我的理想

我的理想700字

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　　每當我看見姑婆穿著那潔白的醫生制服，我總會很激動，因為穿上那件白大褂是我曾經的夢想。

　　記得我上中班時，有一天放學，爸爸就跟我說：“走，我們去給媽媽送飯去！”那時的我覺得好奇怪，雖然奶奶罷工去旅游，我們也不至于去給媽媽送飯吧！媽媽不是在家的嗎？爸爸傻了！我心想。我上了車，不是往回家的路，卻是去了婦幼保健院。上到病房，我見瘦小的媽媽躺在病床上，臉色蒼白，雙眼無神，捂著左邊的肚子，時不時痛得呻吟。姑婆說：“媽媽是黃體破裂，里面出血，所以會很痛。”看到平時一見我就笑的媽媽，被這“黃體破裂”折磨得那么痛苦，而且家也不能回，一顆夢想的種子在我的心里開始萌芽——我長大后要當一名醫生，我不要我媽媽住院，我要像姑婆那樣陪在媽媽身邊，我不要跟媽媽分開。

　　這顆夢想的種子伴隨我過了五年。在我四年級的時候，姑婆帶我去參加了一個紅十字會的活動。在活動中，有一個模擬救溺水者的環節。這溺水者急需心肺復蘇，我按照之前工作人員交給我的方法：左手放在右手上，雙手十指交叉，雙臂垂直按壓，在胸腔上用力按三下，停十秒，一直重復，直到聽到有呼吸聲，就能把人救活了。活動結束，我的手已經又酸又痛，原來，想做個救人的醫生也不是那么容易的。

　　光有夢想是不行的，不付之行動就會變成癡心妄想。我暗暗地想：我要把我的夢想變成我的理想。一有機會，我都會粘著姑婆帶我去參加一些有關急救體驗的活動；平時也會看一些有關醫學小知識的書籍和小視頻，了解一些生活中的急救技巧。在做這些之前，我務必把學習搞好，只有好好學習，才能去實現我的理想。

　　在追求理想的過程中，我很享受，因為我清楚地知道自己的目標，我會為自己的目標努力奮斗。

　　雖然，我現在還是個“小學雞”，理想離我還很遙遠，但，我已經遇見了最美的自己。

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　　俄國作家列夫·托爾斯泰說：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；而沒有堅定的方向，就沒有生活。”理想每個人都有，每當想起我的理想，會莫名其妙燃起一股為理想而努力奮斗的激情。

　　我的理想是成為一名書法家，在我心中，當一名書法家是一件很神圣的事情，閑在家中可以拿出“文房四寶”，整齊的擺在桌子上，用毛筆頭輕輕地蘸墨，認真的書寫一筆一劃；或站立起來，懸腕于紙上，盡情的揮灑筆墨，寫出一副行草作品。不同的情緒有不同的寫法、字體。再享受印章印在紙上的感覺，靜靜地品味幾遍自己的作品，又使看到的人也感受到美。這難道不是一件很美好的事情嗎？

　　現在我很崇拜那些書法家，他們居然能把漢字寫得那么美觀。王羲之被稱為“書圣”他的字不如柳公權那么嚴謹、不如顏真卿那么大氣，卻獨具魅力。尤其是他寫的《蘭亭序》，是在他醉酒時寫的，一氣呵成，沒有絲毫拖泥帶水，僅僅是一個“之”字，就有二十多種不同的姿態。雖然沒有親眼看見過，但我仍然被它獨特的魅力所折服。世界上這樣的作品數不勝數，這些都大大增大了我對書法的興趣，這種興趣更加堅定了我當書法家的決心。

　　對我而言，顏真卿的書法我最喜歡，他的字端莊雄偉，行書遒勁郁勃。用筆勻而藏鋒，內剛勁而外圓潤，字的曲折處圓而有力，看起來十分大氣，我以顏真卿的書法為自己的榜樣，努力練習書法

　　但我深深地知道，從書法愛好者到書法家，這個過程并不簡單，充滿了艱辛與困難。有人說過：“一代代的名家既是豐碑又是高墻。”是啊，豐碑可供后人敬仰與追隨，可高墻又讓很多人退縮。

