不能再繼續(xù)陪我們了。”我一想到要慢慢分開,不禁流下了淚水,這一次是悲傷的淚水。

  忘不了那一次因喜悅而流的淚。我不是特別喜歡跳舞,但是我還是參加了團(tuán)體舞蹈的比賽,離比賽只有三天了,我心里特別緊張,希望我們團(tuán)體能贏得金獎(jiǎng),這可是我唯一拿手的技能?我們?nèi)绻锌臻e時(shí)間的話,就聚在一起練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,到了比賽那一天,在舞臺(tái)上,我們調(diào)整好了心態(tài),面帶微笑專注地跳舞,我們的動(dòng)作快、柔、美,最后我們一路過關(guān)斬將,竟得了亞洲國際青少年金獎(jiǎng)。聽到獲獎(jiǎng)消息的那一刻,我激動(dòng)地哭了,這一次是喜悅的淚水。

  每一次流淚的背后都有一個(gè)難忘的故事,我從這些故事中懂得了情感的珍貴,學(xué)會(huì)了珍惜所擁有的一切,懂得了有付出才會(huì)有收獲的道理。

  六年級(jí)作文 45

  杭州小吃很多,可我只對(duì)一個(gè)情有獨(dú)鐘,什么糖醋里脊,什么西湖醋魚,只要有雞蛋餅,休想讓我瞥上一眼。

  每天起床第一件事就是去小店買雞蛋餅,這已成為我的一個(gè)習(xí)慣了。

  “老板,一份雞蛋餅!”

  我是他們店中的常客了,3元一個(gè)的雞蛋餅不知撈去了我多少零花錢,可我還是忍不住想要去買,畢竟——好吃啊!

  店主開始做雞蛋了,瀟瀟灑灑地倒上一小碗面糊,用一個(gè)木制工具鋪開。初學(xué)者須用小火,嫻熟的廚師則可以用大火,待面糊變成面餅,且微微泛黃,便可打上一兩個(gè)雞蛋在上面,攪碎,使黃色的蛋黃與白色的蛋清暈染開來,再趁蛋液沒有凝固之際,撒上一把蔥花,這時(shí)雞蛋餅便具有豐富的色彩了。等它完全凝固,翻身,取兩片生菜壓在蛋餅之下,技藝高超之人則會(huì)在蛋餅翻身騰空之際,趁機(jī)塞些生菜下去。在生菜烘烤至熟時(shí),在上面放佐料,油條呀,香腸呀,榨菜呀……都可以放,再刷上一層薄薄的甜面醬。那么些時(shí)間,生菜也就熟了,就把生菜也加進(jìn)去,擺成一條卷起來。中間用刀背和鏟按條印兒,對(duì)折,包進(jìn)塑料袋,那便好了。

  剛出爐的雞蛋餅油亮亮,金燦燦的,令人垂涎三尺,但你可先別急著吃,否則準(zhǔn)燙出一口泡。

  吃雞蛋餅必須從開口處開始吃,若從另一頭開始吃,不是餡掉了一地,就是越吃越?jīng)]味。吃雞蛋餅,第一口必是淡的。醬刷不到邊上料也往中間靠,吃了兩三口便有點(diǎn)甜的.味道了,開始是個(gè)引子,后來變便會(huì)越來越濃,這是甜面醬的功勞,再是吃到一些配料,香腸、榨菜切記不要先吃生菜,生菜要留到后邊兒吃,這樣最后吃的時(shí)候不油膩,反而越吃越有味。

  這就是我尤其鐘愛的雞蛋餅,你要來一份嗎?

  六年級(jí)作文 46

  我的爸爸是個(gè)籃球,迷迷到什么程度呢?嗯……可以用瘋狂來形容。有時(shí)候打球到半夜都不知道回家,總是樂此不疲。

  “吃飯了!”媽媽高聲喊道。“快去叫爸爸吃飯。”“爸爸——吃飯了!”沒有人回應(yīng),“爸爸!爸!你人呢?”我在樓上樓下和前院后院都統(tǒng)統(tǒng)找了個(gè)遍。最后只好氣喘吁吁地跑到媽媽面前:“媽媽,爸爸好像不在家。”

  這時(shí)媽媽手機(jī)上彈出一條消息:老婆今天跟幾個(gè)弟出去打比賽,就不回來吃飯了。九點(diǎn)前一定回來!保證!鐘表的針轉(zhuǎn)了一圈又一圈,晚上11:00了,爸爸還沒有回來。我心想:呵呵,還打球呢。我看今個(gè)兒爸爸“完球”了。

  終于在11:30時(shí),一聲清脆的'腳步聲傳來。當(dāng)然爸爸免不了媽媽的一頓“胖揍”,打著爸爸直喊救命,還保證再也不打球到這么晚了。

  第二天早上起來,爸爸直喊腿疼,原來是昨天打球力度過猛,時(shí)間過長,腿部拉傷了。爸爸似笑非笑:“那沒辦法了,只能在床上看今天的籃球直播嘍!”說著,往被窩里縮了縮,看起了球賽。

  一天一晃就過去了,又到了晚上。爸爸偷偷摸摸的裝上球衣和籃球,趁媽媽不注意,扶著墻一瘸一拐地走到車面前。一腳油門,就又不知道去哪了。

  幾分鐘后,手機(jī)又彈出一條消息:老婆,我腿有傷,今天我不打球。但——我去看兄弟打球,九點(diǎn)前一定回來,保證!

  9點(diǎn),10點(diǎn),11點(diǎn)……連爸爸的人影都沒見到。

  就是這樣一個(gè)球迷爸爸。對(duì)籃球的癡迷如此深,為了打球,不知鬧過多少笑話。但不管是輸還是贏,總是樂在其中。

  六年級(jí)作文 47

  在三年級(jí)的時(shí)候,我也曾覺得作文十分的難。但隨著閱讀量的增大,平時(shí)積累的增加,寫作習(xí)慣的改變,我慢慢地開始覺得,寫作文也并非是件難事。

  現(xiàn)在,給我一個(gè)主題,我會(huì)花3至5分鐘的時(shí)間把看到這個(gè)主題后腦子里浮現(xiàn)出的.東西寫下來。吳老師將其稱之為:自由寫作。在寫下的東西里面,說不定你就會(huì)選到好的作文題材。然后再用一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行比較和選擇題材。一定要記住題材要新穎哦!

