特殊禮物作文

時(shí)間:2024-11-27 16:56:04 禮物 我要投稿

(必備)特殊禮物作文7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的特殊禮物作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(必備)特殊禮物作文7篇

特殊禮物作文 篇1

  下個(gè)星期三就是我的生日了,媽媽提前送給我生日禮物。我們決定到文化市場(chǎng)去買(mǎi)生日禮物。到了文化市場(chǎng),我一看,里面的書(shū)可真多啊,人也很多。我看看這本也好看,那本也好看,不知道要買(mǎi)哪一本。

  后來(lái)我想起了,我坐在百潤(rùn)發(fā)購(gòu)物車(chē)?yán)锟催^(guò)的一本書(shū)叫《淘氣大王》。這本書(shū)里的'故事很好玩,我(當(dāng)時(shí))就想買(mǎi),但是媽媽沒(méi)有給我買(mǎi)。我現(xiàn)在就想讓媽媽把這本書(shū)當(dāng)作生日禮物送給我。這本書(shū)一共有五冊(cè),我想五冊(cè)都買(mǎi)。因?yàn)檫@是給我的生日禮物,所以媽媽就同意了我的要求,給我買(mǎi)了一套。我可真高興啊,我又有新書(shū)可以看了!

特殊禮物作文 篇2

  在洋溢的陽(yáng)光下,花草芬芳,我站在陽(yáng)光下,感受著那一份特殊的禮物。 那是在去年的開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)生的事。早上我們來(lái)到操場(chǎng),我看到老師手里有個(gè)拎兜,心里想那是什么呢?典禮開(kāi)始了,前幾項(xiàng)都和往年一樣,都沒(méi)有什么特別的,可是到了最后一項(xiàng),只聽(tīng)廣播說(shuō):“請(qǐng)各班老師把禮物發(fā)下去。”這時(shí)我才知道老師那個(gè)拎兜的秘密——原來(lái)是發(fā)給學(xué)生們的禮物。 同學(xué)們議論著;有的說(shuō)是糖,有的說(shuō)是玩具,有的說(shuō)是錢(qián)……..老師走到我的跟前,面帶著笑容地說(shuō):“這是給你的禮物,一定要好好地珍藏呀!”老師說(shuō)完又向下一個(gè)同學(xué)走去。我好奇地打開(kāi)禮物,發(fā)現(xiàn)只是一張卡片和一塊糖。“一張卡片和一塊糖有什么用?”我心里嘀咕著。

  這時(shí)抬頭望望面帶著容的老師,老師好像在向我暗示著什么。我內(nèi)心無(wú)比沉重,望著這個(gè)普通的卡片,望著卡片上蒼勁有有力的揩書(shū)字跡:“知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來(lái)。”我也深切感受到老師的用意:作為一個(gè)不富有的人家的孩子,我努力學(xué)習(xí),才會(huì)改變家庭的命運(yùn);用我的學(xué)習(xí)才可以擁有好的未來(lái);我也仿佛看到老師在臺(tái)燈下熬夜,精心為我制作禮物的'情景。

  雖然僅僅是一張卡片和一塊糖,但卻代表一份祝福,一份關(guān)愛(ài)。我吃著老師給我們的糖,幸福的感覺(jué)好像正簇?fù)碇遥睦锵沧套蹋矣X(jué)得不只是幸福,更重要是老師的希望,希望我們?cè)谛聦W(xué)期里,有更好的成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光,并希望我們能做對(duì)社會(huì)有用的人……

  父母的愛(ài)是偉大的,老師的愛(ài)更偉大,老師以這樣特殊的方式,特殊的禮物鼓勵(lì)我,指引我。這份禮物也讓我收獲幸福。記得左拉曾說(shuō)過(guò):“生活唯一的幸福就是前進(jìn)。”所以我會(huì)在以后人生的道路上,載著父母的關(guān)愛(ài),老師的祝福,不斷前進(jìn),去展望美好的明天。

  我相信,一份耕耘,一份收獲,讓我用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的關(guān)懷,及所關(guān)心我的人。

  雖然我現(xiàn)在已經(jīng)升入初中,但那張卡片我仍然珍藏著,每當(dāng)看到它,都會(huì)想起老師,想起那特殊的禮物。

  感謝那特殊的禮物,讓我懂得了……

特殊禮物作文 篇3

  今天,老師推開(kāi)了門(mén),神秘地走了進(jìn)來(lái)。帶著一絲的笑容說(shuō):“今天,我送你們一份禮物!”