　　所以，對于我來說，想要成為一名書法家，首先要有扎實的基礎，要多加練習，不只是在學習班中練，一天二十四個小時抽出半小時來練書法并不困難。好字都是練出來的，要多練，多思，多想。勤加練習，思索筆畫結構，探索筆畫寫法。

　　我相信，只要堅持不懈的努力，這個理想也會變成現實。

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　　理想是什么？是那個讓你為之堅持而依然感到幸福的東西；飛翔是什么？是每個孩子絕望后依舊昂首闊步的信仰。每個人都有一份理想。

　　每個人都有一份理想。也許在你懵懂之時，你會向疼愛你的奶奶伸手索取那夜空中的星星；也許在你漸漸擁有男孩性格的時候，你會幻想做超人那樣的英雄角色。也許六年級的你，想要進入家長口中的重點初中以至于贏在起跑線上；也許初三的你夢想踏入伙伴們一起決定進軍的終點高中只為了給高考加一份保障；也許高三的你已經開始為全國考生們羨慕依已久的名牌大學而奮筆疾書了。也許大學畢業的你開始在迷茫中糾結只為一份穩定的工作……

　　人在變，理想也在變。人們總是在自己現實的成長過程中不斷把自己最初的理想現實化，把夢中的理想化為現實中的需求。最終你會帶著遺憾，披著平庸的外衣熬過這短暫的一生。

　　理想要實現，缺了拼搏總是不行。但無謂的拼搏只會加深你放棄圓夢的念頭。

　　從小熱衷于閱讀的我，曾經在一本厚厚的雜志上找到了讓我銘記一生的一頁。一位年輕人與一位智者鄰居，年輕人凌晨送報早上上學晚上還要為餐廳洗盤子——呵，多么勤勞的一位年輕人。但智者終究是智者，他說擁有充實的日子固然快樂但卻問年輕人為了什么每天如此忙碌？年輕人說到，我大學已經畢業，依舊在學校進修，每天沒有足夠的課余時間所以只能通過小零工來賺錢。因為我想去歐洲，這是我很小的時候的愿望，我喜歡那里的一切。但是平庸的我想直接立足歐洲談何容易？所以我打算考入歐洲的大學，在那里有一份簡單而穩定的工作，然后攢夠錢去旅行。智者笑了，他說到你的一個夢想卻要用另外兩個夢想去實現，而實現另外的兩個夢想又談何容易？這樣的日子只會讓你在為理想的拼搏中頹廢。如果是我，沒錢沒工作，即使在旅途中過著要飯的日子我也不曾后悔。

　　實現理想的路上有很多困難，你要的是放手去干，在困難中學著存活下來并笑到最后；而不是所謂的“未雨綢繆”一輩子活在為了理想的準備當中。

　　飛翔需要高度和力度，理想也需要高度和力度。所以，你不該臣服于理想的腳下為了圓夢而盲目拼搏，而是該帶著你最初的夢想與那顆熾熱并跳動著的心在理想的蔚藍里展翅翱翔！

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　　托爾斯泰說過：“理想是指路燈，沒有理想就是沒有堅定的方向;沒有方向就沒有生活。”沒錯，從上小學起，心里面慢慢有了一顆理想的種子。

　　小時候，在學校里讀書時，經常在想：這么大的學校是誰辦的呢?他一定是一位偉大的人，能建立這么大的學校讓我們學習知識，難道不偉大嗎?他一定是校長了。要是我是校長，那該多好。那如果我當上了校長，就可以不讓老師布置家庭作業，那我就有足夠的時間玩耍了。

　　那時候，僅僅是為了不寫家庭作業那么簡單。可時光飛逝，我也慢慢長大，學習壓力也越來越大，當校長的愿望越來越強烈。等我當上了校長，我一定會讓學校成為最棒的學校。

　　我會為同學們選擇最溫柔和藹又充滿童趣的老師。老師會在課堂上根據課本上的內容像游戲一般展現出來，如寓言故事中的《守株待兔》，老師可運用童話劇的形式在課堂上讓同學們自己來演，這個好懂又簡短的故事。在這樣游戲般的課堂上，孩子們怎會不理解呢?

　　我會把學校打扮的不一樣，在教學樓的后面，建造一個小型的游樂場，有旋轉木馬、碰碰車、蹦床等安全好玩的項目。

　　在學校學習了一天，能在放學后去那里玩上幾個項目，讓一天的學習放松一下，把一天的疲勞丟在一邊，那該多好!