  選好題材后,我會(huì)在腦子里或者草稿上把作文的大致框架畫好。我們五六年級(jí)這個(gè)階段,寫的基本上還是一些敘事性文章。因此,確定細(xì)節(jié)十分重要。所謂確定細(xì)節(jié),就是畫一幅氣泡圖。把題目寫在中間,順時(shí)針從上開始寫。可以寫時(shí)間、地點(diǎn)、事情等,寫完第一圈后,還要記得在占這篇文章篇幅最多的那個(gè)泡泡上打上一顆五角星,并在那個(gè)泡泡上再把一些細(xì)節(jié)的東西也畫上去。這樣在寫著的時(shí)候,就按照這幅氣泡圖,心中就一清二楚哪些具體寫,哪些簡單寫。

  還要注重開頭、結(jié)尾。開頭最好簡潔一點(diǎn),能引出主題就行;結(jié)尾最好寫出自己對(duì)事情的感受以及看法,而且起到升華主題的作用。

  寫文章盡量一氣呵成,記得在重要的地方加一些描寫,盡量少用敘事性語言,讓人有一種現(xiàn)場感,畫面感。文章中加一些抒發(fā)感情的句子,增加情感的表達(dá)。

  寫作文的易與難、好與壞,取決于個(gè)人的寫作習(xí)慣的好與壞,閱讀量的大與小和平時(shí)的練習(xí)多與寡。

  每天記得多看一點(diǎn)書,多一點(diǎn)練習(xí),多一些積累,讓自己寫作更容易,更輕松!

  六年級(jí)作文 48

  今天又上了一節(jié)體育課。一上課,老師就帶我們?nèi)ゲ賵觥N覀兣抨?duì)后,老師帶我們?nèi)チ藰O點(diǎn)。我們必須爬上去,然后下來。這種運(yùn)動(dòng)是我們男孩的專利。所以女生沒有參加這個(gè)活動(dòng),老師給她們安排了其他活動(dòng)。不過,劉麗有點(diǎn)猶豫。是的,他太瘦了。應(yīng)該歸類為女生的活動(dòng),這樣更適合他。

  開始爬!劉楓、唐歡和周子怡像猴子一樣跳起來。聰明伶俐的小劉銳想出了一個(gè)完美的'解決辦法,爬了上去。輪到我們班兩個(gè)大胖子了。朱文浩和鐘吉強(qiáng)面對(duì)著爬桿,雙手垂在上面,全身下沉,雙腳使勁往下蹬。沒有辦法,兩個(gè)胖子只好放棄,在一旁嘆氣,也沒辦法。

  輪到劉麗了。當(dāng)劉麗用枯瘦的手抱住攀登繩時(shí),很多人開始大笑,有的甚至“噓!噓!”輸入。這時(shí),劉麗的哥哥劉楓,抱起抱在胸前的雙臂,盯著那些起哄的人。表情很明確的告訴大家,即使在老師面前,拳頭也不會(huì)原諒任何人。大家立刻不笑了。劉麗又開始爬了起來。可憐的小家伙,用盡力氣,臉色發(fā)紫,豆汗從額頭滾落下來。老師對(duì)他喊:“下來!”但他不聽,并試圖堅(jiān)持下去。我想他隨時(shí)都會(huì)掉腦袋,摔個(gè)半死。可憐的劉麗!我希望我能從他下面幫助他。

  這時(shí),我、劉楓、鐘錦程、劉銳、朱文浩在大聲喊:“劉麗,爬起來!更加努力!”劉麗氣喘吁吁,用盡了力氣,爬到了離爬桿頂端只有一臂遠(yuǎn)的地方。

  “好!”下面的人大喊:“堅(jiān)持住!”“嘿,劉麗抓住了爬桿的頂端!”

  所有的人都為他鼓掌。“好!”老師還對(duì)他喊:“好,下來。”

  當(dāng)劉力落地的時(shí)候,我們所有人都開心的圍住了他,一起把劉力扔到了天上。喊出:“劉麗,你今天真棒。我們都為你高興。”平時(shí)我們從來沒有發(fā)現(xiàn)劉麗的堅(jiān)持,但是這個(gè)體育課讓我們重新認(rèn)識(shí)了劉麗。

  劉麗,你真棒!

  六年級(jí)作文 49

  一條條繁華的街道上,人山人海,在路的一旁,一個(gè)小女孩,連連獲得人們的掌聲。

  一個(gè)人大聲喊到:“走過路過,不要錯(cuò)過,精彩的雜技表演……”只見一個(gè)身穿潔白的蝙蝠衫的女孩,吃力地站在擺放很多的椅子疊成的“高樓”上。椅子上有很多黑黑的油,那個(gè)人說:“不許把衣服給弄黑。”

  節(jié)目開始了,許多碗在小女孩的腳上。突然,她的腳一踢,碗落在了她的頭上,她又做了一個(gè)倒立,頭上的碗在那里一動(dòng)不動(dòng)。突然,我看見了她眼神中的無助和悲傷,她重新站在高高的椅子上,又一個(gè)碗從她的腳上踢出,可碗掉在了地上,發(fā)出“啪”的聲響。還沒等那人說話,小女孩從椅子上摔了下來,路旁的人議論紛紛,“走了,散了!”

