禮物的作文(熱門)
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的禮物的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
禮物的作文 篇1
秋天來了,它帶給了我們許多珍貴的禮物。
秋風送爽
秋天來了,有了一絲涼風,清風吹來,好舒服。
前幾天,天氣還很干燥炎熱,剛出門就大汗淋漓,空氣好像在燃燒,叫人喘不過氣來,而現在卻完全不同,人變得清爽了許多。
秋風,給我們送來涼爽的禮物。
秋色送美麗
秋天是五彩繽紛的。秋風一吹,紅得似火的楓葉鋪滿大地;銀杏樹葉黃了,片片杏葉迎風搖曳,傳遞著涼涼的秋意;有的松葉還是那么綠,一排排松樹威武挺拔。
把這些顏色都拼加在一起,就是一幅五彩繽紛的美麗的秋景圖。
秋色,給我們送來了美麗。
水果送美味
秋天,鄉下的水果成熟了,唱主角的有蘋果、香蕉和柿子。
蘋果的顏色最鮮艷,一眼看去就像紅通通的小燈籠掛滿樹枝,這時的`蘋果又大又圓、又紅又甜,好吃極了。
再看那香蕉,有的還帶著香蕉花,嫩嫩的;有的已經割掉香蕉花,果肉一層比一層飽滿;有的已經成熟,香蕉皮露出淡淡的黃色,正等待著摘取。
這會兒的柿子,表面蒙上了一層厚薄均勻的白霜,輕輕一捏果肉,軟軟的,一不小心果皮就會被捏破,流出橙色鮮嫩的果汁。
秋果,為我們送來了美味。
禮物的作文 篇2
昨天爸爸帶我去步步高點讀機店里,又給我買了一臺步步高家教機。這是爸爸送給我7月1日的生日禮物,提前收到了,我好高興。
我的家教機,外觀是淺綠色的,有點發黃,顏色很漂亮。打開家教機,里面有很多有趣的功能,例如:陽陽愛寫字、奧數精講、連連看、趣味應用題、快樂語文與數學、國學經典、閱讀小天地等,別看這都是游戲,其實是邊玩邊學習,很有意思。最主要的是,它和我們的教材同步,對我的學習有很大的幫助。另外,其他練習冊上的題,如果不會的話,還可以掃描,就能給我解題的思路和方法。
總之,爸爸送給我的'家教機不但美觀,而且對我的學習有很大的幫助,我非常喜歡這臺家教機,我相信它能陪伴我到高中畢業,直到陪我考上哈弗大學。
禮物的作文 篇3
外面的光,暗淡,天空像籠罩著一張墨色的帷幔,陰沉,樹根投下一片黑影,零星幾片樹葉,溫柔。
在夜深人靜的時候,總喜歡用筆尖在紙上流瀉一下自己的感受。你看到了嗎?外面好像隔著一層紗,你透過它看到的世界是一片模糊的光影,這層紗的背后,你被它阻礙了發光,但我問你,你會害怕嗎?
我的回答是:不會,從來都不會。
我把自己關在黑暗的窗子里,讓黑夜融入我的身體,開始慢慢侵蝕我的'每一處神經!昂诎禃姑煨〉娜孙@露原型”,我在黑暗中尋找,就像顧城的詩,“黑夜給了我一雙黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明”,黑暗是恐怖的,陰沉的,容易讓人在幻境中迷失了自己。渺茫的夜空,劃過一瞬亮麗的風景,就像是華麗的人生從此落下了帷幕,再美,也不過瞬間,但不管怎么說,“天空沒有翅膀的痕跡,但我已經飛過”就足夠了。
你或許又會想,唉,這生活如此反復循環,這樣的生活千篇一律,活著有什么意思?如果真是這樣想的未免狹隘了些。
你有卸下包袱獨身子一人去旅行過嗎?祖國的大好河山,人文地理,風土人情,你領略過嗎?如果沒那樣的經歷,那么請去嘗試一下吧?或許那里有你想要尋找的生活真諦。我們所追求的詩和遠方,并不只是建立在物質精神上,詩和遠方,是心中的指示標,指引我們一路前行。
我最害怕的就是那些喜歡把假象掛在臉上然后朝著我靠近的人,我怕她會把我的本心污濁了,但心有一方凈土,便不怕被喧囂打攪但紀伯綸不是說了嗎?“走的太遠,也千萬不要把自己的初心給忘了”,我害怕的是自己走的太遠,與那些美好的事物愈相背道而馳,反倒是自己變了。
你在地球的這一邊,我在大陸的這一邊,相隔萬里卻想著彼此有交集。只是陌生人而已,行路不同,觀念不同,有些事物,不是自己的就不要肖想著去占有,有時候,懂得放棄也是一種智慧。
在漫漫的生命長河中,你我不過是流星一瞬,黑暗也把我們包圍裹狹。但請不要害怕,每一份孤獨的背后,都是上天賜予我們的禮物,是成長的禮物!那是成長付出的痛苦過后所贈予我們的洗禮!
所以,請相信生活的每一個角落都灑滿了陽光!