　　我會把課程表調整，不讓主課占太多，讓孩子感到有壓力。我會讓老師少布置些作業，好讓孩子有些玩耍的時間。我一定會告訴家長，不給孩子報太多補習班。家長對孩子好，我也知道，但學學這個，學學那個，會讓孩子消化不了，讓他們感到有壓力，很疲倦，甚至不想學習。

　　這顆種子在一點一點的長大，一點一點長出兩片嫩綠的葉子，我想當校長，想讓孩子有玩耍的時間，有充足的休息時間，不被各種各樣的補習班壓在最底層。

　　實現理想的道路是艱難的，路上也許會布滿荊棘，正所謂“天降將大任于斯人也，必先苦其心智。”讓我們為之拼搏。

　　“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。”只要我們都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進，勝利將會屬于我們!

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　　理想會隨著一個人的成長而變化，不同的年齡階段會有不同的理想。

　　以前，我的理想是當一名醫生，但它有些虛無。現在，我的理想是分班考試中考出優異的成績。

　　《寫給未來的你》是我喜歡的一首詩。“孩子，我要求你用功讀書，是希望你將來有更多選擇的機會。”這一句話深深地印在我腦海里，父母那刺目的白發，難道不是因操勞而生的嗎？我心頭一酸，一個念頭萌芽了！我不想父母再為我操勞那么多，我想“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。”因此，分班考試便向我招手了。我知道這是一段必定不平凡的路，這其中可能藏有許多暗河與荊棘。但我不怕傷，我不想在多年以后，當回首這段歷程留有遺憾。

　　從此，每天的黑眼圈成了我必不可少的伙伴。幾首古詩，幾道奧數題，加上媽媽的嘮叨，成了我的“白米飯”。當然，這都是我自已提出來的。想“更上一層樓”就必定“聞雞起舞”。孫楊小時候還怕水呢，現在還不是成了游泳健將？我還有理由放棄嗎？

　　“快做，一會兒還有幾道題呢！”我望著天花板，天花板白茫茫的，我好像就是燈火中茫然的小蟲，有了理想，但找不到前進的方向。為什么？我這是自討苦吃是嗎？我給自己挖了一個深不見底的坑呀！這還不算什么，關鍵是，我自己還跳下去了！

　　“寫累了嗎？”“嗯。”我有氣無力的答道。“那今晚就不做了，休息吧，你這幾天怪累的。”媽媽擔心了。不行！一個聲音高叫著。堅持！不要讓媽媽操勞！“哼，我還能再戰500年！”依舊是那苦味的學海。“書山有路勤學徑，學海無涯苦作舟。”這句話正刺中我的心。一下子開朗了。為了自己的理想，奮斗！古詩、奧數，一個也不能少！

　　媽媽笑了。

　　理想是指路明燈，理想是精神支柱，理想是我的夢！我要讓理想成為現實，讓夢不再飄渺。

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　　當我牙牙學語的時候，爸爸媽媽問我長大要當什么，我說要當老師、醫生，我上幼兒園的時候，老師讓我回答長大后的理想，我每次的回答各不相同，上小學的時候，一次班隊課，老師讓我們說一說自己的夢想是什么，為什么會有這樣的夢想？我看到其他同學滔滔不絕地說著，我覺得當老師太煩了，當警察又太累了……我決定當一名作家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽立馬給我報了作文補習班。

　　冬天，當其他人還在暖和的被窩里做著甜甜的夢時，我已經早早起床去了補習班，路上雪花飛舞，寒風刺骨，一陣陣寒風像刀似的在我臉上亂刮，但為了實現我的夢想，我要不怕嚴寒，不怕挫折，我踏著積雪一步一步艱難地行走著。

　　陽春三月，其他小朋友和爸爸媽媽在踏青放風箏的時候，我在家里堅持寫著日記，翻閱課外書，不斷積累寫作素材。

　　炎炎夏日，火辣辣的太陽燒著地面，知了們不斷發出“知了，知了”似乎在抱怨著：這么熱呀！而我卻頂著烈日走在太陽底下，一路上我看到許許多多和我差不多年齡的小朋友，吃著棒冰多涼快，我卻冒著酷暑去圖書館看書。當我來到圖書館時已經滿頭大汗了，為了實現作家的夢，這點苦算什么，我這樣鼓勵自己。