  只見(jiàn)老師從抽屜里取出一份包裝精致的禮盒。這是一個(gè)愛(ài)心形狀的紅色包裝盒,禮盒上有一個(gè)用金絲帶綁著的蝴蝶結(jié),四周鑲嵌著黑白相間的小花。

  同學(xué)們議論紛紛,教室里像炸開(kāi)了鍋似的。有的說(shuō):“這是不是炸彈呀?”有的說(shuō):“今天是幾月幾號(hào),是不是愚人節(jié)啊?”還有的說(shuō):“是不是我最?lèi)?ài)吃的南瓜餅呀?”

  老師打開(kāi)了蓋子,同學(xué)們一擁而上,啊!里面原來(lái)是個(gè)盒子,這是個(gè)粉紅色的包裝盒,包裝盒上有一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)用粉色的綢帶綁著,綢帶上帶有白色的小圓點(diǎn)點(diǎn)綴著它,十分漂亮!同學(xué)們真是丈二和尚摸不著頭腦。想“里面會(huì)不會(huì)是空的?”“是不是一大把可樂(lè)糖?”

  在同學(xué)們的'疑問(wèn)中,陸老師提著盒子,在教室四周轉(zhuǎn)了一圈,并搖晃著盒子,里面發(fā)出沉悶的“砰砰”聲。有人猜測(cè)是個(gè)鼓,有人猜測(cè)是個(gè)盒子,可誰(shuí)也猜不準(zhǔn)。只見(jiàn)陸老師又打開(kāi)了它,同學(xué)們一窩蜂地?fù)砩先ァ_祝坑质且粋(gè)盒子,這個(gè)盒子是藍(lán)中帶白的,連絲帶和蝴蝶結(jié)也是這種相同的顏色,可有意思的是,這個(gè)蝴蝶結(jié)是圓形的。同學(xué)們疑惑不解,有的說(shuō):“這位陸老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥啊!”這里面到底是什么?正當(dāng)同學(xué)們疑惑不解時(shí),陸老師隨著我們的歡呼聲打開(kāi)了它。“啊——”人群中爆發(fā)出一陣陣喊聲,教室里更像一個(gè)小菜場(chǎng)了,這第四個(gè)盒子多么像我媽媽的戒指盒呀!有人說(shuō)道:“這里面肯定是一顆糖!”我這個(gè)應(yīng)聲蟲(chóng)也不忘添上一句。

  激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,輕輕地打開(kāi)盒子,里面“空無(wú)人煙”,只有一張折好的紙。老師讓陳瀅宣讀了這段含義深刻的文字。當(dāng)陳瀅讀完后,我的眼睛濕潤(rùn)了,這是老師對(duì)同學(xué)們的期待,里面蘊(yùn)含著老師對(duì)我們的愛(ài)啊!