  站在旁邊的人,立馬露出猙獰的面孔。吼道:“死丫頭,你是不是存心要砸我攤子啊!你看我回去怎么收拾你!”邊說著邊抓起她的`頭發(fā)。人們你看看我,我看看你,沒有出去阻止,小姑娘哭聲很小,卻很清晰。突然一位四十多歲的男子沖出去,和那人扭打在一起,說:“孩子是無辜的,你憑什么讓她干危險(xiǎn)的表演!”有人打了110,不一會(huì)兒,警察來了,帶走了那人。

  只見男子拖著疲憊的身軀,溫柔地摸了摸小女孩的頭,說:“孩子,別怕,我?guī)闳ベI點(diǎn)吃的,再去找你父母。”他俯下身子,抱起了小姑娘,在路上有說有笑地消失在人山人海中……

  是啊!或許你一個(gè)小小的舉動(dòng),一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛,小女孩就可以逃離魔掌。正如張衡的:不患位之不尊,而患德之不崇,不恥祿之不伙,而恥智之不博。

  是啊!關(guān)愛是一句問候,給人春天的溫暖;關(guān)愛是一個(gè)眼神,給人無聲的祝福……,只要人人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間!

  六年級(jí)作文 50

  有的時(shí)候,淚代表一個(gè)人失敗后的沮喪;有的時(shí)候,淚代表一個(gè)人得到認(rèn)可的激動(dòng);有的時(shí)候,淚代表一個(gè)人喜極而泣……淚是我們成長道路上不可失去的一部分。

  淚,可以是一種發(fā)泄。有一次,我的舅舅來到我家里,準(zhǔn)備在這兒住幾天,到附近游玩一下,算是放個(gè)假。舅舅非常幽默,總是把我逗得哈哈大笑。可舅舅逗我弟弟時(shí)就不一樣了,不是怎的,我弟弟總被逗急眼,跟我舅舅大鬧一場。我在一旁不停的說,別打了。可仍然沒用。事后,媽媽嚴(yán)肅地說:“他倆打架時(shí),你怎么不把他們拉開呀!難道打架的沒有你弟弟嗎?”我聽后,很委屈,因?yàn)槲抑辽賱窳耍瑡寢尶墒且桓笔虏魂P(guān)己的樣子呀!我低著頭,默默地走到我的房間,坐在床上。突然眉頭一皺,鼻子一酸,眼睛也濕濕的,冰涼的'淚珠從我的眼角滾落到臉上。一滴,又一滴……。我憤憤不平:他倆打架時(shí),我可沒像媽媽那樣袖手旁觀怎么最后還批評(píng)我呢!怎么一點(diǎn)道理也不講呢……我正想著,一束陽光從房間的窗口照射下來,淚珠被照得晶瑩剔透,像一塊塊小小的水晶,也照著我。這陽光仿佛一雙溫暖的手,幫我解開心結(jié)。哭夠了,我停了下來,心想:媽媽每天那么辛苦,當(dāng)時(shí)可能正在想別的事。我應(yīng)該為媽媽分擔(dān)……想到這兒,我下定決心,爭取不讓媽媽生氣了。

  淚,可以是一種激動(dòng)。有一個(gè)人,他的語文成績很容易超過我,因此,我常暗自用功,希望次次超越他。一次,我知道了吸引力法則,碰巧,明天就要考試,我決定試試吸引力法則。試卷發(fā)下來后,我看到了自己的成績,又悄悄瞟了一眼哪位“敵人”的成績。我的心像飛了起來,我考得比他好多了。頓時(shí),我熱淚盈眶,嘴角掛著一絲微笑,心里暖洋洋的……

  淚,能帶給人很多很多,也能幫助人很多很多……

  六年級(jí)作文 51

  五一節(jié)的那天,媽媽說帶我去寧海玩。我一蹦三尺高,狼吞虎咽的吃過早飯就跟著媽媽出發(fā)了。

  首先我們來到第一個(gè)景點(diǎn)———————伍山石窟。通過撿票口,我一眼就看見了一個(gè)塑像,他手里拿著啤酒瓶,酷酷的坐在那里,好像在歡迎五湖四海的朋友們。一路上,我看到了一個(gè)個(gè)大大小小的,奇形怪狀的石窟。最后,我被一個(gè)最大的石窟吸引住了。我問導(dǎo)游:“墻上怎么有這么多深深淺淺的小孔呀?”導(dǎo)游微笑著說:“這是前輩們用錘子敲打而成的。”我看著墻上的小孔,想想那時(shí)的前輩們是怎樣用辛勤的汗水和聰明的智慧來完成這項(xiàng)巨大的工作。我真想對(duì)他們說一聲“你們辛苦了。”當(dāng)我抬頭看窟頂時(shí),我禁不住大喊一聲:“哇!好高啊。”看著窟頂外那藍(lán)藍(lán)的天空,我有種坐井觀天的感覺。伍山石窟真的好美!

  從伍山石窟出來,快到吃中飯的時(shí)間了,導(dǎo)游就安排我們在景點(diǎn)附近吃了飯,吃完飯,我們就匆匆向第二個(gè)景點(diǎn)—————————浙東大峽谷出發(fā)了。

  聽導(dǎo)游說進(jìn)大峽谷要通過一條江河。于是,我們坐上了一艘大船出發(fā)了。在江河的兩邊是一座座大山,想必這也是浙東大峽谷的'一部分吧!大概經(jīng)過半個(gè)小時(shí)后,我們來到了大峽谷。從船上下來,我們就開始了艱難的旅途。一開始我走的還很輕松,后來感到越來越累了,就不停的問媽媽:“快到谷底了嗎?快到谷底了嗎?”媽媽說應(yīng)該快到了吧。突然,我眼前出現(xiàn)了一片石林,這些石頭有的像海獅、有的像大象、有的像青蛙,千奇百態(tài)。穿過石林后,我們就到達(dá)了峽谷的谷底。雖然在谷底玩的時(shí)間是短促的,但也是我玩的最開心的一個(gè)景點(diǎn)了。

  今年的五一節(jié),過得可真開心!