　　日復一日，年復一年，我終于堅持不住了。我請求媽媽不要學作文了，媽媽批評我說：“你已經定了目標，不能半途而廢，一定要堅持不懈，這樣離目標會越來越近。”聽了媽媽的話，我再一次下定了決心，從此老師布置的每一篇作文，我都能很認真的去完成。有幾篇作文老師還作為范文讀給同學們聽，看到同學們羨慕的目光，我心里美滋滋的，就像喝了蜜一樣甜，同時也給了我更大的信心寫作文，我告訴自己我能行，我要努力向前跨一步，再跨一步，堅定理想，一步一個腳印，朝著自己的奮斗目標而不懈努力。

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　　生命就像一艘孤帆，漫無目的地在大海上航行，而理想就是一盞照明燈，能指引我們前進的方向。

　　理想有大有小，有的短暫，有的長遠，各不相同，各有差異。如今的我，正處于人生中的轉折期，望著數條的分岔路口，止步不前，目標模糊，可大體卻仿佛就掌握在心中。

　　我的理想并不大，也許也并不是很正規的職業，可是我很喜歡，因為這能夠帶給我快樂。

　　我的理想就是——當一名小說家兼漫畫家！

　　這兩個職業并不沖突，相反，他們可以互相包容，互補互助，可以取長補短，發揮各自的優勢，將自己想要表達的東西融入小說中，以亦真亦幻的感覺，讓人感覺到我的情緒，我的思緒，發出我內心最為真實的感覺，用漫畫不住小說的枯燥，加上生機，富于色彩，讓每個字都添上屬于他們的韻味，讓讀者跟容易接受，讓我的小說與漫畫更受歡迎。

　　小說，能將平凡，殘酷的現實，通通都轉換為充滿真誠，和平，有愛的人間仙境，讓人拋卻所有煩惱細心去體會如夢如幻的夢境，陶醉其中，忘卻所有的不快，滿是開心快樂。

　　漫畫，擁有豐富的畫質，不足了枯燥無味的文字的缺點。躍然紙上，讓所有動人的故事情節，如同放電影一般，充滿樂趣，更富情節韻味，讓人身處其中，讓人忘乎所以，體會到無盡的快樂，讓學習和工作之余也不會顯得那么多索然無味了。

　　這一切的一切，都源于理想，是理想幫我找到了正確的方向，讓我這艘”孤帆“，不再迷茫，可以去毫無顧忌的去追求自己想要的一切，去完成自己偉大的夢想。有了理想，我們才會不斷地前進，不斷追求，才會讓自己更加美麗動人。

　　理想，是我們指路的明燈；是我們通往未來社會的大門，通道；是我們面向未來時最主要的存活手段；讓我們的人生能因此而精彩！

　　為了未來，也為了現在，我要努力拼搏，努力奮斗，加油！加油！加油！

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　　人生的行業有許許多多，因此，小孩子的理想就像天上的星星一樣數也數不清。有的人想當作家，有的人想當宇航員，也有的人想當一名外交官……而我的理想是要當一名和愛迪生一樣的發明家。有關理想的名人名言

　　然而，我的這個理想主要來來源于我的爸爸和科教頻道《我愛發明》節目。我的爸爸以前開過一家汽車修理廠，對機械十分地了解。平時，爸爸經常會為家里的一些家具進行維修。

　　有一次，我的一支鋼筆筆頭歪了。寫起字來十分。不順暢。我一回家就吵著叫爸爸再買一支。爸爸拿起鋼筆看了一下，就拿起筆和老虎鉗走進房間琢磨起來，大約過了十分鐘，爸爸拿著鋼筆走了出來 。我灌上墨水寫了一下。發現這支鋼筆和剛買的時候一樣地順暢，我還懷疑是爸爸早就買來放在房間里的，后來我在爸爸的房間里仔仔細細地找了一遍，也沒有發現一點兒痕跡。這讓我更加地喜歡發明了。關于理想報負的古詩名句