  “同學(xué)們大家好!每次來(lái)新?tīng)钤险n,我都很高興,你們就像我的孩子一樣,我太喜歡你們了……!” 今天真是一節(jié)特殊的課,老師送給我們的一份特殊的禮物。這節(jié)課是我最令人難忘的一節(jié)課,這份特殊的禮物,是我收到的最好的禮物。

特殊禮物作文 篇4

  西西有兩個(gè)最好的朋友,一個(gè)叫“小嘎巴豆”,一個(gè)叫“吱吱”。“小嘎巴豆”是一條一歲大的小狗,他長(zhǎng)著兩顆圓溜溜,黃豆般大的眼睛,所以主人給它起了個(gè)名字就叫“小嘎巴豆”。“吱吱”是一只灰色的小老鼠,它可不是偷東西的小賊,它是只小巧可愛(ài)的寵物鼠。西西家剛搬到這個(gè)城市不久,爸爸仍在以前的城市工作,還沒(méi)有調(diào)過(guò)來(lái),只有媽媽在照顧她。不過(guò),她也不寂寞,因?yàn)樗袃蓚(gè)最好的朋友陪她玩。

  這不,西西不久就要過(guò)生日了,“小嘎巴豆”和“吱吱”就商量著要給西西準(zhǔn)備一件禮物,“小嘎巴豆”和“吱吱”覺(jué)得要給西西一份特殊的禮物,一定要非常有意義。可是什么禮物最特殊,最有意義呢?它們一時(shí)沒(méi)了主意。

  這天,可出了一件大事。西西放學(xué)回家后,沒(méi)吃晚飯就睡了,她還哭了呢。怎么了呢?原來(lái)西西單元考試了,她只打了七十多分,西西可難過(guò)了,她很想打九十分的。分?jǐn)?shù)差得太多了。“小嘎巴豆”和“吱吱”也很難過(guò),它們等西西睡了,從西西的書(shū)包里拿出了西西的考試卷一看,發(fā)現(xiàn)“寫(xiě)出下面句子使用的修辭手法”這道題,西西錯(cuò)了很多。

  “吱吱”看著其中的一道題,這道題是“美麗的草原,無(wú)邊無(wú)際,猶如母親的胸懷。”“西西覺(jué)得這個(gè)句子是擬人。西西沒(méi)錯(cuò)呀,把草原比作母親,不是把草原當(dāng)人來(lái)寫(xiě)嗎?擬人就是把事物當(dāng)做人來(lái)寫(xiě)呀。”“吱吱”撓撓頭,不解地說(shuō)。“小嘎巴豆”眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),說(shuō):“不是,這句是比喻句,擬人句是沒(méi)有比喻詞的。”

  “哎呀,到底什么是比喻句,什么是擬人句呀?它們有什么區(qū)別呢?我的頭都被攪昏了。”“吱吱”一屁股坐在了鼠標(biāo)旁。

  “小嘎巴豆”一本正經(jīng)地說(shuō):“比喻就是打比方,一般是兩種不同的事物相比,兩事物之間有相似點(diǎn),用其中一種事物說(shuō)明另一種事物的'方法。被打比方的事物是本體,打比方的事物是喻體。”

  “比喻有三種,第一種是明喻,這種比喻句有明顯的本體、喻體和比喻詞。”

  “你剛才也說(shuō)到比喻詞,可什么是比喻詞呢?”“吱吱”問(wèn)。

  “小嘎巴豆”看了一眼“吱吱”,繼續(xù)說(shuō):“比喻詞呀,就是‘像、好像、如同、如、好似’之類(lèi)的詞。明喻句中一定有比喻詞,但有比喻詞的句子不一定是比喻句。”

  “這一會(huì)說(shuō)有比喻詞,一會(huì)說(shuō)沒(méi)有,這不是自相矛盾嗎?小嘎巴豆,你的話不對(duì)。”“吱吱”大聲地抗議。

  “吱吱,別急,聽(tīng)我說(shuō)完。我說(shuō)的是,明喻句中一定有比喻詞,而且比喻詞可以說(shuō)是明喻句的標(biāo)志。剛才我們看到的“美麗的草原,無(wú)邊無(wú)際,猶如母親的胸懷。”,這個(gè)句子就是一個(gè)明喻句。草原是這個(gè)句子中的本體,母親的胸懷是喻體,兩者的相似點(diǎn)是同樣廣闊。可是,有的句子中,比如,他長(zhǎng)得真像他爸爸。這個(gè)句子中,不是把兩類(lèi)不同的事物相比,雖然句子中出現(xiàn)了‘像’這個(gè)詞,但此時(shí)的句子是陳述一個(gè)事實(shí),說(shuō)明他的長(zhǎng)相,而不是為了把句子打比方,使句子更優(yōu)美,這個(gè)句子不是比喻句。所以,有比喻詞的句子不一定是比喻句,但明喻句中一定有比喻詞。要結(jié)合句子的特點(diǎn)進(jìn)行分析。”