  六年級(jí)作文 52

  我的家鄉(xiāng)是綠茶的故鄉(xiāng)。每年春天,我都會(huì)和媽媽一起去山里采茶,掙點(diǎn)錢貼補(bǔ)家用。它會(huì)為我感到非常驕傲和高興。

  一個(gè)假期的早晨,我和媽媽準(zhǔn)備好上山的干糧后,我們早早出發(fā),因?yàn)橹形缣枱岬臅r(shí)候,我們做不到,只好躲在樹蔭下。

  綠茶的香氣讓人神清氣爽,山上很安靜,只聽見叢林里小鳥抓蟲子的聲音,剩下的就是我們采茶人不斷的'采茶聲。

  采茶看似簡單,實(shí)則辛苦。因?yàn)樵缟蠞穸却螅铇渖辖Y(jié)滿了晶瑩的露珠。摘完之后,褲子濕了,鞋上沾滿了泥。一開始我撿的快,說孩子快,但還是打不過我媽,慢慢就沒信心了。細(xì)心的媽媽看到我有點(diǎn)懈怠,就把自己摘的茶葉分發(fā)給我的茶盒,希望能引起我的興趣。這不是小小的自欺欺人。想想自己就覺得好笑。當(dāng)時(shí)真的把它當(dāng)成自己的勞動(dòng)成果了。

  媽媽的鼓勵(lì)奏效了,我采茶的興趣又被發(fā)現(xiàn)了。我像一只餓狼,瘋狂地采摘,在茶田里鉆來鉆去。出來的時(shí)候,我就像一只從廚房里出來的貓,臉色灰白,頭發(fā)被樹枝扯斷。但那時(shí)候我根本不在乎形象。只要能找到好地方采茶賺大錢,我都愿意。更有趣的是,我媽一找到茶旺的地方,就暗示我要去。我會(huì)偷偷轉(zhuǎn)學(xué)給她,怕別人發(fā)現(xiàn)。我和我媽配合的很默契,真的感覺像以山為王。

  中午陽光明媚,氣溫飆升。我媽讓我坐下休息。我還是堅(jiān)持采茶,因?yàn)椴辉敢饴浜蟆N蚁霝槲业募彝ベ嵏嗟腻X,這將是我最大的榮耀。我不休息,我媽也不休息,我們繼續(xù)互相競爭。豆子的汗水不時(shí)從額頭流到嘴里,咸咸的。不知道誰說把茶放進(jìn)嘴里可以解渴,所以我渴的時(shí)候會(huì)選擇最大最豐富的茶放進(jìn)嘴里,慢慢啜著,很有效。

  茶葉香的時(shí)候,我最得意,最開心。茶承載著我和媽媽的汗水,散發(fā)著我們永不放棄,鍥而不舍的精神的芬芳。

  六年級(jí)作文 53

  我的家在鄭州新東站附近的……花園,是一套4室2廳2衛(wèi)的房子。

  一進(jìn)入家門,首先進(jìn)入眼簾的是餐廳,餐桌上擺放著一個(gè)天藍(lán)色的花瓶,里面插著幾根綠意濃濃的富貴竹。餐廳的正北面中間隔著一扇玻璃門的是廚房。

  餐廳的正南方就是客廳,它和陽臺(tái)連為一體。客廳里一組米黃色的真皮沙發(fā)從左至右依次地?cái)[放著,沙發(fā)正對(duì)著的是一臺(tái)47寸的液晶電視,沙發(fā)的正上方掛著一副媽媽花了8個(gè)月的時(shí)間繡制的十字繡“花開富貴”,八朵五顏六色的牡丹花盡情地開放著,象征著人們對(duì)吉祥如意、富裕高貴生活的向往。

  從客廳向南走幾步就到了陽臺(tái)。陽臺(tái)上擺放著各種花草,發(fā)財(cái)樹、吊蘭、梔子、月季、綠蘿等,每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲勞時(shí),就會(huì)來到陽臺(tái),看到滿眼綠色,心情就會(huì)隨之豁然開朗。

  從客廳向東走,左邊第一個(gè)房間就是我的臥室了。一進(jìn)門,就會(huì)看到滿屋電影《賽車總動(dòng)員》里的汽車人物們,呵呵,這可是當(dāng)初在裝修房子時(shí)我精心挑選的壁紙。臥室的東北方位是我的衣柜,里面放著我不同年齡、不同風(fēng)格的衣服。東南位便是我是書桌了。桌子上有一盆外形奇特的'觀音蓮,書桌上方是一個(gè)類似于書柜的書架,上面存放著各種各樣的書籍,比如幽默故事、寓言故事、科普書、更多的是國際大獎(jiǎng)系列叢書等。俗話說:“書是補(bǔ)充人體的靈魂之鈣”,只要閑的時(shí)候,我便會(huì)從上面拿一本書來讀,在我的心目中,它們可都是比黃金白銀還重要的東西呢。

  與我臥室相鄰的,也就是房子的東南方就是爸爸媽媽的臥室,客房和他們的房間相對(duì)著。我的臥室座南門朝北,正好對(duì)著書房與衛(wèi)生間。

  怎么樣,這就是我的家,你們喜歡嗎?

  六年級(jí)作文 54

  在我8歲生日那天,我父親帶我去公園玩。我父親是個(gè)勇敢的人。他想帶我坐360度的過山車。他對(duì)我說:“那很有趣。”我又帶我去看過山車了。我看到了,忍不住害怕。它是圓的,360度,而且是相當(dāng)大的幾度。我害怕得幾乎崩潰。

  爸爸猛的打了我一巴掌,我的勇氣又上來了。我說:“好吧!”爸爸看到我這個(gè)樣子,馬上帶我坐下。

  坐過山車的時(shí)候,我系好安全帶開車,可是到了360度,我又膽怯了,車卻停不下來。我沒辦法。我哭了一路。我嚇得哭了。

  我終于到達(dá)了終點(diǎn)線。我對(duì)爸爸說:“爸爸,我再也不坐過山車了。我好害怕!”爸爸平靜地說:“沒事,你看,我不怕。”爸爸又坐上了過山車。這次,我拒絕上。爸爸想把我抱起來,但我掙脫了他。爸爸別無選擇,只能答應(yīng)我在下面看。我坐在他旁邊的椅子上,看著他系好安全帶。他正要發(fā)動(dòng)公共汽車。我盯著他,以超快的速度從360度沖了下來。哦,他的'速度太快了。

  爸爸走過來,看到我臉色蒼白。他嘲笑我說:“膽小鬼,你連過山車都不會(huì)坐。太不值錢了!你看我,我坐了兩次過山車,從來沒有像你這樣哭過。”我聽了,生氣了,擦干眼淚,站起來走了,誰怕誰,我又坐了,哼!