　　《我愛發明》節目讓我更加著迷。因為這是一個講述發明的節目.他介紹了許許多多的發明。有可以橫向豎向在狹窄空間里自由穿梭的螃蟹車，有可以穿過水泥墻、防盜門、炸彈的多功能高壓水槍,還有各種農業收割機，更有利用高壓水流讓人升到空中的水流火箭，總之發明人用自己的獨特想法通過重重困難創造出了許許多多的發明，有的人為了一項發明把家里的積蓄全部用上了，還身負巨債。正是發明人的這種不服輸的精神讓我愛上了發明。讓我更想當一名發明家。儒家政治理想是什么

　　是發明人的勇氣與毅力和大膽的創新精神一直激勵著我，使我想到做一個發明家要用自己偉大的發明為人們做出貢獻，用發明來造福人類，像愛迪生這樣偉大的發明家一樣堅持不懈。我要不斷地去探索，不斷的去追求。

　　做一個發明家學習成績也要好。雖然現在我的成績并不好，但是我要立下決心，努力學習，將來用自己的努力成為一個正真的發明家。

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　　理想，是黑夜中的一盞明燈，照亮我們前行；理想，是終點的紅線，給我指出方向；理想，理想是風浪中的小船，載著我駛向勝利的彼岸。

　　人人都有一個理想，有的人的理想是做偉大的科學家；有的人的理想是做一名英勇的解放軍；有的人的理想是救死扶傷的醫生……而我的理想是普通再普通不過的了——一名老師。

　　從新聞中，報紙中，我看見了不少關于山村兒童的消息，看見了很多孤兒沒有老師，在外面流浪，心中便萌發了當一名山村教師的念頭。我心想：要是我是一名老師，該多好啊。能讓孩子們滿足自己讀書的小小愿望，能看到孩子們，能讀書而綻放的笑容該是多么的幸福啊！所以我決定，不管山區的環境差到什么程度，不管工資少到什么程度，我不求什么，只求能讓山區的孩子，像城市孩子那樣，整天快樂地學習，健康成長。

　　我要把那些流浪的兒童接回家，給予他們溫暖，讓他們感受愛的神奇，我要教給他們無窮的知識。

　　我要當一個稱職的人見人愛的山村教師，我會按時上課，這些可愛的孩子們會異口同聲的叫我老師好，雖然發音不是很準，但每個字都聽得請清楚楚，我會感到很高興。每天，這些調皮的孩子們都在我身旁陪伴我，直到黃昏，直到夜晚，看著他們的笑臉，我的疲憊全都沒有了，留下的只有歡聲笑語。

　　我要留下更多的孩子，讓他們有個美好的環境來安心讀書，這里雖然沒有城市的熱鬧，城市的繁華，城市的美麗，但我們這里有愛，有家，有溫暖，富饒的東西都不是很重要。

　　我要教他們很多很多東西，讓他們獲得知識。讓他們在知識中茁壯成長，讓他們走出大山。

　　為了這個目標，我決定以后上課認真聽講，不做小動作，不與前后同學交頭接耳，課后完成老師布置的作業，放學后正確，認真地完成家庭作業。抓緊分秒刻苦學習，爭取考上師范大學，以后做個優秀的山村教師！

　　我想成為一名山村教師，為實現我的理想、我會努力奮斗！

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　　從小到大，理想不停變化，每當理想改變時，就說明我們的知識增加了，思想進步了，對社會的理解也改變了。理想的改變，這在我們的人生歷程中，必須經歷無數次，但記住我們追尋的夢想的腳步永遠都不能停止。我的夢想是當一名醫生，這個夢想在我的心里，決不動搖！

　　醫生兩個字，那是多么的熟悉，是醫生給了那些患者的第二次生病；是醫生讓我們的家能更完整。在我心里，醫生呀，是多么的偉大，是多么的崇高，是多么的令人敬佩！但是，吸引我想當醫生的原因實在是太多了――醫生可以挽救人們的生命；醫生可以了解病人的病情；醫生能為病人全心全意的服務。我要了解每一個人的病情，并為他們研究一種能完全除去病根的藥，這樣人們不就能健康的生活在這個美好的世界上了嗎？是啊，如果這一切都是一個事實，而不是夢，那該有多好呀，每當我去醫院時，就看見躺在病床上的那些再也無法挽回自己生命的人，我這個當醫生的心就會情不自禁的燃燒起來。如果真的有這種藥，那么病人的家屬不會那么痛苦了吧！