  “嘎巴豆”也坐上電腦桌,接著說(shuō):“比喻中的第二種是暗喻,這種句子將兩種不同事物打比方時(shí),句子中不出現(xiàn)‘像’、‘如同’、‘好似’之類(lèi)的比喻詞,而用‘成了’、‘是’這樣的詞代替,也就是說(shuō),句子雖然是打比方,但沒(méi)有明顯的好像之類(lèi)的比喻詞,這樣的句子就是暗喻句。比如,夜晚,天空成了黑色的海洋,星星是在這黑色海洋中閃爍的燈光。”

  “第三種比喻是借喻,這種比喻句中,本體和比喻詞都不出現(xiàn),只出現(xiàn)喻體,用喻體直接代替本體。比如,六月,荔枝樹(shù)上滿樹(shù)的紅瑪瑙在陽(yáng)光下熠熠閃光。這個(gè)句子的本體是荔枝,但這個(gè)本體與比喻詞都沒(méi)有出現(xiàn),只出現(xiàn)了紅瑪瑙這個(gè)喻體,這就是暗喻的特點(diǎn)。”

  “小嘎巴豆,李明好像比軍軍高。這個(gè)句子是不是比喻句呢?”“吱吱”想了想,提出了這個(gè)問(wèn)題。

  “嘎巴豆”笑著拍著“吱吱”的肩膀說(shuō):“不是,這個(gè)句子中不是兩種類(lèi)的事物相比,而且重要的是兩事物沒(méi)有任何相似點(diǎn),雖然有好像這個(gè)詞,這個(gè)句子卻只是一個(gè)陳述事實(shí)的普通陳述句。”

  “吱吱”若有所思地說(shuō):“對(duì)比喻這種修辭,我好像明白很多了,可是什么是擬人呢?我說(shuō)的把事物比作人這個(gè)說(shuō)法不對(duì)嗎?”

  “嘎巴豆”又向“吱吱”身邊挪了挪,說(shuō):“更準(zhǔn)確的說(shuō)法是,把事物當(dāng)做人來(lái)寫(xiě),使事物具有人的語(yǔ)言、動(dòng)作、思維,這種修辭手法才是擬人。判斷擬人句比較可靠的方法是看描寫(xiě)事物動(dòng)作的詞是否是人所特有的動(dòng)作詞。舉個(gè)例子吧,太陽(yáng)公公慢慢地爬上天空,風(fēng)兒輕輕地?fù)崦鴺?shù)葉和花朵。太陽(yáng)和風(fēng)都是事物,但它們卻具有人的動(dòng)作,‘爬’和‘撫摸’,這兩個(gè)動(dòng)詞就是擬人句最明顯的標(biāo)志。比喻句強(qiáng)調(diào)本體和喻體相似,本體一般不會(huì)有人的動(dòng)作。擬人句一定沒(méi)有比喻詞,描寫(xiě)事物的動(dòng)作詞不是此事物本身特有的動(dòng)作詞,而是人所特有的動(dòng)作詞。這就是比喻和擬人的區(qū)別。”

  “明白了。”“吱吱”如釋重負(fù)地說(shuō)。“兩種小小的修辭方法中也有這么多大道理。”它忽然想到了什么,對(duì)“嘎巴豆”說(shuō):“嘎巴豆,我知道送西西什么特殊生日禮物了。”