  我又一次坐上了過山車。和父親一樣,我沖向360度大轉(zhuǎn)彎。我想:考驗(yàn)我的時(shí)候到了。我一定要穩(wěn)定自己的情緒!我閉上眼睛,突然加速,—睜開眼睛,我已經(jīng)通過了考驗(yàn),到最后,我慢慢放慢了速度。吱呀一聲,我剎住車,一躍而下,一顆懸著的心落了下來。

  世界上?o?事情,沒有什么是不可能的。

  六年級(jí)作文 55

  班會(huì)課上,劉老師正在宣布入團(tuán)積極分子名單。這份名單,是學(xué)生自己申請(qǐng),然后根據(jù)操行評(píng)分排序確定的,共有十五個(gè)名額。我悠然自得地坐在課桌上,漫不經(jīng)心地聽著,“第十五名,萬錦圯。”我不禁大吃一驚,怎么有我?而且是最后一個(gè)名額。怎么辦?我心中猶豫不決,可不知怎的,我站起來說:“我沒有報(bào)名。”劉老師也愣了一下,隨即說道:“這可是最后一個(gè)名額了,你慎重考慮一下。”我沒有作聲,劉老師很失望地看了我一眼,說:“那就是下一個(gè)同學(xué)了”。排在我后面的那個(gè)同學(xué)高興得嘴都合不攏啦。下課后,班長跑來找我說:“明明是你自己報(bào)的名,咋又不承認(rèn)啦?”我無言以對(duì)。我當(dāng)時(shí)是幫別的同學(xué)報(bào)名,班長就將我的名字也寫上了,我一想也可能輪不到我,就沒將這件事放在心上。

  下午,遇到了我的好朋友,他興高采烈地向我報(bào)告他入團(tuán)的好消息,此時(shí),我的心中像打翻了五味瓶一樣,我本來也可以入團(tuán)的呀!這么大好的機(jī)會(huì)就這么被我白白浪費(fèi)掉了。我那個(gè)后悔呀!當(dāng)天,入團(tuán)積極分子參加了培訓(xùn),回到教室,他們個(gè)個(gè)笑容滿面,自信滿滿。我羨慕極了,也就更后悔了。回到家中,我悶悶不樂,心里總想著這件事,為什么我總是后悔來后悔去呢?其實(shí)我就是怕麻煩才做出錯(cuò)誤的'決定。唉!這種心態(tài)已經(jīng)讓我失去了好幾次機(jī)會(huì)。

  元旦那天,新團(tuán)員戴上了光彩奪目的團(tuán)徽,在團(tuán)旗下莊嚴(yán)地宣誓。我站在臺(tái)下望著他們,在心中暗暗告誡自己:世界上沒有后悔藥賣,今后在做決定的時(shí)候一定要慎重,像入團(tuán)這樣有益的活動(dòng)一定要主動(dòng)參加,不要因?yàn)榕侣闊┒装资氋F的機(jī)會(huì)。

  六年級(jí)作文 56

  曾經(jīng)的你是否會(huì)被“浮云游子意,落日故人情”“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”流下感動(dòng)之淚,或是為“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳”流下喜悅之淚?

  機(jī)場處,我與他并肩而行,笑談著兒時(shí)的回憶。但這次我一臉不舍,握著他的手緊緊不放,他雙眼布滿血絲,咬著嘴唇,略顯憔悴。“你們移居哈爾濱是不是很長時(shí)間才能回來?”“對(duì)啊!我爸爸升職了,他要去哈爾濱工作一段時(shí)間,我們不得不移居……真舍不得啊!”我拿了一本相冊給他,“這是兒時(shí)我們的照片,去了那兒可別忘記我啊!”他也送了我一張我最想報(bào)名參加的征文報(bào)名單,望著他濃黑的眼圈,眼淚已擠滿我的眼眶,豆大的淚珠打在地上,我目送他登上飛機(jī),直至飛機(jī)遠(yuǎn)去。我仿佛在淚中看到我們兒時(shí)玩耍的情景。

  回家后,我展開了紙,奮筆疾書,文思源源不斷,寫作過程十分漫長,媽媽勸我休息我卻完全沒有理會(huì),寫完初稿后我看了一下鐘表,天哪我寫了三個(gè)小時(shí),已晚上十二點(diǎn)了,我的征文明天十二點(diǎn)就要上交,上午還要上學(xué),我只好把鬧鐘調(diào)到五點(diǎn)并懷著忐忑的心情上了床。嗚——一聲汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音把我從美夢中拉了出來,我的恐懼使我僵住,我連忙沖向電腦旁,只見媽媽趴在那兒睡著了,我明白了這一切,初稿已成電子稿發(fā)了出去。我的眼淚再一次流了下來,一股暖流從腳底涌向胸腔,我很想止住淚花,但還是沒有成功。

  兩個(gè)星期后的一天,一個(gè)喜訊通往家來,我的征文獲獎(jiǎng)了。我頓時(shí)如浴春風(fēng),當(dāng)時(shí)的'奮斗是值得的,在這兩個(gè)星期中的忐忑緊張,熱淚奪眶而出,眼淚把我的欣喜寫得淋漓盡致。

  “男兒有淚不輕彈”然而惜別之淚,感動(dòng)之淚,喜悅之淚,都留下了一個(gè)美好回憶,一滴小小的淚珠都綻放出動(dòng)人的光輝。

  六年級(jí)作文 57

  天上的云多姿多彩,像雪白的棉花糖,像可愛的小綿羊,像馳騁的駿馬,像巍峨的冰川……這些變化無窮的白云,總會(huì)勾起我無盡的遐想:要是我能變成白云,遨游世界,遨游太空,那有多好啊!