　　是啊，人死不能復生。但我想，在這個嶄新的時代里，我愿意帶著這個不可能的，艱難的夢想和這個奮發圖強的我一起拼搏！

　　敢于為理想奮斗的人，為理想奮斗的人，就不會懼怕追夢道路上的艱難，和突然到來的危險，及黑暗。沒有黑暗，怎么會有黎明？沒有努力，又怎會有成功？在未來，當我們夢想成真的時候，我們是否可以驕傲的說：“我從未放棄理想，從未放棄奮斗！”

　　理想總是在失敗后成功，當你回想之前的經歷，你會感動不已，因為你的腦海里又浮現出從前的辛酸經歷，想到之前要放棄的想法是多么不對。所以，理想不能放棄。

　　因此，我要我需要好好學習，多了解一些有關醫學的資料，為以后鋪下一條扎實的路！

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　　我的理想就像是天空中的一片片彩云一般，點綴著我的夢幻人生。作家……一個遠大的抱負，支撐著我一步步走向成功。

　　小時候，我就喜歡在家里，抱著一本本注音圖書，一邊學習生詞，一邊欣賞著那美妙漢字組成的文章，并且在優美語句下畫圈，寫出一兩句讀后感言。每一次看書都是種享受，在字里行間中尋找著讓我陶醉的語句，常常一坐便是幾小時，夜色降臨也渾然不知。一本書下來，上面幾乎每頁都有我的“大作”。這便是我對寫作最初的'接觸。

　　再大些，我依舊會每天看書，只是我留下的痕跡逐漸增多。這就表明，我的寫作水平又前進了一小步——可以寫出五十到一百字的小短文。我十分開心，因為我可以把更多的感受和思想通過書寫，表達出來。有了這種快樂，我決定每天一記。記錄下我的收獲。我用眼睛去看，看大自然給予我們的美妙景色；用鼻子去聞，感知花草的芬芳，泥土的氣息；用嘴巴去嘗，品味各種美味小吃；用耳朵去聽，聆聽風的呼吸，雨的節奏……然后，再通過筆尖的移動，來創造我的小小幸福與成就。這時的我，看待寫作，就像是每天與知心朋友暢談，不過是用筆。

　　當我11歲時，便可以寫一篇兩百到三百字的文章，并且學會了各種修辭手法，來使文章更加優美、生動和形象。這讓我對寫作充滿憧憬，相信不久后的將來，我會和作家一樣，獻給人們很多文章，讓人們在樂趣叢生的文章中得到快樂，受到啟發。

　　現在，我已經可以用各種題材寫四百到六百字的文章，并且語句通順，詳略得當，話語優美。我曾經讓我寫的作文得過獎，真是莫大的榮譽，這個獎對我來說不僅僅是物質上的鼓勵，更是精神上的鼓舞。這更加堅定了我對寫作之路的信心和信念。我相信，我的理想就在不遠處向我招手，總有一天，我會成為理想中的自己，以一個作家的名義站出來，把世間萬物通過書寫獻給可愛的后代，讓他們能獲得更多的知識，努力成長。

　　因此，現在的我，不能沾沾自喜，因為過去的榮譽而迷失自我，要多讀書，看別人是如何運用修辭手法；要多動手，提高自己的筆桿和水平；要多觀察，讓自己的雙眼發現生活。最后，要努力學習，奮發圖強，以我的理想為目標，前進！

我的理想700字12

　　在那藍藍的天空中有著一支風箏，風箏上寄托著我的理想，在逆風中越飛越高。在那廣闊的大海里有只小白船，船上承載著我的理想，在逆流中越飄越遠。我有一個遠大的理想，那就是——當一名科學家。