  “吱吱,吹吧你,你剛剛才弄懂比喻和擬人,才幾秒鐘呀,坐上超超音速啦!就想到特殊生日禮物,這么短的時(shí)間你能想到最恰當(dāng)?shù)淖钣幸饬x的特殊生日禮物,會(huì)那么有創(chuàng)意?糊弄我的吧。”“嘎巴豆”特別驚訝,“我們想了好幾天都沒(méi)確定下來(lái)。”

  “吱吱”慢條斯理地說(shuō):“西西這次沒(méi)考好,她很難過(guò)。這次考試不佳是因?yàn)楸扔骱蛿M人的知識(shí)點(diǎn)她沒(méi)弄懂。嘎巴豆,你知道比喻和擬人的相關(guān)知識(shí),把你剛剛跟我說(shuō)的寫(xiě)下來(lái),作為生日禮物送給西西,她弄懂了,下次一定能考九十分以上,她就不會(huì)難過(guò)了,而且知識(shí)有了增長(zhǎng),一舉兩得。這不是最有意義的特殊生日禮物嗎?”

  “嘎巴豆”一巴掌拍到“吱吱”的背上,再摟著它的肩說(shuō):“行呀,哥們,關(guān)鍵時(shí)候還挺有智慧,就這么辦!”

  “嘎巴豆”打開(kāi)電腦,在鍵盤(pán)上飛快地敲了起來(lái)。“吱吱”回頭看了看西西,西西睡得正香,掛著淚痕的臉頰露出微微的笑容,西西是不是夢(mèng)到自己考試得了九十分呢?

特殊禮物作文 篇5

  啊!這雖然并不是一份特殊的禮物,卻表達(dá)了我對(duì)母親真摯而深沉的愛(ài),它是那么的珍貴……

  有一次,吃完晚飯,爸爸和媽媽聊天時(shí),媽媽便談到了自己的生日,我急忙跑過(guò)去問(wèn)媽媽:“媽媽,您的'生日是在那一天?” “是農(nóng)歷十月十四啊。”我一聽(tīng),這不就是明天嗎?于是一個(gè)奇思妙想便在心中產(chǎn)生了。我想送給媽媽一份特殊的禮物。

  我盼望著、盼望著,終于到了第二天,寫(xiě)完作業(yè)后,我看了一會(huì)兒電視。到了晚上,我拿出自己平日積攢的零花錢(qián),偷偷騎著自行車(chē)到超市買(mǎi)了一張賀卡。回家后,又悄悄把賀卡塞入媽媽的枕頭下。我想:這可是我對(duì)媽媽的愛(ài),這張賀卡是多么珍貴啊,可千萬(wàn)別弄丟了。正在這時(shí)媽媽掀起枕頭,一看那張賀卡,十分感動(dòng),一下子抱起我,說(shuō):“好兒子,你長(zhǎng)大了!”我笑了笑,從媽媽?xiě)阎袙昝摮鰜?lái),立正站好,想媽媽深深鞠了一躬,聲音響亮地喊道:“媽媽,祝您生日快樂(lè)!您辛苦了!”這時(shí)媽媽又向前緊緊抱住我,在我的面頰上深深地吻了一下,動(dòng)情地說(shuō):“兒子,媽媽謝謝你,希望你快樂(lè)、進(jìn)步、幸福!”濃濃母子情充滿了整個(gè)房間,溫馨而幸福。

  啊!母親,您的愛(ài),大樹(shù)一般堅(jiān)毅,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜;您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比師愛(ài)更細(xì)膩,比有愛(ài)更純潔;您的愛(ài),天下最偉大,最無(wú)私,最神圣!