禮物的作文 篇4
“哥哥!你真的要把棒球手套送給我嗎?”天真無邪的弟弟歪著頭帶著疑神疑鬼的眼神凝視著我。我生氣的說:“懷疑喔!我大發慈悲要送你,你別敬酒不吃吃罰酒。不要就算了,還我!”我帶著一點調侃的語氣,故意捉弄平日調皮的弟弟。弟弟馬上抱著手套歡天喜地的說:“我要!我要!”弟弟笑容滿面的跑開,不到一分鐘又跑回來給我一顆哆啦A夢的糖果說:“你送我手套,我送你我最心愛的糖果,就兩不相欠啰!”喔!標準的“什么都吃,就是不吃虧!边“兩不相欠”咧!但我的心突然溫暖了起來,我在那時才體會到“舍”與“得”是如此的開心和愉悅。
俗話說;“人不自私,天誅地滅!”就因為人們的私欲和功名利祿的誘惑,讓世界變得黑暗又自私。這樣的貪“得”,無厭,到頭來只是一場空,又有什么用呢?所以要在“舍”與“得”之間,找到一個良好的平衡點,才能讓我們的人生更充實、更快樂!
喜歡在球場上奔馳的我,在考試前,一聽到下課鐘聲當!當!當!的.響著,就想以迅雷不及掩耳的速度跑到操場,展開一場龍爭虎斗的大戰,可是一想到接下來的考試可能會有“滿江紅”的考卷和慘不忍睹的成績單時,我領悟到要“舍”棄不該玩的時間就不該玩,這時候該任真讀書,才能“得”到最好的成績。所以時間的分配一定要得宜啊!
生活上有很多不起眼的人、事、物,其實都有他們的可用之處,只是看我們有沒有用心去感受。古人說:“人心不足蛇吞象”,人心是個萬丈深淵的無底洞,人的欲望是無窮無盡的,我們不能貪“得”不厭,更要懂得該“舍”的時候,是毫不猶豫的。徐志摩先生的一句名言說:“得之我幸,不得我命。”得到了是我們的福氣,得不到是我們的命運。我們常說:“施比受更有!庇行┤司鸵驗椤吧帷倍腋,這個幸福、快樂的感受就是我們無形的“得”。
“舍”與“得”是我們要好好省思、學習的課題,我們只要學會了“舍與得”的拿捏之道,那么我們生活就會更幸?鞓贰⒏嗖识嘧肆!
禮物的作文 篇5
禮物不在貴,也不在多,一句話、一支筆、一個橡皮……都能暖人心扉。
在我快到十歲時,媽媽說要送我一個生日禮物。我很好奇,媽媽會送什么禮物給我呢?一本書?一個畫冊?……千萬種禮物在我腦海中徘徊,到底是什么呢?
媽媽告訴我,那是我喜歡的東西。我喜歡的,是發卡嗎?是貼畫嗎?我從小到大喜歡的東西一個個在腦海中跳了出來,多得數不勝數,在那么多喜歡的禮物中,到底什么才是媽媽準備送給我的禮物呢?
媽媽又悄悄告訴我,那是我曾經擁有但又失去過的。擁有過的,失去過的,而且還是在曾經?什么是我曾經失去過的呢?小時候的.事情像放電影般一幕幕出現在腦海里,可我就是想不出,這使我陷入了沉思中……
我的生日到了,我十分開心。因為在前一天睡覺時,發現了媽媽給我的禮物,所以這一天我都很快樂,很興奮,也很激動。
在我們一家人一起看電影慶祝生日時,媽媽問我:“寶貝,你知道我送你的禮物是什么了嗎?”
媽媽,我知道了,是……
回憶!
禮物的作文 篇6
說起禮物,大家都會以喜悅、興奮的態度來對待。它的里面充滿著神秘和期盼。
在暑假的時候,我也收到了一份禮物。我本想著是好玩的東西,結果卻使用一個我的父母一同制作的補習班上課表。雖然上面有裝飾和“兒子加油”的字樣,但并沒有奪得我的'芳心。
有一次,因為我補習班有很多,所以就把時間搞混了。錯以為星期三下午休息。結果補習班老師就打電話了。通過這件事情后,我發現爸爸媽媽的想法是對的,他們的想法要比我周全。我不在對他們送我的禮物視而不理,而是像對心肝寶貝一樣對待;叵肫鹬埃绻乙婚_始就是用他們的話,那我該少走多少彎路!
自從我用了這個暑假補習班上課表之后,我再也沒有缺課了,而且每當我看見“兒子加油”。時學習時更加快樂了。
這份禮物我不但幫助了我,還表達出了父母對我濃濃的愛意和關懷,這是我收到的最好的禮物了。
禮物的作文 篇7
爸爸給我買了一個動感海寶。他穿著橙色的衣服,紅色的褲子。他不但能唱歌跳舞講故事,還能給你出腦筋急轉彎呢!
我給海寶裝上電池,按下開關,海寶馬上扭動身子,作起了自我介紹:“來自世界各地的朋友們,大家好!我是海寶,我的家鄉在上海,出生在海上……”
“你好,海寶!蔽液退蛘泻。
“你好,很高興認識你,我們做個朋友吧!”他馬上回答。
“給我來個腦筋急轉彎吧!”我說。
“黑頭發有什么好處?”他問。
“漂亮!蔽译S口說。
“你再仔細想想!
我想不出來,還是答:“漂亮!
他說:“錯了,答案是不怕曬黑。”
為什么動感海寶這么聰明?原來,他采用了世界上最先進的.語音識別技術和機器人芯片控制技術。
動感海寶真的如他自己介紹的一樣,是一個聰明無敵、勇敢帥氣、多才多藝、人見人愛、舉世無雙的海寶,我玩得愛不釋手。
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