　　為什么有這個偉大的理想？那還要從小時候說起。記得那是一個夜晚，在老家的后院里，媽媽坐在石頭凳上給我講起了科學家——愛迪生的故事，媽媽滿臉微笑，在月光的掩映下變得格外慈祥，慢慢地講了起來：“愛迪生七歲那年，媽媽得了急性闌尾炎，爸爸騎馬去找醫生，醫生來了，可是家里光線太暗沒法做手術，愛迪生靈機一動，他叫來了小伙伴每人都拿著一塊明晃晃的大鏡子，燈光反射在屋子里，屋子一下就明亮了許多，醫生成功地做好了手術，愛迪生救活了他媽媽。”我一邊拍手一邊稱贊道：“愛迪生真聰明，我也要向他學習。”“那愛迪生后來怎樣了呢？”我好奇地問道。媽媽遲疑了一會兒，然后輕輕地說：“后來愛迪生立志要發明燈泡，但一次又一次失敗，可愛迪生并沒有放棄，經過十幾年的努力終于試驗成功了，愛迪生用了6000多種材料，試驗了7000多次，為人類做出了巨大的貢獻。”“哇，愛迪生真厲害，我也要當科學家為人類做貢獻！”從那一刻起我就有做一名科學家的理想。

　　隨著年齡的增長，我現在慢慢地懂得了要當科學家就要付出努力和行動。首先要把各門學科基礎打好，在生活中我們要學會多留心觀察和思考。為了增加我的實驗經驗，爸爸還給我買了很多實驗的教科書和實驗材料，我就在家里做起了一個個富有科學原理的小實驗，如：通電的西紅柿、會跳舞的光盤、空中飛翔的乒乓球……一個個科學小實驗給我帶來了許多快樂，又讓我懂得了一個又一個的科學道理。

　　我堅信在我的不懈努力下，我一定會成為一名偉大的科學家，我要為全人類做出很多貢獻。

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　　理想，是一盞照亮人生道路的燈。即使道路坎坷，在理想燈的指引下，最終也會走向成功之路。

　　老師，是辛勤的園丁，精心培育祖國的花朵；醫生，是救死扶傷的白衣天使，為廣大人民群眾奉獻自己的美好時光；軍人，是祖國的臂膀，捍（應改為“捍”）衛著祖國的安危；記者，是無處不在的眼睛，哪里有災難，哪里就她們的足跡。別看我個子小，但我有遠大的抱負和理想，你知道我的理想是什么嗎？

　　我的理想是做一名公務員，把你嚇住了吧？這的確很驚人，每年有幾百萬人參加公務員考試，選中的人數只是寥寥無幾，但我并不怕，你知道為什嗎？

　　我的爸爸媽媽有一間屬于自家的個體經營店—賣魚鋪。雖然收入可以足夠我們一家的費用，但是媽媽的手卻因此而爛了，她的手從柔順光滑到粗糙，我曾想買潤手霜給她，可被她知道后竭力阻止，說我太浪費，不必這樣。有一天早上，我看見媽媽的手流血，就過去看看，誰知道那只手既裂縫又流血，我擔心的問媽媽怎么了，她卻說沒事（加逗號）只手（改為“是”）不小心劃破而已，我只好坐在那里，過了一會兒，店里來了一位客人，她買完魚后對媽媽說，阿嬸你手都被冰凍的（改為“得”）爛了，快去醫院看看吧，我才明白媽媽騙我，怕我擔心。從那以后，我下定決心，找份好的工作，讓爸爸媽媽不要再那么辛苦地工作。一天晚上，放完晚自修回家，經過爸媽的房間，聽見媽媽在跟爸爸說，:“你還記得鄰村的那個婷兒嗎？她媽媽守寡把她帶大，現在經過努力考上了公務員，她媽感動得落淚，。是呀，看見女兒的前途充滿了光輝（改為“明”），哪個母親不高興啊！我們家賢賢要能也考上，以后不像我們一樣這么辛苦地賺錢，要我死都愿意！很快到了菲菲的生日，我到鄰村她家作客，經過婷兒姐姐她家，聽見她媽媽和別人講，婷兒從小就有這個夢想，說一定讓我幸福地過這輩子，但不只是要說，還要做得到，說得容易，做就難。”這番話把我給揪住了。我要努力，這確實不容易，我要為它去奮斗。

　　理想啊，說愛你不容易，你離我太遠了，我要把你拉到我身邊，并取而代之。

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　　理想是雨，滋潤大地萬物；理想是光，引你走出黑暗。沒有理想，就像枯萎的花朵，無人觀賞；沒有理想，就像離軌的火車，失去了人生的方向；沒有理想，就像秋天的落葉，飄飄悠悠，沒有歸宿。