  一天晚飯后,我讀完科幻書,就躺在床上,進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)……

  哇!夢想成真啦!我竟然變成了一朵潔白輕盈的.云兒,興奮地向藍(lán)天媽媽懷抱里飛去。藍(lán)天媽媽慈愛地對(duì)我說:“孩子,你瞧,地球多美啊!”我俯視大地,一眼就瞧見雄偉壯麗的長城,聳立在偉大祖國遼闊的江山上,蜿蜒曲折,連綿不斷,猶如一條巨龍?jiān)陲w舞,翻山越嶺,駛向一望無際的遠(yuǎn)方……

  我努力地飄呀飄,來到一個(gè)小村莊的上空。這里已經(jīng)好久沒有下雨了。只見,田里的莊稼已干枯,有的橫七豎八地倒在地上,有的無精打采地耷拉著腦袋;附近的河水已干涸,裸露的河床裂開了一條條裂痕,像老爺爺臉上的皺紋;烤焦的大地已干裂,縱橫交錯(cuò)的口子像蜘蛛網(wǎng)覆蓋在無助村民的心上。被烈日曬得黝黑的村民個(gè)個(gè)愁眉苦臉,正在向老天禱告:“老天爺呀,下場雨吧。”

  于是,我招集了很多小伙伴,還請(qǐng)來了雷公公、風(fēng)婆婆幫忙。雷公公使勁敲著大鼓,風(fēng)婆婆用力鼓著腮幫。慢慢地,蔚藍(lán)天空變得陰沉沉的。我和小伙伴們聚集在一起,化作滴滴雨珠,從天空飄落下來。雨水瓢在田地里,植物們汩汩地喝飽了肚子;雨水落在小溪里,溪水“叮咚”唱著歌兒向前奔跑;雨水灑向農(nóng)民伯伯的心田,他們笑得合不攏嘴,激動(dòng)地大喊:“今年豐收終于有望啦!”

  雨停了,太陽出來了,大地變得綠油油的,到處洋溢著歡歌笑語。

  “叮鈴鈴——”鬧鐘響了,啊?原來是一場夢呀。

  云是平凡的,云是偉大的。我愿變成一朵白云,繼續(xù)飄呀飄,把歡樂灑遍人間每個(gè)角落。

  六年級(jí)作文 58

  成長,這是一個(gè)熟悉的字眼,每個(gè)人都在成長,無時(shí)無刻不在成長。成長能夠是各種各樣的,我們能夠在理解教育時(shí)成長,能夠在知錯(cuò)時(shí)成長,也能夠在困難的磨練下成長。因而,成長是充滿著酸甜苦辣的。

  酸,是成長中每個(gè)人都理解過的。當(dāng)受到老師批評(píng)時(shí);當(dāng)受到別人的欺侮時(shí);當(dāng)自己感到委屈時(shí),一股酸勁兒從心底就竄出來了。眼淚也會(huì)不知不覺地從眼眶中“啪嗒啪嗒”落下。小時(shí)侯委屈了,總會(huì)有個(gè)依靠,到父母那里撒嬌或者傾訴自己的委屈,然而張大了,懂事了自己也慢慢地學(xué)會(huì)了自己去承受,去應(yīng)對(duì)。成長中,酸也伴隨著長大,悄悄地不再讓人心酸,好象離我們遠(yuǎn)去了。

  甜,是成長中每個(gè)人都喜歡的滋味。成功的喜悅,勝利的歡欣,戰(zhàn)勝的欣慰,都是成長中的甜。小時(shí)侯,總以為有爸爸媽媽疼愛就是幸福,就是甜蜜,而張大了,才明白甜中也有自己的努力,而不是單單靠著別人的給予。因此,張大的甜更令人向往,而小時(shí)侯的甜則令人懷念。

  苦,是成長中都不想要的滋味。此刻每一個(gè)學(xué)生有誰說不苦的?但是在這苦中,我們也學(xué)到了令人高興的知識(shí)。但以苦為樂,以吃苦看為樂趣,又何嘗不是一種另類的樂趣呢?

  辣,是成長中最令人受不了的滋味。當(dāng)你正開心時(shí),如果有一件事讓你立即悲傷起來,這就是辣。在每個(gè)人的`成長中,總會(huì)發(fā)生一些令人受不了的事,如親人的離去,朋友因誤解的遠(yuǎn)離,同學(xué)因看不起的躲避,都使人心中被火燒一般,誰會(huì)受得了這種煎熬呢?然而,一個(gè)人成長了,他就務(wù)必應(yīng)對(duì),并且克服這些困難,使心恢復(fù)以往的狀態(tài)。

  成長,有酸有甜,有苦也有辣,但只有成長了才能真正地懂得這些酸甜苦辣對(duì)自己的幫忙與了解。也才能明白自己是否長大了,懂事了……

  六年級(jí)作文 59

  在生活中,每個(gè)人都遇到過謊言吧?這些謊言中,有惡意的,也有善意的。我就撒過一個(gè)善意的謊言,它讓人印象深刻,直到今天我依舊覺得記憶猶新。

  那天,我們舉行了大課活動(dòng)。活動(dòng)過程中,大家十分認(rèn)真地跑著步。每個(gè)人都很賣力,仰著頭、大口大口地吸著新鮮空氣,奮力向前奔跑。我前面一位同學(xué)熱得漲紅了臉,嘴唇發(fā)紫,只見她漸漸慢下了腳步,走到走廊上的椅子邊,坐著休息了。

  跑著跑著,一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了不妙,疑問道:“宸喜她怎么不跑了?她和老師請(qǐng)假了嗎?說不跑就能不跑,這也太爽了吧!”“我不清楚,看樣子應(yīng)該是喘不過氣來了吧。”我回答道。“她平時(shí)也經(jīng)常缺氧,也沒見她停,這次居然能這么爽直接去椅子上休息了。真是有點(diǎn)嫉妒了!”“噓,她來了!”我小聲提醒道。只見她十分艱難地走了過來,手在肚子上不時(shí)揉著按著。我們十分擔(dān)心,“你是缺氧了嗎?還是肚子痛?”我焦急地詢問道。她小聲回答:“不是缺氧,而是來例假了。”說完,她將食指貼在嘴巴中央,表示“噓”的意思。我看著她的眼睛,堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  “她咋了?”見我和宸喜聊完,身邊的同學(xué)都湊了過來,紛紛好奇地問道。“哦,因?yàn)楹俚?時(shí)候,她的腳受過傷,還沒有完全康復(fù)。所以今天還不能運(yùn)動(dòng)啦!”說完,我朝她那邊看了看。正值太陽下山,金燦燦的余暉照射下來,灑在她的臉上,我看清了她的臉,她正淺淺微笑著,好像那微笑也泛著金色的光芒……