  這雖然不是一張十分特殊、十分貴重的東西,可它確實(shí)那么得珍貴!時(shí)至今日,這張生日卡片一直平放在我的書(shū)桌上,它是那么珍貴,那么特殊。它激勵(lì)著我不斷向上,就如同媽媽的囑咐一樣。

特殊禮物作文 篇6

  媽媽給我的禮物多得像沙堆里的沙子一樣數(shù)不盡,我給媽媽的禮物卻屈指可數(shù),但是有一件我送給媽媽的禮物卻令我難忘。

  一天放學(xué)后,我趴在床上看日歷,突然一個(gè)小紅圈映入我的眼簾,一看上面的小字,才知道今天是媽媽的生日。我一跳三尺高,我給媽媽準(zhǔn)備什么禮物啊?媽媽喜歡看我滿分的試卷,可是并沒(méi)有考試呀!為媽媽買(mǎi)禮物,可是用媽媽的錢(qián)為媽媽買(mǎi)禮物有什么意義?我愁眉不展。就在我百思不解時(shí),我的腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭,“對(duì),就這么做!”我的臉色立刻陰轉(zhuǎn)晴。

  夕陽(yáng)西下,我的爸爸媽媽出去鍛煉身體,嘻嘻,機(jī)會(huì)來(lái)了,我要開(kāi)工了!我要為媽媽做冰點(diǎn)!我在廚房里拿了一個(gè)漂亮的小酒杯,從冰箱拿出“大北島”冰棍,用小刀把“大北島”切成“小豆腐”塊放在小酒杯里,周?chē)冒藗(gè)小橘子瓣作點(diǎn)綴。我又拿出巧克力,在上面小心翼翼地刻上“媽媽生日快樂(lè)”幾個(gè)大字。把它放在杯子中間,拿出兩個(gè)紅撲撲的.小櫻桃放在巧克力前,哦,完成了!我看了又看,真想吃了它!但是我還是努力地咽下唾沫,看著這么誘人的美味不能吃,真是“慢性自殺”!終于,媽媽回來(lái)了,我連忙把冰點(diǎn)端到媽媽面前,大聲說(shuō):“生日快樂(lè),媽媽!”媽媽一臉驚訝,“哦,今天是我的生日啊!”突然,媽媽看見(jiàn)我送給她的冰點(diǎn),興奮地?fù)ё×宋遥H了又親,激動(dòng)地說(shuō):“寶貝長(zhǎng)大了,知道送媽媽禮物了,這是媽媽收到的最好的禮物!”

  雖然這是一件微不足道的小禮物,但是卻讓媽媽很感動(dòng)。在今后我還要送給媽媽更多的驚喜!

特殊禮物作文 篇7

  今天是8月11日是我的生日,我準(zhǔn)備送自己一份特殊的禮物——冰激凌蛋糕。一大早,我就和媽媽一起去到了少年宮,一進(jìn)了大廳,哇!這里真是人山人海啊。終于我們找到了做蛋糕的地方。

  我們剛到,老師就已經(jīng)為我們所有做蛋糕的小朋友準(zhǔn)備好了材料。我們開(kāi)始做蛋糕之前,老師還給我們做了示范。在看過(guò)老師的示范之后,我們就開(kāi)始動(dòng)手做了。先把轉(zhuǎn)盤(pán)放到了桌子上,再在轉(zhuǎn)盤(pán)上鋪上一張紙板。我們現(xiàn)在才真正開(kāi)始做蛋糕。在紙板上先抹一些奶油,然后就把那圓圓的冰激凌放在奶油中間。外面用奶油給它披了一層白色的'棉襖,我是先用牙簽在奶油上面畫(huà)了一個(gè)小汽車(chē),還涂上了一層彩色的奶油,而輪胎,我用了奧利奧來(lái)裝飾。在蛋糕的旁邊我也用了彩色的奶油來(lái)裝飾,看起來(lái)可漂亮了。就這樣,我這個(gè)生日送給自己的特殊禮物——小汽車(chē)蛋糕完成了!

  到了晚上,我把蛋糕拿出來(lái)當(dāng)成晚餐來(lái)吃。這個(gè)蛋糕我覺(jué)得比我以往吃的都好吃,可能是因?yàn)樽约鹤龅脑虬伞=裉煺媸莻(gè)快樂(lè)的日子,是我的生日,還做了一件這么有意義的事情!

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