　　我一直追求著一個理想，那就是當一名老師。

　　記得三年級的時候，有一次，我正津津有味地看著動畫片，當動畫片播完的時候，我調了一個頻道，這個頻道正播放著一個叫《山區里的生活》的節目，我的目光立刻被它吸引住了。

　　這個節目講的是山區里孩子的生活。節目的每一個鏡頭至今我依然歷歷在目。

　　一個個孩子，沒書讀，赤著腳，在沙道上趕牛、趕羊。小一點的孩子一般在家里要負責做飯，打掃衛生，洗衣服和看護家里年幼的弟弟妹妹，大一點的孩子還要跟隨著父母到地里干農活，或者去放牛、放羊，還要……我反思自己：這些還未成年的孩子的活給我干的話，我會如何呢？我一定是“生不如死”。當節目的特派記者問這些可憐的孩子：“你們想上學嗎？”當記者說完這句話時，大部分孩子都淚流滿面，悲痛萬分。他們抽噎著說：“我……我們也很想上學，可……可是，這里沒有學校，也沒有老師。”

　　看到這里，我已熱淚盈眶，淚水情不自禁的流了下來。一顆理想的種子在我心中悄悄的萌發了。我想，我長大后要成為一名老師，等成為老師后，我要去山區教這些窮苦的孩子們，讓他們成為祖國的棟梁。

　　我想，要成為一名老師要知識淵博，對待學生要和藹可親。于是，我一有空就學一些課外知識，而且對待別人有氣度、有禮貌、過了不久，在班里人人都說我是一個風度翩翩的君子，我覺得心里比吃了蜜還甜。

　　要想成功，就要有所作為，有所行動。愛迪生要做一番事業，頑強自學，經歷了一次又一次失敗，最后發明達一千四百多種，成為了“發明大王”。徐霞客立志做旅行家，二十二歲開始了艱難的旅程，游歷了大江南北，寫下了四十萬字的《徐霞客游記》。

　　我想：我應該學習他們堅定的意志，頑強拼搏，實現自己的理想。

　　我相信，一分耕耘一分收獲，只要我付出，結局一定會碩果累累，我當老師的理想一定會實現！

我的理想700字15

　　花兒的理想是努力綻放，大樹的理想是蓬勃生長，魚兒的理想是暢游大海。每個人都有自己的理想，它激勵我們努力奮斗。我的理想就是成為一名優秀的導演。

　　真正使我愛上這個職業的，還要從這件事情說起。

　　有一天，我在電視上看到了一部短片，它主要講述的是這樣一件事情：一位年輕人在匆匆上班的路上，不小心撞倒了一位老人。他本想自顧自地繼續上班去的，可是，這時，他看到老人漸漸年輕起來，變成了自己。他頓時醒悟了，把老人扶了起來，向他道了歉，這才放心離開。短片最后出示了一句話：善待老人，就是善待明天的自己。

　　看到這則公益廣告，我頓時陷入了沉思：現在有許多人已經不經常看書了，他們的心靈已經覆蓋上了一層厚厚的灰塵，在電視上播出這樣的公益廣告，可以漸漸的喚醒人們沉睡的心靈，讓人們的心不再盲。現在社會風氣已經越來越差，或許，用這樣的方式，可以漸漸地改善這種情。所以，我立志要成為一名優秀的導演，用自己的努力，創作出優秀的影視作品，改善社會風氣。

　　我很清楚，如果我以后要往這條路上發展，會有許多的困難。因為我不是什么富家子弟，我沒辦法靠著父母成功，所以我只能自己努力奮斗。我要從小就積累經驗，一步一步的成長，漸漸地讓自己越來越棒。現在，每次要排練小品時，我都會主動擔任起導演這個職務。自己嘗試著寫劇本，再用心去揣摩每一個角色，告訴同學們應該怎樣演，才能把智商的人物演活了。當然，我也有做的不夠好的地方，同學們都會向我提出一些建議，我也會根據這些建議，去改正自己的錯誤，總結經驗。

　　我知道，要成為一名真正的優秀導演，我還有很長的路要走，還有很多未知的困難要克服。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我相信，只要我一直努力奮斗，堅持向前，我的理想一定會實現。