  在生活中我們會(huì)遇到很多難堪的時(shí)刻,這時(shí),一個(gè)善意的謊言就如陽光,給人以溫暖,許人以快樂。

  六年級(jí)作文 60

  關(guān)愛是一種很神奇的東西,它猶如一盞燈,照亮了我們成長的道路,它又像把傘,為我們遮風(fēng)擋雨,它使我們在絕境中看到希望的光芒,使我們在灰心中找到信心。

  記得我剛上小學(xué)那會(huì)兒,家里領(lǐng)養(yǎng)了一只小狗,它長的毛絨絨的,可愛極了我也十分的喜愛它,可是在一次不幸的事故中,它與世長辭永遠(yuǎn)的離開了我。

  那是一個(gè)下雪的早晨,我和它一起去大街上散步,媽媽本是讓我去我家附近的超市買東西,可我因?yàn)椴幌牖丶冶愫湍侵恍」贰“滓黄鹑チ诉h(yuǎn)一點(diǎn)的超市買東西,可是沒想到在路上走著走著有一輛車突然飛馳了過來,因?yàn)橄卵┑木壒仕孟駴]有看見我,我愣神了,我看著那輛車離我越來越近,我害怕的腿都軟了,根本無法逃跑,就在那輛車馬上要碰到我的那一刻,小白用它的.爪子推了我一下,我雖然摔倒了但卻沒有被車撞,而小白為了保護(hù)我卻被撞的遍體鱗傷,我驚呆了!可看到奄奄一息的小白,我馬上跑到了路中央,我抱住它淚水止不住的往下流,小白用它的小爪子用盡全力輕輕的摸摸我的臉,好像是在對(duì)我說:沒關(guān)系,我沒事你不要再哭了。它摸摸我的臉以后,頭一倒,便再也沒有睜開過眼睛。

  它死后,我和媽媽一起把它埋在了我家的院子里,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它,因?yàn)樗?jīng)安慰過我,給過我溫暖。

  小白雖然是一條狗,可它卻比人還要忠誠,它用自己的命換了我的命,使我明白了,這世上每個(gè)人都可以給你關(guān)愛,不管是人還是動(dòng)物,世上處處充滿關(guān)愛,只是你沒有發(fā)現(xiàn),所有的愛都是無私的,需要你去珍惜,珍惜曾經(jīng)給你過關(guān)愛的人或動(dòng)物吧!

  六年級(jí)作文 61

  嚴(yán)冬已臨,寒風(fēng)呼嘯。老家的舊屋,蓋滿了厚重的大雪。

  我獨(dú)自守在屋內(nèi)翻看著那本得十分破舊的《三國演義》。不知不覺又看完了一遍,我頹喪地放下了書,窗外的鬼天氣,把我鎖在了屋子里,媽媽出門依然未歸。我盡量踡縮在小沙發(fā)上,用毛毯把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,只露出雙腳。但是寒氣還是逼人,腦袋如冰所罩,手涼如鐵。我呆滯地望著時(shí)鐘,幻想將它調(diào)快。

  “吱呀”一聲,木門被推開了,媽媽提著一大袋物品,抖抖身上的`雪走進(jìn)來。她放下東西,欣喜地對(duì)我說:“喏,看我給你帶來了什么?”那是一個(gè)電熱寶,我接過來,一股熱流鉆入體內(nèi),頓時(shí)令人精神抖擻,我下意識(shí)地將電熱寶摟得更緊了,像一匹餓狼擒住了獵物再也不愿放下,貪婪地吮吸著它的熱量。我仿佛感受到體內(nèi)冰凍的血液融化了,又跳躍著,鼓舞著流動(dòng);暖意如大陽揮灑的光芒,如一條火龍,鉆入我的七竅八脈,肆意地歡欣而舞。我的手牢牢地塞在電熱寶里,如溫柔的夢鄉(xiāng),如安慰的輕撫,似乎寧靜地沉睡了。媽媽見我困得迷糊,笑了笑:“要睡就先睡會(huì)兒吧,晚上還要去你姑媽家。”等我醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)身上多了一層新棉被,蓋著我塞滿了沙發(fā),被我的體溫感染得祥和而溫暖。電熱寶的溫度似乎己經(jīng)過氣了,但暖綿綿的被窩讓人心里更踏實(shí)了。

  大雪天的,老家離集市光山路就好幾里,媽媽這是從哪里買的被子呀?我正疑惑,媽媽帶著陽光般的笑容問我:“被子蓋著暖和嗎?我特意從親戚家買的,他們自產(chǎn)的棉花加工的被子,我說了好幾次總算……”

  六年級(jí)作文 62

  提起忙,那這完全可以體現(xiàn)在我身上。除了上學(xué)期間,節(jié)假日在我這里都是各種忙。

  星期六,早上起來,我就能聽見老媽催促聲:“祺祺!祺祺!你怎么還沒起來?趕快起來做飯。”你看,媽媽又開始了她的獅吼功。我心想:“唉!趕快把這件事干完,就自由了。”

  誰知,我飯剛做完,老媽又招呼我去端飯,經(jīng)過了漫長的飯局,不用說,肯定又會(huì)讓我去洗碗,所以,我吃完飯自覺地收碗、洗碗。“唉!做孩子的.,難道都那么辛苦嗎?”我在心中難過地想。

  等我洗完碗看看房里的鬧鐘,七點(diǎn)三十分了,糟了我上補(bǔ)習(xí)班時(shí)間快點(diǎn)了,我慌忙地收拾了書包,三步并作兩步地跑下樓,去上補(bǔ)習(xí)班。等我下課,已經(jīng)是下午一點(diǎn)了。回到家,媽媽把飯已經(jīng)做好了,我唏呼嚕地吃完飯。就聽見了媽媽接下來的一席話,讓我很苦惱!老媽竟然讓我看妹妹!“噢!天吶!我怎么這么忙啊!”接著又是和妹妹無聊地玩兒就是一下午,妹妹剛睡著,我接到了打來電話,電話里傳來一陣熟悉的聲音。“祺祺,你記得做一下飯啊!我馬上就回家了。”

  我慢悠悠地走到廚房,開始做飯,眼睛時(shí)不時(shí)的瞟著窗外,心想:“天都已經(jīng)這么黑了,肯定又畫不成畫了。”吃完晚飯,我回到房間貪婪地投入大床的懷抱,想象看自己在陽光下畫面,進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  第二天早上,想起自己又要在家里忙碌一天,不能做自己的事,便下定決心不再想畫畫的事。誰知,我剛走出房間,喊了我一聲的:“媽媽。”可無人答應(yīng),于是輕輕拍了一下腦袋,“哦!”忘記了,媽媽昨天說今天要上班,妹妹送到外婆家了。“天吶,我終于有屬于自己的時(shí)間了。”

  六年級(jí)作文 63

  今天中午我們的飯碗中多了一道特別的點(diǎn)心——粽子,這粽子是迎接端午,我們年級(jí)組織學(xué)包的,我包的粽子在別的同學(xué)碗里。

  其實(shí)包粽子是一門技術(shù)活。首先要準(zhǔn)備蘆葦葉、糯米、紅棗和棉線。首先把蘆葦用開水燙一下,這樣就不容易破裂。把葉子擺好三片,從中間折成螺狀,用勺子盛一些米進(jìn)去,再放一個(gè)大大的紅棗,接著再次倒米蓋住紅棗。完成后把卷在后面的葉子往前一折,蓋住螺形口,把長出來的葉子向右折一下,用棉線扎緊。為了更牢固,用嘴咬住,另一端就好操作了,我多繞了幾圈,線繩縱橫交錯(cuò)地五花大綁在那個(gè)可憐的.小粽子上。說得容易,做起來就不一樣了,在包的過程中,我遇到了挫折。

  我把葉子從中間卷成螺形,但是螺形不好看,于是又重卷了幾次,終于好看了,可是剛要倒入米的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)蘆葉上破了一條縫,我換了一片,卷一下,又有一片葉子裂了一條縫,我無可奈何,等換了四片葉子后,才勉強(qiáng)卷成了一個(gè)螺形,灌入米,放入棗包好,線繩扎好。才扎好,發(fā)現(xiàn)葉子又裂開,我花了九牛二虎之力,包了個(gè)開口粽子。我嘆了口氣,氣憤地將米和棗從縫中擠出來,說:“這真是個(gè)粽子開口錢包”!

  還有一次,包的時(shí)候還算順利,可到了后面扎線的時(shí)候,這粽子原來應(yīng)是錐形的粽子,變成了平面三角形,被我壓扁了,搞得我哭笑不得。

  我們這次包的粽子還要送給周圍幫助過我們的人,為了讓每一位老師、護(hù)學(xué)的警察、孤獨(dú)的老人……都能吃到,我包了十幾個(gè)。其中有幾個(gè)是我獨(dú)創(chuàng)的袖珍型粽子:用一片葉子包成的,因?yàn)槊蹢椞罅耍荒芨某沙喽棺霭牧恕?/p>

  品嘗著同學(xué)們的粽子,覺得自己動(dòng)手包的粽子比媽媽、奶奶包的都好吃一百倍,這是我永遠(yuǎn)忘不掉的美好的記憶。

  六年級(jí)作文 64

  "啪″一張帶著鮮紅叉號(hào)的考卷被狠狠的抽在了我的臉上,伴隨著我的淚水,一起掉在了地上。爸爸怒氣沖沖的走進(jìn)了房間,狠狠的關(guān)上了門。媽媽看了我一眼,走進(jìn)了爸爸的房間。

  我失魂落魄地走進(jìn)自己的房間,關(guān)上門,眼淚無聲的掉下來,劃過眼角,劃過鼻梁,劃過嘴唇,落在了地上,化成了一灘水跡。分?jǐn)?shù)就那么重要嗎?讓平時(shí)溫和的爸爸競大動(dòng)干伐。難道,我在他心中還不如幾個(gè)數(shù)字,一張?jiān)嚲恚课夷敲磁Γ麄兙筒荒芾斫馕覇幔?/p>

  另一個(gè)房間,媽媽對(duì)坐在身旁的爸爸說:"你就別生氣了,兒子已經(jīng)很努力了,你現(xiàn)在這樣對(duì)他,他一定很傷心……”"傷心?!″爸爸打斷了媽媽的話,"考了這么高分?jǐn)?shù),還好意思傷心!他現(xiàn)在就這么點(diǎn)兒能耐,以后能有出息?沒出息,以后我該被人欺負(fù)!"媽媽撫了撫爸爸的后背:"唉,要是他能理解我們就好了……"

  我突然不知怎么了,拿起一本厚厚的字典就往掛在床頭上的'那串風(fēng)鈴砸去。詞典偏了,貼著風(fēng)鈴飛出去,發(fā)出了“咚"的沉悶的響聲。我清醒了幾分,心中產(chǎn)生了悔意。摘下那串風(fēng)鈴,拿在手上,輕輕地?fù)崦哼@串風(fēng)鈴是我八歲時(shí)媽媽送給我的生日禮物。回想起那時(shí)爸爸與剛才完全不同的神情,我突然明白了爸爸對(duì)我的期望。恍惚間,聽見爸爸媽媽的交談聲,那一聲"唉"狠狠的砸進(jìn)我的心里。我沖出房門,朝爸爸媽媽房間奔去。我明白了他們的期盼……

  那串風(fēng)鈴,好像在無風(fēng)的情況下發(fā)出了清脆的聲音……

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